【精華】我心中的安全作文匯編10篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的安全作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我心中的安全作文 篇1
如果沒有火烤熟食物,人類只好吃生的東西。如果沒有火照明,人類只好在那無邊的黑暗中,度過一個又一個漫長的夜晚。如果沒有火驅寒取暖,人類將會凍死。火是人類進入文明的標志,但如果使用不善就會成為災難的象征。
俗話說:水火無情,人命關天。我們不能把防火安全當兒戲。
如果在商場發(fā)生火災時,大家不要驚慌,按照工作人員安排有序疏散。如果在家里或附近發(fā)生火災時,而火源并不大,可以采用以下幾種方法:1、冷卻滅火法2、隔離滅火法3、窒息滅火法4、抑制滅火法。如果在樓上發(fā)生火災時,應該往下跑,跑到最低層。如果在樓下發(fā)生火災時,應該往上跑,跑到最高層,拿一些顏色醒目的物品揮動,呼救。
發(fā)生火災時,也有幾個令人笑破肚子的事件。如一個人報火警,只告訴了消防員她家發(fā)生了火災,就去滅火了,卻沒有告訴消防員地址。一家公司里的'一間房子著火了,有人向總經(jīng)理匯報,總經(jīng)理卻沒有告訴火警,反而想靠自己的能力滅火……
火,讓人類的經(jīng)濟損失慘重,火,讓無數(shù)個家庭失去幸福與歡樂。所以,我們要重視火,讓它既要為我們造福,也不能讓它傷害我們。
我心中的安全作文 篇2
一提起安全,我就會想起了那件傷心的事——二年級時,我們班一個叫袁琳的女孩,她和他的爸爸出車禍了。
現(xiàn)在回想起來,猶記得那天早上,我們都發(fā)現(xiàn)了袁琳竟然沒有來!這時,我們都向老師投來了疑惑的目光,老師嘆了口氣,有氣無力地說:“同學們,袁琳同學的爸爸來接袁琳回家,可是,不幸的事情發(fā)生了——袁琳的爸爸騎著自行車走到半路,卻被一輛汽車給撞著了,袁琳的爸爸沒事,可是,袁琳卻骨折了,被送到了醫(yī)院”。
聽到了這個消息,我們?nèi)嗤瑢W都驚訝了起來,誰也沒有想到會發(fā)生這種事,我們?nèi)嗤瑢W都在心里默默地祝福著,祝福著這個可憐的小女孩。聽說,撞車的原因是因為那輛汽車的.主人是酒后駕駛,在神志不是很清的情況下撞著了袁琳。有不少人都因為酒后駕駛奪走了一些人的生命,同時也使自己家破人亡。據(jù)統(tǒng)計每天全世界都有幾十萬起這樣的車禍發(fā)生,其中有數(shù)以萬計的人在車禍中喪生。
所以,我們要珍惜生命、重視安全!
我心中的安全作文 篇3
學校進行有聲世界有色地宣傳“安全在我心中”活動,使我有了翻天覆地的反思,我是享受著一個陽光沒有雨露,幸福生活成長的孩子,不知“危險”,為何物,這次社會安全管理教育已深入我心。
記得我第一次自己騎單車上學校,爸爸只是目送我好遠,不時進行叮囑我說:“騎慢點,過馬路可以左右看,我怎能按奈住自由飛車的喜悅?總是想超越美國一輛汽車又一輛來來發(fā)展往往的車輛。放學了,老師我們還是需要再三叮囑我:“下樓要慢點,別擠,注意信息安全。”可是我還是想第一個沖下樓去,把“安全”拋之腦后,可是對于現(xiàn)在通過一個個具有鮮活的事實已經(jīng)證明“危險時時刻刻就在沒有你我學習身邊!
