精選小學生快樂的作文合集六篇
在學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的小學生快樂的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學生快樂的作文 篇1
在我的腦海里,童年的趣事就像天上的星星一樣,數不勝數。然而每一片星空,都會有最亮的一顆。我的這片星空里,那顆最閃爍的星星,就是在下雪時發(fā)生的一件愉快的事。
“下雪了,下雪了!蔽腋吲d地在大街大喊道。大地鋪上了一條又厚又白的大毛毯,雪堵著窗戶,冰溜子像透亮的水晶小柱子,一排排地掛在房檐上。我這一叫,哥哥姐姐、弟弟妹妹們全部都出來了。我看大家都出來了,就把大家叫在一起,提出玩扔雪球這個游戲,大家都高興的點了點頭。我們分成了兩隊,男生一隊女生一隊,男生是藍隊,女生是紅隊。
游戲開始了,我們兩方開啟激烈的打雪仗。男生顯然占了上風,我們女生不時的有人中‘彈’,于是我們不約而同的退到了一個松樹下,商量著計策。我說:“我們先在這里做雪球,做多一點,等他們以為我們全軍覆沒,靠近的.時候,我們就猛烈進攻,打他們一個措手不及!贝蠹叶纪饬宋业南敕,開始行動起來。過了一會,他們果然上了當,往我們這邊靠過來,三、二、一打,我們開始反擊他們了。他們是萬萬沒有想到我們會用這招,驚慌失措的逃跑。我們大獲全勝,非常的開心。
但這快樂的時光很短暫。冷颼颼的風呼呼地刮著,光禿禿的樹木,像一個個禿頂老頭兒,受不住西北風的襲擊,在寒風中搖曳。寒風越來越大,讓我們必須結束這段快樂的時光,我們連忙跑回屋,在屋內欣賞著這鵝毛大雪。我記憶中的這顆最閃亮的星星,是永遠都不會忘記的。
小學生快樂的作文 篇2
下課了,教室外面好熱鬧啊!操場上也很熱鬧,一陣陣的喧鬧聲從窗外飄來,大家收拾好桌面,準備好下一節(jié)課的書,就出去玩了。我整理好書籍,匆匆來到了教室外,隔著窗戶我看見操場上 已經
聚了好多同學了,大家有的玩捉迷藏,有的在玩拍手游戲,玩的不亦樂乎,而在教室里還有一部分同學在靜靜的'看書,還有一部分同學在寫作業(yè),和外面完全兩個世界。
突然,我的目光被正在玩穿越的王佳樂同學吸引住了,他一會兒打槍,一會扔炸彈,一會走著打槍,一會跑著打,有趣極了,我想參與進去,可我穿插不進去,只能在旁邊看他。
這就是我們的大課間,是不是很有意思呢?
小學生快樂的作文 篇3
從我小的時候,每天看著姐姐捧在一本厚厚的書在讀,我就羨慕不已,其實我很想學習,但年齡未到,而不讓上學。
有一天,我偷偷摸摸地跑到姐姐的房間,看到桌上放的是姐姐天天捧著的那本書,我就馬上好奇地“飛”了過去,拿起書鉆到桌子底下看。
我看到很多字,我卻只懂一點,后來我看到字的上面都注音了,我就從苦不堪言變成嬉皮笑臉了,因為我的房間里貼滿了拼音圖,姐姐也教過我,所以我都會了!我一字一字拼來讀,漸漸地我被書吸進去了,我看到海洋,我心想:難道這就是姐姐說的知識海洋,有學不完的知識,豐富多彩又神奇奧秘的嗎?
我越看越入迷,時間也不知不覺溜走了,我是早上來的,現在卻看到了下午,真是廢寢忘食呀!可我還想學多一會,卻突然聽到外面?zhèn)鱽硪魂囮嚭敖新,原來是爸爸媽媽和姐姐從外面找我又找回家里,都在擔心我,我依依不舍的放下書走了出去,爸爸媽媽看到我激動地把我抱得緊緊的,也不禁地哭了,我跟他們說了我去了哪干了什么,爸爸媽媽和姐姐都破涕而笑了。
我看到他們笑了,我的心也不緊張了,我還以為他們會打我呢!
