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學(xué)作文

我心中的學(xué)校作文

時(shí)間:2023-02-24 16:25:05 賽賽 學(xué)作文 我要投稿
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我心中的學(xué)校作文(通用54篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的我心中的學(xué)校作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的學(xué)校作文(通用54篇)

  我心中的學(xué)校作文 篇1

  現(xiàn)代的科技日新月異,你能想象20年后的校園會(huì)變成什么樣呢?那就請(qǐng)你和我一起乘上時(shí)光穿梭機(jī),到20年后的校園去看看吧。

  當(dāng)你走進(jìn)校園的大門(mén),首先看到的就是一個(gè)空間傳送門(mén),輕輕一點(diǎn)按鈕,它立刻就能把你傳送到你要去的教室里,真是方便快捷啊。校園里有一幢幢整齊的教學(xué)樓和美麗的大花園,這時(shí),你可能要問(wèn)了,這個(gè)未來(lái)的校園為什么沒(méi)有操場(chǎng)呢?哈哈,還是讓我為你揭開(kāi)其中的奧秘吧,為了節(jié)省空間,校園的操場(chǎng)、停車場(chǎng)都建在了地下,如果你想到操場(chǎng)運(yùn)動(dòng),那就乘坐專用通道升降機(jī)吧,你就能迅速降到地下操場(chǎng),可以盡情地運(yùn)動(dòng)、玩耍了。

  你一走進(jìn)教室,就會(huì)看到發(fā)光的墻壁,這是怎么回事呢?原來(lái),這墻壁是由垃圾里提取出來(lái)的特殊材料建成的,可以不消耗能源為教室照明,非常地環(huán)保。而且,這個(gè)特殊的墻壁還會(huì)讓整個(gè)教室保持恒溫,讓在教室里上課的`師生感覺(jué)很舒適,這是不是很神奇呢?

  開(kāi)始上課了,每位學(xué)生都擁有自己的電子書(shū)和一臺(tái)多功能電腦,戴上耳機(jī),電子書(shū)就開(kāi)始講課了,電子書(shū)能把枯燥的圖畫(huà)變成有趣的動(dòng)畫(huà),讓每個(gè)學(xué)生都仿佛身臨其境。作業(yè)可以在電腦上完成,完成后按下”提交“鍵,作業(yè)很快就會(huì)批改好了,如果全對(duì)了,電腦里的小精靈就會(huì)跳出來(lái)夸獎(jiǎng)你。如果你做錯(cuò)題了,它還會(huì)鼓勵(lì)你,讓你繼續(xù)重做,直到正確為止。

  你喜歡這個(gè)未來(lái)的校園嗎?雖然這個(gè)夢(mèng)想看起來(lái)似乎有些遙不可及,但是我想只要我們好好學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識(shí),這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)早日實(shí)現(xiàn),今后的孩子們一定會(huì)在這樣的智能校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

  我心中的學(xué)校作文 篇2

  夜里,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里,我來(lái)到了心中的學(xué)校。

  一進(jìn)門(mén),我就到了教學(xué)樓,這棟樓一共有六層。每層都有六間教室、一間實(shí)驗(yàn)室、兩間電腦室和六間辦公室。為了方便同學(xué)和老師上下樓,學(xué)校還在教學(xué)樓安裝了電梯。電梯可以上下左右移動(dòng),而且速度很快。

  教室里,每一個(gè)座位都會(huì)有一個(gè)小隔間,防止上課時(shí)同學(xué)之間互相說(shuō)話。小隔間里面有一個(gè)屏幕,顯示老師正在講課的視頻,屏幕旁邊有一個(gè)電子筆,用來(lái)答題。講臺(tái)上面還有一個(gè)大屏幕,監(jiān)督著每一個(gè)同學(xué)的行為。講臺(tái)后面是電子白板,既可以寫(xiě)字還可以放PPT。老師講課的時(shí)候,可以把題目通過(guò)視頻發(fā)給學(xué)生。學(xué)生們把答完的題目發(fā)給老師,老師只需要在講臺(tái)的屏幕上檢查一下便可以了。

  即便有了小隔間,我的同學(xué)小王還是有辦法和同學(xué)講話,他在網(wǎng)上買了一些像耳機(jī)一樣的小型對(duì)講機(jī),給他的好朋友每人發(fā)了一個(gè)。

  上課時(shí)老師發(fā)現(xiàn),有一些同學(xué)總是在小聲講話,他們都戴了這種耳機(jī),這讓老師懷疑其中有貓膩。她在網(wǎng)上查了一下,發(fā)現(xiàn)這根本就不是什么耳機(jī),而是對(duì)講機(jī)。所以,這些同學(xué)全部都被老師罰站,小型對(duì)講機(jī)也被沒(méi)收了。

  學(xué)校里還有宿舍,供同學(xué)們午睡時(shí)使用。每間宿舍里面,能住6個(gè)學(xué)生。里面有一個(gè)空調(diào),可以根據(jù)季節(jié)調(diào)整冷暖。平時(shí),床會(huì)收縮成紙一樣薄,最大限度地節(jié)省空間,睡覺(jué)時(shí)再打開(kāi)。枕頭還可以播放輕柔的催眠曲,哄我們?nèi)胨。被子上也有一個(gè)開(kāi)關(guān),按下開(kāi)關(guān)就可以自動(dòng)折疊,我們?cè)僖膊挥茂B被子了。

  我正覺(jué)得高興,突然傳來(lái)一陣很吵鬧的鈴聲。我迷迷糊糊地睜開(kāi)了眼,才發(fā)現(xiàn)那一切都是夢(mèng)。但是,我又多希望這都是真的.啊,因?yàn)槲倚闹械膶W(xué)校太美好了。

  我心中的學(xué)校作文 篇3

  未來(lái)的校園是什么樣子的呢?讓我們一起走進(jìn)一百年后的校園去看看吧!

  我先來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)的右邊會(huì)有一個(gè)小型滑冰場(chǎng),旁邊有一個(gè)架子,有很多空格,空格里有一雙雙滑冰鞋,空格下面會(huì)寫(xiě)出某某某的名字,這樣就很容易找出自己的鞋啦!滑冰場(chǎng)下有一個(gè)小型游泳池,夏天的時(shí)候是冷水,冬天時(shí)它自動(dòng)調(diào)節(jié)成溫水,而且如果有人掉進(jìn)水里游不上來(lái),邊上會(huì)有二只防水機(jī)器手把他(她)放到岸上來(lái),這樣就不用怕啦!操場(chǎng)中心有一個(gè)音樂(lè)噴泉,它有二層。第一層下面是立起來(lái)的`,然后第一層上面立起第二層。第一層噴水,第二層是放音樂(lè)。音樂(lè)從哪里來(lái)的呢?原來(lái)第二層是空的,里面放著一個(gè)能感應(yīng)同學(xué)們喜歡聽(tīng)什么歌的音樂(lè)。但音樂(lè)又從哪里傳出來(lái)的呢?原來(lái)是第二層有七個(gè)小洞,音樂(lè)是從七個(gè)小洞發(fā)出來(lái)的呀!真厲害!我走向教室,我才發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)的地面可以跳動(dòng),更厲害了!

  我又來(lái)到了教室。我準(zhǔn)備進(jìn)來(lái),但又不知道怎么開(kāi)門(mén),我再靠近一點(diǎn),門(mén)自動(dòng)打開(kāi)了,原來(lái)這是自動(dòng)門(mén)。我坐到椅子上,啊!這里的桌子更奇怪了,居然是一個(gè)桌面平板電腦。我打開(kāi)電腦,啊!真神了!居然里面什么語(yǔ)文教材、數(shù)學(xué)教材、英語(yǔ)教材、其它科目教……一打開(kāi),里面像真的書(shū)一樣,原來(lái)這是3D書(shū)呢!我發(fā)現(xiàn)桌面上還有三個(gè)黃燈和三個(gè)紅。原來(lái)是紅燈會(huì)顯示笑臉,滿足三個(gè)笑臉,它就會(huì)提示你下課老師會(huì)給你一個(gè)小禮物。而黃燈是哭臉,如果得到三個(gè)哭臉,它會(huì)提示你下課后老師會(huì)狠狠的批評(píng)你一頓。平板桌面電腦下面有一個(gè)小橫口,是從那里出來(lái)一張?jiān)u價(jià)表,回家媽媽就知道你上課的表現(xiàn)啦!

  還有很多新的東西呢!這就是一百年后的未來(lái)學(xué)樣。

  我心中的學(xué)校作文 篇4

  「咻!咻!咻!」動(dòng)作要快一點(diǎn),再過(guò)兩分鐘學(xué)校的大門(mén)就會(huì)關(guān)起來(lái),我們就要遲到啦!我操控著飛天魔毯,一邊加速往學(xué)校前進(jìn),一邊跟后座的弟弟大聲說(shuō)。

  就在學(xué)校大門(mén)即將關(guān)閉的那一瞬間,我加足馬力側(cè)著身體向前沖,呼~總算是有驚無(wú)險(xiǎn)的到達(dá)學(xué)校了。我把魔毯收好,放在學(xué)校的魔毯集中處,牽著第一天上學(xué)的弟弟,快步走進(jìn)教室里。

  座位上,我的電子課本已經(jīng)自動(dòng)跳出今天上課的畫(huà)面了,我拿出熒幕觸控筆一邊點(diǎn)擊熒幕上的練習(xí)題做預(yù)習(xí),一邊偷看隔壁同學(xué)新買的三D模型。忽然間,走廊傳來(lái)一陣美妙的歌聲,原來(lái)是音樂(lè)老師來(lái)了,我們的音樂(lè)老師其實(shí)是一個(gè)身懷絕世技藝的機(jī)器人,不但精通中西方一百多種的樂(lè)器,美妙的歌喉更他的注冊(cè)商標(biāo),老師踏著輕快的腳步微笑地飄進(jìn)教室里,此時(shí),教室里的布置一瞬間就變成了音樂(lè)教室,墻上掛滿各種弦樂(lè)和管樂(lè)器,寬敞的講臺(tái)也變成了演奏臺(tái),優(yōu)美的鋼琴聲,從臺(tái)上一角的`純白鋼琴中緩緩流泄而出,大家就愉快地跟著琴聲唱歌跳舞,好不快樂(lè)呀!

  下課時(shí)間一到,教室就自動(dòng)恢復(fù)成原本的樣子了,我和班上的同學(xué)很有默契的互看了一眼,就立刻飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng),召喚我們的魔毯,來(lái)一場(chǎng)刺激的鬼抓人游戲,我熟練地坐在魔毯上,靈活自如地操控它,以躲避同學(xué)的追逐,正當(dāng)我們玩得不亦樂(lè)乎時(shí),忽然間,一團(tuán)黑壓壓的烏云正緩緩地向我們逼近,原來(lái)是隔壁的魔器制造工廠發(fā)生事故而引發(fā)的毒氣云,正當(dāng)我們呆在原地不知所措時(shí),校長(zhǎng)和主任也乘著魔毯出現(xiàn)了,他們拿出魔杖朝烏云畫(huà)出一道保護(hù)罩,并趕緊將我們帶回教室里。

  我隨著擁擠的人群往教室的方向飛去,忽然間聽(tīng)到弟弟在呼喚我的聲音,我猛一回頭尋找弟弟的身影,沒(méi)想到竟被后方急速飛來(lái)的人群撞個(gè)正著,就這樣摔了出去,「碰!」我揉著發(fā)疼的屁股,張開(kāi)眼睛,咦?原來(lái)是我掉到床鋪下了,不過(guò),剛剛的夢(mèng)真的是太有趣了,這就是我心目中的未來(lái)學(xué)校生活呀!

  我心中的學(xué)校作文 篇5

  我心中的未來(lái),是非常美好的。是一個(gè)非常發(fā)達(dá)的科技國(guó)家。在這里,人們生活的非常快樂(lè)。

  首先我要想象一所未來(lái)的學(xué)校。這所學(xué)校非常的大。但這里的人非常少。只有足足的100人。并且課程非常簡(jiǎn)單,每天都是一個(gè)字:玩。光玩怎么能夠?qū)W到知識(shí)呢?是學(xué)不到知識(shí)的!你們一定會(huì)這樣問(wèn),不用擔(dān)心。校內(nèi)有一個(gè)知識(shí)中心,如果你想學(xué)到大量的知識(shí)。就請(qǐng)通過(guò)學(xué)生證驗(yàn)證。進(jìn)行“電腦知識(shí)學(xué)習(xí)”電腦中的知識(shí)都進(jìn)入到你的腦海里了。電腦里的知識(shí)遠(yuǎn)比課本上的要多得多。所以你想學(xué)哪方面的就輸入哪方面的就行了。可是在知識(shí)中心這里沒(méi)有任何關(guān)于玩的信息。所以在這里是不能玩的。

  在學(xué)校的一旁,有一座園子,里面中的各種各樣的植物、花卉、樹(shù)木,供同學(xué)們欣賞學(xué)習(xí)。呼吸新鮮的空氣。

  在學(xué)校的一角,有一個(gè)釣魚(yú)場(chǎng)。里面放養(yǎng)著各種各樣的魚(yú)。只要學(xué)生帶上學(xué)生證就可以來(lái)這里釣魚(yú),通過(guò)釣魚(yú)學(xué)生在玩的過(guò)程中又學(xué)到了許多的知識(shí)。魚(yú)池里還有許多漂亮的熱帶魚(yú)釣上來(lái)可以拿回家飼養(yǎng),欣賞。

  學(xué)校的餐廳,是一個(gè)正宗的自助餐廳。凡是來(lái)這吃飯的人,吃晚飯以后一定還想來(lái)。這里有同學(xué)們喜歡吃的食物、飲料、冷飲……比如:有牛排、意大利面、漢堡……小甜品有冰激凌、雞米花、刨冰、臺(tái)式奶茶、臺(tái)式烤腸……

  當(dāng)然,這里的美食無(wú)窮無(wú)盡,怎么樣,心動(dòng)了吧?

