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有關(guān)回憶童年的作文6篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的回憶童年的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)回憶童年的作文6篇

回憶童年的作文篇1

　　童年，是人生中吹過的一陣風(fēng)

　　就這樣，不見了。

　　童年，是我心中永遠(yuǎn)存在的璀璨寶石

　　永遠(yuǎn)的，閃閃發(fā)亮。

　　老師，同學(xué)，都在我的童年里

　　帶給我如此多的快樂。

　　老師，在我童年，最不懂事的時(shí)候。

　　依然，耐心的教育我，

　　老師，謝謝你，

　　在我最年幼無知的時(shí)候，

　　在我最調(diào)皮搗蛋的時(shí)候，

　　依然，是如此的和藹，就像一陣春風(fēng)，

　　溫暖了我幼小的心靈。

　　在我的童年里，同學(xué)們，給我?guī)砹颂嗟臍g聲笑語，

　　雖然那時(shí)的我們，偶爾還會(huì)有小吵小鬧，

　　但不一會(huì)兒，就握手言和。

　　好懷念，當(dāng)初的童年時(shí)光，不用像現(xiàn)在一樣。

　　規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)習(xí)，生活。

　　童年是我們一生最難忘的時(shí)候，同時(shí)，

　　也是我們最短暫的，稍縱即逝的時(shí)光。

　　童年的我們，真的很幸福，

　　沒有那么多的煩惱，

　　現(xiàn)在的我們，變了好多，

　　多出的不僅僅是身高，

　　多出的還有數(shù)不清的煩惱。

　　童年的`我們，想象著長(zhǎng)大，

　　但長(zhǎng)大的我們，卻又緬懷著童年，

　　人，有時(shí)，真的很奇怪，

　　擁有的時(shí)候，不懂得去珍惜，

　　直到失去了，才發(fā)現(xiàn)，

　　原來，

　　自己曾經(jīng)擁有這么珍貴，這么美好的東西，

　　但失去了，就終究找不回來，到那時(shí)，才后悔，有用嗎？

　　童年，包含了人生的真，善，美。

　　凝聚了，

　　靈魂的真；

　　心靈的美；

　　孩子的善，

　　所以，好好珍惜你們還沒逝去的童年吧，

　　不要長(zhǎng)大了，才后悔莫及。

回憶童年的作文篇2

　　童年，猶如一顆顆珍珠，串起那些精彩片斷；童年，猶如一塊塊拼圖，拼起那些快樂瞬間；童年，猶如一個(gè)個(gè)氣球，放飛那些美好夢(mèng)想；童年，猶如一扇扇貝殼，保存那些歡聲笑語。

　　——題記

　　童年的美好回憶是永遠(yuǎn)也說不完的，光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)無知、天真、抱著布娃娃的小女孩兒成長(zhǎng)為一位能思考、懂事理的女生了。童年是那么的美好，一切的一切，就像在昨天才發(fā)生過，又好似是許多年前的事情。在我的腦海中，隱隱約約、飄飄忽忽，時(shí)而清晰、時(shí)而模糊的出現(xiàn)。像一塊塊拼圖，變得支離破碎，但在這些拼圖中，卻有一塊圖畫最清晰。想知道是哪一塊嗎？跟我一起來回想童年的事情就知道了。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我閑來無事，就從書架上拿起一本圖畫書讀了起來。讀著讀著，年幼的我遇到了一個(gè)字，“和”。雖然書上標(biāo)著拼音huo，但我知道的是它念he字，當(dāng)時(shí)我真是丈二和尚——摸不著頭腦。絞盡腦汁想了半天也沒想出來是怎么一回事。于是，我就去問媽媽這個(gè)字到底該怎樣念。

　　媽媽笑著說：“傻妞，這是多音字嘛！”

　　我小小的腦袋里依舊不明白是怎么回事，明明應(yīng)該這樣念，為什么要那樣念呢？只好打破砂鍋——問（紋）到底。

　　“媽媽，多音字是什么意思？為什么它不念平常的音呢？”

　　媽媽說：“多音字是指一個(gè)字有很多的念法，有時(shí)候在一些特定情況下會(huì)改變您熟悉的讀音，變成另一種念法，表達(dá)的意思也有所不同�！�

　　這下子我恍然大悟，原來就像會(huì)魔法一樣��！好厲害，要是我也能這樣就好了。天真的我這樣想著。后來，我在閱讀中又認(rèn)識(shí)了很多多音字，例如：樂、著、行、長(zhǎng)、朝......

