醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4篇
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦�？偨Y(jié)怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編精心整理的醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)1
20xx年即將已往，回首轉(zhuǎn)頭回想轉(zhuǎn)頭這一年來我科在院率領(lǐng)的精確率領(lǐng)下，堅持“以病酬報中央，進步醫(yī)療處事質(zhì)量為主題”。我科全體醫(yī)務(wù)職員全力進修，研討營業(yè)，使各級職員的自身素質(zhì)和營業(yè)水平都上了一個臺階。全科職員堅持到底圓滿完成病院下達(dá)的各項義務(wù)，現(xiàn)將本年度的如下：
一、加強科室管理科室一直完美標(biāo)準(zhǔn)化的操縱規(guī)程，全體職員嚴(yán)厲根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化操縱，并有嚴(yán)厲的責(zé)罰軌制,科室各類資料管理有條有序。資料完備。各項配置儀器均有專人認(rèn)真保養(yǎng)并按期搜檢。
二、全力研討營業(yè)科室全體員工積極介入院內(nèi)。外的營業(yè)進修，全力進步自己的營業(yè)素質(zhì)和營業(yè)水平。一直更新常識，進步妙技水平。堅持每天早讀片的軌制，偏重談判疑難片的診斷，一直進步全科職員的診斷水平。
三、樹立精采的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)樹立精采的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，年夜力年夜舉弘揚白求恩精神，加強職業(yè)德性和行業(yè)作風(fēng)培植，發(fā)揚救作古扶傷，治病救人的精良傳統(tǒng)。全科職員全力文明規(guī)矩處事，時候為病人著想，想方設(shè)法為病人打掃病痛，不與病人爭持，做到耐心評釋，只管即便提前給病人發(fā)診斷，饜足病人的需求。全科職員嚴(yán)厲實行病院各項，不遲到，不早退，當(dāng)真認(rèn)真，積極主動，互學(xué)互尊，團結(jié)協(xié)作，整年無一人收紅包。
四、把好質(zhì)量關(guān)，進步經(jīng)濟效益自20xx年1月1日至20xx年12月31日，放射科的量為攝片搜檢39795人次。不凡搜檢369人次，ct搜檢7178人次，體檢透視135574人次。比20xx年同期對照攝片，特檢，ct搜檢，體檢人次較著增添。增添率為5.83%，101.64%，13.85%，4.94%.20xx總收入為532萬，其中x線收入為305萬，ct227萬人均創(chuàng)收為38萬比20xx年增添18萬增添率為3.5%.面對沉重的量，我們沒有涓滴放松把好質(zhì)量關(guān)，照片質(zhì)量和診斷到達(dá)教學(xué)病院標(biāo)準(zhǔn)。這剖明，放射科是一支妙技精深，作風(fēng)執(zhí)拗的隊伍，在病院的年夜力年夜舉撐持和鼓舞激勵下，我們?nèi)〉昧艘粋�又一個勝利。整年無一例醫(yī)療責(zé)任事情產(chǎn)生。
放射科今朝的題目：
一、謄寫呈報不類型，各寫各的，詳簡不一，沒有統(tǒng)一認(rèn)可的'標(biāo)準(zhǔn)，漏癥率較高，導(dǎo)致臨床不信賴放射。
二、攝片質(zhì)量不高，良多體位不夠標(biāo)準(zhǔn)，有責(zé)任心身分，有妙技身分，有暗房及膠片身分。
三、部分年夜夫處事立場較差，隨意的趨向較多，表現(xiàn)不出“以病酬報中央”的處事宗旨。
在院長的引導(dǎo)下，放射科+小組和科主任合營研究擬定的更始方案如下：
一、類型謄寫，淘汰漏診率
1.采納復(fù)簽呈報情勢。主班醫(yī)師謄寫呈報，呈報情勢分形貌和印象，形貌部分要詳細(xì)類型，印象部分要切確;由副班醫(yī)師復(fù)簽后才發(fā)呈報，當(dāng)兩醫(yī)師定見不統(tǒng)暫且可由主班呈報，第二天讀片談判后發(fā)正式。
