小木偶的故事續(xù)寫作文【精】
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的小木偶的故事續(xù)寫作文，歡迎閱讀與收藏。
小木偶的故事續(xù)寫作文1
自從小女巫幫助了小木偶，小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急、也會向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶開始了新的生活。
小木偶來到一望無際的大海，看著蔚藍的海面，大海教它心胸寬廣；小木偶來到鎮(zhèn)上，遇到小紅狐，小紅狐知道錯了，把背包還給了它，小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來到花園，看到風吹雨打中的`小樹頑強地和大雨拼搏，小樹教它堅強；小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會，但小木偶很誠懇的向他們解釋，小兔子和老婆婆向它道歉了。小木偶來到沙灘，拾起貝殼，看那些精致的圖案，貝殼教它回憶；小木偶無聊時，坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露，花朵教它遐想，小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……
小木偶幫助了許多需要幫助的人，它成了人們心中鼎鼎有名，無人不知，無人不曉，馳名中外的大好人，找它幫忙不計其數(shù)。小木偶過上了幸福美滿的生活。
小木偶的故事續(xù)寫作文2
小木偶到大街上，看到了大街上人來人往，有的人帶著和它一樣的笑臉，有的人和它起初一樣板著臉，還有的'人帶著傷心悲痛的哭臉。
看!有一個小男孩正蹲在墻邊一邊抹眼淚一邊東張西望著，十分孤獨無助的樣子。小木偶走到他跟前，笑著問道：“小兄弟，你怎么了?”
小男孩抽泣地說：“我找不到媽媽了。你能幫幫我嗎?”小木偶點頭答應了。他扶起男孩，為他擦干淚水，領(lǐng)著他出了人群，來到警察局。小木偶請警察叔叔幫小男孩找媽媽。
在警察叔叔的幫助下，小男孩找到了自己的媽媽。小男孩的哭臉一下子就變成了笑臉，他感激地對小木偶說：“謝謝你!”
小木偶笑著說：“沒什么，這是我應該做的�！闭f完它就背著書包走遠了。
小木偶要去幫助其他有困難的人，讓他們的臉上也綻放出開心的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文3
自從藍鼻子小女巫賜予了小木偶人類所有的表情后，很自然它學會“裝”了。
有很多次，它就用“裝”騙取了許多小動物的東西。
這一天，小木偶看見了小熊買了一個漂亮的棕色的背包。于是小木偶跑上前去，問道：“小熊，你能借我背包嗎？”它一手搶背包并說：“你看”小木偶逃跑了。幸虧，小熊的反應力快，不一會兒，就追上了小木偶。它們把背包搶來搶去。大象警官見了急忙阻止。象警官問：“這背包是誰的？”“是我的，是我的'�！彼鼈z異口同聲地說。大象警官可聰明了，他問：“這背包里有什么？”他指指小木偶讓它回答。小木偶看著大象警官一聲不出。而小熊脫口而出:“這里面有許多書，我趕著上學呢！”大象警官也一聲不出，就把小木偶扔出了好遠。
它經(jīng)過這次教訓再也不敢騙小動物了。
小木偶的故事續(xù)寫作文4
“等一下！”小木偶剛身，藍鼻子小女巫又叫住了他，“我送一個紅背包給你留作紀念吧�！毙∧九歼�沒來得及說謝謝，小女巫就從煙霧中消失了。
