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節(jié)作文

愚人節(jié)愚人作文

時間:2023-02-23 13:56:46 節(jié)作文 我要投稿

愚人節(jié)愚人作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的愚人節(jié)愚人作文,歡迎閱讀與收藏。

愚人節(jié)愚人作文

  愚人節(jié)愚人作文 篇1

  在西方國家里,每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個人可以玩弄各種小把戲而不必承擔后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會被原諒。

  這是一個區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子,軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬分。有位婦女攢集了幾年來她從別的婦女那兒得到的名片,再向?qū)ψ约河眯暮翢o察覺的朋友那兒索取一些,然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會。她肆無忌憚地同人調(diào)情,暗示與她共度一夜將會得到“不一般”的樂趣,然后塞給每一位要求再次相會的男人一張別的女人的名片。

  無疑,每逢這個節(jié)日,魔術品商店也會提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會發(fā)生刺耳噪音的.坐墊;劃著后會變成煙花的火柴;以及為那些要在舞會上裝出另一副面孔的人準備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。

  有時候某些惡作劇會產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識的品酒專家,找到一個街角的下等小酒鋪,從酒柜里取出一瓶低劣的普朗克酒,愚人節(jié)這天,夾著這瓶他認為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”,出現(xiàn)在某位女主人的門口,并把這瓶酒作為禮物送給了她。當他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時,女主人卻因太重禮節(jié)而沒有流露出對他的鑒賞力的不屑,反而誠懇的向他致謝,并稱這酒“正是她所喜愛的”,然后把酒放進冷藏柜中,并在晚餐時享用。

  不止一個惡作劇者用錄音磁帶中的爭吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地,男女主人離開了客廳,仿佛是去廚房,從那兒傳來了激烈的爭吵聲,實際上,兩位把這場戲劇性爭吵事先錄下音來的主任,此時就躲在起居室,這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應。

  愚人節(jié)愚人作文 篇2

  每年的4月1日是我最喜歡的節(jié)日,因為這一天是愚人節(jié),可以找自己的好朋友,甚至自己的老師開一些小玩笑。

  早上,我一進教室,韓姝婷就洋洋得意地告訴別我:“今天一大早,我和陳慧就去找錢老師開玩笑。錢老師正獨自一人在辦公室吹薩克斯,見我們進去了,就停了下來。我看著老師的臉說,錢老師,你今天沒刮胡子。錢老師說是的。接著韓姝婷又指著錢老師的嘴角說:‘錢老師,你嘴角有一粒米。’錢老師馬上用手去摸。我們哈哈大笑,說:‘今天是愚人節(jié),錢老師,你上當了!

  之后,我對陳浩楠說:“陳浩楠,你鞋帶松開了!彼炊疾豢淳蛯ξ艺f:“你這個小把戲,還能騙得了我!我曾經(jīng)把精明的許姜朋騙得團團轉(zhuǎn)呢!”

  接著,他告訴我,去年的愚人節(jié),他對許姜朋說:“朱老師(四年級時的班主任)喊你!痹S姜朋飛快地跑進辦公室,發(fā)現(xiàn)沒人,馬上跑回來。他又說:“我還沒說完,你就跑了,朱老師在多功能教室里!痹S姜朋又撒開飛毛腿,一會兒又跑回來……他可真是把許姜朋耍得團團轉(zhuǎn)。

  不過,今年許姜朋也會騙人了。他對剛進教室的於磊磊說:“錢老師叫你去他那兒!膘独诶诘谋砬,一看就知道是挺害怕的`?赡芩詾檎Z文作業(yè)的字沒寫好,又要挨批評了吧。和他一起進教室的劉泳棋說:“也許你作文寫得好,老師要表揚你呢。”於磊磊半信半疑。這時,許姜朋哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂!”於磊磊和劉泳棋這才回過神來!

  當然,愚人節(jié)的故事多著呢!這真是個充滿快樂的節(jié)日!

