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【精選】以甜為題的作文（通用44篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的以甜為題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以甜為題的作文 篇1
第二天去學(xué)校的時(shí)候，一進(jìn)校門(mén)就看見(jiàn)一大群人在學(xué)校門(mén)口吵嚷著，我問(wèn)一個(gè)同學(xué)："怎么回事，為什么你們都在這邊？這時(shí)候，應(yīng)該都在教室��？”那個(gè)同學(xué)回答道；"秋星同學(xué)，因?yàn)閯倎?lái)所以不知道吧！我們?cè)诳词刈o(hù)者！K邊里維世大人，A結(jié)木彌耶大人，Q真城璃茉大人，J藤?D?M彥大人，Joker日奈森亞夢(mèng)大人。好棒��！我們也好想穿皇室披肩！”我覺(jué)得很無(wú)聊。因?yàn)槲以缇涂催^(guò)這些守護(hù)者了。我扭頭看了一下，大家的外在形象都表現(xiàn)出來(lái)了！我覺(jué)得很好玩。守護(hù)者們正向我這邊走來(lái)。這時(shí)，我包里的守護(hù)蛋，都在動(dòng)，我把它們硬塞進(jìn)包里，這都被守護(hù)者們看見(jiàn)了。我準(zhǔn)備走時(shí)，?M彥拉住我的肩，我遲疑了一下，然后把?M彥的手打掉了，并對(duì)他說(shuō)；"沒(méi)事情不要亂碰我，就算你是守護(hù)者！”?M彥頓了一下然后說(shuō)：“ 好的！”我冷冷地走了回去。守護(hù)者們望著我的背影，同時(shí)說(shuō)道：“擁有三個(gè)守護(hù)蛋也擁有Humpty Lock的第二人嗎？”
回到家后，我把那三個(gè)守護(hù)蛋都拿出來(lái)放在床上，然后，就去寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)，那三個(gè)蛋竟然都裂開(kāi)來(lái)了，蹦出三個(gè)守護(hù)甜心。它們依次自我介紹，從星星花紋守護(hù)蛋里蹦出來(lái)的守護(hù)甜心叫雨藍(lán)，從音樂(lè)符號(hào)守護(hù)蛋蹦出來(lái)的'守護(hù)甜心叫歌絲，全粉紅的
守護(hù)蛋蹦出來(lái)的守護(hù)甜心叫舞星。我并不吃驚，只是微笑著看著它們。他們一起說(shuō)：“請(qǐng)多指教！”就在我們沉浸在快樂(lè)里時(shí)，舞星突然叫道：“有壞蛋！ ” 我們一起說(shuō)：“在哪？ ”舞星說(shuō)：“跟我走！”我們跟在舞星后面。到了那里，原來(lái)是巨型壞甜心在攻擊維世他們，他們已經(jīng)快不行了。我對(duì)雨藍(lán)說(shuō)：“雨藍(lán)，請(qǐng)借給我力量！ ”這是我從口袋里拿出Humpty Lock對(duì)雨藍(lán)說(shuō)：“變身！”一束巨大的光芒將我圍了起來(lái)，變身heavenly body我對(duì)壞甜心用絕招Starlight Navigation。壞甜心變成心靈之蛋回去了。守護(hù)者們都昏倒在地上，我悄然離去。
以甜為題的作文 篇2
在生活中，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，甜無(wú)處不在。
甜有很多種：有花兒吮吸春雨時(shí)的芬芳，有果實(shí)成熟、金鳳送爽時(shí)的甜香……甚至存折也是苦中帶了些甜。
以前，“甜”對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是簡(jiǎn)單樸實(shí)的。一次，媽媽帶我去海邊，水天一色、波濤洶涌的景象令我拍手叫好一抹微笑在海風(fēng)吹拂下的嘴角蕩漾開(kāi)來(lái)，發(fā)出了一串銀鈴般的笑聲。此時(shí)，我的心里，比打翻了的蜜壇還要甜。
現(xiàn)在，我對(duì)甜的追求，已不再是當(dāng)初的那么簡(jiǎn)單了。每當(dāng)我的付出得到回報(bào)時(shí)，我的心中便會(huì)有甜的感覺(jué)。
一次，我報(bào)名了詩(shī)歌朗誦比賽，一開(kāi)始我讀得毫無(wú)感情，同學(xué)們都認(rèn)為我這次沒(méi)有了希望，那時(shí)我的心頭布滿(mǎn)了烏云。可我開(kāi)始了一次又一次的練習(xí)。終于，在比賽時(shí)，我成功拿到了來(lái)之不易的一等獎(jiǎng)，并讓別人刮目相看。此時(shí)，我的心比花兒更甜，更香。
生活中的甜，是快樂(lè)的`，是激動(dòng)的，是發(fā)自?xún)?nèi)心的，更是令人無(wú)比快活自在的。
以甜為題的作文 篇3
成長(zhǎng)是一條彎彎曲曲的小路，在經(jīng)過(guò)這條小路時(shí)難免會(huì)有些磕磕碰碰。小路旁則是各種各樣的小吃，這些小吃有酸，有甜，有苦，自然也有辣。我成長(zhǎng)的滋味也就像這些小吃一樣。
酸：委屈。
自從上了小學(xué)，就要經(jīng)歷許多考試，為了這些考試，媽媽買(mǎi)了好多練習(xí)冊(cè)，我按照媽媽的要求乖乖地把練習(xí)冊(cè)完成。一次考試，我因?yàn)橐粫r(shí)疏忽做錯(cuò)了一到簡(jiǎn)單的應(yīng)用題，而這道題的類(lèi)型練習(xí)冊(cè)上就有。媽媽認(rèn)為我沒(méi)有認(rèn)真完成練習(xí)，所以就不分青紅皂白地大說(shuō)特說(shuō)我，還說(shuō)以后不準(zhǔn)出去玩，只能呆在家里最練習(xí)。我聽(tīng)了，嘟著嘴，金豆豆都快掉下來(lái)了，心想：不就是一道題嗎，學(xué)會(huì)了就行了，何必要費(fèi)這么多功夫呢？
甜：幸福。
放假了，自由活動(dòng)的時(shí)間就多了，我可以隨心所欲的分配自己的時(shí)間，想做什么就做什么。我大搖大擺的走進(jìn)公園，手里拿著一本我最?lèi)?ài)的課外書(shū)，嘴里嚼著媽媽給我買(mǎi)的零食，坐在公園的長(zhǎng)椅上悠閑地看書(shū)。這時(shí)，一個(gè)小女孩一不小心摔倒在地，嗚嗚地哭了起來(lái)。小孩子就是小孩子，摔到了就站起來(lái)，有什么好大驚小怪的。不過(guò)看那個(gè)小女孩哭的挺傷心的，小臉蛋上全是淚珠，衣袖上沾了不少鼻涕。我連忙飛奔過(guò)去，扶她起來(lái)，用紙巾幫她擦去眼淚，還把我的零食拿出一部分分給了她。小女孩立刻陰轉(zhuǎn)晴，不停的.說(shuō)謝謝姐姐。這讓我心里比吃了蜜還甜，我想這就是幸福的味道。
苦：哀傷。
人的一生不可能都是愉快的，總會(huì)有一些哀傷。書(shū)是我最好的朋友，我跟它形影不離。一天，我正在聚精會(huì)神的看書(shū)，因?yàn)橐粋�(gè)小小的動(dòng)作是我不小心打翻了墨水瓶，墨水剛剛好全倒在我的書(shū)上，書(shū)弄臟了不說(shuō)，字跡全部變成了一片烏云。這像一個(gè)晴天霹靂打在我頭上，完了，這下看不成了，這可是我的寶貝��！我給它舉行了一個(gè)小小的葬禮，愿它能在泥土下重生。
辣：刺激。
早就聽(tīng)說(shuō)了溫州樂(lè)園有名的過(guò)山車(chē)，聽(tīng)到那震耳欲聾的叫聲讓我躍躍欲試。買(mǎi)了票，坐上過(guò)山車(chē)，當(dāng)過(guò)山車(chē)到達(dá)了最高峰，我心里又開(kāi)始后悔，我來(lái)不及多想什么，過(guò)山車(chē)就開(kāi)始沖刺，經(jīng)過(guò)幾次翻天覆地后，過(guò)山車(chē)終于到站了。我總感覺(jué)自己的肺被丟在起點(diǎn)還沒(méi)有撿回來(lái)。不管怎么描述我此時(shí)此刻的心情，固定在我腦海里的只有兩個(gè)字：刺激！
成長(zhǎng)的路上要細(xì)心體會(huì)生活中的細(xì)節(jié)，感受生活的滋味，這樣你的成長(zhǎng)之路也會(huì)變得更加多姿多彩，有滋有味！
以甜為題的作文 篇4
母愛(ài)似湖，我似魚(yú)。湖水的味道，只有魚(yú)知道。
——題記
今天是個(gè)溫柔的日子。陽(yáng)光不是很耀眼，風(fēng)也不沒(méi)那么強(qiáng)勁。我端起一杯白開(kāi)水，那一定是媽媽清晨時(shí)燒的，層層漾開(kāi)的水波間還彌漫著余溫，溫暖著早晨我冰冷的手。抿一口，無(wú)味的水淌入口中，變得微甜，再仔細(xì)抿了抿，于是，一絲苦澀在唇舌之間蔓延開(kāi)來(lái)，擴(kuò)散到整個(gè)口腔。原來(lái)，看似簡(jiǎn)單的白開(kāi)水也蘊(yùn)藏著這般風(fēng)味。不錯(cuò)。因?yàn)�，它是媽媽燒的�?/p>
小風(fēng)幫我推開(kāi)書(shū)房的門(mén)，伴我走到陽(yáng)臺(tái)的玻璃門(mén)前，隔著透明的玻璃，我看見(jiàn)了一個(gè)身影——那是媽媽。她正洗著我那一大堆衣服。心里不禁生出一種快樂(lè)，因?yàn)橛挚梢园炎约捍虬绲幕ㄖφ姓沽�。我的手也不禁滑開(kāi)玻璃門(mén)，發(fā)出“咝”的一聲，小但刺耳。本以為母親會(huì)回頭來(lái)看，于是，我擺出了一副可愛(ài)的微笑表情，準(zhǔn)備迎接正在洗衣的媽媽回望的目光。彈出人意料嘚，母親似乎是沒(méi)有聽(tīng)到，依然認(rèn)真地洗著衣服。我落下上翹的嘴角，凝眸在媽媽的背影——好久沒(méi)有這樣看著媽媽了。
媽媽留著一頭清爽的短發(fā)，洗衣服時(shí)，發(fā)梢便有節(jié)律的擺動(dòng)起來(lái)。每一根發(fā)絲都像一個(gè)小小的我，死死地纏住媽媽?zhuān)豢舷聛?lái)。在媽媽身上撒嬌、在媽媽身旁歡呼雀躍。于是母親只好不辭辛勞地托著它們，不離不棄。媽媽洗衣服的`時(shí)候，一直都穿著一起黑色衣褲，襯著她那秀美的發(fā)花白花白的。衣袖褶皺地抱住母親的手臂，又像一個(gè)小小的我小的時(shí)候，死死地扒住媽媽的背，不肯松開(kāi)。我曾問(wèn)過(guò)媽媽?zhuān)瑸槭裁床粠б浑p袖套？她也很直爽的說(shuō)，把衣服綰起來(lái)多方便，又省事，還省錢(qián)。在媽媽身后，心中總是寧?kù)o的，因?yàn)榍胺娇傆幸粋�(gè)高大的身影為我遮風(fēng)擋雨，盡管那高大的身影如今變得如此的滄桑和瘦小，但它總能把那個(gè)小小的倔強(qiáng)的我罩在陰影的中央。偶爾，我回看見(jiàn)媽媽的手去拿放肥皂，那原本雪白的手，也如同時(shí)光老人一樣日漸老去。但母親也如同時(shí)光老人一樣，是永生的。
頭山掛著的未干的衣服賜予我的一滴水，我舔了舔，是母親的味道，甜甜的、澀澀的，是母親的專(zhuān)屬母愛(ài)味道。眼中漸漸地閃爍起晶瑩，眼前的一切都變得漸漸模糊，好似心
靈魔術(shù)師給大地披上了銀色披肩……
母親仍舊認(rèn)真的洗著衣服，微風(fēng)如柳絮般變得粘稠，與陽(yáng)臺(tái)土壤里的玉蘭葉纏綿，就好像我和母親一般。
愛(ài)本是甜的，但愛(ài)到極致就凝華成了苦澀，滲入心靈，附著著血液，在身體的每一個(gè)角落流過(guò)。于是，愛(ài)便得以傳承，牢牢地捆綁著我的靈魂。
那就是母愛(ài)的味道：無(wú)味→微甜→苦澀。
以甜為題的作文 篇5
人生就像一個(gè)百味瓶，有酸甜苦辣咸，如果我們體會(huì)到了生活中的苦，那更要好好的品味生活中的甜。
同學(xué)的關(guān)心是甜的，在校園的操場(chǎng)上，我正在跑步，結(jié)果重重的摔倒在地上，我的同學(xué)這時(shí)快步走過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”他還在不停的安慰我，她看著我那痛苦的表情，仿佛自己比我還難受呢，這時(shí)，上課的準(zhǔn)備鈴敲響了，我仍然跪在地上，他也沒(méi)有走，慢慢的我感覺(jué)緩過(guò)來(lái)勁了，接著他看見(jiàn)我要起身時(shí)，趕忙上去扶，就這樣，我們慢慢的起身，慢慢的回到教室，當(dāng)我坐在凳子上的那一刻，我覺(jué)得心里甜甜的。
老師的表?yè)P(yáng)是甜的，在一節(jié)數(shù)學(xué)課后，下一節(jié)還是數(shù)學(xué)課，老師布置的一道難題難住了我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)，這時(shí)，有的同學(xué)干等著老師發(fā)布答案，有些同學(xué)干脆直接不管跑出去玩，還有一些好同學(xué)在認(rèn)真思考，我想：“我作為一個(gè)班干部，一定要給班級(jí)的同學(xué)做出帶頭的`作用”我二話不說(shuō)，拿起紙和筆就開(kāi)始了“戰(zhàn)斗”我的腦子飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，想了一條又一條的方法，可都是行不通，就這樣，時(shí)間慢慢流逝，馬上就要上課了，我要加把勁，我全神貫注，突然，我像開(kāi)了竅一樣，算了出來(lái)，我開(kāi)心的看著自己的答案，我也向老師匯報(bào)了一下，果真全對(duì)，老師回到班上，還特地表?yè)P(yáng)了一下我，被表?yè)P(yáng)的那一刻，我覺(jué)得心里甜甜的。
