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讀書筆記

童年讀書筆記

時間:2023-02-23 08:40:23 讀書筆記 我要投稿

童年讀書筆記13篇

  認真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,是時候寫一篇讀書筆記好好記錄一下了。你想知道讀書筆記怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童年讀書筆記,希望對大家有所幫助。

童年讀書筆記13篇

  童年讀書筆記 篇1

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

  童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩,老師熱心地傳授知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤——吸取更多更好的知識,茁壯成長。在這知識的海洋中,我們結束了快樂的童年,開始走向成熟。

  我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這里沒有抽人的.鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良,純潔,樂觀的,因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家,我們也一定要好好學習,實現(xiàn)自己的人生理想新學期里我一定要好好學習,天天向上。我希望可以把所有的缺點改正過來把自己的成績題升上去不會在小學那樣。這就是我的目標。

  在這個學期里我一定會好好加油的!

  童年讀書筆記 篇2

  這幾天,我讀了高爾基的《童年》這本書,使我對高爾基這位偉大的文學家有了更深刻的認識。

  生活艱苦的高爾基

  高爾基家境貧寒,她和母親住在外祖父家里。外祖父對他很不好,他只能夠穿母親和外祖母的衣服,考撿破爛去賺取學費。有的富同學還嘲笑他,說他身上有“臭味”。可是,高爾基卻并沒有動搖自己的決心,依然靠撿破爛上學,并認真地讀書。

  看到這里,我十分敬佩高爾基。我們的條件和高爾基比起來,可是好了太多太多。

  我們都是衣來伸手、飯來張口的家中嬌子。可高爾基呢?他那么小,就知道自己撿破爛賺錢上學。他靠自己的勞動,換取自己的'生活。我們和他比起來,可謂是十分的嬌氣。高爾基用自己的辛勤,換取了自己的成就。我們有什么理由不珍惜今天的幸福生活,有什么理由不加倍努力學習呢?

  意志堅定的高爾基

  高 爾基后來給一個制圖員當徒弟,他利用晚上的時間,打開油燈看書、抄書。后來,他被制圖員的母親發(fā)現(xiàn),暴怒的她撕開了書,并嚴厲地罰了他。后來,她被高爾基 的意志所打動,允許高爾基讀書,但還是不斷地旁側敲擊,想讓高爾基放棄讀書。高爾基卻堅持讀書,就算自己的眼睛被煙弄傷,也沒有放棄。

  我 不禁感慨:“我和高爾基差的太遠了!比绻沂艿侥菢拥拇觯要忍受各種痛苦,可能就會放棄。畢竟,讀書和生活哪個要緊?肯定是生活?墒牵郀柣鶇s沒 有放棄,他仍然堅持的讀書。而我在實際生活中呢,和高爾基相比真是差的太多。四年級的一次,我做了一個小實驗。可是,我做了許多次,都沒有成功。我煩躁之 際,一氣之下把實驗工具隨手擱置,幾天都不去碰了。后來還是在媽媽的引導之下做成功了實驗。我的意志和高爾基比起來,真是差距不小,我一定要向高爾基學 習。

  讀書認真的高爾基

  高爾基讀書異常認真,他憑借著自己的努力,考上了大學。考上大學后,他并沒有沾沾自喜,而是更加發(fā)奮讀書。在大學中,有許多書可供他讀,他因此擴大了自己的閱讀量,使自己更上一層樓。

  可 我呢,只要讀書有了一點小成績,就會沾沾自喜。平時讀書的時候,喜歡的書就細讀,不喜歡的就粗略一翻,知道了大概內容,對于那些句子并沒有深入思考,有些 道理也不甚清楚?筛郀柣,卻字斟句酌地讀書,直到完全弄懂為止。他的學習環(huán)境比起我們差了很多,卻能夠獲得偉大的成就,這是因為什么?就是因為高爾基讀 書十分認真。一個人讀書如果不認真,肯定不會有大的成就。

  這就是我眼中的高爾基,他生活艱苦,卻意志堅定,讀書認真,終于成為一名偉大的文學家,寫出的作品流芳百世。我真佩服他!

