關(guān)愛留守兒童的倡議書(匯編15篇)
在充滿活力,日益開放的今天,很多地方都會(huì)使用到倡議書,通過倡議書可以弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,梳理具有奉獻(xiàn)愛心的精神,營造一個(gè)更美好和諧的社會(huì)。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的關(guān)愛留守兒童的倡議書,歡迎大家分享。
關(guān)愛留守兒童的倡議書1
親愛的朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖 ,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長。
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此,我們組織了 “關(guān)愛孩子傳遞愛心 共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語會(huì)給他們希望;也許你的'資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧靖邊做貢獻(xiàn)!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!
有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待著你,也等待著我…......
XX工作委員會(huì)
20xx年4月
關(guān)愛留守兒童的倡議書2
朋友們:
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,讓留守在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中那一股特殊的群體——“留守兒童”。
眾所周知,兒童,本應(yīng)該在雙親的呵護(hù)下無憂無慮地成長、在同一片藍(lán)天下幸福美好地生活,但是對(duì)于留守兒童們,由于他們的父母常年在外打工經(jīng)商謀取生活,被獨(dú)自留在家中的他們卻不能像其他同齡的孩子那樣歡繞在父母膝旁,他們不得不獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛。他們需要父母的溫暖,他們渴望與父母溝通,他們夢(mèng)想在父母的教誨下成長。
關(guān)愛“留守兒童”不只是小事家事,更是國事,是關(guān)系民族未來發(fā)展的大事,需要全社會(huì)廣泛關(guān)注。因此,我們組織了“關(guān)愛孩子傳遞愛心共享和諧”的關(guān)愛留守兒童活動(dòng),并向全社會(huì)發(fā)出倡議:奉獻(xiàn)您的愛心,牽手留守兒童。
你可以做留守兒童教育的宣傳員,向留守兒童家長和監(jiān)護(hù)人宣傳科學(xué)的家教觀念、知識(shí)和方法;也可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的'保護(hù)人;你可以為一個(gè)或幾個(gè)孩子開通“親情電話”,給他們書寫“親子書信”,說一些安慰幼小心靈的話;也可以做特困留守兒童生活上的資助者,甚至可以通過一餐便飯,讓他們感受到家庭的溫暖……也許你的微笑會(huì)給他們信心,也許你的話語會(huì)給他們希望;也許你的資助可以改變一個(gè)人的命運(yùn),也許你的一封信就可以改變他們對(duì)世界的看法!……
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑,共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長。幫助農(nóng)村留守兒童創(chuàng)造和諧的成長環(huán)境,共同做好農(nóng)村留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧化州做貢獻(xiàn)!
朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!在,有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待你,也等待著我……
倡議人:xx
xx年x月x日
關(guān)愛留守兒童的倡議書3
尊敬的各位讀者:
你們好!
送出一本好書,打開一扇亮窗。把手中閑置的書籍,捐贈(zèng)給困境兒童和留守兒童,為他們的夢(mèng)想插上知識(shí)的翅膀。有這樣一群孩子,他們的父母或殘疾或打工離家在外,他們克服種種困難到校求學(xué),可是除了教科書,他們沒有其它的讀物。他們不知道《十萬個(gè)為什么》里能解答他們的種種疑問,也沒有聽過《白雪公主和七個(gè)小矮人》的故事是多么美麗,但是,他們與其他的小朋友一樣,同樣擁有渴望讀書的心,同樣憧憬五彩斑斕的夢(mèng)……
在你曾讀過的很多書里,你認(rèn)識(shí)了許多有趣的人,聽到了許多奇妙的故事,也見證了許多感人的`時(shí)刻。當(dāng)你第一次讀到這些的時(shí)候,你總滿懷欣喜地跟身邊的家人朋友分享?呻S著時(shí)間的流逝,你看過的許多書籍已悄無聲息地躺在了那個(gè)被你遺忘的角落里。何不將它們整理出來,像你最初遇見它們的時(shí)刻,將它們分享給更多有需要的人,讓當(dāng)初那份令你歡喜的感悟傳遞下去,讓那些同樣懷揣著五彩斑斕夢(mèng)想的人透過你的愛心去感受到那一刻你眼中的世界。
為了讓京山境內(nèi)的困境兒童和留守兒童能夠更多了解外面的世界,開拓眼界、增長知識(shí),我們決定開展"關(guān)愛留守兒童·助力健康扶貧"愛心捐書活動(dòng)并發(fā)出倡議,請(qǐng)大家伸出溫暖的雙手,加入到捐書獻(xiàn)愛心活動(dòng)中,讓我們的愛心為這些兒童帶去多彩的世界吧!朋友們!也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想;也許您送的一個(gè)文具、一本書,便能給他們帶來生活的信心和人間的溫情。幫助一個(gè)孩子,成就一個(gè)人生。讓我們凝聚愛心之力,匯集社會(huì)之愛,積極參與到留守兒童和困境兒童關(guān)愛保護(hù)工作中,努力為他們健康成長創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,共同為留守兒童和困境兒童健康成長撐起一片蔚藍(lán)的天空!我們期待著您的熱情參與,衷心感謝您的鼎力支持!
