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精選園子作文400字8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的園子作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
園子作文400字 篇1
奶奶家有一個(gè)大花園，這花園里有竹子，，香蕉樹(shù)，桂花樹(shù)，還有許多動(dòng)物，如;蝴蝶，蜻蜓，螞蟻等。
迎風(fēng)吹來(lái)竹子搖搖擺擺，仿佛在跳著那優(yōu)美的舞蹈，香蕉樹(shù)搖動(dòng)著身子好像在說(shuō)，小主人，香蕉已成熟了，你可以把它摘下來(lái)了，桂花樹(shù)搖著身子，似乎在把自己花粉傳授給其它植物。
蝴蝶有黑代白蝴蝶，紫蝴蝶這兩種蝴蝶在園子里飛是特別美的，蜻蜓是金的，螞蟻是黑的。
太陽(yáng)在園子里是特別亮的天空是特別高的，太陽(yáng)的光芒四射，亮得魚兒不敢從水里探出頭，亮得小狗不敢睜開(kāi)眼，亮得螞蟻不敢出來(lái)覓食。只要是在太陽(yáng)下的都是活潑健康的。
草綠了，就像小草換上了新裝，天亮了，就像天睡醒了，鳥(niǎo)叫了，就像鳥(niǎo)兒唱著優(yōu)美的歌聲。一切都活了，都有無(wú)限的.本領(lǐng)，愿意干什么就干什么，筍子愿意發(fā)芽就發(fā)芽，愿意長(zhǎng)一個(gè)筍子就長(zhǎng)一個(gè)筍子，若都不愿意，就是一個(gè)筍子也不長(zhǎng)，芽也不發(fā)，也沒(méi)人問(wèn)它。麥子愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，若愿意長(zhǎng)上天去也沒(méi)人管它。
螞蟻隨意地走，一會(huì)兒走來(lái)一對(duì)黑螞蟻，一會(huì)兒走來(lái)一只黑螞蟻，它們是誰(shuí)家的，又走到誰(shuí)家去，連太陽(yáng)也不知道。
你說(shuō)，我奶奶家的園子美不美。
園子作文400字 篇2
從小時(shí)候起，我就喜歡吃玉米，現(xiàn)在慢慢長(zhǎng)大了，還喜歡觀察玉米。
在老家的菜園里有許多玉米，它們像堅(jiān)定的士兵守護(hù)著它們的家園。春天，它們不像其他蔬菜那樣貪玩，而是拼命地發(fā)芽，穿上讓人羨慕的 “緊身衣”。夏天，它們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)青年小伙和一個(gè)個(gè)亭亭玉立的姑娘，頭上長(zhǎng)著令人眼紅的、細(xì)嫩的頭發(fā)，翠綠的葉子好像是它們的 “防曬霜”。苗條的身材令其他蔬菜也想擁有。媽媽告訴我秋天玉米就會(huì)成熟了。聽(tīng)了這話，我喜形于色，真希望秋天快點(diǎn)到來(lái)。一眨眼，秋姑娘就穿著輕紗來(lái)到人間，告訴人們：秋天來(lái)啦!這下我可高興壞了!我來(lái)到菜園，只見(jiàn)一棵棵高大的玉米挺立在我面前，它們那細(xì)嫩的頭發(fā)已經(jīng)變成了紫黑色，翠綠的葉子已經(jīng)變成了深綠的葉子，下半身變得粗而挺拔。我從遠(yuǎn)處看，它們好似一團(tuán)團(tuán)霞云，籠罩著整個(gè)菜園。看到這一切后，我急忙把媽媽叫了出來(lái)，說(shuō)：“媽，你看，這玉米已經(jīng)大變樣了�！眿寢屨f(shuō)：“是呀，也該豐收了�！敝灰�(jiàn)媽媽拿著一把彎彎的`刀，順勢(shì)往玉米的身軀上砍去，我喜不自勝，也想要玩一玩，可媽媽說(shuō)我太小了，長(zhǎng)大后再來(lái)砍。我連連點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我想如果我是一棵高大的玉米，守護(hù)著家園，我一定會(huì)讓我的家園變得美麗而又多彩!
