我們班的學(xué)霸作文(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我們班的學(xué)霸作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的學(xué)霸作文1
在我們班中有一個(gè)學(xué)霸，他就是葉宇晨。
記得有一次，快到下課的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了一道思考題。我在草稿紙上冥思苦想，想不出什么東西來，反正下節(jié)課老師也會(huì)講。于是，我便在草稿紙上畫起了畫。
下課了，我和幾個(gè)小伙伴沖出教室玩游戲，當(dāng)我看到上次和我們玩鬼捉人的游戲的朋友不見了，我東找找，西找找沒找到，我停在教室門口，看見她還愣愣地坐在座位上做題目，只見她摸摸耳朵，抓抓頭，眉頭一皺，在草稿紙上算了幾下，沒算出來，可她并沒有放棄，眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，頭腦靈活地一動(dòng)，想了出來，拿起筆"沙沙"地寫了起來，寫到一半覺得不對(duì)勁又擦掉了。她把筆放到牙齒上，又想了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，把筆從牙齒中拿出來，手一動(dòng)，把筆轉(zhuǎn)了個(gè)180度的大旋轉(zhuǎn)，她的眼神里充滿了自信，就覺得這次絕對(duì)不會(huì)再錯(cuò)了。她快速地把算式寫出來，寫完之后，她剛想要出去玩，可上課鈴又響了，她呵呵地笑了兩聲，又坐上到了座位上。
第二節(jié)課，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室問："這道題目有人做出來了嗎？"底下的`同學(xué)都低下了頭，希望老師不要看到。可葉宇晨把手舉得高高的，老師請(qǐng)她把算式說了一遍，老師說她算是完全正確，同學(xué)們都向她投來贊許的目光。
我心里想：學(xué)霸就是學(xué)霸，名副其實(shí)，這就是我們班上的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文2
我們班的同學(xué)，各有各的特點(diǎn)，如：小蜜蜂、神算子、搗蛋鬼等等。但令我印象最深刻的，是我們班的小學(xué)霸。
他長(zhǎng)相很普通，身體瘦瘦的，個(gè)子也不高。他的臉在太陽的暴曬下變黑了，剃著小平頭，厚厚的嘴唇，笑得時(shí)候會(huì)露出小齙牙。他喜歡學(xué)習(xí)，課間經(jīng)常坐在座位上認(rèn)真地看書。任憑其他同學(xué)怎么吵鬧，他全神貫注地盯著書，或者仔細(xì)地做作業(yè)。因此，他成績(jī)總能名列前茅，從來沒有落過榜。
他最大的特點(diǎn)就是勤奮。記得有一次上語文課時(shí)，語文孫老師帶領(lǐng)全班同學(xué)一起做題。有一道題考我們“戀戀不舍”的.反義詞是什么。誰都回答不上來，老師讓我們課后自己找答案。下課了，同學(xué)們都出去活動(dòng)了，我想找他玩�？芍灰娝贸鲆槐境烧Z字典飛快地查了起來。不一會(huì)兒，他的眼睛里閃著喜悅的光芒。他看了一眼，立刻跑了出去。我猜他應(yīng)該是去辦公室了。
不出我所料，第二節(jié)語文課上，老師高興地跟大家說：“剛才，我們班有一位同學(xué)，跑到我的辦公室，告訴我‘戀戀不舍’的反義詞有‘一刀兩斷’、‘揚(yáng)長(zhǎng)而去’等成語。我們要像他學(xué)習(xí)！”大家投給他敬佩的目光。我看看他，他只是微笑了一下，沒有一點(diǎn)驕傲的神情，仿佛對(duì)我說：“你也行的！”
你想知道他是誰嗎？他就是我們班的小學(xué)霸——付杰！
我們班的學(xué)霸作文3
這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸更準(zhǔn)確的說應(yīng)該是奧數(shù)學(xué)霸，為什么呢？她的'數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是保持在前十名，且面對(duì)各種數(shù)學(xué)題都是迎難而上，還唯恐題不難。自習(xí)課上，她都是首先沉浸在數(shù)學(xué)題海里暢游，自然同學(xué)們一遇到數(shù)學(xué)難題都會(huì)第一時(shí)間想起她，來尋求幫助。所以，經(jīng)常會(huì)聽到：
