成長
成長1
時光是一場有去無回的旅行。每一個驛站，都是新旅途的開始。
記得十年前，我還是一個懵懂無知的孩子，只愿依偎在媽媽溫暖的懷抱，卻不得不被送進幼兒園。幼小的我只能用哭聲來抗議，爸爸媽媽對我束手無策。
直到有一天，一位漂亮的`小姐姐出現在我的眼前。黑黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，滿臉含笑：“小朋友，你怎么在哭呀，我?guī)愫湍切┬∨笥岩黄鹜婧脝幔俊蹦菧厝岬穆曇�，讓我暫時忘記了與爸爸媽媽分離的焦慮。牽著她溫暖的手，我慢慢地適應了新的生活。
老師的笑容與溫暖，讓我鼓起勇氣，暫別爸爸媽媽的懷抱，去獨自探索這個新奇的世界。
一眨眼，三年過去了，告別了幼兒園，我成為了一名小學生。
小林實驗小學——是我生活與學習了六年的地方。邁入新階段的我最初一點都不適應小學生活，繁瑣到記不住的的規(guī)矩，總是寫不好的作業(yè)，讓我對上學心生抗拒。
記得有一次，我待在爸爸的車上不肯下來。爸爸媽媽不停地哄我，我都不聽，用手緊緊的抓著椅子不敢放手，還大哭起來說：“不要去上學，不要去上學�！卑职謰寢屢埠軣o奈。
就在這時，一位面善的老師走了過來說：“孩子，你這次的語文成績全班第一呀，老師正想準備獎勵你東西呢！”沒錯，她就是我的班主任兼語文老師——楊老師。
老師的善意與鼓勵，讓我勇敢地下了車，踏進了校門，更讓一顆自信的種子在我心底發(fā)芽。
成長的道路上，總是會遇見一些值得你珍惜的人，引導你一步步走向獨立、走向勇敢、走向自信。
感恩遇見！
成長2
“滴水之恩必當涌泉相報”這是感恩；“知遇之恩永生不忘”這是感恩；”誰演寸草心，報得三春暉”也是感恩。華羅庚讓我們切記：人家?guī)臀�，永志不忘；我�(guī)腿思�，莫記心上�?/p>
魯迅讓我們“感謝命運，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。”肖楚女教育我們：做人就象蠟燭一樣，有一分熱，發(fā)一分光，給人以光明，以溫暖。所以，感恩十分重要，我們要時刻銘記著這三句名言，時刻銘記著感恩。不久之前，在我身邊發(fā)生了這樣一件事。有一天歷史老師上完課后就布置作業(yè)，她是歷史課代表，一位歷史作業(yè)還在圖書館，所以老師讓她去搬回來。
可是，圖書館的門卻沒開，她每節(jié)下課都要跑去看看，就這樣。終于圖書管的門開了，她急忙跑到班上，找人陪她去搬，她第一個找的人就是我，可是因為快上課了，更何況又是數學課，所以便回絕了。然后她又去找別人，可是沒人愿意。她編一個人去搬了。走的時候眼神是那么的無助，剎那間，我后悔了，想到她每次我有什么事她都盡心盡力的幫我，可是我卻``````所以我發(fā)誓以后一定要用真心對她，我要用行動證明給她看，我要交一個真心的好朋友。感恩不僅僅在人類的生活中用到，世界萬物都用到了感恩——魚兒在水中跳著優(yōu)美的.舞蹈，那是它在感謝小河的養(yǎng)育之恩；樹木努力的長得更加茂密，那是它在感謝土地的“栽培”之恩；鮮花努力的生長著，讓自己長得更加美麗，那是它在感謝雨露的滋潤之恩。
