【熱門】失敗也美麗作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的失敗也美麗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

失敗也美麗作文1

　　俗言道“失敗是成功之母。”成功與失敗就好似構(gòu)成繩索兩股繩，互相纏繞在一起，失敗過(guò)后是成功，成功過(guò)后也可能是失敗。

　　人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，總會(huì)有溝溝坎坎。但人們卻往往只看到花開(kāi)時(shí)的鮮艷明麗，而鄙視凋落后腐爛的花朵，殊不知，他們正在以另一種方式書寫自己的美麗。

　　謝靈運(yùn)是我國(guó)南朝宋大詩(shī)人，山水詩(shī)鼻祖，他的詩(shī)輕松明麗，但卻很少有人知道他是一個(gè)政治上的失敗者。作為劉裕兒子劉義真的重要幕僚，一個(gè)曾被劉義真許諾登基后給予宰相官職的“才高一斗”的才子，在宋文帝劉義隆即位后怎能不受打壓？因?yàn)槭艿絼⒘x真的牽連，他被貶為永州太守。永州，即現(xiàn)在的溫州，那時(shí)還是荒蠻之地，到那做官等同于流放。作為江東民族謝氏的后代，那是多么大的恥辱��！但是在永州，他卻取得了更為偉大的.成就。永州秀麗的山水激發(fā)了他的靈感，他穿上自己發(fā)明的“謝公屐”，游走于山水之間，留下了許多膾炙人口的詩(shī)篇。應(yīng)該感謝劉義隆，如果謝靈運(yùn)最終當(dāng)了大官，那么他只會(huì)成為歷史潮流中一位匆匆的過(guò)客；如果他沒(méi)有遭遇失敗，那么中國(guó)文學(xué)史上將會(huì)缺少這濃墨重彩的一筆。

　　如果說(shuō)謝靈運(yùn)在被貶之后仍取得了文學(xué)上的成就，那拿破侖呢？作為曾經(jīng)稱霸歐洲的皇帝，被軟禁于一個(gè)遠(yuǎn)離法國(guó)，遠(yuǎn)離他的祖國(guó)科西嘉，遠(yuǎn)離歐洲大陸的一個(gè)小小海島上，受著當(dāng)?shù)匦⌒〉目偠降墓苁�，能算不失敗嗎？但我卻從囚禁著的拿破侖身上看到了他最初時(shí)的輝煌。在島上，他又如同年輕時(shí)一樣持起了犁，如同剛發(fā)跡時(shí)一樣認(rèn)識(shí)到了民眾的重要。他不再是哪個(gè)高高在上的皇帝，而是一位平易近人的人民。在他登上圣赫勒拿島的那一刻，象征著他政治生命的結(jié)束，卻又是他作為一名普通人的生活的美麗的起點(diǎn)。在島上，他雖然失敗了，但卻仍散發(fā)出美麗的光芒。

　　花朵的凋謝不是美麗的終結(jié)，“化作春泥更護(hù)花”它的美將以另一種方式呈現(xiàn)出來(lái)。成功和失敗都只是暫時(shí)的，但美卻是永恒的。即使失敗者仍應(yīng)得到我們的尊重。

失敗也美麗作文2

　　有人說(shuō)，小草也美麗；有人說(shuō)，殘?jiān)乱裁利�；也有人說(shuō)，平凡也美麗。但我卻要說(shuō)，失敗也美麗！

　　也許是人生的視角不同，也許是心靈的感受不同；但也許是一個(gè)人的經(jīng)歷不同，但無(wú)論怎樣，它在我的心靈深處是無(wú)可磨滅的。

　　有人一味的向往成功，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標(biāo)，我覺(jué)得這不切實(shí)際，也許一有失敗，他就會(huì)心灰意冷。這樣的人生是順利的嗎？也有人一味的.享受成功，但他從來(lái)不會(huì)思考失敗的困苦，所以體驗(yàn)不到失敗中也會(huì)有幾分收獲；但也有人，他享受過(guò)成功的喜悅，也承擔(dān)過(guò)失敗的痛苦，也得到過(guò)失敗另外一種收獲。我學(xué)得有失敗有奮起的過(guò)程才是人生。

　　每個(gè)人不式能一輩子都成功或失敗。那要看他的經(jīng)功過(guò)程。有人說(shuō)：人才是藏在苦難中的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，所以我覺(jué)得失敗也是一種享受，一份收獲，一點(diǎn)希望，它能激勵(lì)你去尋找前方的路，它能讓你看到前方的一點(diǎn)光明。所以樂(lè)觀的面對(duì)失敗，也許離成功更近一點(diǎn)呢？作文

　　考試成績(jī)不理想，很難受，但從另一個(gè)方面想：如果我正努力一點(diǎn)，是否會(huì)有不一樣的結(jié)果呢？也許會(huì)有一步收獲的喜悅。

　　失敗也很美麗，它也許不會(huì)給人以成功的喜悅；平凡的樸實(shí)，小草的芬芳，殘?jiān)碌拿利�。但它足以讓人獲得一份堅(jiān)強(qiáng)、一份勇氣，一個(gè)面對(duì)生活，面對(duì)人生的選擇。只有經(jīng)歷過(guò)苦難的人，才會(huì)感受過(guò)失敗的甜與苦，也只有他們才是成功更近的，離現(xiàn)實(shí)更貼切的人！

