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幫助別人快樂自己作文【熱門】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的幫助別人快樂自己作文,歡迎大家分享。
幫助別人快樂自己作文1
有人說快樂是給予,快樂是奉獻(xiàn),快樂是勞動(dòng),快樂是創(chuàng)造……真的,只要你幫助別人,就會(huì)感到無比的快樂。
記的是暑假里的一天,我去學(xué)畫畫,老師告訴我們明天舉行個(gè)盛大的畫畫比賽,讓我們今天晚上回去畫一幅畫,好好練一練,爭(zhēng)取第二天能比上個(gè)好名次。我回到家顧不上休息,就拿來畫畫的工具專心致志地畫了起來,畫完了。我自己還感覺不錯(cuò),心里挺滿意的。
時(shí)間如飛箭,轉(zhuǎn)眼一天過去了。第二天來了,我早早的起來,背上畫板去參加今天的畫畫比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng)還沒有看到我的好朋友劉峙輝的身影。哦?他忘了嗎,我有點(diǎn)疑惑。眼看著比賽就要開始了,才見劉峙輝氣喘吁吁地跑來,我問他為什么這么晚才來,他說一不小心睡過頭了,還好沒有遲到。劉峙輝趕緊把東西拿出來,可是我見他還在找什么,我就問他:“你在找什么呢?”他回答到:“我好像忘記帶調(diào)色盤了!薄霸僬艺,再找找看!蔽野参克f!安豢赡,真忘帶了!薄鞍,那怎么辦?”“我知道了,肯定是昨天洗完了調(diào)色盤放在陽臺(tái)上,然后今天早晨走得急,沒拿。估計(jì)現(xiàn)在調(diào)色盤還在陽臺(tái)上擺著呢!”“那不如我借給你吧!”我告訴劉峙輝。“真的.,謝謝你,林鈺峰!蔽翌D時(shí)覺得心情突然開朗了起來,感到無比的快樂。
高爾基對(duì)他的兒子說過:“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。真的,只要付出了,奉獻(xiàn)了,自己就會(huì)感到快樂。
幫助別人快樂自己作文2
上午,我在學(xué)校排練節(jié)目的時(shí)候,舞蹈老師于老師鄭重其事地說:“下午也要排練,不允許請(qǐng)假,必須按時(shí)到!边@次排練有什么不同呢?是我們不在學(xué)校排練了,而是要去歌舞團(tuán)排練,歌舞團(tuán)我 們還沒去過呢!
我們都?xì)g呼的時(shí)候,只有李藝琳愁眉苦臉地過來了,她對(duì)我說:“我爸爸、媽媽都出去了,家里剩下我和我姐姐了,你下午能不能送我去歌舞團(tuán)呀?”我想了想說:“要是我媽媽要騎自行車送我去 怎么辦?”李藝琳聽見我的`話,又去問了好多同學(xué),都沒有找到合適的。看著她那憂心忡忡的樣子,想到老師說的幫助別人、快樂自己的話,我便說:“下午我讓媽媽送你去歌舞團(tuán)吧!”李藝琳一下子 就高興起來了。我又問了她什么時(shí)間、我在什么地方接她,她詳細(xì)地告訴了我。
中午回到家,我和媽媽商量了一下,媽媽夸我做得很對(duì),只是時(shí)間安排的不是很合理,二點(diǎn)半開始,我們約的一點(diǎn)半就出發(fā),到那里還剩下40分鐘干什么呀?于是,我給李藝琳打電話,重新約定了 時(shí)間。
下午,我們順利地接到了李藝琳參加排練,一點(diǎn)兒都沒有遲到,看到她高興的樣子,我心里也樂開了花兒。
通過這件事我發(fā)現(xiàn)李藝琳很大方,遇到事情能積極想辦法,這方面我要向她學(xué)習(xí)。我還學(xué)到了怎么合理安排時(shí)間,不要把預(yù)約的時(shí)間訂得太早。幫助到了別人,我可真開心呀!