  童年讀書筆記 篇3

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯家庭中度過的:貪婪、殘忍和無知;父親與兒子、兄弟與丈夫、妻子的明爭暗斗;但是在這個黑暗的家庭里,有一位勤勞、堅強、善良的奶奶。她經(jīng)常給阿麗莎講好故事,潛移默化地教他做一個不想變丑的人。

  阿萊沙的童年是黑暗的,就像他的家人一樣。他周圍有那么多殘酷的事情,他甚至不能相信它發(fā)生了。但是有一個祖母是件好事,她是整個家庭的精神支柱。阿廖沙還認識很多其他的人:幾個租客搬進新居后,隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的“奇怪”舉動中明白了一些道理。

  與阿麗莎相比,我們的童年燦爛多彩;沒有煩惱和痛苦,也有無憂無慮。有那么多的孩子甚至不知道什么叫“打人”,因為我們從來沒有體驗過挨打或鞭打的感覺。這可能是難以想象的.痛苦。當然,除此之外,在我們的生活中也很少有家庭成員之間的爾虞我詐和爭斗,比如為了財產(chǎn)而進行的貪婪、兇殘的爭斗。世界上不存在無緣無故將無辜者折磨致死的“恐怖事件”。

  《童年》是高爾基自傳的第一部三部曲,被認為是俄羅斯最好的自傳體小說之一!锻辍穼懹1931年。它向讀者展示了高爾基童年時期在祖父家中的生活,記錄了他在沙皇統(tǒng)治下的精神歷程。這本書成功地塑造了幾個人物,尤其是祖母的角色,她被稱為“俄羅斯文學史上最獨特、最富有詩意的形象之一”。小說真實地描述了20世紀70 - 90年代俄羅斯社會的面貌,展現(xiàn)了充斥著殘酷、野蠻、無知和污穢的令人窒息的生活。當我們閱讀童年時,我們可以看到沙皇專制制度的腐朽與丑惡,黑暗中人民的奴役與麻木,年輕一代反抗黑暗與奴役、追求自由與光明的苦難歷程。

  主人公阿萊沙痛苦的童年感動了我:四歲的他失去了父親,跟隨悲傷的母親和善良的祖母來到暴虐的祖父家,小染廠的老板,瀕臨破產(chǎn),卻經(jīng)常被暴虐的祖父打。

  童年讀書筆記 篇4

  沒有不愛孩子的父母,但如何愛,我們一直在尋找。有幸讀了《媽媽請在童年這樣愛我》這本書,作者獨特的育兒觀點給了我一定的啟發(fā),在孩子的教育方式上需要學習作者對孩子的無比耐心,放手卻不放縱,更多陪伴卻不溺愛。

  人的.童年只有一次,媽媽的愛尤其讓人倍感細膩和溫柔。仔細想一想,我們這代人的童年還是可以玩的,記憶中,夏天穿著小背心小褲衩光著腳丫滿院子跑,一會“警察抓小偷”一會“躲貓貓”,或者和幾個伙伴玩著“過家家”……所有的歡樂與開心都留在了兒時的記憶中,深深的烙在每個人的心坎里。

  但現(xiàn)在的我們的孩子呢?笑容在他們臉上出現(xiàn)的越來越少了!

  現(xiàn)在孩子的童年,得不到父母的陪伴,每天都被淹沒在無盡的學業(yè)和培訓課程中,也許作為父母的你會說“我不想讓我的孩子輸在起跑線上!”我知道每位家長都有“望子成龍”“望女成鳳”的迫切愿望。這種撥苗助長也許會對智力提升有用,但是對于孩子的整個人生都是一種苦難。作者很用心的將自己的生活方式、育兒經(jīng)驗以及對待孩子的態(tài)度通過文字的方式分享給大家,重要的是讓快樂伴隨孩子成長,自然而然,也會有一種幸福的能力伴隨孩子的一生。

  童年讀書筆記 篇5

  為了發(fā)展他的心靈,兒童在他的環(huán)境中必須有一些他能看和聽的物體。由于他必須通過自身的運動,通過手的活動,才能發(fā)展自我,因此,他需要有一些能使他工作的物體,以便給他提供活動的動機。但在家庭里,這種需要被忽視了。兒童周圍的東西屬于成人所有,并為成人所用。對兒童來說,這些東西是禁忌之物。在兒童的發(fā)展中,一個決定性的因素也就這樣確定下來了。即他不要碰任何東西。如果一個兒童成功地抓到了某個東西,他就會像發(fā)現(xiàn)了一塊骨頭并躲到角落去啃的饑餓的小狗一樣,從并不能給他營養(yǎng)的物體中尋求營養(yǎng),并且還害怕有人會把他趕走。