  這里的`學(xué)校非常大,自然每天的垃圾也就非常多,這里配備著三臺(tái)最先進(jìn)的垃圾處理儀器。學(xué)校每天產(chǎn)生100噸垃圾,而這里的每臺(tái)儀器每分鐘就解決10噸垃圾,將垃圾變廢為寶。把白色垃圾變成有用的教具,將廢水變成國(guó)家A級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的水,這些都屬于超級(jí)環(huán)保的。

  我心中的未來(lái)學(xué)校就是這樣的,你們喜歡嗎?

  我心中的學(xué)校作文 篇6

  在我心中的學(xué)校,是所所有同學(xué)們向往的學(xué)校,是所知識(shí)的海洋,是所心靈向往的地方,是個(gè)到處生機(jī)勃勃的地方……

  我心中的學(xué)校,是所所有同學(xué)們向往的學(xué)校,清晨,同學(xué)們走進(jìn)大門(mén)口,一陣風(fēng)吹過(guò),門(mén)口的花兒會(huì)向同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭,似乎說(shuō)著:“新的一天又開(kāi)始了,同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)!”這使同學(xué)們精神百倍地走進(jìn)班級(jí)。

  我心中的學(xué)校,是所知識(shí)的海洋,每節(jié)課老師都講得津津有味,使同學(xué)們回味無(wú)窮,很快四十分鐘過(guò)去了,可同學(xué)們還沉浸在課堂中。下課了,圖書(shū)館是向外開(kāi)放的,同學(xué)們可以到圖書(shū)館去借書(shū),增加了對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

  我心中的學(xué)校,是座生機(jī)勃勃的校園,校門(mén)口進(jìn)去,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)池塘,上面有一座小橋,據(jù)說(shuō)是紀(jì)念當(dāng)年是彭埠一小所有的小橋。每天進(jìn)校門(mén),我們都會(huì)感到自豪,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校已經(jīng)有一百年的歷史了。走在小橋上,看著池塘里的'金魚(yú),不知有多開(kāi)心!

  我心中的學(xué)校,是一道美麗的風(fēng)景線,在那里,我們交到了許多朋友,大家一起說(shuō)說(shuō)笑笑,有時(shí)大家在操場(chǎng)上做著各種運(yùn)動(dòng),好不快活。

  我心中的學(xué)校,是所舒心的學(xué)校,老師絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)迫我們做作業(yè),也不會(huì)出現(xiàn)拼命要求同學(xué)們學(xué)習(xí)的學(xué)校,更不是一個(gè)牢房,同學(xué)們都會(huì)很自覺(jué)認(rèn)真地看書(shū)、學(xué)習(xí),而且都懂得勞逸結(jié)合,讓老師們非常的省心。當(dāng)然,每個(gè)老師對(duì)待同學(xué)們都非常的和善、友好,有時(shí)會(huì)陪著同學(xué)們聊天,講故事,仿佛置身于中,給我們營(yíng)造了一個(gè)輕松、快樂(lè)的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們更加的愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我心中的學(xué)校,絕對(duì)是個(gè)美麗的校園……

  我心中的學(xué)校作文 篇7

  每個(gè)人心里都有自已夢(mèng)想的學(xué)校,好你們知道我心中的學(xué)校是怎么樣的嗎?那就讓我來(lái)帶你們?nèi)⒂^吧!

  我心目中的學(xué)校很先進(jìn)很溫暖。一進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是那寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上有百八米的跑道,一些同學(xué)可以在這兒晨跑,練習(xí)跑步,咦!這是什么呀?我告訴你吧,這是一種先進(jìn)機(jī)器,你只要按一下"運(yùn)動(dòng)分健身"鍵,立刻會(huì)出現(xiàn)一些健身器材,這些健身器材都是采用花香型制做的,你如果上去運(yùn)動(dòng),會(huì)聞到一陣花香,感覺(jué)躺在花朵的懷抱中,這樣可以幫你清除疲勞,使你清社氣爽。如果你很細(xì)心,問(wèn)這操場(chǎng)怎么沒(méi)有休息的石凳呀!哈哈,告訴你吧,現(xiàn)在和過(guò)去可不一樣嘍,你只要按一下"休息"鍵就行了,一個(gè)豪華舒適的石凳就出現(xiàn)在你的面前,坐上去舒服極了!還會(huì)幫你扇風(fēng)呢。

  沿著操場(chǎng)邊的小路走到了校園的中央,那里有一個(gè)小花園,里面栽種了許多奇花異草,供同學(xué)們觀賞,花園中間有一個(gè)巨大的噴水池,噴起的水花像調(diào)皮的小孩子一樣,蹦蹦跳跳,可愛(ài)極了!花園的兩旁種著許多高大挺拔的`樹(shù),它們像戰(zhàn)土一樣守衛(wèi)著學(xué)校,讓你們贊嘆不已吧!

  我們慢慢走到了學(xué)校樓門(mén)口,乘著星星電梯上樓。走進(jìn)寬敞的教室,你驚訝地張開(kāi)了嘴,哇,每人都有一臺(tái)筆記本電腦,同學(xué)們只需用電腦和老師討論,聽(tīng)老師講課,而且你一離開(kāi)坐位,電腦就會(huì)被切斷電源。來(lái)到教室后面,那雪白的墻壁上,掛著許多各種各樣,內(nèi)容豐富的板報(bào),旁邊還配上了五顏六色的畫(huà),真是美啊!

  離開(kāi)了學(xué)校大樓,附近還有一座食堂,這里都是刷卡打飯的,又方便又實(shí)惠,每人都有一份菜單,可以點(diǎn)你最喜歡的飯菜,不錯(cuò)吧!

  在這美麗的校園里還有內(nèi)藏幾十萬(wàn)冊(cè)的圖書(shū)館,擺滿各種化學(xué)藥品的實(shí)驗(yàn)室,總之是樣樣齊全。

  怎么樣?我心中的學(xué)校美不美?為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力的!

  我心中的學(xué)校作文 篇8

  走進(jìn)校門(mén),看見(jiàn)的是許多用食物做成的東西。池塘里的水是皮蛋瘦肉粥,鋪在地上的鵝卵石都是紅燒肉,學(xué)校里的樹(shù)都是糖果做成的。到學(xué)校門(mén)口領(lǐng)一個(gè)多功能鞋,踩在那些食物上就不會(huì)變臟。

  到了教室,會(huì)看見(jiàn)一個(gè)游泳池,夏天的'水是冰的,冬天的水是暖的。學(xué)校的教室是兩個(gè)人一間,這樣子上課就不會(huì)太寂寞了。在夏天坐在游泳池里上課是多么愜意的一件事啊,游泳池旁邊還有一個(gè)按紐,只要按一下,一杯冰涼可口的果汁就會(huì)送到你手中,那是有多爽啊!在教室里有一個(gè)很大的電視,上課的時(shí)間到了,老師就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在電視上面,我們可以看得見(jiàn)老師,可老師卻看不見(jiàn)我們。在教室里有二臺(tái)電腦和二臺(tái)電視,我們可以在電腦上寫(xiě)作業(yè),用電視和老師交流,學(xué)習(xí)。教室里還有衛(wèi)生間和兩張床,在午休的時(shí)候,燈會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只剩下兩臺(tái)臺(tái)燈放在床頭,教室里還會(huì)讓你選擇背景音樂(lè),幫助你入眠。

  學(xué)校里有樓梯也有電梯,教學(xué)樓一共有一百層,在電梯里會(huì)有許多功能,按一下黃色按紐,電梯里的圖畫(huà)就會(huì)變成立體的。按一下藍(lán)色按紐,電梯里就會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)電視,安一下粉色按紐,你就可以控制電梯的快慢。如果你想走樓梯,可是又怕累,不用擔(dān)心,在樓梯口有一個(gè)大柜子,里面放著世界上所有鞋子的尺碼,你找到一雙合適的鞋子,穿上它,就算你的教室在一百層,你也一樣不會(huì)覺(jué)得很累。

  學(xué)校的圖書(shū)館也很不錯(cuò),到處金碧輝煌。里面的書(shū)也是應(yīng)有盡有,無(wú)論你想要有什么書(shū),只要跟圖書(shū)館里的智能機(jī)器人說(shuō)一聲,他們會(huì)以最快的速度把你要的書(shū)送到你面前。

  學(xué)校的校園環(huán)境也是很不錯(cuò)的,只要地上哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)兒灰塵或是垃圾,地面都可以進(jìn)行自我吸收并且可以進(jìn)行自我分解,重新轉(zhuǎn)化為有用物質(zhì)循環(huán)進(jìn)行利用,所以學(xué)校的環(huán)境也是全世界所有學(xué)校里最好的。

  這就是我心目中的學(xué)校!

  我心中的學(xué)校作文 篇9

  當(dāng)星星還在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;當(dāng)海浪還未退去,貝殼已布滿沙灘;當(dāng)我們還沒(méi)來(lái)得及和小學(xué)說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)邁進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。

  雖然有無(wú)數(shù)個(gè)依依不舍,但是天下沒(méi)有不散之宴席,我們也只好無(wú)奈地離開(kāi)母校、班級(jí)老師、同學(xué),去開(kāi)始新的旅程。

  新的生活,新的環(huán)境,難免有些不適應(yīng)。就從開(kāi)學(xué)第一天說(shuō)起吧。見(jiàn)到這么多張陌生的面孔,走進(jìn)一間從未見(jiàn)過(guò)的教室,坐在一個(gè)從未碰過(guò)的座位上,我心亂如麻。我不斷地問(wèn)自己:這是什么地方?我為什么會(huì)坐在這里?我們班的同學(xué)在和我捉迷藏吧,我怎樣才能見(jiàn)到他們?我現(xiàn)在該怎么做?……沒(méi)有做些什么,只是沉默無(wú)語(yǔ)。

  過(guò)了許久,班級(jí)老師進(jìn)來(lái)了。怎么會(huì)是位男班級(jí)老師?我們的班主任呢?一切一切,都仿佛在夢(mèng)中,我竭力想看清,卻無(wú)論如何都是“陌生”二字。難道我就怎么討人厭嗎?母校不要我了,班級(jí)老師不要我了,甚至連我最好的朋友都把我舍棄了。我只有面對(duì)困惑、孤單與陌生。

  又過(guò)了一會(huì)兒,班主任讓交準(zhǔn)考證,我飄悠悠地走上講臺(tái),班級(jí)老師對(duì)我說(shuō)的一句話讓我至今難忘“目前在班里是第一名,不知將來(lái)是否還是第一!薄澳壳啊、“不知”、“是否”幾個(gè)字讓我從沉睡中醒來(lái):這一切,并不是做夢(mèng),這是無(wú)可爭(zhēng)辯的事實(shí),我必須面對(duì)!皩(lái)”,一個(gè)未知的將來(lái),等著我去主宰。我必須盡快適應(yīng)新學(xué)校的'一切,要不然,拿什么去談未來(lái)?以前的成績(jī)?cè)缫殉蔀檫^(guò)去,從小學(xué)到初中的一大轉(zhuǎn)折將讓我如何承擔(dān)?

  不管怎樣,我相信只要努力就一定能成功。

  新學(xué)校,你到底是怎樣的學(xué)校?何時(shí)你才能讓我解開(kāi)心中的謎?我們彼此并不了解,只能說(shuō)一聲“你好,新學(xué)校!”

  我心中的學(xué)校作文 篇10

  我心目中的校園是一個(gè)美麗而令人神往的地方。

  我要把學(xué)校的大門(mén)設(shè)計(jì)成凱旋門(mén),讓人一看就感覺(jué)非常的大氣上檔次。學(xué)校的門(mén)口不需要站著威嚴(yán)的保安,只需要把它設(shè)置成自動(dòng)門(mén)。學(xué)校把每個(gè)師生的指紋儲(chǔ)存在電腦里,學(xué)生每次進(jìn)出校門(mén),只要把手往指紋機(jī)上一放,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),同時(shí)還會(huì)向你熱情地問(wèn)好呢!

