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責(zé)任作文

責(zé)任心作文

時(shí)間:2023-02-21 19:36:28 責(zé)任作文 我要投稿

關(guān)于責(zé)任心作文集合八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的責(zé)任心作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于責(zé)任心作文集合八篇

責(zé)任心作文 篇1

  我們的生活中處處有責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谠绯勘犻_第一眼時(shí),便有許多人在默默為我履行責(zé)任。

  例如天剛破曉,飯?zhí)檬迨灏⒁虨槲覀儨?zhǔn)備的早餐;我們?nèi)栽谑焖H,校工叔叔盡心盡職維持學(xué)校的治安;甚至是小鳥的鳴叫,一花一木的生長,都在為我們默默奉獻(xiàn)著——他們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)生活提供良好的環(huán)境。那么同樣在一天學(xué)習(xí)開始,我們要對(duì)自己說:?“我有責(zé)任心”。

  我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一舉手、一投足之間。早晨,當(dāng)你將殘羹剩菜倒入指定容器中;或是順手將路旁的垃圾撿起放入垃圾桶;或是對(duì)同學(xué)一個(gè)善意微笑,或是對(duì)老師、校工問聲好。這些都是有責(zé)任心的表現(xiàn),因?yàn)槟悴坏珱]給他人制造麻煩,還用自己的行動(dòng)溫暖了他人。這時(shí),我們可以對(duì)自己說:“我有責(zé)任心”!

  我有責(zé)任心,體現(xiàn)在一天的學(xué)習(xí)狀況。課前預(yù)習(xí),讓我們了解一天大概要學(xué)習(xí)的內(nèi)容;每節(jié)課認(rèn)真聽講,是我們?nèi)〉昧己贸煽兊年P(guān)鍵;課后與老師、同學(xué)們探討問題,查漏補(bǔ)缺。一天的時(shí)間,保質(zhì)保量完成,那么,每當(dāng)明月高照,臥于床榻之時(shí),我們可以欣慰地說:“我有責(zé)任心”。

  我有責(zé)任心,還體現(xiàn)在遇到困難時(shí)永不畏懼。每個(gè)人各有所長,各有所短,人人不可能完美無缺。人生難免有克服不了的'艱難與困難。正如音樂才子貝多芬克服聽力障礙而創(chuàng)造《命運(yùn)交響曲》,正如李時(shí)珍跋山涉水三十年才撰寫出《本草綱目》……而我們的身邊也有這樣的事。我們11級(jí)剛踏入初三便要面臨女子800米、男子1000米的中招體育加試,這似乎對(duì)每個(gè)人來說都是不可能完成的重任,但每個(gè)人都在努力著:體育課和下午的訓(xùn)練,同學(xué)們努力跟緊腳步、突破自我,還有一些同學(xué)更加刻苦,每天堅(jiān)持晨跑……難道我們不應(yīng)該振作起來,為自己負(fù)責(zé)嗎?當(dāng)我們做到時(shí),便可以堅(jiān)定地對(duì)自己說:“我有責(zé)任心”!

  朋友們,也許你們只看到別人的成績名列前茅,卻從沒注意過自己留下的汗水;也許你只注意到別人的光輝與榮耀,卻從未發(fā)現(xiàn)自己所做的努力。

  朋友們,請(qǐng)回頭看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你才是自己的強(qiáng)者,然后自豪地對(duì)自己說:“我有責(zé)任心”!

責(zé)任心作文 篇2

  在學(xué)校里,總有一些同學(xué),喜歡浪費(fèi)水和電,這樣下去,總有一天會(huì)浪費(fèi)完,作為學(xué)校的一員,我們看見了一定要去制止。