高樓林立,綠色大道的交通,無數(shù)行人,構成了繁華多彩的生活畫卷..但你注意到了嗎?一個個“黑鬼”趁虛而入,靜靜地潛伏在五彩繽紛的生活中,試圖打破這寧靜美好的生活。一天,一個女孩的父親騎著她的摩托車,像一陣風從我身邊吹來,剛轉過身來,女孩的頭發(fā)就在大卡車的臉上掛了起來,摩托車瞬間被汽車“吞沒”,那場面很慘,傳來激烈的.撕裂聲。春風也憐惜地撫著姑娘的頭發(fā),還沒來得及綻放“花”,就這樣結束了生命..此外,我還在電腦上看到了一個個令人興奮的交通事故,印象最深的是一個小女孩,她只能用雙手“走路”,她應該像我們一樣,可以拿起腳趾跳舞,但現(xiàn)在只能笨拙地用她年輕的手把瘦弱的身體一點點向前移動。
學生,安全是火,點燃了燈的使用壽命;安全是一盞燈,根據(jù)生活實際的方式!道路安全是生命的導向走向輝煌!讓我們爭做文明守法,現(xiàn)在好男孩!
我心中的安全作文 篇4
無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失。安全生產(chǎn)是企業(yè)管理的重點,是企業(yè)發(fā)展的根本保證,安全就是效益。我們肩負著國家的財產(chǎn)、職工的安全。血的教訓,時時刻刻印在我心中。企業(yè)要搞好安全生產(chǎn)工作,就是要時刻把人民和職工的安危放在心上。
"安全在我心中"就是要做到"人人事事保安全"。人人事事保安全,關鍵要從我做起,從現(xiàn)在做起。作為一名安全員,就更應該用——顆赤誠的心,去維護勞動者的安全和健康;用安全的規(guī)章制度和周到的服務為人們營造一個良好的生產(chǎn)環(huán)境;以辛勤的工作,為企業(yè)的大船護航。
應該做到:
一,搜索端正自己的思想作風。有"責任重于泰山"的`責任意識,從嚴要求,敢抓敢管,大膽揭露矛盾,果斷解決問題;在嚴格執(zhí)法的同時熱情服務,公正清廉,在安全管理以及檢查過程中始終要體現(xiàn)公平、公正、賞罰分明;要不斷創(chuàng)新,注重與時俱進,完善自我,增加安全管理的超前性。
二,熟練掌握安全專業(yè)知識,才能預知危險、分析和控制危險,同時,還必須掌握和熟悉國家、地方、行業(yè)有關安全生產(chǎn)的一系列法律、法規(guī)和操作規(guī)程,以便在安全管理和監(jiān)督工作中做到依法監(jiān)督、按章指揮。
三,要有系統(tǒng)的管理理論,提高安全管理業(yè)務水平,促進安全管理科學的發(fā)展。四,要有崇高的敬業(yè)精神,做到"三心兩意",即工作上的"專心、細心、耐心",思想上的"憂患意識、責任意識",時刻緊繃安全之弦,發(fā)現(xiàn)隱患及時組織整改,把事故扼殺在萌芽狀態(tài)。
人人事事保安全,還在于領導的重視和安全責任制的落實。為官一任,保一方平安。領導要把安全生產(chǎn)工作擺上議事日程,從人力、物力、財力等方面保證安全生產(chǎn)各項制度、措施的貫徹落實,支持安全監(jiān)督,維護安全員的權威,控制和杜絕事故生。人人事事保安全,重視安全宣傳、教育和培訓。只有把職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才能在生產(chǎn)勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規(guī)程。從"要我安全"轉向"我要安全"、"我應安全"、"我能安全"、"我懂安全",這是安全意識的飛躍,這種飛躍只有通過經(jīng)常的反復的安全再教育。
人人事事保安全,采用科學管理手段,通過危險源的辨識,根據(jù)后果的嚴重程度和發(fā)生
事故的可能性來進行風險評價,確定重大危險源,再進行重大危險源的有效控制和管理。為了貫徹我國《安全生產(chǎn)法》和執(zhí)行《建設工程安全生產(chǎn)管理條例》的有關規(guī)定,必須制定本單位安全生產(chǎn)事故應急預案,建立應急救援組織或者配備應急救援人員,配備必要的應急器材、設備、并定期組織演練。安全生產(chǎn)是一項復雜的系統(tǒng)工程,需要全員動手,綜合治理,常抓不懈,只要安全在我們心中,沒有克服不了的困難。讓我們共同努力,心存安全,在建起一幢幢高樓的同時,也建起一座座平安的豐碑。