  我還要把校園四周的圍墻設(shè)計(jì)得非常美觀,也會(huì)讓人感覺(jué)很安全。圍墻是用一種特殊的材料建造,它會(huì)發(fā)出一種特殊的電磁波。當(dāng)小朋友們想翻越為圍墻時(shí),它的電磁波就會(huì)和人體類的磁場(chǎng)產(chǎn)生共振,使人翻不了圍墻。如果是小朋友不小心撞了一下,墻體就會(huì)像媽媽的手一樣撫摸著他,這樣就會(huì)減輕撞擊帶來(lái)的傷害。

  我想把校園的操場(chǎng)設(shè)計(jì)得非常神奇。只要在計(jì)算機(jī)上輸入一條簡(jiǎn)單的命令,計(jì)算機(jī)就會(huì)根據(jù)你的需要換成各種體育場(chǎng)地:籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)、田徑場(chǎng)等。通過(guò)我的精心設(shè)計(jì),小小的體育場(chǎng)就像一個(gè)五彩繽紛的萬(wàn)花筒,同學(xué)們就可以在體育場(chǎng)上自由、痛快的玩。

  我設(shè)計(jì)的教室也是很有特色,只需要在教室的墻壁上安裝幾個(gè)五顏六色的'按鈕。可別小看這幾個(gè)按鈕,他們的作用可大了!只要一按黃色的按鈕,一張張嶄新的桌椅,一臺(tái)臺(tái)學(xué)生電腦就整齊地?cái)[在我們眼前;再按一下紅色的按鈕,講臺(tái)、磁性黑板、電視機(jī)、投影幕等多媒體教學(xué)用具就會(huì)出現(xiàn)在教室前面。如果按一下白色的按鈕,文具盒、書(shū)本就整齊的放在我們的課桌上。我們教室的玻璃既防塵,又防噪音,還能根據(jù)氣候的冷暖調(diào)節(jié)溫度。我們坐在四季如春的教室里多么愜意呀!。

  怎么樣,我的設(shè)計(jì)你還滿意吧?

  我心中的學(xué)校作文 篇11

  我心中的學(xué)校非常漂亮、非,F(xiàn)代化。

  學(xué)校是一座綠色的校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,學(xué)校被掩蓋在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,就連教室的桌子也是綠色的。你知道教室的桌子為什么是綠色的'嗎?因?yàn)榫G色可以保護(hù)眼睛。

  我們的教室也非,F(xiàn)代化。學(xué)生們上學(xué)不用背書(shū)包,課桌就是塊大大的屏幕,只要你說(shuō)出科目,桌上馬上就會(huì)顯示出學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們就在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、做作業(yè)。 如果有不會(huì)做的題,就可以在網(wǎng)上交流討論,一起解決難題。就連進(jìn)出教室也不用上下樓梯,只要按一下椅子上的按鈕,馬上就可以把你送到想去的操場(chǎng)、音樂(lè) 室、多功能廳。到了午餐時(shí)間,你想吃什么飯菜,就在網(wǎng)上點(diǎn)餐,桌子上很快就有你想吃的食物。如果你想玩電腦游戲,這好辦,完成了作業(yè)后就可以打網(wǎng)游了。

  你想鍛煉身體,可以去室外,也可以去室內(nèi)體育館,打乒乓球、羽毛球、還可以游泳哦,室外也有標(biāo)準(zhǔn)的籃球場(chǎng)、足球場(chǎng),機(jī)器人也可以陪你打乒乓球……

  啊,這真是理想的好學(xué)校,我相信不久的將來(lái)會(huì)有這樣的學(xué)校,并能成為其中的一員。

  我心中的學(xué)校作文 篇12

  我心中的學(xué)校是由美食做成的。它的墻壁是餅干做的,書(shū)桌是巧克力做的,書(shū)本是海苔做的,書(shū)本上的字則是融化的糖漿做的。這里沒(méi)有食堂,只要你餓了,就可以隨意咬一口能看到的任何東西,而且不用擔(dān)心會(huì)把學(xué)校吃完,因?yàn)樗鼈冞能自動(dòng)長(zhǎng)出來(lái)呢!

  走進(jìn)學(xué)校,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多甜甜圈掛在大樓的墻壁上,有時(shí)它們還會(huì)在學(xué)校的上空飛來(lái)飛去,就像滿天的風(fēng)箏一樣。這便是學(xué)校最大的特色。

  教室里,四面的墻都用糖漿刷成了淡藍(lán)色,周圍還掛上了用南瓜糖做成的燈,還是聲控的呢!黑板是黑巧克力做的.,上面有用金色的巧克力醬所做的花紋。而粉筆是白巧克力做的,寫(xiě)上去的字只能用軟糖黑板擦擦掉。

  有一次我上課餓得不得了,就偷偷地把面包做成的鉛筆給吃掉了,它軟軟的、甜甜的,又帶著一點(diǎn)酸酸的味道,而且很細(xì)膩,非常好吃!還非常頂飽呢! 吃了一根馬上就不餓了。吃完后,鉛筆又 “唰”的一下冒了出來(lái)。

  說(shuō)到這兒可能就有人擔(dān)心了,如果整座學(xué)校都是食物做的,那么地震來(lái)了,學(xué)校難道不會(huì)崩塌嗎?我的回答是 “不會(huì)”,因?yàn)檎鶎W(xué)校都是按照嚴(yán)密的計(jì)算來(lái)建造的,只要計(jì)算好每平方米所承受的重力,肯定是不會(huì)崩塌的。

  這就是我心中那“美味”的學(xué)校。

  我心中的學(xué)校作文 篇13

  我知道每個(gè)人心中都有夢(mèng)想的校園,可以是可以移動(dòng)的校園,可以是沒(méi)有老師的學(xué)校,可以是一座游樂(lè)園……可我卻不同,我想擁有的是一幢魔法學(xué)校,里面的樓梯是旋轉(zhuǎn)的,墻上的壁畫(huà)是通往教室的門(mén)……

  樓梯是頑皮的小孩,他經(jīng)常搞惡作劇來(lái)整你。有時(shí),當(dāng)你心急如焚地趕到教室去上課路過(guò)他時(shí),他會(huì)故意和你作對(duì),你要像南走時(shí),他偏偏像北轉(zhuǎn),你要向前走,他卻和你反方向轉(zhuǎn)。更厲害的還在后頭呢!當(dāng)你向前走時(shí),他的'階梯會(huì)向前涌得快極了,讓你一下子摔一個(gè)大跟頭,搞不好你還沒(méi)爬起來(lái),就又被他整了一下,到教室時(shí)你已經(jīng)成為名副其實(shí)的“國(guó)寶”了。

  我心的學(xué)校還有許多稀奇古怪的事,其中最吸引人眼球的還是那激烈的的角逐——書(shū)本飛天大賽。(注 :奇妙的書(shū) ,會(huì)跑還會(huì)飛,可以載人)

  全校所有師生都在大操場(chǎng)上,觀看‘書(shū)本飛天大賽’。書(shū)本們都在同一時(shí)間飛上天空,由主人操控他們開(kāi)始飛天,先飛到天空最高的地方為勝。在中途,還有許多書(shū)本體力不支而墜落,而獲勝的書(shū)本便提高一個(gè)等級(jí),到第五級(jí)時(shí),他可以校長(zhǎng)一樣來(lái)管理整個(gè)學(xué)校的書(shū),所以說(shuō)這個(gè)榮譽(yù)是書(shū)本們夢(mèng)寐以求的。

  這就是我心中的學(xué)校!

  我心中的學(xué)校作文 篇14

  校園是學(xué)生的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,也是每位教師教學(xué)生的地方,未來(lái)校園一定是全自動(dòng)的。

  進(jìn)入未來(lái)的校園門(mén)口,校門(mén)是聲控的,不用門(mén)衛(wèi)來(lái)開(kāi)門(mén),只要我們?cè)趥鬟_(dá)室門(mén)口說(shuō)一聲開(kāi)門(mén),門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。

  教室的每張桌角上有一個(gè)指紋線,如果你想取東西,在指紋線上一按,就可以順利拿到東西。如果桌子臟了,只要對(duì)著吸塵器說(shuō)一聲:“幫我擦下桌子吧!”它立刻會(huì)伸出一個(gè)刷子,把桌子擦得一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,如果上課來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,就會(huì)出現(xiàn)一張課程表上的功課,它馬上拿出你所需要的書(shū)。

  講臺(tái)可神奇了!對(duì)一些愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生很有幫助。如果學(xué)生上課睡覺(jué)了,老師只要按一下響字,桌子旁的'鐘就會(huì)立刻響起來(lái)了,對(duì)他們說(shuō):“該醒了,現(xiàn)在是上課時(shí)間。”

  操場(chǎng)上的跑道就更神奇了!如果想在操場(chǎng)上想開(kāi)賽車,按一下紅色按扭,操場(chǎng)就會(huì)變成賽車道,學(xué)生們就可以在操場(chǎng)上盡情地玩賽車了。

  這就是未來(lái)的校園!未來(lái)的校園真神奇呀!

  我心中的學(xué)校作文 篇15

  我們的學(xué)校景色迷人,坐落在大地媽媽的懷抱里,其中最引人注目的是那兩棵黃桷蘭。

  走進(jìn)校門(mén),一向東看,就可以看到還沒(méi)建設(shè)好的教學(xué)樓;剡^(guò)神來(lái),可以看到那高大的`舞臺(tái)。舞臺(tái)的左右兩旁都有兩棵金桔樹(shù),金桔樹(shù)的果實(shí)很酸。舞臺(tái)的后面有嫩綠的小草,一陣風(fēng)吹,小草彎下了腰,向在對(duì)我們招手。還有升旗臺(tái),臺(tái)上還還有鮮艷的紅旗。升旗臺(tái)前面,有一個(gè)像“7”的教學(xué)樓,所有的同學(xué)都在這座教學(xué)樓讀書(shū)。

  上課了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)跑進(jìn)教室,有的在背誦課文,有的在讀書(shū),還有的在預(yù)習(xí)課文。一陣讀書(shū)聲,從窗口飛入云中,和白云對(duì)話,與小鳥(niǎo)絮語(yǔ)。

  下課后,同學(xué)們像剛從籠子里飛出來(lái)的小鳥(niǎo),跑到了操場(chǎng)。有的男生在打籃球,有的女生在玩過(guò)家家,他們可真開(kāi)心呀!

  我們學(xué)校還有月秀花,月秀花不僅美麗,而且像玫瑰一樣。還有桂花,桂花的花粉很香,跟香水一樣。其中最引人注目的是那兩棵高大的黃桷蘭,它立直在樓梯兩旁的土地里,就像兩個(gè)哨兵。黃桷蘭散發(fā)陣陣香氣,會(huì)使你醉到。

  我喜歡我們的學(xué)校,喜歡它那迷人的風(fēng)光。

  我心中的學(xué)校作文 篇16

  大家知道我心中的學(xué)校是什么樣的嗎?好的!請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我心中的學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的最佳地方。這兒的學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)有禮貌!你瞧!那兒有一群學(xué)生在討論問(wèn)題呢!這個(gè)在解方程那個(gè)在算分?jǐn)?shù)!然后在統(tǒng)一起來(lái),就成了一道正正確確的題目了!因?yàn)椋麄冎涝撚懻摰膯?wèn)題就該團(tuán)結(jié)起來(lái)討論!不好!那里有兩個(gè)學(xué)生撞在一起了,快去看看吧!“對(duì)不起!是我不好,沒(méi)看清路,撞到你了!”另一個(gè)學(xué)生說(shuō):“應(yīng)該是我不好!急急忙忙地沖向教室,所以就撞到你了!”我聽(tīng)了之后向他們投向贊許的目光!

  我心中的學(xué)校是一所美麗的學(xué)校。你看!這兒的風(fēng)景秀麗!春天有五彩繽紛的花花草草,像一個(gè)花園似的!空氣十分新鮮!冬天有塔松,既不怕熱也不怕冷,它呼出空氣讓我們來(lái)吸收,我們呼出的廢氣它來(lái)吸收,真是我們的好朋友!

  我心中的學(xué)校是一個(gè)好玩的.地方。這兒有幾百種游戲,你的作業(yè)做對(duì)了的話只要通過(guò)游戲的智能提問(wèn)就可以盡情地玩游戲了!但,你上課時(shí)不能總想著這些游戲,否則,你將無(wú)法通過(guò)智能提問(wèn)!也就無(wú)法玩游戲了!

  這就是我心中的學(xué)校!你們知道了嗎?輕松的學(xué)習(xí),好玩的游戲加上幽美的環(huán)境!

  我心中的學(xué)校作文 篇17

  每一個(gè)人的心目中都有一座心目中的學(xué)校吧!也許是美麗的,也許是一座很有名的學(xué)校,也許是簡(jiǎn)單可愛(ài)的學(xué)!

  我的心目中也有一座美麗的學(xué)校。校園美麗,同學(xué)可愛(ài)。這里的同學(xué)友好相處,大家沒(méi)有吵鬧,只有討論;清晨,校園里傳出郎朗的讀書(shū)聲,課間傳出歡快的笑聲。這里的學(xué)生個(gè)個(gè)聰明可愛(ài)有禮貌!不好,有學(xué)生撞在一起了,快去看看吧!還沒(méi)走到,她們已經(jīng)手拉手,說(shuō)著對(duì)不起,向教室走去。學(xué)校里有高高的槐樹(shù),還有塔松,軟軟的草坪。

  美麗的池塘里有好看的魚(yú)兒在游動(dòng),還有蓮花,微風(fēng)吹來(lái),水上吹起一層層波浪。樹(shù)上的葉子被風(fēng)吹下,像小蝴蝶似的,在空中翩翩起舞,它那婀娜多姿的舞姿又給校園增添了生機(jī)。

  校園里還有一面墻上長(zhǎng)滿了爬山虎,綠油油的`,在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光,一閃一閃的十分漂亮,被風(fēng)一吹還像波浪一樣起伏,也成了學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景。

  學(xué)校里還有一間游戲室,游戲室只能做完作業(yè)的同學(xué)進(jìn)去,它是有感知的,你有一點(diǎn)沒(méi)學(xué)好,它也能檢測(cè)出來(lái),讓你進(jìn)不去,只能乖乖的去學(xué)習(xí),直到把不會(huì)的解決了,你才能順利進(jìn)入游戲室,玩你想玩的游戲!

