有趣的活動作文精選15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的有趣的活動作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的活動作文1
今天，我們班參加了一個活動，活動的內(nèi)容非常有趣，我們每個人都玩得很Happy，都很開心。參加的什么活動？先別急，聽我給大家慢慢道來。
活動的開始，我們先是自由散開，跟著老師的鼓點，慢慢地隨意散走，為的是讓我們能夠放下自己的心情。然后，我們就圍成一個個圓圈，有幾個同學用身體的某一個部位來做動作，我們跟著學，還有 幾個同學用身體的某個部位來做數(shù)字。同學們做得很好笑，我們看得也很開心，高興地哈哈大笑
下面來到拼字游戲了，規(guī)則就是由幾個同學共同組成一個字，讓我們來猜是什么字。為了能夠讓我們猜出來，做字謎的同學們想盡一切辦法，做出各種夸張、滑稽的動作，惹得我們笑得都直不起腰來， 但他們擺出來的`字也很像，我們能夠很快地猜到是什么字。
后來，老師加大了難度，讓擺字的同學只用8拍的時間來做好自己的動作，讓大家來猜。這下子雖然難度上來了，但怎么能難住我們聰明的大腦呢？做字謎的同學擺得很快，很到位，我們猜得也很快。輪 到我們組做動作了，我們給大家那擺了一個‘由’字，大家一下子就猜對了。耶，成功！
最后一個游戲最好玩了，我們大家都超喜歡。游戲是這樣的：每個人一個紙杯，在老師的開始的口令聲中，我們每個人先是拍一下手，再敲一下紙杯，最后再拍一下手，然后拿起紙杯傳給下一個人。
大家傳了一會兒，老師說要增加一點難度，加上了音樂。開始的時候我們傳的很熟練，隨著音樂越來越快，我們有點手忙腳亂，但還是難不倒我們，大家一邊做動作，一邊笑，倒也沒出什么故事，玩得 可開心了。
老師又加大了一些難度，讓我們不再是沿著同一個方向傳遞杯子，而是先往右傳三次之后，再往左傳一次，再往右傳三次，然后往左傳一次，如此輪換。這下子可熱鬧了，我們在做第一遍的時候，該往 左傳了，結果有的還是往右傳，同學們有的一人拿兩個杯子，有的一個杯子都沒有，干瞪著眼卻兩手空空。大家你看看我，我看看你，笑得東倒西歪。
通過這次游戲，我們大家知道了一些道理。組字的游戲告訴我們，我們是一個團隊，要團結在一起，大家齊心協(xié)力才能做好每一件事情。而在傳遞紙杯的游戲里，告訴我們的道理是，要認真地去聽，專 注地去做，什么事情也架不住‘認真’兩個字。
原來，做游戲會讓我們懂得這么多道理啊，這真是一次有趣的活動，我很喜歡。那么你呢？也喜歡這樣的活動嗎？
有趣的活動作文2
今天的大課間是去室外活動，老師一宣布我們可以在操場上自由活動，同學們立刻嘰嘰喳喳地議論起來。下課鈴一響，同學們立刻像一支箭一樣沖出教室，跑向操場去了，大家有的.跳繩，有的做游戲，還有的追逐打鬧......我也像一只機靈的小猴子似的，爬上爬下、竄下跳地忙個不停，一會跑步，一會爬單杠，玩得不亦樂乎！
有趣的活動作文3
叮鈴鈴，叮鈴鈴…下課了，同學們像一群可愛的小鳥飛出教室，有的踢足球，有的打乒乓球，還有的跳繩…操場上熱鬧非凡。
最有趣的"丟手絹"的游戲開始了，同學們圍成一個圓坐下，有一個同學拿著紅領巾圍著圓圈走了起來，走著走著，就悄悄地把紅領巾丟到一個同學的后面，他立刻又回到了自己的'位置上，坐著的同學還沒反應過來，旁邊的同學們都在哈哈大笑了，然后，這個同學就給我們講了一個小故事。接下來第二輪游戲開始了，我很害怕被丟到手絹，就不時地往后面偷看…
叮鈴鈴，叮鈴鈴…上課鈴響了，這個游戲讓我學會了應變能力，還給我的課外生活增加了樂趣。
有趣的活動作文4
今天下午，我們要在雙匯廣場開展義賣活動，把自己不需要的玩具、書籍賣出去，也可以買別人的東西，結束后，還可以參加給福利院捐款的活動。
我們先擺好攤，定好價錢，開始賣東西，開始的.時候，總是賣不出去，然后我們就大聲吆喝，終于有人買了。第一個人買了一個水晶掛鏈，雖然只賣了一元錢，但我們還是很開心。接著，我們又賣了很多東西，賺了很多錢。最后我們就參加捐款活動，我捐了5元錢，希望能給福利院的孩子帶來幫助。
有趣的義賣活動結束了，我們滿載而歸。
有趣的活動作文5
聽!從安靜的校園里傳來一陣陣歡聲笑語，哦!原來是我們四(2)中隊在舉行班會活動呢!