被別人表?yè)P(yáng)也是甜的，在一次公交車(chē)上，車(chē)位都滿(mǎn)了，一位白發(fā)蒼蒼的老人慢悠悠的上來(lái)了，我連忙趕過(guò)去扶住他，并把自己的座位讓給了他，他非常感激我，對(duì)我豎出了大拇指雖然我站著過(guò)了好幾個(gè)站，非常的累，但是在我讓下座位的那一刻，我覺(jué)得心里甜甜的。
人生中有苦，但是也有甜，甜藏在同學(xué)的關(guān)心中，藏在表?yè)P(yáng)中，在生活中，只要我們用心去品味，就一定能找到人生中的甜。
以甜為題的作文 篇6
每個(gè)人想到甜字，可能會(huì)想到甜品，吃的，喝的，而我卻感覺(jué)心是甜的。
是啊，為什么會(huì)說(shuō)心是甜的呢？那就來(lái)聽(tīng)我講故事吧。
在去年過(guò)年時(shí)，我們一家人早上起來(lái)準(zhǔn)備買(mǎi)紙錢(qián)，做年飯，忙各種與過(guò)年有關(guān)的事。只有我還在被窩里睡覺(jué)，正想到我好像飛到了天上，在天上自由自在的飛翔，突然一下子落到了地上，疼極了。過(guò)了一會(huì)兒又不疼了，心里美滋滋的，像是吃了甜食。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我才醒過(guò)來(lái)，再看看鬧鐘，已經(jīng)十點(diǎn)多了。我手忙腳亂穿好衣服褲子就急急忙忙地跑出房間。一跑出去只見(jiàn)媽媽還在準(zhǔn)備早飯，我看了一下四周，問(wèn)：“媽媽?zhuān)渌说侥睦锶チ�，怎么只有你一個(gè)人�。俊�
“哦，你說(shuō)他們呀，回老家了。”媽媽邊說(shuō)著邊準(zhǔn)備碗和筷子。
“那你怎么不回去呢？”我好奇地問(wèn)，手擦了擦眼睛。
“你還在家里呀，我走了你怎么辦？真傻！”媽媽說(shuō)著，笑了起來(lái)。
“哦——”我說(shuō)著也笑了起來(lái)，心里美滋滋的'。
“快吃飯吧，我做好了。”
我在廁所里洗完了臉，就來(lái)了。吃的時(shí)候我總感覺(jué)這稀飯可甜了，吃一口甜到了心尖，再吃一口，或許這就是甜的滋味。我越吃越有勁兒，甚至開(kāi)始狼吞虎咽�！罢婧贸裕瑡寢屪龅娘堊詈贸粤�。”媽媽也吃著，看我吃得狼吞虎咽，連忙說(shuō)：“慢點(diǎn)兒吃，不著急，還有這么多呢！”
吃完早飯后，我躺在沙發(fā)上，足足吃了五碗，可是我覺(jué)得還是不夠吃。那股甜味一直縈繞在我的嘴邊，一直藏在我的心里，誰(shuí)也享受不到這不甜味，因?yàn)椋@是我和媽媽的味道。
那股甜味一直縈繞在我心里，一直。
以甜為題的作文 篇7
歲月匆匆，時(shí)光似水。
我懵懵懂懂地度過(guò)了十四個(gè)春秋，這一路翻閱了許多是非。打開(kāi)回憶錄，那一段段塵封的記憶再次出現(xiàn)，母愛(ài)無(wú)悔。
古往今來(lái)，再送母親的詩(shī)歌有很多，但，曾經(jīng)的我都無(wú)法深入的了解。那晚的風(fēng)雨，讓我徹底的知道了母愛(ài)的定義。
“啪”任性的我甩門(mén)而去。燦爛的陽(yáng)光也無(wú)法消除早晨的不快。
真不明白，這樣好的陽(yáng)光，又怎會(huì)下雨？媽媽也真是的，硬要我?guī)�。這樣一個(gè)艷陽(yáng)天帶傘是會(huì)被笑話的！帶著惱火來(lái)到學(xué)校，漫不經(jīng)心地度過(guò)了上午。
誰(shuí)知，午后，天空立馬換了張臉，烏云密布，“嘩啦啦”地下起大雨。雨水拍打著窗戶(hù)，風(fēng)無(wú)情的吹進(jìn)教室。
書(shū)一頁(yè)頁(yè)任由它翻，考卷吹落在地。我雙眼空洞的望著窗外，無(wú)心顧及掉落在地的東西。
也許，一整個(gè)下午就這樣悠哉地度過(guò)了。終于挨到了放學(xué)，同學(xué)們結(jié)伴地走出了門(mén)，碩大的教室，僅剩我一人。
按耐不住內(nèi)心的`寂寞，我背著書(shū)包走出門(mén)外，以百米沖刺的速度跑到屋檐下，來(lái)回徘徊。時(shí)間悄悄溜去，路燈如繁星般亮了，在雨絲的襯托下，顯得那么美。
焦急的我也只能觀賞這些了。密布在空中的雨點(diǎn)中走出一人，越來(lái)越近。
看清楚了，是，是母親。她快速的跑過(guò)來(lái)，遞給我一把傘，說(shuō)：“你這個(gè)孩子真是的！怎么勸都不帶傘，現(xiàn)在知道了吧！”以前，母親在我耳邊嘮叨，我都會(huì)覺(jué)得煩。
但是，這次，我卻感到溫暖無(wú)比，直流心田。世界上有一種女人，愿為親人付出一切，這就是母親。
我為自己有一個(gè)好媽媽感到驕傲。
以甜為題的作文 篇8
甜，有時(shí)是一種味道，有時(shí)是一種情感。
糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是，對(duì)于情感，我就想到了那件事。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我早上去上課的時(shí)候還烈日當(dāng)空，可是剛從補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)完課出來(lái)時(shí)，老天爺就變了臉，從笑臉變成了哭臉——下起了傾盆大雨，我站在屋檐下等著媽媽來(lái)“救”我!一分鐘、兩分鐘……十分鐘，在我準(zhǔn)備自己冒雨走出大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!媽媽正打著傘走過(guò)來(lái)呢，我很興奮!媽媽將雨傘打在我倆的頭上，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我倆一起往車(chē)那邊走。
到了車(chē)上，媽媽連忙將她做好的飯遞給我，說(shuō)道：“快點(diǎn)吃，一會(huì)兒到了上課的地方，你就復(fù)習(xí)一下!”“好!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我餓極了，像一只餓狼一樣吞咽著可口的飯菜，媽媽看著我的樣子，笑了。我不假思索地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)愠燥埩藳](méi)有啊?”“哦，我還沒(méi)吃，今天我舀得比較多，你吃不完的話，一會(huì)兒你上課的時(shí)候我再吃�！眿寢層行┎恢搿�
什么?媽媽每天說(shuō)收拾一下東西，再上來(lái)和我一起上課，她并不是收拾東西，而是在吃我的'剩飯!怪不得她每天都舀得那么多，原來(lái)拿的是我們倆的飯，一直以來(lái)，我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。一時(shí)之間，我覺(jué)得我自己真是太可惡了，竟然讓媽媽吃我的剩飯!我不禁感到十分內(nèi)疚……心里久久不能平靜。這飯里分明包含著媽媽的愛(ài)啊，我大口吃著飯菜……這種甜，是一種情感，讓我至今還能在嘴角嘗到那香甜的味道。
甜，有時(shí)是一種味道，有時(shí)是一種情感，但情感總是比味道來(lái)得甜蜜!
以甜為題的作文 篇9
甜，有時(shí)是一種味道，有時(shí)是一種情感。
糖果、水果、巧克力……都有一種甜甜的味道。但是，對(duì)于情感，我就想到了那件事。那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我早上去上課的時(shí)候還烈日當(dāng)空，可是剛從補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)完課出來(lái)時(shí)，老天爺就變了臉，從笑臉變成了哭臉——下起了傾盆大雨，我站在屋檐下等著媽媽來(lái)“救”我！一分鐘、兩分鐘、十分鐘，在我準(zhǔn)備自己冒雨走出大門(mén)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽?zhuān)寢屨蛑鴤阕哌^(guò)來(lái)呢，我很興奮！媽媽將雨傘打在我倆的頭上，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我倆一起往車(chē)那邊走。
到了車(chē)上，媽媽連忙將她做好的飯遞給我，說(shuō)道：“快點(diǎn)吃，一會(huì)兒到了上課的地方，你就復(fù)習(xí)一下！”“好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我餓極了，像一只餓狼一樣吞咽著可口的`飯菜，媽媽看著我的樣子，笑了。我不假思索地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)愠燥埩藳](méi)有��？”“哦，我還沒(méi)吃，今天我舀得比較多，你吃不完的話，一會(huì)兒你上課的時(shí)候我再吃�！眿寢層行┎恢搿�
原來(lái)媽媽每天說(shuō)收拾一下東西，再上來(lái)和我一起上課，她并不是收拾東西，而是在吃我的剩飯！怪不得她每天都舀得那么多，原來(lái)拿的是我們倆的飯，一直以來(lái)，我竟沒(méi)有發(fā)覺(jué)。一時(shí)之間，我覺(jué)得我自己真是太可惡了，竟然讓媽媽吃我的剩飯！我不禁感到十分內(nèi)疚。心里久久不能平靜。這飯里分明包含著媽媽的愛(ài)啊，我大口吃著飯菜。這種甜，是一種情感，讓我至今還能在嘴角嘗到那香甜的味道。
甜，有時(shí)是一種味道，有時(shí)是一種情感，但情感總是比味道來(lái)得甜蜜！
以甜為題的作文 篇10
老爸經(jīng)常說(shuō)，有一種苦也是甜，那是苦中作樂(lè)。
他年過(guò)半百才考碩士生，又考博士生，一大把年紀(jì)的老頭兒，和全國(guó)的八五后、九零后去考場(chǎng)和課堂上競(jìng)爭(zhēng)，他的博士班同學(xué)中就有他考上大學(xué)那年和大學(xué)畢業(yè)那年出生的男生女生，你說(shuō)他是不是苦中作樂(lè)？我們班主任和他差不多年紀(jì)，教完我們就要退休了，而我老爸再過(guò)兩年讀完博士都不可能找到個(gè)和他學(xué)的`專(zhuān)業(yè)相干的工作了，你說(shuō)他這是何苦呢？可是，他每回在飯桌上和我談起這些東西，都得意洋洋的，沒(méi)見(jiàn)他皺過(guò)眉。相反他經(jīng)常像瘋了一樣地讀書(shū)，比如今年三、四月份，我正煩著沒(méi)完沒(méi)了的網(wǎng)課和作業(yè)呢，他可好，每天中午起床，早上入睡，說(shuō)是堅(jiān)持“一本書(shū)主義”，一天讀完一本書(shū)。我就想不通了，這么老了不好好鍛煉身體，萬(wàn)一這博士剛畢業(yè)就掛了，可不就白忙活了？
而我老媽經(jīng)常說(shuō)的是，有一種甜也是苦，苦作甜時(shí)甜亦苦。
她的性格像個(gè)男人婆，最高學(xué)歷也就初中畢業(yè)，十五六歲就從山溝溝竄到上海打工。她說(shuō)一輩子的愿望就是發(fā)大財(cái)。二十多年過(guò)去了，發(fā)了個(gè)什么財(cái)呢？剛來(lái)上海租住在出租屋里，城管半夜破門(mén)檢查暫住證，明明有暫住證的她，在出示證件時(shí)，城管竟然把暫住證一把扯碎，然后把她連夜收進(jìn)了流浪人員遣送站，關(guān)了24小時(shí)后遣送到安徽。她和老爸辛苦十多年積攢點(diǎn)資本投入一家民宿，恰逢今年新冠病毒大流行，“一夜回到了解放前”。雖說(shuō)我們一家三口還算生活和睦，但她忙里忙外，為生意虧損著急上火，為老爸老來(lái)讀書(shū)承擔(dān)負(fù)擔(dān)，加上我這兒子學(xué)業(yè)不佳又叛逆貪玩，那點(diǎn)和睦之甜簡(jiǎn)直就是涼拌苦瓜里不小心撒落了三四顆白砂糖。
這活生生的生活里，甜到底是個(gè)什么比喻呢？
以甜為題的作文 篇11
人生有苦有甜，我們要回味生活中的苦，更要咀嚼生活中的甜。
品嘗自己的勞動(dòng)成果是甜的。軍訓(xùn)時(shí)，我們分組做蛋撻。我們派了組長(zhǎng)去領(lǐng)取材料，材料有：白糖、雞蛋、牛奶等。我們先打一個(gè)雞蛋放進(jìn)牛奶里（領(lǐng)取材料時(shí)糖就加進(jìn)去了），用打蛋器把雞蛋打散，然后又把高粱奶倒進(jìn)去，又用打蛋器攪拌均勻，再把里面的'小氣泡震沒(méi)，糊糊就做好了。我們把糊糊倒進(jìn)蛋撻皮里，每個(gè)蛋撻里的糊糊有整張蛋撻皮的4/5，最后把蛋撻放進(jìn)烤箱里，香噴噴的蛋撻就做好啦！咬一口，嗯，外面的餅干皮好脆，里面的像果凍一樣，還有點(diǎn)燙嘴，但吃起來(lái)真香！