　　別逃避失敗，抬起著面對(duì)失敗，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗的前方是光明的道路。失敗中，還是一份美好的亮點(diǎn)！

失敗也美麗作文3

　　人們常說(shuō)：“失敗是成功之母”。沒(méi)有失敗何來(lái)成功。

　　也許許多人都有和我一樣的感受，如果這次考試失敗，那下次肯定會(huì)考得很好；如果這次考試成功，那下次卻很難保持這次的成功。

　　又是一次月考，我?guī)е�緊張的心情走進(jìn)考場(chǎng)，因?yàn)槲也恢�道我這次會(huì)不會(huì)像上次那樣繼續(xù)失敗。

　　還記得那是一個(gè)月以前的今天。我哼著小曲輕松而又驕傲地走到我的位子�？荚囍�前，我竟一眼書也沒(méi)看。我很肯定地告訴自己，我的成績(jī)只上不下，要想考得不好，那是不可能的.事，因?yàn)樯洗慰荚囄也铧c(diǎn)進(jìn)第二考場(chǎng)。別人小心地提醒了我一句：“別太驕傲，驕傲使人落后�！睕](méi)想帶我竟回了他一句令人憎惡的話：“我這叫自信，沒(méi)有自信還考什么試呀！”

　　卷子發(fā)下來(lái)后，我快速的瀏覽了一遍卷子。天哪！這是什么題呀！我好像從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，都是我不會(huì)的題。對(duì)呀，這個(gè)月我根本沒(méi)有學(xué)習(xí)嘛！就連老師讓考的基礎(chǔ)知識(shí)我也沒(méi)背。不會(huì)吧！天亡我也！我總不能一字不動(dòng)吧！沒(méi)辦法只好硬著頭皮去蒙吧！要知道，在蒙題這方面，我可一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有呀！

　　考試結(jié)果出來(lái)了，oh! My God! 我竟破天荒考出了100名開(kāi)外。這可讓我咋活呀！沒(méi)辦法只好這個(gè)月好好學(xué)習(xí)了，希望能把成績(jī)?cè)谔嵘蟻?lái)。

　　“同學(xué)，同學(xué)！”老師的叫喊聲又把我拉回了現(xiàn)實(shí)�！翱齑鹁�，你在想什么呢，這么入神�！蔽铱戳丝醋烂嫔系木碜优�力寫了下去。

　　其實(shí)，有時(shí)成功也并非好事，它會(huì)讓我們停止腳步，變的迷惘；失敗也不都是壞事，我們要笑對(duì)失敗，又是失敗也美麗。

失敗也美麗作文4

　　在這個(gè)世界上，失敗是不可避免的。有些人不同意失敗，因?yàn)樗��?jīng)不起失敗的考驗(yàn)。別人之所以喜歡失敗，是因?yàn)樗�的人生因�(yàn)槭�敗而燦爛。古云：劍刃自磨，梅花香自苦寒。的確，沒(méi)有失敗的考驗(yàn)，我們的生命怎能綻放美麗？

　　為了實(shí)現(xiàn)父親的愿望，他繼承了父親的事業(yè)。但沒(méi)人料到，當(dāng)他向戰(zhàn)場(chǎng)上將李陵求情時(shí)，卻激怒了漢武帝劉備，讓他在宮刑和死刑之間做出選擇。為了完成《考察天人之間的時(shí)間，從古到今，成為一家之言》的歷史記載，他忍辱負(fù)重，選擇了宮刑。在經(jīng)歷了嚴(yán)重的身體和精神上的痛苦之后，他終于創(chuàng)作出了《歷史學(xué)家最好的歌》的代表作《離騷》。由于他的失敗，他的生活更加精彩。他的失敗已成為后人的經(jīng)典警示。

　　勾踐、江山被抓進(jìn)監(jiān)獄。為了實(shí)現(xiàn)“不吃自己土地上種的糧食，不穿臣民織的衣服”的豪言壯語(yǔ)，他忍辱負(fù)重，背起了軍書。終于，有了末了的“不辭辛勞的人，不虛度光陰，放下工資，試著壯膽，三千月家就能吞下吳國(guó)”。他用失敗的劍消滅了強(qiáng)大的吳國(guó)，統(tǒng)治了一方。他的人生因?yàn)槭�敗而輝煌！

　　當(dāng)中國(guó)著名的人們還沉浸在古代文明中時(shí)，他們?yōu)椤八拇蟀l(fā)明”和唐詩(shī)宋詞感到驕傲。西方人悄悄地入侵，用我們發(fā)明的.火藥開(kāi)放了我們的國(guó)家。中國(guó)人民感到驚訝。英雄和英雄為它挺身而出。從虎門到五四運(yùn)動(dòng)，從南昌起義到橫渡長(zhǎng)江，哪一步不艱難，哪一步不可怕？但他們一步一步走過(guò)來(lái)，終于得到了中華人民共和國(guó)成立的莊嚴(yán)宣告。過(guò)去的失敗改變了中國(guó)的面貌。