安全,連著我和你,它在我心中,在你心中,在大家的心中。
我心中的安全作文 篇5
安全,這個詞大家一定都不陌生吧,當我們走出家門時,家長便會說:“注意安全!”每當我們爬到高的地方時,家長會說:“快下來,危險!”每當上學、放學的路上,老師也再三叮嚀:“路上注意安全!”這足以證明安全第一,安全才是最重要的。
安全是什么?安全是我們忠實的守護神,日日夜夜守護在我們的身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全還是什么?安全還是脆弱的`心靈,一瞬間也可能支離破碎;安全還是什么?安全還是一個警鐘,時時刻刻都在提醒我們珍愛生命、注意安全。每天去上學,父母總不忘提醒我們注意安全,而我們常常把這種話當作耳旁風。
有一次,安全遠離了我。
一個下午,光線很好,我和王一鳴去我們小區(qū)停車庫旁邊的大坡上玩滑板,我們的游戲規(guī)則是這樣的:每人坐在滑板上,從坡上滑下去,并且手不能挨地。王一鳴順利地滑了下去,我也迫不及待的滑了下去,身子掌握不好方向,手直接重重的撞到了石塊上,疼得不得了,便大聲哭了起來,直到爸爸聽到我哭聲跑過來為止,我們第一時間去了醫(yī)院看病,幸好不是人命關天的大事,不過還是很難好要療養(yǎng)的病。
作為一名小學生,充滿好奇心。好動、好玩是我們的天性,玩得“刺激”已成為新潮,有時連自己的生命安全都“置之度外”
我心中的安全作文 篇6
生活中最重要的是什么?是安全! 安全關系到我們的生命?稍谄綍r的生活中我們卻把它看得如此渺小,渺小得如同兒戲一般,心里知道,行動上卻很不在乎。作為小學生我們應該多了解一些安全常識,實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。
生命在你手中,生命在你腳下。交通安全是非常重要的。每個人都應該認真遵守交通規(guī)則,稍不留神就可能釀成大禍。我就親眼目睹了這樣一起車禍。在一個十字路口,一輛疾駛的摩托車和側面駛來的面包車相撞,慘劇發(fā)生了。摩托車后座上的女子倒在了血泊中,一條鮮活的生命就這樣失去了。像這類的交通事故時有發(fā)生。同學們,我們一定要嚴格遵守交通法規(guī),不要圖一時的方便,而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
電,是人們生活中必不可少的。電燈、電視、電腦、冰箱、空調(diào)、電飯鍋......都是我們常用的電器,給人們的生活帶來了極大的方便。但是,用電要講科學,講安全,否則也會出現(xiàn)危險的。我同學小明家客廳的電燈壞了,時亮時滅。小明經(jīng)常拿一根細鐵棍敲打敲打燈泡蓋,燈又重新亮了。直到有一次,小明敲打時感覺突然手麻了一下,燈泡開始冒火花,他才意識到了危險,停止了自認為聰明的做法,找電工進行維修。去年我們小區(qū)還有一起因不良用電引起的家庭火災。當時的場面觸目驚心,一個好端端的樓房燒得面目全非,主人也因躲避大火跳樓而摔斷了腿?梢娪秒姲踩嵌嗝粗匾M瑢W們,安全用電常識可一定要記牢呀!
夏天飲食衛(wèi)生安全十分重要。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃,燒烤類食品要少吃,冷飲瓜果也不要暴飲暴食。隨著天氣越來越熱,雷擊、暴風雨等災難也會威脅人們的生命。在我們身邊還有許多許多安全隱患。一個小小的煙頭就可能引燃一座大型油庫,一個小小的螺絲釘可能使整個腳手架倒塌,一個小小的沖動可能使一個甚至幾個幾十個家庭支離破碎,人財兩空所有的這一切也許就是一個小小的不經(jīng)意造成的。
一件小事也許就是一件大事的開端,一個小小的隱患可能會造成一個巨大的災難,匯集成千上萬人的生命安全。安全連著你我他。同學們,為了您和您家人的安全,為了他人和他人的家庭幸福,讓我們時刻牢記安全,從我做起,從小事做起,及時發(fā)現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的安全隱患,讓安全常駐我們心中!
各種汽車也不斷的更新生產(chǎn)出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規(guī)則,從小培養(yǎng)良好的習慣!