所以我們每個人都要做一個有感恩之心的人，缺少了這份獨特的感情，生活還有什么意義。感恩是陣清爽的涼風，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是場及時的春雨，滋潤你我干枯的心靈；感恩是束光明的曙光，照亮每個人的心窗。因為感恩，世界才會和諧、美麗。在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
成長3
手捧《現代詩詞選》，竟為其中的詩句莫名的激動。
交天蓮葉無限碧，映日荷花別樣紅
迷霧中，我看見有人在荷塘邊漫步，他見后方一片蔥綠，喃喃自語談：“如此生氣希望勃勃的翠綠，為何就無一抹明麗的白色呢？真是惋惜了這些綠葉，沒有紅花，你們再活力勃勃也會黯然失色，唉！”他眼中的懊喪依稠可見，跟著足步的挪移，他的眼面忽然闖入了一朵正昂然挺立在綠油油的荷葉上的柔嫩欲滴的荷花。他的臉上擦過一絲驚喜，不禁嘆說：“實是接天蓮葉無貧碧，映日荷花別樣紅��！”
哦，本來只有紅花的點綴，才干顯出綠葉的.盎然，成長亦是如此，適時的替別人干一份裝點也是唯美至極的“繪點”。
夕陽西下，斷腸人在海角
回想間，我又看見一幅“枯藤老樹昏鴉”的蕭條畫景，這個降寞的詩人言走在凄清的大道上，不禁哀從中來：“野城，我的故鄉(xiāng)，我已多時未見你，你現現在是何樣子容貌，你還記得我這個奔忙在天邊的斷腸人嗎？我何時能力再見到你？”旦陽西下，他騎著的那匹瘦馬在無奈的嘶叫身后東風陣陣，卻吹不走詩人離鄉(xiāng)腹井之甜。
哦！成長的旅途中，有時只有閱歷分別的懷念之苦才能促使咱們速鈍長大！
墻角數枝梅凌冷單獨啟
當初，爾的面前呈現了一派晶瑩氣象，下雪了，是我站在房檐下，瞅銀裝艷裹的世界突然聞睹一股沁人的香氣，本認為是雪，聞香尋找，再深呼一口吻，“是梅花，梅花竟開了。”詩己低頭一看，驚吸講，“寥寥數枝的梅花竟能夠披發(fā)沒如此清香，在如此嚴寒的氣象下，別的花兒皆未凋零破落，只有這小小的梅花還傲然凋謝在風雪之中并且如斯雪白漂亮�！被ㄖυ陲L雪中不停地搖晃，可是梅花兒不一點搖動，它牢牢捉住枝條，由于它曉得，在冬地開抬的花兒只有它，它要把最俏麗的相貌綻開出來給眾人望。詩人嘆路：“墻角數枝梅，凌寒徑自開。遠知不是雪，唯有暗臭去��！”惡一個矗立在風雪中的梅花兒。
哦！成長須要有梅花一樣的堅定不移，傲雪欺霜！
我懂了，我感悟到了成長的真理！
成長4
在人的成長中，會發(fā)生許許多多值得回憶的事情。高興的、苦惱的、傷心的、有趣的……而我最難忘的，就是在我三歲時發(fā)生的一件幼稚可笑的事。每當我想起這件事，就忍不住想笑。
那年冬天，我在姨婆家住了幾天時間。姨婆家有一個煤爐，通常是取暖用的，偶爾也用來炒菜，做飯，燒水。那時的我覺得這個“東西”本領很大。有一次，大人們在廚房里做飯，我一個人在客廳里邊吃瓜子邊看動畫片。小小的煤爐就放在我的身邊。吃著涼涼的西瓜子，望著爐子里紅彤彤的煤球，我想起大人們在爐子上炒菜的情景。于是我突發(fā)奇想：把西瓜子加熱，一定很好吃。于是我端起盤子，小心翼翼的把裝瓜子的塑料盤放在了煤爐的正中間。我又一邊烤瓜子一邊看電視。過了一會兒，當我正要品嘗我的“勞動成果”時，卻發(fā)現——盤子里的西瓜子全都不見了。我目瞪口呆！