幫助別人快樂自己作文3
星期五的下午,放學(xué)了,朗朗乘坐公交車回家。正是放學(xué)、下班的高峰期,公交車上非常擁擠。朗朗上車后,眼疾手快,看到了僅剩的一個(gè)座位,他忙立刻坐了上去,悠閑地看著窗外的景色。夕陽映紅了半邊天,仿佛給一座座高樓、一棵棵大樹穿上了一件美麗的衣裳,朗朗看了,覺得心曠神怡。
到了下一站,上來了一位叔叔,只見他背著沉甸甸的物品,累得氣喘吁吁,顯得很疲勞的樣子。朗朗看見叔叔這么累,就想起老師說過的話,看見有困難的人,要盡力幫助他們,做一個(gè)助人為樂的好孩子。
想到這,朗朗毫不猶豫地站了起來,指著自己的座位,對(duì)叔叔說:“叔叔,您這么累,請(qǐng)您坐吧!笔迨鍞[擺手,微笑著說:“不用啦,小朋友,還是你坐吧!崩世收f:“沒關(guān)系,您背著那么沉重的物品,坐下來歇一歇吧!”叔叔還是堅(jiān)決不同意。
突然,朗朗靈機(jī)一動(dòng),他叫叔叔低下頭,在他耳邊悄悄地說:“叔叔,我想出了一個(gè)好辦法,您坐下來,我坐在您的腿上,這樣不就兩全其美了嘛!”叔叔聽了,連連點(diǎn)頭,豎起大拇指,連聲夸贊:“你真是個(gè)愛動(dòng)腦筋的.好孩子!”坐在前排的爺爺聽了他們的對(duì)話,也夸朗朗:“小朋友,你真是一個(gè)聰明的好孩子!”
聽了大家的夸獎(jiǎng),朗朗心里美滋滋的,因?yàn)樗X得幫助了別人,同時(shí)也快樂了自己。
幫助別人快樂自己作文4
很久很久以前,有一個(gè)非常一愛一捉弄小動(dòng)物的小女巫。
有一天,小女巫正在捉弄一只小蛇,她把小蛇變成了雙頭蛇,過了一會(huì)兒,小女巫不想玩了,就把它放了,可是蛇不知道往哪里走,就撞在樹上。有一只小黑兔跳了過了,對(duì)著剛飛過了的`小鳥說:“瞧,小女巫多壞呀!只知道捉弄小動(dòng)物,不會(huì)別的!毙▲B叉著腰說:“就是,就是,小女巫真壞呀!”突然,小女巫聽到了它們的對(duì)話,氣勢(shì)洶洶地走到小黑兔身后,生氣地說:“你們是不是在說我壞話呀?”小黑兔和小鳥異口同聲地說:“我們沒有。”話剛說完,小女巫就大聲叱責(zé):“撒謊!”拿起魔法棒,對(duì)著小黑兔,頓時(shí),小黑兔又長(zhǎng)出了兩只大耳朵,瞬間變成了“四耳兔。”接著又對(duì)著小鳥使魔法,小鳥也長(zhǎng)出了兩對(duì)翅膀,它們倆都變成了大怪物,看見自己的模樣,傷心地走了。
后來,小動(dòng)物們都不跟小女巫玩了,它感到非常孤獨(dú)。有人問它:“你怎么了?”小女巫把事情的經(jīng)過說了一遍,驚訝道:“你總是用魔法來捉弄小動(dòng)物,所以它們不喜歡你,你應(yīng)該幫助它們,小女巫像似明白了什么?趕緊使小動(dòng)物們變了回來。
從此,小女巫變化很大,它只利用魔法幫助動(dòng)物們,也不害人害己了,小動(dòng)物們慢慢地被小女巫感動(dòng)。后來,它們幸福地生活在一起......
