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【熱門】快樂的五一作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的快樂的五一作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂的五一作文 篇1
幸福之于花朵,是陽光和雨露。幸福之于小動(dòng)物,是平等和尊重,幸福之于人類,是勞動(dòng)和奉獻(xiàn)。
我曾經(jīng)讀過這樣一篇文章,叫《幸福是什么》,故事很簡(jiǎn)單,講的是三個(gè)牧羊童長(zhǎng)大后,通過勤勤懇懇的勞動(dòng),知道了幸福是什么。第一個(gè)牧羊童當(dāng)醫(yī)生給人治病,讓人恢復(fù)健康;第二個(gè)牧羊童當(dāng)工人,做出的事情對(duì)別人都有用;第三個(gè)牧羊童當(dāng)農(nóng)民,辛勤種地,長(zhǎng)出的麥子養(yǎng)活了很多人。三個(gè)牧羊童都明白了:“幸福要靠勞動(dòng),要靠很好地盡自己的義務(wù),做出對(duì)人們有益的事情!
當(dāng)時(shí),我對(duì)這篇文章還不夠理解,我覺得幸福之于我,或許是肚子餓了有飯吃,身體累了可以休息,和小朋友可以盡情玩!,而逐漸長(zhǎng)大的我,開始懂得從身邊尋找幸福的蹤影,逐漸地讀懂了它,對(duì)什么是幸福,我發(fā)現(xiàn)身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有幸福的影子。
在我們的日常生活中,老師辛勤勞動(dòng)的身影常常浮現(xiàn)在我的.眼前。有一天下午,到了放學(xué)時(shí)間,我們班的語文代老師沒有回家,留下了部分同學(xué)在課室里輔導(dǎo),她一遍又一遍地給詞匯沒過關(guān)的同學(xué)聽寫,還一遍又一遍為默寫課文沒過關(guān)的同學(xué)輔導(dǎo)和檢查。直到所有人都過關(guān)了,這時(shí)天色已經(jīng)很晚了,代老師才滿意地回家。這樣的事情經(jīng)常出現(xiàn)在我們很多老師的身上,每當(dāng)我們獲得好的成績(jī)時(shí),我們看到老師的臉上常常露出幸福的笑容。正如帕烏斯托夫斯基先生說的:“幸福屬于勤奮的人。”
我的媽媽也常常在勞動(dòng)中感受幸福。一天晚上,天很冷,媽媽接到醫(yī)院急診科電話,有一個(gè)煤氣中毒昏迷的病人需要做高壓氧治療。媽媽放下電話就要去醫(yī)院,我問:“媽媽為什么會(huì)有那么多煤氣中毒的病人呢?”媽媽回答:“因?yàn)樘鞖夂芾,很多人洗澡時(shí)沒有通風(fēng),所以出現(xiàn)很多人煤氣中毒!闭f完急急忙忙地走了。第二天早上我問爸爸:“媽媽昨天晚上幾點(diǎn)鐘回來?”爸爸說:“很晚吧,我也不知道!边@時(shí)媽媽起床了,說:“那個(gè)昏迷的病人在治療差不多結(jié)束的時(shí)候醒了,那小伙子總算撿回一條命!闭f著臉上露出幸福的笑容。就如教育家蘇霍姆林斯基所言:“勞動(dòng)是神奇的力量和民間的教育學(xué)。只有通過汗水、有老繭和疲乏的勞動(dòng),人的心靈才會(huì)變得敏感、溫柔。通過勞動(dòng),人才具有用心靈去認(rèn)識(shí)周圍世界的能力!
現(xiàn)在我懂得了人類要多勞動(dòng),勞動(dòng)是人生的一種享受,幸福是要靠勞動(dòng)的。
快樂的五一作文 篇2
放假啦,放假啦!去玩耍啦,去玩耍啦!來,猜猜我去哪里呀!去了游戲廳嗎?不對(duì)!是去了網(wǎng)吧嗎?不對(duì)!嘻嘻嘻,其實(shí)呀,我們?nèi)チ搜笕私帧?/p>
那里可好玩!里面有好多項(xiàng)目呢!我覺得最好玩的是過山車、摩托過山車。
玩過山車時(shí),爸爸買完票,我坐上了車子。車子先開上了一個(gè)山坡,然后,車子向左、向右這樣拐來拐去的,又好玩又不好玩。好玩的是,車子向左、向右轉(zhuǎn)的時(shí)候,轉(zhuǎn)得很快,很刺激;不好玩的是,由于我坐在最左邊,所以當(dāng)車子左轉(zhuǎn)時(shí),我以為我要掉下去了。車子再開了一個(gè)下坡、一個(gè)上坡,下坡時(shí),車子開得很快,很刺激。上坡時(shí),雖然開得很快,但不刺激?傮w來說,我覺得還是很好玩的。
玩摩托過山車時(shí),先不刺激,但后面很刺激,為什么呢?因?yàn)橄群苈,后面很快。后面不僅快,還很刺激:先是我在左,爸爸在右;然后,變成我在上,爸爸在下;又變成了我在下,爸爸在上……多刺激呀!