用雙手創(chuàng)造一個(gè)小雪人是甜的。那年下雪時(shí)，我們家一起去堆雪人。爸爸和媽媽用鏟子不停地鏟雪，鏟呀鏟呀，“夠了，這些雪夠做雪人的身體了！”我們把鏟好的雪揉好到一塊兒，用手拍呀、堆呀，呵呵，真是一個(gè)有趣的大肚子雪人！我借著爸爸媽媽鏟雪的工夫，左揉右捏，好不容易捏出了一個(gè)小雪球。爸爸拿過(guò)我捏的小雪球，跑到草地里，用我的小雪球滾啊滾啊，原來(lái)的小雪球越滾越大，最后，比爸爸的頭還大了。雪人的身體和腦袋都有了，還差四肢和五官呢。媽媽和浩浩找來(lái)小石子和樹(shù)枝，插在雪人身上。唉，雪人還差一個(gè)鼻子呢，可是上哪去找呢？這時(shí)一個(gè)阿姨帶著他的孩子來(lái)了，說(shuō)：“本來(lái)我也是想堆雪人的，可惜堆不出，要不這根胡蘿卜給你們用吧�！蔽覀冞�不好意思地推辭，她卻已經(jīng)插了上去，還拍了張照。望著這個(gè)雪人，心里比吃了蜜還甜。
看啊！人生還有許多美好的甜，這難道不令人回味、咀嚼嗎？
以甜為題的作文 篇12
世界上有許多甜的東西，棒棒糖、巧克力、奶糖總會(huì)讓人回味無(wú)窮，不過(guò)世界上最甜的東西不是各式各樣的糖果，而是經(jīng)過(guò)自己在不斷努力之后那種蕩漾在心間，歡樂(lè)的感覺(jué)。去年的“六·一”兒童節(jié)，讓我知道了什么是真正的甜。
“六·一”兒童節(jié)剛剛過(guò)去，媽媽送了我一輛自行車(chē)�？吹阶孕熊�(chē)，我迫不及待地想騎上去，二話不說(shuō)地推著自行車(chē)跑向操場(chǎng)，媽媽緊跟在后面，我跨上自行車(chē)，媽媽扶在后面，一踩一踏間，自行車(chē)輕快地往前走。原來(lái)騎自行車(chē)這么簡(jiǎn)單！心中不免有一絲得意的甜。正當(dāng)我想得開(kāi)心高興時(shí)，車(chē)子不聽(tīng)使喚了，把我摔了一跤。我回頭一看原來(lái)是媽媽松手了，我生氣的埋怨媽媽可是媽媽卻微笑的對(duì)我說(shuō)："我不放手，你能學(xué)會(huì)嗎？"我羞愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。通往成功的路從來(lái)不會(huì)是這么簡(jiǎn)單的甜。
我再次跨上自行車(chē)，一次、兩次、三次、四次…每次上去，沒(méi)多久就摔了下去，我懊惱了起來(lái)，我的.手腿都被沙石擦傷。“喲”好是一陣疼痛，我心里不禁打起了"退堂鼓"：“討厭的自行車(chē)，不學(xué)了。”說(shuō)罷，向輪胎踢去，好像可以讓它痛苦似的。媽媽看著這一切，對(duì)我說(shuō)：“別灰心，雙手握緊手柄，眼睛直視前方，雙腳踩著踏板，自然放松，多練習(xí)，你一定會(huì)做到的！”聽(tīng)到媽媽的話，突然全身充滿(mǎn)了力量，我暗下決心。我用腳使勁地蹬了一下自行車(chē)的腳踏板，自行車(chē)像一個(gè)醉漢似的，跌跌撞撞地駛出幾米外，又倒下了。一次，二次、三次……最后，自行車(chē)終于振作起來(lái)，我高呼：“我成功了！”。努力的甜更讓人甜蜜。
我不禁想道，努力通往成功獲得的成果最甜蜜！
以甜為題的作文 篇13
這幾天，我們進(jìn)行了周周清考試�？记暗膸滋煳姨焯焱砩习疽�，媽媽看我太辛苦了，就給我成了二斤核桃，說(shuō)是補(bǔ)腦子。
每天晚上，媽媽都會(huì)蹲在那里為我夯核桃，而且每次都弄了好長(zhǎng)時(shí)間。
我以前也吃過(guò)核桃，夯的時(shí)候很容易，用鐵錘敲一下，然后掰成兩半，就弄出了核桃仁。有一次，我閑來(lái)無(wú)事，坐在那里和媽媽一起夯核桃。核桃雖然外表看著光溜溜的，可是卻像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩似的，與我們玩“藏貓貓”，頑皮地跳著，就是不讓我們?cè)易�。它們好像在磨練媽媽的耐性一樣，跳�?lái)跳去，可是媽媽一點(diǎn)兒也不慌張，沉著地將它們一個(gè)個(gè)按住，然后再慢慢地砸開(kāi)，很是費(fèi)事，這一群調(diào)皮的孩子只好“束手就擒”。雖然很是麻煩，但媽媽仍然堅(jiān)持著。
媽媽買(mǎi)的核桃很難弄，不僅難砸，而且砸開(kāi)后的核桃仁總是弄不出來(lái)，需要一點(diǎn)一點(diǎn)地把它用針剜出來(lái)。艱難的弄出來(lái)了，也只剩下了碎末末。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁促I(mǎi)這種核桃？”媽媽回答：“這是老笨核桃，吃著香，好吃，還特別補(bǔ)腦子，就是難弄一點(diǎn)。那好剝的核桃，吃著酸，不好吃�！蔽矣掷^續(xù)問(wèn)：“那你就愿意每天晚上為我夯核桃。”“當(dāng)然了，為了你有一個(gè)好身體，媽無(wú)論在辛苦也值了�！甭�(tīng)了這話，我的心里暖融融的。是啊，這深深的母愛(ài)體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，還有什么比這更幸福呢。
吃著媽媽親手砸的核桃，我的心里熱乎乎的，我已品嘗出了那種甜滋滋、香濃濃的.味道，這不僅是核桃的香味，更夾雜著那種淳樸的母愛(ài)。生活在母親的關(guān)愛(ài)中，我感覺(jué)甜蜜蜜的……
以甜為題的作文 篇14
人們經(jīng)常把老師比作園丁和蠟燭，可我覺(jué)得老師更像是一只蜜蜂，我們班就有這樣一只辛勤的“蜜蜂”。
學(xué)習(xí)上，這只“蜜蜂”是循循善誘的師長(zhǎng)。同學(xué)們提出各種各樣的問(wèn)題她都能耐心細(xì)致地一一作答。如果有同學(xué)還沒(méi)有理解，她就會(huì)再講一遍直到我們弄懂為止，所以她布置的作業(yè)同學(xué)們都能高質(zhì)量地完成。
中午時(shí)分，當(dāng)吃完飯的同學(xué)們?cè)诔吵臭[鬧時(shí)，只要這只“蜜蜂”一走進(jìn)教室，大家便鴉雀無(wú)聲，低頭做起作業(yè)來(lái)。先做完的同學(xué)會(huì)捧起書(shū)本，安靜地閱讀。等待同學(xué)們做得差不多了，“蜜蜂”就會(huì)開(kāi)始給我們?cè)u(píng)講作業(yè)、糾正錯(cuò)題……
生活中，這只“蜜蜂”是我們貼心的朋友。為同學(xué)們出點(diǎn)子、想辦法，幫我們排憂(yōu)解難。同學(xué)之間難免會(huì)有一些誤會(huì)和矛盾，被細(xì)致入微的“蜜蜂”發(fā)現(xiàn)后，便會(huì)用起她的法寶，什么“軟硬兼施”，什么“雙管齊下”，什么“情理結(jié)合”……將矛盾一一消除。咦，你還別說(shuō)，這些辦法還真管用哩！從此，班級(jí)里那些不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)遠(yuǎn)離我們了，我們班級(jí)就是一個(gè)和睦快樂(lè)的大家庭。
這只“蜜蜂”還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈�。從孝順感恩到�?jiān)持不懈，從正直勇敢到誠(chéng)信友善……我們的思想覺(jué)悟跟著她不斷提升。
說(shuō)了這么多，大家猜猜看，這只“蜜蜂”究竟是誰(shuí)呀？對(duì)了，她就是我們的班主任——陶老師。你瞧，“蜜蜂”辛勤地采蜜，釀出醇美的`甘飴，是為了人們的生活更加甜蜜，而老師辛勤地教育學(xué)生，培養(yǎng)我們良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，是為了祖國(guó)的明天更加美好！“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”這不正是陶老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
以甜為題的作文 篇15
去年，我們雨山中心小學(xué)舉辦了一屆英語(yǔ)文化節(jié)活動(dòng)。一向不怎么愛(ài)表現(xiàn)的我竟然被老師給選上，讓我和502班的女生陳曦和方艷來(lái)唱《alittlelove》這首歌。
剛開(kāi)始我們?cè)谝黄鹋啪毜臅r(shí)候，我感到很無(wú)語(yǔ)，因?yàn)檎麄�(gè)隊(duì)伍里就我一個(gè)男子漢。而且更要命的是，陶老師要我陳曦手拉手唱歌。要命的第一點(diǎn)就是，陳曦不僅比我大，個(gè)子也比我高；第二點(diǎn)是，一個(gè)女生跟一個(gè)男生牽手，這還像不像話？豈不是把我的臉丟盡了！�。�
最苦的就是排練了。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！币氲玫接^眾同學(xué)們的贊揚(yáng)和校長(zhǎng)的認(rèn)可，非得下功夫不可。于是，我們反復(fù)地唱，唱得我們的嗓子都冒煙了。汗珠也在源源不斷地從我們臉頰流到了地上。我們都恨不得找到一杯水潑到自己的臉上。可是師命難違�。∥覀冎缓么谀抢锍�。
排練時(shí)最煩人的就是熱了，我們頂著烈日，冒著汗水，讓老師檢查我們的表演有沒(méi)有瑕疵。有時(shí)，我們剛演出到了最高潮的.時(shí)候，老師就喊“停！停！”這樣的話，讓我們演出的興趣蕩然無(wú)存。
終于，雨山中心小學(xué)2012屆英語(yǔ)文化節(jié)順利開(kāi)幕了。我們五年級(jí)組的節(jié)目排在第五個(gè)。到我們了！當(dāng)主持人介紹完了我們即將表演的節(jié)目后，方艷邁著歡快的步子走上了臺(tái)。我和陳曦在唱第二句時(shí)從容地走上了臺(tái)（還真有一點(diǎn)像一對(duì)小情人漫步在小路上，很浪漫喔！哈�。�。我們充滿(mǎn)微笑地唱起了歌，在歌聲浪漫的曲調(diào)中，幾乎都快被美妙的音樂(lè)陶醉了！一曲唱完，臺(tái)下頓時(shí)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲！
一個(gè)星期后，英語(yǔ)文化節(jié)圓滿(mǎn)閉幕。我們表演者都非常高興地到臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)了。到了臺(tái)上，我們才真正領(lǐng)悟到“先苦后甜”的真正含義……
以甜為題的作文 篇16
在我們的校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多的事。有甜的、酸的、苦的、辣的……可是，在我們班里，同學(xué)們都喜歡甜的事情，所以，在我們班里，甜的事情總是在發(fā)生。
在一個(gè)星期四的勞動(dòng)課上，勞動(dòng)老師讓我們做涼拌菜，我們就開(kāi)始做起來(lái)。我們帶的`材料可以說(shuō)是最全的，光材料就擺滿(mǎn)了桌子。在我們的想象中，我們的涼菜是很美觀的——在南瓜內(nèi)放入黃瓜、西紅柿等蔬菜和香蕉、芒果等水果，在用酸奶澆上圖案，美麗的南瓜蔬果就做好了。我們按照想象中的做著。忽然高唱有了個(gè)新主意，我們小組的人就亂了，有的想按照原來(lái)的計(jì)劃去做，有的又要按照高唱的注意去做。最后還是高唱站出來(lái)，組織了大家，又按照高唱的方法去做，大家開(kāi)始切水果，切黃瓜，往南瓜做的盅里擺。但是在切水果的時(shí)候，我們犯了一個(gè)錯(cuò)誤，我們把酸奶提前到進(jìn)去了，還沒(méi)等往南瓜里放，水果就變成了白色。沒(méi)辦法，只好硬著頭皮往南瓜里放，放完了以后，發(fā)現(xiàn)——根本就不用再放酸奶了，因?yàn)橐呀?jīng)是酸奶水果了。在南瓜里，根本看不出來(lái)哪是水果，哪是醬，整個(gè)南瓜盅里幾乎都成了一團(tuán)漿糊，無(wú)法辨認(rèn)。我們小組的人無(wú)奈的看著南瓜里的醬，不知是誰(shuí)拿的筷子先嘗了一口，贊嘆道：“你們別說(shuō)，這一團(tuán)漿糊還真好吃�！蔽覀円布娂妵L了一口，我們吃了也贊嘆。最后，當(dāng)我們?nèi)ツ媒o老師吃的時(shí)候，老師們都贊嘆道：“天哪，這是甚么東西呀！”我們勸老師吃一塊，老師吃了以后，發(fā)出了跟我們一樣的贊嘆。在制作的整個(gè)過(guò)程里，我們幾乎沒(méi)有停了笑。
這是我們班里的一個(gè)“小甜食”其實(shí)，我們班里這樣的事多得很，只要我們細(xì)心觀察，細(xì)心體會(huì)，就會(huì)享受到享受不完的快樂(lè)！
以甜為題的作文 篇17
“比賽結(jié)束了!”
