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夏天的校園作文(通用15篇)
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的夏天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
夏天的校園作文1
今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了�！边M大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的.葡萄了！
葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
啊！校園真美呀！
我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
夏天的校園作文2
夏天是美麗的，夏天的校園到處風景如畫。
一進校園，一股清香沁人心脾。哦，原來是花兒盛開了。在烈日的炙烤下，荷花、玫瑰、圣女果花昂首挺立，多么勇敢，多么純潔，多么清亮。
看，荷葉像一個個碧綠的大圓盤，挨挨擠擠的，缸里似乎看不到一絲縫隙，真是“接天蓮葉無窮碧”啊。粉色的荷花在這些大圓盤之間挺立著，微風吹來，搖曳生輝，滿缸的荷葉也隨之涌動，勃勃生機而又默默無聞，真是“每朵美麗的荷花背后，都離不開一片堅強的荷葉�！泵倒逶诨▔铼氄荐楊^。一畦一畦，賞心悅目。一群群蜜蜂圍著花朵翩翩起舞，在蜜蜂心中，玫瑰花應(yīng)該就是至高無上的“女王”了吧。
圣女果花盛開在操場的東南角，遠看就像金色的小點，近看則像可愛的小海星，花瓣尖尖的，嬌嫩極了，花兒細細小小而又開得密密麻麻，為校園增添了無限生機。走到近處，掰開葉蔓，圣女果清晰可見，圓圓的、胖胖的，像小寶貝一樣可愛。超市的圣女果早紅得發(fā)亮，又酸又甜，而我們校園里的還是又綠又硬的，不敢嘗，因為看一眼都會酸得流口水。
校園的左邊，樟樹成林，茂密的枝葉無縫鏈接，遮住了藍藍的天空，擋住了艷艷的烈日。知了就是樟樹的'主人，它們無拘無束，盡情地唱呀跳呀。居住在學校附近的孩子可高興了�？�，他們穿著花花綠綠的短袖短褲，三五成群聚在樹下，一會兒追，一會兒走，一會兒又跳得恨高，一會兒又站立不動�！耙庥而Q蟬，忽然閉口立”，這點小把戲，可是瞞不過我的眼睛。他們嘰嘰喳喳，偶爾的捂嘴也是沒用的，校園里的知了可是聽我們讀書長大的，有文化有思想，才不會上他們的當。
夏天的校園，到處生機勃勃。夏天的校園，風景獨特。感謝大自然賜給我們神奇的美景。
夏天的校園作文3
快要放學了，忽然電閃雷鳴，在教室里的同學以200分貝的聲音叫了一聲，像是全校都聽見了。幾分鐘后，天下起了雨，過了一會兒天氣由陰轉(zhuǎn)晴，像是天氣預(yù)報，同學們以飛快的.速度跑下去。一到下面，同學在操場上亂跑，讓人感到一陣涼爽。雨停了，學校里的植物像是洗了個澡，這個時候空氣新鮮，所有的植物在都好像在說：“洗個澡真舒服啊!”
夏天的校園作文4
河南省南陽市河南省南陽油田一小204班張瀟文今天上午，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了�！边M大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的'涼棚，在給人們遮涼呢！你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！��！校園真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的校園裝扮得更美！
夏天的校園作文5
夏天來到了我們的校園，我最喜歡夏天了。
夏天來了，火辣辣的太陽照射著我們的.校園，知了在樹上盡情地叫著，不管是上課還是下課，它們一直在那叫個不停。
太陽照射著我們的校園，大樹是我們玩耍時的綠傘。瞧，一棵棵大樹，拔地而起，用它們那高大挺拔的身軀來給我們遮擋陽光，我們在樹蔭下自由自在的玩著游戲。
