【精華】青蛙作文600字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的青蛙作文600字3篇，歡迎大家分享。

青蛙作文600字 篇1

　　從前，有一只非常驕傲的青蛙，自認(rèn)為自己是最聰明、可愛、厲害的動(dòng)物。從不把別人看在眼里。

　　一天，他大搖大擺的在河堤上走著，清風(fēng)搖動(dòng)樹梢，金色的小花象微雨般紛紛飄落，細(xì)碎的花瓣鋪灑了一地，甜蜜的香味濃得讓人沉醉。青蛙不禁陶醉，躺在樹下休息。

　　一會(huì)兒，有一只小花貓經(jīng)過這里。青蛙見了，用挑釁的語氣說：“你敢不敢與我比比游泳？”小花貓聽了，便無奈的搖搖頭，說：“我不會(huì)游泳，不過我會(huì)釣魚，我是來釣魚的�！薄昂吆�，不會(huì)吧！”青蛙得意的說，顯擺自己多厲害。小花貓卻說：“要不，你教我游泳，我教你釣魚？”青蛙又用那種語氣，輕蔑的說：“我才不和你這只笨貓?jiān)谝黄穑　苯又�，青蛙又向前走著�?/p>

　　他突然看見了美麗動(dòng)人的蝴蝶，便說：“美麗的蝴蝶小姐，你能和我一起游泳嗎？”“對(duì)不起，我不會(huì)！”蝴蝶帶著歉意的說。青蛙一聽，又得意起來了。又說：“要不要我教你？”“不用了，謝謝！”蝴蝶感激的說。青蛙卻說：“如此美麗的蝴蝶，竟連游泳都不會(huì)！太丟動(dòng)物家族的'臉了�！薄澳恪ААА焙�蝶還沒說完，青蛙就又向前走。

　　又走了許久，青蛙見到了力大無比、身體健壯的小牛。他很不服，便對(duì)小牛說：“我們比比誰的肚子大，好嗎？”“可以�。　毙∨Ｐ廊淮饝�(yīng)。開始了，小狗做裁判。大家看了看，紛紛議論說青蛙的肚子小的連小牛的十分之一都不到。青蛙聽了，非常生氣。他屏住呼吸，用力鼓起他的大肚子。讓人意外的是：青蛙的肚子被撐破了。

　　從次，青蛙再也不敢見人，獨(dú)自過著寂寞的生活。這個(gè)故事也告訴我們不要驕傲自大，否則會(huì)與青蛙一樣的下場(chǎng)。

青蛙作文600字 篇2

　　在語文課上，老師講《坐井觀天》這篇課文，“老師是青蛙”。課后老師提出了一個(gè)問題：“如果青蛙跳出水井，會(huì)看到什么？想到什么呢？”同學(xué)們踴躍發(fā)言，一個(gè)說：“老師，青蛙看到了好大的天空和美麗的景色，蹦蹦跳跳地非常高興。”“青蛙再也不愿回到井中去了。”另一個(gè)同學(xué)急不可耐地大聲說。……教室里熱鬧極了！這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)站起來說：“我想，青蛙看了看會(huì)重新回到井中�！痹捯魟偮洌�大家頓時(shí)安靜下來，像聽到外星人說話一樣驚呆了，只聽見老師厲聲對(duì)這位同學(xué)說：“你是青蛙�！�

　　下課后，老師讓學(xué)生根據(jù)剛才的問題寫一段話。第二天，這位同學(xué)在本子上寫道：“當(dāng)青蛙跳出水井后，它滿懷希望的轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看到空中沙塵彌漫，河水污濁，森林被毀，大氣污染，小鳥絕跡……它想了想，覺得水井中的環(huán)境還沒被污染，所以毅然回到了井中�！闭Z文老師看到這兒，慚愧的低下了頭，拿起筆在這位同學(xué)的本子上寫下：“老師是青蛙”這幾個(gè)字，教育論文《“老師是青蛙”》。

　　“老師是青蛙”，這是一句多么坦誠(chéng)，多么深刻的自我剖析啊！語文老師可能是情急之中刺傷了學(xué)生，但他并沒有堅(jiān)持“師道尊嚴(yán)”，而是為自己當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)感到羞愧、自責(zé)。這需要的.是勇氣，是智慧，更需要一種難能可貴的自我超越。作為新時(shí)代的教師，必須不斷學(xué)習(xí)，樹立與學(xué)生互為課程資源的思想，丟棄所謂的“面子”；在課堂上要與學(xué)生建立一種民主、和諧的關(guān)系；在教學(xué)實(shí)踐中要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，切忌妄自尊大，扼殺學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新思維。因此，我們要經(jīng)常捫心自�。骸拔沂乔嗤軉幔俊�

青蛙作文600字 篇3

　　從前，有一朵美麗的玫瑰花，生長(zhǎng)在茂密的森林中。每個(gè)小動(dòng)物和樹木們見了，都會(huì)夸贊它的'嬌艷，玫瑰花也因此變得越來越驕傲。

　　有一天，青蛙從小河里蹦出來，跳到玫瑰花旁，忍不住夸獎(jiǎng)道：“你真美啊！只是……”玫瑰花聽到聲音轉(zhuǎn)過頭，看見是只丑陋的青蛙，還沒等他說完話，便生氣地大叫道：“滾開！快滾開！你這臟東西，離我遠(yuǎn)點(diǎn)！”青蛙聽了，傷心極了。心想：我只是想幫她吃掉些花瓣上的蟲子嘛，為什么要把我趕走。真是好心沒好報(bào)。想著便“噗通”一下跳回河里。

　　幾天過去，青蛙又來到玫瑰花旁，發(fā)現(xiàn)她身上的蟲子更多了，正準(zhǔn)備伸出長(zhǎng)舌頭去捕捉，可沒等青蛙靠近，玫瑰花就大叫道：“你永遠(yuǎn)都別來了，我已經(jīng)受夠你那丑陋的外表了。”青蛙傷透了心，只好無奈地跳向河中。

　　一天又一天過去了，漸漸地，玫瑰花已經(jīng)很久沒有聽到別人對(duì)她的贊美了。她覺得非常奇怪，便打算去問問�？蓜�(dòng)物們一見到她就立馬躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，連話都不愿和她說一句。玫瑰花只好孤獨(dú)地過著日子。

　　直到有一天，玫瑰花發(fā)現(xiàn)自己身上的蟲子時(shí)，她驚慌失措地奮力抖著身子，可蟲子紋絲不動(dòng)，反而對(duì)她進(jìn)行殘忍的撕咬。玫瑰花痛得哇哇叫，看著身上一個(gè)個(gè)大大小小的洞，不禁大哭起來。這使生活在河里的青蛙聽到了，于是連忙跳上岸，將蟲子們一個(gè)一個(gè)吞進(jìn)肚里。玫瑰花見狀連連向青蛙道謝，說道：“對(duì)不起，我之前不該那樣說你�！鼻嗤苄α诵Γ�說“沒關(guān)系，大家都是朋友�！倍�驕傲的玫瑰花此時(shí)才意識(shí)到：看事物不能只看外表，要透過表面善于發(fā)現(xiàn)事物的本質(zhì)。

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