園子作文400字 篇3
奶奶家的菜園子五彩繽紛、五顏六色的，每年夏天我都要去參觀奶奶家的菜園子。
剛踏進(jìn)大門，首先映入眼簾的就是奶奶的菜園子了。綠色是地毯，紅色、黃色是主色調(diào)，紫色、粉色是配角，好一片美麗的田園景致。細(xì)細(xì)望去，你會(huì)看到在一根根細(xì)已經(jīng)接近成熟，紅色的草莓像一個(gè)個(gè)頭戴小紅帽、剛剛露頭的小娃娃，搖頭晃腦地聚在一起玩耍；在這些低矮的蔬菜中間，夾雜著姹紫嫣紅的牽牛花，好看極了。奧，那邊還有綠油油的油菜、白菜、苦菜呀，這些都是奶奶最愛(ài)食用的蔬菜啦。
再往里走，你就會(huì)看到那些醬紫色的大茄子，一個(gè)個(gè)耷拉著腦袋，是被太陽(yáng)公公曬的吧。未成熟的柿子還帶著青澀，正享受著陽(yáng)光浴呢。穿過(guò)一隴隴毛豆地，就來(lái)到了玉米的領(lǐng)地，碩大的.玉米棒子顯擺著自己誘人的身姿。哎，那是什么，點(diǎn)種在玉米隴地中間、纏繞在它們身上的當(dāng)然是豆角了，那些豆角有的膀大腰粗，有的骨瘦如柴，大概是傍著大款的感覺(jué)，你看他們一幅得意洋洋的幸福感。
在菜園子中間有一棵好大的蘋果樹(shù)，那是我的最愛(ài)，因?yàn)椋磕旯記](méi)有熟透的時(shí)候，我就已經(jīng)伸手采摘那些略帶青澀的果子了，等到果子熟透的時(shí)候，我只能用手搖樹(shù)，或者用竹竿敲打枝頭，反正一個(gè)夏天，我基本上會(huì)吃完這棵樹(shù)上所有的果子，而奶奶也懶得去管我，只是有時(shí)候會(huì)規(guī)勸我：果子不熟透，會(huì)酸牙的，撈下牙病總后悔。
這就是奶奶家的菜園子，也是奶奶田園生活的縮影，當(dāng)然，它也是我童年一直向往的美麗風(fēng)景、執(zhí)著前行的動(dòng)人畫面。
園子作文400字 篇4
爺爺?shù)膱@子里，左邊是一排核桃樹(shù)，右邊是果園，中間是我們最愛(ài)吃的蔬菜。
盛夏，我最愛(ài)吃的南瓜成熟了，開(kāi)出了小小的，嫩嫩的，都不敢讓人去碰的花。我蹲下細(xì)細(xì)一看，綠色的藤蔓下，有一個(gè)小小的南瓜，小小的南瓜上還有一朵小黃花。第二天，爺爺邁著輕快的步子，摘回來(lái)了一個(gè)南瓜，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，爺爺把南瓜切成了兩半，里面有厚厚的果肉，還有雪白的南瓜籽兒。媽媽把南瓜做成了南瓜派。
園子的左邊，有一排保護(hù)著果園的核桃樹(shù)。每天都矗立在那里，像士兵一樣保護(hù)著菜園。右邊是蘋果樹(shù)，樹(shù)上長(zhǎng)著還未成熟的小蘋果，還掛著露珠。樹(shù)下面是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，螞蟻、七星瓢蟲(chóng)都在樹(shù)下舉行跑步比賽呢！
午后，爺爺坐在樹(shù)下的爛木頭上，手里拿著一個(gè)大蒲扇。爺爺讓我到他跟前去，說(shuō)要給我講故事——講以前革命的故事。爺爺講完了故事，臉紅彤彤的'，一笑，那皺紋就像核桃樹(shù)的樹(shù)皮一樣。這時(shí)，爺爺就像他身后的太陽(yáng)花一樣年輕。
爺爺?shù)膱@子，是孩子的樂(lè)園，也是昆蟲(chóng)的樂(lè)園，更是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。
園子作文400字 篇5
