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餐飲實(shí)習(xí)報告

時間:2023-02-22 14:24:36 實(shí)習(xí)報告 我要投稿

餐飲實(shí)習(xí)報告(15篇)

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,需要使用報告的情況越來越多,報告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。相信很多朋友都對寫報告感到非?鄲腊,以下是小編整理的餐飲實(shí)習(xí)報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

餐飲實(shí)習(xí)報告(15篇)

餐飲實(shí)習(xí)報告1

  20xx年7月22日鐘聲敲響的那一刻,我為期一年的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),在他鄉(xiāng)的實(shí)習(xí)讓我經(jīng)歷太多的事情。受益良多,讓自我成長了起來,懂得了生活和職責(zé)。

  實(shí)習(xí)驗(yàn)證了學(xué)校中所學(xué)知識的不足,增長了社會閱歷。實(shí)習(xí)讓我們進(jìn)一步看到了酒店的日常經(jīng)營看到了員工忙碌。酒店的運(yùn)營離不開部門員工的配合,離開不了員工的辛勤忙碌。我有幸進(jìn)入餐飲部的宴會部,這是一個有著全國青年好稱號的班組,一個多次受到集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)表揚(yáng)的群眾。他是餐飲部的領(lǐng)頭羊,在多次的大型工作中表現(xiàn)突出。

  我們是一個敢打硬仗的群眾,一個不怕辛苦不怕困難的班組,員工緊緊團(tuán)結(jié),發(fā)揮群眾的力量,在攀登酒店創(chuàng)聲譽(yù)贏利益的高峰中立大功。我在這樣的班組里,受到群眾的熏陶。變得更加堅強(qiáng),更加懂得奮進(jìn)為群眾爭榮譽(yù)創(chuàng)收益。在酒店的日常運(yùn)營中我注意觀察揣摩客人的需求,第一時光滿足客人,給客人留下一個很好很深刻的印象。

  等客人在一次進(jìn)入本酒店的時候有一種回到家的感覺,一種得心應(yīng)手的感覺,一點(diǎn)不陌生。宴會帶給高檔次的菜品酒水,以滿足客人需求為標(biāo)準(zhǔn)以為酒店創(chuàng)聲譽(yù)創(chuàng)利潤為目的。我們在這一年的實(shí)習(xí)中學(xué)到了這些,領(lǐng)會了這種精神。將這一精神精神融入到工作中,學(xué)會團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用于上前,在工作中彌補(bǔ)不足之處,多向工作先進(jìn)的同事學(xué)習(xí),開拓創(chuàng)新。在酒店宴會部實(shí)習(xí)期間,遇到了很多事情,增長了個人的社會閱歷。

  酒店的日常經(jīng)營,會遇到一些脾氣急的客人,你要在他們之前想到他們會遇到的問題盡快解決,不讓他們著急上火,留下好印象,遇到醉酒客人要向他人著想認(rèn)真勸導(dǎo)客人不要再喝,攙扶送到樓下保證客人安全。有拖拉的客人要耐心等待,及時告知他們酒店經(jīng)營規(guī)定諒解酒店員工的不容易。

  在宴會還要負(fù)責(zé)會議資料,在得到客人的要求后給客人思考變臺型被茶水飲料。備經(jīng)常會遇到的工具,做到不手忙腳亂,滿足客人要求,為客人帶給一流的服務(wù)讓客人放心。在會議的工作期間經(jīng)常遇到客人不明白會議流程要幫忙客人找到工作人員解決問題,在給客人帶給服務(wù)是要因人而異不要圖簡單而讓客人不滿意,在酒店重要絕對減少投訴的出現(xiàn),減少酒店的損失。在酒店忙碌的婚慶時期,同事緊張備置,盡快與廚師溝通,帶給色香味俱全的食品,帶給換了開心的氛圍努力滿足客人的要求。不要因?yàn)榭腿说姆爆嵍磺樵缸瞿承┲貜?fù)性工作,要帶給客人滿意的服務(wù)。我們靠自我的努力贏得領(lǐng)導(dǎo)和客人的一致好評,我們不怕累不怕臟在最需要我們的.地方用敢站出來敢于向困難發(fā)起沖鋒,認(rèn)真團(tuán)結(jié)員工,和其他部門人員搞好關(guān)系更加方便日常工作。搞好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的處事潛力,加強(qiáng)溝通。

  將工作做好,在工作中學(xué)會相互照顧,幫忙別人不解決困難,認(rèn)真工作不打折扣的完成任務(wù),在為酒店贏利潤,貢獻(xiàn)力量。在工作中遇到困難是自我不能及的不能逞能不然會出現(xiàn)危險,要主動和別人溝通,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真的聽取別人的意見和推薦不盲從不逞能,在酒店飲食方面不挑食不浪費(fèi),和領(lǐng)導(dǎo)溝通,說出自我的看法和想法。在遇到領(lǐng)導(dǎo)批評的時候要認(rèn)真聽取,如果錯怪了自我要認(rèn)真耐心平心靜氣的和領(lǐng)導(dǎo)說清楚,取消誤解。要與當(dāng)班的同時說清自我的動向免得到時有事找不到自我,和老員工經(jīng)常交流,從他們那里學(xué)到經(jīng)驗(yàn)。學(xué)到技巧。我們要認(rèn)認(rèn)真真聽他們的推薦。