本次所有捐贈(zèng)圖書將贈(zèng)給京山市未成年人保護(hù)中心,并在該中心建立愛心書屋和流動(dòng)圖書服務(wù)點(diǎn)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香;扶貧濟(jì)困,大愛無疆。愛心捐書活動(dòng)期待您的積極參與。
捐書范圍及要求:適合中小學(xué)生閱讀的各類教輔書、科普書籍、歷史故事、名著、童話、漫畫、兒童期刊等。要求所捐贈(zèng)書刊內(nèi)容要健康活潑、積極向上,書籍要完好、干凈、整潔,沒有撕毀缺頁。
集中捐書時(shí)間:20xx年5月1日——7月1日
集中捐書地點(diǎn):京山市圖書館少兒閱覽室、對(duì)外借閱部、電子閱覽室、阿俊名媛那伽杜若美學(xué)館等
日常捐書地點(diǎn):京山市少兒閱覽室、阿俊名媛那伽杜若美學(xué)館(常年接受捐贈(zèng))
京山市圖書館
20xx年4月25日
關(guān)愛留守兒童的倡議書4
親愛的房友家人:
近期氣溫陡降,當(dāng)我們穿上厚實(shí)又溫暖的棉衣來抵御嚴(yán)寒時(shí),在同一片藍(lán)天下,還有一群留守家庭的孩子仍舊身著單薄的衣衫,僅靠一兩件衣服挨過寒冬。他們渴望著溫暖,渴望著通過知識(shí)改變命運(yùn)。
河南易居深耕中原13載,其發(fā)展離不開社會(huì)及人民群眾的支持與幫助,回報(bào)社會(huì)、服務(wù)群眾,也是河南易居義不容辭的責(zé)任。20xx年嚴(yán)冬,中共河南易居黨支部向全體公司同事發(fā)起愛心捐贈(zèng)的倡議,河南易居房友作為易居企業(yè)集團(tuán)河南區(qū)域的重要組成部分,積極響應(yīng)號(hào)召!
"幼吾幼以及人之幼",是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟!總有一種發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,能為孩子們驅(qū)散冬日的嚴(yán)寒,點(diǎn)亮他們前行的道路。
我們計(jì)劃為魯山縣四棵樹小學(xué)、商丘市柘城縣伯崗鄉(xiāng)李顯武小學(xué)、宜陽中峪村小學(xué)、新鄭具茨山大槐樹村的孩子和他們的家庭進(jìn)行愛心捐贈(zèng),提供相應(yīng)的辦公電腦、御寒衣物、學(xué)習(xí)用品及生活用品,協(xié)助推進(jìn)素質(zhì)教育,幫助貧困山區(qū)的`孩子有書可讀。
請(qǐng)您伸出溫暖的雙手,奉獻(xiàn)出自己的一份愛心,也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的熱情幫助,就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心;也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!
河南易居房友
20xx年12月11日
關(guān)愛留守兒童的倡議書5
全體老師、同學(xué)們:
你們好!
兒童是祖國的未來,民族的期望。然而,當(dāng)我們衣食無憂,與家人共享天倫之樂時(shí),在我們身邊還有這樣一個(gè)特殊群體―――留守兒童。他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工,他們卻留在缺少父母親情的家中,獨(dú)自承受成長中的快樂與傷痛,備受思親的煎熬,他們正面臨著關(guān)愛缺少、情感缺失等諸多困難和問題。
關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童是我們共同的職責(zé)。為此,多倫縣婦聯(lián)向社會(huì)發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
您,能夠是單位、企業(yè)、校園,也能夠是班級(jí)、家庭、個(gè)人。您能夠捐建留守兒童之家、留守兒童愛心書屋、陽光操場(chǎng)等公益項(xiàng)目,給留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)娛樂場(chǎng)所;您能夠結(jié)對(duì)幫扶留守兒童,給留守兒童生活上關(guān)心、心理上疏導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo);您能夠擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人;您能夠適當(dāng)給予困難留守兒童生活、學(xué)習(xí)方面的資助,幫忙貧困留守兒童遇到的困難;您更能夠?yàn)榱羰貎和ぷ鞅甲吆粲,?gòu)成輿論聲勢(shì),擴(kuò)大社會(huì)影響,進(jìn)一步引起全社會(huì)對(duì)留守兒童問題的廣泛關(guān)注,促使更多的'單位、組織和個(gè)人用心參與。
也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!如果您愿意伸出溫暖的雙手,請(qǐng)致電多倫縣婦聯(lián):xx。我們將竭誠為您奉獻(xiàn)愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧秀麗多倫做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議單位:xx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童的倡議書6
尊敬的各位xx:
你們好!