幫助別人快樂自己作文5
“今天我去敬老院幫一位老人捶背。今天,我把自己的學(xué)習(xí)用品捐給了災(zāi)區(qū)的小朋友。今天我背一位受傷的同學(xué)上樓……”每當(dāng)看到寧波電臺(tái)第五頻道的學(xué)雷鋒公益廣告時(shí),我就會(huì)想到,那公交車上……
星期六的那天早上,天空真是萬里無云,我和媽媽乘著汽車去二姨家,車上的人可真多呀!幾乎都沒有座位了,這可怎么辦!忽然,我看見了一個(gè)空位,急忙叫媽媽來坐,媽媽讓我坐在那里。不一會(huì)兒,有一位老奶奶手里提著一個(gè)沉甸甸的'大包袱慢吞吞的上了車,她白發(fā)蒼蒼,額頭上有三道皺紋,一邊走一邊喘氣?瓷先グ耸鄽q,站到一個(gè)年輕人的身邊。這時(shí),車上的人有的用報(bào)紙擋住臉,有的向窗外看,有的則視而不見。
我看著老奶奶失望的樣子,心里很不好受,這時(shí)老奶奶的包碰了他一下,他大聲說:“干嘛呢,這么大歲數(shù)了,這么不小心!闭f完扭頭面向窗戶打起了電話。老奶奶不說話。只是嘆了一口氣,站到了我的身旁,我想給她讓座,可是她坐了,我呢!再說車上的人又這么多,我不得擠成“肉餅”呀!算了,還是別讓了。
微風(fēng)吹來,紅領(lǐng)巾在我的胸前飄動(dòng),它給了我勇氣,我連忙站起來,說:“老奶奶,您快坐,快坐!崩夏棠谈吲d得直夸我是個(gè)好孩子。這時(shí)那個(gè)大哥哥,臉上紅彤彤的,車上的人都向我投來了贊許的目光。我呢,不好意思的低下了頭,其實(shí)心里別提有多美了。到了二姨家,我把在車上的事和大家說了,他們都說我是一個(gè)樂于助人的好孩子。
幫助他人,快樂自己,雷鋒,從未離開。
幫助別人快樂自己作文6
“小夢(mèng)博,快來這里幫幫忙!”一個(gè)胖乎乎的阿姨在大廳的收費(fèi)處大聲地喊我。
“好啊,讀完這段我就來!”我也熱情地回應(yīng)著,銀行的阿姨又喊我?guī)兔Ω苫罾玻?/p>
這一段時(shí)間媽媽單位有好多人來交養(yǎng)老保險(xiǎn),每天都能收很多很多的錢,郵政儲(chǔ)蓄的叔叔阿姨都到現(xiàn)場(chǎng)來辦公了,每天只要在快下班的時(shí)候,我在媽媽的單位,銀行的`阿姨就會(huì)喊我過去幫忙。
我放下手中的書,跑過去一看,啊,今天收得錢更多了,一大堆,聽阿姨說有一百多萬呢!
這時(shí)候,一個(gè)叔叔正在用點(diǎn)鈔票機(jī)“嘩嘩嘩”地?cái)?shù)錢,一萬元一把,每個(gè)用個(gè)皮筋繃住放在地上,已經(jīng)堆成了個(gè)小山。我連忙蹲下來,把一把錢上的皮筋取下來,再把錢整理一翻,遞給下一個(gè)阿姨,這個(gè)阿姨用打把機(jī)把錢再用白紙條重新封好,按上一個(gè)章就好了。負(fù)責(zé)打把的阿姨的手可真麻利,我也是手不停氣地取皮筋,整理錢,要么我就跟不上阿姨的步伐。
也不知道過了有多久,我的工作終于干完了,啊,我的腿都麻木了,我趕快甩甩腿,最后又用盡力氣跳了好幾下,啊,好多了!銀行的叔叔阿姨還要繼續(xù)收拾戰(zhàn)場(chǎng),正忙著把錢裝進(jìn)保險(xiǎn)箱里。我看到地上扔得滿地都是白紙條,我顧不得擦汗,拿起笤帚就去掃地,不一會(huì)兒地上就干干凈凈啦!