  就詞匯的運用而言,兒童并不像鸚鵡。他不僅僅模仿聲音,而且能運用他已獲得的和儲存起來的知識,兒童的模仿絕不僅僅是機械的。如果我們要更深入地理解兒童的活動和他跟成人的關系,我們必須認識到這一點。

  對成人來說,有一條自然法則,即“最大效益法則”,這誘使他運用最直接的手段,在盡可能少的時間內達到他的目的。當他看到一個兒童正在做巨大的努力做某些似乎毫無成效的事情,而這些事情他本人一瞬間就可以做完,并且做得完美的多,這時他感到痛苦,就想去幫助這個兒童。

  節(jié)奏并不只是一種可以隨意改變的舊觀念。它幾乎就像一個人的體型,是一個人的一種內在特征,當其他人的活動節(jié)奏跟我們的相接近,我們就會為之感到高興,但是當我們被破事自己適應于他人的'節(jié)奏時,我們就會感到痛苦。

  誰會想到,給兒童不需要的幫助就是兒童將經(jīng)歷的各種壓制中的第一個壓制,而且這種壓制將對他以后的生活產(chǎn)生嚴重的后果呢?

  兒童對暗示的敏感性可以理解是一種內在敏感性的擴張,而內在敏感性能幫助兒童心理的發(fā)展,并可以稱之為“對環(huán)境的熱愛”。兒童是一個熱情的觀察者,他特別容易被承認的行為所吸引,進而模仿它們。在這方面,成人可能有一種使命。他可能對兒童行為的一種鼓舞,是一本打開的書。通過這本書兒童可以學會如何指導他自己的活動。但是,如果成人要提供正確的指導,他就必須始終平靜地和慢慢地行動,這樣,正在注視著他的兒童就能清楚地看到他的行為的所有細節(jié)。

  當兒童企圖把意志付諸于行動時,我們應該幫助他。兒童有一種自然的欲望,要自主地掌握運用他的運動器官。如果他沒能這樣做,他就不能使他的智慧成果外在化。因此,意志不僅僅是行動的工具,并且也是心理發(fā)展的工具。

  童年讀書筆記 篇6

  這天,我讀了一本書《童年》。這本書的作者是高爾基。

  這本書講了高爾基在童年時,親眼目睹自我爸爸的死亡,陰險的舅舅們分外祖父的財產(chǎn),媽媽和繼父的打架爭吵?粗@一切發(fā)生,高爾基并沒有多么害怕,因為他有他的慈祥的外祖母,還有他的好朋友好事情。盡管他們之后都不在了,但至少他們存在過,所以高爾基并不孤單。

  在高爾基童年的'家庭中,幾乎每個男人都會打女人。他父親打,他祖父打,他舅舅打。男人在家庭中處于一個至高無上的地位,只要少不順心,隨時就會掄起拳頭對身邊的女人拳打腳踢。高爾基的外公很瘦小,但是也常常暴打他很高大的外婆。對于虐打,女人是與生俱來的逆來順受。更殘暴的是,高爾基的舅舅將他的舅母毒打至死。

  這是一個蒙昧的時代,周圍充斥著刺鼻的瘴氣,世界似乎還是一片混沌,人們依然處于野獸的進化階段。那里缺少禮貌,缺少平等,暴力與血腥奠定了高爾基童年灰色的基調。

  童年讀書筆記 篇7

  今年暑假,合肥的天氣多半是很熱的。但是我依然還約老爸一起去新華書店購買了一本我很喜歡的《童年》,作者是曹文軒先生。

  曹文軒先生的這本書里講述了很多童年故事傳說,讀完之后我深有感觸。其中我最喜歡的故事傳說叫《青銅葵花》。故事傳說主人公葵花是個小女孩,住在農(nóng)村,家里非常窮,她有個啞巴哥哥叫青銅。家里人很想給葵花在農(nóng)村里上學,給青銅找一所好的聾啞學校就讀,但是他們的.錢只能供一個孩子上學?辞嚆~也都十一歲了,上不上學都無所謂了,家里就讓六歲的葵花上學了,哥哥青銅負責接送。

  一天放學,青銅看見別人都在欣賞自己的照片,青銅比劃著問葵花:“你的照片呢?”葵花笑了笑沒有回答。晚上青銅把事情與媽媽說了,媽媽說,肯定是委屈這孩子了,回頭我要請攝像師給我們照一張體體面面的全家福。從此他們一起努力,編織一種蘆花鞋上街上去賣。過了一年,他們才拿著那散發(fā)著汗味的錢去照了一張幸福的全家福。