爐子里漸漸冒起了白煙，我驚慌失措地跑到廚房，緊張地說道：“媽媽，我烤的西瓜子全都不見了！”大人們對我的話莫名其妙，立刻跟著我去客廳看個究竟。這時候爐子上白煙滾滾，還是舅媽眼疾手快，迅速地把盤子從煤爐上“撤離”下來。望著塑料盤上無底的大洞，大人們哈哈大笑。舅媽摸著我的頭笑著說：“尚尚，你是不是覺得舅媽買的.新盤子不好看，想讓我再買一個呀！”而我卻百思不得其解，好好的盤子為什么底兒沒了呢？媽媽看出了我的心思，問我：“你為什么要把盤子放到爐子上呢？”“我想把它加熱一下�！贝笕藗円宦牭轿业幕卮鹩中α�。媽媽給我解釋：“只有廚房里的鐵鍋呀，高壓鍋才能放在火上，塑料盤是不能放在火上烤的，這樣會融化的，明白嗎？”我看看沒底的塑料盤，又想想剛才發(fā)生的一幕，我使勁兒點了點頭……
我成長中的故事還有很多很多，唯獨這件趣事，我一想起來就想笑。
成長5
“直到現在才知道，獨立的滋味是清香苦澀。”這是我的一位好友在QQ上的個性簽名。
她剛從大學畢業(yè)初涉職場，剛剛脫離了半社會狀的大學生活投身到了完全而又真是的社會，在一個非大學所在地也非父母所在地的陌生城市里開始了她的獨立新生活，而清香苦澀就是她現在的生活滋味。
雖然說十八歲在法律上已經是個完全行為能力人，不再需要監(jiān)護人，也應該自己的事情自己負責了。但是由于父母供養(yǎng)子女念大學和中國較為嚴謹的大學管理制度的傳統，在大多情況下大學生們都不是完全的獨立，我認為充其量就是遠離了父母的控制而已。也因此，畢業(yè)工作，特別是在外地工作，才算得上是真正的完全的獨立。
從這一刻開始，我們要自己布置住處清理房間，因為媽媽不在身邊，也不會有紀檢部來檢查（當然部隊例外）；我們要自己處理由工作帶來的各種情緒和影響，無論開心還是不開心，因為工作單位沒有輔導員；我們要自己建立起各種社交圈子，工作的'，生活的，我們的生活不再如大學般簡單；我們更不能再向家里人伸手要錢了，都是領薪水的人了應該是把家用帶回家慰勞有養(yǎng)育之恩的父母……
然而，苦澀之余應該是清香的。獨立的新生活，這是我們人生的一個新轉折，從這一刻起，我們可以自由把握我的生活，計劃自己的人生；這是我們邁向明天的成功的新起點，我們可以在一步一步實現目標的過程中享受成功的喜悅；這更是我們一個可以用不同觀點去感受社會，傾聽不同聲音的機會……
這樣的獨立新生活是應該享受的，就想品嘗香茗一樣，清清的茶香中會有淡淡的苦澀，但過后回味肯定甘醇的。
成長6
在生活中，我們有過各種不同的心情:喜怒哀樂，他們會經常充斥著我們的心靈，我們橫眉對目過，我們傷心欲決過，我們放聲大笑過。然而生活卻是一種另人琢磨不透的東西。在這兒，我們快樂傷心生氣。
上小學時的無悠無慮，曾一度被我視為最美好的回憶。那時的我們沒有煩惱，沒有憂傷，有的只有那份淘氣，媽媽沒有做好可口的飯菜在等我回家，當下課的鐘聲敲響后，我們就如同一匹匹脫僵的`野馬，離開馬廄，飛向大自然，盡情的享受這份悠閑這分輕松這分逍遙。我們不理會老人們的異樣眼光，依舊談笑風聲，肆無忌禪的大笑。總之，我們是快樂的。
終于有一天，我們離開了這個安樂窩--小學。進入了有一個成長的階段--初中。
小馬過河，河之深淺需自己的嘗試。雖然，我聽許多人哭訴初中生活的苦�？墒�，難道就沒有樂嗎?