銀行的阿姨叔叔都夸我是個(gè)乖寶貝,其實(shí)也沒什么,在空閑的時(shí)候,他們喜歡看我跳舞,也愛給我買零食吃,能幫助他們工作我也覺得很開心!
幫助別人快樂自己作文7
那是一個(gè)陽光明媚的日子。天空格外的藍(lán),云朵格外的白,陽光格外的燦爛,我的心情也格外的愉悅,因?yàn)槟翘煳規(guī)椭藙e人。
那一天早上,數(shù)學(xué)老師公布了昨天考試的成績(jī),我的堂妹小儀竟然破天荒地考了一次61分!這成績(jī)猶如晴天霹靂般,重重地打擊了她。她整天愁眉苦臉?粗切幕乙饫涞.樣子,我主動(dòng)要求幫她輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。下午放學(xué),我?guī)齺淼郊依,寫完作業(yè)就開始輔導(dǎo)。第一道題,這是一道圖形題。我先讓她集中注意力地認(rèn)真審題5次,再讓她講講自己解題的思路。我像小老師一樣仔細(xì)地傾聽,原來是因?yàn)樗龑忣}粗心,在做題時(shí)將圖形公式給用錯(cuò)了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用錯(cuò)了,后面的計(jì)算即使全對(duì)了,那也不可能得分。我一一幫她分析了原因。看著她那恍然大悟的樣子,我頓時(shí)覺得幫助像是一泓清泉,暖暖地流過心河。再來看看后面的應(yīng)用題,雖然她的解題思路、公式運(yùn)用及計(jì)算都正確了,但是我發(fā)現(xiàn)她有一點(diǎn)美中不足的地方——粗心。我讓她自己再次靜靜地思考,可她卻百思不得其解。她皺起眉頭,撓頭抓耳,看起來就像是丈二的和尚——摸不著頭腦,還一直懇求我告訴她錯(cuò)在哪兒。唉!真是“當(dāng)局者迷,旁觀者清”呀!“小儀啊小儀,你忘記把得數(shù)化為最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)啦!”我剛一提醒,她一下子就茅塞頓開,馬上拿起筆認(rèn)真地改了起來。果然,這次全做對(duì)了!看著她欣喜若狂的樣子,我的心中有一股莫名的幸福與快樂。難怪古人曾說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”原來說的就是這個(gè)道理。
終于,在夕陽親吻著西山時(shí),試卷上五花八門的錯(cuò)誤全都被一一改正了。今天,我第一次感到幫助別人是一件多么快樂的事情。我第一次感到快樂就在這一件微不足道的小事中升華,綻放光彩。原來,快樂是來自于幫助別人!
幫助別人快樂自己作文8
這是今冬大家期盼的第一場(chǎng)雪,小海娃與爸爸、媽媽外出采購生活用品。
在去商場(chǎng)的路邊,小海娃在漫天飛舞的雪花中看到一位沉醉在自己樂曲中的白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺拉了一首曲調(diào)十分憂傷、凄涼的曲子。小海娃不由得從心底滋生憐憫之心。小海娃把乞求的目光投向了老爺爺,隨后又望了望媽媽,那神情分明在問:“媽媽,停一下好嗎,老爺爺好像需要幫助?”媽媽明白了他的意思,微笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他們一家三口止住了腳步,待老爺爺演奏完一支曲子后,小海娃才走了過去,把媽媽剛才給他的錢,和他自己身上原有的所有錢全部都給了老爺爺,這才心滿意足、開開心心地離開。
小海娃的爸爸一邊走一邊問小海娃:“兒子啊,你剛才為什么不直接把錢給老爺爺,而要停下來等他演奏完一首曲子后在再走過去?”“哦,那是因?yàn)楫?dāng)他在演奏時(shí)他就不是一個(gè)乞丐了,而是一個(gè)令人尊敬的在音樂方面有一定造詣的音樂家了,所以我們要等到人家演奏完。不然不但是對(duì)別人的不尊重,還有可能會(huì)傷害到別人的`自尊心。”“我兒子懂得還真不少呵!”小海娃爸爸夸道!澳睦镉校@都是從書上看到的,我只是照做了而已!毙『M薜哪槺豢涞猛t,宛如一個(gè)熟透了的大番茄一般。小海娃的爸爸媽媽被“大番茄”逗得大笑不止。小海娃的心里也開心的蕩起了一層層漣漪,“這就是‘幫助別人,快樂自己’吧!”小海娃心里暗想到。
愿這種幸福會(huì)伴隨著小海娃健康成長(zhǎng)......
