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精選笛子作文300字合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的笛子作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
笛子作文300字 篇1
我愛(ài)藝術(shù),就像鳥兒愛(ài)天空;我愛(ài)運(yùn)動(dòng),因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng);我愛(ài)體育,就像母親愛(ài)孩子……
體藝2+1在我校已開展了兩個(gè)多學(xué)期的時(shí)間了。自從開展體藝2+1綜合活動(dòng)以來(lái),我們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間越來(lái)越充足了。每當(dāng)下午的第四節(jié)課,我校的內(nèi)操場(chǎng)便沸騰起來(lái)。
看,六年級(jí)的竹竿舞跳得多優(yōu)美,五年級(jí)的笛子聲傳遍學(xué)校的每個(gè)角落。我最喜歡的就是吹笛子了。笛子上頭和下頭都是白色,中間是黑色的',在孔與孔之間都有一條帶子圍著。表面有10個(gè)孔洞,第一個(gè)洞是吹的,第二個(gè)是貼竹模的,第三個(gè)至第八個(gè)是要用手指按住的,第九個(gè)和第十個(gè)只不過(guò)做裝飾而已。在笛子的下方還藏著兩個(gè)小孔,其實(shí)是掛中國(guó)結(jié)的,笛子與中國(guó)結(jié)搭配的天衣無(wú)縫。
每當(dāng)在學(xué)吹笛子的時(shí)候,老師就手把手教我們吹笛子,有的吹得清脆,有的吹得嘹亮,有的吹得高昂,有的吹得雄渾,有的吹得優(yōu)美……經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí),我們吹得爐火純青,皇天不負(fù)有心人呀!我也可以一口氣吹7秒了。
鳥兒長(zhǎng)大了,要在天空中遨游,草兒長(zhǎng)高了,要做水珠中閱讀,孩子成長(zhǎng)了,要在社會(huì)中體會(huì)……我飛了,翅膀長(zhǎng)硬了,我在學(xué)校的體藝2+1活動(dòng)中快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
笛子作文300字 篇2
我以前很討厭笛子,但我漸漸的喜歡上它。
以前一聽(tīng)到笛子聲,我恨不得趕快逃走,它在我心中是一個(gè)恐怖的樂(lè)器,因?yàn)樗党龈咭魰r(shí),尖銳的聲音總是讓我有一股不舒服的感覺(jué),所以我非常討厭。后來(lái)我聽(tīng)到笛子隊(duì)吹笛子時(shí),我也好想學(xué),我鼓起勇氣參加了笛子隊(duì)。
剛開始我慢慢的.不在害怕了,反而覺(jué)得笛子很有趣,直到有一天,老師突然說(shuō):“再過(guò)幾個(gè)星期,我們就要去表演,甚至是比賽!蔽疫B表演都會(huì)害怕了,怎么去比賽呢?當(dāng)時(shí)我打從心里再次討厭笛子,甚至想離開笛子隊(duì),但是我突然想到,媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“學(xué)一樣?xùn)|西就要努力,不可以半途而廢!
最后我還是硬著頭皮上去表演,表演完后,我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想像中的那么恐怖,我又回到那開心的心情,有一天,媽媽說(shuō):“你的事情太多了,應(yīng)該要離開笛子隊(duì)!蔽乙宦(tīng)到這句話,便立刻說(shuō):”人家不要啦!”
我正覺(jué)得奇怪,為什么我以前那么討厭笛子,不知不覺(jué)中,卻越來(lái)越喜歡笛子了呢?而且我也不再討厭那尖銳的聲音了,現(xiàn)在那些音符在我心目中已經(jīng)變成輕快的樂(lè)曲了!
我以前很討厭笛子,但我現(xiàn)在漸漸的喜歡上它。
笛子作文300字 篇3
每個(gè)星期一,我都要去學(xué)吹笛子,教我吹笛子的老師離我家很近,走路也只要十分鐘。一開始我并不想去學(xué)習(xí),可是媽媽早就已經(jīng)買了一支上等的笛子,我只能跟著她去學(xué)了。
記得第一次學(xué)習(xí)的'時(shí)候,我連怎么拿笛子都不知道,老師一下子就教會(huì)了我怎么拿笛子。我手握笛子,感覺(jué)自己就像武俠影片里的大俠一樣,可過(guò)了一會(huì)兒,我又忘記怎么拿笛子了,暈死!
兩個(gè)月后……
又一個(gè)星期一,我?guī)缀跻呀?jīng)學(xué)會(huì)了吹笛子的基本功,老師要我把學(xué)會(huì)的練習(xí)曲復(fù)習(xí)一遍,我卻最討厭吹練習(xí)曲了。練習(xí)曲就是要把所有的音都吹一次,每一課開始就要連續(xù)吹三遍。老師要求我,抬頭挺胸,擺好姿勢(shì),可我吹著吹著,我就想睡覺(jué),音吹不好還要重來(lái),吹完后,我的嘴巴干極了,真是心煩意亂。
不過(guò),我一直這樣練,已經(jīng)能吹出好幾支曲子了,慢慢地還喜歡上了吹笛,可惜,我的學(xué)習(xí)太忙了,現(xiàn)在沒(méi)時(shí)間學(xué)習(xí)了,笛子寂寞地掛著床頭等我呢!
