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有什么的作文

有趣的活動作文

時間:2023-02-20 09:14:44 有什么的作文 我要投稿

有趣的活動作文(通用15篇)

  在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的有趣的活動作文,希望能夠幫助到大家。

有趣的活動作文(通用15篇)

有趣的活動作文1

  媽媽給我報了一個“小小傘兵”的活動。我看了看簡介,覺得很沒意思。但是我不想在媽媽的掌控下寫作業(yè),所以我只好硬著頭皮去參加了。

  第二天一大早,我和鄰居就一起出發(fā)了。我們先到了地鐵站,然后坐地鐵到了集合的地方。在那里,我看到了很多小伙伴。有的`在看書;有的在玩耍;還有的在說話。這時,大巴車來了,我們都上了車。老師說:“上車不能吃東西,可以看書。如果有人違反了規(guī)則的話,到了目的地只能看著別人玩了!”

  大約一小時,我們終于到了。老師帶我們進了一個房間,在這里進行了一個“開營儀式”。又給我們講了一些關于降落傘的知識,講完后,就開始大家最期盼的游戲環(huán)節(jié)!

  降落傘游戲,一共有3個游戲。第一個是一個人背著三個降落傘跑;第二個是兩個人拉著一個比較大的降落傘跑;第三個是游戲是兩個隊拉著一個巨大的降落傘一起跑。

  到了下午,這是我最喜歡的環(huán)節(jié)到了,老師帶我們進了一個房間,里面有一臺能坐四個人的機器,上面還有安全帶,老師說:“這就是抗眩暈訓練,很好玩喲!蔽易松先ィ稻o安全帶,它旋轉起來,我們也跟著翻來滾去,有一種被甩出去的感覺,但我很喜歡。旋轉終于停止了,我晃晃悠悠的從梯子上走下來,腦袋里一片混亂!雖然這樣,但我覺得很刺激,所以我還想多玩幾次!

  晚飯過后,我們放了孔明燈,看了電影,然后我們就回房睡覺了,真是沒想到這次的活動有這么好玩!

有趣的活動作文2

  新年來到了,一大早,爸爸、媽媽就帶著我來到了邁皋橋高力家具港參加圖書交易活動,我的口袋里裝著學校發(fā)的兌換券。

  偌大的家具港大廳里已是人山人海,排隊換書的隊伍圍了一圈又一圈!看那,一大摞一大摞的書堆在地上,連落腳的地方都沒有了!來得早的孩子已經進到換書的區(qū)域了,有的彎著腰挑選著自己喜歡的書,有的捧著自己選好的書興沖沖地站在交兌換券的地方等待著“一手付券、一手拿書”,有的則干脆坐在地上看了起來……還在排隊的我此時真有點急不可耐了。終于輪到我進去挑選了,望著滿地的書,我的'眼睛都不夠用了。我左看看右瞧瞧,繞了好幾圈,終于在這數不完的圖書中挑選到了幾本喜歡的書。我再看了看爸爸,發(fā)現他正在津津有味地讀著《軍事天地》,而媽媽則還在為我挑書……我來到他倆面前,高興地說:“我已經選好要買的書了!”聽了我的話,他倆也拿著幾本書,我們一起去排隊“付錢”。來到了工作人員面前一算,一共需要付120元書券,哈哈,正好夠付!

  回家的路上,想到這個新年我可以好好地享受讀書的樂趣了,忍不住哼起了快樂的歌……

  點評:小作者扣住“有趣”二字把參加圖書交易活動的經歷描寫得具體、生動,抒發(fā)了自己對讀書的喜愛之情。

有趣的活動作文3

  “這一回,我們要做一個小游戲!崩蠋熣f完,我們正準備議論起來,結果被老師打斷了。我心想會是什么游戲呢:拔河?捉迷藏?地方不夠呀,寫“王”字?