帶者這份疑問與好奇，我的初中生活正式開始了。正如他們所說，初中生活并不輕松。
正是因為如此，我才開始成長。曾經幼稚的臉上多了幾分成熟，幾分憂愁，我開始尋求一個摯友，我開始理解老師，從老師的嚴厲批評中領略到他們的和藹，他們的無可奈何。我理解這一切而感到快樂。我開始有了自己的思想。我不在像小綿羊似的偎依在父母的身邊，對他們百依百順。我第一次對人生有了一翻感悟。雖然這不成熟，可他卻真正屬于我的，在他們眼里我可能變的不聽話了，變的叛逆了�？汕∏≡诖藭r我才真正的明白他們所承受的壓力和他們的關心。
生活是一只五味瓶，酸甜苦辣咸，一應具全，我們正慢慢的品嘗這個滋味。失敗是必須的，成功是我們所期盼的，在一點一滴中，我們成長，也因為我們成長，我們感到了成長的快樂!
成長7
前段時間，我讀了意大利作家亞米契斯最著名的作品——《愛的教育》。它給我留下了很深的印象。這本書的主人公安利柯是一名小學四年級的學生。在他的點點滴滴的日記中，記下了人類最美好的情感——愛。它包含了老師對學生的.關懷、教育；少年對祖國的忠誠；朋友之間的友誼；陌生人之間幫助；人與人之間的尊重……
讀了書之后，我不禁想到了我身邊的人，他們也給了我各種各樣的愛。我要感謝我的父母，他們給予我珍貴的生命，給予我無私的愛。記得小的時候，我的身體很差，常常生病。爸爸媽媽常常在半夜的時候抱著我去醫(yī)院看病。我又有暈車的毛病，爸爸媽媽常常是抱著我走上很遠才到醫(yī)院。即使在寒冬臘月，我都能看到爸爸頭上的汗珠。我一發(fā)熱，常常是高熱，體溫能達到40-41°C，媽媽常常是徹夜不眠，每隔半小時就會給我量一次體溫，不時地喂我喝水，用溫水幫我擦身、泡腳……一忙就是一整夜。每當我睡醒的時候，我都能看到媽媽忙碌的身影。有一次，我得了肺炎，整整一個禮拜我都在發(fā)高燒，媽媽整整一個禮拜都沒有睡上一夜覺，只能在我體溫稍微降一點的時候才在我的床邊小睡一會兒……平日里，爸爸媽媽也很關心我，輔導我功課。
到了休息日，還帶我外出游玩。我要感謝我的外公外婆，他們每天照顧我的生活，風雨無阻地接送我上學、放學……我要感謝我的老師們。在幼兒園里，老師們幫助我學習了好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和學習習慣。在小學里，老師們教給我們讀書寫字的方法和計算的本領……我還要感謝我的小伙伴們。他們常常給我?guī)須g樂，讓我的生活變得更加豐富多彩，更有趣味……我很幸福，生活在一個愛的世界里。我也要去愛身邊的每個人，讓大家都感覺到幸福和快樂。
——在感恩中成長——
成長8
成長是什么？
成長是成熟，還是穩(wěn)重？成長是青春，還是激情與澎湃？成長同時也是煩惱，是憂愁。
“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照，無憂無慮樂陶陶。終有一天，風波突起，憂慮煩惱都來了......”我們何嘗不是歌曲中的小小少年，少兒時，我們嬉戲打鬧，不必拘于小節(jié)，想吃就吃，想鬧就鬧，不必顧慮別人的感受，做錯事大人就說幾句，害怕了有父母陪伴......