輸了。
躺在賽場(chǎng)邊的長(zhǎng)椅上，四肢酸軟無(wú)力，雙腳腳底早已磨出了水泡，傳來(lái)陣陣刺痛感。空洞的雙眼盯著天花板，苦悶的淚水流下兩頰�！盀槭裁�?為什么我那么努力還是輸了?”內(nèi)心悲傷與憤怒交織在一起。
這時(shí)，一包餅干被遞到了我面前，定睛一看，是教練。那張和藹的面容上露出了他常有的慈祥笑容。他輕輕的.拍了拍我的肩膀，眼中流露著無(wú)奈和鼓勵(lì)�！把a(bǔ)充點(diǎn)能量吧。”我無(wú)力地笑了笑，接了過(guò)來(lái)。他彎腰拿起了我的包，走了出去。我站起身，跟了上去。
晚風(fēng)如冰冷的刀刃，在我的臉上劃下了一道道口子。我嘴里咬著餅干，卻只嘗到了淡淡的苦味。淚水，不禁又涌上了眼眶�！澳憧茨穷w星星!”突然，教練對(duì)我說(shuō)。他如孩童般仰著頭，顯得異常興奮。我抬頭一看，只見(jiàn)漆黑的夜空下，一顆明星在遠(yuǎn)方閃耀著，肆意地綻放著光彩�！澳阒荒芸吹揭活w，卻不能看到其他被埋沒(méi)的�！焙谝怪校叹毜哪抗猱惓Ｃ髁��！澳悴痪褪潜宦駴](méi)的一顆星星么?”我愣住了，停下了腳步，半塊餅干卡在咽喉。
“只要努力了，終有一天，你會(huì)變成夜空中那顆最閃耀的星星�！苯叹毮h(yuǎn)方，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我低下了頭，細(xì)細(xì)思索�！笆前�，雖然我這次輸了，但是我只要通過(guò)不斷的努力，下次肯定是可以取勝的�！毕氲竭@，我的心情頓時(shí)開(kāi)朗了很多，一絲絲的甜味也從舌尖傳來(lái)。我真誠(chéng)地說(shuō)道：“謝謝您，教練!”教練搖了搖頭，說(shuō)：“別謝我，謝謝你自己吧，你也努力了很久了，下次爭(zhēng)取一把奪冠!”夜空下，兩對(duì)明星般的眸子相視而望。
淡淡的甜味在心田漫開(kāi)。我邁開(kāi)大步，朝著那顆勝利的明星走去。
以甜為題的作文 篇18
在當(dāng)今社會(huì)，酸甜苦辣咸無(wú)處不在，只需你有一雙靈敏的眼睛，然后用心去細(xì)細(xì)品味它……
一眨眼，我已從一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒蛻變成一名中學(xué)生，從小到大我覺(jué)得我做的最讓父母開(kāi)心的就是我通過(guò)自己的努力考上了人們口里著名的中學(xué)——淮安外國(guó)語(yǔ)中學(xué)，在父母眼里只要考上那所中學(xué)就能考上好高中，考上好大學(xué)，家里人能不高興不興奮嗎!
這一開(kāi)始對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)是喜，后來(lái)我才知道，那是極大的.悲阿。這所中學(xué)不坐落于本市，而在有著約行程一個(gè)多小時(shí)準(zhǔn)安，父母來(lái)陪讀當(dāng)然不可能，畢競(jìng)家里上有老下有小，我只能獨(dú)立生活，開(kāi)啟前所未有的住校生活。開(kāi)學(xué)之前，心里還想終于能離開(kāi)家了，終于不用聽(tīng)見(jiàn)媽媽絮絮叨叨的話了真是太好了!但是住校的第一個(gè)晚上，我哭了，哭的驚天動(dòng)地，眼淚稀里嘩啦流了一盆，那時(shí)候，我恨不得媽媽繼續(xù)在身邊絮叨，就算罵我，我也不會(huì)有半句怨言，只要她們?cè)谖疑磉吘秃谩?/p>
第二天，軍訓(xùn)時(shí)班主任把我從操場(chǎng)上帶到了宿舍樓前，她說(shuō):苗婧，上去看看。我一臉疑惑地來(lái)到了宿舍門(mén)囗。爸爸!媽媽!奶奶!我頓時(shí)流出幸福的淚水，箭一般的沖過(guò)去抱住了他們，緊緊的緊緊的不松開(kāi)，直到媽媽說(shuō)話了:好了，你肯定餓了吧?來(lái)，吃點(diǎn)東西。她邊說(shuō)邊把我的軍訓(xùn)帽拿開(kāi)，拿了張紙巾幫我擦著額頭上的汗水和流淌下來(lái)的幸福的淚水。別說(shuō)，我還真的餓壞了，拿起媽媽帶來(lái)的美食，狼吞虎咽的吃了起來(lái)，他們?nèi)丝粗业某韵�，頓時(shí)笑了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼的功夫，我打嗝了，轉(zhuǎn)身卻看見(jiàn)媽媽眼睛濕潤(rùn)了，我知道媽媽有點(diǎn)舍不得我了，畢竟我們從來(lái)都沒(méi)分開(kāi)過(guò)……
我依依不舍的去了操場(chǎng)，想著媽媽剛剛帶來(lái)的美味佳肴，那熟悉的味道，陣陣的涌上我心頭!
以甜為題的作文 篇19
生活就是一個(gè)百味瓶，其中有甜，有苦，有酸，有辣……但我最喜歡的，還是“甜”。
我現(xiàn)在還記得，今年暑假時(shí)，我的薩克斯正好要考六級(jí)。那個(gè)時(shí)候，老師告訴我：“六級(jí)，是不容易的一級(jí)，是一個(gè)過(guò)渡，六級(jí)以前，你是一年考兩級(jí)，六級(jí)之后，你就只能一級(jí)一級(jí)地考了�！闭f(shuō)了這么多，意思就是考六級(jí)真的挺難的。而且聽(tīng)說(shuō)，這次可能會(huì)來(lái)職業(yè)老師給我們考級(jí)呢!如果沒(méi)考過(guò)，那豈不是丟人丟到了姥姥家?可有什么辦法呢?一個(gè)字——練。于是，我只能每天都瘋狂地練習(xí)，漸漸地，我手上老繭加厚，嘴唇也破了皮，甚至都有了一點(diǎn)黑眼圈。
墻上的日歷一頁(yè)一頁(yè)地被撕去，離考級(jí)的日子愈來(lái)愈近，半個(gè)月，一個(gè)星期，五天，三天……終于，考級(jí)的日子，還是到了。我們擠在練習(xí)室里，拼命地利用一分一秒，進(jìn)行最后的練習(xí)。開(kāi)始了，二級(jí)的進(jìn)入到了考級(jí)室，接著是三級(jí)的、四級(jí)的、五級(jí)的.。最后，練習(xí)室中只剩了三個(gè)考六級(jí)的和一個(gè)考八級(jí)的。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)了一個(gè)消息：“這次給你們高級(jí)別考級(jí)的考官，是職業(yè)老師�！惫�,我們紛紛冒出了冷汗。“不過(guò)，不是薩克斯的，而是鋼琴的職業(yè)老師給你們考級(jí)�！贝蠹疫@才把緊張的心放了下來(lái)。
“胡昊，請(qǐng)進(jìn)入考級(jí)室�！卑。K于輪到我了，我深吸一口氣，緩緩地走了進(jìn)去。我拿起薩克斯，鼓起腮幫子，兩只手飛快地按動(dòng)按鍵，時(shí)不時(shí)迅速換口氣，一首美妙的曲子就這么流淌了出來(lái)，最終，考級(jí)自然是圓滿(mǎn)通過(guò)了。
其實(shí)在生活中，這種先苦后甜的例子還有很多，比如與朋友吵架后主動(dòng)道歉和好，參加某項(xiàng)活動(dòng)比賽積極準(zhǔn)備而成功……
生活不都是這樣的嗎?先苦后甜，經(jīng)歷了風(fēng)雨，才會(huì)有彩虹。
以甜為題的作文 篇20
今天的美文課可真特別啊!上課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室的角落有一個(gè)大箱子，上面寫(xiě)著三個(gè)醒目的大字：橙之王。我想：上節(jié)課老師說(shuō)過(guò)要獎(jiǎng)勵(lì)收集帶反義詞的成語(yǔ)最多的同學(xué)，難道獎(jiǎng)品是廣柑?不管它，上課就知道了。
上課了，老師笑瞇瞇地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“孩子們，收集帶反義詞的成語(yǔ)了嗎?收集好了的孩子請(qǐng)舉手�！焙�!大家都舉起了手。“嗯，讓我看看……”老師一邊說(shuō)一邊拿起了李識(shí)鵬的作業(yè)�！把�，可真多啊，密密麻麻一篇!”老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！皝�(lái)，給同學(xué)們讀一讀。孩子們，你們也記吧!”同學(xué)們都拿起了筆。教室里頓時(shí)只有李識(shí)鵬的朗讀聲和寫(xiě)字的“沙沙”聲……
“記了15個(gè)以上的孩子請(qǐng)舉手�！辈簧俚耐瑢W(xué)舉起了手(告訴你一個(gè)小秘密，其實(shí)我寫(xiě)了20多個(gè)，只不過(guò)沒(méi)舉手罷了。阿玲姐姐寫(xiě)了40多個(gè)呢，她也沒(méi)舉手)�！皩�(xiě)了10個(gè)以上的孩子上來(lái)!”大家都上去了，我也是其中一個(gè)。
石頭老師把大箱子搬到講臺(tái)上，哇，好大的廣柑!紅紅的，很有光澤。老師拿出一個(gè)廣柑，小心地從廣柑的上端切了兩刀，分成四份。她一邊切，還一邊說(shuō)：“這廣柑很甜呢!里面沒(méi)有籽兒，是三峽最好的紐荷爾肚臍橙。唐軍叔叔剛送來(lái)的，我還來(lái)得及吃呢!”話音沒(méi)落，切開(kāi)的廣柑香氣從飄了過(guò)來(lái)，香香的、甜甜的`，我的口水都要流出來(lái)了!呵呵。
我拿了一塊廣柑，回到座位上。咬了一口，不光甜甜的，還有一點(diǎn)兒可口的酸，真好吃!這甜，不只是廣柑的甜，里面還包含著老師對(duì)我們濃濃的愛(ài)。
今天的美文班真特別，老師的廣柑真甜!