  好一會兒老師才說:“這個游戲叫叼筆寫字!崩蠋熃猩狭藘申犎耍謩e是女生張澤怡、楊景茹、張?V家,男生楊佳樂、雒溢通、張圃豪。開始比賽了,他們每個人嘴里都含著一支筆,在紙上一筆一畫的寫。你看章子怡寫著寫著口水都流出來了,惹得大家都在哈哈大笑。男生隊寫的雖不夠清楚,但不僅寫完了還特別快,最后我們男生隊贏了,讓我心里非常開心。

  老師看我們都興致勃勃,讓每個人都試一下。我立刻不笑了,因為筆不聽我操作,我要橫著向右畫,它就向上畫,寫成了豎,最后我不但沒寫好字,還把本子畫爛了。原本我用的非常順手的筆,現在卻像一個不聽使喚的小士兵一樣亂畫,我再看看同桌的,他也寫的非常有趣,你看他比劃的像毛毛蟲一樣歪歪扭扭的亂爬,我的字和他一樣,像甲骨文一樣亂七八糟,根本認不出寫的'是什么了。

  通過這一次游戲,我體會到了殘疾的小朋友生活是多么困難,寫字吃飯和穿衣服都比我們難多了,我從今天開始珍惜自己的美好生活。

有趣的活動作文4

  來到我校,踏入操場,你會看見數百人聚在一起練習。充足的陽光撒在我們身上,照耀每一個萌發(fā)信心的種子上。對于這場突如其來的表演,我們充滿了信心面對它。但由于這陽光過于嚴熱,還未綻放的種子就敗了,它們但不服輸,重新開放準備迎接更殘酷的練習。

  他們重新綻放,努力追趕那些更優(yōu)秀的人。我們并肩合作,一起訓練,爭取在演出時作出一個完美的回饋。大家的腳跟站得酸痛,卻沒有一句怨言,鼓足力氣抬頭挺胸,將自己最好的.一面展現給別人。學習敬禮,宣誓、唱隊歌,系紅領巾是我們的講訓練訓要求即任務。

  “向左向右轉”,一聲令下幾百雙腳一齊向左、向右前進,動作整齊有序,我們的表情都是嚴肅的,絲毫沒有玩樂之意。

  其中,印象最深刻的人是指揮手!坝姓堉笓]馬藝軒”主持人話落,她拿著話筒,挺直腰扳,大步流星向中心走向去。她先是向領導敬禮,又轉過身向少先隊員敬禮。音樂響起,她緩緩舉手,擺好姿勢,動作優(yōu)美,隨音樂一起舞動。隨著她的動作,我們的歌聲也漸漸清晰,越來越大,也越來越起勁。她的表情微笑著,也隨我們一起唱歌。不一會兒,校園里處充斥著我們的歌聲。

  希望我們的表演圓滿完成。

有趣的活動作文5

  1月28日,我報名參加了學校組織的以”我的低碳生活“為主題的雛鷹假日小隊活動。

  29日一早,我以最快的速度穿衣起床,然后心不在焉地吃了一點早飯,就匆匆地趕到學校。

  到了學校,我發(fā)現隊長已經在學校門口等著我們了。等大家到齊了,我們就出發(fā)了。第一站,我們到了龍江金潤發(fā)超市,我們要做一件最重要的事,發(fā)宣傳單。向來往的行人贈送宣傳單,向他們宣傳低 碳生活的`重要性。這其中,總是會有人過來向我們打聽,什么是低碳呢。我們就會很詳細地向她解釋。

  10點多鐘,我們的任務早早結束了,大家個個累得氣喘吁吁,口干舌燥,于是便去飲料店買了兩瓶西瓜汁獎勵自己。我還去超市買了巧克力請大家吃。

  中午吃飯是在麥當勞,由姚懿請客,每人都點了自己想吃的,本來想去吃牛排的,可是我們不想上四樓。然后我們還在一起玩了好多好玩的。

  呵呵,當然這才是主要的。因為我們在新城市廣場玩了大型玩具。還去釣了魚,張煒宜又帶我們去玩十字繡,我以前可從沒玩過。不過,這些活動花了不少錢。即使中午飯不是我請客的,但下午回來, 我還是發(fā)現,我?guī)サ?30元已經只剩70元了,呵呵。

  我覺得這次活動很有趣。也有收獲,5條小金魚,還有十字繡的小玩意。真過癮。

有趣的活動作文6

  生活中有各種各樣的活動,有些活動讓我們收獲友誼,有些活動讓我們懂得了道理,有些活動豐富了我們的知識。今天我要說的是一個讓我至今還記憶深刻的有趣的'活動。

  這天早上,體育老師說要舉行“吹雞毛”這個活動。我們全班同學聽了,個個都歡聲笑語,大家臉上樂開了花。來到操場,老師把我們分成了甲方和乙方兩隊,規(guī)則很簡單,雞毛來到了哪一隊,哪一隊的隊員就要把它吹起來,最后雞毛掉在了哪一隊的位置上,哪一隊就輸了。我被分到了乙方這隊。