  有一次,我吃晚飯,早早地來到學(xué)校讀書。一看,教室里電燈亮著,心想:難道昨天掃地的人就沒有看見嗎?這多浪費(fèi)呀!我必須得趕快想個(gè)辦法把教室里的燈關(guān)掉,這樣太浪費(fèi)了。我決定翻窗戶進(jìn)去把燈關(guān)了,但我又擔(dān)心要挨老師的.批評(píng),算了,為了集體利益,不管三七二十一我進(jìn)去把燈關(guān)了之后,準(zhǔn)備出來的時(shí)候,來了一個(gè)同學(xué),他發(fā)現(xiàn)了我翻窗戶,他說:“我要跟老師說你翻窗戶!蔽腋忉專骸白蛱焱砩蠏叩氐耐瑢W(xué)沒有關(guān)燈,所以我才翻窗戶進(jìn)去關(guān)燈,請(qǐng)你不要跟老師說呀!蓖瑢W(xué)回答:“既然你是在關(guān)心班集體,我就不跟老師說!蔽疫B忙說:“謝謝你!边有一次,我去上廁所,發(fā)現(xiàn)地上有點(diǎn)水。我順著水流,來到廁所,看見水“嘩嘩”的留著,旁邊還有一個(gè)小女孩,把水開大大的。我想:這樣遲早有一天會(huì)把水浪費(fèi)完。于是,我去制止她別放水了,要節(jié)約用水。那個(gè)小女孩很聽話地把水管給關(guān)了。我們小學(xué)生,為了維護(hù)集體的利益,人人爭當(dāng)小主人,要節(jié)約水和電,不能浪費(fèi)。

責(zé)任心作文 篇3

  如果你問我三年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)老師怎么樣,那我一定會(huì)自豪地說:“沒的說!!

  他的臉白白凈凈的,兩個(gè)眉皺起來好似打不開的鎖,看起來很嚴(yán)肅,全身上下擺著一副不容親近的架勢(shì)。只有你真正走進(jìn)了他才會(huì)發(fā)現(xiàn)他的性格與外貌是截然不同的。

  他到底是怎樣的性格呢?讓我們一起去了解吧。

  在三年級(jí)時(shí),不知道怎么回事,我的數(shù)學(xué)成績一落千丈,這可把爸爸、媽媽跟老師給急壞了。每天即使是一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè),也要再老師下班時(shí)才交。他知道了,就每天留下來耐心地教我,做完之后再把今天課堂上講過的`再復(fù)習(xí)一遍,出幾道題再讓我做做,臉上透露出他的認(rèn)真負(fù)責(zé),也透露了他溫柔的一面,這使我非常的感動(dòng),原先對(duì)于他的恐懼也消散了。

  期末考前的雙休日,他怕我們這些成績不是特別好的學(xué)生沒有抓住要領(lǐng),又打電話給家長,讓家長帶著孩子到學(xué)校補(bǔ)課。給我們講解做過的往年的期末試卷,分析錯(cuò)誤原因。他那張長方臉上流淌著一顆顆辛勤而又負(fù)責(zé)的汗珠,還把自己當(dāng)成列子將我們錯(cuò)誤的原因變得生動(dòng)有趣,也讓我們知道不會(huì)做的時(shí)候可以拿任何東西做列子,這讓我們把方法深深地印在了心中。

  這就是我那負(fù)責(zé)任的老師—陳老師。他那平易近人,負(fù)責(zé)的特點(diǎn)深深地刻在了我的心里。

  怎樣,我的陳老師好的沒話說吧!

責(zé)任心作文 篇4

  時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,按理說,人們的責(zé)任心也應(yīng)該逐步增強(qiáng),但事實(shí)上很多人認(rèn)為,在當(dāng)今社會(huì),只要有文憑、有能力,就足夠了。其實(shí),無論在什么時(shí)代,責(zé)任心都是不可或缺的。

  前段時(shí)間在報(bào)紙上看到一則新聞,有個(gè)學(xué)生感覺高考成績不理想,就尋了短見,他的父母承受不住打擊,一夜之間頭發(fā)全白了。

  這個(gè)學(xué)生的做法就是沒有責(zé)任心的表現(xiàn),父母含辛茹苦把他養(yǎng)大,可他還沒有回報(bào)父母,就離開了。當(dāng)然,并不是所有人都如此不負(fù)責(zé)任。

  有一位美國記者,在日本東京的`百貨公司買了一臺(tái)唱機(jī),售貨員笑容可掬地挑了一臺(tái)尚未拆封的給她。她回到住處,打開包裝后,發(fā)現(xiàn)唱機(jī)沒裝內(nèi)件。她火冒三丈,迅速寫了一篇新聞稿——《笑臉背后的真面目》。