兩位主持人伴隨著同學們熱烈的掌聲，邁著輕松的步子，走上了講臺。身為主持人的我，在活動開始前還有一點點小緊張，但一站到講臺前，這種情緒就被拋到九霄云外了。我和劉同學面帶微笑地說到：“老師們，同學們，大家好!這一次的活動主題是，‘愛科學·學科學·享受科學’。”同學們一聽今天的主題，便紛紛議論起來：“疑，到底要干什么?”“看起來很新鮮的樣子�！�
首先，我們兩位主持人通過大屏幕帶著大家一起認識著名的科學家們，同學們都聚精會神的聽著。有一些用功的同學還把聽到的知識都認真地記錄下來了呢!經(jīng)過學習，讓我們來挑戰(zhàn)一下“有獎問答”環(huán)節(jié)吧!我像模像樣地說：“同學們，請聽題。一，科學家是專門研究什么的人士?”話音剛落，十幾雙手就“刷”地舉了起來。劉同學左看看，右看看，請了在班里號稱“小百科”的徐同學。他說：“應該化學吧!”我搖了搖頭說：“NO,NO,NO.”這下可把大伙兒難倒了，大家都抓耳撓腮，狠不得答案一下子蹦進自己的腦子里。最后張同學舉起了手，他輕輕說了一聲：“科學。”我驚訝地說道：“恭喜你!答對了!”其它同學們一聽都懊喪地嘀咕：“我怎么會沒有想到的呢?”“有獎問答”環(huán)節(jié)就在同學們一片激烈的搶答聲中結束了。
在活動中，劉同學和我?guī)Ыo了同學們?nèi)A羅庚的小故事，讓同學們明白，“所謂天才就是靠堅持不斷的努力�！敝挥胁慌吕щy，刻苦學習，才能成為一個優(yōu)秀的人才。為了讓同學們明白飲料的`危害，我們還為同學們做了一個精彩的實驗。我先拿起一瓶醋，神秘地笑了笑，接著劉同學小心翼翼地拿起一個小勺子，輕輕地兜了一勺蘇打粉，然后迅速蓋上了蓋子。只見瓶子里冒出了許多小泡泡，還可以聽見“嗞嗞”的聲音。漸漸地醋從瓶子里慢慢地溢了出來，李同學突然伸手把瓶蓋打開――“轟”地一聲，醋從瓶子里噴了出來，一直噴上了天花板，讓我們班下了一回“醋雨�！蓖瑢W們有的大聲尖叫，有的拿起餐巾紙擦臉，還有的目瞪口呆，愣在原地一動也不動。我立刻回過神來，對大家說：“看到了嗎?以后千萬不能再喝飲料了!現(xiàn)在，請科學老師為我們講解為什么醋會冒氣泡�！苯�(jīng)過老師的講解，原來小蘇打的化學成分是碳酸氫鈉，它跟酸反應可以生成二氧化碳，所以會冒氣泡。科學老師還告訴我們，好喝的飲料，則基本都是通過五種化學原料調(diào)配的，雖然好喝，但對身體有害，所以一定要少喝或不喝飲料。
這真是一次寓教于樂的科學班會課――有趣、有意義，有驚險。讓科學傳播正能量!