  愚人節(jié)愚人作文 篇3

  4月—1日,是個可怕又充滿笑聲和無奈的節(jié)日。

  雖說我已經(jīng)歷了好幾個備受愚弄的“愚人節(jié)”,多多少少也積累了一些少“上當受騙”的.經(jīng)驗,雖說我那天清晨起床時就反復告誡自己:“擇航啊擇航,今天可是愚人節(jié),可千萬別上當了!”可我還是不可避免地受到了愚弄和愚弄別人。

  那一天,我第一個來到了教室,等了一會看到了同學來了就把我精心準備的禮物送給同學和老師我先是把1元錢拿強力膠粘住錢然后把他放在地上然后陸陸續(xù)續(xù)來了很多同學一個接著一個把錢拿出來可是沒有成功。

  緊接著,丁老師要來了,我們個個都很激動,氣兒都不敢出一個,生怕這份禮物送不出去。誰老師輕輕的把門推開了,掃把并沒有砸住她,她好像早已知道了我們的陰謀詭計,我和幾個朋友快速地調(diào)查了一下,原來是幾個女生在作怪,我氣得眼冒金星,好像一張嘴就能噴出五味真火來。但是我們并不放棄,因為班上的兩位“大仙”除了張老師,還有一個人,他就是大名鼎鼎的劉老師,我們就準備“惡搞劉老師”。

  這次,我們放大了膽子,把裝有水的瓶子放到了門上,而且還把黑板擦放上去了,準備著劉老師來……

  沒想到劉老師中招了,一個大禮包砸了下來,同時,大家一起說:“祝老師節(jié)日快樂!”,我們哈哈大笑了起來,劉老師的臉上也露出了燦爛的笑容。

  愚人節(jié)讓老師無奈讓我們快樂

  愚人節(jié)愚人作文 篇4

  愚人節(jié)一來,班上那些最喜歡捉弄人的同學們可高興了。

  “小楊同學,你的鞋帶開了!蹦憧,今天一早,班上最老實的楊同學才剛走進教室,緊接著就有同學來捉弄他了。只見楊同學不假思索的就低頭瞧了一眼自己的鞋帶,就在楊同學還沒有反應過來什么情況的`時候,周圍的同學們就紛紛笑了起來。楊同學被他們笑得不明所以,還以為是自己身上沾上了什么東西呢?直到有人告訴他今天是愚人節(jié),楊同學這才恍然大悟,然后看著我們道:“我居然上了你們的當!

  說著楊同學背著書包回了自己的座位上,誰也不知道楊同學心里在打著什么算盤哩。直到教室門口,又有一位同學走了來。這時班上的同學又故伎重演,一連下來,好多同學都中了招,這可是將同學們樂壞了一批又一批。

  我班的同學一直以來的關系都很好,愚人節(jié)的這些小把戲反倒讓班上的同學們之間的關系越來越好了。

  之后,眼瞧著就要到上課時間了,這時候,突然有個同學說道:“老師來了!边@一句話一出,鬧哄哄的教室頓時就安靜了下來。直到同學們等了又等就是沒有瞧見老師身影的時候,有同學腦袋轉(zhuǎn)得快,立馬就回過神了,這保不準又是班上哪位同學的愚人節(jié)把戲了。還不待同學們?nèi)ピ儐,問剛剛是誰突然喊著老師來了。結(jié)果楊同學就率先忍不住的笑了起來,好了,這下全班的同學都知道了,剛剛就是楊同學說出了那句話呢。

  正當全班同學絞盡腦汁的想著要怎么再讓楊同學上當?shù)臅r候,叮鈴鈴的上課鈴聲就響了起來。這下,同學們腦袋瓜里的主意就都得先放一放了。

  愚人節(jié)可真是一個快樂的節(jié)日,同學們都在想著要如何出招呢。

  愚人節(jié)愚人作文 篇5

  轉(zhuǎn)瞬,又到了一個傻己節(jié)。登時感到一年好像每天皆是節(jié)日一樣。前一個植樹節(jié)后一個哲人節(jié)又去了一個清亮節(jié)。

  昔地,全班同學一大早就來到了學校里,磋商著怎么愚老師。功了一分鐘,五分鐘,七分鐘……愚老師的方式末于想了出來,讓一個人買一只“青蛙”跟“老鼠”,大家確定想要了,青蛙和老鼠還用購嗎?抓多少只不就言了。不是的,由于這青蛙里一種十分軟的塑料青蛙,望著沒事,實在摸上去有種怪怪的感到,往使勁摸它,就感覺面面在動,讓人嚇了一大跳。而老鼠,它的尾巴較長,彈性較大,放在桌子上,用字典壓著它,再把尾巴狠狠一拽,都會飛的很遙。

  語文老師來了,一個同窗藏在門后,門前有一集體抬哨,老師速要出去時,各個部分就會干惡籌備!班⑧、嗒,”隨同著清脆的高跟鞋的聲音,老師入來了。避在門后的共教第一個上,先抱住老師,不讓老師轉(zhuǎn)動,緊交著就讓配角登場了——老鼠、田雞把老師嚇了一大跳。