笛子作文300字 篇4
昨天晚上,是正式學(xué)笛子的第一節(jié)課。媽媽送我到了那里。因?yàn)閷W(xué)笛子的人太多了,所以分成了三班,我被重新安排在星期三和星期六的`晚上。
上課開始了,王老師先讓我們練習(xí)一下“吐”,再教我們?cè)趺窗吹炎由系牧鶄(gè)洞?他說(shuō),右手按住右邊的三個(gè)洞,左邊按住左邊的三個(gè)洞,左手的大拇指按在笛子的下面的小圓點(diǎn)上(王老師給每一個(gè)小朋友的笛子下面都畫了一個(gè)小圓圈)。王老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)地對(duì)我們說(shuō),一定要把手指都按在笛子的六個(gè)洞里,然后,他又耐心教我們吹“哆來(lái)咪”。小朋友們都站著,認(rèn)真聽(tīng)老師講課。王老師講得朗朗上口,他為我們演示怎樣吹得動(dòng)作時(shí),做得非常好看!岸摺卑慈齻(gè)洞,這樣吹出來(lái)的聲音低沉,“來(lái)”按二個(gè)洞,“咪”按一個(gè)洞,我們很快就掌握了。王老師還教我們一首很短很短的小曲:《兄弟倆》,王老師吹得可好聽(tīng)呢。
小朋友們學(xué)得興致勃勃,聽(tīng)得津津有味,時(shí)間飛快如流水,下課的時(shí)間快要到了,王老師給我們布置了作業(yè):一是哆來(lái)咪三個(gè)音要吹長(zhǎng)。二是手要熟練地在笛子上動(dòng)。三是練習(xí)《兄弟倆》。
學(xué)笛子,我好高興,好喜歡啊!我希望自己每學(xué)一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)。
笛子作文300字 篇5
我是一個(gè)落落大方的蘇州小娘魚,今年十歲,上小學(xué)三年級(jí)。我有一張白里透紅的臉蛋,長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,像會(huì)說(shuō)話一樣,一個(gè)小巧的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
我從小就喜歡唱歌跳舞,對(duì)音樂(lè)特別感興趣。很幸運(yùn)的是我被學(xué)校選中參加竹笛社團(tuán)。上第一節(jié)課的時(shí)候,老師用一根細(xì)細(xì)的竹笛吹出了動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的曲子,我被深深地吸引了。我很渴望學(xué)會(huì)它。
每次上課的時(shí)候,我都會(huì)認(rèn)真地聽(tīng)老師講指法,每當(dāng)我聽(tīng)得入神的時(shí)候,手指就會(huì)不由自主的動(dòng)起來(lái);丶液笠槐楸榈木毩(xí),有時(shí)候吹的不好就會(huì)很著急,如果吹得好我就錄給老師看,期待老師的`點(diǎn)評(píng)。慢慢的我也能熟練的吹奏一整首曲子了。最榮幸的是我被選中了參加七彩校園的竹笛團(tuán)體表演,我們那首歡快的《金蛇狂舞》獲得了金獎(jiǎng)。
之后,我更加喜歡吹竹笛,我要更加刻苦學(xué)習(xí),把這個(gè)民族樂(lè)器學(xué)好。
如果有一天,我能坐在美麗的蘇州園林里,吹著我心愛(ài)的笛子,那是多么美好的一幅場(chǎng)景!
笛子作文300字 篇6
看到舞臺(tái),笛子吹奏者如癡如醉的表演時(shí)。我非常的羨慕,于是我叫媽媽也給我買一支。我捧著新買來(lái)的笛子,我仔細(xì)的欣賞著它全身亮閃閃的可以照出人的影子,外形像一根直直的木棍,有許許多多的小孔都分布在上面,還披著一身金色的外衣,顯得富麗堂皇!
于是我便開始學(xué)吹笛子!但是在學(xué)習(xí)的途中許多的困難都隨之而上了!
在學(xué)習(xí)時(shí)我每次都要放棄我的雙休日而是走到補(bǔ)習(xí)班去培訓(xùn)吹笛子,有時(shí)我真想放棄但是老師說(shuō)要知難而上,媽媽又叮囑我一定要學(xué)好,我也只能堅(jiān)持不懈了,在冬天里小朋友們都在暖和的棉被里而我只是捧著冰冷的笛子去吹奏,每當(dāng)老師對(duì)我說(shuō):“嗯!不錯(cuò)再來(lái)一遍時(shí)”。我覺(jué)得苦海在延伸!那時(shí)我真的'想放棄但是媽媽的話又不能不聽(tīng),只有埋頭吹奏了!