在操場上不只大樹很吸引人，特別引人注目的是全校的女生�？矗〖t穿著紅色的裙子，小麗穿著粉紅色的裙子，小蘭穿著紫色的裙子……，她們像一只只花蝴蝶在操場上翩翩起舞，漂亮極了。
夏天的校園非常美麗，我喜歡夏天的校園。
夏天的校園作文6
夏天的校園是白晝的吶喊和夜晚的安靜，是女孩連衣裙的微笑和男孩短袖短褲的口哨，亦是汽水的痛飲和“潑水節(jié)”的到來。
在夏天的校園里，白晝是吶喊聲，聲聲入耳的。大家都在課堂上認真聽著課，時不時與老師探討問題，然而更多的是大家奮筆疾書做著筆記的模樣。也就是在這些奮筆疾書里，藏著聲聲入耳地吶喊，是男孩女孩們蓬勃的生機在夏天的校園里不停地吶喊，喊著連家長都能聽見的“加油”聲。他們有的會在夏天迎來他們的中考，有的`則會在夏天迎來他們的高考，無一例外都吶喊著。
在夏天的校園里，夜晚是安靜的。同樣還是那群男孩女孩，他們坐在教室里進行著晚自習，他們正在演算的是老師布置的作業(yè)，亦是他們通往未來的行星軌跡。大家都安安靜靜的，忘記了蟬鳴，也忘記了星星在閃耀。
夏天的校園，除了白晝的吶喊和夜晚的安靜，我們能夠見到更多的畫面，都是男孩女孩們的青春。女孩們穿著連衣裙站在樹下微笑聊天，男孩們穿著短袖短褲在操場上吹著口哨，要是太陽忘記了它的熱情有多高，這些男孩女孩們會一齊涌入校園的小賣部，有的用雪糕干杯，有的用汽水干杯，。若是還不能緩解太陽給他們的熱情的話，他們會在放學后的值日里過上屬于他們的潑水節(jié)，不讓所有人都渾身是水的歡笑，他們誰都不結(jié)束這個節(jié)日。他們正是用這樣的方式紀念夏天的校園，證明校園已經(jīng)走進了他們最喜歡的夏天。
你聽，那些男孩女孩們連笑聲都是甜的，這種甜是汽水的甜，亦是夏天的甜，是太陽給他們的熱情洋溢，亦是青春帶給他們的躁動。
夏天的校園作文7
進了校園，操場兩邊整齊地排列著一顆顆高大、茂密的銀杏樹。它們就像我的好伙伴，天天陪伴著我度過在校園里的美好時光。
春天，銀杏樹的枝條露出了新綠
一天，一天……，那寬大、厚實的葉子急不可耐地長了出來，就像一把把“小綠傘”。在細雨蒙蒙的時候，我們像平常一樣，在樹下歡快地玩耍。我們的笑聲回蕩在校園里，仿佛是對這些“小綠傘”的.感謝。
夏天，是你——銀杏樹，用你那茂密的枝葉遮擋著暴烈的日光對我們的烘烤。銀杏樹就像天然的空調(diào)，涼爽的樹蔭，為我們驅(qū)走了夏日的炎熱。
夏天的校園作文8
夏天的校園真美��！
我們學校有個小花壇，那里的花都盛開了，像一只只蝴蝶在飛舞。那里經(jīng)常有幾只小貓小狗，像是觀看著花朵們盛開的樣子，還有時候，同學們會圍著小花壇做游戲！
我們學校還有林蔭道，林蔭道的小路是用石頭做成的，樹是人們帶著綠色的假發(fā)，現(xiàn)在是夏天，樹長得很茂盛，郁郁蔥蔥，為人們撐起了一把把綠色的.大傘，給人們帶來了清涼。路邊的小花小草也開了。
我們學校不僅有小花壇和林蔭道，還有小池塘，小池塘的水清澈見底，有金魚和鯉魚在小池塘里自由自在的游來游去。還有一朵朵荷花，一陣風吹來，可以聞到一股淡淡的花香。
校園里的夏天好美，我喜歡夏！
夏天的校園作文9
春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里蹦跳著走來了。到處鳥語蟬明、萬木蔥蘢、生機勃勃；當然，我們的校園也不另外。曾被春困籠罩的學生們被炎熱的夏天趕走了，變得活蹦亂跳起來，整個校園突然熱鬧非凡。
校園里的操場上歡笑不斷，一眼遠望去不少的學生正在那活躍著。有的打籃球、有的羽毛球、有的捉迷藏、樹陰下下棋、乘涼等等都有，他們都在各自玩著自己喜歡的游戲，釋放出千姿百態(tài)的動作，描畫了一幅獨一無二的景畫。透藍的天空，懸著火球似的太陽，云彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。樹陰下的繁星多了，發(fā)出耀眼的光芒，真想把它們一顆顆的'摘下來裝進罐子里在夜里觀賞。