  比賽開始了,甲方羅明把雞毛吹上了天,雞毛像一個害羞的小姑娘,不敢落到地上。我們乙方用力一吹,雞毛飛到了甲方的李紅頭上。李紅甩了甩頭,雞毛要掉到地上了,可張陽又把雞毛吹到了我們這里。這時,我鼓起腮幫子,用力一吹,雞毛竟被我吹到了甲方的地上,甲方隊員心急如焚,像熱鍋上的螞蟻,可是不管他們怎么用力吹,雞毛仿佛累了一般,再也不愿意起來了。

  最后因雞毛躺在了甲方的位置上,我們乙方獲得了勝利。老師宣布結果后,我們乙方的同學們個個歡天喜地的。

  這真是一次有趣的活動,沒想到一條雞毛也能給我們帶來如此多的樂趣!在這次的活動中,我們收獲的不僅是樂趣,還有同學間的友誼。

有趣的活動作文7

  中國的傳統(tǒng)美食是餃子,餐桌上可少不了它,因為新年的到來,作文班的趙老師,今天要帶我們包餃子.

  今天我們一進教室,就發(fā)現教室變成了一個小廚房,有白白的,圓圓的餃皮,香噴噴的豬肉餡兒,還有一個電磁爐,清亮亮的水,看到這些材料同學們都很激動,準備大干一場,我也在準備好好的包一包.

  先是老師示范,三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡單,做起來難,我先拿起一片餃皮,放在左手心上,然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進去,在對折過去捏上花邊就大功告成了?晌业娘溩,瘦瘦的一點也不好看,我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點餡進去,又捏好花邊就完成了。

  第二次我想著第一次的經驗,拿起餃皮放了不多不少的餡兒,這一次我很順利的,就包好了餃子。趙老師還夸了我呢!

  同學們包的餃子也是五花八門,有三角形的、有帽子形的'、還有小魚形的餃子。

  接下來煮餃子啦,老師把五花八門的餃子放進燒開的水里,同時用勺子攪拌,過了一會兒,餃子在水里跳著舞,老師就用勺子給我舀了三個餃子,我小口小口的吃了起來,真香!

  今天我不僅吃到了餃子,還體驗到了勞動的快樂,真是有趣的一天啊!

有趣的活動作文8

  動物們決定開展一次有趣的活動。

  我們干什么好呢?動物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊拼盡全力拉,而以綿羊為首的隊則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊打敗了。老虎隊的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會打敗你們的!”

  第二局,老虎隊更加用力,仿佛都達成了默契似的。綿羊隊敵不過,只能眼巴巴的看著小紅旗向老虎隊靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊獲勝了!場地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場面十分緊張,綿羊隊手心被繩子勒得發(fā)紅,有的.甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關,忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時,老虎隊說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁?”老虎隊說:“綿羊隊他們本身實力就弱,這對他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個隊都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個隊的隊長都等上臺領獎,大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心!

  五年級:無淚少女

有趣的活動作文9

  這一天,班主任老師告訴我們說:”同學們,明天上午的第四節(jié)課我們做一個水果創(chuàng)意實踐活動吧。要準備刀子、盤子、果醬(或是酸奶),還有各種水果!啊

  第二天,我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果,還有一串串綠色的香甜的提子。到學校后一進入教室里,頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后,教室頓時人聲鼎沸,尖叫聲、歡呼聲相互響起,我們必須捂住自己的耳朵,差一點就要被扣分了。

  上課鈴聲響起啦,班主任老師手拿照相機走進教室。講完規(guī)則后,老師一聲令下教室的'氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周,再把小橘子放在獼猴桃的間隙中,旁邊放上葡萄,再把小圣女果(也就是小西紅柿)切成兩半放在獼猴桃的正中間,然后再將同桌不用了的橘子皮點綴在上面,再在周圍擠上酸奶。一個完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做:”鶴立鳳群“。

  我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實踐活動,既鞏固同學之間的感情,又發(fā)揮了我們的想象力和動手能力。

有趣的活動作文10

  今天我和媽媽一起去參加小記者活動,這讓我很興奮,因為我從小到大這是第一次和媽媽一起參加活動。我早早就起床了,迫不及待地叫著媽媽快點出發(fā)。坐上了去往活動現場的車,看見了好多我認識的同學我好高興,我和同學們聊起天,媽媽說我們像小蜜蜂一樣嗡嗡地好吵啊,我心里想,媽媽哪里會懂我們小孩的心理。