“哇，兩步就搞定了嘛？不敢相信�！�
“還有這種解法，牛！”
“太厲害了，我要拜你為師！”
……
每年學(xué)校都會(huì)舉行一次“光華之星”數(shù)學(xué)比賽，今年的“光華之星”數(shù)學(xué)比賽里面出的題全是奧數(shù)題，好多同學(xué)只斷斷續(xù)續(xù)做了幾題，就已敗下陣來。而她卻全部做了，成績(jī)一下來，她竟得了整個(gè)四年級(jí)的第二名，這可把她給樂壞了！就是這么厲害呀！
想知道這三位學(xué)霸是誰嗎？我告訴你吧，英語學(xué)霸是張星辰，語文學(xué)霸是潘玉涵，這個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸嘛，就是本寶寶——我啦！
我們班的學(xué)霸作文4
我有一個(gè)學(xué)霸朋友。他是我的鄰居，所以我們是在一個(gè)學(xué)校里，我們是兒時(shí)的玩伴，但是他是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
記得，我們倆家關(guān)系還不錯(cuò)。有一次他的父母出去有事，便將他放在我家中。他放學(xué)就和爸媽一同去了我家。我們一起寫作業(yè)，還沒開始飯熟了便讓我們下去。吃完了飯，我們便進(jìn)入了房間進(jìn)行學(xué)習(xí)。我看了看手中的近一百首的古詩卷子，開始對(duì)著天花板嚎叫：“為什么�。≡趺纯梢杂羞@么多的古詩��！”他不緊不慢地說：其實(shí)背詩也很有趣��！還可以猜想當(dāng)時(shí)的畫面，多么好呀！”聽到這我給了他一個(gè)大大的白眼。雖說他很聰明，但其實(shí)他每天晚上看書背書到深夜，有時(shí)學(xué)校的書已經(jīng)看完又跑到老師那去借書。
在班中，他坐在我前面，在自習(xí)課時(shí)他都會(huì)閉眼休息直到下課。不論什么時(shí)候，只要下課鈴一響，他便第一個(gè)走出教室一股腦鉆進(jìn)了圖書館。因此有人會(huì)稱他為書呆子，但是他并不在意。他只是用其他人玩的時(shí)間做著自己喜歡做的`事情。而自己喜歡做的事情可以讓自己心情愉快在他人不努力時(shí)他十分的努力。他不會(huì)放下任何玩的時(shí)間。有時(shí)甚至在玩游戲，還是在玩自己編輯的。下課十分鐘他居然能看二十多頁書本，我真的非常羨慕他全是文字的書本，他怎么看的進(jìn)去呀？他喜歡用電腦編輯一些有趣的數(shù)字游戲甚至還有些難度。
他非常喜歡學(xué)習(xí)，而我卻是他的相反。因此很多人都不覺得，我一個(gè)學(xué)渣怎么可能與學(xué)霸走的那么近。但這是他的喜好，與我無關(guān)。
我們班的學(xué)霸作文5
一對(duì)劍眉下面有一對(duì)小眼睛，再加上小鼻子和小嘴巴，就是我敬佩的人——林xx。
林xx的愛好既多又奇特，讓我講一下吧！
我們班大部分同學(xué)都討厭考試，因?yàn)榭疾缓脮?huì)被爸媽罵。可林xx卻對(duì)老師說，他很喜歡考試。這是為什么呢？答案很簡(jiǎn)單：林xx一般考試都拿滿分。這就說，他每考一場(chǎng)試就等于得到一些獎(jiǎng)品。我還去問林xx為什么考得這么好？林xx說：“考好試就八個(gè)字：‘細(xì)心審題，認(rèn)真檢查’。”于是，我馬上就記住了林xx的這條名言。
我覺得林xx長(zhǎng)大后應(yīng)該當(dāng)作家。因?yàn)榱謝x喜愛寫詩、寫作文、寫片斷。就說上次，我、林琮皓和林xx一起去寫詩。我們飛快地寫下一首詩，叫《四季的鄉(xiāng)村》。我們寫的第一句是這樣的`：“春天的田野，是翠綠的。”可第二句用什么詞語好呢？我們討論起來了。我說：“可以用‘你瞧‘這詞�！绷昼┱f：“那還不如用‘向遠(yuǎn)望去’這詞。”正當(dāng)我們吵得難分難解時(shí)，林xx一錘定音：“用‘極目遠(yuǎn)眺‘這詞�！蔽覀z一致同意。最后，我們寫完了詩，讓林xx修改一下。林xx修改得很認(rèn)真，一字一詞都不放過，讓詩寫得更好。我還去過林xx家，看見林xx書柜里有滿滿的書。怪不得他詩寫得這么好。