沉睡的教室蘇醒了，頓時吵鬧起來。看書、聊天、打撲克、朗讀、追逐、爭吵、吃零食等，與春天時相比，活躍度翻了幾倍。夏天的校園中最熱鬧的地方莫過于那小賣陪，無論是上課時或下課時都是非常熱鬧。他們有賣不完的雪糕、冰淇淋、汽水、凍飲料等，這些冷飲已經(jīng)成了夏天的主角，夏天的焦點，讓觀眾時刻關(guān)注著。上課了，室外活動的同學們帶著汗流浹背有身體回到教室，他們第一時間不是回自己的座位座著，而是一進教室就跑到風扇下乘涼，就這樣風扇下的位置也是學生的關(guān)注的焦點之一。
夏天的校園里是熱鬧的，是開心的。晴好的天氣，像是你喜悅的心情，微風的飄過，爆雨的襲擊也只會讓人更舒暢清涼。
夏天的校園作文10
我愛夏天的校園，是因為它雖然沒有春天的溫柔可愛，也沒有秋天那么頑皮可愛，但是它處處洋溢著快樂，充滿著熱情 。
夏天的校園枝繁葉茂。在教學樓前面有一排高大的校樹——香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹，它伸展著枝葉籠罩著墻。葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽光的照射下熠熠發(fā)光 。學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中，在陽光中點頭微笑，好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花，所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著，顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的傳出知了聲。
一走進果園，踩在軟綿綿的草坪上，可舒服了。一眼望去，郁郁蔥蔥的果樹便展現(xiàn)在我們的眼前，有梨樹、桃樹、橘子樹……你看，橘子樹上的橘子是那么嬌小、那么青綠。有些小橘子好象在跟我們捉迷藏似的，故意躲在深綠色的葉子中。再往前走，一個個石榴孤零零的守在石榴樹上。桃樹上，一個個桃子擠在樹上，可愛極了。走到梨樹旁，瞧著象拳頭那么大的梨，惹得我直流口水，真想親手摘下一個來嘗一嘗。想象著梨吃在我的.嘴里，一定可以甜到我的心里。
突然，一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫；鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
夏天的校園綠樹成蔭、鳥語花香，真是太美了！我愛夏天的校園！
我愛夏天的校園
夏天的校園作文11
校園的角落處長著幾棵大樟樹，每年夏天一來，樟樹上的知了就喧鬧的叫喚了起來。
夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖，迎來了一種燥熱。在燥熱的夏天里，感受著這份燥熱的學子們卻還出奇的在安靜的學習。
我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里，無論外面的知了叫得有多么的歡快，在教室里學習的同學們似乎都沒有受到過多的干擾。同學們伏在課桌上，認真聽講，認真的學習。夏天的校園被燥熱的氣流包圍，但同樣被這種緊張的學習氛圍所包圍。
“叮鈴鈴~”的鈴聲響起，下課了�？杀M管下課了，但同學們更多的還沉浸在知識的海洋中自在的遨游。不過，也有少部分的同學去了教室外放松。那一天，下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上，看著天空中那一輪碩大的太陽無比的亮眼。
陽光將整個校園都籠罩，陽光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美，這種美也只有在夏天的時候才能夠被我們瞧見。夏天的陽光是如此的充足，夏天的氣溫也是如此的灼熱，但是夏天里我身邊的.同學們那一顆學習的心又是如此的安靜。
每到一年夏天，我就能夠感受到同學們之間為夢追逐的步伐是如此的腳踏實地，以及堅定不移。知了在枝頭沒完沒了的叫喚著，聽在有些人的耳里是聒噪，聽在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學習的同學之中，不過夏天的校園也熱鬧，熱鬧在喧囂的知了聲中。