  不要因?yàn)檠劾锒e過學(xué)習(xí)的機(jī)會,在工作期間也要及時學(xué)習(xí)不要講不明白的越積越多,當(dāng)日不明白的及時和領(lǐng)導(dǎo)和老員工說,當(dāng)日解決困難。在酒店實(shí)習(xí)一年中我收獲了太多,增長了知識或的社會閱歷在今后的工作中積累了財富,獲得了更多的朋友,得到更多的樂趣,這一年的實(shí)習(xí)我們過得很愉快,雖然遇到了經(jīng)濟(jì)危機(jī),但同心協(xié)力總會度過難關(guān)。酒店實(shí)習(xí)的經(jīng)歷將會成為我奮斗的第一手材料,為今后的工作打下基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)驗(yàn)證了我們的意志檢驗(yàn)了我們的工作潛力,實(shí)習(xí)見證了我們成長的歷程,讓我懂得更多的生活問題和社會職責(zé)。實(shí)習(xí)雖然是短短的一年,卻讓我經(jīng)歷了人生的酸甜苦辣。這樣的實(shí)習(xí)讓我們無悔。感謝學(xué)校,感謝酒店。感謝同事朋友讓我在人生是夜路上走的更遠(yuǎn)。實(shí)習(xí)讓我們受益一生!

餐飲實(shí)習(xí)報告2

  一、實(shí)訓(xùn)目的

  酒店餐飲服務(wù)實(shí)訓(xùn)是《餐飲服務(wù)與管理》教學(xué)過程中的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一,以完成各項(xiàng)任務(wù)為目標(biāo),以學(xué)生實(shí)際操作為主要方式,通過教師講解示范、互動等方式展開酒店餐飲服務(wù)管理各項(xiàng)技能的學(xué)習(xí),以求學(xué)生對餐飲服務(wù)技能、操作技能、服務(wù)禮儀等有全面的認(rèn)識并掌握。同時培養(yǎng)學(xué)生作為服務(wù)行業(yè)的預(yù)備軍應(yīng)有的職業(yè)素質(zhì)和責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)合作精神、組織溝通和應(yīng)變突發(fā)情況的能力。

  二、實(shí)訓(xùn)過程及內(nèi)容

  我們的實(shí)訓(xùn)分為階段性訓(xùn)練,然后進(jìn)行總體結(jié)合,主要過程是:

  20xx年12月29日 任務(wù):托盤服務(wù)技能

  實(shí)訓(xùn)第一天,老師給我們簡單講解了一下此次實(shí)訓(xùn)的安排。接著我們按照原先分好的小組進(jìn)行實(shí)訓(xùn),第一二小組由姚源老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)餐巾花折疊,我們?nèi)慕M則由郭輝老師帶領(lǐng)學(xué)習(xí)托盤服務(wù)技能。

  一開始,我們由空盤到逐漸加重的練習(xí)。我們先練習(xí)空盤行走,找找感覺,接著端托一瓶水、一塊磚、兩瓶水;下午的時候我們自己帶來了一些瓶子,老師讓我們先將水瓶平放,加上一本書來控制水瓶,使其不晃動,在重心分散的情況下感受端托盤子的技巧,然后我們練習(xí)一個大瓶子和兩個小瓶子,最后再加上一紙杯水訓(xùn)練平衡性。

  練完這些,老師就從托盤服務(wù)的裝盤、理盤、行走、卸拖、卸盤整個流程讓我們練習(xí)。下午3點(diǎn)多的時候,我們到專家樓餐廳進(jìn)行雙方的展示。首先是一二組同學(xué)給我們展示他們今天所學(xué)的六種杯花的折疊,接著是由我們展示托盤服務(wù)。最后老師對我們今天的實(shí)訓(xùn)做了點(diǎn)評。

  20xx年12月30日 任務(wù):餐巾折花

  實(shí)訓(xùn)的第二天是餐巾折花

  餐巾折花的技法主要有:疊、折、拉、翻、攥、卷、穿、捏、掰等,老師給我們教了六種花型,分別是:四葉花、馬蹄蓮、牽;ā⒖兹搁_屏、玫瑰,薔薇。四葉花主要運(yùn)用的是推折的方法;馬蹄蓮主要運(yùn)用的是卷的技巧;牽;ㄍ普、攥;孔雀開屏主要運(yùn)用的是折、穿;玫瑰主要運(yùn)用的.是折、掰;薔薇主要運(yùn)用的是推折。