　　媽媽為了讓我能掌握住這些知識(shí)，還特地讓我用多音字組兩個(gè)詞來加強(qiáng)練習(xí)，并且標(biāo)注上拼音。我一聽，心想：這還不是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就寫了出來。樂：快樂（le）、音樂（yue），著：看著（zhe）、著急（zhao），行：銀行（hang）、行（xing）走，長(zhǎng)：長(zhǎng)（zhang）高、長(zhǎng)（chang）江，朝：朝（zhao）霞、朝（chao）廷......媽媽看了后，贊賞的朝我笑了笑，并夸獎(jiǎng)我：“都對(duì)了，你很棒，已經(jīng)能熟練運(yùn)用了，媽媽為你又學(xué)到了一門新知識(shí)而感到高興，繼續(xù)加油！記得不要驕傲哦！”

　　我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里樂開了花。記得那時(shí)的我，聽了這句話，高興的好多天都睡不著呢。當(dāng)時(shí)還是抱著洋娃娃的我，第一次認(rèn)識(shí)了多音字，其實(shí)心里還是不太明白，只單純的認(rèn)為多音字就是一個(gè)魔法師，它能讓拼音寶寶都聽它的指揮，一會(huì)兒變成這個(gè)音，一會(huì)兒又變成那個(gè)音，很有趣很有趣！不過也經(jīng)常容易搞混，例如：一模一樣中的模不念mo，而是念mu、果實(shí)累累中的累不念lei（第四聲），而念lei（第二聲）……一定要記牢哦！（不要念錯(cuò)，這樣就鬧大笑話了。要有人善意地指出來，肯定鬧個(gè)臉紅脖子粗的，恨不得找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。）好了，我們已經(jīng)知道這塊兒最清晰的圖畫是什么了，那是我第一次學(xué)會(huì)新的知識(shí)，感覺非常神奇，也許正因?yàn)檫@樣，我才記得如此清楚吧！畢竟童年的'第一次還有很多：第一次自己睡覺、第一次自己梳頭、第一次坐飛機(jī)、第一次坐電梯。

　　可是都沒有第一次掌握新知識(shí)那樣印象深刻�；蛟S真的如別人所說的一樣吧，知識(shí)就是力量！童年是偉大的，畢竟它讓一個(gè)已經(jīng)長(zhǎng)大、明白事理的女生，腦海中清晰的浮現(xiàn)出那多年前年幼無知、抱著洋娃娃的女孩兒，正在努力的使自己腦袋里裝下多音字那復(fù)雜概念的畫面吧！事情早已過去了很久，回憶也已經(jīng)結(jié)束，可我還沉浸在幾年前的那一天中，連自己已經(jīng)呆呆的望著書上那整整齊齊、密密麻麻的文字已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間了都沒有發(fā)覺。童年就是這樣美好，也是這樣的富有魅力。

　　瞧！那一顆顆珍珠、一個(gè)個(gè)氣球、一塊塊拼圖、一扇扇貝殼正向我們招手，更多更多的精彩片段、快樂瞬間、美好夢(mèng)想、歡聲笑語正在回憶的沙灘上，等著我們親自去把它們一一地發(fā)掘出來，挖出的塊塊圖片將會(huì)拼成一副大大的、完美無缺的圖畫，而這幅圖畫的名字叫：《童年》……

回憶童年的作文篇3

　　童年，我在許多地方踏上了我不大的腳印。我去過美麗的海上綠洲南澳島，舒適的天然良港汕頭，神秘誘人的沙漠戈壁之國(guó)敦煌，所謂“林木蔥郁花草香，雕梁飛閣泉瀑鳴”的蘭州五泉山，素有“匡廬奇秀甲天下”之美譽(yù)的廬山，溫柔富庶的蘇杭……

　　在記憶海洋最深處的是古浪——我的老家。它縱然沒有旖旎的風(fēng)光、華麗的建筑，它有的只是一段動(dòng)人的歷史。當(dāng)時(shí)我還幼小，自然不懂得歷史。腿太短，被家人“鎖”在身邊，即便它有逶迤挺撥的脊梁抑或什么翠綠松柏，我也無緣一賞，所以，我所能追憶的，只有彼時(shí)已化作零星記憶碎片的歡聲笑語。