當(dāng)你和孩子牽手閑逛,當(dāng)你和孩子嘻笑玩耍,當(dāng)你暢享天倫之樂時(shí),你是否注意到,在我們身邊有一雙雙羨慕而失落的眼睛正注視著你?他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:“留守兒童”。
由于父母雙雙外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,也是義工的重要工作之一,
為了幫助守兒童彌補(bǔ)情感缺失、家庭教育缺位問題,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們能夠健康快樂成長,我們向全區(qū)發(fā)出“關(guān)愛留守兒童”的倡議:
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的雙手,爭當(dāng)“愛心媽媽、愛心爸爸、知心姐姐、知心哥哥”,傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對(duì)子女的.教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念,先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,我們要做的只不過是舉手之勞,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件禮物,讓他們快樂時(shí)可與您分享,受委屈時(shí)可得到你的撫慰……利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
讓我們從身邊小事做起,從這次的“愛心義賣”做起,關(guān)注留守兒童的實(shí)際困難,讓他們感受到社會(huì)的溫暖。讓我們手牽手、心相連,快行動(dòng)起來吧!共同參與到這次“愛心義賣”的行列中!贈(zèng)人玫瑰,手留余香;賣品有價(jià),愛心無價(jià)。衷心祝福所有的好人一生平安。
此致
敬禮
倡議人:xxx
日期:20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童的倡議書7
朋友們,社會(huì)各界愛心人士們:
兒童是祖國的未來,民族的期望,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時(shí),在我們身邊還有著這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的`溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會(huì)問題,影響到了社會(huì)的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關(guān)愛留守兒童,為他們帶給良好的成長環(huán)境,是全社會(huì)義不容辭的職責(zé)和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童,職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的職責(zé),讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì)向社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
關(guān)愛留守兒童的倡議書8
一、深入調(diào)研,準(zhǔn)確掌握全鎮(zhèn)留守兒童狀況。
4月份,我鎮(zhèn)對(duì)全鎮(zhèn)父母外出務(wù)工的留守兒童進(jìn)行一次以村以校為單位的系統(tǒng)排摸,并分別予以登記造冊(cè),做到了家底清、狀況明。,已為193名留守兒童建立了檔案,為切實(shí)開展留守兒童關(guān)愛活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其中80%兒童留在家里隔代看護(hù),20%寄托老師和親戚看護(hù),而隔代看護(hù)對(duì)兒童的健康成長極為不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤獨(dú)、憂慮、失望;生活無規(guī)律,生活習(xí)慣相對(duì)較差;缺乏學(xué)習(xí)自覺性和刻苦鉆研精神,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;任性、自私、無組織、無紀(jì)律,自控潛力差等。
二、制定方案,構(gòu)建留守兒童關(guān)愛網(wǎng)絡(luò)。
鎮(zhèn)婦聯(lián)聯(lián)合中心校、團(tuán)委、關(guān)工委在全鎮(zhèn)開展了“共同托起留守的太陽”為主題的留守兒童關(guān)愛行動(dòng)系列活動(dòng),并制定《涌泉鎮(zhèn)留守兒童關(guān)愛行動(dòng)工作計(jì)劃》,明確了職責(zé),分解落實(shí)了任務(wù),動(dòng)員各方面力量共同關(guān)注留守學(xué)生,構(gòu)建層層推進(jìn)、齊抓共管的留守學(xué)生關(guān)愛網(wǎng)絡(luò),努力為留守學(xué)生營造健康、快樂、和諧的成長環(huán)境。
三、多措并舉,大力實(shí)施留守學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)。