以甜為題的作文 篇21
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，你就會(huì)得到尊重，得到快樂(lè)；淡淡的關(guān)愛(ài)，猶如春風(fēng)般滋潤(rùn)心田；學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，因?yàn)樗鼤?huì)使你變得更快樂(lè)，使你的生活變得更美好。
——題記
一、開(kāi)頭
5.12地震后的一個(gè)上午，我們學(xué)校組織捐款，班上的每一位同學(xué)都陸續(xù)捐出了自己的零用錢(qián)，有幾塊的，幾十的，甚至幾百的；記得捐款前的夜晚——
二、我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)
“媽媽、媽媽?zhuān)魈煳覀儗W(xué)校要組織為地震災(zāi)區(qū)捐款！”我一回家，便急著對(duì)媽媽說(shuō)�！澳阆刖瓒嗌�？”“一百元吧！”我爽快的回答。只見(jiàn)媽媽皺了皺眉頭，好像我說(shuō)錯(cuò)了話，我看了急忙改口“兩百?”我見(jiàn)媽媽的表情仍然不變，心里更著急了，便說(shuō)：“你說(shuō)捐多少就捐多少吧！”。媽媽并沒(méi)著急說(shuō)捐多少，而是對(duì)我說(shuō)：“不在于捐多少，重要的是你要真心誠(chéng)意，只要是真心誠(chéng)意，哪怕只捐一塊錢(qián)，也是有意義的”。聽(tīng)到這，我似乎懂了“媽媽?zhuān)揖枰话僭�！”“真心的嗎？”媽媽�?wèn)，“恩”我堅(jiān)定的回答�！斑@就對(duì)了”媽媽對(duì)著我欣慰的笑了……
三、因?yàn)槲谊P(guān)愛(ài)，所以我快樂(lè)
……捐完自己的錢(qián)后，我忽然感到天空變得更加蔚藍(lán)，白云變得更加柔軟；也許，這就是真心關(guān)愛(ài)所獲得的回報(bào)吧，是啊，只要人人都真心付出一份愛(ài)，這樣的世界才會(huì)讓人感覺(jué)到溫暖。獻(xiàn)出你的真愛(ài)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，也許有一天，這份關(guān)愛(ài)會(huì)從別人那里傳給你。
我覺(jué)得關(guān)愛(ài)別人就像為自己的`咖啡加糖一般，如果吝嗇不放這顆糖，那你只會(huì)嘗到苦澀的咖啡，而不是醇香的咖啡；關(guān)愛(ài)別人就像在一張空白的頁(yè)面上畫(huà)畫(huà)，如果你吝嗇提筆，這張空白的頁(yè)面會(huì)永遠(yuǎn)空白下去，相反，它將變成一幅精美的圖畫(huà)……
以甜為題的作文 篇22
有人說(shuō)回憶是甜蜜的；有人說(shuō)學(xué)習(xí)是甜蜜的；也有人說(shuō)讀書(shū)是甜蜜的，是啊，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無(wú)處不透著甜味，讓人沉侵其中。
讀書(shū)常常是人們生活中必不可少的一部分，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我總是沉浸在書(shū)的海洋中，在那里暢游。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，閱讀驚心動(dòng)魄或感人至深或幽默風(fēng)趣的故事，我就像一只辛勤的蜜蜂，在花叢中飛舞，采著新鮮的`花蜜細(xì)細(xì)地品嘗，讓那一絲絲的甜蜜在我舌間回蕩。
《哈利。波特》陪伴著我的童年，每每看到哈利與他的伙伴們一起經(jīng)歷的那些事，我都被他們身上的勇敢善良以及那些珍貴的友誼所折眼，看著他們的故事，我仿佛走入了書(shū)中，與主人公近距離地交談，讓我感到有點(diǎn)甜。
古箏是我從小學(xué)到大的藝術(shù)，每天的彈琴練習(xí)已是我的必修課。指尖劃過(guò)一根根粗細(xì)不一的琴弦，美妙的聲音從琴中傳出，令我陶醉，一段段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)仿佛是一位曼妙的舞者翩翩起舞。真是令人享受其中，那時(shí)我感到有點(diǎn)甜。
一筆一劃提按轉(zhuǎn)行，一個(gè)個(gè)漂亮的行體躍然紙上，每一個(gè)筆劃的起轉(zhuǎn)收筆都是那樣的獨(dú)一無(wú)二別出心裁。我手握毛筆，繼續(xù)在宣紙上運(yùn)轉(zhuǎn)，筆尖努力地臨著趙孟頫的洛神賦。夜晚星星在空中眨著眼，注視著我，仿佛在鼓勵(lì)我；繼續(xù)練習(xí)更上一層樓，那一刻我感受到些許的甜意。
學(xué)習(xí)也是甜美的，課堂上，老師的孜孜教導(dǎo)，溫柔的話語(yǔ)，就如一股暖流，溫暖著我們的心田。攻破一首難題，柳暗花明的快樂(lè)也是甜蜜的，深夜媽媽陪伴著我，她眼角的皺紋，頭上些許的銀絲讓人心酸同時(shí)也感受到母愛(ài)的甜味，久久回味。
我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，尋找生活中的甜蜜，讓生活更美好。
以甜為題的作文 篇23
傍晚延時(shí)時(shí)，老天突然變了臉，幾朵厚墩墩的烏云一下子飄移過(guò)來(lái)，隨著幾聲悶雷，天空下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出“啪啪啪”的聲響。
伴隨著下課鈴聲的響起，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地沖出教室，想要快點(diǎn)回到溫暖舒適的家，而我卻手足無(wú)措地待在教室里。望著窗外狂風(fēng)呼嘯，我心里無(wú)比焦急：哎喲喂，這可怎么辦呀？我要是直接硬沖出去，肯定會(huì)被淋成“落湯雞”的��！
這時(shí)，小陳同學(xué)走了過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“你是沒(méi)有帶傘嗎？要不和我一起走吧！”我像是抓住了救命稻草般，連忙回答：“好啊，好啊，太謝謝你了！”“不用客氣，同學(xué)之間有什么感不感謝的，快走吧！”她一把拉著我就往外走。
我們倆一起撐著雨傘走出了校門(mén)。一路上，她搭著我的肩，總是悄悄地將雨傘偏到我這邊來(lái)。我心里甜絲絲的，即使有幾個(gè)調(diào)皮的雨點(diǎn)打在我身上，也不覺(jué)得冷了。
走出校門(mén)，我們倆站在等候處等待著家長(zhǎng)。很快，小陳的媽媽來(lái)了，她招呼著小陳：“陳陳，快回家了�！毙￡愡B忙激動(dòng)地朝她媽媽揮了揮手，剛要離開(kāi)，但她看見(jiàn)我的.父母還沒(méi)來(lái)，毫不猶豫地將雨傘給了我。
“哎呀，你干什么��！你把雨傘給了我，你怎么辦呀？”我連忙拒絕。“沒(méi)事，我媽媽已經(jīng)來(lái)了，馬上就能回到家了，就算是淋到點(diǎn)雨也沒(méi)事的�！毙￡悢[了擺手�！翱墒恰墒恰蔽疫t疑著�！翱墒鞘裁纯墒牵隳弥褪橇��！闭f(shuō)完，她一把將雨傘塞給了我，頭也不回地奔向了她的媽媽。
我愣在原地。突然，一滴雨點(diǎn)蹦到了我的嘴巴里，唔，是友情的味道，真甜！
以甜為題的作文 篇24
說(shuō)到甜，我們可能會(huì)想到糖啊飲料啊水果啊等等，可是生活中甜可以分成許多種，我會(huì)把甜按化學(xué)用語(yǔ)分成宏觀的和微觀的。物質(zhì)的是宏觀的，而內(nèi)在的才是圍觀的。在我身邊，處處都有甜。
還記得初三的夏天，我們惶恐的體育模擬考來(lái)了。體育好的同學(xué)早已經(jīng)按捺不住摩拳擦掌了，可是體育不好的我還在擔(dān)心這擔(dān)心那的。由于班長(zhǎng)遞名單太晚了，所以我們那條隊(duì)等了好久，等的過(guò)程中我已經(jīng)快要被太陽(yáng)給曬干了，估計(jì)能量也消耗盡了，看著一批批同學(xué)在那里跳繩，我竟感覺(jué)有點(diǎn)眼花……低血糖的我終于倒下了。同學(xué)們看見(jiàn)我倒了立刻飛奔到我身邊，降我扶起，還有一個(gè)同學(xué)把一個(gè)糖塞進(jìn)我嘴里，班長(zhǎng)叫了兩個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室，看著大家為我擔(dān)心的樣子，嘴里融化的糖頓時(shí)融進(jìn)心里面去了，我感覺(jué)真的好甜啊。
老師，您還記得嗎？夏日炎炎的你站在講臺(tái)上給我們講課，我們是坐著的.，您是站著的，熱氣就像是蟲(chóng)子一點(diǎn)一點(diǎn)附在您的背上把您的后背給弄濕，我們看著心疼，想讓您休息一會(huì)兒，可您卻分分必爭(zhēng)，爭(zhēng)分奪秒地給我們講課。課后老師您們?yōu)榱俗屛覀兏玫卣莆盏闹R(shí)，專(zhuān)門(mén)為我們講解習(xí)題，那間教室里，有徐徐的晚風(fēng)，有老師動(dòng)聽(tīng)的聲音，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講的模樣，一切都是那么美好，風(fēng)里好似夾著一股甜味。
從我呱呱落地那一刻，你們便無(wú)微不至地照顧我，教我走路、吃飯、穿衣，把我養(yǎng)的白白胖胖的。小時(shí)候總以為某個(gè)人會(huì)陪著我永遠(yuǎn)走下去，但世事難料，每個(gè)人都在自己的站口上下車(chē)，而后我需要面臨的，不過(guò)是未知的孤獨(dú)與迷茫。只有父母，在我成長(zhǎng)的路上一直都在，即便我知道未來(lái)他們可能會(huì)在某一站下車(chē)。
以甜為題的作文 篇25
“甜”字，在我看來(lái)是世間最美好的字之一。
甜，由一個(gè)“舌”字和一個(gè)“甘”字組成，表示舌頭感受到的甘甜味道。
甜，最直觀的便是舌尖上感受到的甜。例如炎炎夏日，放學(xué)回家，滿(mǎn)頭大汗的我扔下書(shū)包直撲冰箱，拿出一根冰棒，迫不及待地咬上一大口吞進(jìn)肚中，呵，滿(mǎn)滿(mǎn)的甜香和著絲絲清涼沁入心脾，讓人感覺(jué)生活是如此的'甜美。
甜，也可以是從行動(dòng)中感受到的甜。記得有一次我上樓時(shí)，看到一個(gè)男同學(xué)在同學(xué)的攙扶下艱難地挪下樓，原來(lái)是那個(gè)男同學(xué)的腿傷了，看他那痛苦的樣子估計(jì)傷得還挺厲害的，于是我急忙過(guò)去幫著一起攙扶他去醫(yī)務(wù)室。等到校醫(yī)處理好他的傷口，上課鈴已經(jīng)響起，我以百米沖刺的速度飛快上樓沖向教室，雖然累得氣喘吁吁，但想起那個(gè)男同學(xué)臉上的痛苦表情漸漸散去，我的心里不禁泛起陣陣甜意。
甜，還可以是從學(xué)習(xí)上感受到的甜。昨天晚上，我做著老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè)，原本口算題本上的題目對(duì)我而言是小菜一碟，解答起來(lái)是輕而易舉，可昨晚最后一道“智慧島”的附加題卻把我難住了，我左思右想還是沒(méi)有頭緒，真想放棄思考直接問(wèn)媽媽好了，可我還是很不服氣，不想就此認(rèn)輸，于是我深呼吸一大口氣，讓自己靜下心來(lái)，仔細(xì)地再三揣摩題意，功夫不負(fù)有心人，我終于找到規(guī)律解答出了這道題。當(dāng)我算出答案那一刻，一陣狂喜涌上心頭，那感覺(jué)真是甜到了極致。
總之，“甜”有各種各樣的表現(xiàn)方式，但都給人帶來(lái)了喜悅之情，正如我在開(kāi)頭時(shí)說(shuō)的：“甜”字是世間最美好的字之一，難道不是嗎？
以甜為題的作文 篇26
假如生活是一鍋熱湯，那么酸甜苦辣便是它的味道。因?yàn)橛辛怂鼈兊恼{(diào)料，生活才顯得如此絢爛且有滋有味。一點(diǎn)點(diǎn)小事，都會(huì)使我的四種味道輪番冒泡。這不，“甜”竄上心頭了。
暑假中的第七個(gè)早晨，又是新的開(kāi)始。一縷陽(yáng)光從窗戶(hù)縫隙探出頭來(lái)，我睜開(kāi)了眼，伸個(gè)懶腰，享受暖暖的陽(yáng)光。
“妮妮，快出來(lái)吃飯了，快來(lái)嘗嘗媽媽親手制作的`小蛋糕吧�！眿寢屌d奮地喊道。
“哇！平時(shí)‘十指不沾陽(yáng)春水’的媽媽開(kāi)竅了�！蔽野蛋底韵�。
“什么！都燒焦了，糊了！”我翻了翻蛋糕面。
“不要揭穿嘛，哈哈……”媽媽尷尬地笑了一下，撓了撓后腦勺。
“算了，我來(lái)教你吧，教你做出最甜的蛋糕咯！”我這小廚神真是拿這迷糊老媽沒(méi)辦法。
“好��！”媽媽隨手做了OK的手勢(shì)。
我握住媽媽的手，跟著網(wǎng)上的做法，按順序和步驟做了一遍，媽媽倒是上手挺快的。
“媽媽?zhuān)愀陕锓拍敲炊嗵前�？”“因�(yàn)闀?huì)變甜呀！”“可是放多了不行，會(huì)長(zhǎng)胖的�！薄拔抑馈５敲刻斐砸稽c(diǎn)甜，會(huì)讓我們生活變得超甜哦�！�
說(shuō)的也是，我們期待地望著烤箱里面的蛋糕。
出鍋了。哇，香味撲鼻！把“方圓幾十里外”的弟弟給吸引過(guò)來(lái)了。還有躲在臥室里看報(bào)紙，常年不“外出”的爸爸也“叫”了過(guò)來(lái)。
我們四個(gè)人，一人一小口。噢，可把我甜住了！
“哈哈，你再咬一口�！�
“你吃到鼻尖了，哈哈�！�
再咬一口，嗯，真甜！那是一種甜到心里的甜。這個(gè)小小的蛋糕，擁有著我和媽媽做蛋糕時(shí)零零碎碎溫馨的畫(huà)面；承載著我們一家人品味蛋糕時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。這可是非常甜蜜的時(shí)光。
后來(lái)我才發(fā)覺(jué)，原來(lái)那甜到心里的“甜”不僅僅是蛋糕中吃出來(lái)的味覺(jué)，更是一家人歡聚的甜蜜時(shí)光。
以甜為題的作文 篇27
甜，是讓人難以忘懷的滋味。甜，無(wú)處不在，在學(xué)校，是同學(xué)之間的友愛(ài)，是與老師一起探討問(wèn)題時(shí)的快樂(lè)，在家里，是父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是父母對(duì)我的`諄諄教誨。
生活，就像一個(gè)五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸樣樣俱全，但最讓我開(kāi)心的味道當(dāng)然非“甜”莫屬了 記得有一次，我莫名其妙地被叫到老師辦公室，我忐忑不安地想：怎么回事?是我犯了什么錯(cuò)嗎?還是作業(yè)沒(méi)寫(xiě)?不對(duì)呀，我一沒(méi)犯錯(cuò)，二沒(méi)不寫(xiě)作業(yè)。我丈二和尚摸不著頭腦，只能進(jìn)去看看了。我鼓起勇氣打開(kāi)了門(mén)：“報(bào)告!”我看了看老師，她正在批改作業(yè)“在讀書(shū)節(jié)閉幕儀式上，你被評(píng)選上了‘閱讀之星’，記得去領(lǐng)獎(jiǎng)�！蔽议_(kāi)心極了，趕忙說(shuō)了聲：“謝謝老師”然后走出了辦公室。“太好了!”我剛要蹦起來(lái)，忽然想起這里是學(xué)校。我又看到別人對(duì)我投來(lái)異樣的眼光，只好默默地走回了班里。
回到家后，我做的第一件事就是告訴所有人這個(gè)好消息，媽媽說(shuō)“功夫不負(fù)有心人，要不是你堅(jiān)持讀書(shū)怎么選得上?”