從那次之后我可以正大光明地拿姐姐的'書來看了。也是經過那次后我才發(fā)現學習是那么快樂、神奇的,學習是那么讓我愛不釋手的,更是從那次后我更愛學習了!
小學生快樂的作文 篇4
快樂的滋味是什么呢?我問過別人,別人也不知道。自從那一次,我終于嘗到了快樂的滋味。
記得那一天,爸爸媽媽不在家,我發(fā)現家里的地板很臟了,于是我決定來拖地。我模仿爸爸的樣子,先到水龍頭前將"好神拖"的水箱灌滿水,然后把拖把放進水箱里攪拌,再將已經濕透了的拖把頭放在甩干器上,用腳使勁踩踏板,一會兒工夫拖把頭就不再滴水了,我再將其拿出來拖地。
我先從最臟的陽臺著手,將拖把來回拖動。就這樣,我很快將陽臺拖干凈了。然后我又將拖把放進水箱里洗一下,重復剛才的動作,將家里的`客廳整個拖了一遍。當我脫完地時,發(fā)現地上全是我的腳印?磥硪匦峦弦槐!這回我想起來了,爸爸每次拖地都是一邊拖一邊后退的。于是我學著爸爸的樣子,又將客廳拖了一次。在我的努力下,家里被我拖得干干凈凈。
這時我已經累得滿頭大汗了,可是看著我的勞動成果,我心里暖洋洋的,很開心。我想這大概就是快樂的滋味吧!
我現在終于明白了,快樂不僅僅是和小朋友們一起玩耍,也不僅僅是享受可口的美食,通過自己的勞動取得成績后的滋味,才是真正的快樂的滋味!
小學生快樂的作文 篇5
米老師從杭州回來了,他一進教室就笑著說:"同學們,我從杭州給你們帶了好多好吃的喲!"
"哇——"同學們像一群餓狼,貪婪地望著米老師,像要把米老師吃掉似的。我眼中的米老師一直在變:變巧克力,變糖果,變冰淇凌……
"嘩,嘩……"
"!"我的口水!
米老師給了我一塊粉色的糖果紙包的牛肉干,我越看越喜歡,因為它像穿著粉色洋裝的小妹妹,又像含苞欲放的粉玫瑰里的拇指姑娘,但不知道它是不是華而不實。我仔細地看了一遍包裝后,知道了它是蝦味的,叫作:綠盛牛肉丁,是"快樂的滋味",出口的。但我不知道米老師看到我們津津有味的吃著,是不是幸福的滋味呢?
我用小拇指輕輕地扒開"花瓣",一個黑黑的拇指姑娘出現在我的.面前,頓時,那股鮮蝦味滲入心扉,我本來準備等到下課再吃的,但抵擋不住那種誘惑,便吞了下去,就像豬八戒吃人參果那樣。
"哈!"這就是快樂的滋味……
小學生快樂的作文 篇6
隨著歡快而又熟悉的音樂聲響起,我們期盼已久的快樂大課間又到了。大家紛紛拿出繩子、皮筋等活動用具,急急忙忙排好隊來到操場。廣播操一做完,大家就像一只只快樂的小鳥一樣迫不及待地找伙伴做起游戲來。
你看,操場一角的同學們正在起勁地跳著皮筋,我被她們玩的游戲給吸引住了。只見其中一個女孩兩腳敏捷地在皮筋中穿來穿去,一會兒兩腳同時跳進兩根皮筋的中間,一會兒一腳在外,一腳在里;時而鉤起皮筋,時而轉身,她就像一只蝴蝶忽上忽下,翩翩起舞,真是可愛極了。
你聽,草坪上傳來一陣陣喝彩叫好聲,一群男生正在進行一場精彩的足球比賽。激烈的競爭牽動著全場觀眾的心,大家都屏息觀看,一位高個子男生正帶著足球大步地向前推進,只見他腳尖一撥球,又一推,迅速地傳給另一名在球門前接應的`隊員,他用力一腳鏟射,球直接向門中飛去,“進了,進了!”全場一片歡呼。球員們個個身手敏捷,就像駿馬一樣馳騁在操場上,帥極了!
大課間的活動真是豐富多彩呀!看,校園里到處充滿活力,大家跑著、跳著;聽,校園里處處洋溢著大家的歡笑聲、吶喊聲,這個大課間真快樂!
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