幫助別人快樂自己作文9
愛的力量是無比大的,愛的色彩是無比美的,她可使心中有愛的人幸福,貢獻(xiàn)出愛的人快樂,得到愛的人歡笑?墒辜彝ッ罎M,使社會(huì)安定,使世界和平。關(guān)心、寬恕和體諒都是愛,讓我們一起把愛貢獻(xiàn)出來,給社會(huì),給世界,給人間,使人間處處有溫暖,處處有溫情,處處都有愛。
記得是我在四年級(jí)的時(shí)候,老師在上課的時(shí)候?qū)ξ覀冋f:“在生活中,要幫助別人,自己就覺得很溫暖,很快樂!蔽沂冀K無法理解老師這句話的真正的含義。前些天的一個(gè)晚上,我自己走在回家的路上。突然,聽見身后“啪”的一聲,我回頭一看,原來是一位老奶奶摔倒了,看上去有70多歲,正趴在地上,仔仔細(xì)細(xì)地摸著什么。這時(shí),在我的腦海中突然閃出兩個(gè)念頭:一是去幫助老奶奶;二是不去幫她,理由是,不是我弄倒的。很快,第一個(gè)念頭戰(zhàn)勝了后者,我走了過去,發(fā)現(xiàn)老奶奶在地上找她的眼鏡?赡苁怯捎谔焐^晚,再加上老奶奶的眼神不好,一直沒發(fā)現(xiàn)就在旁邊的眼鏡,我趕緊扶起老奶奶,幫她撿起了眼鏡,老奶奶激動(dòng)地連連說 “謝謝!謝謝!”“人歲數(shù)大了,太沒用了!。經(jīng)過交談才知道,老奶奶的'眼鏡是她的兒子送給她的生日禮物,非常貴重,這時(shí)我不由得感到自己做了一件了不起的事,心里暖烘烘的,覺得很快樂。
社會(huì)需要愛心,人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè) 溺水 的人;也許只是薄薄的一條毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。那么為什么我們不去做呢?別走開,讓我們一起來奉獻(xiàn)自己的愛心,一人是人,二人為從,三人成眾,戰(zhàn)勝困難需要的不正是這種眾志成城嗎? 是呀,讓我們獻(xiàn)出愛心,收獲快樂吧!