  這就是我心目中的學(xué)校,能學(xué)能玩還能欣賞美景!

  我心中的學(xué)校作文 篇18

  我心中最美的校園是我的母校---漢口路小學(xué)。

  每當(dāng)我走進(jìn)校門(mén),便能看見(jiàn)墻上的“弟子規(guī)”,還有一些名人名言,如“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”等。到了校園里,幾幢教學(xué)樓如幾位巨人似的挺立在我們面前。主席臺(tái)前,一簇簇月季花仿佛一位位美麗活潑的花仙子,正聚在一起討論事情呢!左右兩側(cè),花壇里的山茶花不甘示弱,吐露出迷人的芳香。兩棵大樹(shù)挺著枝干,像一枝粗粗的大毛筆。足球場(chǎng)旁邊還有一排椅子,上面爬滿了枝葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑到我們身上,不禁感到心里曖洋洋的。

  每當(dāng)春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)的時(shí)候,校園立刻變得生機(jī)勃勃。迎春花開(kāi)出了金黃的`花朵,一個(gè)個(gè)金色的小喇叭“嘟嘟嘟”地吹著,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了!痹录净(zhēng)奇斗艷,山茶花春意盎然,我們的校園是彩色的。

  每當(dāng)秋爸爸帶著笑容走來(lái)的時(shí)候,小小的桂花等不及了,紛紛綻開(kāi)了花瓣,如果你不仔細(xì)看,還以為一縷散發(fā)著香氣的云朵溶進(jìn)了樹(shù)里呢。楓葉紅了,一片片楓葉像一只只蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞,我們的校園是活潑的。

  這就是我的校園,一個(gè)生機(jī)勃勃的校園,我心中最美的校園!

  我心中的學(xué)校作文 篇19

  清晨,我背著書(shū)包上學(xué)去。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一大片的草坪,綠的像顆特大的綠寶石,又像織得特別精致的綠緞子。草坪上還有一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),這里有中國(guó)最快、最長(zhǎng)、最高的過(guò)山車;有足有十米高的蹦極;有最搖擺、最刺激的海盜船......

  草坪的左邊是高大的教學(xué)樓,窗戶上、陽(yáng)臺(tái)上都是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅的盆栽。走進(jìn)來(lái),花的香味撲面而來(lái),快把人醉倒了。下課了,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,有的從樓梯上下去,有的從滑梯上滑下來(lái),在寬廣的.水泥地上玩耍。

  草坪的右邊是多功能教室,這里有:電影教室、美術(shù)教室、合唱教室、舞蹈教室和書(shū)法室。其中電影教室放映的影片有:《冰雪奇緣》、《陽(yáng)光電影》、《灰姑娘》、《快樂(lè)的大腳》等電影;合唱教室里傳來(lái)了清脆悅耳的歌聲;書(shū)法教室里,同學(xué)們一個(gè)個(gè)手拿毛筆,揮毫潑墨,像一群小小的書(shū)法家......

  “熙熙,快起床,要遲到了!痹趺绰(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音,我兩眼一睜,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我希望我這個(gè)夢(mèng)能盡早實(shí)現(xiàn)!

  我心中的學(xué)校作文 篇20

  我心目中的校園是一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方,她就是二附中。

  曾幾何時(shí),我走進(jìn)校園,感受著她的書(shū)香氣息,開(kāi)始了三年的初中生活。

  在這里,一切的一切都讓我因擁有她們而自豪。高大的教學(xué)樓,像一個(gè)個(gè)巨人站立在那里守衛(wèi)著校園,我們?cè)诶锩鎸W(xué)習(xí),面前是干凈而整潔的課桌,坐著小巧而舒適的板凳,聽(tīng)著老師的諄諄教誨,感受著窗外溫暖的陽(yáng)光。如此美好的時(shí)光都在校園里度過(guò)。

  教學(xué)樓前的大操場(chǎng),上體育課是我們站在塑膠草地上做著課前操,順著跑道跑了200米。在平常的體育活動(dòng)課上,我們來(lái)到體育器材區(qū),玩起了雙杠,跳沙坑,在這里我們盡情地沐浴著陽(yáng)光,體會(huì)到玩是的樂(lè)趣。

  操場(chǎng)旁的食堂是我每天中午放學(xué)后必去的地方。每當(dāng)?shù)谒墓?jié)下課鈴響起,同學(xué)們都向食堂沖去。每天中午,我就是在這里享用午餐的。

  除了建筑和操場(chǎng),我們校園里的.花圃也格外的美麗。時(shí)令春夏交替,花圃里的花兒種類繁多,月季、芍藥等等和一些不知名的小花,它們鮮艷奪目,競(jìng)香開(kāi)放,把校園點(diǎn)綴更加奪目、迷人。

  我心目中的校園——一個(gè)美麗、莊嚴(yán)而神圣的地方!

  我心中的學(xué)校作文 篇21

  我在新華小學(xué),那是一所美麗、學(xué)習(xí)氣氛濃、充滿歡聲笑語(yǔ)的校園。

  來(lái)到校園大門(mén)口,“新華小學(xué)”幾個(gè)金光閃閃的鍍金大字出現(xiàn)在眼前,新華小學(xué),百年老校,全溶進(jìn)了這幾個(gè)大字里。

  走進(jìn)操場(chǎng),映入眼簾是我最好的朋友——大榕樹(shù)。它已經(jīng)是一位老爺爺了,瞧,長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,一直垂到了地上,密密麻麻的“頭發(fā)”,青翠耀眼,仿佛是無(wú)數(shù)的生命在顫動(dòng)。小鳥(niǎo)落在枝頭上,吱吱喳喳地唱著歌。。⌒@真美!

  向右走,來(lái)到了我們的教學(xué)樓,這時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從里面飄出來(lái),伸頭一看,有的同學(xué)在搖頭晃腦地吟誦著詩(shī)歌,有的同學(xué)在閉目苦想地背誦著課文,還有的'同學(xué)在頤指江山地督促懶惰的同學(xué)背書(shū)呢!大家你追我趕,仿佛都想爭(zhēng)第一名呢!

  “鈴鈴鈴”課鈴響了,同學(xué)們像一支支離弦的箭猛飛過(guò)去,在操場(chǎng)上盡情的玩耍,有的在打籃球,有的在玩捉人,有的在打乒乓球……操場(chǎng)就這樣快樂(lè)地看著孩子,看著孩子們的小臉一會(huì)兒就紅了,小手一會(huì)兒就臟了,“哈哈”校園就是我們歡樂(lè)的樂(lè)園!

  。⌒氯A小學(xué)!我心中可愛(ài)的校園!

  我心中的學(xué)校作文 篇22

  在我的心中,有一個(gè)神圣而美麗的“世外桃源”——校園。在這里,有一個(gè)“拉姆(卡通)”樣的噴泉、“鮮花壇”……

  在教學(xué)樓的后面,有一個(gè)花園。在花園中心,有一個(gè)美麗的“拉姆噴泉”。從拉姆噴出的水中,看不到一點(diǎn)兒污染物。水晶瑩透亮,在陽(yáng)光的照射下,就好像從一個(gè)箱子里噴灑出的一顆顆鉆石,閃閃發(fā)光。在噴泉的周圍有各式各樣的花壇。這些都是同學(xué)們精心設(shè)計(jì)的:有圓形的'、桃形的、云朵形的、花朵形的……花壇里種著同學(xué)們精心培育的鮮花。有玫瑰、百合、含笑……在假山的后面,有一個(gè)水池。池中有各種各樣美麗的金魚(yú)。同學(xué)們常用魚(yú)食和面包投食。

  。∠掠炅。校園里靜悄悄的,沒(méi)有一點(diǎn)兒聲響。錯(cuò)了!你聽(tīng),要仔細(xì)聽(tīng),在那里有朗朗的讀書(shū)聲,雨水淅淅瀝瀝,多像是在為讀書(shū)伴奏!這是小提琴手、鋼琴家、鼓號(hào)手……演奏出這美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。你難道不會(huì)被這里的一切深深感動(dòng)嗎?

  漓江的美在于她的水,清澈見(jiàn)底。而校園的美在于千萬(wàn)個(gè)音符變成的樂(lè)曲,為孩子們的成長(zhǎng)而伴奏。

  我心中的學(xué)校作文 篇23

  在我的心里一直都有一個(gè)夢(mèng)想校園,它在我心中的地位非常高,沒(méi)有哪一所學(xué)校能夠替代它。

  學(xué)校的大門(mén)是螺旋式的,只要你站進(jìn)去,他就能把你送進(jìn)校園里!當(dāng)你往左看時(shí),會(huì)看到一些校內(nèi)新聞;往右看,則有一則則的幽默笑話,怎么樣,版式設(shè)計(jì)還不錯(cuò)吧!直走往右拐,就是我們的校內(nèi)公園,里面有假山、石椅、石子路和鮮花小樹(shù)。再往里面一點(diǎn)就是綠茵茵的草坪了,它可以讓我們休息,我們累了就可以在她的身體上休息一會(huì)兒。再往左拐,那就是一至四年級(jí)的教室。如果覺(jué)得爬樓太累,那也可以乘電梯上去,無(wú)論在幾樓,只需兩秒鐘就可以了。一至四年級(jí)教學(xué)樓的對(duì)面就是五至六年級(jí)的.教學(xué)樓了。在這棟教學(xué)樓里還有一些做實(shí)驗(yàn)的教室呢!

  除了學(xué)習(xí),娛樂(lè)當(dāng)然少不了嘍!在兩棟教學(xué)樓之間就是同學(xué)們的活動(dòng)地點(diǎn)了,有:?jiǎn)胃、雙杠、獨(dú)木橋、滑滑梯......無(wú)論是什么時(shí)間,哪怕是上課,也難免有同學(xué)會(huì)向窗外看幾眼。瞧!那位同學(xué)正玩得津津有味,樂(lè)在其中呢!看他們玩得那么開(kāi)心,我也趕緊去玩了一回。“哇,真的太好玩了!”我此時(shí)的心情比喝了蜜還甜!好了,不跟大家說(shuō)了,我還要去玩我的獨(dú)木橋呢!

  這就是我心中的夢(mèng)想校園。我隨時(shí)都會(huì)歡迎你們的!

  我心中的學(xué)校作文 篇24

  我心中的校園非常美麗,走進(jìn)大門(mén),就像走進(jìn)了童話世界。校園特別大,有很多花草樹(shù)木,也有很多建筑。處處都充滿歡聲笑語(yǔ),什么東西都是高科技。

  大門(mén)上安著一個(gè)聲音識(shí)別器,只要隨便說(shuō)一句話它就能知道你是不是陌生人。要是你是陌生人,它就會(huì)說(shuō):“對(duì)不起,我不認(rèn)識(shí)您!比绻闶潜拘5睦蠋熁?qū)W生,它就會(huì)說(shuō):“歡迎您!

  校園正中間是一個(gè)游泳池,夏天水是涼的,冬天水是熱的,旁邊是更衣室。再向前走是操場(chǎng),操場(chǎng)上有1000米圓形跑道,跑道中間是籃球場(chǎng),跑道旁邊是乒乓球臺(tái)和健身器材。在操場(chǎng)上、籃球場(chǎng)中、乒乓球臺(tái)旁到處充滿著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影。

  再往后走是教學(xué)樓,每種課分5個(gè)班,想上什么課就上什么課,再往左走是各種特長(zhǎng)班,有老師教你下棋、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞等。往右走是游樂(lè)園和圖書(shū)館,下課了,我們可以去游樂(lè)場(chǎng)、園玩,還可以去圖書(shū)館看書(shū),并且不用走路,有電梯,電梯是透明的,可以看到操場(chǎng)邊的草坪和花壇。

  我真希望現(xiàn)在的`校園能早點(diǎn)變成這樣,這樣我們就能更加快樂(lè)的學(xué)習(xí),更加快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我心中的學(xué)校作文 篇25

  我們的校園是多彩多樣的,但是我覺(jué)得最美的一處就是池塘了!

  池塘的邊緣時(shí)用使用木板做的,們好看,水里就是小魚(yú),這一條條小魚(yú)再水里跑來(lái)跑去,有的時(shí)候在水面上,有的時(shí)候在水底下亂竄很調(diào)皮,但是它們也很可愛(ài),它們的顏色可就鮮艷了時(shí)候色的,在水里就像一個(gè)個(gè)的小火球在水里亂跑。

  荷花就更加美麗了,看著它那矯健的身子,那筆直的身材,美。風(fēng)起了,猶如音樂(lè)伴著荷花跳起了那優(yōu)美的舞蹈。一會(huì)兒,音樂(lè)停了,荷花自然就停了下來(lái)好像荷花就是一名舞蹈家,音樂(lè)一停正在跳舞的就出了問(wèn)題了。

  最令我羨慕的就是這座高大假山了,很好看,而且上面還刻著一個(gè)紅紅的'大“西”字了,我很喜歡這座假山!