　　一棵樹(shù)怎么能不被風(fēng)和雨打到就能粘在土壤上呢？一個(gè)人怎樣才能在不經(jīng)歷失敗的洗禮的情況下，使自己的生命綻放？一個(gè)國(guó)家如果不經(jīng)歷失敗，又怎么能改變更多的覺(jué)醒，實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興呢？朋友們，請(qǐng)記住，失敗是美麗的，是成功的金鑰匙。

失敗也美麗作文5

　　自古便有人說(shuō)過(guò);失敗是成功之母。其實(shí)失敗并不可怕，可怕的是我們連直面失敗的勇氣都沒(méi)有。失敗不能打倒我們，而我們將戰(zhàn)勝失敗。

　　這一次期中考試，我因自己的驕傲自大，粗心大意而失去我原本應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)�？汲隽宋艺麄�(gè)初中以來(lái)最低的一次成績(jī)。是的，我失敗了，而且失敗的很不應(yīng)該，看見(jiàn)以前排名在我后面的學(xué)生都比我的好，當(dāng)時(shí)的我真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去，再也不出來(lái)�？墒�，這些都只是我一個(gè)人的.想象，我還是要面對(duì)它的。對(duì)于家長(zhǎng)和老師春節(jié)批評(píng)，我由衷的接受。當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我認(rèn)真改錯(cuò)，把不應(yīng)該錯(cuò)的題，仔仔細(xì)細(xì)的看了一遍，分析原因，提出錯(cuò)誤，改正錯(cuò)題。我要改變自己，要將自己的失敗銘記于心，這便是鞭策我，激勵(lì)我進(jìn)步的動(dòng)力。

　　我要勇于戰(zhàn)斗，我要努力學(xué)習(xí)，只有在不斷的失敗中我才能成功。遇見(jiàn)它，挑戰(zhàn)它，打敗它，將是我人生的目標(biāo)。記得在我失敗時(shí)，我曾經(jīng)有過(guò)自暴自棄的想法時(shí)，是一則小故事改變了我的看.記的故事的內(nèi)容是;在我們的“發(fā)名大王”愛(ài)迪生還小的時(shí)候，他并不是很優(yōu)秀的孩子，可以說(shuō)他是最差勁的一個(gè)孩子。在手工課上，老師教大家做椅子。只有他一個(gè)人是最后一個(gè)教作業(yè)，也是做的最丑的一個(gè)人。當(dāng)老師在看到他的手工作作業(yè)時(shí)，向全班展示了他的作品，問(wèn)道“還有比這個(gè)更丑的嗎？”愛(ài)迪生大聲的回答道;"有”便舉起了自己第一次做的椅子。就拿我們每天都接觸的電燈來(lái)說(shuō)，它也是愛(ài)迪生在經(jīng)歷了8000多次的實(shí)驗(yàn)才做出來(lái)的。

　　從這則小故事中，我體會(huì)到了；只有你勇敢面對(duì)，不輕言放棄，只有堅(jiān)持不懈的人，才會(huì)成功，所以失敗也美麗。我們不害怕失敗，我們要勇敢面對(duì)失敗。正是因?yàn)闊o(wú)數(shù)次 失敗，才造就了發(fā)名大王，也要有無(wú)數(shù)次的失敗，成就成功的我們。

失敗也美麗作文6

　　漫淡我記憶的容顏是七月間一朵朵沒(méi)落的芙蓉花，回想：我生命的夜航，是一葉失去風(fēng)帆的小舟，我回憶你翩翩年少的容顏是漫澤了太多的憂愁，��！親愛(ài)的朋友，你為什么失去了你陽(yáng)光般的笑臉？

　　暮然回首，我瞥見(jiàn)你眼眸未曾風(fēng)干的淚水。我知道你剛才躲在那里哭泣�？奁�你失敗的結(jié)局。冬日的早上風(fēng)在怒吼。你早已在燈光下看過(guò)了那令人氣憤的三角黑奴貿(mào)易，曙光初現(xiàn)的天光里，你已經(jīng)沉浸在古人詩(shī)詞之中，寒冷的夜晚，你在和圓一起輕勁，和電倆一起尋覓生活的秘密。夏日的驕陽(yáng)曬得你青春的臉白蒼蒼、嘴唇干裂的像屋后那老榆樹(shù)皮、你滴嗒的汗水流淌在臉上，滴在你摯愛(ài)的土地上�？墒悄銋s收回了干癟的.果實(shí)，��！九年努力，毀于一旦，失敗了，真的失敗了！

　　當(dāng)黑色的十月，得知那令人心痛的結(jié)果時(shí)，你哭了，努力過(guò)、拼搏過(guò)，付出過(guò)汗水、淚水�？蓞s得到一個(gè)如些難受的結(jié)果，幻想過(guò)的未來(lái)，美好一切消失了。你的心碎了，誰(shuí)不希望成功，誰(shuí)會(huì)太過(guò)容易接受失��？誰(shuí)不期望有一個(gè)美好的明天？夢(mèng)碎了，誰(shuí)會(huì)無(wú)所謂？