有趣的活動作文6
作文課上，老師和我們做了一個有趣的活動——繞口令。
老師給我們出了“班干部管班干部”這樣一個題目。大家七嘴八舌練習起來，老師請了五位同學，第一個同學說了起來，他說成了“關干部趕關干部”了，同學們哄堂大笑，有的跳了起來、有的哄堂大笑、還有的哈哈大笑，這個同學的臉都紅了。其他的'四位同學中只有一位說對了。 老師又出了一道“灰化肥會揮發(fā)”的題，同學們爭先恐后地練了起來。后來，老師又請了五位同學，而且還要快速讀三遍，這道題太難了，上來的同學都說錯了，全班的同學也笑個不停。 “哈哈哈……”笑聲一陣高過一陣，教室里成了歡樂的海洋。
有趣的活動作文7
今天是六一兒童節(jié)，學校舉行游園活動。我們班也舉行了好玩的游戲。我們班的同學都開心地跳了起來。
第一個玩的是“貼鼻子”游戲。
游戲開始了，老師先在黑板上畫了一個人頭，再畫了眼睛、耳朵、嘴巴、眉毛。同學們排著長長的隊伍，準備玩“貼鼻子”。
第一個上來玩的是李緣，老師先用紅領巾蒙上他的眼睛，再給他已經(jīng)剪好的“鼻子”，扶著他走上了黑板面前。李緣拿著“鼻子”左貼貼，右貼貼，好不容易貼到了正確的位置，李緣卻移開了。到最后，他貼到了“人頭”的臉上，同學們都笑了起來，李緣聽見笑聲，摘下紅領巾，一看自己的`“杰作”，也不好意思地笑了。
第二個上來玩的是我們班的搞笑天王？?林全明。老師蒙上他的眼睛后，沒等老師扶他，他就跌跌撞撞地走上了黑板前，林全明拿著“鼻子”貼來貼去。過了5分鐘，他才貼上。我們一看，林全明把“鼻子”貼到了頭頂上！我們哄堂大笑，有的笑得捂著肚子，有的笑得直拍桌子，還有的笑得眼睛都瞇成了一條縫。林全明摘下了紅領巾，也跟著我們笑了起來。
現(xiàn)在，輪到了書呆子？?陳華。陳華一上去就貼到了正確位置。同學們直拍手叫好，“太棒了”“好厲害”“簡直難以置信！”老師給了陳華5包果凍。
游戲結束了，我們班有2名同學貼到了正確的位置，老師各給他們5包果凍。其他同學獲得了鼓勵獎？?兩個果凍。
第二個游戲是“運送乒乓球”游戲。
老師說明了游戲規(guī)則：“用乒乓球拍運送乒乓球，運的時候不準用手碰乒乓球。要經(jīng)過重重障礙，如乒乓球掉了就要重新走。限時為1分鐘。
游戲開始了，起先的幾位同學都沒有通關，到了我，我心里很緊張，生怕乒乓球掉下去，我拿著放著乒乓球的乒乓球拍小心翼翼的通過障礙，不心急，終于，我通過了終點。時間剛剛好。老師獎勵了我9個果凍。
接下來，同學們都很順利，全都通過了全關。陳莉琳用的時間最短。獲得了2包果凍。
第三個游戲是“詞語接龍”游戲
老師說：“由班長來說第一個詞語，接下來，同學們要排好隊接。游戲不算難，只要同音字就行，如果5秒接不上就要表演一個節(jié)目�！�
“游戲開始！”班主任笑瞇瞇的說�！坝涡��！薄靶袆印薄皠幼鳌毙∫乱粫r沒回過神來，所以沒有接上。同學們要她唱歌，小衣雙手放在后面，唱道：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我問燕子你為啥來？燕子說這里的春天最美麗……”小衣唱完后，大家都拍起手來。
最后，有5個同學沒接上，只獲得了鼓勵獎？?2個果凍。其他同學獲得了5個果凍。
放學了，同學們戀戀不舍地回家了。