  可是,第二天一早,該百貨公司的總經(jīng)理和拎著大皮箱的售貨員就來到她的住處俯首鞠躬、連連道歉。她很詫異,不明白他們是如何找到她的。原來,當(dāng)晚清點(diǎn)庫存時(shí),售貨員發(fā)現(xiàn)了自己的失誤,便憑借僅有的顧客名字和美國一家快遞公司的名片,打了35個(gè)電話,找到了這位美國記者?偨(jīng)理將一臺(tái)完好的唱機(jī)外加唱片一張、蛋糕一盒奉上,再次表示歉意后離開了。這位美國記者的感動(dòng)之情可想而知,她立即重寫了新聞稿,題目是——“35個(gè)緊急電話”。

  沒有責(zé)任心,就不會(huì)有及時(shí)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì),就不會(huì)有大海撈針的行動(dòng)。所以,人一旦與責(zé)任心為伴,就能創(chuàng)造出奇跡。

  胡適曾經(jīng)說過: “我睡著時(shí)夢(mèng)見生活是美人,我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任!笔堑模灰嬖谟谶@個(gè)世界上,就要生活,就要有責(zé)任心。對(duì)祖國、對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)朋友、對(duì)自己,甚至對(duì)陌生人都應(yīng)如此。

  有句話說得好,責(zé)任心是金,花有果的責(zé)任,云有雨的責(zé)任,太陽有光明的責(zé)任,世界上萬事萬物,都有自己的責(zé)任。所以,我們應(yīng)該時(shí)刻謹(jǐn)記——做一個(gè)有責(zé)任心的人。

責(zé)任心作文 篇5

  我們無論做什么事,若是沒有責(zé)任心,必定是做不好的,因?yàn)樘煜聼o難事,只怕有心人。我對(duì)這個(gè)問題之所以有了深刻的認(rèn)識(shí),還要從自己首日上崗校值勤的這件事說起。

  三年級(jí)的時(shí)候,我當(dāng)上了執(zhí)勤,準(zhǔn)備上崗的前一天晚上,我激動(dòng)得睡不著覺,心想:哇!明天就要上崗了,真是太好了!執(zhí)勤這項(xiàng)工作可是我夢(mèng)寐以求的啊!雖然只是站在門口檢查同學(xué)們有沒有遵守校規(guī),及時(shí)地佩戴;铡⒓t領(lǐng)巾、帽子,但是想到他們看到我們時(shí)畢恭畢敬的樣子,我就會(huì)覺得自己威風(fēng)得不得了!

  “鈴鈴鈴……”,早上六點(diǎn)整鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好衣服,系好紅領(lǐng)巾,佩戴好;,花5分鐘把一碗飯硬咽下去,火速整裝出發(fā)。一路上我生怕遲到了,以白駒過隙[般速度向?qū)W校飛奔而去?墒俏业搅藢W(xué)校一看電子表:不會(huì)吧!才6:40分!執(zhí)勤隊(duì)長說不能太早到的!哎呀!完蛋了,完蛋了,這下該怎么辦啊!我急得淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)……沒辦法,只好坐在學(xué)校門口的'柱子上等了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著學(xué)校的電子表,等待著時(shí)間的流逝……時(shí)間一分一秒慢吞吞地走著。今天的表怎么走得這么慢呀!6:45,6:55……哇!7:00!時(shí)間到!我立馬站在自己的崗位上,緊緊地盯著每一位走進(jìn)學(xué)校的同學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地檢查著同學(xué)們的帽子,紅領(lǐng)巾,;铡?墒,我看到的每一個(gè)人都嚴(yán)格地遵守著校規(guī),不僅服裝整齊,還向老師們問好。哎呀,人家都說新官上任三把火,我這連一點(diǎn)火星都看不到,該怎么燒呀!快要“下班”了,我的火眼金睛突然看到一個(gè)一年級(jí)小朋友沒帶;,我就飛快地奔過去,小聲而又嚴(yán)厲地對(duì)他說:

  “小朋友,你的;漳?”

