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關(guān)于班級(jí)的作文

我們的班級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-20 08:19:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

【必備】我們的班級(jí)作文匯總六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我們的班級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】我們的班級(jí)作文匯總六篇

我們的班級(jí)作文 篇1

  有人說(shuō),家是遮風(fēng)的港灣;有人說(shuō),家是躲雨的屋檐;有人說(shuō),家是歡樂(lè)的源泉;有人說(shuō),家是心靈的依存;有人說(shuō),家是遮風(fēng)擋雨的一面墻。

  六(3)班——我們的第二個(gè)家,一個(gè)由76個(gè)愛(ài)與心組成的家,我們愛(ài)它!它既沒(méi)有華麗的外表也沒(méi)有絢麗的裝點(diǎn),但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的 ......在我們的班級(jí)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛(ài),又有諄諄的教導(dǎo)......我們愛(ài)我們的班級(jí),因?yàn)槟鞘且粋(gè)“愛(ài)的樂(lè)園”。

  我們的火車(chē)頭——老師,是帶著我們前進(jìn)的動(dòng)力。他帶著我們遨游知識(shí)的海洋,教我們敲開(kāi)神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域......為我們指引通往海洋彼岸的地方向,他是我們的良師。而在生活中他又是我們的益友。我們看著手里的成績(jī)單,面對(duì)著整天忙碌的老師,感到班級(jí)被溫暖充的滿滿的......76位同學(xué)正如五十株樹(shù)苗,在老師的撫育下茁壯的成長(zhǎng)著,共同爭(zhēng)取陽(yáng)光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,76顆真誠(chéng)的心,緊緊團(tuán)結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!

  如果你細(xì)心觀察的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們班上只有75人來(lái)上課,那么缺的一人是誰(shuí)呢?她的名字叫申瑜,是位胖胖的女生,但由于疾病的騷擾,不得不在最關(guān)鍵的時(shí)刻停課,如今還在北京接受治療。我們多么盼望她早日康復(fù),快點(diǎn)歸來(lái),和我們一同在這春意盎然的日子里跟我們坐在教室里讀書(shū)學(xué)習(xí),她的課本老師為她保留著,座位同學(xué)們每天為她擦的一塵不染,大家都期盼著她的歸來(lái)。

  每天清晨,同學(xué)們還沒(méi)到校,老師就早已來(lái)到。他總會(huì)在黑板的右上角寫(xiě)上一兩句摘自《論語(yǔ)》的格言,下面是譯文。這一兩句格言雖少,但卻包含了老師對(duì)我們深沉的愛(ài)。而同學(xué)們則會(huì)將這些格言牢記,像戴上西游記中的“緊箍咒”時(shí)時(shí)約束自己,養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣。

  因同學(xué),老師人人心中有愛(ài),所以才會(huì)變得更加美好。無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有事,所有同學(xué)都會(huì)熱心幫助;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會(huì)義不容辭;無(wú)論哪個(gè)同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會(huì)熱心開(kāi)導(dǎo)......

  為了讓后進(jìn)生跟上大家的腳步,班里還組織了扶住小組,讓學(xué)習(xí)好的,有精力的同學(xué)去幫差生補(bǔ)課,還定期評(píng)選出優(yōu)秀小老師,進(jìn)步生,以此來(lái)鼓勵(lì)大家積極上進(jìn)。班里的每位同學(xué)都有一個(gè)分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表,由組長(zhǎng)根據(jù)表現(xiàn)好壞給大家評(píng)分,而后進(jìn)行賞罰。

  這就是熱情而不張揚(yáng)的我們,在我們各自的心中都有真理的羅盤(pán),我們堅(jiān)持自己的信念,聽(tīng)?wèi){心靈的差遣,我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無(wú)聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周?chē)耐瑢W(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂(lè),我們就是這樣一群表面清泠,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......