  “賴了,佳了,昨天下晝放假!"老師點綱嚴正地發(fā)布。不知怎的',抱住老師的這個同學松啟了手,老師立即遁跑了,齊班領沒"耶——”的聲音。老師笑著又對大野說“下戰(zhàn)書置假,愚你們的!孩子們,愚人節(jié)快樂!”“唉——”全班由方才的高興轉(zhuǎn)替沒精打采的悲嘆。

  不外這個愚我節(jié)仍是快活多一些。(微啼)

  愚人節(jié)愚人作文 篇6

  “哈哈……你被愚弄了!”這是一陣多么爽朗的笑聲!有可能你已經(jīng)猜到了,這是愚人節(jié),這是一個快樂的愚人節(jié)!

  那一天,熟悉的“叮鈴鈴”鬧鐘聲在我的耳際響起,我從睡夢中又飛入了現(xiàn)實生活。我揉了揉朦朧的睡眼,習慣性地瞅了一下日歷:4月1日。哦,今天正是愚人節(jié)。一個想法掠過了我的腦海:嘻嘻,給他們來點兒惡作劇。我想著想著,還奸笑了一聲。

  洗漱完畢后,我的陰謀策劃好了,準備捉弄媽媽。“欣欣,下樓!朋友送了我一只西瓜,來吃!”我這個小饞貓忍不住美食的誘惑,趕緊以每秒十米的速度沖向樓下?墒,左瞧瞧,右看看,哪兒來的西瓜?連個影都沒有!只見媽媽坐在凳子上,悠閑自在地向我打招呼:“小傻瓜,愚人節(jié)快樂!”我這個榆木腦袋,春天哪有西瓜呀!哎,還沒戲弄別人,倒被別人耍了,倒霉!

  哼,不過,我可不是那么容易就甘拜下風的'。

  計劃一

  我得去上學了,媽媽遞給我一元乘車費。我在接錢的同時,大喊:“媽媽,你的衣服上有一個洞!”愛美的媽媽一聽,焦急地問:“哪兒呀?”我“撲哧”一笑:“愚人節(jié)快樂!”媽媽知道中計了,只好唉聲嘆氣的。

  我宣布:“計劃一成功!”

  計劃二

  下課時,我對鄭文彪說:“哎呀,你帽子上有一只蜜蜂!”說著,裝出害怕的樣子向后退。鄭文彪急了,說:“哪兒呀?我找人捉出來!”我又冒出一串笑聲。旁邊的張永康說:“今天是愚人節(jié)!”鄭文彪自知被騙,虎視耽耽地盯著我,可我呢?懶得理他!

  我宣布:“計劃二成功!”

  計劃三

  “任歆蕾,你的;漳兀俊比戊Ю倬栊蕴吡,她不吃我這一套啊,哎!

  愚人節(jié)真是快樂啊!

  愚人節(jié)愚人作文 篇7

  在我野,你準會聽到很多乏味的聲音————笑聲、憤怒聲、叱罵聲。笑聲來源我這個調(diào)皮的小鬼,惱怒聲起源媽媽的“河東獅吼”。這不,搞怪的'愚人節(jié)行將降臨,我又能夠大本領了!媽媽也可以亮亮她高卑的嗓音了。

  哲人節(jié)被己傻也是在劫難逃的。這地,我臥吧臺面,偷偷地拿出了機密兵器。爾躡手躡足地走入了浴室,把躲在兜里的夾口餅干拿了沒去,將色彩差未幾的牙膏抹在了餅干上惡息劇開端了。

  我下了樓,安閑地坐在門心的撼椅上,哼一首小曲,裝出一副不動聲色的樣子!敖结烎~,愿者上鉤”。這時媽媽走了過去,“要不要吃一塊餅干”?我假惺惺地答。不知其事的媽媽剛拿了一塊餅干,客人來了媽媽即走了,剛到嘴的魚溜了。

  此計不成,再施下計。我把餅干給了弟弟,‘啪’得一口,只睹弟弟擠眉弄眼,‘哇哇哇’地哭了!安灰,乖,不要哭”。我一面撫慰他,一點用紙巾給他揩眼淚。我只佳花費—————一根棒棒糖,這才讓弟弟不泣。然而紙是永遙包不住火的。

  終極,我的陰謀被老媽戳穿,老媽明出盡活,扯著嗓門晨我吼來!“你這小鬼頭,讓你惡作劇,晚上不能吃零食,鈍向弟弟報歉!”。我只惡付出代價,“老兄老媽的‘河東獅吼’我最怕!我下次不在愚弄你了,呵呵!”望老媽的嘴角含出了微啼“小小惡作劇,容許!可萬別過分噢!”“孩子他爸,你要警惕了,昔后,父兒會搞怪!”聽,老媽的‘畏妻如虎’又持續(xù)………。

  難記愚我節(jié)難忘老媽的嗓音!