一是開展結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)系列活動(dòng)。用心動(dòng)員志愿者、教師等社會(huì)力量,廣泛開展與留守兒童“一對(duì)一”結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)活動(dòng),為留守兒童尋找“代表媽媽”,使遠(yuǎn)離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護(hù)、學(xué)有人教、難有人幫”。目前,我鎮(zhèn)已為11們留守兒童找到了代理媽媽,通過與結(jié)對(duì)兒童應(yīng)對(duì)面交談、與結(jié)對(duì)兒童家長交流、與結(jié)對(duì)兒童共同生活等方式,在生活、學(xué)習(xí)、心理上給予“留守兒童”足夠的幫忙。
二是建立“留守兒童之家”。針對(duì)鎮(zhèn)中心校留守兒童相對(duì)集中這一狀況,我們?cè)谀抢锝⒘艘粋(gè)留守兒童之家,每星期2次為留守獐開放,并帶給課余文化學(xué)習(xí)和組織課外活動(dòng)!傲羰貎和摇背D暧袃擅處煬F(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。
三是開展貧困留守兒童幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。在鎮(zhèn)婦聯(lián)及團(tuán)委的.牽頭下,今年共有4名貧困留守兒童受到結(jié)對(duì)資助,每年均有必須的資金確保學(xué)業(yè)正常。我鎮(zhèn)每半年還組織一次貧困留守兒童慰問活動(dòng)。
四、建立“留守兒童”家長教育聯(lián)系制度。
利用定期家長會(huì)、重大節(jié)假日家長回鄉(xiāng)之機(jī)對(duì)留守兒童家庭進(jìn)行家訪,開展對(duì)監(jiān)護(hù)人專門知識(shí)的培訓(xùn)和教育,讓他們明確教育子女的職責(zé),切實(shí)承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的職責(zé)和義務(wù)。
五、開展“留守兒童”興趣活動(dòng)。
根據(jù)兒童的興趣愛好,經(jīng)常組織開展各類趣味活動(dòng),如“六一”期間組織留守兒童舉辦了一場(chǎng)文化演出;柑桔節(jié)期間組織一次百名兒童畫桔鄉(xiāng)活動(dòng)。通過各種活動(dòng),引導(dǎo)留守兒童融入社會(huì)大家庭。
六、切實(shí)保障留守兒童合法權(quán)益。
充分利用鎮(zhèn)內(nèi)39個(gè)維權(quán)站,開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng):一是受理留守兒童的咨詢和救助,為留守學(xué)生帶給心理健康指導(dǎo)、法律法規(guī)咨詢;二是大力開展未成年人維權(quán)行動(dòng)月活動(dòng),在加強(qiáng)留守兒童法制教育、增強(qiáng)留守兒童自我保護(hù)潛力、凈化留守兒童成長環(huán)境等方面開展工作。
七、強(qiáng)化宣傳。
通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、會(huì)議等多種形式,宣傳報(bào)道留守兒童教育管理工作進(jìn)展?fàn)顩r,抓好典型宣傳,讓全社會(huì)都了解關(guān)注留守兒童的生存現(xiàn)狀,動(dòng)員引導(dǎo)全社會(huì)力量都來關(guān)心、關(guān)愛留守兒童,在全社會(huì)營造濃厚的輿論和關(guān)愛氛圍。
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童的倡議書9
北屯幼兒園計(jì)劃開展本次"關(guān)愛留守兒童,播灑愛心陽光"的公益活動(dòng),希望通過此次活動(dòng)為留守孩子帶來更多的一些幫助,能更好的面對(duì)生活,同時(shí)也希望更多的老師、家長能關(guān)注到留守兒童,奉獻(xiàn)一份愛心,參與到此次活動(dòng)中。
一、活動(dòng)主題
關(guān)愛留守兒童,播撒愛心陽光
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月29日、30日(下周一、周二),幼兒入園和離園時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
北屯幼兒園門廳
四、活動(dòng)目的
1.為留守兒童捐贈(zèng)一批圖書、文具及玩具,用我們的實(shí)際行動(dòng)來幫助他們,為提高孩子們的學(xué)習(xí)條件及生活質(zhì)量盡一點(diǎn)微薄之力。
2.通過此次活動(dòng),更深入的了解留守孩子的需要,為他們的學(xué)習(xí)、生活和身心健康的發(fā)展?fàn)I造良好的氛圍,激勵(lì)他們自強(qiáng)不息,學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自立、自強(qiáng),做生活的強(qiáng)者,享受生活的美好。
3.我們希望通過這樣的公益活動(dòng),能夠感染更多的老師、家長,為社會(huì)多多播撒愛的'陽光,溫暖人間,傳承中華民族尊老愛幼的美德。
五、募捐物品
1.兒童圖書;
2.學(xué)習(xí)文具;
3.玩具。
六、募捐方式
老師及家長可利用周六、周天兩天時(shí)間,準(zhǔn)備募捐物品(要求:必須保證干凈、可利用)。周一、周二兩天將愛心物品帶至幼兒園門廳處,將愛心物品分類放至門廳的"愛心募捐角",同時(shí),您或者您的孩子將獲得一張"愛心小天使"的標(biāo)志。
活動(dòng)后期,我園負(fù)責(zé)老師將會(huì)統(tǒng)計(jì)所有募捐物品,并平均發(fā)放到每位留守兒童手中,保證活動(dòng)的公開與透明。
在這里,我們?cè)僖淮魏粲趵蠋熍c家長們,奉獻(xiàn)你們的愛心,共同為北幼播撒愛心陽光!