　　昏昏沉沉地坐在車子的后座，媽媽把我輕柔抱起，走進(jìn)老家。醒來時(shí)，天已大亮。我用鼻子嗅嗅，我所睡的被窩有著濃烈的異味，所幸，我并不排斥它。很奇異的，在嚴(yán)寒的冬日中，被子依然保持著特有的溫暖。我穿好衣便跑出來，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)不大的房子著實(shí)好玩，沒有光滑的瓷磚粉墻，像是用泥土和草根混合而制的，腳向地上踏了幾下，那是有些松動(dòng)的赭石色磚頭。

　　我如夢(mèng)初醒，知道自己來到了一個(gè)有趣的地方，頓時(shí)玩心大起，我在院子里樂此不疲地奔跑，淘氣地把草根泥土從土墻上大塊大塊地剝落，逗得柵欄里雞犬不寧，小心地拿著枯樹枝撥奶奶家的大刺猬，爬梯子到廚房樓頂卻哭著嚷著不敢下來，在土制屋頂上伸手夠圍墻外那高樹的叉丫……

　　后來，我認(rèn)識(shí)了我的表兄弟姐妹，他們穿著俗套的衣服，雙眼含笑地帶著我去看磚窯里制磚的情景。

　　我小小的身體由自內(nèi)心地發(fā)出驚嘆，在那類似于長(zhǎng)城，內(nèi)部中空的里面竟然蘊(yùn)含了如此奇妙的力量。沒有太多鋼筋水泥的工廠，仿若一個(gè)裸露的赤子，以最純摯的眼神迎接著我的視線。我們還去了縱橫交錯(cuò)的田壟，站在硬梆梆的土地上揚(yáng)首遙望，方圓幾里地大多是白色的日光棚，還有些黑色的扎在地面防凍的物體，我心飛揚(yáng)在藍(lán)

　　天之下阡陌之上，心曠神怡。

　　那年冬天，在綿長(zhǎng)的記憶中，它給我留下的只是那難得一見的風(fēng)土景色。

　　來年秋天，老家的門再次為我敞開。我風(fēng)塵仆仆進(jìn)門，迎接我的是爺爺?shù)膽驯�。一旁比我大三個(gè)月的表妹漲紅了臉，把我從爺爺懷里硬生生拽了出來，赤著眼喊道：“他是我姥爺，不是你的！”我瞬間失笑。爺爺拍拍我的頭又拉著表妹的手說：“我是你們的爺爺。”

　　之后我和表妹關(guān)系很好，幾乎是形影不離，所以這次的.不快被我自然而然地分到了“不打不相識(shí)”的類別。

　　我曾經(jīng)很迷戀古裝劇，表妹也是，于是我們?cè)谠鹤永锿低档匕缪萁巧�。為什么要偷偷呢？因�(yàn)槲也幌Ｍ笕藗兛吹轿覀兊摹吧禈印�。我們一�?huì)兒 “平身”，一會(huì)兒“拉出去斬了”。玩累了，姑姑帶著我們?nèi)バ∩痰曩I東西，這里的小玩意兒多，也便宜，通常一兩元錢就可以買到兩對(duì)好看的頭花。所以商店就變成了我最喜歡的地方了。

　　一日，奶奶把刷了鞋子的一盆臟水放在院子里讓我們把水灑在地上，當(dāng)奶奶腳后跟剛踏出大門，表妹就給我一個(gè)噤聲的手勢(shì)，我識(shí)相地閉了嘴。她眼睛骨碌了一下，滿懷笑意地掃了我一眼。她從口袋里取出一個(gè)空的果凍杯，對(duì)我擠擠眼睛，用食指和大拇指拈起邊緣舀了一杯臟水，再用另一只手指指屋子。我倆會(huì)心地笑了，而且還是賊笑。當(dāng)我躡手躡腳地躲在門簾后看到喝了肥皂水還露出滿足表情的表妹時(shí)，我再也支持不住了，扶著門就笑著滾到了地上，屋子里的表妹狠瞪了我一眼，像是在責(zé)備我沉不住氣，但這么一瞪，我便笑得更兇了。我傻氣的表妹、詭計(jì)多端的表妹，都太可愛了！