  我們終于到達目的地,我的心像小鹿一樣亂跳。農場門口,我們大家一起拍照留念,走進農場阿姨給我們講解了具體的活動內容,有植物迷宮,有拓展訓練,最有意思的是可以觀看小動物。

  我們小記者站成兩隊,進入院內首先觀看了小動物,有的動物我認識可以叫出名字,有的是媽媽告訴我。其中最可愛的是小羊,一直跟在羊媽媽后面,發(fā)出咩咩的.叫聲。

  參觀完了小動物,我們又去走植物迷宮,在二十畝的綠色植物中穿梭尋找出口。接下來是多項拓展訓練,考驗你身體平衡控制能力的悠悠橋、輪胎橋、獨木橋,比比誰更快翻越的輪胎墻,挑戰(zhàn)你勇氣的蜘蛛俠網繩墻讓我們的身體完全舒展開來,在快樂的挑戰(zhàn)中暫忘學習的煩惱,留下快樂的記憶。我們玩得不亦樂乎,大家還集體拍照留念,我悄悄地對媽媽說,下次還要參加這樣的活動。

有趣的活動作文11

  周五,我們學校舉行元旦游園活動。為了把會場布置得美美的,我和幾個班干部準備了整整一周,終于可以展示我們的勞動成果了!

  我們帶著喜慶的京劇臉譜、毛筆字和裝飾品,匆匆忙忙跑向指定地點進行布置。每張臉譜似乎都在對我們微笑,長長的對聯飛揚著,好像在預祝我們布置成功。

  布置完了,第一批工作人員上崗。每個教室的游戲各不相同,我們班是挑花繩。兩人一組,挑戰(zhàn)者能連續(xù)挑贏十次即可得到一枚貼紙,集齊十五枚可到食堂前的小舞臺上領取獎勵。

  30分鐘后,輪到我們第二批工作人員“上班”了,我異常興奮。我們和第一批換崗,我拿過貼紙仔細地端詳,出了一會兒神。突然:“厲禮,他贏十次了,快給貼紙。下一位!”聽到同學的`疾呼,我急忙為獲勝者撕下一枚貼紙,貼在他的表格上。他心滿意足地到另一個教室參加別的游戲去。我繼續(xù)觀看挑花繩,令我沒有想到的是,男生竟也參加挑花繩活動。不一會兒,貼紙就發(fā)出去了十來張。

  這真是一次有趣的活動!

有趣的活動作文12

  螃蟹不僅是餐桌上的美食,更是孩子們的樂趣。一大早同學們興奮地從家里帶來了精心挑選的螃蟹,開始了與螃蟹的歡樂之旅。

  大力王比賽開始了。同學們紛紛拿出自己的螃蟹,讓它們夾住各種各樣的東西。我剛把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地揮動兩只大鉗子,八條腿攀住桌沿,緊緊地抓起了一把尺子,我激動地滿臉通紅,小小的螃蟹竟能抓住幾乎和它一樣大的東西,實在是太神奇啦。

  可是,我很快發(fā)現了問題:皮皮蟹好像愛不釋手似的',緊緊抱住尺子,就是不肯放鉗,還時不時地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、搶下,就不放手,最后還是周趙暉一巴掌讓它乖乖低頭。但自從挨了巴掌,丟了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夾了。

  無奈,我?guī)е痖T來:陳雨琦的小蟹夾起來一只鐵盒子加兩只螃蟹,吳曈的更厲害,夾起了一個幾斤重的書包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

  緊隨著的是跑步比賽。在裁判員一聲號令下,幾名“蟹員”被放開了手,卻一點跑的意思也沒有。我的皮皮蟹剛開始還小步小步地往前爬,但很快便不動了,躺在地上曬起了太陽。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟頭,翻了一個又一個,翻出了賽道,翻進了草坪,好不容易才抓回來,逗得我們哈哈大笑。

  今天的螃蟹樂真開心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

有趣的活動作文13

  今年冬天,我參加了合肥晚報社主辦的先鋒小記者“科海遨游 快樂少年”科技冬令營。豐富多彩的冬令營活動持續(xù)三天,我們參觀了合肥科技館、現代科技館、安徽省博物館、中科院光學研究所、中科 院氣學研究所,聆聽了關于如何編寫稿件的講座,并在科技館老師的指導下制作了航模。其中給我留下深刻印象的`是制作航模的過程。

