【精選】小學(xué)周記四篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編為大家收集的小學(xué)周記4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)周記 篇1

　　周末的下午，我在家里玩的時候，不小心把圓桌上擺的花盆碰到地上，碎了一地玻璃，花兒也零亂地散落在旁邊。媽媽聽到響聲，從廚房里出來，看著拿著玩具的我和正在清理碎片的爸爸，生氣地問：“是誰把我的花瓶打碎的'？”

　　看我沒吭氣，爸爸在一旁說：“都是不小心，舊的不去新的不來，再說也算是‘碎碎’平安嘛。”看著媽媽一臉的不高興，顯然對爸爸這種油嘴滑舌的回答很有意見。

　　我鼓起勇氣，低聲說：“媽媽，是我打碎的，對不起�！�

　　媽媽的臉上的烏云散去了，這才滿意地說：“敢于承認(rèn)錯誤很好，誠實比這只花瓶更重要！”我忙抓住時機點頭說：“您教導(dǎo)的對，我最最親愛的母親！”

　　看著我學(xué)電視里假裝誠惶誠恐的樣子，爸爸媽媽被逗的笑了起來。

小學(xué)周記 篇2

　　學(xué)期下旬了，很快，時光的流轉(zhuǎn)總是以不可告人的速度和方向徜徉，原來，一個學(xué)期也快臨近尾聲了，現(xiàn)在不是回首收獲的時候，但是，新年鐘聲響起的又過了一年的瞬間總該豐收碩果，也許是野果，希望，停留在未來，跋涉者前行在路上。

　　不是決定人生的十字路口，此刻少了些許悲壯和荒涼。纏繞在繁雜的事務(wù)中，一個月來紛亂的心緒不息。很多一味設(shè)身處地地為他人著想的人最大的悲哀在于自始至終都是自以為是，荒謬。如果因此而寒心，那僅是心智的不成熟。學(xué)習(xí)現(xiàn)狀不盡如人意，有點痛心疾首，終究會拼盡全力——這是一貫的姿態(tài)。曾經(jīng)想著盡力做好每一件事情，以樂觀的心態(tài)，確實這樣做了，但是，亂在所難免，不過終究會過去的。

　　經(jīng)常做錯一些事情，或大或小，根源在于急于求成。時常反省，過于謙遜是一種怯弱，過于高調(diào)又是我所不屑的鋒芒畢露，兩者之間很難權(quán)衡。誤解難免會有的，司空見慣。而一個自己非常敬重的人誤解了你，那是人生的悲劇。如同當(dāng)年拿破侖被自己年少時的偶像——科西嘉民族英雄科爾誤解時那種極端的沮喪和悲痛。信任是袁崇煥唯一的'渴望的，而他終究沒有得到，我在迷途中尋找······

　　時常默念比爾·蓋茨的兩句話“生活是不公平的，你要學(xué)會適應(yīng)它�！薄斑@個世界不會在乎你的自尊，他要你先做出成就再強調(diào)你的感受。”

　　排球賽，我看到了勝者的欣喜若狂和敗者的憤怒失落，事物的兩面與生俱來，勝驕敗餒是一種怎樣的膚淺無知啊。同時，比賽傳遞的激情和團結(jié)鮮明生動地存在，是難得的。我們，十四班作為一個整體，在質(zhì)點周圍凝聚，從未置疑過質(zhì)點的力量。一張張可愛的面孔背后，是精彩的兩年和不朽的記憶。

　　運動會讓我明白，很多事情只要拼命去做，總會有意想不到的收獲，盡管傷痕累累。

　　辯論賽，有些許遺憾，沒能幫上忙，但是勢如破竹的贏，這最重要，祝我們班好運。

　　會考動員大會上硬著頭皮臨時編湊的演講，也許是不標(biāo)準(zhǔn)的過于發(fā)音讓人汗顏，也許是某種信念感染了某些壓抑的共鳴者，幾乎讓全段人知道了我，偶爾在路上有一兩個陌生人來打招呼也只能微笑，一頭霧水。世界如此狹小，不同軌道的火車也能迎風(fēng)而遇，兩條平行線也有相交的一天。原來，很多事情我是可以做好的，有些問題，其挑戰(zhàn)性本身相對的，而缺陷的彈性也是相對的。叔本華說人生而悲劇，我不敢茍同，但多少悟出了一些。

　　《蘇菲的世界》曾讓我思考過，我是誰?世界從何而來?而今的哲學(xué)，馬克思主義辯證唯物，獨尊。對于政治，無意識成功的思想熏陶。對于學(xué)術(shù)(哲學(xué))，這是空前的失敗。背著“物質(zhì)是世界的本源”，想著尼采的強力意志，這是十足的矛盾，屬于我的多余的矛盾，也許沒這是不對的。

　　很多人久違的二十一世紀(jì)大廈已然建成，我認(rèn)為一切才剛剛開始，發(fā)展與毀滅，正義與罪惡，繁華與悲劇，一切才剛剛開始，未來何去何從，守望者不朽的追問。

　　這是所有該說的想說的要說的，適可而止吧!