玩海盜船時(shí),我坐上船。船開始擺起來了,但擺得不高。只聽砰的一聲響,船比剛才擺得高一些。船擺到最高時(shí),要下來了,在下來的`那一刻,我以為全身都抽筋了呢!雖然我感覺全身都抽筋了,但我還是覺得很好玩。
這就是我們星期六上午玩的洋人街,你覺得好玩嗎?
下午,我們?nèi)チ藭r(shí)代天街,那里有個(gè)樂高城,我們?cè)谀抢锿媪艘幌挛。我?zhǔn)備搭建一座房子:我先把墻搭建好了;然后,我搭建了兩張桌子、一列火車、一個(gè)蹺蹺板。我搭建好之后,我覺得不像一座房子,而像一個(gè)樂園。
媽媽搭建了一艘輪船,可媽媽搭的輪船才搭到一半,輪船就塌了。媽媽不甘心,繼續(xù)搭輪船,可是,輪船過了一會(huì),又塌了。媽媽搭累了,就叫爸爸陪我搭。爸爸搭建了一個(gè)鐵塔。我覺得我搭的火車不好看,就把火車送給了爸爸。爸爸把火車變成了飛機(jī),搭建到鐵搭的上面!班病钡囊宦暎F塔和飛機(jī)都倒了。最后,在爸爸的努力下,還是把一個(gè)模型搭建好了。阿姨覺得爸爸搭建得很好看,就把模型放在展示處,讓別人欣賞。
快樂的五一作文 篇3
在這個(gè)晴朗而又美麗的長(zhǎng)假里,我學(xué)會(huì)了一件令我很歡樂的事,那就是――劃船。
在5月1日這一天,我到了石獅,我晚早聽說石獅有個(gè)東湖公園,可以坐船。于是我讓媽媽帶我去公園劃船,姐姐一聽,說:“我也要去,順便教教你這個(gè)小搗蛋鬼怎么劃船?”“哦,姐姐你會(huì)劃船,看不出來。 蔽艺{(diào)皮的說!“然會(huì),我小時(shí)候劃船都不知道劃了幾遍了!”姐姐說。
到了東湖公園,我們租來了一艘小船,我和姐姐還有媽媽就踏了上去季節(jié)先在那劃了一伙兒,我說:“也讓我劃一劃嘛!”“你這小鬼,你行嗎?”姐姐說,“我行,讓我劃,肯定比你劃的好!”我自信滿滿的說。姐姐故裝生氣地說:“你,真不該怎么說你好了,這小子。”媽媽在旁邊不禁笑了起來。
我著姐姐的'樣子劃起來。不知怎么的,槳就是不聽我的話,它不是鉆進(jìn)水里不動(dòng),就是擦著水面跑,時(shí)兒上,時(shí)兒下,不一會(huì)兒,濺得姐姐和我滿身滿臉都是水,小船呢只是在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)兒。別的船上的人看了都哈哈大笑起來。我覺得臉上熱辣辣的,真有點(diǎn)不好意思。"沒關(guān)系,慢來。媽媽一邊說比劃著。我照著姐姐的樣子,心平靜下來,慢慢地,雙手握緊船槳,雙眼注視前方,一下一下地劃,船真的向前走了。我高興極了,渾身的勁也來啦,就用力地劃了起來,我想船飛快前進(jìn),從碼頭劃到對(duì)岸。劃著劃著,船槳好像越來越聽話了。我興奮地不知該怎么做。后來我順利地到達(dá)了對(duì)岸。
我終于學(xué)會(huì)了劃船,雖然我劃得滿頭大汗,心里卻有說不出的高興!
快樂的五一作文 篇4
今天是五一勞動(dòng)節(jié),我決定幫媽媽收拾屋子,我先來到我的屋子里,看到桌子上亂糟糟的,書啊本啊到處都是,我想:我先把桌子收拾好吧!
于是,我馬上把用的拿到桌子上,再把不用的'拿到書柜里,就這樣搬過來搬過去,過了40分鐘后我才把這些書歸回原位,累得我滿頭大汗,直喘粗氣,這時(shí),我才體會(huì)到媽媽平時(shí)做家務(wù)活是多么辛苦,我以后要多幫媽媽做些家務(wù)活,做一個(gè)愛勞動(dòng)、講文明的好少年。
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