  愚人節(jié)愚人作文 篇8

  這天也不知道怎么了,學校上上下下個個都在自相殘殺,都說:"你鞋帶開了".下面我來說一下這一天的情況吧:

  這一天我在校園里散步,當時我的心情正不好,想放松一下心情,這時,我面前突然出現(xiàn)一名同學,這時他開口說:"你的鞋帶開了".當時我信以為真,馬上一低頭,他這時大聲說:"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬.天那,他竟然在耍我,這時我正在氣頭上所以,便拿他當成了出氣筒.我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?

  于是我走到了同學的面前,說:"你鞋帶開了".這時他也低了頭我也馬上大笑說:"你上當了你上當了!但只見他說:"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過呀.他又說了一聲:"討厭".我說:"那是你笨.他又說:"那你聰明."他又將目光投在了我的鞋上,說:"哎你的鞋帶真的`開了."我又說:"不可能吃一塹長一智,我不會上當了".他說:"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒告訴你".我一聽,好像是真的,也低了頭.哈哈哈哈,你也很笨呀......

  一回家,我一看日歷,呀!原來是4月1日愚人節(jié)呀.我記得上個4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人.我可真沒想到呀!

  ……

  愚人節(jié)愚人作文 篇9

  翻開日歷,4月1日?在記憶中好像是個節(jié)日?什么呢,唉!搔到頭皮發(fā)麻,還是沒想出來。

  “管它呢,節(jié)日嗎?肯定是好的!蔽易匝宰哉Z道。

  走進教室,放下書包。我的第六感就隱約覺察到我今天有倒霉事。

  同桌毛佳不知干什么去了,回到座位時,一臉的興奮勁兒!皳斓藉X了?”我問!安皇!”他說。我可沒時間跟他多說幾句,本人還有一大堆作業(yè)呢。

  正寫得起勁時,孫xx從地里“冒”了出來,把我嚇了一跳。

  孫xx說:“你上回考試考了一百分!薄罢娴模俊蔽野炎鞆埑蒓型,大聲歡呼!皼]事吧!庇狯┮娢沂治枳愕傅臉觾海P心地把手放在我額頭上……

  但我馬上察覺到事情不對,試卷還沒發(fā)下來,他怎么知道的?孫xx是超人?他有特異功能?……展開了一系列天馬行空的想象后,終于回到了現(xiàn)實—他在騙我!孫xx見大事不妙,馬上拍拍屁股,溜了。

  下課時,陳xx故作神秘地把我叫到教室外面,一本正經(jīng)地說:“袁老師叫你訂正作業(yè)!蔽覇柕溃骸笆菃幔俊蔽覞M腹狐疑,這擔心源自我被騙N次的`經(jīng)歷。但因陳xx一本正經(jīng)的樣兒和他是袁老師傳話的“活小靈通”兩點,我還是將信將疑地去了袁老師辦公室。結(jié)果可想而知,我又一次上當了。當我“咬牙切齒”地去找陳xx“理論”時他已逃得無影無蹤了。

  這時,我才想起今天是愚人節(jié)!“我恨4月1日!”唉,大概在這天有許多人與我同感吧!

  愚人節(jié)愚人作文 篇10

  今天很驚喜又很驚訝。

  我和小君小夢在學校是很好的閨蜜,我們無話不說無話不談,我們就是彼此心中的棉襖。今天我像往常一樣早早地來到了學校,但是卻沒有看見她們兩個,心想她們肯定是睡過頭了。果然,過了一會兒她們就來了,我走過去對她們說了一句:“又起晚了,兩位。”她們兩個顯得很不耐煩地看著我,我又說道:“你倆怎么了?”她們沒有出聲。甚至是今天一個上午她們都沒有找我說過話,我主動去找她們說,她們也沒有搭理我。