幫助別人快樂自己作文10
3月30日上午,學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了“奉獻(xiàn)愛心,傳遞溫情”義賣活動(dòng)。這天,微風(fēng)輕拂,太陽罩上了輕紗,天氣不冷不熱,正如同學(xué)們的心情,舒暢極了。
“感恩的心,感謝有你……”伴隨著優(yōu)美的旋律,義賣活動(dòng)正式開始。各班的義賣攤位已在學(xué)校家長(zhǎng)志愿者的'協(xié)助下有序地?cái)[放整齊,每個(gè)義賣攤位上擺滿了各式各樣的小物品、小陶瓷工藝品、學(xué)習(xí)用品、圖書、毛絨玩具和手工藝品,真是琳瑯滿目、豐富多彩。
各班的同學(xué)快樂在這里逛逛,那里瞧瞧。我和同伴在每個(gè)攤位邊穿梭,每到一個(gè)攤位便仔細(xì)地看一看,感受著不同尋常的義賣場(chǎng)面,同時(shí)也在尋覓自己中意的物品。各班的攤主都非常有商業(yè)頭腦,為了吸引更多的顧客,攤位前都張貼了色彩鮮艷的海報(bào),攤主們還扯開嗓門大聲叫賣起來:“走過路過不要錯(cuò)過!”“大家趕緊買呀,買一送一!”“來呀!同學(xué)自己做的筆筒美觀耐用……”叫賣聲此起彼伏。
同學(xué)們你一群、我一簇,聚集在每一個(gè)攤位前,說說笑笑地買著自己心儀的物品。我也趕緊跑來班里的攤位助威:“來呀,來呀,不要錯(cuò)過,買兩件送棒棒糖一支!”這一聲果然春奏效,立即為我班招來了一大筆“生意”。班主任樂開了花。
每筆生意成交,買方興高采烈,因?yàn)閮r(jià)廉物美;賣方興致勃勃,因?yàn)榈玫綈坌目睢N蚁矚g這次義賣活動(dòng),因?yàn)檫@些義款會(huì)全部捐給我們村的孤寡老人和困難家庭。在幫助別人的同時(shí),也收獲了快樂!
幫助別人快樂自己作文11
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己......”當(dāng)我聽到這首感動(dòng)人心的歌曲時(shí),我眼前會(huì)閃出一雙雙充滿愛心的手,每雙手都縫合著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng),他們的手上,寫滿了對(duì)愛的奉獻(xiàn),寫滿了真誠與無私.老師的手能引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,朋友的手能在自己最困難的時(shí)候賜予自己勇氣和力量.父母的手能夠哺育子女們健康成長(zhǎng).而我的手呢?我的手也能為別人做些力所能及的事情,比如:讓座,借鉛筆等等,這點(diǎn)小事,也可以給別人帶來快樂.
記得是在要上二年級(jí)下冊(cè)課文的時(shí)候,我來上英語課,雖然我穿著棉襖,但是還是覺得寒風(fēng)刺骨,身上打著冷戰(zhàn).爺爺也跟了過來,他看著我很冷的樣子,感到心間上一痛的,充滿憐愛的說:"你冷不冷啊?我把我的'大衣給你穿吧!”我怕爺爺心痛我,所以就堅(jiān)定的說:“我不冷。”
就在這時(shí),我看見了一個(gè)瘦瘦的阿姨,她一只手拎著孩子的英語包,另一只手領(lǐng)著大約5歲孩子站在路口問路?墒,那些人則視而不見,還有人明明知道卻不說,這讓我很生氣,不過幸運(yùn)的是,我和他在一個(gè)英語學(xué)校,可是我的心頭還是有一定不安,于是我就問爺爺,“我們幫不幫他們指路呢?”爺爺立刻回答:“當(dāng)然要幫,幫助別人,快樂自己嘛!蔽衣犃藸敔?shù)墓膭?lì),我面帶微笑的走了過去,告訴那位阿姨:“向前走,到了黃色的牌子就是了!苯K于到了,雖然她沒說謝謝,只給了我一個(gè)微笑,可是我已經(jīng)心滿意足了。
這件事讓我明白了幫助別人,快樂自己的道理。我也知道了做人不要冷漠,哪怕是一句問候,一個(gè)微笑等等,就是那些微不足道的小小的事情,也可以讓人快樂無比。