　　噢！成功不是輕易得到的，失敗不是無(wú)意義的付出的、回報(bào)的、失去的、得到的就這樣構(gòu)成了一個(gè)個(gè)并不精彩的昨天。換回了一個(gè)個(gè)苦澀的今天。

　　昨日的笑顏，遠(yuǎn)逝成了歷史，在車窗旁的送別，遠(yuǎn)去了你青春的容顏，你走過(guò)了段灰色的苦淡的季節(jié)，換來(lái)了年華中不屈的記憶。面對(duì)那些傷心流淚的日子，在譏嘲責(zé)問(wèn)，悔過(guò)忍耐中度過(guò)，再次踏上這片你摯愛(ài)的土地，有理由相你能成功。

　　失敗了、奮起了、跌倒了、爬起了，再次點(diǎn)燃我生命的燈盞，發(fā)出光、熱，再次擁有不出的力量。

失敗也美麗作文7

　　涼風(fēng)襲過(guò)的瞬間，是如此靜謐，安詳。心卻隨著秋風(fēng)的侵襲，吞噬了昔日燦爛的笑容，磨滅了曾經(jīng)的自信。

　　“為什么老是寫錯(cuò)，難道不會(huì)寫嗎？”這個(gè)問(wèn)題一直如影隨形，使我不知問(wèn)了自己多少遍，想甩都甩不掉。

　　那天，像往常一樣，老師一如既往在黑板上出了六道題目，我拿到本子就寫了起來(lái)，寫完就交。中午，常老師一臉憤怒的神情走進(jìn)了教室，我預(yù)示到這便是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前奏，心里暗暗產(chǎn)生了不祥之感。同學(xué)們似乎也料到了，一個(gè)個(gè)像老鼠見(jiàn)了貓一樣，往日廢話連篇的嘴，霎時(shí)間也變得鴉雀無(wú)聲。老師將作業(yè)往桌上一扔，錯(cuò)的作業(yè)居然超過(guò)了三分之二，使人為之驚嘆，回想起早上自己做題目時(shí)的心浮氣躁，就知道自己也是其中之一。

　　果不其然，本子發(fā)到了我的手中，雖是意料之中，但仍感失落。急性子的我，拿到本子就改了起來(lái)，不看錯(cuò)的原因，拿起筆就改，改完就交。一遍又一遍的訂正，一次又一次的失落，也不知到了何時(shí)，我抬頭看了一眼黑板才發(fā)現(xiàn)，題抄錯(cuò)了，此時(shí)的我突然恍然大悟，如夢(mèng)初醒。

　　這樣的`情況已經(jīng)出現(xiàn)多次，要不是題目抄錯(cuò)，就是算錯(cuò)，為此老師批評(píng)我，父母也批評(píng)我，使我的心頓時(shí)產(chǎn)生了挫敗感，覺(jué)得自己很無(wú)能，連簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的計(jì)算也要出錯(cuò)，對(duì)自己也產(chǎn)生了懷疑。

　　可是，面對(duì)周圍優(yōu)秀的同學(xué)，我不愿就這樣認(rèn)輸，決定在哪里跌倒就要在哪里爬起來(lái)，絕不能因?yàn)閹椎烙?jì)算就將自己打敗了。從那后我每天回家練習(xí)幾道計(jì)算，做題目時(shí)不再盲目，而是看清了再動(dòng)筆寫，終于在不知不覺(jué)中有了進(jìn)步。

　　黑暗凝聚靈魂，我在挫敗中拾起了一顆不服輸?shù)男�，在挫敗中找回了往日的自信，在挫敗�??失敗根本沒(méi)什么大不了，因?yàn)槌晒χ�路一直都在，就看你能否從各種失敗中走出來(lái)進(jìn)行改正。

　　秋風(fēng)習(xí)習(xí)，是如此靜謐，安詳。心卻隨著陣陣飄逸芬芳的菊香，而舒服，溫暖。

失敗也美麗作文8

　　有人說(shuō)，“任何財(cái)富都帶有“貝”字旁�！彼�以我堅(jiān)信，敗也是一筆財(cái)富；失敗，也是美麗的。

　　有如花剎那芳華后隨風(fēng)凋零，失敗擁有那份凋謝時(shí)獨(dú)特的風(fēng)韻；失敗就像那落紅，化作春泥更護(hù)花。只是，失敗護(hù)的，是成功，失敗的利刃，剔除著成功后的傲氣，留下一世謙虛的芳香。失敗，成就一代風(fēng)流人物。

　　上蒼總是與他作對(duì)，寒窗十載，卻總是名落孫山。科場(chǎng)的腐朽與黑暗，張榜時(shí)，他的眼眸一次又一次地黯淡下去，化做一縷云煙，飄向那無(wú)憤怒的殿堂。索性擺攤村頭，以一碗茶水，討路人一段妙語(yǔ)趣事。拋開(kāi)落榜的悲傷，拋開(kāi)失敗。帶著失敗給予他的動(dòng)力，多少晚油燈映照窗花，多少晚狼毫下妙筆生花，多少晚睡眼朦朧……于是最后，聚沙成塔，辛勤鑄就絕世華章——《聊齋志異》。對(duì)，他就是蒲松齡。我想，蒲松齡在這失敗舞會(huì)上，無(wú)疑是最耀眼的舞者之一。倘若他的人生，不與失敗共舞，何來(lái)這傳世的經(jīng)典呢？