有趣的活動作文8
晚上，我去悠貝聽故事，故事的名字是《羅拉要去非洲》，它講羅拉的哥哥很壞很壞，所以羅拉要去非洲，為什么要去非洲呢？因為非洲是離中國最遠的地方。她在去非洲的路上遇上了很多麻煩，聰明的'羅拉通過各種辦法解決了它們。
聽完故事，老師發(fā)給我們?nèi)蕩Ш鸵桓鹈�，叫我們做一個非洲人的帽子，做好帽子以后，老師又在我們臉上畫了起來。哇，我們都是非洲人了。去非洲咯，我們穿過了一條小溪，穿過了一個山洞，走過了一片沼澤地，最后坐船來到了非洲大草原，最后開始野餐了，甜甜的蛋糕真好吃。
游戲結束以后，我依依不舍的回家了。聽說中秋節(jié)還有活動，我好期待哦。
有趣的活動作文9
昨天下午，我和班里的新同學舉行了一場生動有趣的英語活動課。秦老師提前讓我們從家里帶來了飲料——雞腿——果凍……
第二節(jié)上課后，秦老師把我們分成五人一組，共四組。每個小組把所有的零食都放在地上的'薄膜紙上，同學們圍城一圈坐在旁邊。
秦老師說：“我們一邊分享食物，一邊大家用英語輪流說出各自帶來的零食�；卮饘Φ男〗M就獎勵很多顆小星星�！北荣愰_始了，大家都爭先恐后的舉手回答老師的提問。
最后我們組贏了，每人得了十顆星星。離下課還有五分鐘，老師讓我們盡情地吃東西，大家都很興奮。
這節(jié)課上完了，我還不津地想：今天下午的英語活動課真是快樂有趣啊！
有趣的活動作文10
昨天，晚輔導課，數(shù)學老師顧老師教我們玩一個游戲，就是在四張小紙片上分別寫上名字、地方、表情、動作，讓后讓我們分別去抽，我居然抽到了個“李彥坤在月球上害羞得脫襪子”，當場就把我給笑翻了，其他小朋友也是抽到很搞笑的句子，大家都笑得前仰后合，我覺得太有趣了，回家還不忘一遍遍得說給爸爸、媽媽。
以后，等我有空了，我還要玩這個游戲，跟爸爸、媽媽玩。
有趣的活動作文11
兒童節(jié)，我們學校舉行了一個活動，叫盲人敲鼓意思就是把學生的眼睛蒙上，然后給學生木棒，在叫學生轉三個圈，最后叫學生去敲對面的鼓。
活動開始了！首先，是三年級的敲，他們轉了三個圈后，就去敲了。有一個小姑娘好像被轉暈了，東敲敲，西敲敲，差點敲到別人的頭了。真是丈二和尚，摸不著頭腦，我們都哈哈大小的`說：這個小姑娘真傻！
該我們敲了，我拿著木棒，轉了圈，就和同學們沖了上去，由于我走得太快了把一個同學撞了個四腳朝天。那個同學說：真倒霉！人們都哈哈大笑。我急忙扶起那個同學，和他一起去敲鼓。
唉，我真是個盲人，怎么把別人給撞倒了？
有趣的活動作文12
大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕松愉快，同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操，我們?nèi)Ｍ瑢W都做的很認真，動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現(xiàn)得非常好，動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這么好，我也充滿了信心，終于把動作全部做完了，如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的'動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了，我們要會到自己的位置上做放松操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動開始了。同學們排著整齊的隊伍，穿著潔凈的校服，英姿颯爽地走進操場。同學們各自走到自己的位置上，精神飽滿的面對著主席臺。