  在這個(gè)溫暖的家里永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)有一道用愛(ài)編制的風(fēng)景,在遇到困難時(shí),我們彼此的傾心的相助會(huì)使每一個(gè)看在眼里的旁人感動(dòng),那是一種從心底流露出來(lái)的真誠(chéng)和友善以及對(duì)同學(xué)的關(guān)心。我們?yōu)樯钤谶@樣的一個(gè)大家庭而感到幸福,而這個(gè)家也是因?yàn)橛形覀?6個(gè)孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射......

  在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。在老師的眼中我們不僅僅是他學(xué)生,還是他的朋友,在我們學(xué)生的眼里,亦是如此。我們課上是師生,課下是朋友。

  在這個(gè)和睦的大家庭里中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛(ài)。在這兒,沒(méi)有孤單,沒(méi)有傷心,沒(méi)有自卑,只有高興,愉快,幸福......因?yàn)槿巳硕荚诜瞰I(xiàn)著,都在關(guān)愛(ài)著。這就是我們的班級(jí)——我們的家。

  ……

我們的班級(jí)作文 篇2

  我叫ann,我有一個(gè)很快樂(lè)的班級(jí),也有一個(gè)很好的老師。

  老師叫劉夢(mèng)萍,我們班的`同學(xué)很喜歡她,她給我們帶來(lái)的感覺(jué)是快樂(lè)的,像一位母親。

  我們班的同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí),老師經(jīng)常教育他們,學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事,漸漸的,時(shí)間過(guò)的很快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了18周,離考試也不遠(yuǎn)了,老師老師給我們做很多的試卷。我們都快累死了。老師,我只求你放松一下我們吧。只可惜。我已經(jīng)習(xí)慣了。

  俗話說(shuō)得好"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)"。我想我們班的同學(xué)一定能達(dá)到目標(biāo)。加油吧!同學(xué)們,讓老師瞧瞧我們是很有實(shí)力的!

  加油吧!各位同學(xué)!

我們的班級(jí)作文 篇3

  “哈秋!好冷啊!”一早到校就聽(tīng)到同學(xué)在打噴嚏,因?yàn)榻裉鞂?shí)在太冷了!有的同學(xué)都感冒了,有的同學(xué)把自己包的暖暖的,讓整間教室充滿了溫暖的 感覺(jué),真像是一家人溫馨的情景,連導(dǎo)護(hù)老師看的都有羨慕的感覺(jué)呢!老師來(lái)到了教室,連老師就像我們一樣,包的暖暖的,讓我們班的全員都到齊了!現(xiàn)在,就讓 我來(lái)介紹我們班吧!

  我們班有個(gè)特性,那就是愛(ài)看書(shū)!老師有對(duì)我們班說(shuō)過(guò),我們班的人都愛(ài)看書(shū),連圖書(shū)館的名班排行榜都是我們班“第一名”,所以,每個(gè)禮拜一的下午第一節(jié),老 師都會(huì)帶我們?nèi)D書(shū)館看書(shū),也讓我們班很開(kāi)心!雖然我們班的體育沒(méi)有很好,但是,老師不在乎,因?yàn)槔蠋熍宸木褪俏覀冞@一點(diǎn),不管隔壁班的聲音是多么的大 聲,我們都不受干擾,就像沉浸在書(shū)的`世界一樣,這么的專心。

  我們班經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,有說(shuō)有笑,雖然和朋友拆班了,雖然和四年級(jí)老師分開(kāi)了,雖然不能在和四年級(jí)的班級(jí)團(tuán)聚了,我很難過(guò),但我依然很慶幸,因?yàn)楝F(xiàn)在的老師對(duì)我們很好,同學(xué)也很不錯(cuò),總比沒(méi)同學(xué)、老師還要好吧!

  我要好好愛(ài)護(hù)我們班,就像愛(ài)護(hù)我們的兄弟姐妹,這么的疼愛(ài),畢業(yè)后才不會(huì)留下遺憾,就算任何的比賽都輸了,我也不在乎了,因?yàn)槲覀儼嗑褪俏覀儼嗦!不是?跟對(duì)方比,是要跟自己比,如果沒(méi)有堅(jiān)定的信心,那你就不是我們班的一份子喔,因?yàn)槲覀儼嗫墒恰拜斄嗽倥,贏了不驕傲”的學(xué)生喔!