2.當(dāng)發(fā)出呈報有誤，必要批改呈報時，必需經(jīng)由兩簽醫(yī)師。
3.午時及晚上值班時由值班醫(yī)師零丁發(fā)呈報，第二天早上讀片醫(yī)師考核，有誤診或漏診時重發(fā)精確呈報，并由值班醫(yī)師追回錯誤。
4.復(fù)診拍片比擬必需拿到舊片比擬，寫出比制訂見;舊片未了償，一致不發(fā)出。
二、強化實行評片軌制，進步拍片質(zhì)量
1.由科主任主任構(gòu)造和投照組長認(rèn)真;
2.每位妙技職員攝片后應(yīng)在申請單上署名;3.當(dāng)天寫片醫(yī)師在寫少頃嚴(yán)厲根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)評出甲乙丙丁片及廢片，甲乙丙丁片者應(yīng)在掛號在申請單上，廢片則掛號在專門的廢片掛號本上。x片質(zhì)量評片標(biāo)準(zhǔn)按科內(nèi)細(xì)則實行。
三、強化實行清晨集團讀片軌制，疑難片綜合會診軌制及課室內(nèi)部小課營業(yè)進修軌制
1.由科主任認(rèn)真構(gòu)造和診斷組長認(rèn)真;
2.讀少頃間：每天早評片之后。
3.讀片內(nèi)容：(1).前日值班的x片，查察有無漏診。誤診，以及評定x片質(zhì)量;(2).前日寫片醫(yī)師準(zhǔn)備的x片。(3).疑難片。
4.讀片情勢：由科主任和診斷組長構(gòu)造，前日值班醫(yī)師做首要講話，其他醫(yī)師補充講話;疑難片做好掛號，并由診斷組長認(rèn)真追蹤病理，擇日病例談判。
5.小課營業(yè)進修每半月一次，由教學(xué)秘書認(rèn)真構(gòu)造，內(nèi)容可所以自己總結(jié)。當(dāng)前前沿學(xué)科常識或是按體系溫習(xí)等，可由全體醫(yī)師輪替，目的是進步各醫(yī)師溫習(xí)看書的積極性，不往往對新妙技的進修。
四、成立新的借還片軌制
五、一般排班1.由科主任認(rèn)真公道排班，每天上班人次按今朝排班不亂
2.在A班醫(yī)師回來拜別前，D班或P班醫(yī)師認(rèn)真簽呈報，忙時可由CT室醫(yī)師出來復(fù)簽呈報，A班醫(yī)師出車回來拜別后參預(yù)寫呈報，和B班醫(yī)師互簽。
六、科室內(nèi)責(zé)任落實。監(jiān)督及處罰軌制1.創(chuàng)立放射科科室治分析
2.設(shè)定診斷組長和投照組長，指定職責(zé)。
3.設(shè)定張繼平易近為教學(xué)秘書。
4.設(shè)定張安生為質(zhì)控與安適出產(chǎn)組長，周全監(jiān)督各項軌制的落實。
5.責(zé)罰軌制：準(zhǔn)備兩本條記本，一本為廢片掛號，由寫片醫(yī)師掛號廢片號，在早評片剖析廢片后由主任或投照組長掛號廢片責(zé)任人。另一本為紀(jì)律掛號本，掛號每天遲到。離崗等情形，由主任掛號，主任不在時由指定人掛號。以上責(zé)罰軌制是是1-2月份本科室內(nèi)的實施更始時代實施的責(zé)罰軌制，按照現(xiàn)原形形可當(dāng)令加以完美，責(zé)罰由科主任落實，科管會監(jiān)督。
七、第二階段假想
1.時刻：3月份電腦及打印機落實到放射科起頭，到新配置(DR)安頓。
2.按照第一階段下場，進一步改造和完美各項軌制。
3.CT室與放射科合并，放射科部分醫(yī)師輪入CT室操縱，呈報情勢由復(fù)簽該為由高級醫(yī)師考核，CT呈報及x光一路謄寫，統(tǒng)一由高級醫(yī)師考核后發(fā);
4.由高級醫(yī)師引導(dǎo)讀片，認(rèn)真全科室職員的進步。
醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)2
20xx年的xx月，我來到了xxx醫(yī)院，并在這里展開了自己的試用期工作。作為一名剛剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，我非常的了解自己在實際工作中的經(jīng)驗問題。為此在這長達(dá)xx月的試用期中，我充分的在工作中提升了自己對專業(yè)了解，努力鉆研專業(yè)知識，并在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下注重實踐鍛煉，在學(xué)習(xí)中充分的改善了自身能力。