祖父的園子給“我”的童年帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)，留下了許多美好的回憶。在“我”心目中——
祖父的園子是自由自在的園子：倭瓜愿意爬上架就 。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就 。玉米愿意長(zhǎng)多高就 �！�
祖父的園子是充滿生機(jī)的園子：園子里的昆蟲(chóng)很多，有 ，有 ，有 ，有 ，拍一拍手， ，叫一兩聲， 。
祖父的園子是快樂(lè)的園子：“我”在園子里吃黃瓜、 、 、 、 、 。
設(shè)計(jì)意圖：
《祖父的園子》主要描寫了“我”在園子里自由自在、快樂(lè)無(wú)憂的'心情。第一題基礎(chǔ)題讓所有學(xué)生在填空的過(guò)程中，熟悉課文內(nèi)容，感受“我”自由自在的童年生活。
挑戰(zhàn)題
倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開(kāi)一朵花，就開(kāi)一朵花，愿意結(jié)一個(gè)瓜，就結(jié)一個(gè)瓜。若都不愿意，就是一個(gè)瓜也不結(jié)，一朵花也不開(kāi)，也沒(méi)有人問(wèn)它。玉米愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，它若愿意長(zhǎng)上天去，也沒(méi)有人管。蝴蝶隨意地飛，一會(huì)兒從墻頭上飛來(lái)一對(duì)黃蝴蝶，一會(huì)兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。
（1）這段話中寫到的植物、動(dòng)物有什么特點(diǎn)？
�。�2）這段話運(yùn)用了 和 的寫法。
�。�3）你能運(yùn)用“愿意……就……”句式，仿照樣子寫幾句話嗎？
園子作文400字 篇6
我家有一個(gè)小菜園，這個(gè)園子雖不如蕭紅阿姨的祖父的園子里的小動(dòng)物多，可也有青蛙、蜻蜓、蝴蝶。青蛙的背是深綠的，肚皮是白的`。一到夜晚青蛙就會(huì)發(fā)出“呱呱”的叫聲，可有意思了。蜻蜓的眼睛又黑又大，像戴了副墨鏡。蝴蝶大多是白色的，毛絨絨的翅膀上還鑲嵌了一些小黑點(diǎn)。
奶奶大部分時(shí)間都在菜園子里，我也跟著奶奶在菜園子里。奶奶種豆子，我就溜土窩。溜一會(huì)兒就去玩別的了，把剛種下的菜苗都踩斷了，為了不讓奶奶發(fā)覺(jué)，我就用泥土把斷了的菜苗給擁直。
園子里的黃瓜熟了，我準(zhǔn)備摘下一根，可是瓜上有許多小刺兒。我偷偷掐了一片葉子，裹在瓜上用力一扯，瓜摘下了，瓜架也散了。瓜還沒(méi)吃完，一只蝴蝶從眼前飛過(guò)，于是我就扔了黃瓜去追蝴蝶，沒(méi)有追上，就又回去吃黃瓜，可黃瓜早扔沒(méi)了。
園子里五彩繽紛，一切都充滿了活力。青菜想長(zhǎng)多大就長(zhǎng)多大，長(zhǎng)到臉盆那么大也沒(méi)有人嫌大；西紅柿愿意長(zhǎng)多紅就長(zhǎng)多紅，長(zhǎng)到比太陽(yáng)紅也沒(méi)有人嫌紅。黃瓜愿意長(zhǎng)多長(zhǎng)就長(zhǎng)多長(zhǎng)，長(zhǎng)到天上去也沒(méi)有人嫌長(zhǎng)。蜻蜓隨意飛，一會(huì)兒落在青菜上，一會(huì)兒落在黃瓜上。它從哪來(lái)的，又要到哪里去，只有藍(lán)藍(lán)的天空知道。