可是現在呢？
現在我們知識增多了，有了朋友，有了心事，也無形之中有了煩惱。
小時候，爸爸就非常重視我的視力，有時在我寫作業(yè)的時候，他會糾正我的姿勢：“把筆往上拿一拿”“頭別歪著寫”......我會立馬糾正過來，雖然有時爸爸會說我“擺姿勢給他看”，但我一點也不會生氣，反而會笑起來。
現在，當爸爸再一次的.提醒我“姿勢”后，我就會很煩很煩，有時會應付工事，草草擺了擺頭，向上拿了拿筆。有時爸爸一走我就又恢復了原狀。
上小學的時候，我有一位非常好的朋友，我和她的友誼到了初中也一直維持著。但是大家肯定不會想到，上五年級時，因為煩惱，差點兒毀了一段真摯的友情。
正值五年級小升初關鍵時刻，老師每天上課我們反復進行著“做題”“講題”“做題”“講題”，這時，另一個同學出現了，她是數學課代表，我非常喜歡她。但是她非常不喜歡我原來的好朋友。我終于要選擇了，想到原來的好朋友下課總是來找我，似話非話的不知要說什么......“她”和“她”，我最終選擇了“新她”。
時光流逝，那個原本承諾來同一個學校的新她，不知去了哪里，再也沒有聯系。還是原來的她，向我伸出了友誼之手。
我的煩惱怪誰？怪爸爸，怪她？都不是。我該怎么做，才能消除和減少這些煩惱？
成長9
我們總是在幻想中憧憬未來，但是當我們最終到達未來的時候，卻傻乎乎地回頭看，懷念過去的喜怒哀樂，就這樣一直成長。
——銘文
小時候看著那些遙不可及的大哥哥大姐姐，總是憧憬著自己的未來。想到自己的未來，心里總是莫名的顫抖。然后，我真的希望自己快點長大，因為只有長大了才能保護她。
窗外的梔子花，開了又落，落了又開，就這樣周而復始。
大一點的時候還是很期待像拔尖的竹子一樣搓啊搓，但是沒有注意到幸福和愛情的每一秒都失去了太多.
窗臺上的狗尾巴草年年綠，在匆忙逃竄的時候咀嚼著孤獨的滋味。
當我到了六年級，我實際上成了那些一年級同學的未來，心里有一點快樂，也照顧到了幸福。有幾天，嘴角的弧度從未消散。我希望我能像這樣慢慢長大。
窗外的鐵柵欄生銹了，因為多年的腐蝕變得脆弱。
剛進這個校園的時候，臉上滿是好奇和未知。我們開始漸漸明白，我們會離開，就像候鳥回到南方一樣。習慣了這里的生活，還是要張開翅膀，向著未知的方向努力飛翔。
窗外的.樟樹散發(fā)著迷人的芳香，他們依然不會厭倦這個世界的繁榮。
轉眼間，我又來到了初三，回憶起這三年來所經歷的歡樂，但還是沒有放棄。
腦海里的回憶一直是開心，難過，失意，頹廢，害怕。這些美好的片段經不起時間的考驗，多年之后，就像一縷青煙，不經意間隨風飄散。請把它們深藏起來，別忘了.