　　表哥喜歡把鞭炮拆成一節(jié)一節(jié)的，拿打火機(jī)點(diǎn)燃了就往外扔，我也想，但每次還沒點(diǎn)燃就被我丟遠(yuǎn)了。中午，表哥爬到榆錢樹上給我們剪下幾枝榆錢，在水里浸泡一會(huì)兒，入口，味甘甜，甚是討人喜愛。

　　這就是質(zhì)樸可愛的人情。

　　留存于一個(gè)五歲女孩記憶里的正是這里的風(fēng)土人情以及他們對(duì)于生活與事物的熱情與愛。

　　誠(chéng)然，我和古浪的淵源不深，從小到大一共去過兩次，一次在4歲，一次在五歲，估計(jì)以后也回不去了——爺爺去世了，奶奶搬到上海來了。哦，也許再也回不去了。殘紅敗柳遲早會(huì)被清風(fēng)帶走，被層層泥土所覆蓋，但存在過的終究會(huì)留下些痕跡，或許是養(yǎng)料，或許是記憶。

　　雖說我再也拼湊不出完整的記憶，但我依稀記得那混著土腥味和羊毛味的被窩，暖和的土炕，溫順的小羔羊，最后逃跑了的刺猬，我的兄弟姐妹……以及光頭戴帽、微笑著的爺爺。

　　這些，是刻于記憶深處的，永遠(yuǎn)也擦不掉抹不去的。

回憶童年的作文篇4

　　童年，是每個(gè)人必經(jīng)的過程，而在這段漫長(zhǎng)又枯燥乏味的路上，人難免會(huì)寂寞，但是總會(huì)有一雙無形的手鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，至于那雙手，可能是陪伴著女孩扮家家酒的洋娃娃；也可能是帶給男孩樂趣的玩具賽車，也許這些東西在別人眼中如過眼云煙般無足輕重，但是在他們的記憶中就猶如刻骨銘心，一輩子都能細(xì)細(xì)品嘗。

　　而伴隨我成長(zhǎng)的事物中，印象最深刻的非他莫屬──電子琴！有它陪我玩耍的時(shí)光中，我的生活可說是十分踏實(shí)，就像是心靈的空隙被填補(bǔ)那樣充實(shí)；也像是要到糖果的小孩那樣滿足，雖然相處的時(shí)間沒有很長(zhǎng)，但是對(duì)我來說，就像是十年那樣悠久。

　　以前懵懂無知的我，非常喜愛玩耍，常常制造麻煩給我的家人：把物品打爛、使妹妹哭泣、惹父母生氣……，彷佛魔王一般，把快樂建筑在別人的不幸上，這段時(shí)間，雖然我隨心所欲，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，但是我總是有一總空虛感，就像是少了一塊的拼圖，那樣的不滿足。

　　然而，有一天，父母帶我去逛街，正當(dāng)蠢蠢欲動(dòng)的我手心脫離父母之際，樂器行的聲音打斷了我的思緒，原來是電子琴的音樂播放了起來，先是莫扎特的土耳其進(jìn)行曲激勵(lì)了我的心靈；貝多芬的月光又沉淀了我的浮躁，心就猶如大海般平靜，我的眼中瞧見了貝多芬、莫扎特在向我招手，請(qǐng)我過去和他們喝茶聊天，陪伴他們共度美好的時(shí)光，正當(dāng)我和他們進(jìn)行心靈交流的時(shí)候，見到這一幕的父母，像是望見奇跡般的看著我，過了許久才回過神來，把六神無主的我?guī)Щ丶摇?/p>

　　那次之后，我有好一陣子非常安靜，就像資優(yōu)生默默的玩我的玩具，好不容易忘記電子琴的我，正準(zhǔn)備再次大玩大鬧時(shí)，突然，眼前的東西吸引了我的目光──電子琴，我如獲至寶般的走上前，凝視著它，這一刻，時(shí)間好像停止了，世界好像只剩下我跟它，這種情境恐怕只有李白寫的獨(dú)坐敬亭山能解釋吧！直到父母的叫喊聲把我拉回現(xiàn)實(shí)，我才回過神來，后來，我才知道這是父母送給我的禮物，并且開始了我與它的生活。