這就是我和奶奶的菜園，一個(gè)幸福的樂(lè)園。
園子作文400字 篇7
這個(gè)星期二，我爺爺帶著我和妹妹去他新開(kāi)的菜地幫他。
剛進(jìn)入菜地，就有一股新鮮的泥巴味。地上爬著很多蟲(chóng)子，比如蟋蟀，瓢蟲(chóng)，圣甲蟲(chóng)。形狀有上千種，蟲(chóng)子的色調(diào)也不一樣。有時(shí)候甚至?xí)吹揭粌芍桓蝮�！菜地里一片翠綠的新綠，讓你流連忘返。
到了菜地后，爺爺給我和妹妹布置了四個(gè)任務(wù)：第一，采摘豌豆田里成熟的豌豆；二：翻豌豆田，種豌豆苗；三：挑一個(gè)南瓜；四：看領(lǐng)域里什么是成熟，摘下來(lái)。
我和姐姐興奮地去摘豌豆了！突然我們摘了一大包豆子！第二個(gè)任務(wù)！我看到我爺爺用鋤頭把上季的.豌豆苗挖出來(lái)，還挖了小坑。我姐姐在每個(gè)坑里放了三顆種子。我拿起鏟子，把爺爺翻出來(lái)的土放回去。第二項(xiàng)任務(wù)完成了。
第三個(gè)任務(wù)！姐姐把鏟子遞給我，我快速繞了幾個(gè)小彎，穿過(guò)幾條小水溝，來(lái)到南瓜地里。我彎下腰仔細(xì)搜索。不一會(huì)兒，我找到了三個(gè)南瓜。我看中了最大的一個(gè)，然后鎖定目標(biāo)，把南瓜拿出來(lái)，用鏟子砸它堅(jiān)硬的梗，最后它撐不住了，就從我媽懷里掙脫了。這時(shí)，姐姐完成了第四個(gè)任務(wù)。她帶回了一個(gè)南瓜和一個(gè)西紅柿。我們?nèi)齻�(gè)人大汗淋漓，褲子上沾滿了泥巴，但這些努力都是值得的。
這一天，我體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛和回報(bào)，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)！
園子作文400字 篇8
清晨的一縷陽(yáng)光透過(guò)了房梁，斜射到我的臉上。父親的菜園子就在屋后窗外，園子不大，大約只有1米來(lái)長(zhǎng)，七八十厘米寬。但里面卻種了不少東西。
正午，太陽(yáng)正毫無(wú)保留地將自己的熱量傳遞到大地上。我沒(méi)戴帽子，太陽(yáng)曬得我有些發(fā)暈，腳步變得像灌滿了鉛似的，每走一步就異常艱難。終于，我眼前一黑暈了過(guò)去。
當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己在菜園子旁邊，無(wú)任何變化，但就是多了一個(gè)人——十年之后的我。
我看到那時(shí)的我已經(jīng)是面部削廋，一臉憔悴的模樣，我驚奇的問(wèn)他發(fā)生了什么。他說(shuō)：“十年之后，奶奶離世，父親又患了重病，臥床不起。”我聽(tīng)后猛得一顫，別過(guò)頭去看向別處，準(zhǔn)備拭干將要涌出的眼淚。但看見(jiàn)父親的菜園子變了。
菜園子里不是只有月季花了，還有康乃馨、郁金香等名貴花草。他似乎看出了我的'驚訝，便對(duì)我說(shuō)：“父親老了，已不比往日的健康。他的心愿就是能將那片菜地改為一半花一半菜�！�
我再也忍不住，不，應(yīng)該說(shuō)是眼淚把持不住，涌了出來(lái)，豆大的眼淚滴在水泥地上，有些則偷偷溜進(jìn)了嘴里，有種干澀而又莫名其妙的酸楚。
恍惚之間，我又回到了那片菜地，菜地中，不只有我一人，還有我的父親。
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