  當(dāng)然,我們學(xué)校還有百日紅、薔薇花、山楂樹(shù)、松樹(shù)、龍抓槐……山楂樹(shù)果實(shí)是山楂,我很喜歡吃山楂的,它吃起來(lái)酸酸了,但是還有一股甜味兒很香、好吃。路過(guò)的人看見(jiàn)了紅紅的山楂以后,總想摘一顆嘗一嘗它那香甜的味道!

  這就是我們的校園,在我心中它是美麗的!

  我心中的學(xué)校作文 篇26

  我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線,但我最喜愛(ài)的一道風(fēng)景線就是百年古樹(shù)洋白蠟。

  洋白蠟是一棵參天大樹(shù),矗立在校園的西面。大樹(shù)有三層樓那么高,我們?nèi)齻(gè)小同學(xué)才能把它合抱起來(lái),如此高大、粗壯的樹(shù)木在我們北方很少見(jiàn)。一來(lái)到這所學(xué)校,巨大的洋白蠟就深深地吸引了我,在我心里留下了非常深刻的印象。

  據(jù)說(shuō)洋白蠟的年齡同我們的學(xué)校一樣大,它經(jīng)歷了歷史的`滄桑,是我們學(xué)校的標(biāo)志,我的校服上就印有它的圖案。每到夏季它總是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥,仿佛是一把擎天巨傘為我們遮擋風(fēng)雨,呵護(hù)我們茁壯成長(zhǎng)。

  我們?cè)跇?shù)下打鬧、嬉戲、捉迷藏、讀書(shū)、唱歌、找蟲(chóng)蟲(chóng)。撫摸著洋白蠟?zāi)蔷薮蟮纳碥|,我們?cè)敢獍殉砷L(zhǎng)的煩惱向它訴說(shuō),與它一起分享進(jìn)步的喜悅。親愛(ài)的洋白蠟好像懂得我們心思似的,它總是抖動(dòng)著滿身樹(shù)葉,發(fā)出哈哈的笑聲,來(lái)安慰我們,鼓勵(lì)我們。在它的親切關(guān)懷下,我們就像一只只快樂(lè)的小鳥(niǎo),沖破茂密的枝葉,展翅飛向高高的天空……

  我總是在想,無(wú)論我們走多遠(yuǎn),飛多高,即使遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng),或者經(jīng)過(guò)多少歲月變遷,我們都不會(huì)忘記,我們母校這一獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我心中的學(xué)校作文 篇27

  我愛(ài)校園里那一排排整齊的教室,一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇,但我更愛(ài)后操場(chǎng)上美麗的景色。

  在操場(chǎng)上最醒目的是升旗臺(tái)。升旗臺(tái)的底座用紅色瓷磚鋪砌而成,不銹鋼的旗桿在陽(yáng)光的照耀下銀光閃閃,頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一,我們?nèi)HФ嗝麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國(guó)歌,目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國(guó)旗在旗桿的頂端都在提醒著我們:我們是小學(xué)生,我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。在升旗臺(tái)周圍有四顆法國(guó)梧桐樹(shù),它就像四個(gè)護(hù)旗手,日日夜夜、每時(shí)每刻地守護(hù)著升旗臺(tái)。

  在后操場(chǎng)的東邊有兩排青翠挺拔的'竹子,在綠草的襯托下,像翠綠的屏障,在微風(fēng)的吹拂下,竹子擺動(dòng)著它那翠綠的葉子,發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音,像是在對(duì)同學(xué)們說(shuō)說(shuō):“抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí)!”

  籃球架在操場(chǎng)的中間。六個(gè)籃球架是學(xué)校新安裝的,那籃球框上的球網(wǎng),正期待著龍騰虎躍的孩子們,將那滾圓的球,接二連三地投入它的懷抱,一起享受投中的喜悅。

  圍繞著操場(chǎng)的墻上畫(huà)滿了奧運(yùn)圖案,走進(jìn)操場(chǎng)就像走進(jìn)了北京奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。圍繞著操場(chǎng)的還有一顆顆像我們一樣的小樹(shù),正在茁壯成長(zhǎng)……

  后操場(chǎng)成了我校一道亮麗的風(fēng)景線!

  我心中的學(xué)校作文 篇28

  我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對(duì)面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多,寬闊的操場(chǎng),美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

  教室大約有18平方米,前后各有一面黑板,兩邊是潔白的墻壁,右上方還有一臺(tái)電視。早晨,經(jīng)過(guò)這里,能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,中午,走過(guò)這里,會(huì)聽(tīng)見(jiàn)悅耳的歌聲,晚上,路過(guò)這里,可以看見(jiàn)整潔的教室。同學(xué)們?cè)诮淌抑凶x書(shū)學(xué)習(xí),

  室的優(yōu)點(diǎn)很多,但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩,每天,同學(xué)們都要費(fèi)勁的.爬上爬下,既費(fèi)時(shí),又費(fèi)力。

  我想,未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米,只有一面黑板,黑板邊上有三個(gè)按鈕,一個(gè)是金的,一個(gè)是銀的,還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕,黑板會(huì)自動(dòng)變干凈,上課了,按一下銀色的按鈕,它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫(xiě)到黑板上,想看電視的時(shí)候,按一下白色的按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī),大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕,同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候,按一下按鈕,墻壁又會(huì)干干凈凈了。

  希望未來(lái)的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

  我心中的學(xué)校作文 篇29

  我是兩當(dāng)縣城關(guān)小學(xué)四年級(jí)二班的學(xué)生,我們的學(xué)校就坐落在縣城的西邊。在我的心目當(dāng)中,城關(guān)小學(xué)就是最美麗的校園。

  校園里的春天,她是生機(jī)勃勃的;▓@里的樹(shù),它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給了大自然和人類,它使空氣清新,它使大地美麗。小草雖然沒(méi)有樹(shù)木高大,沒(méi)有鮮花艷麗,但是,如果沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)就不會(huì)顯得那么引人注目;如果沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵就不會(huì)顯得那樣光彩奪目。再說(shuō)那爭(zhēng)芳斗艷的鮮花,它們?cè)诤挽愕年?yáng)光里競(jìng)相開(kāi)放,各展風(fēng)姿,讓我們感受到春天的美麗。

  校園,這就是我們的校園。它雖然沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有名勝古跡的珍奇,但是它有獨(dú)特的魅力,它既是智慧的搖籃,成長(zhǎng)的階梯,還是一座的美麗的百花園。它像四季海棠一樣,常年不;它像松樹(shù)一樣,青翠長(zhǎng)年。再過(guò)十年,我們——你的`學(xué)生,也許駕馭著雄鷹搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;也許在奧運(yùn)會(huì)的跑道上有我們的足跡;也許在科學(xué)大會(huì)上有我們的身影。

  在春天有生機(jī)勃勃的景象,在我心目中有它獨(dú)特的魅力,它就是我們美麗的校園。

  朋友們,校園是否是你們心目中最美麗的風(fēng)景呢?

  我心中的學(xué)校作文 篇30

  在我們的校園里有許多美麗的風(fēng)景線如高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室、獨(dú)一無(wú)二的展示臺(tái)……而我心中最美的校園風(fēng)景線就是——小花園。

  進(jìn)入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的就是高大的教學(xué)樓,往兩邊看就是美麗的小花園了。小花園共有兩個(gè)南北各一個(gè)。小花園內(nèi)有許許多多的小建筑。南邊的建筑豐富美麗,在一個(gè)交叉路口處有一個(gè)潔白無(wú)瑕的`白色亭子,它的名字叫“角荷”,它是我們學(xué)習(xí)、休息的好地方。草地上有一個(gè)由白、紅、藍(lán)底座是白色的三個(gè)船帆,它的名字叫做“揚(yáng)帆”,意在讓我們從小就揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,勇往直前,到達(dá)理想的彼岸。此外還有蘑菇亭、花架長(zhǎng)廊。在通道的左邊立著一塊大石頭,上面用篆體寫(xiě)著四個(gè)大字“日進(jìn)有功”,這是在鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí)上要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。北邊的花園中有不銹鋼雕塑——“幼芽”、小亭子——“求知”和小木桌、小木凳;▓@中還有許多花草樹(shù)木。南邊有棕榀樹(shù)和一片竹林北邊還有牡丹、月季、菊花等花卉。

  如果你來(lái)我們學(xué)校別忘了看看這道美麗的風(fēng)景線哦!

  我心中的學(xué)校作文 篇31

  校園是學(xué)習(xí)的圣地,校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方,在我看來(lái)校園是美麗的。

  我覺(jué)得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn),比如:升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂(lè)教室……,其中我最覺(jué)得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。

  那天我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了200年后的校園,一切都是那么的高科技,升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了,體育館的籃球架變大變小只要喊一聲,這些都是配角,真正的主角還是微機(jī)教室,現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來(lái)的10倍大,百分之八十五都是老師上課的地方,另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū),做出的且沒(méi)用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去,現(xiàn)在,同學(xué)們可以親眼看見(jiàn)電腦是怎么制成的'了,F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了,電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí),電腦的程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生,同時(shí),學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡,穿越到自己喜歡的時(shí)代,和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢(mèng)一直做下去呢,鬧鐘可是不饒人的,它無(wú)情的打斷了我的夢(mèng)。

  未來(lái)的校園是美麗的,未來(lái)的校園是高科技的,未來(lái)的校園充滿了我們無(wú)限的想象……

  我心中的學(xué)校作文 篇32

  朋友,讓我?guī)闳タ纯次倚闹械男@風(fēng)景線吧!它就是我們學(xué)校的操場(chǎng)。

  操場(chǎng)四周花壇里的花開(kāi)了。那一朵朵丁香花,潔白無(wú)瑕,像一位位身穿白紗裙的含羞的小姑娘。那些迎接著春天的花,顏色各異:有紅的、黃的、白的……銅錢大小的花瓣,細(xì)嫩光滑;那一束束玫瑰花,粉嫩嫩的,花蕊細(xì)而黃。上面有一根根絨毛,釋放出一陣陣清香,讓人心曠神怡。風(fēng)伯伯輕輕地吹了口氣,群花們便翩翩起舞。整個(gè)校園都沉浸在這迷人的香氣當(dāng)中;花壇兩旁的

  一排排楊樹(shù),嫩綠的葉子,挺直的樹(shù)干,像一個(gè)個(gè)鋼鐵衛(wèi)士守護(hù)者校園……

  校園的春天色彩繽紛但校園的`操場(chǎng)更加充滿活力,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。學(xué)校的操場(chǎng)是用塑膠鋪成的,這里一塊綠色,那里一塊黃色,這里……像是神奇的童話世界!岸×懔恪毕抡n了,同學(xué)們像離弦的箭似的飛出教室。來(lái)到操場(chǎng)上,同學(xué)們這里一群,那里一伙,你看那打乒乓球的同學(xué),只見(jiàn)大哥哥來(lái)了一個(gè)旋風(fēng)球,大姐姐回了一個(gè)低球,沒(méi)有過(guò)網(wǎng)……打了幾個(gè)回合,不分勝負(fù)。操場(chǎng)上到處充滿快樂(lè),難道你不喜歡嗎?

  啊!美麗的校園,我們的成長(zhǎng)樂(lè)園!

  我心中的學(xué)校作文 篇33

  大家的學(xué)校里都有一道道風(fēng)景線,大家都會(huì)認(rèn)為現(xiàn)在的風(fēng)景線完美無(wú)瑕。但同學(xué)們想過(guò)未來(lái)的風(fēng)景線是什么樣子嗎?那就隨著我的腳步來(lái)到2987年。

  我坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到2987年的校園前,我發(fā)現(xiàn)校門(mén)口一個(gè)人都沒(méi)有,我以為我遲到了,抬起頭一看,不禁大叫:"哇!"同學(xué)們都飛了起來(lái),像一群翩翩起舞的蝴蝶飛進(jìn)校園。我進(jìn)去就發(fā)現(xiàn),這里就像是世外桃源,桃樹(shù)遍地是,桃花遍地開(kāi),教學(xué)樓前成了綠蘿王國(guó),門(mén)洞上,墻壁上開(kāi)滿了綠蘿。伴隨著一群空氣凈化機(jī)器人的響聲,我來(lái)到了教學(xué)樓里,所有的地面不再是原來(lái)鋪設(shè)的地磚,而都變成了綠油油綠色草地,兩旁還種著幾株五顏六色的花朵。我心想:天!這下我們?cè)僖膊挥脫?dān)心空氣質(zhì)量了。每天我們都可以呼吸到這么新鮮的空氣。心情美麗,學(xué)習(xí)也會(huì)開(kāi)心起來(lái)。

  未來(lái)的校園不僅是環(huán)保的`校園,還會(huì)有飛行平衡車、防塵、防PM2.5、凈化操場(chǎng)、比東方明珠還高的教學(xué)樓、超光速電梯、萬(wàn)年古樹(shù)……

  我堅(jiān)信在我們的努力下,一切美好的事物都會(huì)實(shí)現(xiàn)。我喜歡未來(lái)的校園,也愛(ài)現(xiàn)在的校園,每一道風(fēng)景線都讓我難以忘懷。

  我心中的學(xué)校作文 篇34

  我心中的校園是一個(gè)充滿神奇力量、快樂(lè)和美好的大校園。

  校園里有辛勤的老師和健康快樂(lè)的同學(xué),他們每天都非?鞓(lè),非常開(kāi)心。

  校園里有一個(gè)大大的操場(chǎng),只要下課一響,同學(xué)們就會(huì)跑到那里輕松快樂(lè)地玩耍。另外,學(xué)校還會(huì)給大家提供所有活動(dòng)用具。操場(chǎng)旁邊有一片茂密的'竹林,夏天大家可以去那里乘涼,宛如走進(jìn)大森林,涼快得就像在空調(diào)下。在大門(mén)口的旁邊,有一片桃園和田地,當(dāng)桃花開(kāi)放時(shí),同學(xué)們就可以去欣賞那美麗的桃花,會(huì)讓人感到走進(jìn)了神仙居住的地方。田地是讓同學(xué)們?nèi)ゲシN,既能保護(hù)環(huán)境,又可以讓大家們嘗到勞動(dòng)中快樂(lè)的味道。

  最美的地方,是那一個(gè)個(gè)整潔、干凈的大教室了。里面有5塊板子,一塊可以放留言,4塊可以做板報(bào)。老師的講臺(tái)是木制的,不然上課時(shí)老師會(huì)發(fā)出“咚咚”的響聲,影響了課堂。還有作品角、圖書(shū)角和植物角。作品角是放同學(xué)們制作的作品;圖書(shū)角是放圖書(shū)讓大家借閱;最特別的是植物角,放上去的植物都是大家自己在田里種出的呢!……

  這就是我心中最美的校園。里面充滿健康快樂(lè)、美麗和善良。那是神奇的仙界,那是皎潔的月亮。你看我心中的校園是多么的美麗、神奇、美好呀!