在這最后一天：請記得要開心。
讓我們靜下心來，聽聽時間在身邊流動的聲音，慢慢長大真好。
成長10
大家都知道，1+1+1=3，但我卻說，1+1+1=1。但最后的1可不是一個普普通通的數字，而她是……
當鳥兒在空中自由自在的翱翔，天黑了，就會想到她。
當孩子快快樂樂的成長，用笑聲與歡樂點綴著自己的童年，但最終也會投入她的懷抱。
不管夢想有多大，眼光有多遙遠，但內心總會有一塊安靜的角落和在夜深人靜時的思念，她到底是什么呢？讓所有的生靈都魂牽夢縈？她，就是家。一個溫暖的家，一個和諧的家，一個溫馨的家，一個幸福的家。
我的家是一個三口之家，不管春夏秋冬，家中時時刻刻都充滿著歡聲笑語與溫馨。家中有大大小小的事情，但總是在媽媽的一手“操辦”下被整理得井井有條。而整天工作的家中的頂梁柱，也是一個稱職的“模范父親”和一個負責的“模范丈夫”。家中還有一個“快樂制造機”和“麻煩制造機”——那就是我。
每天放學回家，天漸黑了，疲憊不堪的我拖著書包，向家一步一步挪去，打開家門，一張熟悉而慈祥的臉迎了上來，甩開沉重的書包，一桌熱氣騰騰的飯菜擺在了面前，一身的疲倦伴隨著蒸汽消逝在空中。此時此刻，我感覺到了家的幸福。
在寧靜的夜晚，悶熱的天氣仿佛是催眠曲，將勞累的'人們過早的拉進被窩，窗外的蟬兒也有一聲沒一聲的叫著，但我仍在挑燈夜戰(zhàn)，一杯香濃的牛奶不知什么時候已擺在了桌前，媽媽關心的話語回蕩在耳邊。我感覺到了家的溫暖。
我也有不順的時候，或遇到傷心事，或遇到挫折。但媽媽總是告訴我：生命中總有挫折，但那不是盡頭，只是在提醒你，該轉彎了。
幸福是一雙鞋子，舒不舒服只有自己的腳知道；幸福是一個精靈，來去無蹤，需要用心捕捉；不管你擁有多少，也不論你所處的環(huán)境，你感覺幸福就是幸福。在別人看來這只是一個普通的家庭，但是，她是溫馨的，幸福的。
因為：爸爸+媽媽+我=幸福的一家。
所以， 1+1+1=1。
成長11
窗外飄來陣陣清香，哦，是桂花又開了吧。
金黃的花瓣，在風中搖擺，風吹起花兒的芬芳，散到各處。那并不起眼的小花和那桂花特有的芳香，仿佛讓我看見了曾經美好的小學時光。
記得我的小學校園里最常見的就是三種樹：冬青，廣玉蘭，再還有就是桂樹了。每年秋夏交替之際，是桂花開的最盛的時候。我和同學在校園里追逐玩耍，總是帶著一身的桂香，我現在想起來都是那么清晰，好象那味道從不曾消失過。
桂花的香，并不是那種濃墨重彩所堆砌出來的那種濃郁的芬芳，而是像絲巾一樣，在鼻尖滑過，又像光著腳踩在沙灘上，腳底微微的癢。
那五年中，桂花都把她的芬芳帶給我，我也漸漸對她的香有了依賴，好象把聞桂香當成了一種習慣。就像童年的我，總是把玩耍當成習慣，把遷就當成習慣，把身邊的關心和友愛當成習慣，覺得理所當然似的。
小學的分別，在夏天。
沒有那熟悉的桂香，可不知怎的，我總覺得這時應該有桂香飄來，可是我最后還是失望了。分別的那天，我的心里空空的，那些曾經的感覺與習慣，好象被抽空了一樣，我以為是我丟失了他們，為這個，我有過自責和后悔。
初中的校園里也有桂樹，不過少了很多，只有零星的兩三。這兩年來，我也沒有特別地在意那忽隱忽現的桂香。
今年的桂花，好象開得比往年艷了，我再次重溫那芳香的習慣才發(fā)覺，自己早已沒有小學時代對桂香的'依賴。
剎那間，我突然明白了，是成長。是成長讓它們，那些童年的依賴和習慣離開了我，就像這花香，消失在翱翔天際的我的身后。人，總是要長大的。