爸爸媽媽經(jīng)常會對我不厭其煩地在我耳邊叮嚀:過馬路一定要走橫行道,紅燈停,綠燈行等等一些基本的常識,可是生性頑皮的我根本不放在心里,總是右耳進,左耳出,當作耳邊風。直到有一天發(fā)生了這樣一件事情,才讓我徹底改變了以往的態(tài)度和壞習慣。
記得那是一個天氣晴朗的'星期天,我和媽媽一起去逛天一廣場。過馬路的時候,我沒有聽媽媽的阻止,只是興奮地在馬路中間蹦蹦跳跳,早已經(jīng)跑出了橫行道的界線,全然不顧媽媽急切地叫喊聲,而自顧自悠閑地奔跑著?匆妺寢寚樀妹婕t耳赤,追得氣喘吁吁,竟然還惡作劇地笑媽媽這么膽小。就在我得意洋洋的時候,忽然,一輛摩托車從我的跟前急駛而來,擦身而過。直覺得右腿膝蓋處一陣撕心裂肺的疼痛,我強忍著疼痛辛苦地低頭一看,不僅嚇了一跳,原來是摩托車的排氣管把我的腿燙傷了,還丟了一大塊的皮啊,隱隱的還有幾絲血絲滲出來。我終于受不了那疼痛,便號啕大哭起來,這時媽媽早已經(jīng)嚇得臉通紅通紅的,接著又變得慘白慘白的,她心疼地一把把我摟在懷里,眼睛里的淚水汩汩地從媽媽的臉上滑落到我的傷口處。此時此刻,我真的后悔極了!可是后悔又有什么用啊,唉,真是自討苦吃了!只聽媽媽的叮嚀又在我耳邊響起:“勇敢點,誰叫你不聽話!穿馬路怎么可以亂跑呢,今天還算運氣好,如果把你撞到了怎么辦?是你自己的責任,撞了也是白撞的!這樣也好,吃點苦頭買個教訓了,以后可要遵守交通規(guī)則哦!”我羞愧得無地自容,使勁地點點頭!從此以后,我明白了交通安全的重要性。我就再也不亂穿馬路亂闖紅燈了,總是小心翼翼地拉著爸爸媽媽的手,規(guī)規(guī)距距地過馬路。
在這里,我還要呼吁所有和我一樣頑皮的小孩,一定要自覺遵守交通規(guī)則,好好地過馬路,當然也包括那些為了趕時間而闖紅燈的大人們,請大家一定要愛惜生命!只要大家都能樹立安全意識,就會杜絕交通事故的發(fā)生,這樣,我們的生活才會充滿希望!
我心中的安全作文 篇7
一個人可以活得精彩,可以活得熱血,也可以活得豪邁。但是,無論我們選擇怎樣活,都必須保障一點——安全。如今的我們正處于茁壯成長的時候,也是我們最脆弱的時期,面對危險,我們似乎只能坐以待斃,等待死神無情的宣判。古今中外發(fā)生的這樣的事太多太多了。
汽車,是科技飛速發(fā)展的見證,是人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚慕煌üぞ撸褪撬,也照樣奪走了一條條鮮活的生命。
在一天晚上,一群學生晚自習回家,途經(jīng)一條馬路,一位學生非常心急,見紅綠燈遲遲不變綠,又看到四周沒有車,便懷著僥幸心理闖過去,誰知一輛汽車奔來,將他撞出幾米之外,頓時斷了氣。
其實,汽車沒有錯,錯的是人們,錯的是人們無視安全,對生命的不尊重。這些事,我們完全可以避免。難道就必須以血淋林的代價才能喚醒我們對交通的重視嗎?