  我心中的學(xué)校作文 篇35

  我在這個(gè)美麗的校園的懷抱中生活了五年,我喜愛(ài)我的老師、同學(xué),喜愛(ài)校園的建筑,校園的樹(shù)木、花草,最愛(ài)校園的玉蘭樹(shù)。

  當(dāng)春姑娘跳著華爾茲的舞步悄悄來(lái)臨,玉蘭樹(shù)的`嫩芽就會(huì)悄然無(wú)息的探出頭來(lái)。左瞧瞧,右看看,好像對(duì)什么都充滿了好奇。它享受著春姑娘的撫摸,呆呆地看著我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。慢慢地,慢慢地,玉蘭樹(shù)披上了翠綠的春裝。那嫩葉仿佛在向我們招手。

  夏天來(lái)了,玉蘭樹(shù)顯得更加強(qiáng)壯,密密的樹(shù)枝像撐開(kāi)的巨傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。上體育課出大太陽(yáng)時(shí),玉蘭樹(shù)為我們遮陰,遇到下雨天時(shí),玉蘭樹(shù)為我們擋雨。我們偶爾也會(huì)撿一兩片葉子當(dāng)扇子和擋雨用具。所以我們非常喜歡玉蘭樹(shù)。

  秋天來(lái)了,玉蘭樹(shù)的葉子漸漸變黃,慢慢地飄落下來(lái)。它跳著優(yōu)美的舞,像一只只小蝴蝶一樣上下飛舞著,螞蟻們把它的葉子當(dāng)小船,學(xué)前班的小朋友們把它的葉子當(dāng)玩具。玉蘭樹(shù)雖然有許多黃葉飄下,但它好像永遠(yuǎn)也落不完。

  冬天瑞雪紛飛,給玉蘭樹(shù)披上一件晶瑩的冬裝。東爺爺慈祥地唱著催眠曲。聽(tīng)著聽(tīng)著,玉蘭樹(shù)開(kāi)始打瞌睡了。漸漸地,漸漸地它進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我心中的學(xué)校作文 篇36

  校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的,而在校園中還有一些特別美麗的地方,這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場(chǎng)邊的那些樹(shù)。

  操場(chǎng)在校園的東邊,而我喜歡的是操場(chǎng)邊的那些樹(shù),那些樹(shù)都有柳樹(shù)。紅葉李。柳樹(shù)在春天的時(shí)候會(huì)長(zhǎng)出一種小苞苞,并且會(huì)散出一種小毛毛,還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮,春天,他長(zhǎng)出了新的葉子,夏天,葉子的顏色逐漸變成深綠色,秋天的葉子變黃并開(kāi)始了掉落,冬天的葉子已經(jīng)一片也沒(méi)有了。紅葉李開(kāi)的花是淡粉色的,夏天,樹(shù)葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色,樹(shù)葉呈橢圓形的`,給人一種深邃的感覺(jué)。紅葉李的花很小,在樹(shù)上如果不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)上有花呢!

  這兩棵樹(shù)就說(shuō)明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般;夏天,就是畢業(yè)的年齡。秋天,到了成人的年齡。冬天,就像老年人一樣。植物和我們一樣,只不過(guò)植物到了春天可以再“復(fù)活”而已,但他們的壽命依舊沒(méi)有我們的壽命長(zhǎng),更是比我們脆弱許多。

  我愛(ài)我的校園,更喜歡紅葉李和柳樹(shù),就行老鼠愛(ài)大米!

  我心中的學(xué)校作文 篇37

  我愛(ài)我的。我的坐落在貢井,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、草木長(zhǎng)青、綠樹(shù)紅花,是一個(gè)美麗的地方。

  一走進(jìn)校門(mén),有一個(gè)像“書(shū)卷”的石碑,上面寫(xiě)著“自貢市育才小學(xué)賦”。石碑后面是一個(gè)大水池,水池后面有八個(gè)大字“自主學(xué)習(xí),和諧發(fā)展”,這是校長(zhǎng)對(duì)我們的期望。每當(dāng)走到書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓時(shí),我們都會(huì)聽(tīng)到學(xué)生們的讀書(shū)聲,教室樓后邊就是我最喜歡的地方——后。

  后花園不大,卻綠蔭蔭的一片。高大的樹(shù)木下是一大片綠油油的草坪,草坪上有石板。石板路后面有一座假山,這里就是孩子們的樂(lè)園!岸b忊,叮鈴鈴”下課了,小們帶著歡樂(lè)的笑聲奔跑著來(lái)到了后花園玩耍,噍!那三五成群的小們?cè)谑迓飞厦姹谋奶?看他們玩的'多開(kāi)心呀!你看!那三個(gè)小女孩正在比賽跑步呢!在她們的臉頰上散發(fā)出迷人的笑意。哇!那一堆小朋友在干什么呢?原來(lái)他們?cè)谕孀矫圆匕。≡谔?yáng)的照射下,它們個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠,小小的身軀上噴發(fā)著太陽(yáng)的香氣!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)美麗的后花園!

  我心中的學(xué)校作文 篇38

  在我的心目中,想象出來(lái)的校園非常美麗而且空氣清新。同學(xué)們一定想知道是什么樣的吧!那就讓我來(lái)給你們講講吧!

  走進(jìn)校園的大門(mén),是千萬(wàn)盆鮮花展現(xiàn)在我們的面前,它們有紅的、有黃的、有藍(lán)的……可以稱得上是色彩鮮艷、五彩繽紛。有時(shí)看起來(lái),它們就像在開(kāi)比美大會(huì)呢!

  教學(xué)樓的旁邊有塊大草坪。草坪上還擺放著許多五顏六色的鮮花。從教學(xué)樓上往下看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)那些鮮花組成了“好好學(xué)習(xí),天天向上”的彩字。

  教學(xué)樓的不遠(yuǎn)處,就是一座荷花池。春天時(shí),那荷花池的水,靜得和銀鏡一般,把旁邊所有的景物都倒映在荷花池中,繪出了一張張美麗的畫(huà)卷。有時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)那荷花池的.水,頓時(shí)皺起了一道道波紋。旁邊的千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉,它就像一位身穿綠葉的少女在微風(fēng)中梳理自己那動(dòng)人的長(zhǎng)發(fā)。

  還有那一片片的樹(shù)林,在早晨,許多小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,那歌聲讓人沉浸在美麗的景色中。

  你們一定也想象出來(lái)了,那是多么美麗的景色呀!有人肯定會(huì)說(shuō):“這哪是校園。窟@不是公園嗎?”對(duì)!如果可以在這種景色中學(xué)習(xí),那真可謂人生一大樂(lè)趣呢!可是現(xiàn)實(shí)卻沒(méi)有這樣的校園,這樣的校園只有在我的心中回蕩。

  我心中的學(xué)校作文 篇39

  在我的心中有個(gè)新校園。這是一個(gè)現(xiàn)代化的新校園。每間教室都安裝了由電視電腦和投影儀組成的多媒體,用處非常大。

  上課時(shí),老師可以從網(wǎng)上下載資料給我們看,還可以放幻燈片來(lái)幫助我們更好地學(xué)習(xí),老師還能通過(guò)投影儀來(lái)給我們復(fù)習(xí)。此外,我們的.黑板是電子屏,黑板上的字只要用電腦控制就可以,不需要用粉筆寫(xiě),這樣老師就不用吸粉塵,既環(huán)保又提高了效率。而且,上課時(shí)電子屏能根據(jù)課時(shí)要求顯示出背景,讓人身臨其境,提高了同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣。我心中的新校園是個(gè)美麗的新校園。

  春天來(lái)了,各色各樣的花開(kāi)了,她們竟相爭(zhēng)艷,真是姹紫外線嫣紅,百花齊放呀!夏天到了,花兒開(kāi)得更艷麗,草兒長(zhǎng)得更茂盛,一棵棵高大的樹(shù)木綠樹(shù)成蔭。蝴蝶在校園中翩翩起舞,蜜蜂在花叢中忙碌著。下課了,同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下看書(shū),真是別有一番情趣啊!秋天,一股沁人心脾的幽香撲鼻而來(lái),原來(lái)是桂花開(kāi)了。

  桂花樹(shù)旁邊有幾棵紅楓,楓葉火紅火紅的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,還以為著火了呢!大家都知道,秋天是豐收的季節(jié),葡萄架上結(jié)滿了葡萄,沉甸甸的,十分有趣,誘人!冬天來(lái)了,松樹(shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著學(xué)校,它用鋼鐵般的意志告訴同學(xué)們:只要頑強(qiáng),就能戰(zhàn)勝一切困難。

  這就是我心中的新校園,一個(gè)現(xiàn)代化的、美麗的新校園!

  我心中的學(xué)校作文 篇40

  我想每個(gè)人都有心中的校園,我也不例外,想知道我心中的校園長(zhǎng)什么樣嗎?就讓我來(lái)帶你參觀吧!

  我心中的校園在高高的山頂上,在山腳下有一排小星星,它們圍繞著山,當(dāng)我們要去校園時(shí),只要往小星星上一坐,小星星就會(huì)往上升,不一會(huì)就到山頂了。

  當(dāng)你站在校門(mén)口,你一定會(huì)驚訝,校門(mén)是用紫水晶做的,晶瑩透亮。進(jìn)入校園,一眼望去,教學(xué)樓第一個(gè)映入你的眼簾,那哪像教學(xué)樓啊,分明就是一座宮殿,隨著旋轉(zhuǎn)樓梯往上走,你便會(huì)看見(jiàn)許多每個(gè)學(xué)生都有私人教師和教室。再把視線轉(zhuǎn)到教學(xué)樓前,那里有一個(gè)大花壇,花壇中央有一個(gè)噴泉,噴泉是藍(lán)水晶做的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。

  再讓我們看向操場(chǎng),操場(chǎng)中間是一塊草坪,草坪上放著許多健身用品,在操場(chǎng)中央有一座紅水晶做的雕像,雕像是惡魔。操場(chǎng)后有一扇大門(mén),這個(gè)門(mén)和校門(mén)一樣是藍(lán)水晶做的,走進(jìn)這個(gè)門(mén)就到宿舍區(qū)了,每十個(gè)人住一起,每幢宿舍都是宮殿般的別墅。宿舍區(qū)的中央有一個(gè)巨大的`人工湖,湖的中央有一個(gè)小亭子,湖畔有幾艘小船,如果你想到亭子里去就劃船去吧!

  在這個(gè)巨大的校園里逛了一圈,你的肚子一定餓了吧!那就讓我?guī)闳ナ程冒!食堂位于這座校園的中心,光是一座食堂就有三層樓那么高,更何況地下還有五層,最低下的那層是儲(chǔ)藏室,倒數(shù)第二層是廚房,到了倒數(shù)第三層開(kāi)始就是餐廳了,但是地下三層的餐廳在水里,坐在餐廳里可以看見(jiàn)水里的魚(yú)。我心中的校園就是這樣,華麗極了!

  我心中的學(xué)校作文 篇41

  郁郁蔥蔥的森林美,欣欣向榮的小草美,但我心中的綠色校園更美!我的思緒隨著裊裊炊煙飄到了夢(mèng)想世界……

  那兒一定是一個(gè)無(wú)煙校園。綠樹(shù)高聳入云,爬山虎繞滿墻面,地上沒(méi)有一片垃圾,空氣中彌漫著清香,教室里,一排排桌椅整整齊齊,地面上干干凈凈,黑板上一塵不染,后黑板上寫(xiě)著朗朗上口的好句。一進(jìn)校園,你會(huì)不禁贊嘆:“啊,太美了!”