小學(xué)周記 篇3

　　今天，我遇到了許多倒霉的事情，又是腿劃到了桌子旁的角上，又是被同學(xué)K了一頓，但都沒有放學(xué)回家后的事情那么悲慘……

　　放學(xué)后，由于老爸到別的學(xué)校去參加活動了，需要到6：00才能到家，無奈，我只好坐老師的“順風(fēng)車”回家了�？墒且坏郊�，才發(fā)現(xiàn)，我那“叮當(dāng)叮當(dāng)”響的鑰匙不見了，思考一番后，才想起昨晚老媽把鑰匙掛在了另一條褲子上了。我越想越著急：沒了鑰匙，我怎么進去呀？

　　當(dāng)我急得在門口團團轉(zhuǎn)的時候，家里的電話響了。我更加著急了，心想：會不會是媽媽打來的呢？如果她沒接到電話，會不會著急呢？我連忙向鄰居借了一部手機，打給老媽，幸虧手機里頭說得是“您好，您撥打的`電話正在通話中，請稍后再撥……”，此時我明白了，這個電話就是老媽打的。當(dāng)電話鈴?fù)Ｏ聲r，我連忙打給老媽，向她說明我現(xiàn)在門口，進不了家門，現(xiàn)在借著鄰居家的手機打給她，請她“出謀劃策”。老媽沉思一會兒，說：“我現(xiàn)在還沒上公交呢，要不你就在你朋友家做作業(yè)吧，反正他家正常沒有人�！庇谑牵�我連忙收拾東西，“轉(zhuǎn)移”到了姜楠家。

　　做著做著，我就聽見了幾聲小貓的叫聲，我實在忍不住，放下鋼筆跑到了樓下，轉(zhuǎn)了一圈，沒有；又跑到路上轉(zhuǎn)了一圈，也沒有，我懷疑不是小野貓，而是別人養(yǎng)的小貓。我上樓又寫了一會兒，小貓又開始叫了。因為我上過一次當(dāng)，也就無動于衷。但小貓的聲音一次比一次低，我實在忍不住了，沖下樓去，在路上好好地尋找了一番，但和上一次一樣空手歸來……回來一算，已經(jīng)過去有20分鐘了。

　　于是，我決定，不受外界干擾，認(rèn)真做作業(yè)，終于在老媽回來后一會兒做完了。

小學(xué)周記 篇4

　　當(dāng)學(xué)生真的不是件輕松的事！

　　當(dāng)六年級畢業(yè)班的學(xué)生更是件苦差事！

　　每天一睜眼，耳邊就響起父母的督促聲：“該背英語啦！”“古詩會沒會？”“上課認(rèn)真聽講……”耳朵都磨出繭子。到了學(xué)校老師雖不說什么，可一張張卷子如雪片般飛來，考、考、考！分、分、分！便成了同學(xué)們議論的話題。自然，家長也把分看得比什么都重了。

　　我在班里是個不起眼的女生，自認(rèn)為腦子不如尖子生靈，可父母卻對我寄予厚望，考試無論大小，所有的分?jǐn)?shù)都有獎懲，這真讓我苦惱。

　　昨天的一幕我永遠忘不了：

　　“老師來報告分?jǐn)?shù)啦！”不知誰眼尖，喊了一聲，喧鬧的教室頓時安靜下來，同學(xué)們緊張極了。老師夾著一益令人心慌的測驗卷子走進教室，她不動聲色地說：“同學(xué)們，這次側(cè)驗卷子難度比較大，只有幾個同學(xué)仍保持著高分，而普遍來講，成績明顯有所下降……”一邊說，一邊環(huán)視大家，我的心猛地收緊了。=

　　“劉晶晶一百分，郝明銳一百分，王斌九十八分，黃一九十七分……”同學(xué)的名字似泉水流過，可還沒有我的名字，我心里像打鼓似的“咚咚”跳個不停。終于我聽到了“宋小靜六十五分”的聲音，猶如晴空一個霹靂，把我驚呆了，羞愧、恐懼一齊向我襲來。

　　我背著沉重的書包，向家走去。剛推開房門，顧不得放下沉重的.書包，就低著頭把測驗卷子交給了媽媽，希望能聽到幾句安慰的話。媽媽把卷子細看了一遍，沒說什么就走開了。我以為媽媽原諒了我，沉重的心情輕松了許多。

　　吃過飯后，我照常打開電視機看少兒節(jié)目，興致正濃，只聽“啪”的一聲，媽媽把電視機關(guān)上了：“這一周不準(zhǔn)看電視，一定要把功課趕上！”我想打開書柜找?guī)妆菊n外書，不料看課外書也被禁止了。我不得不打開數(shù)學(xué)書，可是怎么也看不進去。

　　唉！一次偶然的失誤，竟被奪去了一周看電視的權(quán)利，要是以后我分?jǐn)?shù)考得再低一點會怎么樣呢？要是進不了重點中學(xué)又會怎樣呢？這真讓我傷心、苦惱。

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