我們的班級(jí)作文 篇4

  20xx年寒假書(shū)香班級(jí)評(píng)選已經(jīng)開(kāi)始6天了,我們?cè)诘谝惶斓弥畔⒌牡谝粫r(shí)間已經(jīng)正式參加。我們班的同學(xué)表現(xiàn)比較平淡,是因?yàn)樵?jīng)的激動(dòng)、盼望與喜悅好象還是在昨天。

  我們?cè)诎嗬镩_(kāi)了動(dòng)員會(huì),利用一切可以利用的條件參加活動(dòng),邀請(qǐng)我們班的老師和家長(zhǎng)參與活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,發(fā)表真知灼見(jiàn),加強(qiáng)交流,共同努力,為我們的書(shū)香班級(jí)建設(shè)開(kāi)辟新的天地,為我們的閱讀活動(dòng)引進(jìn)活水。我們整理了班級(jí)博客圈,對(duì)圈子成員的身份進(jìn)行了甄別和登記。我們訂立了活動(dòng)目標(biāo),在這次活動(dòng)中要獲得第三張“書(shū)香班級(jí)”的獎(jiǎng)狀,要有最少一個(gè)同學(xué)成為“閱讀天使”,要有最少一個(gè)家庭成為“書(shū)香家庭”。

  我們?cè)谇安痪玫囊黄┪睦飼窳宋覀儼嗟男P磐▓D書(shū)角的所有書(shū)籍,引起了很好的反響。一千多元的圖書(shū),就是一個(gè)極強(qiáng)的輻射場(chǎng),其深遠(yuǎn)影響是難以估價(jià)的。我們慶幸,較早結(jié)識(shí)了校信通,較早參加書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),較早獲得獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)。關(guān)于這批書(shū),也包括后來(lái)的獎(jiǎng)品圖書(shū),我們?cè)缫呀?jīng)商定過(guò)初步意見(jiàn),等到我們畢業(yè)時(shí),全部獻(xiàn)給我們學(xué)校的圖書(shū)室,畢竟,我們的榮譽(yù)和獎(jiǎng)勵(lì),離不開(kāi)柏中這個(gè)溫暖的集體。同學(xué)們對(duì)這樣的意見(jiàn)樂(lè)于接受,沒(méi)有絲毫的'計(jì)較。

  我們同樣也感受到了壓力,雖然我們已經(jīng)成功地把它化成了動(dòng)力。評(píng)獎(jiǎng)的層次和要求越來(lái)越高,對(duì)書(shū)香班級(jí)的質(zhì)量要求越來(lái)越精細(xì)和具體。在我們班的帶動(dòng)下,我們學(xué)校很多班級(jí)早已開(kāi)始厲兵秣馬,大有志在必得之勢(shì)。我們感到很欣慰,好東西大家一起分享,何況是這么豐富的精神大餐呢?而且,在活動(dòng)中我們會(huì)獲得共贏,為柏中這個(gè)大家庭贏得更多的榮譽(yù)。

  我們制定了參加活動(dòng)的積分細(xì)則,讓出力的同學(xué)得到肯定和鼓勵(lì),吸引更多同學(xué)走進(jìn)書(shū)海,陶醉于書(shū)香之中。1、開(kāi)通校信通博客并加入班級(jí)博客圈,至少發(fā)表一篇博文。積20分。2、在活動(dòng)期間,每發(fā)表一篇博文,字?jǐn)?shù)300字以上,積10分。3、沒(méi)有條件上網(wǎng),手寫(xiě)文章上交積5分,代其他同學(xué)發(fā)表博文積5分。4、所有作品要求原創(chuàng),否則發(fā)現(xiàn)后在班級(jí)博客圈內(nèi)委婉批評(píng),并扣除相應(yīng)積分,然后每發(fā)現(xiàn)一篇作品轉(zhuǎn)貼扣5分。5、家長(zhǎng)開(kāi)通校信通博客并加入班級(jí)博客圈,至少發(fā)表一篇博文。積20分,分?jǐn)?shù)加給自己的學(xué)生。6、活動(dòng)結(jié)束后,獲得“閱讀天使”稱號(hào)的同學(xué)加20分。7、獲得“書(shū)香家庭”稱號(hào)的給學(xué)生加20分。8、未盡事宜,由班委商議決定。