火,從古到今一直被人們廣泛使用。它雖然可以給我們光亮、溫暖,但也照樣可以結束我們的生命。
一所學校組織了一次春游活動,地點是一座茂密的大樹林。在吃午飯之前,幾個調(diào)皮的學生燃起了火把,可離開時,卻沒有熄滅它;鸢焉系幕鹧嬉剂伺赃叺臉淠,于是,火災就這樣產(chǎn)生了。次日凌晨,消防員把火撲滅后,在樹林里找到了100多具尸體,其中有90具是學生的……
又是一次血淋淋的事件,又是一次對生命的'不尊重,把生命當兒戲的人,生命也不會拿他當回兒事。
重視安全吧,它將會成為我們在夏夜的暴雨中最堅固的屏罩。正處花季的我們最需要的是對安全的重視性和對生命的熱愛。安全在我們心中。大地因它而展露生機,天空因它而湛藍遼闊。
我心中的安全作文 篇8
人的一生中,究竟什么才是排在第一位的?是金錢?地位?還是權勢?在我的心中,毋庸置疑,安全是排在第一位的,金錢,地位,權勢在當今社固然重要,但如果你的安全遭到了威脅,如果你失去了生命,那么這些東西又有什么用?到頭來,生命沒了,所有的物質(zhì)上的東西都將是一無所有的。所以,安全是重于泰山的,是值得我們也是必須重視的。
在坐車時將手和頭伸出窗外,走樓梯不靠右行,在森林里燒火,隨隨便便地下河游泳,與他人打架斗毆……這些都是危險的,不利于安全,甚至危急生命。
當我們看見小草翠綠,樹影婆娑,聽到蟲鳴鳥叫,歡歌笑語,聞到草木清香,百花芬芳時,我們能感受到萬物欣欣向榮,世界充滿生命力和無窮希望。生命是世界上最珍貴的財富,世界因生命的存在而變得生動精彩。在生命的.后面,還有一個更為重要的詞那就是——安全。
為了保證我們個人的安全,為了避免自然災害和意外事故的傷害,我們要對險情保持高度的警惕,一定要有緊急避險的意識。
有兩件截然不同的事例:發(fā)震發(fā)生時,一小區(qū)住在七層的居民紛紛跑出家門,乘電梯下樓避震。不料電梯途中晃了兩下,突然停下,這些居民被困在了電梯中。還在就是在汶川地震中,桑棗中學的2200多名學生和上百名老師,按照平時學校要求的和他們已練熟的方式疏散,從不同的教學樓跑到操場,以班級為單位站好,僅用時1分36秒。學生無一傷亡,老師無一傷亡。兩個不同的事例說明了遇到危險,一定不能慌張,要冷靜下來,放松心情,鎮(zhèn)定地想一些合適的求生方法。不要盲目地求生,一定要有較好的方法,能保證自己的安全。
如果人們失去了安全,那我們的生命就會遭到威脅,將會失去生命,離開這個美好的世界,但如果人們重視安全,懂得保護自身的安全,那么結果則會是不同的,便會開開心心地活在這個美好的世界。
安全不是一件小事,一定要極為重視,要多學習一些有關遭遇險情如何求生的方法。要牢記下來,要懂得實踐,要保護自我,珍愛生命,讓生命之花永遠綻放。
珍愛生命,遠離危險,保護自我安全,這不是說說而已的,要用實際行動來證明,讓生命之花永不凋零,讓安全之河讓永不停息,安全永遠在我心中!
我心中的安全作文 篇9
“安全”是老師和父母掛在嘴邊的口頭禪,可是我卻不以為然,經(jīng)常把他們的話當成耳旁風,總以為那都是大人的事,離我很遠,直到有一天,發(fā)生在我身上的.一些事讓我改變了我的想法。
記得在我5歲那年,一天晚上,我在客廳里玩拼裝玩具,拼著拼著,我隨手拿起一個小零件就往鼻子里塞,被正在旁邊看電視的爸爸看見了,他驚慌失措地喊了起來,當時我一緊張,嚇得哭了起來,誰知這一哭,一吸氣,小零件也跟著搗亂,一下子就竄到鼻子上面去了,怎么也下不來了。在廚房干活的媽媽聽見了,嚇壞了,趕緊把我送到了醫(yī)院,醫(yī)生用尖尖的鉗子小心翼翼地把我鼻子里的零件輕輕地夾了出來,當時還流了很多血,就這樣,在醫(yī)生的幫助下,我才化險為夷。
上一年級的時候,一次周末,我和一群小伙伴們在小區(qū)草坪旁邊的馬路上玩老鷹捉小雞的游戲,你追我,我追你,玩得興高采烈,也顧不上行人和車輛了。突然,我被一輛自行車撞了個人仰馬翻,腿上還蹭掉了一塊皮,疼得我直咬牙,小伙伴們都圍了過來,問我受傷沒有,自那以后,我再也不在馬路上玩游戲了。