如今，我在xxx醫(yī)院xx科室已經(jīng)完成了自己的試用期階段，取得了一定的成績，并成功獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，為此，我在這里對自己這段工作的具體情況做如下總結(jié)：
一、提高思想素質(zhì)
作為一名的醫(yī)生，怎么能在思想的要求上懈怠自己呢？為此，在試用期階段，我總會利用生活中的一些空閑時間，積極進行思想方面的提高。除了利用書籍和網(wǎng)絡(luò)來了解的時事和政治發(fā)展，我更會深入的去了解一些的與職業(yè)相關(guān)的政策和法律。這不僅讓我對醫(yī)生這份崗位更加的了解，也擴展了自我的知識面積，充分加強了自身的認(rèn)識。
當(dāng)然，回顧這段工作，xxx醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們也對我的思想建設(shè)起了不少的作用，與大家的溝通和交流，讓我收獲了很多經(jīng)驗和教導(dǎo)，并在思想上進一步的提升了自己，在工作中取得了不少的收獲。
二、工作的能力的改善
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，盡管如今已經(jīng)走上了工作的崗位，但對工作方面的情況，我仍有許多不夠了解的地方。
為此在，在工作中，我積極的請教了前輩和領(lǐng)導(dǎo)，在各位前輩的幫助和教導(dǎo)下更加深入的了解崗位的情況，并對工作中一些細(xì)節(jié)和問題進行詳細(xì)的學(xué)習(xí)！因為有了領(lǐng)導(dǎo)和前輩們傾力的指點，我在工作中也收獲了的不少相關(guān)的經(jīng)驗。這不僅讓我在專業(yè)方面有了大大的.提升，對于醫(yī)院的一些問題和情況，也更加的了解。
如今，回顧自己在工作中的情況。從一開始的什么都不了解，到后來在工作中慢慢的改進自身，調(diào)整自己，最終融入到科室中來，這期間真的發(fā)生了很多的變化。但也正是因為有了這份變化，我才有了這樣的收獲和成長！
如今，我也即將結(jié)束試用期正式的轉(zhuǎn)正，但我會繼續(xù)在工作中嚴(yán)格的要求自己，將作為醫(yī)生的準(zhǔn)則牢記在心，讓自己能成為一名為病人著想的優(yōu)秀醫(yī)生。
醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)3
時間很快，已在xx醫(yī)學(xué)專用科x個月，期間自己努力了，也進步了不少，學(xué)到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會�，F(xiàn)在的工作已經(jīng)漸漸變得順其自然了，這或許應(yīng)該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經(jīng)歷。
xx醫(yī)院始終堅持博瀚東海，愛心奉獻(xiàn)的宗旨和一切以病人為中心的理念，努力建設(shè)一家技術(shù)精品化、服務(wù)個性化、工作程序化、環(huán)境溫馨化、醫(yī)院品牌化的現(xiàn)代化醫(yī)院，能在這樣的一家醫(yī)院學(xué)習(xí)進步，我感到很榮幸。
實習(xí)期間我就特喜歡手術(shù)室的那種氛圍，如今能夠在醫(yī)學(xué)專用科學(xué)習(xí)工作我很興奮，激動。因為我是臨床專業(yè)的，所以剛進醫(yī)學(xué)專用科室對于醫(yī)學(xué)專用專業(yè)知識惡補了一陣子，如今也養(yǎng)成了每晚花上一兩小時補補理論知識�？剖依锩總�前輩老師都能夠諄諄教導(dǎo)我們，手把手的教會我們他們自己對于醫(yī)學(xué)專用領(lǐng)域的.獨特見解與體會，經(jīng)驗畢竟是有些書本上所欠缺的，這讓我們倍感彌足珍惜。在這里我真的很感激蔣優(yōu)君老師，她不僅能當(dāng)面指正我們的缺點與不足，而且對于醫(yī)學(xué)專用專業(yè)知識她能夠不厭其煩的給我們講解，讓我們懂得很多，學(xué)會很多，而且也避免了許多。