　　“筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。”杜甫如此稱道下的李白，不也是一生歷盡坎坷，失敗連連么？不為當(dāng)時(shí)之君賞識(shí)，上蒼卻賦予他驚世才情。失敗，竟被他煮成一壺苦中流淌著豪情與希望的咖啡，香濃的味道伴著滾滾江水一直流到現(xiàn)在……多少情皆由失敗挑起，敗于吳王挑起勾踐東山再起；多少次的失敗挑起林肯的總統(tǒng)之位，隋朝的衰敗挑起李世民的貞觀之治……

　　像愛(ài)麗絲夢(mèng)游過(guò)的仙境，失敗亦猶如其虛幻飄渺。對(duì)于一些人，他們的.自信將這個(gè)幻境渲染的五彩斑斕，他們繞著曲折的路欣賞著沿途奇異的風(fēng)景走向成功；而另一些人，他們的自卑為他們帶上眼罩，于是他們便倒在這個(gè)幻境里，做著千年不醒的噩夢(mèng)。

　　失敗曲折了原本筆直的道路，卻為我們留下一路芬芳。上帝在關(guān)上一道門的同時(shí)，必然會(huì)打開(kāi)另一道門。有人說(shuō)，“曲線最美�！蹦敲矗�把單調(diào)的直線變成多姿的曲線的失敗，難道不美麗么？

失敗也美麗作文9

　　曾幾何時(shí)，我們給失敗定下了貶義詞，厭惡失敗，但通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)原來(lái)失敗也可以很美。

　　挑戰(zhàn)最厲害的要數(shù)200米跑了，沒(méi)有精確的測(cè)量，就是讓同學(xué)繞操場(chǎng)一周，對(duì)于我們這些平時(shí)不加訓(xùn)練的孩子來(lái)說(shuō)，真的讓我們望而生畏。隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響，八年級(jí)的男子組的比賽開(kāi)始了，參加比賽的六個(gè)人像離弦的箭，不，更像脫韁的野馬一樣沖了出去，大家在眾人的加油吶喊聲中飛動(dòng)著雙腿，可是跑到一半時(shí)，都漸漸的慢了下來(lái)，突然領(lǐng)跑的小個(gè)子男生摔倒了，全場(chǎng)尖叫，這可犯了大忌��！就在他摔倒的'剎那，其余的運(yùn)動(dòng)員迅速的從他身邊躍過(guò)，當(dāng)所有人以為他會(huì)退出比賽時(shí)，他一躍而起，緊緊地追著跑起來(lái)了！可是由于摔了一跤，我們可以明顯看出，他的腿受傷了，他跑的有些艱難，等其他運(yùn)動(dòng)員都沖到終點(diǎn)時(shí)，他還在艱難的前行！在場(chǎng)的所有人為他加油，當(dāng)他最后一個(gè)沖破終點(diǎn)時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈而長(zhǎng)久的掌聲。在這掌聲中，我感受到了一種從來(lái)沒(méi)有感到的力量，那就是一種堅(jiān)持，一種雖敗猶榮的驕傲，這種精神無(wú)疑給失敗戴上了耀眼的光環(huán)。

　　那個(gè)在場(chǎng)邊談笑風(fēng)生的兩個(gè)女孩是誰(shuí)��？那不是我們班的運(yùn)動(dòng)名將陳月和潘玉潔么。在剛才的兩人三足的比賽中，由于一時(shí)配合的不默契，在快到終點(diǎn)時(shí)，重重的摔倒了，被后來(lái)者居上，痛失第一！旁觀者為她們惋惜，而她們起來(lái)后拍拍身上的泥土，微笑著和大家打招呼，感謝大家的支持與加油，看著她們燦爛的笑容，沒(méi)有失敗的沮喪，這讓我又一次領(lǐng)悟到失敗的美麗！

　　勝利固然可喜，失敗也可美麗！

失敗也美麗作文10

　　不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。有人說(shuō)過(guò)大樹(shù)美麗，花兒美麗，圓月美麗。我卻認(rèn)為失敗也美麗。

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)過(guò)：天空不留我的痕跡但我已飛過(guò)�？赡芪覀�?cè)跓o(wú)數(shù)努力后，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我失敗了，但我曾經(jīng)努力過(guò)，奮斗過(guò)，與狂風(fēng)暴雨拼搏過(guò)。這時(shí)失敗告訴我們，此路不通，是由于我們的目標(biāo)錯(cuò)了;有的失敗提醒我們，小處不能大意;有的失敗在考驗(yàn)我們是否具有堅(jiān)持到底的耐心，這時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗也美麗。

　　失敗好比一根大棍，當(dāng)你挨了“當(dāng)頭一棒”時(shí)，千萬(wàn)不能灰心喪氣，一蹶不振，而應(yīng)再鼓斗志，不斷探索，努力前進(jìn)。有人被巨石擋道停步不前，有人卻把巨石當(dāng)成奮進(jìn)的階梯。有人哀嘆冬天的寒冷，歲月的流逝，有人卻高頌：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”