  那天上午,我們來到了合肥科技館。一進入階梯教室,發(fā)現了教室的桌子上擺滿了很多模型飛機。這些模型飛機形態(tài)各異,上面貼滿了不同的貼畫,非常精美,好像即刻就要飛上藍天一樣?萍拣^老師 向小營員們介紹了很多飛機的知識以及制作航模的要領,然后我們就各自開始制作航模。

  剛開始,我進展地很順利,把水平尾翼很快地插上去了,但裝垂直尾翼的時候遇到了困難。幾次嘗試失敗后,萬般無奈下,只好向老師求救,老師兩三下就幫助我解決了困難。向老師表達謝意后,我繼 續(xù)制作航模。心里想,制作航模還真不是件容易的事呢。這不,又遇到了麻煩,將貼畫貼在制作好的飛機上總是貼歪。但是這回我沒有向老師求救,靜下心來,看清楚要貼的位置,這一次準確地將貼畫 貼到了飛機上。我在心里對自己說,“你真棒!”最后,我制作的航!吧晋椞枴苯K于飛上了天空!

  看到我的報道后,你是不是也想參加冬令營,和我們一起開心地玩耍呢?歡迎你的加入!希望明年在我們的隊伍中能看到你的身影!

有趣的活動作文14

  這次有趣的活動發(fā)生在元旦那天,我們大家為這次活動整整興奮了一天,到底發(fā)生了什么?別著急,讓我一一道來。

  元旦前夕,學校安排我們舉行一個元旦分享會,可以帶一些好吃的來學校,讓我們一起分享。我們聽到這個消息真是歡呼雀躍、興奮不已,因為好久都沒有舉行活動了。

  元旦終于到了,我們都睜開期盼已久的小眼睛,吃過早餐,背起塞滿零食的書包,吧唧著小嘴巴去上學了。來到學校,有些同學忍不住炫耀起來:“你帶了多少吃的'?我?guī)Я艘粫 薄巴,好多呀,叫我看看,叫我看看都有什么!边@時,高老師帶著一臉溫暖的笑容來到了教室:“今天,是元旦佳節(jié),讓我們在新年的第一天學會分享好不好?下面我宣布,牧歌小學三二班慶元旦活動正式開始!”“耶,我愛你!老師!”我們一陣歡呼,都迫不及待的把自己帶的零食掏出來與同學們交換,分享,我們還給老師也分享了好吃的,教室里充滿了歡聲笑語。忽然,老師拍拍手示意我們安靜一下,她說:“今天再讓你們享個福,給你們放個電影吧?”我們異口同聲地說:“好!”接著,老師給我們放起了《地心歷險記》這個電影。就這樣,我們邊看電影,邊交換著吃好吃的,這些平時媽媽都不讓我們吃的零食,今天也都放開了吃,你說你羨慕不羨慕?

  一個上午愉快的時光就這樣不知不覺的結束了,這樣有趣的活動,要是請你來,會不會更有趣?

有趣的活動作文15

  哈哈哈!時間像沙子一樣,一陣風就把它吹起了,但你問我猜的游戲,我時刻都忘不掉。

  游戲的規(guī)則是,四個大組各分成2組,因為座位的關系一組有3個小組。在游戲過程中不能發(fā)出聲音,但可以發(fā)出小動物們的聲音。我印象最深的是武紫涵的那一組,非常有趣好玩。武紫涵開始先打了一下張彪,可李心茹不同,她又輕微的打了下李心茹,李心茹心里想的一定是“打”這個字。之后武紫涵在椅子上擦一擦,可是李心茹懵圈了,一直在摸頭,猜不出她到底在干什么,之后她又拿走了張彪的'筆,張彪莫名其妙的問:“你拿走我的筆干什么?”我當時想哈哈大笑,但我還是忍住了。李心茹沒猜出來。武紫涵又拿了幾支粉筆,做出了聲音和動作,但是還沒有猜出來,張寧老師在倒計時,時間飛快的過去了,武紫涵無精打彩,一臉不開心的樣子,回到了座位,上臺的2位同學說出了答案,答案是打麻將。

  不光武紫涵和李心茹的精彩,其他的組也很精彩。很多組得了0分,不過沒關系,我們以后還是要多看些精彩的文章,積累點生活用語、成語等知識。這次游戲讓我很開心,謝謝老師給了我們每一個人機會!

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