我一天一天數(shù)著日子過(guò)，終于到了讀書(shū)節(jié)閉幕式那一天，我走上了主席臺(tái)。當(dāng)那張獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手上時(shí)，我簡(jiǎn)直要開(kāi)心死了，再加上兩千多人的掌聲，我感到自己處于人生的最高境界。同時(shí)，我也感到了獲獎(jiǎng)時(shí)的甜。
甜，無(wú)處不在，作為五味瓶中最具代表性的一員，在它身上自然也有很多事，每一次考試中，取得了優(yōu)異的成績(jī)，都離不開(kāi)老師對(duì)我的輔導(dǎo)，離不開(kāi)我自己的付出，更離不開(kāi)父母對(duì)我的教誨。
甜，是讓人難以忘懷的滋味，是無(wú)處不在的，在生活中處處都有甜，很甜，很甜……
以甜為題的作文 篇28
已經(jīng)晚上十點(diǎn)，我還在與作業(yè)苦戰(zhàn)。握著筆的手開(kāi)始發(fā)酸，眼睛有些澀澀的疼，做題的正確率也越來(lái)越低，大腦頻頻發(fā)出需要休息的信號(hào)。但是，沒(méi)辦法，快期末考試了。
門(mén)被輕輕推開(kāi)，聽(tīng)那熟悉的腳步聲，我不用回頭就知道是媽媽。一杯熱氣騰騰的豆?jié){出現(xiàn)在桌上，之后就是關(guān)門(mén)聲。整個(gè)過(guò)程沒(méi)有一句話，我尷尬地緊，想道歉卻不知道說(shuō)什么。
拿過(guò)杯子，我喝了一口。也許已經(jīng)加過(guò)糖了，但我依然覺(jué)得無(wú)味。因?yàn)槲矣X(jué)得內(nèi)疚，不敢接受其中的甜。望著杯子里的'豆?jié){來(lái)回?fù)u晃，我想起昨晚的事。我因?yàn)檎也坏揭槐窘梯o資料而同媽媽大吵起來(lái)，說(shuō)一定是她收拾我的書(shū)桌時(shí)當(dāng)做沒(méi)用的廢品扔了，當(dāng)即，我抓起桌上裝滿(mǎn)豆?jié){的杯子向地上扔去……“咣”杯子碎了，豆?jié){撒了一地……
現(xiàn)在想起來(lái)，我那時(shí)的做法完全沒(méi)有道理：媽媽是會(huì)替我收拾書(shū)桌，但絕不會(huì)把那么重要的東西給扔了的。也許是期末復(fù)習(xí)階段壓力大，也許是青春期情緒容易激動(dòng)，昨晚媽媽一句話都沒(méi)說(shuō)，我就發(fā)起火來(lái)，還亂摔東西，媽媽會(huì)很傷心吧。
杯子摔向地面的聲響一次一次在我耳邊回響，撞擊著我的心；一地的玻璃渣滓和豆?jié){的情景不停地在我的眼前閃現(xiàn)，揮之不去，充斥我的腦海……
媽媽的房門(mén)被推開(kāi)了，她在看電視，我端著一杯熱氣騰騰的豆?jié){走了進(jìn)去。將豆?jié){放在桌上，我朝媽媽望去，杯中不斷上升的熱氣正好模糊了她的臉，看不出她臉上是什么表情，我關(guān)上門(mén)，走出房間，沒(méi)有一句話，卻不覺(jué)尷尬。
昨晚，我摔了媽媽端來(lái)的豆?jié){，更摔傷了她的心；今晚，我端給媽媽一杯豆?jié){，也端給她我的歉意。拿起尚有余溫的豆?jié){，我一飲而盡。豆?jié){不再無(wú)味，有淡淡的甜味在口中蕩開(kāi)，那是愛(ài)的味道。
以甜為題的作文 篇29
有一種甜叫被人理解。這種甜讓人心里暖烘烘的。回味著這種甜，即使在苦海里，也可以給你無(wú)限的動(dòng)力。
我走在上學(xué)的小路上，太陽(yáng)被烏云擋了一大半，光線暗淡，植物的葉子無(wú)力地垂下來(lái)。
我移動(dòng)著沉重的身子，努力撐開(kāi)同樣沉重的眼皮，來(lái)到自己“舒適”的座位上睡了過(guò)去，睡得忘記了自己馬上就要上課，睡得忘了好多該做的事情。
地板發(fā)出了“咯噔咯噔”的聲音，有一只手輕而緩慢地拍了下我的背。抬起眼，看到了老師，我不知所措，差點(diǎn)從椅子上摔下來(lái)。老師沒(méi)有怪我，只輕輕說(shuō)：“同學(xué)，昨天晚上是不是沒(méi)睡好？要認(rèn)真聽(tīng)課�！�
自己做得不好，老師對(duì)我還這么寬容，我忽然覺(jué)得，心里那種甜甜的`感覺(jué)很美好。
下午，我的腦袋更加燙了，還不停打著噴嚏。昨天喝了好多冷飲，可能讓我感冒了。我看著老師在臺(tái)上講解著很重要的片段，不忍打斷他的話，只好難受地看著外面炎熱而巨大的太陽(yáng)。
可我越來(lái)越冷，身體似乎在發(fā)抖，只好壯著膽子對(duì)老師說(shuō)：“老師，我有點(diǎn)兒感冒，能不能把空調(diào)關(guān)了？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，用征詢(xún)的眼光望了望大家。我馬上把耳朵塞上，怕同學(xué)們說(shuō)些不好聽(tīng)的話語(yǔ)。
同學(xué)們都沒(méi)有意見(jiàn)，這么炎熱的天，大家會(huì)很難受的，這本是我貪吃犯下的錯(cuò)，卻讓別人一起受苦，我又感激又自責(zé)。最后，心里竟然感受到了一種別樣的甜意。
從小到大，我在生活中看到不同的事情發(fā)生，也老是遇到不同的困難，但我只要想起這種甜意，心中就生出一片感謝和感激。老師和同學(xué)們的這種情意，將永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
以甜為題的作文 篇30
摸了摸手中深黑色的保溫杯，在那看慣了的姜片中，似乎也能?chē)L到一絲甜味兒，生活也泛出了一些甜。
夜幕毫不留情地剪斷了狹長(zhǎng)的地平線，如海浪似不停歇的寒風(fēng)兇猛地刮過(guò)，刮在了父親刀硬般俊朗的臉上，卻紋絲不動(dòng)。
我心中一陣兀地驚慌失措，急忙搖下窗，揚(yáng)聲喊道：“爸！”父親似乎才反應(yīng)過(guò)來(lái)，大步走向我：“我就不上去了，你先走吧！”我一陣納悶，卻還是搖上了車(chē)窗。窗外的風(fēng)似乎是故意的，長(zhǎng)侵似的直鉆衣領(lǐng)，讓我忍不住打了個(gè)寒顫。而窗外，側(cè)面看過(guò)，只留下父親英挺的鼻子。
黑色的風(fēng)衣包裹著父親，風(fēng)肆意地吹過(guò)，只留下父親在樹(shù)下等候。車(chē)內(nèi)，皮質(zhì)的座椅很暖很舒服，暖氣正對(duì)我的腳心，車(chē)已經(jīng)發(fā)動(dòng)，我朝外看去，父親正微笑著向我招手，那笑容，使原本冰冷的一切似乎帶了些甜味兒。
車(chē)開(kāi)過(guò)，父親的背影逐漸融成了一個(gè)黑點(diǎn)，然后消失。我舒適地躺在了座椅上，打開(kāi)了保溫杯，掀開(kāi)蓋子，一股子濃烈的、熱氣騰騰的水蒸氣直撲我的臉上，夾雜姜味兒。我想到了父親大清早忙碌的碗筷劇烈的撞擊聲，一個(gè)大男人一大早忙姜湯時(shí)急匆匆的場(chǎng)景，猛地一大口悶了下去，姜味兒一下子彌漫在了口腔中，滾滾的熱流順著喉嚨口散在了身體的各個(gè)部位，使身上一下子暖和了起來(lái)，甚至，在那辣味兒中竟也嘗出了一絲絲甜味兒。
生活，竟也有甜味兒！
晚上，無(wú)意中醒來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)了父母的談話，父親用他那帶些鼻音的話輕聲說(shuō)道：“女兒生病了，我身上的寒氣太重，我怕”一大股的溫暖與甜味兒隨著父愛(ài)在心中蕩漾著，生活，也有了些甜。
黑色外套中的'父親，似乎也不是那么的嚴(yán)肅，在眉眼間的那甜甜的笑意，也將會(huì)一直貯存在我的心中。
即使在枯燥無(wú)味的生活中，依舊有著一份像父愛(ài)一樣的甜。
以甜為題的作文 篇31
最后的甜……
從前，有個(gè)老婆婆，她年幼時(shí)因?yàn)榧彝l件不好，沒(méi)能讀書(shū)，不識(shí)字。理所當(dāng)然的，她也不會(huì)分辨錢(qián)的大小。兒女又不在身邊，只好經(jīng)常去幫別人做點(diǎn)活打發(fā)時(shí)間。
有一個(gè)小孩，很淘氣，整天不是搗亂就是惹禍。他的爸爸媽媽沒(méi)有一天沒(méi)鄒眉頭過(guò)。
有一天，老婆婆因?yàn)閹腿思腋苫罡傻煤艹錾�，發(fā)了工資，100元。小孩見(jiàn)了后，想出了一個(gè)賤骨頭的想法。
小孩把10元換成10張1元，去對(duì)老婆婆說(shuō)：“喏，這里有10張錢(qián)，把你的1張錢(qián)給我，我把這些全給你，這樣你也不虧！”老婆婆覺(jué)得也有道理，就和小孩交換了。
從那以后，老婆婆有錢(qián)就和小孩換。有時(shí)，小孩只用1元換了10張1角，對(duì)老婆婆說(shuō)：“這個(gè)更多！”老婆婆也換了。所以，老婆婆的生活一天比一天苦，每天才能吃?xún)赏胂★�，但她不知道，還以為是現(xiàn)在的東西很貴。沒(méi)吃飽，工作也不好，被解雇了。
直到老婆婆餓得暈倒，頭撞到了尖利的'地方，搶救無(wú)效，去世了，也沒(méi)有人知道這件事全是這個(gè)小孩搞的。
想想，這個(gè)小孩是如此的惡劣！如果也是這種人，那根本不是人！是野獸！是惡魔！
不是有句話：小時(shí)侯苦，老了就甜那老婆婆以前的生活是多么的苦，為什么到頭還是這樣苦？
老人，他們以前受過(guò)苦，那到老的時(shí)候，就應(yīng)該是甜的。我們應(yīng)該多幫助幫助老人，多給他們講現(xiàn)在的科技、故事，讓老人們也嘗嘗這新時(shí)代的甜。也讓老人看看這外面的世界……
即使老人快要走了，我們也得在他們生命的最后一個(gè)關(guān)頭，給予他們快樂(lè)，給予他們最后的甜……
以甜為題的作文 篇32
苦瓜，瓜如其名，苦得無(wú)法比擬，但不知怎的，我的親人們卻很愛(ài)吃苦瓜。
它綠油油的，彎彎的，身上有許多怪怪的小疙瘩，真丑，就連味道也苦的要死。仿佛是上天派來(lái)捉弄我的壞蛋一樣。本來(lái)一如既往的.飯桌上，出現(xiàn)了讓我厭惡的一道菜——苦瓜炒雞蛋。望著那討厭的苦瓜，覺(jué)得大好的雞蛋都被苦瓜給糟蹋了，就好比一鍋白粥，無(wú)端地掉入了黑漆漆的老鼠屎。每當(dāng)我看到菜中的苦瓜，筷子都會(huì)繞道而逃。
但親人們卻吃得不亦樂(lè)乎。媽媽夾起一片苦瓜，笑著說(shuō)：“來(lái)吃一片吧！苦瓜清火解毒，是好藥材 呢！”我皺著眉頭，硬是小心翼翼，咬下一丁點(diǎn)兒來(lái)�！俺缘锰倭�，再來(lái)一口�！眿寢尠逯槪鷼獾卣f(shuō)。哥哥也嘲笑道:“看看你，連個(gè)苦瓜都不敢吃，我看以后也干不了什么大事兒，因?yàn)榕鲁钥�！呵呵！”�?tīng)他這么一說(shuō)，我的倔脾氣就上來(lái)了。干脆一口下去，胡亂咬了幾下，感覺(jué)苦味從頭漫到腳，差點(diǎn)吐出來(lái)。但一想到哥哥那嘲笑的話語(yǔ)，我就一狠心，使勁一咽，總算是吃了下去，過(guò)了一會(huì)兒，嘴中間多了一股甜味。“這是為何？”我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)χf(shuō)：“苦盡甘來(lái)呀！”“苦盡甘來(lái)？”我仔細(xì)地品味著這個(gè)詞，這不正是那些百?lài)L失敗，卻還不放棄的人嗎？
那些科學(xué)家們，不是百場(chǎng)失敗之后，卻又一次次嘗試的嗎？演員們的精彩演出不是也下了不少功夫嗎？每個(gè)人都不可能不勞而獲。而有些人的成功，表面看著簡(jiǎn)單，背后其實(shí)做出了不少努力，飽嘗失敗之后，贏得了成功嗎？
苦瓜，謝謝你，你讓我領(lǐng)悟到——凡事都要努力，那些成功表面看似簡(jiǎn)單，背后其實(shí)有很大的辛苦。
以甜為題的作文 篇33
“孩子們,辛苦啦!”提著四杯奶荼,閃爍的大眼睛,陽(yáng)光的微笑一一這是我和的新班主任劉老師的初次見(jiàn)面。
8月29日,同學(xué)約我去學(xué)校做黑板班宣傳,本以為只有我們幾位同學(xué),沒(méi)想到劉老師竟帶著給我們的奶茶現(xiàn)身了,第一次見(jiàn)這位老師,她有一張自帶柔光濾鏡的臉,整個(gè)的人都特別的柔和“我對(duì)黑板報(bào)沒(méi)什么幫得上,你們幫了班級(jí)那么多,我就給你們每人一杯溫奶茶�！蹦翘煊悬c(diǎn)降溫,奶茶握在手中是溫?zé)岬?喝上一口,居然有大驚喜的加料,有一種滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)奶鸷团�。隔�?細(xì)心的劉老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,立馬調(diào)換了值日生,輕聲詢(xún)問(wèn)我的身體狀況,測(cè)了我的體溫,這些看似不經(jīng)意地舉動(dòng)卻讓我十分溫暖。中午我也沒(méi)有什么胃口,沒(méi)去吃午飯,劉老師吧她給女兒的小蛋糕和小餅干都往我手里塞,并對(duì)我說(shuō)“你午飯沒(méi)吃,下午還要上課的呢,可不能餓著啊!”我抬起頭看著劉老師和她“打過(guò)柔光”的臉,差點(diǎn)沒(méi)哭岀來(lái),我感受到她的.“媽媽性”,她好像我第二個(gè)媽媽呀!