　　記得初一下學(xué)期的'期末考試，我由于放松、驕傲，成績(jī)竟下落到一百多名，當(dāng)時(shí)我陷入失望的深谷，覺(jué)得天不再那么藍(lán)，草不再那么綠，可是我想到“失敗并不可怕，可怕的是你從此失去自信……”“只有懦夫才把失敗當(dāng)做不可逾越的障礙，而勇士卻把失敗當(dāng)成進(jìn)步的階梯”。我分析考試失敗的原因，再鼓斗志，努力奮斗，腳踏實(shí)地的上好每一節(jié)課，做好每一件事，我重新看見(jiàn)了彩虹。失敗，其實(shí)并不可怕，挫折不會(huì)打倒我，它們只是成長(zhǎng)之路上必不可少的風(fēng)暴。有了它們，我們成長(zhǎng)之路不至于太過(guò)平順而過(guò)于自信，成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)還要從失敗中去尋找。

　　風(fēng)雪過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的藍(lán)天山色。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　人生的道路雖然充滿坎坷，但我依然堅(jiān)信可以找到屬于我的陽(yáng)光，因?yàn)槲抑�道，失敗也美麗�?/p>

失敗也美麗作文11

　　明月，又輕輕地掛在了天空，清冷的月光不偏不倚地灑在窗臺(tái)上。夜，是如此的安靜。冷清的大街上，只有一盞路燈杵在那兒。

　　我又失敗了。

　　一張張?jiān)嚲頂[在桌前，我感到了失敗帶來(lái)的種種：無(wú)奈、痛苦、迷茫、害怕……轉(zhuǎn)念回到教室，而其他同學(xué)們的臉上卻洋溢著歡笑，他們一邊高聲談?wù)撝�自己理想的學(xué)校，一邊展示著自己的進(jìn)步。距離中考兩個(gè)月不到，他們是可喜的，而我呢？

　　深吸一口氣，使自己平靜�？粗�試卷，那一個(gè)個(gè)象征我失敗的題目……我仿佛看見(jiàn)老師就坐在我面前，“這次的閱讀題，實(shí)際上是不難的。但是，你有沒(méi)有做到完全理解文意之后再答題呢？”語(yǔ)文老師不高興地說(shuō)。是啊，理解文意是老師最強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，兩篇文章的探究題，我竟全答離了文本，順著自己的思想夸夸其談，得到的還能有什么呢？我的語(yǔ)文成績(jī)完全平庸化了�！氨仨氁�理解文意，不能離開(kāi)文本！”轉(zhuǎn)眼看其他的試卷，我最出色的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)，這次竟也沒(méi)有發(fā)揮出自己的水平，“做題目，一定要仔細(xì)審題�！本瓦B題目所提供的信息和題目的要求也沒(méi)有看清楚的話，做題做得快又有什么用呢？只是一昧追求速度，我的'英語(yǔ)、數(shù)學(xué)考試時(shí)間都有較多的剩余，可之前做題時(shí)“不拘小節(jié)”使我“大意失荊州”，扣了許多不該扣的分?jǐn)?shù)。而后想要后悔什么的，都已經(jīng)沒(méi)用了�！跋麓巫鲱}一定要注意審題！”科學(xué)是唯一令我欣慰的，但是“下次更細(xì)心些，還會(huì)有進(jìn)步�！�

　　最后一張?jiān)嚲�，是社�?huì)。社會(huì)成績(jī)還是這么差，“是不是態(tài)度有些不端正了��？以后一定要更認(rèn)真才行！聽(tīng)課也要注意一些！”

　　我自己對(duì)自己所說(shuō)的話，讓我看到了我失敗的根本，這病根子毫無(wú)保留地呈現(xiàn)在我的面前了。我不禁感到了一絲快樂(lè)。因失敗并不可怕，要讓失敗為自己所用。這樣，失敗不也是美麗的嗎？

　　清晨的陽(yáng)光喚醒了我，更為我充滿了能量。我堅(jiān)定了成功的信念，發(fā)起了新的沖刺。

失敗也美麗作文12

　　美麗的定義是什么？或許你會(huì)不假思索地說(shuō)：“絕美的容顏，妖嬈的身姿；自然景色的美麗；高尚的情操也美麗�！笔堑�，這些都是美麗，只不過(guò)每個(gè)人的看法不一。在我眼中，失敗也美麗。

　　有一句名言：失敗是成功之母。相信大家早已耳熟能詳了，然而在現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能真正理解它的含義呢？人們只愿看到成功那一刻的榮耀、鮮花、掌聲，卻沒(méi)有人想要經(jīng)歷失敗。愛(ài)迪生廢寢忘食地做了幾千次實(shí)驗(yàn)，才發(fā)明了電燈泡，為世界的'科學(xué)發(fā)展作出了巨大的貢獻(xiàn)；居里夫人在艱苦條件下，克服一切困難，發(fā)現(xiàn)了鐳的存在；更有愛(ài)國(guó)科學(xué)家——鄧稼先帶領(lǐng)科技人員制造出了原子彈和氫彈，推動(dòng)了中國(guó)的科技發(fā)展。正因?yàn)闊o(wú)數(shù)次的失敗才使人們更加有力量向前走向成功，可見(jiàn)，失敗雖是成功的墊腳石，卻見(jiàn)證著我們的努力和汗水。因此，失敗比成功更美麗。