  到了體育課的時候,趁著休息的時間,我又跑去跟她們開玩笑說:“嘿,你們是在玩什么游戲嗎?”小君說:“你整天嘻嘻哈哈的有意思嗎?”小萌又說:“人家學習成績好,哪能跟我們比啊!蔽乙宦牪煊X出了不對勁,便說:“你們兩個今天是怎么了,吃了火藥嗎?”小夢說道:“對,就吃了。我們絕交吧!甭牭浇^交這兩個字,我嚇了一跳,說:“你們是在跟我開玩笑吧!毙【f:“哪有時間開玩笑,就是不想跟你玩了!蔽乙宦,哭著跑了,一個下午,我就為了她們說的絕交心不在焉的。

  到了放學的時候,她們兩個突然跑在了我的身邊,我被嚇了一大跳。我看著她們說:“你們不是跟我絕交了嗎?”她們兩個哈哈大笑起來,說道:“你是不是傻,你學習學習把今天是愚人節(jié)的`事都給忘了,我們只是想嚇嚇你罷了,沒想到你還真信了!蔽蚁肓讼耄f:“嚇死我了你們,我還真忘了今天是愚人節(jié),早知道我也要嚇嚇你們。”說完,我們?nèi)齻又像平常一樣一起走回了家。

  愚人節(jié),呵呵,今天居然被兩個閨蜜給嚇成了這樣,下次的愚人節(jié),我一定不會忘了,把你們嚇我的都還回來。

  愚人節(jié)愚人作文 篇11

  “叮鈴鈴——”上課了。一向嚴肅的馬老師拿著一沓試卷走進了教室,把試卷往桌子上一放,鄭重地宣布:“同學們,我們這節(jié)課考數(shù)學第三單元。”老師的話音剛落,個別“異常分子”就傻眼了。為了應付這突如其來的考試蠢蠢欲動了:“A級超犯”王坤慌忙地從書包里掏出了數(shù)學書,藏在衣服里,到時好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計算機消了音,可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下,我也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢撕下幾張紙條,以便“飛鴿傳書”……正當我們忙得不亦樂乎之時,老師的臉上露出了燦爛的'笑容,大聲的說:“同學們,愚人節(jié)快樂!”同學們一聽這才恍然大捂,松了一口氣,哈哈大笑起來,剛才的緊張氣氛頓時消失得無影無蹤。

  下課了,平時斯斯文文的程諾對我說:“周明興,你的鞋帶開了!蔽乙宦,剛想蹲下身去系,突然想到今天是愚人節(jié),于是將計就計,順勢把他的鞋帶解開了。他沒有提防,自以為“陰謀”得逞了,便洋洋自得地走開了?墒,沒走幾步,他的身子一歪,就栽倒在地。同學們捧腹大笑起來,可程諾不明白是怎么回事,還呆呆地看著我們呢!

  放學后,我在路上突然想出了一個“鬼點子”——愚弄一下媽媽。對,就這么做。到家了,我垂頭喪氣地推開門,媽媽說:“兒子呀快來看看你喜歡的動畫片吧!”我把書包使勁往地上一扔,沮喪地說:“看什么看?考試只打了45分……”還沒等我說完,媽媽就火冒三丈,抄起了“狼牙棒”,就要向我打來。我見勢不妙,連忙說:“且慢!棒下流人,愚人節(jié)快樂!”媽媽一聽,轉(zhuǎn)怒為喜,禁不住笑出聲來。我做個鬼臉跑開了。

  愚人節(jié)愚人作文 篇12

  4月1日是外國的愚人節(jié)。

  為了想盡辦法欺騙同學,我一大早就起床,絞盡腦汁設法欺騙同學。

  到學校的時候,我剛進教室,一個鐵哥們提醒我今天是愚人節(jié)。要注意防備!老實說,如果他不提醒我,我真的忘記了提防同學的事!

  當我把書包放在桌子上的時候,一個同學對我說。“昨天晚上我見到了你爸爸,你的大衛(wèi)對我說。一到星期天,他就會揍你一頓!蔽矣悬c相信他,但我剛剛又想起了我哥哥們給我的提醒。今天是愚人節(jié),所以問他。“昨天什么時候見到我爸爸的?”“這次他留下來了,但他馬上又說:昨天晚上9點見面的我爸爸。這時,我不禁笑了起來。因為昨晚我爸爸在家