林xx踢足球也很棒，比如上次我們班和四（1）班打比賽，林xx一個(gè)暴腳，守門員一緊張，弄出了個(gè)“穿檔球”，球被射進(jìn)了球門。
偷偷告訴大家，我有時(shí)也想當(dāng)一下林xx。
我們班的學(xué)霸作文6
我們班上有一個(gè)學(xué)霸，她長(zhǎng)的還可以，眼睛大一些，小一些的鼻子。嘴巴小小的像櫻桃一樣，臉像瓜子臉，皮膚白白嫩嫩的，身材婷婷玉立，瘦瘦的，長(zhǎng)得高一點(diǎn)。
為什么說她是學(xué)霸呢？因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)非常好，次次都考90分以上。班上人人都叫他學(xué)霸但是，她沒有驕傲，反而她更謙虛了。是不是感覺他就是一‘三好學(xué)生’不像其它同學(xué)！什么‘王者榮耀’、‘生死狙擊’……一大堆網(wǎng)絡(luò)游戲！她一個(gè)都不玩！學(xué)霸上課認(rèn)真努力，下課時(shí)研究讀書。如果她每次考到90分以上，那？我們班的同學(xué)沒會(huì)那樣努力！嘆！學(xué)霸就是我們班的洪婧怡，名字……。一樣不說！哈哈哈哈！我也不說。不過呢，在班上，就學(xué)霸很厲害！我也就一般般……嘻！別在意！學(xué)霸的眼睛雖大一些，但是吧，學(xué)霸看到的.東西卻能幾分鐘后背下來！你說神奇不神奇？咱班的雖學(xué)霸厲害，但她從不對(duì)外夸大說自己有多么厲害，有多么聰明……她總是很謙虛，你說他很厲害呢，我可以理解，可，說她很謙虛，是不是佷難想象？
我班的學(xué)霸，是不是太謙虛了？
我們班的學(xué)霸作文7
今天我要給大家介紹一位好朋友，他熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，跟著老師的思路走�；丶艺J(rèn)真完成作業(yè)，上課從不做小動(dòng)作，你們知道他是誰嗎？他就是我們班上的學(xué)霸—鞠東旭。
鞠東旭今年12歲了，個(gè)子比較高，長(zhǎng)著一張英俊的臉，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛，下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁，一雙會(huì)說話的小嘴，真是神氣極了。他不但長(zhǎng)得帥，而且學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
有一次，老師拉開單桌進(jìn)行一次嚴(yán)密的`考試。我做完題后，我沒有檢查，就交了試卷兒。鞠東旭檢查了三遍才交了卷子。結(jié)果我因?yàn)榇中陌?5.3寫成了1.53，卷子發(fā)下來，鞠東旭考了滿分兒，我卻考了75分。我非常傷心。
還有一次，老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去邯鄲參加算數(shù)比賽，我因?yàn)橛辛松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次努力復(fù)習(xí)計(jì)算，鞠東旭也來幫助我復(fù)習(xí)。最后我和鞠東旭都拿了高分兒，我們兩個(gè)人都拿了一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)獎(jiǎng)杯，我們非常高興。
這就是我們班的學(xué)霸，你覺得他怎么樣？
我們班的學(xué)霸作文8
我有一個(gè)好朋友，她的個(gè)子不高，身材很好，是一塊跳舞的料。細(xì)看她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，頭上總是梳著小扇子一般的小辮，經(jīng)常將頭發(fā)梳在腦后，露出了一張光滑白凈的小臉蛋兒，還隱隱地“藏了”一對(duì)小酒窩兒呢！她平時(shí)最喜歡穿的是一件白底粉花的T恤衫，一跑跳起來就像蝴蝶一樣美麗！
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。一天，她的同桌在課堂上和她說話，專心聽講的'她沒有理她的同桌，這一舉動(dòng)被馮老師發(fā)現(xiàn)了及時(shí)提醒了她的同桌，這時(shí)的她并沒有被干擾，依然在認(rèn)真地聽課，再看此時(shí)的她用眼睛望著她的同桌好像在說：“快一點(diǎn)兒認(rèn)真聽課吧，一會(huì)落下知識(shí)點(diǎn)該不會(huì)了！”