xx還有xx幾位老師，對于生活的態(tài)度，以及對于工作的那份責(zé)任，我在他們身上也學(xué)到了很多。王新主任的一句話令我記憶深刻醫(yī)學(xué)專用這一行業(yè)要么不出事，一出就是大事，所以做事要慎而重之，這句話讓我時刻謹(jǐn)記，我想這能讓我在今后從事這已行業(yè)的路走的更遠(yuǎn)更長。遇到解決不了的我們會及時上報領(lǐng)導(dǎo)前輩，不逞強逞能，這不僅是對自己負(fù)責(zé)也是對病人，同事負(fù)責(zé)。我覺得做人起碼要有一份責(zé)任心，更何況是在從事醫(yī)務(wù)這一行業(yè)。
醫(yī)生又被稱作手術(shù)室里的內(nèi)科醫(yī)生，不但要熟練各種醫(yī)學(xué)專用操作技術(shù)，確保病人手術(shù)無痛、手術(shù)順利進行，而且還要利用先進的儀器隨時監(jiān)測病人的生命功能，如發(fā)現(xiàn)由于手術(shù)、醫(yī)學(xué)專用或病人的原有疾病產(chǎn)生威脅病人生命的問題，就采取各種治療措施，維持病人生命功能的穩(wěn)定，保證病人的安全。所以在這個崗位我們馬虎不得，膽大心細(xì)，這才是干醫(yī)學(xué)專用的必要前提，眼勤手快這恰是我們做事的基本準(zhǔn)繩。
短短的x個月我們不可能變得老練，不可能獨當(dāng)一面，在科室里呆了x個月，深深的認(rèn)識自己的缺點以及不足之處，理論知識不夠扎實，實踐操作不夠完善，從醫(yī)是一輩子的事情，活到老學(xué)到老，是我們所要面對以及付諸行動的，只有理論與實踐相結(jié)合才能造就一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，我們要學(xué)的還很多，要走的路也還很長。
工作上我能夠認(rèn)真、細(xì)心且具有較強的責(zé)任心和進取心，勤勉不懈，具有工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，有很強的團隊協(xié)作能力；責(zé)任感強，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦。
在xx醫(yī)院上班的日子里，我漸漸喜歡上了這個地方，喜歡上了醫(yī)學(xué)專用這份工作，想在這里慢慢成長成材，成為一名合格的正式xx醫(yī)院里的職工，x個月的學(xué)習(xí)與工作，讓我成長了很多，今后我會繼續(xù)努力，一如既往地保持著優(yōu)良的作風(fēng)，不斷地完善自己，為了自己的明天，xx的明天作出一番成績。
醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)4
20xx年的xx月，我來到了xx醫(yī)院，并在這里展開了自己的試用期工作。作為一名剛剛畢業(yè)的醫(yī)學(xué)生，我非常的了解自己在實際工作中的經(jīng)驗問題。為此在這長達(dá)xx月的試用期中，我充分的在工作中提升了自己對專業(yè)了解，努力鉆研專業(yè)知識，并在領(lǐng)導(dǎo)的幫助下注重實踐鍛煉，在學(xué)習(xí)中充分的改善了自身能力。我在xx醫(yī)院xx科室已經(jīng)完成了自己的試用期階段，取得了一定的成績，并成功獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可，為此，我在這里對自己這段工作的具體情況做如下總結(jié)：
一、提高思想素質(zhì)
作為一名的醫(yī)生，怎么能在思想的要求上懈怠自己呢？為此，在試用期階段，我總會利用生活中的一些空閑時間，積極進行思想方面的提高。除了利用書籍和網(wǎng)絡(luò)來了解的時事和政治發(fā)展，我更會深入的去了解一些的與職業(yè)相關(guān)的政策和法律。這不僅讓我對醫(yī)生這份崗位更加的了解，也擴展了自我的知識面積，充分加強了自身的認(rèn)識。