幫助別人快樂自己作文12
放學(xué)了,我背著書包跑到公交車站。等了10來分鐘16路的公交車終于來了。我瞬間高興得一蹦三尺高,連忙喊:“停車,快停車。”一邊喊一邊搖著手說。在我的一旁站著兩個(gè)小女孩,她們一邊拿著吃的,一邊也大聲互相喊著!翱禳c(diǎn),要不然車開走了!”“好了,馬上就好!奔贝掖业嘏苌瞎卉。頭也不抬地就跑上上了公交車。
兩個(gè)小女孩上了車仍一刻不停得在吃,車起步了向著河頭村開去。“叔叔,停一下,停一停!蔽覀兂隋e(cuò)車了!“叔叔你這是幾路。 薄皩(duì)。∧_錯(cuò)路了吧!”另一女孩也奇怪地附和道!皼]開錯(cuò)啊!我是16路呀!”“!不對(duì)呀!不是······”“叔叔你能不能把我們剛才塞進(jìn)去錢拿出來?”“不能!錢都塞進(jìn)去了怎么可能拿出來!薄翱晌覀兂说'是8路車,可我們上了16路車······”兩個(gè)小女孩話還米說完,公交車司機(jī)就連忙說:“快下車吧!被耽誤我開車!”可她們懊惱地說道:“我們剛才只剩下2元錢乘車,其它的錢都買了零食了!彼齻兙屯弁鄞罂奁饋。她們懇求車上的叔叔能不能給她們2元錢?墒腔卮鹚齻兊氖恰叭トトィ彦X都買零食吃了。還想找我要,活該?”聽了這番話,我趕緊摸了摸口袋,覺得她們挺可憐,可是我又把手伸了回來——如果不借給她們,她們就回不了家,但是我要是給了她們二元錢,我······”但我還是鼓起勇氣說:“這2元錢給你們!八齻兘舆^那“2元錢”,淚流滿面地對(duì)我說:“謝謝,謝謝你!本挖s緊下了車。
我下了車到了家,心想雖然給了她們2元錢,但也我也很高興。因?yàn)槲易隽艘患檬,心里比吃了蜜還要甜。
幫助別人快樂自己作文13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)!边@首歌是我六歲時(shí)在幼兒園學(xué)的,陪我度過了七個(gè)春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神。我是這樣唱的.,也是這樣做的。
星期天,我到農(nóng)工商超市買牛奶。偶然間,遇到了一位小女孩,她哭泣著,喊著媽媽。我很奇怪,便上前問她:“小朋友,怎么了?”她號(hào)啕大哭:“媽媽不見啦!”我恍然大悟,想把她領(lǐng)到超市服務(wù)總臺(tái)去?墒,小女孩賴著不肯走,以為我是壞人。我千哄萬哄,她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招,掏錢買了一根棒棒糖,送給這位小女孩。她果然中計(jì),停止了哭泣,乖乖地跟著我去超市總臺(tái)。
來到了總臺(tái),我請(qǐng)廣播員播送了一條消息:“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散,現(xiàn)在總臺(tái),請(qǐng)家長(zhǎng)速來認(rèn)領(lǐng)!毕⒉コ霾痪,跑過來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨,小女孩一下子撲到她懷里,不停地喊著“媽媽!媽媽!”阿姨告訴我們,她在買衣服時(shí)不小心弄丟了女兒,都快急死了,一聽到廣播就趕過來了。廣播員指著我對(duì)她說:“多虧了這位小學(xué)生,是他把你女兒送過來的!卑⒁谭浅8屑ぃ徒o我一百元。我連連擺手,對(duì)她說:“不用了。這是我應(yīng)該做的!卑⒁糖Ф魅f謝把小女孩領(lǐng)走了?粗齻冞h(yuǎn)去的背景,我的心里暖暖的。
幫助別人,快樂自己。我要用實(shí)際行動(dòng)把這種快樂繼續(xù)下去。
幫助別人快樂自己作文14
今天,放學(xué)了,我高高興興地準(zhǔn)備回家。在馬路上看到了這樣的一幕:一位年過花甲的老奶奶突然身體僵硬直挺挺地倒了下去,我立馬趕了過去。