她寫字也是頂呱呱的。在一、二、三年級(jí)的寫字通關(guān)大賽中都取得過優(yōu)異的成績(jī)。她在班級(jí)中，各科作業(yè)的書寫也是特別出色的，其中品社大作業(yè)、數(shù)學(xué)大作業(yè)、語文大作業(yè)經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，她的字比班級(jí)里一些學(xué)過書法的同學(xué)還要有筆鋒呢。同學(xué)們都很佩服她！
從她身上我學(xué)到了很多……相信，“學(xué)霸”是刻苦勤奮地學(xué)出來的，有付出才會(huì)有收獲！
我們班的學(xué)霸作文9
小晨，我們班學(xué)霸，成績(jī)優(yōu)異，戴著一支高度的眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，但有一缺點(diǎn)（大家的認(rèn)為）——大公無私，您可能會(huì)說大公無私不是很好嗎，可他大公無私的過了，說白了就是摳門，這一點(diǎn)在作業(yè)上就很明顯的體現(xiàn)出來。早晨抵達(dá)學(xué)校，想抄作業(yè)，同學(xué)們自然而然就像到了攀登在珠穆朗瑪峰上，現(xiàn)在年級(jí)前5名的——小晨，“嗨！小晨借試卷我拷貝一下！”而他坐在他自以為舒服的小板凳上，慢悠悠的回頭淡定的說：“我還沒做完”他若不借，你拼了這條老命也甭想拿到，這就是第一摳。
小晨把自己的智力成果看得很重，若在上學(xué)時(shí)他便會(huì)被“抄作業(yè)敢死隊(duì)”圍攻，自己辛辛苦苦，一把汗水一把淚的，五小時(shí)一分鐘零一秒做出來的作業(yè)怎么能這么輕易讓別人抄呢？他把作業(yè)比作自己的生命健康權(quán)，一邊嚷嚷著“我的智力成果權(quán)不收侵犯！”一邊拼死保作業(yè)，結(jié)果呢？被洗劫一空，就差把小晨的腦袋洗劫了，所以他再怎么摳也是“一個(gè)諸葛亮比不上一堆秦始皇�！毙〕客獗矸浅Ｈ彳浀袝r(shí)候確實(shí)個(gè)硬漢，從敵人手里搶回成果的`不怕犧牲，在題海中差點(diǎn)淹死的無謂表情，面對(duì)老師批評(píng)的不動(dòng)聲色，有時(shí)還會(huì)唱兩嗓子，我會(huì)噴笑出來。
買了糖不給我們吃，題做出來不讓我們抄等等等等，這說明任何人都有優(yōu)點(diǎn)但同樣也有缺點(diǎn)，比如說成績(jī)優(yōu)異的小晨很摳門！
我們班的學(xué)霸作文10
她，有著櫻桃般小巧的`嘴巴，白得像雪的皮膚，一架“熊貓”眼鏡。她就是我們班的學(xué)霸——楊子。
期末考試成績(jī)終于“出鍋了”！同學(xué)們個(gè)個(gè)焦急萬分。我好緊張，小心臟都快跳出來了！霎時(shí)間，天空不再那么藍(lán)了，不時(shí)刮來一陣風(fēng)，把我吹得更沒信心了。學(xué)霸也很緊張，楊子臉像個(gè)茄子，下發(fā)成績(jī)單了！只見楊子緊緊地閉上了眼，手像個(gè)失控的機(jī)器，好像那張成績(jī)單有電�？焖僖环�，又迅速將手收回，眼睛活像涂了雙面膠，久久不肯張開。
終于，學(xué)霸像一只樹懶慢慢地睜開眼睛，楊子好像發(fā)現(xiàn)了新大陸，嘴巴都快和耳朵連在一起了，似乎考得非常好。不打聽不知道，一打聽嚇一跳，語文：98；數(shù)學(xué)：99；英語：100；科學(xué)：95。共計(jì)392分，不愧是學(xué)霸，我被扣了12.5分，慘不忍睹，和學(xué)霸沒得比。
我不知該怎么見爹娘。學(xué)霸，如果可以要不我們成績(jī)換一換吧。
我們班的學(xué)霸作文11
我們班英語學(xué)霸上課時(shí)老愛講話，早讀時(shí)還經(jīng)常被我提醒（我是英語課代表）：“欸，你倒是快讀哦，能不能自覺點(diǎn)！”可他倒好，干脆豪爽的把書一合，酣暢淋漓地背起來，原來是早有準(zhǔn)備，藏著一手哦！而且英語學(xué)霸有句名言“考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”，所以一到考試的時(shí)候，他會(huì)毫無保留地拿出看家本領(lǐng)，埋頭苦寫，當(dāng)然全部都是一百分。每次英語老師公布成績(jī)念到英語學(xué)霸的.名字時(shí)，我們都會(huì)齊聲說：“100分。”他可一點(diǎn)不謙虛，整整衣服，在大家羨慕的眼神中，雄赳赳氣昂昂地接過完美試卷，居然還主動(dòng)和底下的同學(xué)握手。