恢復(fù)身體以后我要補(bǔ)學(xué)習(xí)了,數(shù)學(xué)有好多需要跟進(jìn)的地方,我數(shù)學(xué)沒(méi)寫(xiě)完您那輕聲細(xì)語(yǔ)的“批評(píng)”;您每天群里分享的表?yè)P(yáng)的鼓勵(lì)的都會(huì)您細(xì)致入微的觀察所發(fā),因?yàn)檫@些都是發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)啊,我每時(shí)每刻都能感受得到。
這周五,您給我么一封信,我看了許久,感動(dòng)是其次,而真實(shí)確實(shí)首要的,是什么讓您能甘心情愿的為我們?nèi)ジ冻瞿敲炊?我也騶入了深思。
我只想做一件事:與您攜手共進(jìn),緊跟您的腳步以愛(ài)還愛(ài),效仿您的言行,做一名出色的好學(xué)生!
在我心目中,您是放低身位與我們同行的戰(zhàn)友;您是給我們擋風(fēng)遮雨的好媽媽;您是讓我們茁壯成長(zhǎng)的好園丁。未來(lái)就在眼前,
我已經(jīng)準(zhǔn)備好“接招”了。
以甜為題的作文 篇34
校園對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是第二個(gè)“家”。在這個(gè)溫暖的大家庭里，我可以學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握本領(lǐng)，結(jié)交伙伴，開(kāi)展活動(dòng)；在這個(gè)家里，我獲得了許多，如：成功的喜悅，失敗的酸楚……但令我感受深刻的還是……
那是一個(gè)開(kāi)心的日子，我們的老師回來(lái)了，我們舉行了一個(gè)歡迎老師的中隊(duì)會(huì)。這節(jié)中隊(duì)會(huì)是同學(xué)表演節(jié)目讓老師開(kāi)心。身為中隊(duì)長(zhǎng)的我已經(jīng)早早的準(zhǔn)備好，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)了。
“叮鈴鈴”上課了，老師也進(jìn)來(lái)了，這節(jié)中隊(duì)課開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是：演唱《單翼天使》，表演的人又唱又跳，真漂亮啊！讓老師心花怒放，很快第一個(gè)節(jié)目完了，臺(tái)下每位同學(xué)響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是：滑冰，這個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，同學(xué)們都全神貫注地盯著要表演的這位同學(xué)。他開(kāi)始滑了，一開(kāi)始他滑得很平穩(wěn)，動(dòng)作流暢優(yōu)美。后來(lái)他想來(lái)個(gè)花式表演了，可是因?yàn)閳?chǎng)地小，他先是一不小心滑倒在同學(xué)身上，接著是一不留神摔了個(gè)四腳朝天。但是，他很快又爬起來(lái)，若無(wú)其事地又溜起冰來(lái)，那機(jī)靈的樣子特別有趣，逗得全班同學(xué)哄堂大笑起來(lái)，就連平時(shí)嚴(yán)肅的老師也忍不住哈哈大笑起來(lái)，這時(shí)他才跟著靦腆地笑了笑。
上面的節(jié)目還不算什么，下面的節(jié)目就更加精彩了。輪到我們班的武術(shù)小王子——吳冠熹表演了，電腦里一播出聲音，他就開(kāi)始嫻熟地表演了。他先來(lái)了一個(gè)后空翻，再來(lái)一個(gè)佛山無(wú)影腳，使坐在座位上的`同學(xué)也不由自主地跟著節(jié)奏舞動(dòng)了起來(lái)。表演完了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快�。 岸ｂ忊彙本拖抡n了，在這節(jié)快樂(lè)的隊(duì)活課里，老師和學(xué)生都很充實(shí)，快樂(lè)。在這節(jié)課里我收獲的也很多：獲得大家歡迎老師回來(lái)的高興，收獲了校園中的甜美味道。
以甜為題的作文 篇35
自古以來(lái)，有甜就有苦�？�，有時(shí)會(huì)讓人望而生畏，進(jìn)退兩難，但于我來(lái)說(shuō)，苦早就印在了我的心里，成為了我的座右銘。
小時(shí)候，味蕾上的苦讓我十分討厭。每每當(dāng)我吃藥時(shí)，都很抗拒�！袄习�，我能不吃藥嗎?”“藥里能放糖嗎?”“就沒(méi)有甜的藥嗎?”這些都成了我的`“口頭禪”，可爸爸總是會(huì)留下那句話：“良藥苦口!”漸漸地，漸漸地，我終于理解了爸爸的用意：良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。與病痛相比，區(qū)區(qū)苦藥又能算得上什么?
入學(xué)后，學(xué)習(xí)上的苦讓我十分疲倦。當(dāng)天天泡在“作業(yè)堆”中，我很是煩惱�！耙弧魈鞂�(xiě)吧!”“我可撐不下去了，手都要斷了�！薄鞍パ�，少布置點(diǎn)就好了!”可媽媽的心好似石頭一樣硬，不為所動(dòng)。她總是鼓勵(lì)我：“吃得苦中苦，方為人上人!”當(dāng)考試成績(jī)又進(jìn)步了，我倍加珍惜這苦盡甘來(lái)的成果。
體育課上，身體上的苦讓我勞累不堪。那天，體育老師竟讓我們圍著操場(chǎng)跑八圈，這對(duì)于身體肥碩的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天方夜譚啊!可前有疲勞，后有老師，我早已是左右為難了!沒(méi)辦法，拼了!我咬牙向前沖去�！鞍ミ�!”我一聲慘叫，自己不慎絆倒了�？粗约貉芰艿南ドw，又看了看將要遠(yuǎn)去的大部隊(duì)，我猶豫不決。怎么辦?跑還是不跑?要是不跑，我體育達(dá)標(biāo)怎么過(guò)?可是……我還跑得動(dòng)嗎?我沉默了。這時(shí)，體育老師的目光朝我投來(lái)，那里面充滿(mǎn)了堅(jiān)定，信任，鼓勵(lì)，期許……突然，我想起了書(shū)上的那句詩(shī)：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。不行，我一定不能掉隊(duì)!我一瘸一拐地向前沖去……
苦，早已深深地刻在了我的心上。畢竟，只有苦才有甜，只有苦才有成功，只有苦才有更美好的明天!
以甜為題的作文 篇36
甜，是一種感覺(jué)，可能來(lái)自于一根棒棒糖或一瓶雪碧，那是味覺(jué)的甜。也可能來(lái)自于別人的幫助，那是你心頭泛起的甜，比蜜糖、奶油還要甜。
有一次我提前做完作業(yè)，心情很好，帶著家里的小狗出去遛彎兒。等出了家門(mén)才發(fā)現(xiàn)備用的紙巾沒(méi)帶。就在這時(shí)可怕的事發(fā)生了，小狗竟直接在馬路上大便了。我急得直跺腳，這可怎么辦，這樣太不衛(wèi)生了。正當(dāng)我想回家拿紙時(shí)，從不遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)小男孩，他戴著運(yùn)動(dòng)耳機(jī)，一邊哼著歌一邊往這個(gè)方向走來(lái)，眼看著就要踩到小狗剛留下的罪證了。我沖他擺擺手，讓他別過(guò)來(lái)，他仿佛絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我急著喊：別過(guò)來(lái)，繞路走！他依然沒(méi)變換方向，直到走到我們跟前，突然彎腰，掏出手里的'紙巾把地上的狗屎撿起來(lái)包好，然后快步走向街邊的垃圾桶扔了進(jìn)去。呀，謝謝你！他回頭沖我一下，擺擺手，走了，只留下一個(gè)很酷的背影和呆若木雞的我。這男孩子真帥，我也要像他一樣做好事不留名。
還有一次是我們搬家，由于沒(méi)有前期溝通好，裝貨的大卡車(chē)在小區(qū)門(mén)口就停下了，要我們自己把所有的家具搬上樓。天哪，這么多的家具，我們一家四口怎么搬得動(dòng)呢？這時(shí)，保安叔叔跑來(lái)問(wèn)清楚情況，立刻動(dòng)員所有值班的保安一起幫我們搬。再后來(lái)，周?chē)泥従涌吹搅艘瞾?lái)幫助我們。大家齊聲喊著號(hào)子一、二、三！，所有人分工合作，跑了一趟又一趟，搬了一件又一件。終于，在大家齊心協(xié)力地合作下，我們終于把車(chē)上的家具全部搬上樓了。我們一家別提多感動(dòng)了，我跑進(jìn)跑出幫大家拿紙巾擦汗，外婆拿出了冰箱里甜甜的大西瓜分給各位保安叔叔和鄰居叔叔們，他們也都露出了甜甜的笑。
生活處處都有甜，我們要記得那些在生活中給我們絲絲甜蜜和點(diǎn)滴溫暖的人，是他們讓我們學(xué)會(huì)善良，學(xué)會(huì)禮尚往來(lái)。
以甜為題的作文 篇37
酸、甜、苦、辣、咸，這五種味道中，我最喜歡的味道還是甜。
剛到外婆家，可能因?yàn)樽?chē)太久，所以我食欲不振，于是外婆決定給我做一盤(pán)紅豆南瓜餅。說(shuō)干就干，不一會(huì)外婆去菜地里摘了一個(gè)十多斤的大南瓜，又從菜園子里摘了幾個(gè)紅紅的豆莢。她還準(zhǔn)備了姜、白糖和糯米粉。只見(jiàn)外婆拿出祖?zhèn)鞯膬筛F棒子，將洗凈的紅豆放在菜板上，像京劇里打大鼓的鼓手一樣，掄著鐵錘子，“砰砰砰”地敲起紅豆來(lái)。
當(dāng)“砰砰”的聲音停下時(shí)，再看紅豆，已露出了潔白的紅豆芯，忍不住要為外婆這高超技藝點(diǎn)贊。接著外婆把水和糯米粉混合好，揉搓成一大團(tuán)白白的大球，便去榨姜汁了。忙完這些后外婆又把南瓜和紅豆放到大蒸籠里開(kāi)始蒸，看著外婆忙碌的身影，我不禁有股暖流在涌動(dòng)……
不一會(huì)，一股香香的氣味飄出蒸籠，紅豆和南瓜蒸好后，外婆又操起大鐵棒，將它們一一打成泥，與糯米團(tuán)和在一起，搓成粗粗的條條，再切成一個(gè)個(gè)劑子，把紅豆餡包入了劑子里，合起來(lái)，一壓，一個(gè)南瓜紅豆餅就做成了。再看外婆時(shí)，她的額頭上滿(mǎn)是汗珠，可她嘴角卻是上揚(yáng)的，露出滿(mǎn)意的微笑。我呆呆地望著她，心里覺(jué)得好甜……
外婆起鍋燒油，隨著“滋滋”響聲，餅下鍋了，滿(mǎn)屋子飄散著甜甜的香味。外婆把煎好的餅裝好盤(pán)，端了出來(lái)：“寶貝，快來(lái)吃你最?lèi)?ài)的餅�！蔽伊⒓幢牡酵馄藕惋灥�.面前，只見(jiàn)一塊塊餅閃著油光，金燦燦的，而外婆的的額頭和衣服卻已汗?jié)瘛?/p>
我拿起一個(gè)餅，迫不及待地咬了一大口，甜甜的味道慢慢地在口里擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，甜味直達(dá)心底……
以甜為題的作文 篇38
成長(zhǎng)的海洋里，有的魚(yú)兒承載著歡笑，每每回想起來(lái)，心里就一陣甜；有的魚(yú)兒承載著苦惱，每每回想起來(lái)，心里就一陣煩亂；有的魚(yú)兒承載著驚喜，每當(dāng)我抓起一把，就心情舒暢。最讓我回味的，莫過(guò)于成長(zhǎng)中的甜了。
成長(zhǎng)的甜在于付出。從小我的體育成績(jī)就不怎么好，跑步跑得慢，籃球就更別提了，能碰到籃筐里就是個(gè)奇跡了，唯獨(dú)游泳還說(shuō)得過(guò)去。
為了讓我的身高有所發(fā)展，我決定去練習(xí)打籃球。這過(guò)程別提多艱辛了，爸爸一次又一次地教導(dǎo)要領(lǐng)，不停地糾正我動(dòng)作上的錯(cuò)誤。我呢？還是差那么一點(diǎn)，不斷地跳躍和投球，我手酸腳麻，沉重?zé)o力，汗水浸濕了我的`背，滿(mǎn)臉是灰，我已經(jīng)毫無(wú)力氣了，身體軟綿綿的，球卻愈發(fā)沉重，仿佛無(wú)論我怎么用力，球都不愿意進(jìn)入籃筐。一次又一次的練習(xí)，一次又一次地失望……
學(xué)校開(kāi)展籃球課，我心里哆嗦，嘆氣道：又是一個(gè)被嘲笑的時(shí)候了，加油吧，別太難看就好了。當(dāng)滾圓的籃球撲到我手里時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出我努力的身影，我重復(fù)著練習(xí)過(guò)的無(wú)數(shù)次動(dòng)作：膝蓋微彎曲，身體重心放低下蹲，雙眼堅(jiān)定凝視前方，左手扶球，右手臂注入全身力量向上推，手腕輕輕一抖，將球向籃筐送出去。霎時(shí)，我不敢相信眼前的一幕，球在空中劃出一條完美的拋物線，空心入網(wǎng)，球進(jìn)了！伙伴們紛紛圍在我的身邊：“哇，你真厲害！”我心里涌來(lái)一陣陣甜蜜，我真想對(duì)不斷努力付出的自己說(shuō)：“你真棒！”
成長(zhǎng)中的甜難道可以輕易得到嗎？不！成長(zhǎng)中的甜是靠不斷的努力付出得來(lái)的。成長(zhǎng)，因付出而精彩。
以甜為題的作文 篇39
哲人說(shuō)，幸�？捎霾豢汕�，或許它在你身邊�？墒俏覀儏s不易發(fā)現(xiàn)。
我喜歡小四的文字，不是因?yàn)槲页C情，也不是因?yàn)槲覑?ài)那悲傷，只是從中，我知道，某些幸福，我們不可能得到，于是乎，只能在這虛幻的小說(shuō)中寄托罷了�？吹侥信鹘窃趧∏橹屑m纏不休，最后死去的時(shí)候，真的有時(shí)候很心疼。雖然它是假的，不過(guò)，那也不是說(shuō)明了我們現(xiàn)在這種渾渾噩噩的生活嗎？
人大了，有時(shí)候會(huì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，知道有些事是不可能想文字里描繪的那么美好，沒(méi)有世外桃源，沒(méi)有一個(gè)能夠讓心靈暫時(shí)棲息的地方。
這個(gè)社會(huì)，永遠(yuǎn)充斥著物欲橫流，永遠(yuǎn)?