童年，很美好，但我相信，前路也會更加精彩。
又是一陣暖風，沒有桂香，卻夾著一股新鮮的泥土的香味，透著希望的力量。
成長12
清晨，一輪火紅的朝陽穿過淡淡的霧氣噴薄而出，新的一天開始了！
沉睡了一晚的小草舒展著纖長嫩綠的身體，東瞧瞧西看看，報告著春的信息。太陽越升越高，浮在半空的幾片白云，霎時間被鍍上了一層燦爛的金邊，然后又暈染成一片片粉色的朝霞，和裊裊升起的炊煙相映成趣。
紅色、綠色、金色、粉色這就是最美人間四月天。可是，人的成長，又是什么顏色的呢？
我想說，成長是紅色的。伴隨著一聲響亮的啼哭，一個新生命呱呱墜地，媽媽緋紅的臉上露出疲憊而欣慰的笑容，爸爸手舞足蹈，激動地滿臉通紅。而我當時也一定是握著小拳頭，憋紅了小臉用哭聲宣告著自己的到來。
我想說，成長是橙色的。是媽媽給我準備的橙色的小木馬。是爸爸出差給我?guī)Щ氐某壬婢邩�。是幼兒園和小伙伴爭搶的那一塊橙色的積木。是腳上那一雙陪著我從跌跌撞撞直摔跟頭，到風馳電掣大步流星的橙色的輪滑。
我想說，成長是綠色的。是我身穿球服，腳踩運動鞋，追著足球奔跑在綠茵場；是跑完馬拉松之后媽媽為我擦掉滿頭汗水的那一張綠色的手帕；是母親節(jié)精心為媽媽準備的康乃馨花束周圍蔥郁的`綠葉和枝丫。
我想說，成長是藍色的。是我在書海徜徉時讀到莎士比亞的悲劇時的難過與惆悵；是我偶爾考試失利，怕回家挨罵的忐忑與失落；是我想念長期辛苦出差的爸爸時的心疼和憂郁。
我想說，成長是金色的。是媽媽的笑容，爸爸的汗珠；是我從幼兒園到現在的一張張金燦燦的獎狀；是遠處蔚藍天空下，涌動著的金色的麥浪。
成長是收獲，是喜悅，是滿滿的希望！也許，成長是繽紛的，是斑斕的，是絢麗多彩的！
成長13
每個人都會成長，是身體的成長，也是心智的成長。而今年冬天，當我看到奶奶仍然穿著那件單薄的黑色羽絨背心時，我的心里總是充滿愧疚。
奶奶說我出生的第一年冬天特別寒冷，她經常會因照顧我而受涼，繼而犯腰疼的老毛病，這件黑色羽絨背心是爸爸特意為她訂做的，厚厚的、柔軟的羽絨背心讓奶奶穿上后總是感覺很暖和。我也不知道在這個寬厚溫暖的懷里進入過多少次夢鄉(xiāng)、也不知道這件背心上留下過我小時的多少印跡，它漸漸地變破了、變薄了、變舊了，我也長大到了該上學的年紀，可奶奶一直沒舍得扔。那時的我也很頑皮，很喜歡在冬天的陽光下和奶奶坐在一起，我趴在奶奶的肩頭，將背心里露出的羽絨一根根地拔出來，再用嘴吹，看著羽毛繽紛飛舞，玩著“人造雪花”，我的心情快活得像飛上了天。
今年的第一場雪降臨了，奶奶照例每天在園子里忙碌，這天她正努力地想開辟出一條沒有積雪的小道，天上的雪花還在紛紛揚揚地落下來。
路，哪是說清就清得干凈的呢？正當我在屋子里為這場不期而遇的.大雪興奮時，耳朵里卻傳來了劇烈的咳嗽聲。我一驚，本能地轉過頭來，只見園子里還是奶奶裹著那件舊的羽絨背心的身影，只是背更顯得有些駝了。
我扔下書，沖出溫暖的屋子，搶過奶奶手中的鐵鍬，用力地鏟著積雪。這時，奶奶愣了一下，隨即又讓我回屋去，她哪里拗得過我，我把她扶進屋，又跑出屋子，在勞動中盡情地和雪花共舞……
但這雪花此時在我心中卻不再輕盈，她已變幻成小時那陽光下飛舞的羽絨，濕漉漉的在我心里……
噢，我的心靈已悄然開出了一個名叫“成長”的花朵。
成長14
每個人都有自己獨特的成長經歷。我是個愛笑的女孩，有時候，還做過一些有趣的事情呢!