關(guān)愛留守兒童的倡議書10
社會(huì)各界愛心人士和單位:
近年來,隨著我國現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷加快,農(nóng)村剩余勞動(dòng)力大規(guī)模向城市轉(zhuǎn)移。由于受到諸多條件限制,很多農(nóng)民工在進(jìn)城務(wù)工的同時(shí)卻無力解決孩子進(jìn)城將要面對(duì)的諸多現(xiàn)實(shí)問題,只能選擇將子女留在老家、并托付給其他人代為照看,最終形成了農(nóng)民工父母與子女分隔兩地的局面,由此誕生了一個(gè)新的弱勢(shì)群體──留守兒童。據(jù)統(tǒng)計(jì),截止20xx年底,赤沙全鎮(zhèn)留守兒童共計(jì)48名。這些留守兒童普遍存在生活條件差、親情缺失、家庭教育缺失等問題。
為了貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于“健全農(nóng)村留守兒童關(guān)愛體系建設(shè)”要求,落實(shí)黨中央國務(wù)院和省、市政府關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護(hù)和困境兒童保障等一系列工作部署,我鎮(zhèn)黨委政府向全社會(huì)發(fā)出關(guān)愛留守兒童的倡議。
一、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。
按照“一幫一”、“一幫多”或“多幫一”的形式,各盡所能,踴躍參與到留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。
二、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。
抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,給留守兒童寫一封信、打一個(gè)電話、買一本書、送一件衣物,讓他們的快樂與您分享,委屈時(shí)能得到您的撫慰,您可以利用周末和節(jié)假日與幫扶的`留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的品德,您也可以定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
朋友們,請(qǐng)您和家人、身邊的朋友行動(dòng)起來吧,伸出我們溫暖的雙手,把愛心陽光灑向這群朝勃的生命,用愛心雨露滋潤祖國的花朵,共同為留守兒童和困境兒童營造健康、自由、快樂地成長環(huán)境,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)!
愛心捐助熱線
聯(lián)系人:xx
電 話:xxx
倡議人:xx
20xx 年xx 月xx 日
關(guān)愛留守兒童的倡議書11
親愛的朋友們:
當(dāng)你在享受家人的天倫之樂時(shí),你是否關(guān)注到,在我們身邊分布著這樣一個(gè)龐大的人群:他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們幼嫩的雙肩過早的承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊的名字:“留守兒童”。
由于父母外出務(wù)工掙錢,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題,其數(shù)量龐大并將長期存在,已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和諧社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。我市自20xx年以來開展“愛心家書·讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)。以部門牽頭,社會(huì)參與,學(xué)校組織,兒童受益的組織方式,以一份愛心,一封家書,兩份書刊,兩地互動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容,給留守兒童及其家長搭建溝通的橋梁,給留守兒童送去一份心靈的關(guān)愛,增強(qiáng)留守兒童與父母的情感交流,促進(jìn)他們的健康快樂成長,構(gòu)建和諧社會(huì)。
為進(jìn)一步推進(jìn)“愛心家書·讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)開展,讓更多的農(nóng)村留守兒童得到幫助,鏡湖區(qū)婦聯(lián)根據(jù)市婦聯(lián)和市“愛心家書讓新安家關(guān)愛留守兒童活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《進(jìn)一步推進(jìn)“愛心家書·讓心安家”關(guān)愛留守兒童活動(dòng)暨百家企業(yè)共鑄愛心的通知》要求,在此向區(qū)境愛心企業(yè)和愛心人士發(fā)出“愛心家書·讓心安家”愛心企業(yè)關(guān)愛留守兒童倡議:
伸出您的'雙手,奉獻(xiàn)一片愛心
知識(shí)啟迪夢(mèng)想,愛心孕育希望
倡導(dǎo)在鏡湖區(qū)境內(nèi)企業(yè)積極開展關(guān)愛留守兒童活動(dòng),捐贈(zèng)內(nèi)容為100元對(duì)應(yīng)一名困難留守兒童,該留守兒童可獲得價(jià)值100元的“愛心禮包”,“愛心禮包”是由書寫家書的郵資信封、信紙、家校聯(lián)系卡、新年賀卡和每周一期的兩份學(xué)習(xí)方法報(bào)組成。
“關(guān)愛留守兒童”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的情感,更是博大的胸襟!八腿嗣倒迨至粝,雪中送炭心留暖”,朋友們,讓我們伸出愛的雙手去扶助稚嫩的希望,用愛的力量托起明天的太陽!