記得曾有人說要將校園里的那幾棵大樟樹伐去，原因就是這幾棵大樟樹上的知了過于鬧騰。但當時候這個提議并沒有引起更多人的贊同，大概在更多人的心中，只要自己沉浸在學習之中，那么外物就少有能打擾到我們的時候。
夏天的校園作文12
夏天來了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇斗妍，紅的似火，白的'像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。一只蜻蜓落在花瓣上，幾個一年級的小同學悄悄地走過去，正要伸手去捉，蜻蜓飛走了，他們失望地走向教室。
校園里最粗壯的那棵老槐樹，盡情的舒展著自己的枝葉，一片片碧綠的葉子遮住了火辣辣的太陽，同學們在槐樹下乘涼、做游戲，歡樂的笑聲傳遍整個校園。
夏天的校園最美，我非常喜歡。
夏天的校園作文13
今天早上，老師帶著我們?nèi)⒂^校園。
我們來到大門口，聽到知了大聲地叫著，好像在說：“好熱好熱，夏天真的來了�！边M大門朝左拐，首先看到的是金鐘花，一陣微風吹來，金鐘花好像吹起了小喇叭：嘀嘀嗒……金鐘花旁邊就是最顯眼的葡萄了！葡萄爬滿了架子，像綠色的涼棚，在給人們遮涼呢！
你邊走邊看，會看到柳樹“姑娘”。在道路兩旁梳“長辮子”呢！一陣風吹來，“長辮子”隨風舞動好看極了！
再向前走幾步，會看見爬墻虎，“這么高呀！”爬墻虎像一件衣服在給樓房遮涼呢！
�。⌒@真美呀！我愿變成一棵小草、一朵小花，在園丁的精心培養(yǎng)下，把夏天的`校園裝扮得更美！
夏天的校園作文14
我的校園一年四季風景如畫，是一個美麗的地方。校園的景色會隨著時節(jié)不斷變化，每一個時節(jié)的景色都有其獨特的魅力，而我最喜歡夏天的校園。
一進校門，映入眼簾的是一條寬闊筆直的水泥校道。校道左邊是一片大草地。隨著季節(jié)的變遷，草兒褪去嫩綠變得更加深綠，但有部分的小草可能是更心賴于那身翠綠，遲遲不愿意換上新衣裳。因此這塊綠色的草地間或點綴著不知名的小野花，便是學生們最佳的嬉戲處，尚未走進草地，你便會聽到從草叢中傳來的歡聲笑語。
操場邊的槐樹由春天的新芽變得綠綠蔥蔥，枝繁葉茂。層層的葉子密密遮住頭頂上空的'驕陽，為下方玩耍嬉戲的學生提供一片陰涼，粗壯的樹干為大家遮風擋雨。微風通過樹縫間傳來縷縷清風，也為大家?guī)黻囮嚽鍥觥渲﹂g不時傳來幾聲鳥鳴，以及陣陣蟬鳴，與樹葉颯颯作響的聲音交匯在一起，形成了一首美妙的合奏曲。
花壇中的鮮花開得更加鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中上下飛舞的辛勤勞動著。一朵朵花兒開得格外嬌嫩，在綠葉的映襯下愈發(fā)靚麗。一陣清風吹來，花枝輕顫，花骨朵微微點頭，像是向蜜蜂和蝴蝶們致謝。風中送來縷縷沁人心脾花香，像是花朵像過路駐足欣賞其身姿的人表達謝意。
夏日學校里的變化還有很多，只有細心觀察的人才可以發(fā)現(xiàn)，它是獨屬于自然的樂趣。
我愛著夏日校園的美好時光，愛它那怡人的美景，愛它那生機活力。在這美麗的學校中領(lǐng)略四季變遷，感悟自然的變化，領(lǐng)悟人生的哲理。在這所學校里，我們共同成長，與這窗外的景物一起感知成長的樂趣。
夏天的校園作文15
夏天到了，校園里的美景數(shù)不勝數(shù)。
瞧，花壇中盛開著各種花，有的紅似紅，有的粉似霞，還有的白似雪……陽光下，蜜蜂和蝴蝶正在忙碌著，微風輕撫，花兒就像在風中翩翩起舞，似乎正在向蜜蜂和蝴蝶展現(xiàn)著自己的身姿。
看，花壇邊的樹木是那樣的`挺拔茂盛。綠綠蔥蔥的松樹、挺拔俊秀的楊樹……想一把校園后墻上，爬山虎茂盛的生長著，在墻上平鋪開來，沒有一點縫隙，也沒有一絲重疊，像是為墻面鋪上一層綠色的墻磚。微風拂過，葉波晃動，十分好看。看到碧綠的爬墻虎，夏日的煩躁漸漸消退，陽光也仿佛是綠色的。
這些如畫般的場景，是獨屬于夏日的，唯有喜歡夏天的人才可以領(lǐng)略到其中的樂趣。我愛這夏天的校園！
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