　　剛開始，浮躁的我只會(huì)用手壓按鍵，彈出來的聲音雜亂無章、五音不全，連鄰居都過來抱怨，漸漸地，彈出來的'音符慢慢展現(xiàn)出了它們?cè)镜拿婷�，開開心心的唱著歌，隨著音符跳動(dòng)的我，也十分高興，雖然我那時(shí)只會(huì)彈小星星、小蜜蜂那些簡(jiǎn)單的小歌曲，我也不厭其煩的繼續(xù)練習(xí)，我們朝夕相處，天天玩耍，彷佛它就是我真正的朋友，心靈的最后一塊拼圖被找到了，我那令人不安的空虛感也被我拋到九霄云外去了，然而，有一天電子琴壞了，再也唱不出那天籟般的聲音，面對(duì)這位如家人般的朋友的死亡，我就像是失去鍾子期的伯牙，悲傷了好久。

　　雖然電子琴已離我遠(yuǎn)去，然而接觸過電子琴的我煥然一新，焦躁的我消失了，魔王轉(zhuǎn)變?yōu)榫�、紳士，是它改變了我；是它陪伴著我；是它教�?dǎo)著我，我才能成為彬彬君子，現(xiàn)在的我時(shí)常會(huì)回想起它，回想起我們相遇相處相知的這段美好時(shí)光，回想起它陪伴我度過童年寂寞孤單的歲月，陪我走過恐懼與不安，它是上天賜給我的寶物，是我彷徨時(shí)的依靠與安慰，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這位改變我人生的知音。

回憶童年的作文篇5

　　童年就像一只飛翔在藍(lán)天的小鳥，無憂無慮，自由自在；童年像雨后的彩虹，美麗而短暫；童年像雪兒一樣，純潔無邪。每當(dāng)我想起童年的往事時(shí)，都會(huì)忍不住哈哈大笑。

　　記得小時(shí)侯，有一天下午，爸爸對(duì)我說：“今晚有一個(gè)很有學(xué)問的叔叔來咱們家作客。”啊，著正是我表現(xiàn)自己愛看書的好機(jī)會(huì)，可不能錯(cuò)過！

　　晚上，叔叔來了，我一看，嘿，還真像個(gè)大博士：穿著西裝，打著領(lǐng)帶，還戴一副很斯文的眼鏡。爸爸熱情的把叔叔接到客廳，和他聊起天來。

　　我偷偷來到爸爸的書房，翻箱搗柜，終于在抽屜里找到一本很厚的`外語書。我抱著書來到客廳，故意咳嗽了一聲，是想引起叔叔的注意，得到兩句表揚(yáng)。可叔叔正和爸爸談得熱火朝天，哪顧的上我？一計(jì)不成，再來一計(jì)！

　　我搬來一把椅子，坐在茶幾旁裝模作樣地“看“起書來。其實(shí)，那時(shí)我連數(shù)字都還不認(rèn)識(shí)，更何況看書了。只是那小小的虛榮心搗的鬼，按小孩的話說，就是“顯擺顯擺”。我一邊認(rèn)真地“看”著書，一邊做著美夢(mèng)：叔叔見我這么認(rèn)真地看書，一定回夸我是個(gè)好孩子的……

　　過了好長(zhǎng)時(shí)間，又經(jīng)過我千方百計(jì)的引起叔叔的注意，終于，叔叔把目光投向我，說：“呦，小蓉蓉真棒，會(huì)看書了。”我聽后即靦腆又洋洋得意。這時(shí)，在一旁的爸爸笑起來，我連忙給爸爸使眼色，讓他不要揭我的“老底兒”，叔叔走來說：“讓叔叔看看你看的是什么書？”誰知叔叔一看，笑了。我莫名其妙，心里直犯嘀咕，難不成是叔叔知道了我的心思？這時(shí)，叔叔說：“你把書拿倒了！”我一聽，傻了，臉紅一陣白一陣。哎，真沒想到。

　　我本想在叔叔面前展示自己的“才華”，沒想到卻鬧出了笑話。通過這件事使我明白，無論做什么事都要實(shí)事求是，不要濫竽充數(shù)。