  餐巾花的使用:餐巾花的疊放要與桌椅、桌布的顏色相適應(yīng),與宴會主題來確定餐巾花的使用。

  婚宴不可用黃色,黃色主要用于做壽、彰顯王者風(fēng)范;白色主要運(yùn)用在婚宴中;紫色主要彰顯高貴;紅色多用于中餐中。

  20xx年12月31日 任務(wù):托盤服務(wù)與餐巾折花的階段性考核

  早上九點(diǎn)半測試的是餐巾折花。每四個人一個小組,時間為6分鐘完成6種花型的折疊擺放,剛開始是規(guī)定4分鐘的,后因?yàn)榇蠹彝瓿刹涣擞盅娱L了2分鐘。

  下午測試的是托盤服務(wù),主要是從裝盤、理盤、行走、落拖、卸盤,托盤服務(wù)等來進(jìn)行。還是按照早上的分組來進(jìn)行。老師給我們講了安排的測試內(nèi)容和方法之后,我被安排在第一組上,雖然心里有點(diǎn)緊張,害怕做不好,很小心翼翼的。所有同學(xué)測試完了以后,郭輝老師再次進(jìn)行了講解和示范,并對我們出現(xiàn)的問題做了糾正。

  20xx年1月4日 任務(wù):中餐擺臺——鋪臺布

  元旦假日后的第一天,老師不忘提醒我們不要忘記前三天學(xué)的內(nèi)容,并對上次的考核結(jié)果做了簡要的講解、評析。

  餐巾花的考核中,姚老師說了6點(diǎn)問題:

  (1)90%的同學(xué)基本掌握了所教的六種餐巾花及其涉及的九種技法。

  (2)水杯操作衛(wèi)生方面還得注意,有部分同學(xué)是捏進(jìn)了杯口,這樣操作很不衛(wèi)生。

  (3)注意做到“三輕”:操作輕、走路輕、說話輕。

  (4)質(zhì)量基本達(dá)到要求,速度沒達(dá)到。

 。5)整體美觀上不夠好,這不僅僅因?yàn)橥瑢W(xué)們的操作不夠熟練,也和餐巾的差有關(guān)。

 。6)在造型上不夠好,很多小技巧還沒學(xué)會。

  老師還給了我們幾點(diǎn)建議:

  (1)在操作之前一定要洗手,保證衛(wèi)生。

 。2)在大賽時,需要在餐盤里完成,準(zhǔn)備10寸以上的餐盤。

 。3)除了筷子外不可用輔助物。

 。4)注意根據(jù)客人喜好和宴會主題等選擇花型。

 。5)減少重復(fù),一次成型。

  托盤服務(wù)技能中最大的問題就是熟練程度不夠,加上心理上比較緊張,或者態(tài)度不端正,還是出現(xiàn)了很多潑灑現(xiàn)象。理盤裝盤時注意操作的衛(wèi)生。

  對前次的考核做了簡要的評析以后,老師對今天的實(shí)訓(xùn)做了安排,我們今天學(xué)習(xí)中餐擺臺的技能。

  首先是鄧主管和周領(lǐng)班給我們演示了中餐擺臺的全過程,接著按照老師的要求對各項(xiàng)擺臺進(jìn)行分步解說,然后讓我們先從鋪臺布開始學(xué)習(xí)。由老師們給我們講解然后我們動手操作,老四指導(dǎo)。

  擺臺的順序是:臺布→骨碟定位→口湯碗、味碟→筷架、筷子→紅酒杯、白酒杯→水杯(帶餐巾花)→調(diào)整椅子。

  骨碟的定位是較難的操作,要注意從主人位開始,兩指拿捏骨碟邊緣,主人與副主人的骨碟必須在一條線上。所有筷子均對著圓心,與對邊的筷子在一條線上,紅酒杯平分骨碟,所有杯子的拿捏均在杯子下部,正規(guī)的水杯是折好餐巾花放進(jìn)去后在擺與桌上,這時要注意端托過程中會發(fā)生翻盤現(xiàn)象,餐巾花花型相似的不應(yīng)放在一起,拉椅子的時候由主賓位開始。斟酒也是從主賓開始。

  應(yīng)注意的是:所有操作均應(yīng)有一個人完成,時間在20分鐘之內(nèi),整個過程的操作不論拿什么用具均應(yīng)使用托盤,不可以直接用手操作。

  我們學(xué)習(xí)了鋪臺布的兩種基本方法——推拉式、撒網(wǎng)式。鋪臺布一般是在主人位或副主人位的位置進(jìn)行。推拉式在折好臺布后,打開抓在手里,沿著桌面將臺布推出去在拉回來一點(diǎn),兩手的動作均呈弧形,注意整個操作均是手貼于桌面完成的,不可將手抬高;撒網(wǎng)式的折臺布方式與推拉式是一致的,撒網(wǎng)式是將臺布抓好后抱于胸前,用力

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