在我苦苦熬過(guò)著四個(gè)月時(shí),我也感受到笛子的歡樂(lè)已經(jīng)成了笛子吹奏者的一員。每當(dāng)我歡樂(lè)時(shí),就不由自主的吹起最動(dòng)聽(tīng)的《歡樂(lè)頌》!我仿佛走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂走進(jìn)了美妙的童話世界,雖然這四個(gè)月很艱苦但是常常有音樂(lè)縈繞耳畔,自己已經(jīng)忘掉艱苦,等待歡樂(lè)纏繞著我!
我為自己能成為笛子吹奏者而感到榮幸與自豪!
笛子作文300字 篇7
一天,小白兔在森林里散步。他看見(jiàn)小百靈鳥會(huì)唱歌,小青蛙會(huì)打鼓......于是,小白兔也想學(xué)一個(gè)才藝,可是學(xué)什么呢?它想來(lái)想去,想到了:“對(duì)了,我來(lái)去學(xué)吹笛子!”
第二天,小白兔就拿著自己新買的笛子準(zhǔn)備練了。剛開始練時(shí),笛子發(fā)出又古怪又尖厲的聲音,吵得鄰居們時(shí)常抱怨。青蛙和松鼠聽(tīng)了,哈哈大笑,說(shuō):“小白兔,你吹的啥呀?哈哈哈......”小白兔聽(tīng)后說(shuō):“哼,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的`!”從此以后,每天晚上小白兔都會(huì)去無(wú)人的地方練習(xí),就這樣,一年的時(shí)間過(guò)去了,終于,小白兔聯(lián)系好了。正好,一年一度的歌唱大賽到了,小白兔第一個(gè)報(bào)了名,心里暗暗給自己加油。
比賽那天,小白兔拿起笛子,從容的走上了舞臺(tái),一曲《快樂(lè)的夜晚》開始了,大家立刻安靜下來(lái),聽(tīng)入了迷。大象愣愣的晃著長(zhǎng)鼻子,小烏龜和小蝸牛伸長(zhǎng)了脖子,貓頭鷹睜大了眼睛,小青蛙和小松鼠自愧不已,笛聲不斷變化,大家都陶醉了,一切都那么安靜,一直到笛子吹完,大家才恍過(guò)神來(lái),那鼓掌的聲音如同驚雷,在森林里久久回蕩。
笛子作文300字 篇8
從8歲起,媽媽就讓我開始學(xué)笛子。
一首練習(xí)曲吹了一邊又一邊,多枯燥無(wú)味,特別是當(dāng)窗外傳來(lái)小伙伴們嬉戲時(shí)發(fā)出的笑聲,我就更加心煩意亂了,我心一亂指法就不由自主地亂了起來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì)批評(píng)我,甚至對(duì)我動(dòng)粗。
自從學(xué)了笛子后,玩的時(shí)間也少了,看電視的`時(shí)間也沒(méi)有了,只能在夢(mèng)里與米妮,白雪公主見(jiàn)面了。這段時(shí)光,我覺(jué)得我像關(guān)在籠子里的小鳥,沒(méi)有自由。
但是現(xiàn)在,我悄悄告訴你,吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。
我在吹笛子的同時(shí)也得到了快樂(lè)。比如說(shuō),在吹《快樂(lè)的小笛手》的時(shí)候,老師就夸我:“這可不像三年級(jí)小朋友吹的笛子!像五年級(jí)吹的笛子”聽(tīng)了這番話后。我的心里像灌了蜜似的,甜滋滋的。
我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵(lì)。
。〉炎游覑(ài)你!我相信我的生活會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶泳省?/p>
笛子作文300字 篇9
今天是星期一,又是一個(gè)星期的開始,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,我精神抖擻的走進(jìn)了校園,心想今天必將會(huì)過(guò)得十分有意義。
果不其然,上午的課間操過(guò)后,我們并沒(méi)有回教室,而是整齊地排列在了教學(xué)樓前,和同學(xué)一打聽(tīng)才知道,下節(jié)課原來(lái)是大家魂?duì)繅?mèng)繞的音樂(lè)課。向音樂(lè)教室走的途中,我樂(lè)得都要笑出聲來(lái),這可是一個(gè)星期當(dāng)中唯一一節(jié)音樂(lè)課啊!不過(guò),這節(jié)課要上什么呢?心中想著,帶著滿是喜悅與期待,踏入了音樂(lè)教室的大門。
咦,那是什么?一聲聲疑問(wèn)鉆進(jìn)了我的`耳朵里,循著他們的指向看去,只見(jiàn)一個(gè)大箱中整齊地放著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,還是被紅色外皮套著的木棒,不,不會(huì)的,我為自己的想法感到有些好笑,便自嘲的笑笑,坐到了自己的座位上。
后來(lái),經(jīng)老師的介紹,我才知道原來(lái)那些東西是我們即將要學(xué)的笛子,一拿到手后,我便迫不及待的瞎練了起來(lái),嗷-嗚,這是啥聲音!我真有些恨鐵不成鋼,怎么吹的這么難聽(tīng)啊,便又一遍遍的吹,就這樣度過(guò)了一節(jié)課,下課鈴聲響起,我無(wú)奈地走出教室,下節(jié)課一定要把這個(gè)木棒操練好!
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