于是，小木偶背著紅背包得意洋洋地跑上了大街，他東摸摸，西瞧瞧，對每一樣物品都愛不釋手，但是他又一分錢也沒有。于是小木偶惋惜地摸了摸他干癟的口袋，突然發(fā)現(xiàn)口袋鼓鼓地，打開一看，哇！里面全是金幣。這會他卻不假思索，一骨碌腦地全把金幣分給了乞丐。每次金幣分完了之后又會突然之間變出很多，直到把口袋裝滿為止。
可是糟糕的事情還是發(fā)生了：這一切被小紅狐看見了，于是他去找來了熊警官，并假裝傷心地說小木偶偷了他的錢。盡管小木偶在極力辯護，可熊警官還是不相信他的話。這時，小女巫從煙霧中跳了出來，把小木偶背后的.“真相”都告訴了大家。接下來，輪到熊警官憤怒地看著小紅狐了，只聽“嗖”一聲，眼間小紅狐就已經(jīng)躲進灌木中了……
小木偶的故事續(xù)寫作文5
小女巫給了小木偶所有的表情后，小木偶遇見了小白兔，它和媽媽走散了，小木偶嘲笑小白兔。小女巫不僅收回小木偶所有的表情，還把小木偶的嘴巴也給收回了，并且給他一個任務，讓他看看人間的酸甜苦辣。
小木偶遇見了小紅帽，小紅帽要給她生病的姥姥送一些食物。小木偶跟著去看看，半路上，看見狼嚇唬小紅帽，并把小紅帽給弄昏倒了，小木偶想喊，可是它沒有嘴巴。
小木偶找到大熊警察，熊警察跟著小木偶，找到了小紅帽�？墒抢侨ツ牧四�？熊警察的愛犬波波，找到了狼走時所留下的毛，根據(jù)狼毛的氣味找到了狼，但是不能貿(mào)然行動，終于邪不壓正，熊警察把狼給捉住了，并押回了大牢。
就在這個時候，小女巫出現(xiàn)了，她給小木偶說："小木偶，我給你的'任務，你完成了，而且完成得很漂亮，所以我要將人類所有的表情獎勵給你，希望你以后能好好運用這些表情。"
小木偶的故事續(xù)寫作文6
小木偶跑到了熱鬧的大街上，買了幾本，讓小紅狐發(fā)現(xiàn)了，它又想把書騙過來，但是小木偶知道了小紅狐詭計，我要做好防備。
小紅狐說；“小木偶兄，你可不可把書借我?guī)滋�，我后天就還給你。”小木偶說︰“好的`，后天一定要還給我，我還要看。”小木偶就把其中一本《小故事大道理》借給了它，小紅狐如獲似寶，一拿到書就拼命的跑，一直跑回家。興奮地拿起書看，一邊得意地想小木偶這么好騙，一邊被書里的故意內(nèi)容吸引了，從中學到了一些道理，覺得自己做錯了。于是，就把之前搶到的書包和本書還給了小木偶，小紅狐連聲道歉說：“對不起，對不起，我不應該拿你的東西。”小木偶說：“沒關(guān)系，是我也騙了你，我把《格林童話》換成了《小故事大道理》是為了吸引你，也是想幫助你�！�
小木偶剛說完，小紅狐就緊緊抱住了小木偶說：“我想和你做朋友好嗎﹖”小木偶說︰“好，我們永遠不分開�！焙髞硭鼈z成了真正的好朋友，它們天天在一起玩耍、一起學習……
小木偶的故事續(xù)寫作文7
第二天早晨，小木偶早早地起了床。它帶著哭、笑、生氣、著急、同情這五種表情走出了大門。
它走著走著，看見了一個工地。于是就進去干了一會兒活。老板給了小木偶兩個銅板。
有了錢，第一個就是去吃早飯。可是當它走到十字路口時，看見了一個乞丐。它很同情乞丐，就把自己辛辛苦苦得到的銅板給了他。
沒了錢，只能餓著了。突然，上次偷自己的小紅狐快速的跑著。還背著自己的紅背包，包里好像還裝著什么。這時，有個老奶奶過來說："小木偶，快幫我追上這個狐貍，他偷了我的'紅蘋果！"
小木偶聽后，抓住了小紅狐，送它到了警察局。熊警官幫老奶奶要回了紅蘋果，又教訓了小紅狐。
小木偶生氣地對熊警官說："昨天，小紅狐偷走了我的紅背包，那時我只會笑，不會生氣，現(xiàn)在我有了各種表情，請您讓它還給我的紅背包行嗎？"
在熊警官的調(diào)查下，順利的幫小木偶要回了紅背包，并重重的懲罰了小紅狐。
小木偶的故事續(xù)寫作文8
自從精靈姐姐給了小木偶人類所有的表情后，他高興地跑到公園里去玩。