鏡湖區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)
20xx—9—11
關(guān)愛留守兒童的倡議書12
黎塘學(xué)校全體黨員、老師們:
在我們的身邊,有著這樣一群孩子,他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工,一年到頭不回家,讓留在家中的他們倍受思親的煎熬,他們就是兒童中一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體——“留守兒童”。
在黎塘學(xué)校有這樣68個(gè)孩子。他們有的因父母離異或父母外出務(wù)工而和爺爺奶奶居住在一起,有的因父母一方去世而和單親父母生活在一起。這些孩子,他們大多是年邁的爺爺奶奶或外公外婆照看,或生活在單親的家庭里,普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、道德失范、安全失保、感情缺失等問題。這個(gè)群體已經(jīng)成為需要社會(huì)各界給予特別關(guān)注的特殊群體。呵護(hù)留守兒童、關(guān)愛留守少年,是構(gòu)建和譜社會(huì)交給我們的共同責(zé)任。
為了使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長,學(xué)校黨支部向全校發(fā)出“愛心匯聚力量,真情共筑希望”的倡議:
一、請(qǐng)伸出您關(guān)愛的'雙手,爭當(dāng)“知心姐姐、知心哥哥”。經(jīng)常主動(dòng)傾聽他們的心聲,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能共享人間溫情。
二、爭當(dāng)“留守兒童”教育的宣傳員。由于家長和孩子長期分離,部分留守兒童存在親情缺失、家教缺位。我們要當(dāng)好宣傳員,幫助引導(dǎo)農(nóng)村留守兒童家長重視對(duì)子女的教育,及時(shí)向他們宣傳普及科學(xué)的家庭教育觀念、先進(jìn)的家教知識(shí)和方法,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長,加強(qiáng)親子間的交流和溝通,讓孩子感受到親情的溫暖。同時(shí)鼓勵(lì)孩子通過書信、電話等方式來抒發(fā)和宣泄內(nèi)心情感,促進(jìn)心理健康成長,增進(jìn)“留守兒童”與家長的聯(lián)系,促使留守兒童身體、心理、品格得到健康成長和發(fā)展。
三、爭當(dāng)“留守兒童”的代理家長。希望大家按照“一幫一”或“一幫多”的形式,各盡所能,踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來。針對(duì)留守兒童學(xué)習(xí)、生活、心理上存在的問題,正確、適時(shí)引導(dǎo)孩子成長,主動(dòng)履行代理家長義務(wù)。
四、努力為“留守兒童”做好事、辦實(shí)事。希望大家抽出一點(diǎn)時(shí)間,節(jié)約一點(diǎn)開支,奉獻(xiàn)一片愛心,利用周末和節(jié)假日,經(jīng)常與幫扶的留守兒童聯(lián)系交流,談心溝通,幫助他們培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鼓勵(lì)他們參加學(xué)校集體活動(dòng),融入集體生活,培養(yǎng)他們的交往能力和活潑開朗的性格,堅(jiān)持定期與留守兒童父母、托管人、任課老師聯(lián)系溝通,做留守兒童生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、品德的教育人、成長的保護(hù)人,讓所有遠(yuǎn)離父母的孩子心有人愛、身有人護(hù)、難有人幫。
為了同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天,請(qǐng)伸出您溫暖的雙手吧!讓我們齊心協(xié)力,心手相牽,努力為留守兒童創(chuàng)造快樂的成長環(huán)境,共同做好我校留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng),為積極構(gòu)建和諧社會(huì)作出新的貢獻(xiàn)!