期末考試的時(shí)候，因?yàn)轭}目很簡(jiǎn)單，所以大家都掉以輕心，忽略了一個(gè)細(xì)節(jié)，一一中招。我也幸免遇難，只考了九十八分，看看英語學(xué)霸，又拿著他那滿分試卷獨(dú)自欣賞。哎，真是“遙不可及”��！
我們班的學(xué)霸作文12
大家好，今天給大家介紹一位我們班的小學(xué)霸——武楷。如果你還不認(rèn)識(shí)他，就請(qǐng)往下看吧。
武楷有雙大大的眼睛，黑黑的皮膚，個(gè)子很矮，不對(duì)，是特別矮。不認(rèn)識(shí)他的人都以為他是一年級(jí)小毛孩。為什么是一年級(jí)而不是二三年級(jí)呢？因?yàn)樗挥幸幻锥膫�(gè)頭，真想不到，他這么小的個(gè)頭會(huì)有這么大的智慧，可能這就是小個(gè)子，大能量吧！
星期一，考了一場(chǎng)試，昨天試卷發(fā)下來的時(shí)候，我小心地打開了試卷，哇！是61. 5分，因?yàn)椴粚�，所以最高分�?0分。下課我問武楷考了多少分，他說59分，我大吃一驚，就59分啊！“你逗我呢？”“沒逗你！”武楷說�！鞍�！”我意味深長(zhǎng)的嘆了一口氣。沒想到學(xué)霸也有失足的時(shí)候，但你永遠(yuǎn)是我心中的學(xué)霸！
武楷寫的字特別好看，是班上最好的`。上課，武楷總是認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言�？荚嚦煽�(jī)也非常好，上個(gè)學(xué)期期末考試，進(jìn)入了全校前五名！他跑步飛快，就像風(fēng)吹過一樣，跟運(yùn)動(dòng)員成燦有的一拼！
這就是我們班的學(xué)霸——小武楷！當(dāng)然，我們班還有許多的學(xué)霸，等著你們來發(fā)現(xiàn)喲！
我們班的學(xué)霸作文13
我們班有個(gè)傳奇的人物——貪玩的學(xué)霸！大家肯定覺得矛盾，按常理，貪玩的人學(xué)習(xí)都不怎么好，既然是學(xué)霸，就肯定不會(huì)貪玩！
一年級(jí)時(shí)，第一天開學(xué)，老師讓我們自我介紹。每個(gè)人都規(guī)規(guī)矩矩地介紹。但輪到他時(shí)，他卻在新書本上畫起了畫，遲遲沒有走上臺(tái)去完成老師布置的第一個(gè)任務(wù)。等老師走到他的桌前，拍了拍他的肩膀，他才反應(yīng)過來。只見他不慌不忙的走上講臺(tái)，開始摸摸這兒，又抓抓那兒，調(diào)皮的他還在講臺(tái)上給我們做鬼臉哩！逗得大家哈哈哈大笑，這真讓老師哭笑不得！我們都認(rèn)為不聽話的他以后會(huì)拖我們班的'后腿，讓老師非常操心他！
三年級(jí)時(shí)，“幸運(yùn)之神”降臨在我身上一我和他坐同桌。下課了，他像瘋了似的和那些男同學(xué)一窩蜂地跑出去，開始瘋玩的節(jié)奏。上課了，他卻目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。后排的同學(xué)惡作劇拍了他一下，你們一定認(rèn)為他會(huì)毫不猶豫地扭過頭去說小話吧？那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了！他沒有一點(diǎn)反應(yīng)，絲毫沒有受到任何干擾，繼續(xù)認(rèn)真地做著筆記！他弓著腰，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地看著書，我從側(cè)面偷偷看他，他那專注的深情和手上一搖一晃的筆，把我深深吸引住……后來才發(fā)現(xiàn)，這么獨(dú)特他，每次考試都會(huì)上95分。記得有一次，他數(shù)學(xué)原本得了100分滿分，可他的字實(shí)在是難看，被扣了2分書寫分。拿到卷子后，雖然是全班第一，但他竟然流下了眼淚！從那以后，你會(huì)偶爾看到課間多了一個(gè)默默練字的身影......