5歲那年冬天，雪下得很大，給大地鋪上了雪白的服裝。住在郊區(qū)的我最喜歡在下完雪以后，迫不及待地走出屋子，拿著鏟子，穿著厚厚的棉襖，帶著小兔手套，去我家的大花園里堆雪人。
有一次下雪后，我又去堆雪人了，那時的雪只融化了一點，不是很厚，當時我沒有感覺到什么冷，就一屁股坐到了雪地上，開始堆起了雪人。
我先拿起一把雪做成一個小球，再把小球在地上滾了滾，滾成了一個大雪球，把她放在了小雪人的下面當身體。然后又滾了一個小一點的雪球，放在了上面當頭。我到現在還清楚的記得，當時為了雪人的這個頭，我可是費盡了吃奶的力氣才把小雪人的頭放上去的呢!
接著我又找來了兩個桂圓做了雪人的兩個眼睛，用胡蘿卜插中央做了它的鼻子，再用一個廢桶當它的帽子，最后找來一把掃把做它的手。小雪人就這樣完成啦!
那時，我看著自己做的小雪人，心里特別的興奮，就想和雪人拍個合影!可是由于我在地上坐了太多的時間，不少雪都融化在了我的褲子上，褲子都濕透了，這時，我滿腦子只想快換好褲子，早把和自己堆的“雪娃娃”合影的`事情忘得干干凈凈的了。
當我換好褲子后，我就坐在客廳里吃起點心看起電視來了。好久，我突然想起了我的“雪娃娃”。由于太陽公公早已經升起來了，我的雪人在陽光的照射下，竟然慢慢的變矮了，變小了，最后化成了一堆水。
那時我很傷心，哇哇大哭，還吵著要太陽公公還我的“雪人娃娃”!家里的大人們不但一點也不同情我，反而在一旁幸災樂禍地哈哈大笑呢!
到現在我還記得那件有趣的事。想起自己的幼稚可笑，我覺得自己現在已經長大了。
成長15
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也有許多成長的煩惱。它們有的來自學習的壓力，有的來自家庭的種種困擾，有的來自與同學交往中的不愉快……今天我把心中的煩惱告訴給大家。
我的煩惱就是我的眼睛，那就要從二年級說起，那時老師布置的星期作業(yè)我常常為了早點完，經常晚上吃飯后趴在床上寫作業(yè)看書，就這樣時間一長，我的眼睛就近視了。從此，我就成了同學們嘲笑的“四眼”。每當別人笑我時，我的心就像刀割般難受。每當我看不見黑板上的字時，我似乎覺得自己已經失去了這個美麗的世界。我就不由得想奉勸同學們一句話：請你們一定要愛惜自己的眼睛﹗
其實，在我的生活中，不僅我的眼睛令我煩惱，而且還有爸爸的吸煙也讓我非常頭痛。
爸爸是我們的一家之主，更是這個家的頂梁柱，可他卻有一個吸煙的壞毛病。一天，我從一本書上看到：每年全球因吸煙而死亡的人數進500萬，我國每年死于吸煙的人數近100萬。可見吸煙對人體的健康真是有百害而無一利﹗所以說：吸煙是危害人健康的一大殺手……看到這里，我不禁震住了：“爸爸您可不能再吸煙了，害的'是你的身體，痛的可是我的心﹗”于是，我不禁暗暗下定決心，一定要幫助爸爸戒煙，同時也為自己去掉一些煩惱。
是啊，想去掉自己的煩惱一定要付出百倍的努力和前輩的信心，在努力的過程中，一定會嘗到酸甜苦辣，但有一首歌不就是這樣唱的嘛：“不經歷風雨，怎能見彩虹？”所以，我絕不怕困難，我要把天邊那顆屬于自己快樂童年的星星抓住，讓它重新放出光芒，重新綻開笑臉，讓快樂重新屬于自己……
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