  讀完這本書,我感覺雖然我們現(xiàn)在生活條件很好,拍幾張照片很容易,但當時青銅他們家卻要為此攢很長時間的錢,要付出很多辛苦的勞動,不過他們的全家福中間有很多的樂趣和幸福。我爸爸說過他小時候中秋節(jié)吃月餅的故事傳說,那時候的月餅很大很甜,可惜現(xiàn)在市場上再也沒有賣的了,那種童趣很難再找到了。對比葵花,我覺得我們現(xiàn)在生活的時代非常美好,學習條件也比他們好很多很多,所以我們更要好好學習,珍惜當下時光,學好本領,長大后把祖國建設得更加富強美麗!

  童年讀書筆記 篇8

  早就聽說高爾基的《童年》能夠讓我們的心靈得到凈化。在這個周末里,我翻開了這本書,可這翻開不要緊,一翻開就被這本書迷住了。

  《童年》講述了阿廖沙三歲時父親過世,跟隨母親來到外祖父家?墒峭庾娓赶矚g打人,在這里,阿廖沙經(jīng)常被外祖父打,阿廖沙的好朋友小茨岡會為阿廖沙擋住外祖父的打,可是小茨岡在為歹毒的舅舅搬運十字架時被活活壓死了。不過,阿廖沙還有外祖母給他鼓勵,才讓阿廖沙堅強下去。阿廖沙11歲那年,母親也去世了,阿廖沙隨之走出了童年。

  讀完《童年》,我慢慢地合上了書。書中阿廖沙悲慘的童年令我感動,都說沒有父母的'孩子像根草,而阿廖沙就是最堅強的那一株草。把我們現(xiàn)在的童年河阿廖沙相比,我們沒有經(jīng)歷過用鞭子打的時刻,我們生活在溫馨的家里,是父母的“掌上明珠”。我們遇到一點點小挫折就會和爸爸媽媽撒嬌。哪怕是一道簡單的奧數(shù)題也要叫媽媽,即使還不等媽媽來就已經(jīng)得出答案了。我們和阿廖沙相比,生活中的一些小挫折又算得了什么呢?

  阿廖沙的童年使我十分受感動,我希望不會再有人經(jīng)歷那樣的童年。童年是多彩的,讓我們認真地度過每分每秒,不要讓童年從我們身邊流走。

  童年讀書筆記 篇9

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部,也是其諸多重要作品中最具特色的一本書。這本書不僅藝術結構嚴謹,也有出色的人物形象的塑造。作品完美刻畫了高爾基、外祖母和外祖父這三個人物,形象、生動、感人。

  它講述了作者從4歲至10歲這一時期的生活,也就是他的少年時代。他從各方面描寫了前蘇聯(lián)人民的真實生活和前蘇聯(lián)國民的'眾生相,既抨擊了黑暗、又展示了光明!锻辍返拇蟛糠制际窃谧晕遗芯竦慕y(tǒng)領下暴露國民的弱點,氣氛不免有些壓抑、沉悶,盡管如此,文章卻能引人入勝,給讀者濃烈的生活氣息。

  這是一個典型的前蘇聯(lián)小市民的家庭,集百年來,前蘇聯(lián)靈魂中的痼疾與沉疴:愚昧、落后、狹隘、自私、庸俗、殘忍……一件件丑事、一樁樁暴行、一幕幕悲劇,真是令人目不忍睹。高爾基就是在這種黑暗的、令人恐怖的環(huán)境中度過了自己的童年。但是,高爾基并沒有被這一切壓倒、毀滅,反而鍛煉成了一個堅強、正直、勇敢的人。

  這是因為,在這個現(xiàn)實中除了黑暗勢力外,還有許多善良,正直的人們,是他們給了高爾基力量和溫暖,尤其是外祖母,是外祖母無數(shù)優(yōu)美動人的童話培養(yǎng)了高爾基的情操,他在書中寫到“是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿了堅強的力量來應付困難的生活。”

  一個個值得回憶,記憶鮮明的片段,讓我知道了:挫折給予我的不是痛苦,是磨煉;黑暗帶給我的并非憂郁,而是成長。一路走來,終究是坎坷的,但是回憶,就要看你對于失敗時的看法,痛苦時的選擇了。所以,把握住機會,不要給自己后悔的時機,不要讓回憶一團糟。一個成功的人,想的不是如何擺脫黑暗和挫折,而是如何去解決它們,告訴自己,若將失敗化于成功,無論多少微不足道,你都已經(jīng)勝利了。

  或許,我應該為自己的家境感到高興,我并沒有像高爾基那樣,有一個經(jīng)常謾罵甚至毒打人的外祖父;并沒有像高爾基一樣,住在一個黑暗的深坑里,失去了視覺、聽覺等一切感覺,好像一個瞎子、一個半死不活的人……若比自由、家境、親人,我比他好太多,那我還有什么理由不努力呢?我還有什么資格選擇放棄呢?