安全好像離我們很遠,其實離我們很近。安全就是老師“高高興興上學,平平安安回家”的祝愿,安全就是我每天背著書包出門時,爸爸媽媽那一聲聲叮嚀,安全就是過馬路時看車輛,課間休息不打鬧,校園里面不奔跑,上下樓梯靠右行,……安全在我心中,在你心中,在我心中,安全最重要。
我心中的安全作文 篇10
現(xiàn)在已是深秋,一股股冷空氣攜帶者許多淘氣的小雨點兒來到了杭州,有幾滴小雨點兒降落在青藍校園,它們好奇地探頭探腦,發(fā)現(xiàn)此時的校園與平時的不太一樣————-校園前馬路旁停了許多公交車。原來今天所有六年級的小學生都要去下城區(qū)青少年宮參加綜合性學習活動。
我們到了青少年宮,這里有許多項目,我參加的是“安全體驗”項目。映入眼簾的是一座巨大的“宇宙山洞”,老師們把我們帶進了山洞,只見旁邊墻上繪滿了關于宇宙的圖片,有不少是我前所未見的,接下來,隨著老師有節(jié)奏的號令,我們隊被帶進了一個科技感十足的房間里,里面面積很大,有一條煙霧逃生走廊,還有一臺電腦模擬機和幾個空的滅火器。老師告訴關于安全的小知識,讓我印象最深的'是看滅火器的指針表,紅的代表滅火器里面沒有“氣”了,黃的代表“氣”不多了,綠色則是代表“氣”足。老師說同學們講了這么多,你們是否掌握呢?下面我們做個游戲吧!同學們說好啊好啊,于是那臺電腦模擬機派上用場,大家排成很長的隊伍,毫不容易輪到了我,老師點開了一個鏈接,讓我自由選擇了一個火災的場景和滅火器類型,隨著老師的口令:開始滅火,一個火災現(xiàn)場場景從前面的大屏幕里冒了出來,我被一時驚得六神無主,當我回過神來時,“火”馬上要燒到屏幕里的紙箱了,如果燒到了,火場范圍就會擴大,火勢就難以控制了,我的心跳到了嗓子眼:哎呀,這可怎么辦,我要輸了!我靈機一動,趕緊集中滅火器火力對著其中一個點滅火,果然收到一定成效,火場范圍變小了,火的綿延速度變慢了,我乘勝追擊,終于撲滅了火苗,:勝利了,勝利了!我歡呼雀躍,同學們也紛紛向我投以贊許的眼光,我的信心大增,準備迎接來自煙霧逃生走廊的挑戰(zhàn)。
煙霧逃生走廊一共有六條死路和一條活路,當一個人進入這個走廊時需要較多時間才能逃離。在正式測試中有模擬的火災煙霧,人要在規(guī)定的時間里逃離現(xiàn)場,否則就是逃生失敗,我有點忐忑不安,萬一失敗,我的綜合實踐分數(shù)會下降的。輪到我們小組了,我們5個人用紅領巾捂住口鼻,爬著進入走廊,因為下層的煙霧最少,分數(shù)可以拿的更高。走廊一共有7個轉彎處,越里面煙霧越濃。剛開始還好,但到后面由于體能的差距和煙霧封鎖,大家拉開了距離。在后面的已經(jīng)出現(xiàn)了恐慌情緒,開始大喊大叫,希望我們能聽到找到他們。前面幾組都是這個原因挑戰(zhàn)失敗,恐懼感讓他們失去信心,我們可不能重蹈覆轍。在這種情景下我們原來定的用紅領巾當作信號旗聯(lián)絡的方式不能奏效,而派一個隊員單獨去尋找落下的隊員,風險太大。時間一分一秒流逝,眼看著我們要失敗了,我想我們可不能放棄一線生機,后來,我們想到一個妙招,就是在前面的同學一起喊叫,聲音給后面的同學以信心,最終我們勝利會合,但返回仍然要費些周折,由于長期貼地爬行,體能消耗得很快,而時間就要到了,我們才到第4個轉彎處,而且這里煙霧最濃,基本難以通過,前面幾組都是用跑得方式跑回來,這樣測試分數(shù)很低,所以我們把手拉在一起,以防跟丟,一旦跟丟便大聲疾呼,讓跟丟的人趕緊跟上,在大家的齊心協(xié)力下,我們成為了僅有的通過的兩組之一。我們十分高興,大家一個個汗流浹背,這是我們智慧換來的結果。
通過這次綜合實踐活動,我明白了許多安全的小知識,這種活動不僅親身體驗,而且在玩中學,引人入勝,我希望學校多舉辦這種活動。
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