當(dāng)然，回顧這段工作，xx醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們也對我的思想建設(shè)起了不少的作用，與大家的溝通和交流，讓我收獲了很多經(jīng)驗和教導(dǎo)，并在思想上進一步的提升了自己，在工作中取得了不少的收獲。
二、工作的能力的改善
作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，盡管如今已經(jīng)走上了工作的崗位，但對工作方面的情況，我仍有許多不夠了解的地方。
為此在，在工作中，我積極的請教了前輩和領(lǐng)導(dǎo)，在各位前輩的幫助和教導(dǎo)下更加深入的了解崗位的情況，并對工作中一些細(xì)節(jié)和問題進行詳細(xì)的學(xué)習(xí)！因為有了領(lǐng)導(dǎo)和前輩們傾力的指點，我在工作中也收獲了的不少相關(guān)的經(jīng)驗。這不僅讓我在專業(yè)方面有了大大的提升，對于醫(yī)院的一些問題和情況，也更加的了解。
回顧自己在工作中的情況。從一開始的什么都不了解，到后來在工作中慢慢的改進自身，調(diào)整自己，最終融入到科室中來，這期間真的發(fā)生了很多的變化。但也正是因為有了這份變化，我才有了這樣的收獲和成長！
如今，我也即將結(jié)束試用期正式的轉(zhuǎn)正，但我會繼續(xù)在工作中嚴(yán)格的要求自己，將作為醫(yī)生的準(zhǔn)則牢記在心，讓自己能成為一名為病人著想的優(yōu)秀醫(yī)生。
20xx醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正工作總結(jié)7
面對熟悉的老師們，無論是嚴(yán)厲的批評，還是親切的鼓勵，同學(xué)們都能虛心地接受，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。試用期考核了半年，我們都受益頗多，但又有些不盡人意的地方，特總結(jié)一下，以利于以后的學(xué)習(xí)。
一、理論與臨床的橋梁
通過臨床的見習(xí)，我們才真正懂得了什么是“、聞、問、切”，知道了如何“理、法、方、藥”。盡管只是膚淺的，但是門了�，F(xiàn)在，一個不太復(fù)雜病情的病人來到我們，我們不再手足無措，懂得從哪里著手，診斷處方。
首先，中醫(yī)被人們最神奇也最考驗醫(yī)生技術(shù)的就是把脈了。通過臨床的見習(xí)，我們跟隨老師了幾種常見的脈象，把抽象的理論現(xiàn)實化。并且我們還懂得了要把我們得出的脈象與病證相結(jié)合，分析各種脈象出現(xiàn)的原因，考慮藥物的應(yīng)用。當(dāng)然，我們都只是粗劣的這些基本的幾種。很多脈象根本就無法感受出來，比如濡脈，今后我們一定要加強這發(fā)面的體驗。
藥量的運用是一大學(xué)問，我們挨了不少批評，主要就在于不善于從病情分析，考慮整個藥方的藥量，病有多重，得用多大的量；熱虛實，方該便溫還是清，或補或消。還有我們甚至不知道很多藥物的`性狀，把質(zhì)輕的藥開得很大量，把質(zhì)重的藥量開得很小量，惹了很多笑話。通過見習(xí)，我們了不少藥量的運用方法，也懂得了要深了解藥物還要進藥方，真正的到藥物的性質(zhì)。
而且試用期期間，同學(xué)們大都捧著方劑和中藥書在開方，實際上這是一個的過程。我們鞏固了方藥知識，加深了對其的理解，這是很一大收獲。所以我覺得以后的見習(xí)中，更應(yīng)該及時運用到的知識，真正的吃透這些知識。
二、了解幾套不同的中醫(yī)思維體系
我們早就知道了同一病人不同的醫(yī)生可以開出不同卻同樣有效的方，但通過考核，我們才真正體會到這句話的精湛。
三、應(yīng)該做到或避免的東西
現(xiàn)在想來，實際上我們沒有把握很多學(xué)習(xí)的時刻，比如起針，我們都做到厭煩了，就像拔草似的把針給一根根的拔起來，沒想到這是位的很好時機，我們可以認(rèn)真辨認(rèn)位的取法，進針的方向。
以上是我的一些體會和見解。我很感謝老師們不厭其煩的指導(dǎo)我們，陪伴我們成長。也更加深刻的覺悟到自己需要更多的付出，才能的知識，將來做個好醫(yī)生。朝著自己的目標(biāo)努力吧！
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