  記住,蘇聯(lián)無產(chǎn)階級作家:馬克西姆·高爾基曾寫過一本家喻戶曉的書———《童年》。

  童年讀書筆記 篇10

  朝霞的余輝染紅了半邊天,我獨自倚靠在大樹邊,細細的咀嚼完那里面的文字,不由得陷入沉思······童年——一場短暫而完美的夢,應是人生之中最為瑰麗的一段時光,讓人回味、留戀。然而在高爾基的筆下,不一樣時代,不一樣國界,不一樣的家庭和人卻演藝著一段與眾不一樣的童年生活。向人們展示了那片天地的不幸與痛苦,《童年》的主人公阿列克賽自幼就飽嘗著人世間的酸甜苦辣:父母先后離他而去,外公家到處彌漫著仇恨與殘暴······迫使他十一歲便步入社會,在人間的苦海中掙扎。

  讀完此書,心頭不覺得認為阿列克賽的童年亦如一場杯具,但又不免發(fā)現(xiàn),正是這一次次的`風風雨雨為他走向成功打下了堅毅的基礎,造就了他的一生。如同一杯濃烈的苦咖啡,雖澀澀的,但不乏帶著絲絲甜味。的確,漫漫長河,時光固然短暫,痛苦的日子固然很長,但一次次的風雨洗禮,一程程的沿山跋涉,給我們留下的卻是一份勇氣,一分收獲。

  望著鏡中的自我,早已遠離了那段童真歲月,也不再是昔日的那個懵懂的孩子,但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細細回味,只覺那般親切,雖平淡的像杯白開水,但卻溢出了無限的成長歲月,說不盡,道不完,組成了我一個迷人的童年。

  過去的總是完美的,不論幸與不幸,畢竟它已成為了我們生活的一部分,重要的是珍藏每一份歡樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚帆,發(fā)奮圖強,努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實,為藍天涂抹上絢爛的彩霞。

  童年讀書筆記 篇11

  高爾基在《童年在人間我的大學》整本書里,都圍繞著生活來展開,通過和不同的人群接觸,去體驗他們的生活,從而探尋生活的意義所在,在我讀完這本書的時候,我滿腦子想的都是,在我生命里出現(xiàn)過的各式各樣的生活方式。

  在童年的階段,我住在一個名為桃樹林的地方,那里所有的房屋都建造在一個筆直的斜坡之上,從車站下車以后,沿著斜坡往上走直到盡頭的時候,會看見一個被圍墻和鐵門所圈起來的巨大院落,進去以后,是一片平坦,再也尋不到向上的路途,而在這一個巨大的院落里,居住的人們都是工薪階級,每家每戶都是如此,而出了這樣一個院落,在坡上那些密集的房屋里,居住著很多沒有固定工作的人們,在我的印象里,那些人大都都是依靠土地過活的農(nóng)民,還有一些游手好閑的人,或者是經(jīng)營著一些諸如制作棉絮的手工業(yè)者。

  在我的記憶里,同年齡的孩子實在是有很多,在整個桃樹林,同年齡的孩子們清晰的分成了兩群,一群是住在院落里的我們,一群是住在院落外的他們,相互之間少有往來,哪怕是在這院落里共同游戲的時候,也是你玩你的,我玩我的。

  在那個時候,我們熱愛足球,熱愛土星游戲機,熱愛仙劍奇?zhèn)b傳一,熱愛滑板,而在院子之外的他們,熱衷的是陀螺,是那種由木板拼湊而成的板車,似乎在還幼不知事的年紀里,人和人就開始有了差別。這樣的狀況一直持續(xù)到桃樹林里開了一家索尼店,在這家索尼店里使我真真正正的和他們開始接觸,開始玩耍,也是我生命中,第一次進入到另外一個世界,我給他們講述關于足球的規(guī)則,與他們一起用木板制作成刀劍,拼殺在院子里,在越來越多的相處里,我發(fā)現(xiàn)他們帶給我的是另外一種截然不同的感受,他們誠實而真摯,帶著一種濃濃的樸實,或許少了一份機智,少了一份對于外界的認知,但在我的記憶里,他們帶給我的感動并沒有隨著時間的推移而有所消減,在寫到他們的時候,我一直記起石頭兩兄弟。