小木偶一來到公園，就看見綠油油的草地上開滿了漂亮的花朵，微風吹過一陣花香撲鼻而來，小木偶陶醉了。就在他的.左前方，開著一朵嬌艷的紫得發(fā)亮的小花，小木偶太喜歡這美麗的花了，他情不自禁去伸出雙手，迅速地摘下那朵花，他心里美極了。就在他美美地欣賞著手中的花時，一位工人叔叔走上前，嚴肅地說：“小朋友，公園里的花是給大家看的，你摘了它，這公園還能美嗎？人們還有花看嗎？”小木偶聽了臉不由得紅了，眼眶濕潤了，不知不覺地雙眼流出了幾滴淚水。啊，我會哭了。小木偶的心里不知是喜是悲。
就在這時，公園里來了一群小朋友，他們正想伸手去摘那美麗的花，小木偶連忙沖上前勸說道：“不能摘，不能摘，公園里的花是不能隨便摘的�！笨粗凰认聛淼幕�，小木偶得意地笑了。
從此，小木偶天天都來公園和小朋友們玩，更重要的是他要和小朋友們一起保護公園里的花草。
小木偶的故事續(xù)寫作文9
小木有了人們所有的表情后，它去了小白兔的家，老奶奶的家和熊警察的.家。
小木偶先去熊警察的家拿書包。到了熊警察的家，小木偶按下門鈴，等待著熊警察開門。等了很長時間，熊警察從警察局回來啦！熊警察見是搶書包的那個小木偶，又想把小木偶給甩出去。小木偶緊張地說：“你誤會了，事情不是你想的那樣，是老木匠只給了我一個表情。所以，你誤會我了�！毙芫煺f，我這就把紅狐貍找來，讓它拿書。
小木偶又去了小兔子家，寫了一張紙條，上面寫著：我那天是真的頭疼。請相信我。他又去了老奶奶家，也寫了同樣的話。然后，小木偶得到大家的原諒，與大家成為了好朋友。
只要大家能解釋清楚，互相理解信任，就沒有什么誤會。
小木偶的故事續(xù)寫作文10
藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情后，小木偶想立刻回家把發(fā)生的一切告訴老木匠，讓老木匠明白只會笑，是遠遠不夠的。
回家的路上，小木偶又遇見了熊警官，他趕緊跑上去激動地對熊警官說：“您好，熊警官，我想告訴你的是上次是小紅狐他撒謊騙了你，那是因為老木匠只給了我一個表情就是笑，所以你也認為我在撒謊�！闭f著小木偶委屈地大哭了起來，邊哭邊把事情一五一十告訴了熊警官。
之后，熊警官把的`小紅狐給抓來了，小木偶一見小紅狐就激動地抓住小紅狐的尾巴，憤怒地喊道：“你這個騙子，把背包還給我！”小紅狐見小木偶竟然有了表情，害怕得說話也結(jié)巴了，最終慚愧地承認了錯誤，把小背包還給了小木偶。熊警官也和小木偶道歉了，小木偶說：“沒關(guān)系，我們以后還是朋友�！�
小木偶又露出了幸福的笑容。
小木偶的故事續(xù)寫作文11
自從藍鼻子小女巫給了小木偶人類所有的表情之后，小木偶蓋了小木屋，做起了生意，小木偶過上了幸福的生活。可是他還是沒有忘記小紅狐。
有一天，小木偶背著背包，那個包還是紅色的.。他在大街上又見到了小紅狐貍。小紅狐貍又用了以前的方法來騙他。小木偶假裝相信了他，將紅背包給了小紅狐貍。小紅狐貍故計重演背起紅背包就跑走了。小木偶一下子追上他，把他扭到警察局里。
穿警服的熊警官親自審問。這下小木偶可會運用他的表情了，他嚴肅地警告小紅狐貍別亂說話。可小紅狐貍一臉紅，熊警官都快相信他了，但小木偶的臉也越來越紅，這可把警官給難住了。之后，熊警官問包里有什么東西時，小紅狐貍不明白什么，亂說一氣。事情的真相一下子水落石出，熊警官把背包還給了小木偶，并狠狠地批評小紅狐貍。
小木偶的故事續(xù)寫作文12
自從小女巫把人類的所有表情都給了小木偶以后，小木偶就變成了一個助人為樂的人，它每天幫助村子里的人做許多好事，有時還幫助農(nóng)民伯伯種莊稼呢！