操場上響起了廣播操的音樂，全校同學都隨著音樂的節(jié)奏做起了廣播操。接下來是做自編操，音樂變得輕松愉快，同學們顯得歡快、活潑。最后是表演武術操，我們?nèi)Ｍ瑢W都做的很認真，動作整齊有力。
下一個環(huán)節(jié)就輪到我們蹦床隊得同學表演了。教練把蹦床搬到操場中央，第一個上網(wǎng)表演的是我們隊的馮繼瑩，她表現(xiàn)得非常好，動作輕松自如。下一個就輪到我表演了。我得心情開始有點緊張，因為面前有很多同學看著我，但我看見馮繼瑩做的這么好，我也充滿了信心，終于把動作全部做完了，如釋重負。
在我們蹦床隊旁還有武術隊、藝術體操、足球等運動隊，他們都在認真地練習著，等待著表演。武術隊得開始表演了，他們表演的是太極拳和打拳，他們的動作剛強有力，還有藝術體操的同學，她們跳起來好像在天空中的燕子，舞姿非常好看。其他不表演的同學在玩耍嬉戲，有的玩溜冰，有的玩跳跳板......他們玩得很開心，很興奮。我在蹦床上都是聽見他們的歡聲笑語。
音樂節(jié)奏變了，我們要會到自己的位置上做放松操了，同學們跟著馬教練認真地做著，我們的大課間活動在一片贊揚聲中結束了。
有趣的活動作文13
今天的課有些與眾不同，只見老師手中有兩個大小不一的塑料罐子，邊進教室邊問我們一個問題：“你們說，嘴巴可以吹什么東西？”我們議論紛紛，有的同學說是氣球，有的同學說是口香糖，還有的說吹牛皮！教室里頓時熱鬧非凡！
就在這時，老師拿出了那兩個罐子，我仔細盯著罐子：圓柱形、一高一矮、用紙包著。看起來神秘極了。我納悶的想：“這兩個奇怪的家伙到底是什么呢？”別的同學也和我一樣疑惑不解。
正當我們一頭霧水時，老師又把我們分好組，說：“這罐子里面裝的是牛皮，你們把罐子吹掉，牛皮就會顯現(xiàn)出來！”聽完老師的話我們既好奇又興奮，趕緊討論起來選擇哪個罐子。選擇高的，怕受阻力；選擇矮的，又怕吹不動。最后經(jīng)過全組的`商討，我們決定選擇矮的。
比賽開始。對方組先派一位女同學上場，她左看看右瞧瞧，“呼”地吹了下去，奇怪的是，那東西紋絲不動。她想了想，精挑細選出一個位置，又使勁地吹了一次，而這次那東西卻如同千斤頂一般，怎么也掉不下去。她有點灰心了，垂頭喪氣的走下了講臺。而這時老師突然說：“沒關系，這樣吧，你們?nèi)M一起上來吹！”�。窟�可以這樣嗎？只見他們組成員快速走上講臺，此時老師喊：“三二一”只見他們幾個鼓著腮、憋著氣、弓著腰，“吹！”隨著老師的喊聲，他們一起朝罐子發(fā)力，可是令人大吃一驚的是，罐子依然沒動！看到這樣的場景我們組不禁緊張起來，我們能行嗎？只見我們組派出的女同學慢慢的走上講臺，可能是因為覺得自己也吹不掉這個頑固的“牛皮”，所以她只是輕輕一吹，但奇跡的一幕發(fā)生了，那個高一點的罐子子竟然掉了！沒想到我們組竟然不費吹灰之力就讓罐子掉落，教室里一片嘩然，這時大家趕緊上前去找那個神奇的“牛皮”。