  我想在那個時候,我是遠遠不會如現(xiàn)在這樣,對于別人有著極其嚴格的劃分,并且不愿意進入到那些世界里。誠然這是一種極為巨大的轉變,似乎可以從我進入少體校學習武術的時候看出一些倪端。

  小學五年級,我從水鋼來到了黃土坡,為了在黃土坡學習武術,從那個時候開始,我的生命里就開始接連不斷的出現(xiàn)一些不友好的訊息,當然這些事情我并不愿意提及,而我寫的`也只是一篇讀后感,并不是人生的自傳,所以直接掠過,各位也只需要知道,在之后10余年的生命里,我?guī)捉?jīng)改變,和各式各樣的人都有過接觸與密切的交往,這也使得某一個朋友對我說“你是人是鬼都認識!

  前些日子,和下任在電話里聊天的時候,下任說,她覺得我是一個有著上進心的男人,這對于我來說,是一句巨大的夸獎,是對我近來一直的努力所做出的最大肯定,當然,不止是她對我說過這樣的話,現(xiàn)姐在祝我20歲生日快樂的卡片里,也有過類似的言論,包括五姐在某一次的閑談里也有所提及,而我很想說,我現(xiàn)在的生活態(tài)度,和以往可以說是天差地別的,這一點,威哥或許是最為清晰的人了。

  當然,我極為滿足現(xiàn)在的生活,我認為這才是生活真正的意義,通過思考,通過閱讀,使自己變得厚重,在得知我的表妹也極為喜歡讀書的時候,我開始有一種巨大的欣慰感,我認為在表妹這么小的年紀里,就可以養(yǎng)成如此正確的習慣,這對于她的人生,將會是一件無以倫比的喜事,是一種莫大的福音。

  童年讀書筆記 篇12

  最近,我用了幾個星期讀完了《童年》這本書,《童年》的高爾基是蘇聯(lián)作家高爾基的自傳體三部曲中的第一部,剛剛打開這本書,我的第一印象是:這本書的氣氛給我一種有點壓抑的感覺,因為第一個場面就是主角阿廖沙的父親死了,母親在一旁哭著,感覺很不開心。過了一會兒,阿廖沙的弟弟也死了,后來,小茨岡也被砸死,可見他的童年多么灰暗!

  《童年》的人物也有很多特點:疼他的祖父祖母、令人討厭的兩個舅舅——雅科夫和米哈伊爾,還有可憐的小茨岡——伊凡、奇怪的`科學家等。

  阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。因為他被自己堅強、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

  想象他的童年再想想我們很多人還身在福中不知福,真是不應該!

  童年讀書筆記 篇13

  童年,是美好的夢;童年,是理想的港灣;童年,是記憶里的甜蜜……童年對我們每個人來說,是那么美好,那么幸福。但在過去的年代里,許多人感受不到童年的快樂。他們的童年充滿著痛苦和悲傷……

  今年暑假,我讀了高爾基人生三部曲的第一曲——《童年》。讀了以后,我深深的為故事中的主人公那悲慘遭遇而痛心,又為他的堅強而感動。故事主人公是阿廖沙。他三歲失去了父親。他一直生活在外祖父、母家。外祖母很疼他,經(jīng)常給他講故事,因此,年幼的阿廖沙為他以后寫作打下了良好的基礎。暴戾的外祖父經(jīng)常打罵阿廖沙。兩個自私的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的責罵……其實阿廖沙的原型就是高爾基,他借助阿廖沙來描述自己的'童年生活。

  “在外祖父家里,到處彌漫著敵視之霧,不僅大人,就連小孩也深受感染”。我覺得這句話能夠深深的體現(xiàn)出親人們感情不好,充滿敵意,也能體現(xiàn)出阿廖沙小時候生活并不好。

  我們應該好好享受童年帶給我們的歡樂!童年應該是天真的!童年應該是無憂無慮的!跟高爾基的童年相比我們是幸福無比的!

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