  同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),到處都是文明的語(yǔ)句。"早!"“謝謝”時(shí)刻掛在嘴邊。老師們互幫互助,到處都是謙虛的微笑。

  我們的教室就掩映在綠色叢林中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,老師的具體講述聲和同學(xué)們積極熱情的發(fā)言聲。課堂上,沒(méi)有說(shuō)小話,沒(méi)有小動(dòng)作。我們?cè)诰G色的`環(huán)境中,老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。下課了,有的在靜靜讀書(shū),有的在遠(yuǎn)眺窗外,有的在和同學(xué)說(shuō)悄悄話,有的在趴在桌子上默默休息。還有的跳皮筋兒、砸沙包兒、踢毽子……在這里,沒(méi)有校霸,沒(méi)有臟話,沒(méi)有喧嘩。有的只是健康的行為。

  從此啊,再也沒(méi)有你爭(zhēng)我搶,沒(méi)有打架斗毆,沒(méi)有你推我搡。操場(chǎng)上隨處可見(jiàn)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人們矯健的身影,小賣部前同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì)。

  我心中的學(xué)校作文 篇42

  校園是孩子們的圣地,那里有學(xué)識(shí)淵博的老師,有天真無(wú)邪的孩子,還有生機(jī)勃勃的花草樹(shù)木。每天,校園里充滿著溫暖的陽(yáng)光,充滿著歡聲笑語(yǔ),充滿著朗朗的讀書(shū)聲。

  學(xué)校里,和藹可親的保安叔叔為我們守護(hù)著平安學(xué)習(xí)的每一天。學(xué)校門(mén)口有人體檢測(cè)儀,不是我們學(xué)校的老師、學(xué)生、家長(zhǎng)一律不能進(jìn)入。使我們心情放松,不需要擔(dān)心安全問(wèn)題而心事重重。花壇里成天與花草作伴的警示牌,時(shí)刻提醒我們要愛(ài)護(hù)花草,保護(hù)環(huán)境。這樣我們才能沉醉于美麗的校園,盡情享受從學(xué);▔沁咃h來(lái)的花香。

  學(xué)校的教室寬敞明亮,上下樓梯干干凈凈。同學(xué)們?cè)谡n間也不會(huì)打打鬧鬧,總是在走廊里向遠(yuǎn)處眺望。!校外碧綠的莊稼,仿佛一夜之間換上了成熟的外套,向農(nóng)民伯伯傳遞著豐收的喜訊。體育課上,同學(xué)們自覺(jué)排隊(duì),從不擁擠,因?yàn)橹挥羞@樣,體育老師才會(huì)和我們玩有趣的游戲,進(jìn)行有趣的訓(xùn)練。老師和同學(xué)之間關(guān)愛(ài)有加,會(huì)想盡一切辦法讓學(xué)生愛(ài)上學(xué)校;同學(xué)之間和睦相處,既是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,也是朋友,學(xué)習(xí)環(huán)境總是那么和諧。如果有同學(xué)欺負(fù)弱小,保安叔叔就會(huì)在攝像頭的`監(jiān)督下第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)解。

  在這個(gè)溫馨的集體里,我們會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)中去,盡情享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活和優(yōu)雅的環(huán)境。讓我們共同努力,共創(chuàng)平安美麗的校園。

  我心中的學(xué)校作文 篇43

  你知道嗎?我的學(xué)校可美麗了!

  走進(jìn)我的校園,一條平坦而有筆直的路引入眼簾。路的右邊是一個(gè)小花園,花園的門(mén)口有兩位英雄的雕塑,在激勵(lì)著我們好好學(xué)習(xí),天天向上,尊老愛(ài)幼。樂(lè)于助人。小花園里還有許多花草樹(shù)木,樹(shù)木的旁邊還有一座小假山。我心中的校園有著一絲野外的氣息。

  走出小花園,就會(huì)看到國(guó)旗臺(tái)。同學(xué)們每個(gè)星期一都要去那里參加升旗儀式,國(guó)旗在旗桿上隨風(fēng)飄揚(yáng),美麗極了,我心中的學(xué)校有著莊重的'神氣。

  旗臺(tái)是一座雕塑,雕塑上有四個(gè)學(xué)生“第一個(gè)男同學(xué)抱著一個(gè)足球,好像是要和同學(xué)們?nèi)ヌ咦闱;第二個(gè)小女孩拿著一個(gè)火炬,猶如是要為黑暗送去光明;第三個(gè)小男孩做著一個(gè)跑步的動(dòng)作,似乎要在蓄勢(shì)待發(fā);第四個(gè)女同學(xué)則抱著一本書(shū);仿佛是趕著去上課。

  國(guó)旗臺(tái)的右邊是一個(gè)舞臺(tái),每次升旗時(shí)都有人在舞臺(tái)上指揮我們,國(guó)旗臺(tái)的左邊是教學(xué)樓,一座座聳立在校園里,顯得那么高大。哦,忘了說(shuō),小花園旁邊是塑膠跑道操場(chǎng),那里全是由塑膠制成的,看上去十分美麗,哪里種著各色各樣的花,在春夏季節(jié),那里的花競(jìng)相開(kāi)放,美麗極了。

  槐花開(kāi)放了,我坐在教室里,就能聞到迷人的香味,還有那么多的朋友一起分享。小鳥(niǎo)在那歡快的唱那動(dòng)聽(tīng)的歌,幾只小蜜蜂在那采甜甜蜜蜜的蜂蜜,我的眼前是多么美妙!

  這個(gè)家是我心中最美的家,我愛(ài)這個(gè)家!

  我心中的學(xué)校作文 篇44

  在我幼小的心田中有一座美麗的文明校園。學(xué)校的教學(xué)樓在大門(mén)的南邊,兩邊有美麗無(wú)比的大花壇,中間是一塊塑膠操場(chǎng),旁邊是讓我們運(yùn)動(dòng)的足球場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗在操場(chǎng)上冉冉升起,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,讓歡快的笑聲蕩漾在校園的每一個(gè)角落。

  我心中的文明校園是十分安全的。學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)身份掃描驗(yàn)證的,不會(huì)有陌生人隨隨便便進(jìn)入校園,讓我們生活在快樂(lè)安全的校園環(huán)境里。同學(xué)們每天上下學(xué)都能有次序的排好隊(duì),不擁擠、不打鬧。讓校園里處處充滿歡聲笑語(yǔ),同學(xué)們都能團(tuán)結(jié)互助,互相禮讓。

  我心中的文明校園是積極向上的。每天早晨進(jìn)入校園就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,上課時(shí)同學(xué)們能認(rèn)真聽(tīng)講、積極回答問(wèn)題,一個(gè)個(gè)都能刻苦學(xué)習(xí)、天天向上。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng),有的踢毽子、有的打籃球、有的.丟沙包……每一位同學(xué)都在這樣的環(huán)境中健康成長(zhǎng)。

  我心中的文明校園是誠(chéng)信友善的。同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,不抄襲同學(xué)作業(yè),考試時(shí)不東張西望,不經(jīng)他人同意不隨便亂拿別人東西。同學(xué)之間互助友愛(ài),不以大欺小、以多欺少;當(dāng)同學(xué)有困難時(shí),積極伸出援助之手;師生之間要互相尊敬,見(jiàn)到老師要問(wèn)好。讓文明之花在我們每一位同學(xué)心中綻放。

  同學(xué)們,這就是我心中的文明校園。讓我們攜起手來(lái),從身邊的點(diǎn)滴做起,讓我們的校園更加美麗!

  我心中的學(xué)校作文 篇45

  我的學(xué)校雖然沒(méi)有多么壯觀,多么美好,可是它在我的心里是多么的重要啊。

  它雖然只有幾座小平房,但是它給我留下了無(wú)限美好的記憶。

  我的學(xué)校種著幾棵楊樹(shù)和松樹(shù),夏天的時(shí)候,還可以乘涼呢!學(xué)校已經(jīng)有很多年的歷史了雖然看上去不夠雄偉,但是在我心中,我的學(xué)校是無(wú)以倫比的。我小的時(shí)候,很幼稚經(jīng)常不知道因?yàn)槭裁,總是上學(xué)校的“黑名單”,現(xiàn)在才明白,學(xué)校要求中午時(shí)間要休息,不能亂跑,否則……可是休息的時(shí)間有1小時(shí)30分鐘呢!那是一個(gè)多么漫長(zhǎng)的時(shí)間!于是我總是情不自禁的一個(gè)人溜到了學(xué)校,也就理所當(dāng)然的上了“黑名單”。

  冬天的時(shí)候,我們的老師讓我們每一個(gè)人拿一個(gè)袋子并要求換一身舊衣服,為生火取暖做準(zhǔn)備,到了第三節(jié)課的時(shí)候,我們的老師引領(lǐng)著我們抬起碳來(lái),我就忙著拿袋子和大家一起干起來(lái),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后一會(huì)兒就干完了,干完以后,大家互相一瞧,不由得大笑起來(lái),因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)跟個(gè)下煤窯似的,有的像個(gè)日本人,有的像個(gè)老頭子,有的成了個(gè)大熊貓,真是太好笑了,想起那件事,我就情不自禁的'笑起來(lái),當(dāng)看到火爐里冒出熏熏火焰,教室里一片溫暖,我們的心里感覺(jué)更溫暖。

  這就是我們的學(xué)校。一個(gè)無(wú)與倫比的校園。我最難忘的學(xué)校。

  我心中的學(xué)校作文 篇46

  晚上,我做了一個(gè)奇特的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)了我們學(xué)校大變樣。教室的課桌千奇百怪,有圓的,有方的,有長(zhǎng)的┄┄;顏色也是五顏六色的,有紫色,有紅色,有黃色,有綠色┄┄,保證讓你看的眼花繚亂,目不暇接。

  還有夢(mèng)中的圖書(shū)館,四季花園,快樂(lè)實(shí)驗(yàn)室,體育館等,其中我最喜歡的就是四季花園和夢(mèng)中圖書(shū)館,還有機(jī)器人陪練的體育館。四季花園里有許許多多的花,有荷花,菊花,梅花等,甚至還有百花之王牡丹和巨大無(wú)比的霸王花呢!

  夢(mèng)中圖書(shū)館的書(shū)啊,真是太多了。有會(huì)說(shuō)話的書(shū),這種會(huì)說(shuō)話的`書(shū)是通過(guò)電子儀器還原人的聲音;還有能發(fā)出香味的圖畫(huà)書(shū),書(shū)上的水果和花朵,是用不同香味的紙剪下來(lái)的,翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的時(shí)候,由于摩擦的作用書(shū)就能發(fā)出香味來(lái);更有趣的是一種立體會(huì)活動(dòng)的書(shū),她的插圖都是立體的,當(dāng)你把書(shū)翻開(kāi),書(shū)里的人和動(dòng)物都會(huì)立起來(lái),栩栩如生。

  機(jī)器人陪練的體育館,有400米至1000米的跑道,有機(jī)器人陪練的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),在體育館里打比賽。如果得了前三名,各隊(duì)可以獲得一個(gè)學(xué)習(xí)用品。在運(yùn)動(dòng)時(shí)摔倒了也不用擔(dān)心,因?yàn)轶w育館里的地都是軟綿綿的,不會(huì)受傷。

  在學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)著自己喜愛(ài)的科目,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),考試也只考自己喜歡的科目;放學(xué)的路隊(duì)有機(jī)器人護(hù)送,家長(zhǎng)們不用擔(dān)心孩子們的安全;學(xué)校里也還有著古城墻一類歷史性的東西。

  看到這一切,我情不自禁的笑了,我見(jiàn)到了自己心目中最美的校園。

  我心中的學(xué)校作文 篇47

  如果我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,如果這個(gè)問(wèn)題是:請(qǐng)選擇一個(gè)風(fēng)光優(yōu)美的風(fēng)景區(qū)?如果你問(wèn)我,我會(huì)毫不猶豫的選擇"校園".校園,你會(huì)感嘆,但是你聽(tīng)了我心目中的校園,你也會(huì)選擇它的.

  在校園里的春天,她是生機(jī)勃勃的景象.樹(shù)叢中的樹(shù),它是我們學(xué)習(xí)的榜樣,因?yàn)樗囊簧钾暙I(xiàn)給大自然和人類,它使大地美麗,它使空氣新鮮,它逢春不驕,它遇冬不懼.壇里的小草沒(méi)有樹(shù)木的高大挺拔,也沒(méi)有花朵那樣艷麗多姿.可是,沒(méi)有小草的襯托,大樹(shù)不會(huì)引人注目;沒(méi)有小草的點(diǎn)綴,花朵不會(huì)光彩奪目.再說(shuō)那爭(zhēng)芳斗艷的`菊花,它在凜冽的風(fēng)中,美麗又堅(jiān)強(qiáng),爭(zhēng)艷斗麗,各具豐姿,所以它是我們學(xué)習(xí)的"不屈不撓".

  校園,這就是我們的校園.它雖然沒(méi)有公園的美麗,也沒(méi)有名勝古跡的珍奇,但它有春天的美,還有著自己的魅力,它是智慧的搖籃,成長(zhǎng)的階梯,是由園丁澆灌的百花園.它像四季海棠一樣,常年不敗,它像松樹(shù)一樣,青翠常年.再過(guò)十年,我們--你的學(xué)生,也許駕駛著雄鷹搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空;也許在奧運(yùn)的跑道上有我們的足跡;也許在科學(xué)大會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,有我們的身影.

  在春天有生機(jī)勃勃的景象,在我心目中有它獨(dú)有的魅力,它是我們的校園.朋友們,校園是否是你們心目中的風(fēng)景區(qū)呢?