  20xx年書(shū)香班級(jí)評(píng)選活動(dòng),我們來(lái)了!坝信笞赃h(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”

我們的班級(jí)作文 篇5

  我們的班級(jí)是三年二班,男女同學(xué)共有64名。64名同學(xué)組成了一個(gè)溫暖的集體。你瞧,教室的窗臺(tái)上擺了幾盆花花草草,不僅美化了我們的班級(jí),也改善我了們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們的班級(jí)就像一個(gè)太陽(yáng)系,栗老師就是宇宙的中心——太陽(yáng),全班64名同學(xué)就是那些繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的小行星。我們這些“小行星”每天都貪婪地吸取“太陽(yáng)”發(fā)出的光和熱。老師您辛苦啦!

  我們的班級(jí)是個(gè)人才薈萃的集體,班里的知名人士,還真不少啊!有無(wú)所不知的小學(xué)者陳勇同學(xué),在我的`印象中,他好像沒(méi)有不知道的,厲害;還有頗為仗義的李佳焱同學(xué),每次看到有不公平的事情發(fā)生,他總是要上前去當(dāng)一名小法官,主持公道,正義;女生也不甘落后,學(xué)委吳欣儀,看她很瘦小,但是哪位同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難,需要她幫助,那么我們的吳學(xué)委就會(huì)義無(wú)反顧的沖上去,用她自己的話說(shuō),我們是一個(gè)整體嗎!佩服!

  我們的班級(jí)是個(gè)愛(ài)榮譽(yù)的集體。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都積極的報(bào)名參加,沒(méi)有參加比賽的同學(xué),就成為了我們班級(jí)最忠實(shí)的啦啦隊(duì),如果場(chǎng)上有三年二班的運(yùn)動(dòng)員,那么,你就會(huì)聽(tīng)到全校最響亮的口號(hào)聲:三年二班加油!加油!

  這就是我們可愛(ài)的班級(jí),我喜歡這個(gè)班級(jí),喜歡每一位老師和每一名同學(xué),相信在老師的教導(dǎo)下,我們今天上實(shí)小,明天上北大拉!

我們的班級(jí)作文 篇6

  放完暑假,我又回到了熟悉的校園,不過(guò),現(xiàn)在是二年級(jí)了。看著一年級(jí)的小朋友們,我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了;叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候,我們也和他們一樣,對(duì)校園里的一切充滿了好奇,也感到陌生,不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。

  我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體,班主任許老師對(duì)我們很好,她說(shuō)話的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,她總是及時(shí)地提醒我們改正,活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲,就像我們的大姐姐,十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活,并且在許老師的教導(dǎo)下,形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)實(shí)、勇敢的班風(fēng),不僅我們喜歡自己的班級(jí),很多任課老師也很喜歡我們班呢!

  我們班的'王老師是學(xué)校的副校長(zhǎng),雖然她工作很忙,但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有放松。她經(jīng)常和我們聊天,說(shuō)她小時(shí)候的事,我們都很愛(ài)聽(tīng)她講課,不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多知識(shí)。

  這學(xué)期,我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一開(kāi)始讓我們背誦課文,我們感到有點(diǎn)緊張,可是,背著背著就習(xí)慣了,感覺(jué)越來(lái)越輕松。真是要感謝鄭老師呀!

  我們班有47個(gè)小朋友,雖然每個(gè)人的性格不一樣,但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中,我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí),我真的非常喜歡我們的班級(jí)!

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