老師可終于讓我們拆開這兩個罐子，可是里面哪有什么“牛皮”，他們的罐子里面是一些大石頭，而我們的是一些小紙片，怪不得他們吹不動，而我們輕易就吹掉了。這樣的場面讓我們哭笑不得，大喊老師騙人，結果老師又說，現(xiàn)在劇情反轉，讓我們裝紙片的罐子吹不動，讓他們的罐子動起來！我們又激烈的討論起來了，大家想出了許多好的方法，對方想到了杠桿原理，我們想到了在罐子里裝滿水等等。
方法一個接著一個涌現(xiàn)，這時我又看了看桌子上的兩個罐子，這兩個穿上“外衣”的罐子就像我們生活中的困難，有人對它充滿好奇；有人對它望而卻步；有人對它充滿信心。有些困難固然單靠我們的力量不能解決，但是如果我們能集思廣益，善于思考，勇于挑戰(zhàn)，我們遲早會揭開這些困難的神秘面紗，看到真相，破解難題。
有趣的活動作文14
我們學校近幾周都在搞人文閱讀節(jié)的活動，今天下午，學校就開展了智慧闖關活動，因為在上次的素養(yǎng)大賽中，我在第一關就被淘汰了，唉，江東子弟多才俊，卷土重來未可知，我準備在這次闖關活動中大顯身手，爭奪第一。
這次的闖關活動規(guī)則是：每人從老師那里領一張闖關卡，這張卡上印有五個項目，分別是《千字文》我會背、古詩我能行、成語猜猜看、文學常識知多少、藏在九宮格里的秘密，這五個項目分別分布在幾個教室里，我們要去五個教室闖關，通過就蓋章，不通過畫叉。
我看了那五個項目，心想：這就是為我精心設計的嗎？于是手握著這張闖關卡，信心滿滿，覺得自己一定全部闖關成功。于是我、莫尚辰和鄧蘊豪約好一起去闖關。首先來到一樓教室闖第二關——古詩詞我會背，這一關可是我們?nèi)齻�人的拿手好戲，平日我們背了那么多的古詩，還怕今天這區(qū)區(qū)一首哦�？吹侥谐胶袜囂N豪他們非常順利的闖過了關，我也在心里默默地祈禱著。輪到我的時候，我在抽題箱里亂翻了一通，從最底下抽出一張紙，只見抽出一張印有字的紙條，這張紙條在我跟前一亮，我隨后就說出“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”，那是上個學期所學的詩句，所以我不假思索地就把答案說了出來�？粗蠋熢谖覀冴J關卡上蓋下了紅印章，我心里美滋滋的。接著我們?nèi)齻�人找了找，看到三樓的人少一些，兩支隊伍不是很長，于是我們就進去了。三樓是九宮格里的奧秘，我們排著隊，來到了抽題箱前，我選了一張紙條，那上面的.九宮格里我啥也看不懂，用手摸著自己的后腦勺，想想這里隱藏了什么詩句來著，那個家長看到我這副模樣，說：“這個題目考倒了很多人呢！”說著，他已經(jīng)拿起了黑筆，準備在我的闖關卡上打叉了，突然，我靈機一動，馬上說出了《示兒》中的“家祭無忘告乃翁”，那個家長愣住了，手中的黑筆停在了空中。我的闖關卡上沒打叉，我又過了一關。然后我們一起來到“文學常識知多少”教室，我是第一個抽題的，我抽到的題是“絳珠仙草”指的是哪個人？我信口就說出《紅樓夢》中的林黛玉，我這樣一說，把那個考官家長給嚇住，哎呀，“你這個小朋友知道的就多了�！蔽覜]有說話，只是笑瞇瞇的看著那個家長。我心里想，《紅樓夢》這本書我還沒讀過，平日里經(jīng)常聽媽媽在談論《紅樓夢》，我也就對里面的內(nèi)容略知一二了，我媽媽可是個“紅樓迷”，現(xiàn)在看來我得好好的去讀讀《紅樓夢》這本書。我們這樣一路過關斬將，每個關都順利的通過了，每個蓋章區(qū)上都蓋了一個小紅章。