  我心中的學(xué)校作文 篇48

  “校園”這個(gè)詞在我心中是美麗而又充滿活力的。上課時(shí)同學(xué)們勤思動(dòng)腦;下課時(shí)同學(xué)們嬉笑打鬧;操場(chǎng)上同學(xué)們充滿活力的身影;后操場(chǎng)花壇的美麗……都逐漸行成校園中的一道道美麗的風(fēng)景線。然而,最讓我難忘的風(fēng)景線還是同學(xué)們互相幫助的情景。

  那天,我們班正在上體育課。我們?cè)谂芙恿悤r(shí)發(fā)生了一件意外的事——我們班的周家興跑得太快,撞在了高年級(jí)的大姐姐的身上,“咚”的`一聲,周家興重重地摔倒了地上。老師和同學(xué)看見(jiàn)了,急忙把他扶起來(lái),其它同學(xué)也像像流水一樣涌去。七嘴八舌地問(wèn)起來(lái):“周家興你怎么了!”“周家興你有事沒(méi)!”“周家興你沒(méi)受傷吧!”……可是他的左手卻抬不起來(lái)了。直到下午,我才知道,周家興的左手竟然骨折了!周家興真不幸呀!我們都擔(dān)心起來(lái),我想:周家興這可怎么上學(xué)呀!

  老師知道后,特意到周家興的家里去看望他,還在班上組織了一個(gè)“愛(ài)心小分隊(duì)”,專門(mén)幫助他。為了不讓他的左手再次被撞,他想上廁所,就讓他在上課時(shí)去上。上學(xué)時(shí)總有一個(gè)人到學(xué)校門(mén)口,幫他拿書(shū)包有的給他;課間,同學(xué)們都到他的座位找他玩;放學(xué)時(shí),有的幫他收拾書(shū)包,有的幫他背書(shū)包,還要有一個(gè)人陪著他,直到他媽媽來(lái)接……這不,這個(gè)互相幫助的情景就慢慢行成了校園中的一道互相關(guān)愛(ài)的風(fēng)景線。

  我們學(xué)校美麗的風(fēng)景線還有很多,希望你也能像我一樣發(fā)現(xiàn)它們!

  我心中的學(xué)校作文 篇49

  平安天使來(lái)到了教室,清晨的同學(xué)們朝氣蓬勃,教室里書(shū)聲朗朗。"書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟"、"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"……都在這樣一個(gè)早晨體現(xiàn)得淋漓盡致。還是讓平安天使去瞧瞧,是否能過(guò)關(guān)呢?

  平安天使可真仔細(xì),這里的任何角落都會(huì)在他的火眼金睛中曝光。"哎喲!這教師里密不通風(fēng)的,怎么叫同學(xué)們呼吸新鮮空氣呀?"的確,同學(xué)們每天的'大量時(shí)間都在教室里,如果空氣不流通,空氣不新鮮,就會(huì)引起種種不良現(xiàn)象的發(fā)生。平安天使建議:教室每天一定要保持室內(nèi)與室外空氣的流通,保證同學(xué)們的身心健康。"……哎呀!你們的垃圾角都快成為了垃圾屋了,難道想制造污染嗎?"不看不知道,一看嚇一跳。原本應(yīng)該是個(gè)小小的垃圾角,如今——周圍靠鄰的兩面墻被污染,垃圾桶里的垃圾也跑了一大半出來(lái),地面也在說(shuō)"我是跳進(jìn)黃河也洗不清了!"墻上、地上、垃圾(桶)合成的味道,可以讓你大飽"臭"福!平安天使建議:教室里的垃圾處理一定要及時(shí)、得當(dāng),一定要保持干凈清爽的衛(wèi)生環(huán)境。垃圾角是為了讓教室更干凈,而不是更臟!

  我心中的學(xué)校作文 篇50

  我心中的綠色校園是什么樣的,你知道嗎?讓我?guī)Т蠹胰ビ斡[一下吧。

  高大的教學(xué)樓矗立在一眼望不到邊的大草原上。這里到處都是綠的,一眼望不到邊。學(xué)校周圍鮮花盛開(kāi),樓體被爬山虎攀滿了。在蔚藍(lán)的天空下,呈現(xiàn)出的,是碧綠的草原,給人賞心悅目的感覺(jué)。

  上課的'時(shí)候,沒(méi)有外界任何的打擾,同學(xué)們?cè)诎察o地上課。下課了,我們和老師在綠色的、寬闊的原野上玩套馬、摔跤、騎馬……有些女同學(xué)還向哈薩克同學(xué)學(xué)起了哈薩克舞蹈。玩累了,大家有的立著,有的坐著簇?fù)碓谝黄穑蕾p草原的美麗景色。更有趣的是,有同學(xué)四面朝天,躺在草地上,愜意地看藍(lán)天白云。

  在學(xué)校里,我們的午餐是奶豆腐和手抓羊肉,我們還喝奶茶。吃飽飯后,我們會(huì)在草原上睡午覺(jué),時(shí)不時(shí)還會(huì)有涼爽的風(fēng)吹過(guò)。有時(shí)我還會(huì)呆望一下遠(yuǎn)處。在草原上,我發(fā)現(xiàn),馬兒在悠閑地走著,欣賞這美不勝收的風(fēng)光。羊群呢,則在一旁默默吃草,它們都一聲也不叫,好像生怕打破了草原的寧?kù)o。

  在我們的教學(xué)樓里,一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,非常干凈。

  班級(jí)里的同學(xué)來(lái)自不同的民族,大家雖然語(yǔ)言不同,但都友好和睦的相處。我們上午學(xué)的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等公共文化課程。下午是我們的選修課——地方課程和民族禮儀。

  這就是我心中的綠色校園,怎么樣?是不是很棒呢?

  我心中的學(xué)校作文 篇51

  校園在我們心目中是美麗的。我們的校園有很多風(fēng)景線,我認(rèn)為最好看的要數(shù)坪臺(tái)了。

  坪臺(tái)位于校園的北部,在教學(xué)樓的南面,教學(xué)樓和操場(chǎng)之間。平臺(tái)比操場(chǎng)高很多,教學(xué)樓就建在大坪臺(tái)上,坪臺(tái)和操場(chǎng)有臺(tái)階相通。

  坪臺(tái)的中心位置有一個(gè)小水池,池上小橋,池中有巨石,像老人,像巨象,像駱駝,奇石羅列,形態(tài)萬(wàn)千。春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,學(xué)校的坪臺(tái)也不例外。冬天的時(shí)候,池中的水被抽走了,池中的`紅鯉魚(yú)被撈走了。現(xiàn)在春天已然來(lái)到!池中又有了水和紅色的小鯉魚(yú),水中新種小荷也綠油油的了。別看水池很小,但是它卻顯現(xiàn)出“小橋、池水、奇石、鯉魚(yú)、小荷”的美麗景色!

  水池的周圍是草坪,草坪有一條曲曲彎彎的小石子路,一直到小橋邊和小橋連著。中間一條筆直的通往操場(chǎng)的磚路把草坪分成兩半。北面的那半草坪中間有個(gè)小亭子,周圍有小石子路相通。草坪上有幾個(gè)泥塑的小鹿,真是活靈活現(xiàn),兩只在吃草,另一些在玩耍。生活在我們校園樓頂?shù)镍澴咏?jīng)常飛到草坪上吃草籽和害蟲(chóng)。好一幅生機(jī)勃勃的景象啊!

  花壇在坪臺(tái)的邊上,也被那條磚路分成了兩個(gè)。每到春天,花壇里的花便爭(zhēng)奇斗艷,令人目不暇接。那五顏六色的鮮花,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,數(shù)不清有多少枝,令人留連忘返。

  我心目中的校園風(fēng)景線就是這個(gè)春意盎然的坪臺(tái)。怎么樣,什么時(shí)候到我們學(xué)校參觀參觀吧!

  我心中的學(xué)校作文 篇52

  “我心中的美好校園團(tuán)結(jié),友愛(ài),多么的和諧。多么的干凈!

  每天早上,微風(fēng)吹拂,花兒盛開(kāi),街道上的行人都聽(tīng)見(jiàn)城關(guān)小學(xué)學(xué)生的朗朗的'讀書(shū)聲。時(shí)而,還能招來(lái)許多小鳥(niǎo)和五顏六色的花蝴蝶和小蜜蜂來(lái)采花粉。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲,給校園增添了無(wú)限生機(jī)。

  城關(guān)小學(xué)的學(xué)生團(tuán)結(jié),友愛(ài),互相謙讓。從來(lái)都不覺(jué)得同學(xué)們不好 。

  放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們不推擠,自覺(jué)的排成隊(duì)非常整齊的走出校門(mén),走過(guò)這一條街,才會(huì)散隊(duì)。城關(guān)小學(xué)的學(xué)生非常講衛(wèi)生。因?yàn)椴还茉趯W(xué)校,在街道上,還是在家里都不會(huì)吃完?yáng)|西,隨手扔在地上,而是扔進(jìn)垃圾桶中。他們看見(jiàn)地上果皮紙屑,都會(huì)隨手扔進(jìn)垃圾桶。

  城關(guān)小學(xué)的學(xué)生非常熱愛(ài)環(huán)保。他們珍惜一草一木,對(duì)待它們像對(duì)待自己的朋友一樣。如果看見(jiàn)有人采摘花朵,踩踏草坪,破壞樹(shù)木,我們都會(huì)上前去阻攔他們,不讓他們破壞樹(shù)木,采摘花朵,踩踏草坪。還要告訴他們要保護(hù)花草樹(shù)木。因?yàn)榛ú輼?shù)木也是有生命的。當(dāng)你踩踏草坪時(shí),草坪也在哭,也會(huì)疼。像我們一樣,被別人打了,也會(huì)覺(jué)得很疼,很難受,就像喘不過(guò)氣來(lái)。當(dāng)你在采摘花朵時(shí),花朵也在喊,“別摘我,別摘我!碑(dāng)你在破壞樹(shù)木時(shí),樹(shù)木也在哀求:“請(qǐng)別傷害我,好嗎?所以我們要保護(hù)花草樹(shù)木。珍惜一草一木,它們也是我們最好的朋友。我們城關(guān)小學(xué)的校園是不是很美,很團(tuán)結(jié),很有愛(ài)心啊!

  “我心中美麗的城關(guān)小學(xué)。”“我愛(ài)你!

  我心中的學(xué)校作文 篇53

  每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹(shù)林、滿是知識(shí)的圖書(shū)館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場(chǎng)、迷人的籃球場(chǎng)和紅紅的跑道。

  操場(chǎng)位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開(kāi)心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長(zhǎng)中的我們就是無(wú)憂無(wú)慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí),這里的人最多,當(dāng)你去踢足球的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時(shí)候,那就是一條小飛魚(yú),在空中快活地遨游。

  籃球場(chǎng)是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場(chǎng)的左邊,地板是純木色的,所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來(lái)時(shí),隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的.彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者,獨(dú)享這變換斑斕的美。

  跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練,努力拼搏,勇?tīng)?zhēng)第一。看!紅色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過(guò),為校園勾畫(huà)了一筆筆靚麗的色彩。

  這就是我心目中的校園風(fēng)景線,每一道風(fēng)景線都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶,每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血,我愛(ài)你,這美麗的校園!我的家!

  我心中的學(xué)校作文 篇54

  在我們美麗的校園里,有許多亮麗的風(fēng)景線。看那莊重嚴(yán)肅的升旗臺(tái),看那高大漂亮的教學(xué)樓,看那蒼勁挺拔的大松樹(shù),看那充盈著花草芬芳的花壇,一切都要是這樣美麗,這樣可愛(ài)!而我認(rèn)為最美的風(fēng)景線就是校園北邊那棵高大粗壯的泡桐樹(shù)。

  春天來(lái)了,一陣暖暖的微風(fēng)拂來(lái),校園里的泡桐樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),它揉了揉惺忪的雙眼,伸了一個(gè)懶腰,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”沒(méi)幾天,泡桐樹(shù)粗壯的褐色枝干上“生”出了許多嫩綠的葉寶寶,開(kāi)著一朵朵喇叭似的淡紫色的花。有時(shí)許多花一“嘟!睊煸谏厦,好像一串小鈴鐺,有時(shí)一些花簇?fù)碓谝黄,猶如一個(gè)大足球。有時(shí)一朵花單獨(dú)坐在枝頭,就像一位高雅的公主,不愿意別人打擾它似的。

  夏天無(wú)疑是桐樹(shù)最茂盛的時(shí)候,這時(shí)葉子由翠綠變成墨綠的了,形狀也從一小塊變成了一大塊,這時(shí)淡紫色的花,一朵朵隨著風(fēng)來(lái)到地面上,仿佛為操場(chǎng)鋪上了一層長(zhǎng)長(zhǎng)的淡紫色地毯一樣。我們總是跑到大傘一般的'樹(shù)冠下乘涼,坐在桐花淡紫色地毯上,擺弄著桐花。

  秋天來(lái)了,颯颯秋風(fēng)使它抖下了滿地金葉,一片片葉子漫天飛舞,像一群群翩翩起舞的蝴蝶,又像一根根金黃色的羽毛。一陣秋風(fēng)又刮來(lái),葉片現(xiàn)一次騰空而起,形成了無(wú)數(shù)條金紗。

  一轉(zhuǎn)眼,寒冷的冬天就來(lái)到了。一陣雪過(guò)后,它穿上了一件潔白的禮服,掛上了銀光閃閃的冰柱,多美啊!

  這幾棵桐樹(shù),給我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè),我們都喜歡它。

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