這就是我們班的風(fēng)云人物古朝震一一貪玩的學(xué)霸。
我們班的學(xué)霸作文14
俗話說：高手出武林。那我們就出牛人！所謂“牛人”，就是在某個(gè)方面做的突出。若按照我們班主任來說，就是牛的一塌糊涂。那么，又有幾人能稱得上這稱號(hào)呢？
按我來說，就是班上的學(xué)霸—方奕誠(chéng)，他既是我的師傅也是我的朋友，所謂，那便是學(xué)習(xí)非常厲害得人。學(xué)霸一次用在方奕誠(chéng)最合適不過了。因?yàn)樗?成績(jī)是我們班上數(shù)一數(shù)二之人。那么，這便是學(xué)習(xí)領(lǐng)域的牛人。
他在我們班上，個(gè)子不算太高，也不算矮。但他的學(xué)識(shí)是很好的。每當(dāng)下課的時(shí)候，同學(xué)們出去玩了，只有他還坐在自己的位子上，津津樂道地寫著作業(yè)。就好似整個(gè)人都被凳子粘住了。我想，這便是他為什么我們一大步的原因之一，因?yàn)樗谜湎r(shí)間，把握時(shí)間。當(dāng)然，還有更令人出乎意料的事，就發(fā)生在上個(gè)星期。那個(gè)星期，他坐在我旁邊，當(dāng)時(shí)正在上英語課，田老師讓我們完成教學(xué)案的習(xí)題時(shí)，而他卻自言自語的說了一句：“我早就寫完了。”這時(shí)，我一看，他的數(shù)學(xué)作業(yè)都快寫完了呢。我不禁感嘆道，真厲害！
是啊，這便是名副其實(shí)的學(xué)霸，總是比我們一步，由此說明，我們要查漏補(bǔ)缺，以學(xué)霸們?yōu)榘駱�，向他們靠齊，學(xué)習(xí)他們的態(tài)度。
我們班的學(xué)霸作文15
每個(gè)班上都有一位好學(xué)的同學(xué)。我們班也不例外。他的成績(jī)最高。不得不說他是個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。
他那小小的鼻梁上架著精致的眼鏡。厚厚的嘴唇上有愛笑的臉龐顯得十分帥氣。那滿腦子豐富的知識(shí)就是他在課上課下積累的結(jié)果。
課堂上。他的手常常高高舉起。每次回答問題總是很完美。上周英語課。老師讓同學(xué)到講臺(tái)上講時(shí)間的問題。同學(xué)們你看看我，我看看你。誰都不敢上去講。這時(shí)有一個(gè)人站了起來。那不是學(xué)霸嗎？只見他堅(jiān)定地走到講臺(tái)上，昂首挺胸。振振有詞的把整個(gè)問題講解的明明白白。我們想起了熱烈的掌�？梢娝闹R(shí)多么豐富，就像浩瀚的大海一樣取之不盡，用之不完。
他不僅在課堂上好學(xué)，在課下更是如此。
在一個(gè)植物都被太陽曬枯萎的下午，我們做完大課間上樓后，同學(xué)們都懶洋洋地趴在桌子上動(dòng)都不想動(dòng)，突然一個(gè)認(rèn)真看書的背影把我的目光吸引了過去，沒錯(cuò)，那就是學(xué)霸。他絲毫不顧當(dāng)時(shí)的.炎熱在那兒專心致志的看書�？粗诳粗渌�，我知道他成績(jī)?yōu)槭裁疵星懊├�。因�(yàn)樗ゾo時(shí)間。這時(shí)許多同學(xué)也都在看書，看來他的感染力真的很。
天才只需要1%的靈感和99%的汗水。但只有個(gè)別人知道汗水的艱辛。他卻堅(jiān)持了下來。他就是我們班的學(xué)霸。
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