拿著這個蓋有五個紅章的闖關卡，我一路“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”。我像孟郊一樣一路小跑向一樓，兌換了一個屬于我的獎品——立體拼圖，五個關，五個章，爭奪第一了，只不過還要加一個并列罷了。
有趣的活動作文15
翹首以盼的秋游活動終于到來了，我和同學的心情自是一樣的——非常激動。秋游的前一天晚上，我興奮得都睡不著覺了。
這次秋游我們玩了三個景點：森林公園、少林寺和開元寺。就先說說森林公園吧。秋姑姑的到來，讓森林公園變成了另一個模樣。小路一旁的大樹，過去是郁郁蔥蔥的，而現(xiàn)在有些大樹已掉光了頭發(fā)，成了“禿頂和尚”。它們的樹干似乎經(jīng)歷了許多滄桑，摸起來十分粗糙，沒有一點細膩感�；鸺t的楓葉已是撒落了一地，就像鋪了層紅色的地毯，軟軟的。雖說是秋天，但有些大樹卻還和春天一樣綠成一片，為我們這些游客撐起了綠傘。走了一段時間后，我們來到了小亭子前，玩起了游戲，真是不亦樂乎！
最令我難忘的就是少林寺了，那里的武僧表演是最為熱鬧的.。表演前，我們都十分安靜，非常期盼。表演終于開始了。首先是所有武僧一齊上場，打起了少林拳，那可真整齊劃一呀，比我們做早操要整齊多了。接著只留下了三位武僧，只見其中兩位武僧使盡全力，把另一位武僧托到了自己的頭頂�！巴郏珔柡α�！”同學們歡呼著。然后就是一個一個地來表演了，實在太精彩了！你看，這位武僧拿著一根紅纓槍，十分嫻熟地耍得讓觀眾們瞪大了眼。你瞧，那位武僧拿著青龍偃月刀龍飛鳳舞，好像就是關羽似的，功夫十分厲害。再看那位武僧表演“升龍拳”，他的手腳十分麻利，動作十分敏捷，我們都看呆了。最后表演的是“銅墻鐵壁”，只見一位武僧拿著一根鋼鐵，要砸頭的樣子，似乎要把鋼鐵砸斷，我們都覺得不太可能。只見那位武僧把鋼鐵揮到額頭邊，又放了下來，做了四次，這應該是在蓄力吧？果真，他最后蓄足全力打了下去，一瞬間，那鋼鐵已變成兩截�！巴廴�，太牛了！”引來同學們雷鳴般的掌聲。許多同學都在拍照，以前只能在電視上才能看到的表演，現(xiàn)在卻親眼看到了，怎能錯過呢？
我們最后來到了開元寺。開元寺里的東西塔歷史悠久，是我國現(xiàn)存最高的一對石塔，是泉州古城的獨特標志和象征。我們還參觀了古船博物館，里面陳列著一艘1974年從泉州后渚港出土的宋代古船和其它一些文物，它們是泉州作為海上絲綢之路起點的歷史見證。
這次秋游太有趣了，讓我大開眼界。秋天的變化，武僧的精彩表演，以及開元寺的文物古跡，我永遠不會忘記！
【有趣的活動作文】相關文章：
有趣活動的作文03-13
有趣的義賣活動的作文06-30
有趣的活動作文06-09
有趣的活動敘事作文03-16
有趣的活動作文08-04
有趣的實踐活動的作文02-04
有趣的活動小學作文03-24
有趣的活動作文01-04
有趣的活動優(yōu)秀作文11-03
有趣活動作文09-22