有時(shí)候，很懷念小時(shí)候，很懷念那些個(gè)累了就躺在草地的日子，很懷念那些個(gè)和伙伴玩家家酒的日子，很懷念那些個(gè)在墻上信手涂鴉的日子。在那時(shí)，我們至少是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
我真的很想我是長(zhǎng)不大的孩子，我只是個(gè)在母親懷里撒嬌的'孩子，我還是那個(gè)在斜陽(yáng)下瘋玩的孩子，我還是那個(gè)那大人滿(mǎn)大街找的孩子?
我愛(ài)我的小世界，瘋在世界，玩在天涯。
如今，我不是那個(gè)孩子了，作業(yè)充斥著我的世界，壓力壓得我喘不過(guò)起來(lái)。
曾經(jīng)陪我玩的那些孩子，早已變了，可是那些美好的過(guò)去，你會(huì)忘嗎？
等到有一天，時(shí)間都停止了，被困住的心會(huì)不會(huì)快樂(lè)呢？
可是我們生活是世界只能這樣，我只能去適應(yīng)，輕輕的敞開(kāi)心扉，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)新世界會(huì)出現(xiàn)，生活的味道很苦，就像是苦苦的咖啡，苦澀極了，當(dāng)你輕嗜一口，靜靜體會(huì)個(gè)中滋味，卻又發(fā)現(xiàn)，苦中帶甘。
生活呵，就是如此嗎？總是要在苦之后，才給你一點(diǎn)甜的滋味?
當(dāng)尋你千百度后，卻發(fā)現(xiàn)，苦中帶甘的是生活。
幸福微甜，在我身邊。
以甜為題的作文 篇40
脆脆的，白白的，是爆米花，吃到嘴里是甜的，心里是暖的。
今天，我隨著媽媽去買(mǎi)爆米花，當(dāng)我們拿著瓶瓶罐罐去的時(shí)候，人們?cè)缫雅牌鹆宋议L(zhǎng)隊(duì)。原本興奮的心情又跌到了低谷。
呼嘯的寒風(fēng)像獅子一般怒吼，仿佛要吞噬了整個(gè)世界。
爆米花的攤販?zhǔn)莻�(gè)中年男子，他那件黑色的大棉襖褶皺破舊，頭發(fā)蓬亂，黝黑的臉上幾條皺紋訴說(shuō)著他經(jīng)歷的艱辛。粗糙而厚實(shí)的大手被無(wú)情寒風(fēng)吹得通紅，但還是一刻不停地為人們炸著爆米花。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼天已暗，神秘的'月亮像是高傲的貴族，獨(dú)占著一方天空。
不知是排隊(duì)的時(shí)間太長(zhǎng)，還是這冰冷無(wú)情的月亮，引起了我心中的怒怨：還要等多久啊，怎么做的這么慢！
我不知道為什么當(dāng)我心想這句話時(shí)，大家都用異樣的眼神看著我，難道是大家都有讀心術(shù)？還是我被氣憤沖昏了頭，把話說(shuō)出來(lái)了？
羞愧、尷尬、疑惑……各種感受如滔滔黃河般撲面而來(lái)。
“嘭”的一聲，又一鍋爆米花好了，一股香甜味兒頓時(shí)彌漫開(kāi)來(lái)，這味兒越來(lái)越香，越來(lái)越近。
“小妹妹�！币恢淮笫峙闹业募�，我抬起頭，一身熟悉的黑色棉襖映入眼簾，正是那個(gè)攤販，他另一只手拎著一袋剛炸好的爆米花，微笑著說(shuō)：“這袋先給你們，你還是學(xué)生，肯定還有許多作業(yè)要做，一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，不要像叔叔我一樣把時(shí)間都荒廢了……”
他又把袋子向我推了推，我不好意思地接過(guò)袋子，輕輕地說(shuō)了一聲“嗯”，然后羞愧地低下了頭。
我輕輕地捏起一粒爆米花，放入嘴中，脆脆的，軟軟的，那種香甜似乎比以前的更濃了。
爆米花，似乎每年都有一種味道，而今年，我嘗到了最甜的爆米花。
以甜為題的作文 篇41
校園生活就像打翻了蜜糖罐一樣，甜滋滋的，校園里的多姿多彩真可謂“甜”。
記得那天下午，我們盼來(lái)了期待已久的“六一風(fēng)箏節(jié)”，這是一項(xiàng)自備自?shī)实姆棚L(fēng)箏活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)诳菰餆o(wú)味的學(xué)習(xí)生活中，向快樂(lè)出發(fā)，放飛不愉快的心情，復(fù)制“甜”味兒。
同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑的來(lái)到操場(chǎng)上，然后自由分組。我與好友小帕成了一組，我們?yōu)轱L(fēng)箏取了個(gè)名字：小呆瓜。
小帕先自告奮勇放了起來(lái)，我協(xié)助她舉起了風(fēng)箏。哇，風(fēng)好大呀，仿佛要把我刮走似的。小帕胸有成竹地?fù)P揚(yáng)手，我便不由自主地把風(fēng)箏往天空一拋。可風(fēng)箏卻偏偏與我做對(duì)，不但不向天空飛翔，還像一個(gè)淘氣的孩子一般打一趔趄，又晃晃悠悠地打起了轉(zhuǎn)兒。我生氣了，一把將它拽下來(lái)，扔在了地上，對(duì)它置之不理，哼，這個(gè)風(fēng)箏太不聽(tīng)話了！
后來(lái)小帕拿著風(fēng)箏自己研究去了。我坐在地上，仰望天空。忽然，一道“彩虹”劃過(guò)天空，原來(lái)是風(fēng)箏在天空搞怪�！敖边�是辣，別看姜泰廷胖嘟嘟的，但他放起風(fēng)箏來(lái)卻是有模有樣的。只見(jiàn)他像一位魔術(shù)師，跑了兩步，又扯了扯線，風(fēng)箏便去擁抱天空了；李泓瑞的風(fēng)箏剛剛起飛，雖然一搖一晃的不穩(wěn)定，但“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，只要能逐漸掌握技巧，離天空就不遠(yuǎn)了；咦？天空上怎么出現(xiàn)“小呆瓜”的身影，一個(gè)可愛(ài)熟悉的`臉龐正向我招手呢，還不停沖我微笑眨眼……五顏六色的風(fēng)箏各具風(fēng)姿，組成了一道迷人的風(fēng)景線。
大家依舊談笑不斷，歡聲笑語(yǔ)布滿(mǎn)校園。
哈哈哈……
嘻嘻嘻……
校園里的“甜”真是無(wú)處不在，只要你能用心感受、體會(huì)、發(fā)現(xiàn)，校園里的生活時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)著“甜”味兒，令人陶醉。
以甜為題的作文 篇42
我有一個(gè)圓滿(mǎn)的家庭，家里有強(qiáng)壯的爸爸，溫柔的媽媽and聰明的我，還有一個(gè)幸福的家庭，家里有淳淳教導(dǎo)的老師，和藹可親的校長(zhǎng)and正在成長(zhǎng)的我們。我們已經(jīng)受了五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，失敗的`酸楚和成功的喜悅，那是你們遠(yuǎn)遠(yuǎn)感受不到的。
我們學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園，同學(xué)們互幫互助。有一天，侯梓璠的媽媽給她買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)，她準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀炫耀，上學(xué)期間是不可以帶手機(jī)的，于是在路上她跑得飛快，手機(jī)受不了這顛簸，就從口袋里跳了出來(lái)。到學(xué)之后，他發(fā)現(xiàn)自己的口袋輕了許多，為什么呢？不看不知道，一看嚇一跳，侯梓璠的手機(jī)丟了，他急得像個(gè)鍋上的螞蟻，上躥下跳。廣播開(kāi)始了，他才靜下心來(lái)，快到尾聲的時(shí)候，老師在廣播里突然說(shuō)道：“誰(shuí)的手機(jī)丟了，快到校報(bào)編輯室來(lái)認(rèn)領(lǐng)�！边@是，他以每秒80邁的速度領(lǐng)回了手機(jī)，原來(lái)是兩位二年級(jí)的小同學(xué)撿到了，他們并沒(méi)有裝進(jìn)自己的口袋，而是交給了老師。才二年級(jí)就拾金不昧，罕見(jiàn)罕見(jiàn)��！
上體育課，男生因?yàn)檎l(shuí)先搶球而爭(zhēng)吵，最終打起來(lái)了。其他男生看見(jiàn)了，不是跟著打，而是抱著打架的男生，讓他們盡量離遠(yuǎn)一點(diǎn)，然后講道理，看這樣值不值，有的人因?yàn)閯窦�，還受傷了呢！
今天美術(shù)課前，老師讓準(zhǔn)備小刀，李宗貴閑得無(wú)聊，就拿著小刀亂砍，不了，把手劃破了，同學(xué)們急忙給他衛(wèi)生紙讓他之血，眼看紙都要用完了，血還是不止，這可怎么辦呢？我們捐出了班費(fèi)，讓他把手包扎了一下，他感激不盡，幸福的淚水和痛苦的淚水加在一起流了下來(lái)。
人非草木，孰能無(wú)情，我們?cè)谶@個(gè)甜蜜的家庭中著茁壯地成長(zhǎng)著。
以甜為題的作文 篇43
很喜歡這樣一句話：“把苦日子過(guò)甜�！比松谑牢宸挚�，五分甜，有些許的不如意是很正常的事，不過(guò)對(duì)于這些苦，對(duì)待方法也很重要，不同的方法會(huì)造成不同的結(jié)果。
我認(rèn)為心態(tài)很重要。一個(gè)樂(lè)觀的態(tài)度，一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可以讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的風(fēng)景，樂(lè)觀的心態(tài)可以淡化一切不開(kāi)心。這并不是“心大”，而是笑看困難。老舍在《把日子過(guò)得有趣》中說(shuō)道：人的一輩子很短，要么有趣，要么老去，要么在有限的生命里做個(gè)有趣的`人。”遇到問(wèn)題不要逃避，而是要去主動(dòng)尋求幫助，或自己想辦法并付之于行動(dòng)，自己努力解決問(wèn)題后的那種興奮與激動(dòng)無(wú)以言表。生活不易，學(xué)習(xí)亦難，既然不能不學(xué)，那為何不發(fā)現(xiàn)一下學(xué)習(xí)的樂(lè)趣呢？做個(gè)快樂(lè)的人，以積極的心態(tài)面對(duì)每一天。
把生活過(guò)成詩(shī)，是一種極高的境界。這需要人們心中常有笑意，以微笑面對(duì)每一件事，即使是不開(kāi)心。
走在路上，忽然下起了雨，路上的人們行色匆匆，急著要回家。不忙也不必打傘，就那么慢慢的走著，體會(huì)蘇軾“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的瀟灑；寫(xiě)一篇文章，感受杜甫“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神”的豪放；爬一座高山，在幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持下，終于登頂，體會(huì)那“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄偉。有時(shí)可能會(huì)覺(jué)得一切都如“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿(mǎn)山”般的不如意，但總會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”
只要肯觀察，何處不是美景呢？看一朵小花，體會(huì)“苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)”的旺盛生命力。抬起頭，仰望星空，數(shù)不盡的星星閃耀著光芒。
有如此美景，如此詩(shī)意生活，又怎會(huì)苦呢？
以甜為題的作文 篇44
細(xì)品一口茶，苦澀中似乎伴隨著一縷香甜，口中余留的卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的蜜;深吸一口空氣，冷冽的寒風(fēng)中猶如夾雜著絲絲甜美的微醺，蕩漾在胸懷的卻是整個(gè)的的春天�！}記
我很喜歡睡覺(jué)，因?yàn)樵谒咧形視?huì)忘掉一切不愉快的事。這樣會(huì)讓我感到?jīng)]有壓力，那樣的感覺(jué)很溫暖也很幸福。而且還能夠讓你玩一次穿越。
但是這些完美的事，在我那里只能成為完美的回憶。
我是一個(gè)喜歡吃苦在前嘗甜在后的人，我從不喜歡做一些為了玩樂(lè)而耽誤學(xué)習(xí)的事。雖然有時(shí)候也想。自從上了初三后，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大，各科作業(yè)總是寫(xiě)不完。成績(jī)不理想，回家還要受各方打擊。我每一天做作業(yè)一般都會(huì)做到十一點(diǎn)多，按理說(shuō)想我這么勤奮的人，成績(jī)就應(yīng)會(huì)好一點(diǎn)啊，但是又那么差。
那我是個(gè)表面上漫不經(jīng)心但內(nèi)心卻有很強(qiáng)的好勝心的人，看到別的同學(xué)成績(jī)都在提高，有加上快要中考了，而我的成績(jī)卻在下降，你說(shuō)我能不著急嗎所以我每一天都很用功，有時(shí)做作業(yè)做得太晚時(shí)，我會(huì)出來(lái)在小區(qū)里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，呼吸一下超冷的`空氣，聽(tīng)說(shuō)能夠提神，比咖啡效果還要好。那時(shí)早已是夜深人靜的事候，路上幾乎也看不到幾個(gè)人影，只有我一個(gè)人。我記得以前看過(guò)一本關(guān)于大學(xué)生活的書(shū)，里面的哥哥姐姐們每一天上課都要到晚上十一二點(diǎn)多才會(huì)回宿舍。想到那里我覺(jué)得自己仿佛也成為他們中的一員，晚自習(xí)后一個(gè)人拖著疲倦的身影走在清干道上，呼嘯的寒風(fēng)在我的周?chē)潘�，但我感到很從�?shí)，至少我沒(méi)有虛度光陰。
給生活加點(diǎn)糖吧，用另一種眼光去看待周?chē)氖掳�，你�?huì)發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)都很美!
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