  因?yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)7點(diǎn)56分了,就是說快要遲到了,那個(gè)小朋友“嗯——”了一聲,就害怕地站在原地不動(dòng)了,“嗚嗚————”地嗚咽著,快要哭出來了,看這情形,好像是我在欺負(fù)他似的,我看了看,他好像是個(gè)新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,我想:哎,算了吧,他只不過是個(gè)小孩子啊,我對(duì)他好像也太兇了,凡是小孩子都會(huì)犯錯(cuò)誤啊,更何況他才一年級(jí)呢!看上去也才五六歲呢!而且,他好像已經(jīng)在反省了……于是,我心一軟,從書包中拿出我備用的校徽借給他,溫柔地說:“小朋友,下次一定要記得戴。『昧耍熳甙!”。

  望著小朋友感激的笑容,我的心中突然涌起一份自豪感!這一刻,我似乎了解到,“執(zhí)勤隊(duì)員”并不只是一個(gè)稱號(hào),而是一份責(zé)任,是一份為同學(xué)們、為學(xué)校服務(wù)的責(zé)任。既然我已經(jīng)承擔(dān)起了這份責(zé)任,那就必須對(duì)得起這份職位!

  清潔工擔(dān)當(dāng)著保潔的責(zé)任,于是他每天起早貪黑、不辭辛苦的清掃著城市的每一個(gè)角落;教師擔(dān)負(fù)著授業(yè)解惑的責(zé)任,于是他們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;電力工人擔(dān)負(fù)著保證用電安全的責(zé)任,于是他們不惜冒著生命危險(xiǎn)而高空作業(yè)……由此可見,只要我們?nèi)巳硕紙?jiān)守好自己責(zé)任,世界將變成美好的明天。

  托爾斯泰老爺爺說過:一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。

責(zé)任心作文 篇6

  一個(gè)人對(duì)于一件事,是否有責(zé)任心,真的很容易在細(xì)節(jié)中看出來。

  記得年前小葉來家里玩,我告訴她之前幫我買的那個(gè)小燈飾掉了幾串珠子,我也試著裝,可是好像裝不了。

  小葉一問朋友才知道,那是要用專業(yè)的工具才能裝的。于是,我就托她幫我拿去修一下。

  不到一天的功夫,小葉就跟我說,朋友和她說修好了,她一會(huì)就拿了給我送回來。

  我聽到這個(gè)很高興,叫小葉謝謝她的.朋友,如果有花費(fèi)費(fèi)用,就給她補(bǔ)上。

  到了晚上,小葉把燈飾拿來,可還沒拿出來,我發(fā)現(xiàn)那幾串珠子又掉下來了。

  一時(shí)之間,我們盯著那差點(diǎn)摔壞的小珠子,愣子半晌,四目相對(duì):這是修還是沒修呀?

  小葉又找朋友問,可是那邊久久不回復(fù),搞得我們都有點(diǎn)郁悶。

  后來小葉告訴我,她以前有聽別人提過那朋友責(zé)任心不強(qiáng),但一直沒太在意,通過這件小事,還真的開始有點(diǎn)想法了。畢竟,我們也沒有趕時(shí)間催人家,可愣是給人一種“高效”的錯(cuò)覺,結(jié)果不僅浪費(fèi)了人力物力,還浪費(fèi)他人的時(shí)間,害小葉白跑一趟。

  之后,小葉只好又把燈飾送過去,又折騰了一兩天才拿回來。通過這件事,不僅是小葉看清了朋友,也讓我倆都更明白責(zé)任心對(duì)于自己以及他人是多么的重要。

責(zé)任心作文 篇7

  在這充滿愛的世間,我發(fā)現(xiàn)有丑惡的心靈,有令人憤發(fā)的激情!也發(fā)現(xiàn)有一些動(dòng)物比人還有責(zé)任心,還有團(tuán)結(jié)友愛的精神,還有高尚的品質(zhì)。那是因?yàn)槲矣H眼目睹了一件讓人感到憤怒的事情。

  在一個(gè)天高云淡的秋天,到處一片光禿禿的景象;只有枯黃的樹葉從它的母親身上無憂無慮地飄落下來,像一只翩翩起舞的彩色蝴蝶,還有松樹爺爺,它站立在高高的山峰上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一位保衛(wèi)邊疆的'占士,用生命去保衛(wèi)自己的祖國。雖然,霜將降臨,于它就像穿著一件碧綠的長袍,顯得更加蒼翠了!