　　風(fēng)雨之后的彩虹更美麗，失敗之后的成功更有意義。

　　我一向?qū)��?shù)學(xué)不感興趣，有點(diǎn)難度就想打退堂鼓，這不，又遇到了一道難題。題目剛看完，就發(fā)現(xiàn)不會(huì)，便向同桌請(qǐng)教。誰(shuí)知這次，她沒(méi)像以前一樣講給我聽(tīng)，而是讓我自己思考。這可讓我犯了難，這么難做，我怎么會(huì)做呢？可是沒(méi)辦法，只好硬著頭皮想了。起先，用了幾種老師教的證明方法都不對(duì)，幾遍下來(lái)，我不得不承認(rèn)我失敗了。同桌見(jiàn)到我這個(gè)樣子，便說(shuō)：“區(qū)區(qū)一道題就把你打敗了��！”我不服氣，我要在哪兒跌倒，就在哪爬起來(lái)，我又充滿了斗志，在原來(lái)的題上找出錯(cuò)誤的地方，改正了再重算。功夫不負(fù)有心人，在我的攻克下，終于把這道題解決了。心中的喜悅之情油然而生。

　　感謝失敗，讓我們走向成功。成功的道路上雖布滿荊棘，而失敗將會(huì)讓我們變得更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)�！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�，讓我們坦然面對(duì)失敗，因?yàn)�，失敗也美麗�?/p>

失敗也美麗作文13

　　人們認(rèn)為成功是美麗的，自信是美麗的，富有是美麗的，可我認(rèn)為失敗也是美麗的。成功是失敗的孩子。母憑子貴，因此，失敗很美麗！

　　上初中后，每個(gè)月都有一次考試，而每次考試就是證明你知識(shí)的象征。課上初中后的第二個(gè)考試——期中考試，我就敗了。

　　那次考試前幾天，我精神散慢，每天完成的作業(yè)糊里糊涂。就這樣迷迷糊糊到了考試當(dāng)天。當(dāng)我自信滿滿的結(jié)果試卷后才發(fā)現(xiàn)這個(gè)忘了看，那個(gè)忘了背。而且作文也寫得一塌糊涂。我深刻的'體會(huì)到了復(fù)習(xí)的重要性。

　　數(shù)學(xué)卷總可以答好吧！因?yàn)槲铱荚嚽皬?fù)習(xí)的最多的科目便是數(shù)學(xué)，應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)會(huì)理想吧！沒(méi)接到卷子前，我在心了默默地想著�！岸ｂ忊彙�—”隨著緊張的旋律響起，我接到了試卷。前面的題，我想都不用想就答完了�？傻胶竺鎯傻缿�(yīng)用題時(shí)，我便越想越亂。明明老師講過(guò)的題，為什么一道也做不上來(lái)呢？我開(kāi)始焦躁不安，直到最后一刻，我也沒(méi)想到正確答案。也許這就是上天對(duì)我這些天的懶散的懲罰吧！

　　接到英語(yǔ)試卷后，感覺(jué)良好。把題目很快答完了。

　　可即使英語(yǔ)做得再好，數(shù)學(xué)語(yǔ)文考得差也沒(méi)用�？上攵�知，成績(jī)一落千丈，竟落到127名！第一次感到自己如此失敗，我趴在桌子上蒙頭大哭�？迚蛄�，理智清醒了邊分析原因，修改錯(cuò)題。原因是我這些天的松散，才讓失敗有機(jī)可乘。以后我便上課集中精力，下課認(rèn)真完成作業(yè)。這樣才能得到失敗的孩子——成功。

　　結(jié)果，以后的成績(jī)直線上升。失敗竟可以綻放的如此美麗！人只有經(jīng)過(guò)失敗，才能分析原因，取得成功。因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后！失敗也是美麗的！

失敗也美麗作文14

　　人的一生，哪里會(huì)只有成功？人的一生，哪里會(huì)一帆風(fēng)順？沒(méi)有挫折，哪有進(jìn)步？沒(méi)有痛苦，哪有教訓(xùn)？沒(méi)有失敗，哪有成功？失敗，也美麗。

　　最近一陣子，班里和小區(qū)里都刮起了“輪滑”風(fēng)，身邊的小朋友都有自己的輪滑鞋，看著他們?cè)诼飞匣�輪滑像炫風(fēng)般從我身邊飛過(guò)，我不禁也動(dòng)了心。于是上網(wǎng)與媽媽迅速下單購(gòu)回心儀的輪滑鞋，開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑。