等我沖到的時(shí)候,老奶奶身邊已經(jīng)圍滿了人。有的在大電弧啊,有的在邊看邊指指點(diǎn)點(diǎn),有的人在互相說話,卻沒有人去幫忙。我正準(zhǔn)備去就老奶奶的時(shí)候,想到了電視上說的,許多人都是這樣被騙錢的,想來想去,終于愛心戰(zhàn)勝了理智,我正準(zhǔn)備沖進(jìn)去,卻看到一位陌生人沖了進(jìn)去,在老奶奶身上摸索呢,拿出來了一瓶藥,給老奶奶出來下去,但看到來奶奶咽不下去,就想眾人要水。
看到?jīng)]人給水,十分噴怒的'我說:“你們?cè)趺炊歼@樣,就沒有一個(gè)好心人嗎?如果都不來幫忙,你們就別來這看什么戲。不就是怕被騙,可我就不怕呀?”“我有!”我把手中的水遞給了他,心想:現(xiàn)在的好人越來越少呀。給老奶奶喂下去以后,老奶奶卻還沒有醒過來,我們準(zhǔn)備把老奶奶抬到醫(yī)院時(shí),又難住了——沒有人來臺(tái)。我嘆了一口氣:我這小身板,還是算了吧。呢位陌生人使勁一跺腳,大吼道:“你們又不給水,又不幫忙,還看什么熱鬧!”看戲的人群臉上一陣紅一陣青,因?yàn)樗麄兝硖。最后一位大漢出來和陌生人一個(gè)抬著上身,一人抬著下身,把老奶奶抬進(jìn)了醫(yī)院。
過了一會(huì),老奶奶醒了,不停地向我們道謝,我這是想到:世界上還是好人多!
傍晚了,我高高興興地回了家,雖然回家有點(diǎn)晚了,但是,一想到救了一個(gè)人,就頓時(shí)很有成就感和榮譽(yù)感。
幫助別人快樂自己作文15
樂于助人是種美德,我就幫助過這么一位老奶奶。
那是一個(gè)星期天的早晨,我們一家急急忙忙地登上了開往萍鄉(xiāng)的汽車。車上的人真是摩肩接踵,我們好不容易擠到了前面很窄小的地方坐穩(wěn)。我急切地盼望著車上的人能下去一些好讓自己的空間能大那么一點(diǎn)點(diǎn)兒,不過偏偏不如我所愿,反道越來越擠了。我都快窒息了,心情真是郁悶極了,心想著那就快點(diǎn)到吧。
車緩緩地行走到顛簸的道路上,“吱”的一聲車停了,哦,原來是有人又要上車了,我探出頭一看,是一位看上去八十歲的老奶奶上車來了,這時(shí)小小的我看看車?yán)锏娜藗儯河械?人不停地接打著電話好像很忙,沒空理會(huì)身邊的事與人;有的人假裝睡覺,這么擠他還真睡得著呀;還有的人真的是無事可做雙手環(huán)胸視而不見?傊褪菦]有一個(gè)人看到了老奶奶是站著的,或者假裝沒看到,沒有一個(gè)人有讓座的樣子。
這時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了兩種聲音,一個(gè)說:“不要讓,堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有讓座的了,再說了你讓了,你一個(gè)小孩子上哪坐去呀?”另一個(gè)說:“讓!如果你不讓對(duì)得起你胸前的紅領(lǐng)巾嗎?”最后,經(jīng)過一番短暫的思想斗爭(zhēng),我還是決定讓出我那窄小的地方讓老奶奶坐下,我對(duì)老奶奶說:“奶奶,我讓你給坐,你坐我這里來吧!崩夏棠唐D難地走到我跟前激動(dòng)地握著我的手說:“謝謝,好孩子!边@時(shí),車上的人都動(dòng)起來,也夸我是個(gè)好孩子,好學(xué)生,我一轉(zhuǎn)身看到那些不讓座的人紛紛低下了頭,此時(shí)此刻,我心頭一熱,這事我做得太對(duì)了。突然心情不再因?yàn)檐噧?nèi)的擁擠而感到煩燥了。
樂于助人是一種美德,幫助他人使整個(gè)社會(huì)得到愛的滋潤(rùn),也使得我們的生活更加得美好,我深信:幫助他人,快樂自己!
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