  河邊的小草,小花盡情地唱著歌兒,為它們快要凋謝的最后時(shí)刻唱出嘹亮的歌兒。

  然后,我來到一塊平坦的草地上,看見有幾只螞蟻在搬運(yùn)糧食。突然,被幾個(gè)“強(qiáng)盜”給攔住了,原來他們是整天吃喝玩樂,不干任何事情的蟈蟈,因此,沒有吃的,才來搶劫別人的食物。蟈蟈們的神情非常兇銀,手中拿著亮晃晃的刀,全身穿得像被煙子熏過的黑鍋,額頭上還系著一塊黑布,螞蟻們被他們的樣子給嚇壞了,但都沉著冷靜。教蟈蟈們找糧食的辦法,可蟈蟈太可惡了,不但不聽勸告,其中一只蟈蟈拿起刀來就砍斷了螞蟻的一條腿。這時(shí),螞蟻們都忍無可忍了,只好跟蟈蟈硬拼起來。

  經(jīng)過很長時(shí)間的戰(zhàn)斗,螞蟻被蟈蟈打敗了,個(gè)個(gè)都身負(fù)重傷。蟈蟈都得意忘形,扛起螞蟻辛辛苦苦找來的糧食就要走。正在這時(shí),一群老年協(xié)會(huì)的隊(duì)伍來了。看到這種情況之后,它們都滿腹怨氣地說:“你們真是太霸道了,自己不去苦,來搶別人的,這世上還存在真理嗎?”蟈蟈更加囂張,又想來打擊這支隊(duì)伍。結(jié)果,不論如何,它們都打不贏,必竟是人多力量大嘛!這時(shí)候那幾只強(qiáng)盜只好狼狽地逃回了老窩。

  這件事后,我感觸到:在這個(gè)世間,關(guān)愛無處不在,只不過人類沒有去觸動(dòng)它,不然,世間怎會(huì)充滿愛。然而,有時(shí)候人類的關(guān)心卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上動(dòng)物的關(guān)心那么徹底。

責(zé)任心作文 篇8

  關(guān)于責(zé)任心你了解多少?顧名思義,當(dāng)然就是為自己所做的事付出代價(jià)唄!可是又有多少人能做一個(gè)有責(zé)任心的人呢?不說離我們很遠(yuǎn)的事例。就說說我們班吧!瞧!上個(gè)星期剛剛分配好的衛(wèi)生(我們都是自愿的)可今天一些同學(xué)卻都忘得一干二凈了。下課搞衛(wèi)生的時(shí)間,大家卻在走廊里說說笑笑,快活地玩耍,早就把這搞衛(wèi)生的事拋到了九霄云外。也許大家還沒有記住該自己值日,但我想,如果真的是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人的話,就不該忘記!

  再拿一件事例來瞧瞧。不過那是多年以前的往事了?晌仪宄挠浀,那一年我9歲。和哥哥姐姐玩“貓捉老鼠”的游戲,只怪我太小,我跑的'慢。理所當(dāng)然,我這只“小老鼠”準(zhǔn)會(huì)要被那狡猾的老貓捉去美餐一頓?杀奈冶焕县埥鉀Q以后我就要去捉他們了?墒撬麄儌(gè)個(gè)比我大,我怎么可能捉住呢?簡直就是異想天開。于是我知趣地說了聲“我肯定捉不住你們的。我不當(dāng)貓,我要和你們交換!痹詾檫@樣就可以去當(dāng)小老鼠了?墒歉绺缃憬銋s“哼”了一聲便揚(yáng)長而去。游戲有游戲的規(guī)則,既然開始玩游戲,就要遵守游戲的規(guī)則。瞧!這不就是不負(fù)責(zé)任的報(bào)應(yīng)嗎?

  從這件事,我想大家都應(yīng)該明白,每個(gè)人都要為自己所做的事情承擔(dān)責(zé)任。要不然就會(huì)有相應(yīng)的報(bào)應(yīng),讓我們做個(gè)有責(zé)任的人吧!

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