　　剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，我本以為學(xué)輪滑是件很容易的事，誰(shuí)知那只是”紙上談兵”。穿上輪滑鞋的我，走上訓(xùn)練場(chǎng)，看著七八歲的小孩都溜得那么好，如同平移一般�！澳阈袉�？我看挺難的`，摔了會(huì)骨折哦！”這時(shí)媽媽那不屑的話語(yǔ)在我耳邊響起，我揚(yáng)起下巴，拍拍胸膛：“放心吧，小孩子都會(huì)的東西，那對(duì)我來(lái)說(shuō)不是張飛吃豆芽-——小菜一碟嗎？”

　　剛開(kāi)始，媽媽不放心，扶著我圍著訓(xùn)練場(chǎng)轉(zhuǎn)了一圈：這感覺(jué)，好不快活！嘿嘿，一陣風(fēng)吹來(lái)，更爽呀！輪滑還蠻簡(jiǎn)單嘛！”正當(dāng)我得意地以為自己已經(jīng)掌握了輪滑技能，媽媽松開(kāi)了手，我頓時(shí)慌了，失去了方向。

　　我以為自己已經(jīng)可以了，可誰(shuí)知沒(méi)滑兩步，就摔了個(gè)四腳朝天，像海灘上的烏龜一樣寸步難行了。

　　在一旁休息的媽媽看見(jiàn)我一瘸一拐地走出了訓(xùn)練場(chǎng)，便跑過(guò)來(lái)拉住我的手，激將說(shuō)：“你說(shuō)這個(gè)簡(jiǎn)單的，怎么就放棄了呢？”我低著頭，心里如有一片烏云蒙蓋，悶悶不樂(lè)地回道：“太難了�！眿寢屢�(jiàn)狀，皺起了眉頭，生氣地對(duì)我說(shuō)：“那就更加不能放棄了呀，孩子，生活中很多事都不可能是一路順風(fēng)的，就像你這樣遇到什么事情就退縮，以后怎么辦？堅(jiān)持就是勝利，你也說(shuō)過(guò)的呀！”我如同撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，打起了精神，拍了拍身上的灰：對(duì)呀！失敗乃是成功之母，沒(méi)有失敗，哪有成功？我一定要堅(jiān)持。

　　終于在無(wú)數(shù)次的摔倒和意外后，我學(xué)會(huì)了輪滑。天邊的晚霞露出了笑臉，好像在分享我的喜悅；空中小鳥(niǎo)在愉快歌唱，是在為我唱贊歌；路邊的小草微微搖擺，仿佛為我慶祝。

　　無(wú)數(shù)次的失敗意味著成功，堅(jiān)持不懈，永不言棄，你會(huì)發(fā)現(xiàn)失敗，也很美麗！

失敗也美麗作文15

　　終于，重點(diǎn)的紅綢子斷成了兩截，是落地躺在地上， 凝視著遠(yuǎn)方——小A贏得了冠軍，看臺(tái)上的小A班的同學(xué)們歡呼雀躍。而我班的同學(xué)卻喪氣，一個(gè)個(gè)猶如被霜打了的茄子一樣。范仲淹說(shuō)得好，“不以物喜，不以己悲�！笨墒�，結(jié)果不應(yīng)該是這樣。

　　我班的小B同學(xué)很有長(zhǎng)跑的天賦，一直以來(lái)都是學(xué)校800米長(zhǎng)跑的冠軍。在這次比賽前，他依然做了充分的準(zhǔn)備，還自信滿滿的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今年我又是冠軍�！�

　　小B的步伐沒(méi)有停止，必先前跑得更賣力�？墒�，他卻不是向終點(diǎn)跑而是相反方向跑。我班的同學(xué)不約而同地站起來(lái)，目瞪口呆的望著他，異口同聲地驚叫道：“啊——”好一陣子，他們才回過(guò)神來(lái)。他們不明白小b的做法，于是，大聲的向小b叫道：“你瘋了吧！”“你要干嘛！”“快掉頭！”可是，小b什么也不管，他堅(jiān)持自己的做法。

　　他跑道摔到的哪個(gè)同學(xué)身邊，慢慢的蹲下去，把他的一只手搭栽自己的`肩上，然后抱著他的身體，輕輕地把他扶起來(lái)�！澳阍趺礃恿�，還能跑嗎？”同學(xué)淚眼朦朧的搖搖頭，不停的抽泣著�！澳俏曳瞿愕浇K點(diǎn)吧�！彼麄兟�慢的向前方走去。其他運(yùn)動(dòng)員的身影不停的在他們身邊晃過(guò)，他們無(wú)不目不轉(zhuǎn)睛的注視著終點(diǎn)，專注極了，對(duì)身邊的受傷同學(xué)不聞不問(wèn)，居然視而不見(jiàn)。

　　終于，勝利的號(hào)角吹響了，小a同學(xué)第一個(gè)沖斷了紅綢子，獲得了冠軍。他可真有些“其喜氣洋洋者以”，眉眼里堆滿了笑，嘴都咧得和不攏了。但是，紅綢子卻失落的躺在地上，凝視著前方，似乎在等著誰(shuí)？

　　爾后，小b到達(dá)終點(diǎn)了，微風(fēng)輕扶，紅綢子立刻歡樂(lè)的隨風(fēng)起舞，為小b歡呼者：失敗也是美�。�！

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