  之后,我馬上找了幾個好朋友,商量了整個人的方法。過了一會兒,我們開始行動了。

  我們先來找我們班成績G。

  OOD的男生,由我對他說:“教師讓你去他的辦公室一趟,說什么你和別人互抄作業(yè),反正你去一趟吧,讓教師調(diào)查清楚,這樣對你和別人都有好處,你快點去吧!逼鹣,他還不相信呢,便問別人,由于我們事先是串通好的`,所以他得到的回答都是一樣的。他便相信了,直到他走到教師的辦公室門前,發(fā)現(xiàn)沒有開門,才知道自己被我們給騙了。

  就這樣,我們利用這種辦法又騙了好幾個好同學,可搞笑了。

  愚人節(jié)愚人作文 篇13

  今天是4月1日,七彩娃盼這天可是盼了良久了,由于昔地不僅是哲人節(jié)而且仍是他的生日!每年愚我節(jié),七彩娃總能想沒賴主張讓他人受騙。

  “我先在家里布上機關,再請胖哥他們來玩,嘿嘿!確定能讓他們功一個難記的生日晚會!”七彩娃口面想。

  說干就干不一會兒,各種機關安排佳了。七彩娃拿伏電話撥通了胖哥、晶晶家的電話說:“請你們昨天晚上到爾野去吃誕辰蛋糕”。胖哥跟晶晶一聽有蛋糕吃連聲許可。

  晚上,胖哥和晶晶如約到了七彩娃家。剛拉開門,七彩娃突然從門后點蹦出來,把胖哥和晶晶下了一跳,七彩娃開心地哈哈大笑。晚餐前,七彩娃拿出一個箱子,對大家說:“今天是我的生日,替了感激大家的到來,我要迎給每集體一個禮物,禮物在箱子里,大家到里面摸,摸到什么,就送給他”。晶晶先摸,她在箱子里摸呀摸,忽然她領出一聽尖鳴,把手縮出來,把貨色拋得遙遠的,本來是一只毛茸茸的.毛毛蟲,七彩娃和胖哥皆被逗得哈哈大笑。胖哥說:“毛毛蟲有什么美怕的,讓我來!闭f著把手伸入箱子里,胖哥摸到了一個潤滑的東東,拿出來一望,啊,是一只會談話的鴨子,只聞聲鴨子不停地對胖哥說:“胖子、胖子……”,胖哥氣極了,這樣子可真逗,剛才還賭氣的晶晶也笑了訖來。七彩娃把蛋糕拿出來給大家吃,胖哥選了他最愛吃的巧克力味的,七彩娃把臭草味的給晶晶,晶晶拿到蛋糕急不可待地吃了起來。

  蛋糕吃完了,胖哥和晶晶很啟心腸歸家了,七彩娃也上床睡覺了,他躺在床上,回想著方才產(chǎn)生的事,笑呵呵的,今天可實快活呀!

  愚人節(jié)愚人作文 篇14

  你知道今天是什么日子嗎?沒錯,今天就是愚人節(jié)。在這個特別的日子里,許多人都會搜腸刮肚地愚弄人。而在我們學校,不光學生,就連老師也卷入了這場“愚人風暴”。

  “叮零零”,上課鈴響了。老師滿面春風在走進教室,宣布了一個“好消息”:“明天學校放假嘍!”“噢!”同學們高興得歡呼雀躍。但這快樂的氣氛沒維持多久,劉嫻彥等人提出質(zhì)疑:“學校怎么會無緣無故地放假呢?而且今天是愚人節(jié),老師不會是逗我們的吧!”正當老師啞口無言之際,王雨琪為老師指了一條“明路”:“明天六年級月考!睕]想到有些同學(包括我)居然傻乎乎地“中計”。我開始美美地盤算起明天的日程安排了。突然老師說:“明天根本不會放假。這是我和數(shù)學老師策劃好的',就是為了給你們和177班一個愚人節(jié)驚喜!蔽业拿缐綦m然破滅了,但我們?nèi)急焕蠋煹摹坝奕擞媱潯倍旱霉笮Α?/p>

  下課了,一些淘氣的同學開始尋找“愚弄目標”。廖胡志豪就是其中的一員,他把目光鎖定在我身上。他走過來對我說:“楊邇琳,不好了,你媽病了!”我聽了這番話,心想:“小樣,這還想騙我,沒門!”我問他:“我媽在哪?”“在人民醫(yī)院!薄昂撸∧泸_我。”我說,“我媽前幾天就出差了,怎會在人民醫(yī)院!彼麩o言以對,只好灰溜溜地走了。

  這次愚人節(jié)過得真快樂。我還不時地想:“明年愚人節(jié)將會有什么新招呢?”

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