本活動(dòng)我們將長期堅(jiān)持下去。
關(guān)愛留守兒童的倡議書13
朋友們,社會(huì)各界愛心人士們:
兒童是祖國的未來,民族的希望,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。然而,當(dāng)我們衣食無憂、與家人共享天倫之樂時(shí),在我們身邊還有著這樣一個(gè)特殊群體——留守兒童。他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩柔弱,卻過早地承擔(dān)起了生活的無奈。由于長期缺少父母的呵護(hù)和家庭的溫馨,他們的學(xué)習(xí)教育、心理健康乃至人身安全都難以得到保障……在我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展轉(zhuǎn)型期,留守兒童問題已然成為了突出的社會(huì)問題,影響到了社會(huì)的穩(wěn)定和諧。尤其是畢節(jié)5名兒童窒息死亡事件給我們帶來了深深的震撼。
關(guān)愛留守兒童,為他們提供良好的成長環(huán)境,是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。為此,我們呼吁,社會(huì)各界密切關(guān)注留守兒童,政府職能部門要建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛服務(wù)體系,為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境;社會(huì)愛心人士和團(tuán)體組織要發(fā)揚(yáng)樂善好施,扶弱濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,盡綿薄之力,為留守兒童帶去關(guān)愛的溫馨;留守兒童家長要勇于承擔(dān)起孩子教育第一任老師的責(zé)任,讓家庭成為孩子品德修養(yǎng)與學(xué)習(xí)智慧的培訓(xùn)基地。在此,省婦聯(lián)、省婦女兒童基金會(huì)向社會(huì)各界愛心人士發(fā)出倡議:伸出關(guān)愛之手,溫暖孤寂之心,讓我們攜手撐起一片愛心藍(lán)天,讓留守兒童共沐陽光雨露!
我們誠摯希望社會(huì)各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心,讓同一片藍(lán)天下的孩子們都能擁有幸福的童年和美好的明天。您可以向留守兒童家長宣傳科學(xué)的家庭教育觀念,使他們真正承擔(dān)起教養(yǎng)孩子的責(zé)任和義務(wù),正確對(duì)待孩子的成長,加強(qiáng)親子溝通和交流,讓孩子感受到親情的'溫暖;您可以擔(dān)當(dāng)留守兒童的“代理家長”,做孩子們生活的知情人、學(xué)習(xí)的引路人、成長的保護(hù)人,促進(jìn)留守兒童身體、心理、品格的健康成長和發(fā)展;您還可以通過貴州省婦女兒童基金會(huì)資助特困留守兒童、捐建“留守兒童之家”,改善留守兒童的學(xué)習(xí)生活條件,幫助孩子們實(shí)現(xiàn)一個(gè)美好的理想……也許您的點(diǎn)滴付出,將能夠改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的一分關(guān)愛,就能夠點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!
讓我們齊心協(xié)力,將關(guān)注留守兒童轉(zhuǎn)化為關(guān)愛,在您的參與關(guān)愛中,故事溫暖,孩子幸福,貴州美麗。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)愛留守兒童的倡議書14
各位朋友、各界愛心人士:
大家好!
您是否知道在我們的周圍有這樣一群孩子——他們的父母為了生計(jì),背井離鄉(xiāng)外出打工經(jīng)商,一年中難得回家一次,他們小小年紀(jì),卻因?yàn)楦改覆辉谏磉叾笔вH情;他們渴望家庭溫暖,卻只能忍受孤獨(dú)的煎熬;他們稚嫩的雙肩過早的.承擔(dān)起生活的無奈……他們有一個(gè)特殊、酸澀的名字:留守兒童。為切實(shí)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,促進(jìn)農(nóng)村留守兒童健康、快樂成長,在此我們向全社會(huì)發(fā)出"關(guān)愛留守兒童"的倡議:
熱誠歡迎各位朋友、社會(huì)各界愛心人士以及企事業(yè)單位踴躍奉獻(xiàn)愛心,讓我們共同攜手來幫助留守兒童,讓我們用自己的愛來點(diǎn)起一盞希望的心燈。一本閑置書籍潤澤孩子們的心。
在全區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)郵政網(wǎng)點(diǎn)開設(shè)了愛心捐贈(zèng)站均可辦理各類愛心圖書捐贈(zèng)。您可以是一個(gè)人、一個(gè)單位、一個(gè)企業(yè),按自愿原則捐贈(zèng)閑置書籍。最終匯集統(tǒng)一交給郵政部門。郵政部門同時(shí)也設(shè)立社會(huì)義賣義捐點(diǎn),活動(dòng)所得義賣款用于購買留守兒童教輔類書籍,所得書籍用于捐贈(zèng)貧困山區(qū)學(xué)校及留守兒童。
我們將通過郵政系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)匯總善款統(tǒng)一采購愛心禮包,愛心禮包組合內(nèi)含"各類書籍+學(xué)習(xí)用具+2封愛心家書+1枚感恩卡"。愛心禮包捐贈(zèng)流程是捐贈(zèng)人(單位、企業(yè)、個(gè)人)到郵政網(wǎng)點(diǎn)填寫《愛心禮包捐贈(zèng)登記單》——網(wǎng)點(diǎn)錄入捐贈(zèng)信息,開具《愛心禮包捐贈(zèng)憑據(jù)》——捐贈(zèng)人簽字確認(rèn),網(wǎng)點(diǎn)收捐贈(zèng)款——向捐贈(zèng)人郵寄捐贈(zèng)票據(jù)——發(fā)放愛心禮包——愛心禮包投交受捐人——受捐人寄回感恩卡。辦理郵政網(wǎng)點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)將提供《"愛心禮包"捐贈(zèng)憑據(jù)》,含"一對(duì)一"捐助學(xué)生姓名、性別、年級(jí)和通訊地址等信息。
關(guān)愛留守兒童,是我們?nèi)鐣?huì)共同的責(zé)任,也是義務(wù);是美好的情感,更是博大的胸襟。讓我們大家都能牽手留守兒童,使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們健康快樂地成長。朋友們,趕快行動(dòng)吧!有千萬個(gè)留守兒童在期盼、在等待,等待您、等待我。
關(guān)愛留守兒童的倡議書15
親愛的朋友們:
大家好!