有一天，小木偶走在路上，突然看見兩個小男孩在玩，其中一個小男孩說“咱們用石頭把天上的鳥砸下來好不好？”，另一個小男孩說“行”，于是，他們倆人一個拿了一個石頭瞄準天上的`鳥兒，“啪”的一聲，天上的鳥兒就被他們打掉了。小木偶看見了，就急忙跑過去，對兩個小男孩說“小鳥是有生命的，不能這樣被你們玩來玩去！”但他們卻理直氣壯地說“天上有那么多鳥，打掉一只又怎樣？”。這時，小木偶生氣地說“如果你們是鳥兒，被人欺負，心里怎么想？”，兩個小男孩聽了小木偶說的話，覺得自己做的是有些不對，小木偶看他們認識到自己的錯誤，就把受傷的小鳥送到了醫(yī)院。
后來，村里的人知道了這件事，都夸贊小木偶，并且為小木偶頒發(fā)了一個獎狀，叫“善良的小木偶”。
小木偶的故事續(xù)寫作文13
一天，小木偶走在大街上，遠遠地看見小紅狐坐在一個爛了的小車旁嚎啕大哭，小木偶看見了突然想起老木匠教給他修車的本領(lǐng)，便三步并作兩步地沖上去，認真地修好了車。小紅狐看見自己的小車被修好了，頓時喜笑顏開。小紅狐拉起小木偶的的手，慚愧地把書包還給了他。他們兩成了一對好朋友。
小木偶背著書包繼續(xù)興高采烈地向前走。小木偶準備過馬路，但是現(xiàn)在是紅燈。這時，他看見一只小松鼠并不知道是紅燈，還是繼續(xù)向前走。突然，一輛大卡車飛奔而來，小木偶被嚇得目瞪口呆。他心急如焚，不顧一切向小松鼠撲去�？ㄜ囷w馳而過，而小木偶和小松鼠都安然無恙。小松鼠一邊擦著汗，一邊對小木偶說：“謝謝你，要不是你救了我，恐怕我早已粉身碎骨！”小木偶笑著說：“不客氣，這是我該做的`�！�
之后，小木偶做了許多好事。他生活在朋友們中間，感到無比幸福。
小木偶的故事續(xù)寫作文14
小木偶激烈的說：”謝謝你，不僅然我讓我可以哭、笑、生氣......而且不用再被人冤枉了。說完，他立刻在找回被冤枉過的哪位熊警官，好讓它還小木偶一個公道。終于找到了那位熊警官了，它解釋了在解釋，最終得到了熊警官的信任。他一起去找狐貍，找到了狐貍，熊警官舉起手上的`背包說：“這個背包是誰的�！蔽业�、我的、我的......小木偶和狐貍搶著回答。
熊警官又問：''誰給你們的。狐貍說：我媽媽給的。''小木偶說:''是老木匠給我的.''熊警官先去老木匠那，問這個背包是不是你給小木偶的，老木匠說：”是的。"這下狐貍被熊警官抓去監(jiān)獄了。熊警官不好意思的說:"對不起，我上次誤會你了。"小木偶說：“沒關(guān)系。"
小木偶的故事續(xù)寫作文15
自從小木偶獲得了人類所有表情后，它就告別小女巫，向警察局走去。
來到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一驚的說：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎？小木偶說：“警察先生您誤會了，上次是我背著老木匠給我的.背包在大街上走著，正好小紅狐也了，小紅狐讓我把背包借他背一下，可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑，等我反應過來，小紅狐已經(jīng)跑了很遠了。然后，我才把他抓住，后來我就被您誤會，熊警根本不相信小木偶的話，所以他打了個電話給老木匠，結(jié)果才知道上次誤會小木偶了。
熊警帶小木偶來到小紅狐家，正好遇見小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來一個背包之后，就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說：“這個背包就送給你了吧，但是你以后不許再騙人了。
后來小木偶找小紅狐快了的玩耍起來！
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