XX縣地處偏僻,經(jīng)濟(jì)滯后,外出務(wù)工人員多,全縣已有近八萬名兒童留守在家中,獨(dú)自面對(duì)種種困難和艱辛,倍受思親的煎熬,他們需要父母的溫暖,渴望與父母溝通,夢(mèng)想在父母的教誨下成長。
親愛的朋友們,您是否想到,當(dāng)您的孩子在您懷里撒嬌時(shí),他們已過早地離開父母溫暖的懷抱,懵懂無助地承受各種壓力和困難;當(dāng)您的孩子津津有味地享受著您精心準(zhǔn)備的美味佳肴時(shí),他們正在煙熏火燎中費(fèi)力地生火做飯;當(dāng)孩子與您熱熱鬧鬧歡渡佳節(jié)時(shí),他們卻連生日都無人記起!他們稚嫩的肩膀過早背起了生活的重負(fù),親情缺失、家教缺失、監(jiān)護(hù)不力等問題直接影響了他們的身心健康、快樂成長。
童是祖國的未來,民族的希望。關(guān)愛、呵護(hù)留守兒童是我們共同的責(zé)任。為此,我們向社會(huì)各界發(fā)出倡議――讓我們共同關(guān)愛留守兒童!
促進(jìn)留守兒童健康成長是一項(xiàng)涉及千家萬戶的社會(huì)系統(tǒng)工程,也是一項(xiàng)事關(guān)社會(huì)和諧的長期任務(wù)。為構(gòu)建農(nóng)村留守兒童教育、監(jiān)護(hù)和資助體系;整合社會(huì)資源,拓寬援助渠道,維護(hù)留守兒童的合法權(quán)益;優(yōu)化留守兒童生存發(fā)展的社會(huì)環(huán)境,營造全社會(huì)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的良好氛圍。平江縣及時(shí)雨文化公益群攜手《天下XX人》持續(xù)開展“關(guān)愛留守兒童,情暖山村小學(xué)”的愛心活動(dòng)。
(1)邀請(qǐng)心理教育專家到學(xué)校進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育,關(guān)注孩子的心理健康成長;
。2)一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶;踴躍參與到與留守兒童結(jié)對(duì)關(guān)愛活動(dòng)中來,主動(dòng)同他們交流思想、了解他們的想法。
。3)倡導(dǎo)社會(huì)各單位和個(gè)人捐款、捐物,我們將會(huì)把你們對(duì)留守兒童的這份關(guān)懷遞送。
“幼吾幼以及人之幼”,是愛心、是責(zé)任、也是義務(wù),是美好的.情感,更是博大的胸襟。“送人玫瑰手留香,雪中送炭心留暖”,讓我們手拉著手與留守兒童同歡笑、共奮進(jìn),使這些處在人生成長關(guān)鍵時(shí)期的孩子們,能夠健康快樂成長。也許您的點(diǎn)滴付出,就能改變一個(gè)孩子的命運(yùn);也許您的熱情幫助,就能鼓勵(lì)他們對(duì)生活充滿信心,也許您的一份關(guān)愛,就能點(diǎn)亮他們的青春夢(mèng)想!
如果您愿意伸出溫暖的雙手,請(qǐng)致電157XXXX0708(微信同號(hào)),我們將竭誠為您奉獻(xiàn)愛心牽線搭橋。讓我們齊心協(xié)力,與愛同行,努力為留守兒童創(chuàng)造良好的成長環(huán)境,為建設(shè)富裕和諧美麗平江作出自己的貢獻(xiàn)!
倡議人:XXX
20xx年X月X日
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