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六百字作文

童話作文600字

時間:2023-02-23 16:13:26 六百字作文 我要投稿
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【精選】童話作文600字合集五篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的童話作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】童話作文600字合集五篇

童話作文600字 篇1

  童話中狐貍往往都是人們用來諷刺或襯托主角的對象,它們的惡早就在我們心中根深蒂固。

  早期的童話故事中他們被賦予了與正派角色截然不同的性格:陰險狡猾、狡詐貪婪、無惡不作……總之就是個實打?qū)嵉姆磁。在《狐貍和葡萄》中刻畫的是一個慣于自我安慰的形象,從而有了后來的“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理;在《狐貍和烏鴉》中狐貍給我們所呈現(xiàn)的是一個為了自身利益,愿意對他人阿諛奉承的形象,也就形成了之后的一段話“無事獻殷勤,非奸即盜”。在《列那狐的故事》中狐貍更是狡猾的代表。

  如今的文學作品中作者對狐貍更多表達出的是一種喜愛:智慧、優(yōu)雅、衷情……在著名作家沈石頭溪寫的小說《再被狐貍騙一次》中的狐貍讓人又愛又恨。故事中的公狐貍與母狐貍碰巧遇見了被它們騙了一只雞的“我”,為了掩護自己的妻子,不惜撕掉自己身上的一塊皮以此來吸引我的注意力,之后為了能讓母狐貍把小狐貍轉(zhuǎn)移到安全的地方,甚至重施“苦肉計”,狠心的咬斷了自己的爪子,“我”雖然看穿了狐貍的“詭計”卻仍甘愿被騙,公狐貍最后失血過度而死。讀到這或許你不會因而徹底改變對狐貍的看法,但最起碼是有想法的,有多少仍會做的像這只狐貍一般的'重情重義呢!

  其實你只要用心去看那些把狐貍作為反派角色出場的童話,你就會發(fā)現(xiàn)狐貍在做壞事前都是有理由的,《狐貍和烏鴉》中狐貍行騙是是饑腸轆轆,在看到烏鴉叼著一塊肉時,對烏鴉各種討好,這是它行騙成功的原因,但是烏鴉的虛榮心更是關鍵;《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷魚。為了不讓妻子挨餓,出去找吃的,在聞到魚腥味后,列那狐裝死來騙魚販,見到“死”了的列那狐,魚販便起了貪念,打算事后扒皮賣個好價錢,于是把它扔在了放魚的車上,這也弄巧成拙的給了列那狐一個有機可乘的機會。

  當你換個角度再去看童話中你認為十惡不赦的狐貍時,你會發(fā)現(xiàn)它是讓你又愛又恨。

童話作文600字 篇2

  走進“金色童話”兒童攝影店,看見的是滿屋子的相冊,大小不一,形狀不一。取下一本翻閱了一下,里面的小朋友穿著紅艷艷的衣服,擺出一個個可愛的動作,俏皮極了。

  媽媽看了一本又一本,這才拿定主意,讓我去化妝。我坐在椅子上,面對著鏡子,呆呆地坐著。一個阿姨拿出面盒,在我的臉上涂了一層白,我黑黑的皮膚突然變成白白的了。我仔細地端詳著,只聽阿姨讓我把眼睛閉上,我乖乖地聽從她的指揮,閉上眼睛。感覺眼皮上癢癢的,又很軟,我明白了阿姨在干嘛,睜開眼睛一看!眉毛后面有紫色的粉,顯得整個眼睛好看了許多。阿姨還給我抹上胭脂,涂上口紅,整個人都變了,變得漂亮了。我看著鏡子里那個陌生的我,心里好驚奇!

  化好妝之后就要選衣服了。我一共可選五套衣服,第一套:一件綠色的'公主裙,一串珍珠項鏈和一頂白色的帽子。第二套:一件粉紅的上衣加一條粉紅的短褲,一條頭巾。第三套:綠色上衣加牛仔短褲。第四套:一件吊帶褲加白色衣服,一條圍巾。第五套:一件藍色褲子,兩朵花加一串珍珠項鏈。

  我穿著第一套衣服來到攝影的地方。一個大哥哥想出了許多動作要我做。一會兒拿帽子,一會兒叉腰,真是千姿百態(tài)。我最喜歡的就是那張躲在柱子后面,只探出腦袋的照片,它表示我在躲貓貓,不讓大家看見我,好調(diào)皮哦!拍了一張又一張,總算可以換衣服了,我又被帶進了換衣間。

  穿上第二套服裝,顯得很悠閑。我做了一個個活潑的動作,還和一只小熊合照了呢!我試試那個,玩玩這個,好開心呀!這些照片都讓我很喜歡,我雖然沒有像第一次那么精神,但我還是蠻高興的。

  換了一套又一套,拍了一張又一張,我拍了好多好多照片,最后累得不得了。這次,我是享夠了拍照片的癮,心滿意足地回家了。

童話作文600字 篇3

  在森林里生活著一群雞,它們無憂無慮地生活著。其中,有一只母雞,它從小就有一個飛天夢,每次看見天上飛來飛去的小鳥,它都羨慕不已。于是……

  這一天,母雞看到一群小孩在放風箏?吹斤w在天空的風箏,母雞心想:如果把自己綁在風箏上,不就能飛起來了嗎?母雞想到就去做。它找來材料,不一會就做出一個又大又漂亮的風箏。接著,它把自己綁在了風箏上,來到空地上準備升空。風一吹,風箏就迎著風飛了起來?墒牵鸽u身體太重,風箏沒飛多高就掉了下來。這個辦法行不通,母雞只好想另一種辦法了。

  母雞又看了看天上的小鳥,發(fā)現(xiàn)它們的'翅膀又大又寬,就想到一個好主意。母雞收集了很多羽毛,并做成了一雙大翅膀。母雞來到空地上使勁扇動大翅膀,周圍的小草被扇得東倒西歪,可它依然一動不動。母雞突然想到:飛機起飛時需要助跑,我也來試試。于是,母雞一邊扇動翅膀,一邊跑了起來。母雞累得氣喘吁吁,可依舊沒有飛上天。它突然意識到自己的身體太重了,就決定減肥。

  每到吃飯的時候,母雞看著同伴們大口大口地吃著,饞得口水都流出來了。但是,一想到飛天,母雞忍住了。

  就這樣,母雞一天天瘦了下來。它決定重新粘上大翅膀飛行。終于,母雞飛上了天。

  在天空中飛翔的母雞,別提有多高興了。一會看看這兒,一會又看看那兒,心里美滋滋的。遇到別的小動物,母雞還不停地叫著:“我也會飛咯,我也會飛咯……”

  飛著飛著,母雞遇到了老鷹。它嚇了一大跳,趕緊逃走?墒,母雞哪有老鷹的速度,一下就被抓住了。“一只飛天母雞,這不是送上門的美食嗎?哈哈哈……”老鷹笑著說道。母雞一聽,心里害怕極了。

  最終,峰回路轉(zhuǎn),老鷹發(fā)現(xiàn)母雞太瘦,嫌棄地把它一丟,就飛走了。死里逃生的母雞長長地呼了一口氣:“真是有驚無險啊!”

  從這以后,母雞再也不想飛行了,原來飛行實在太危險了。

童話作文600字 篇4

  在一個寂靜的深夜里,主人翻了一個身,右手很隨意地搭在了左手上,卻不知道,這樣竟然引起了一場激烈的“口斗”。

  左手不耐煩地說:“喂,右手,你干嘛老壓著我?”右手聽了之后,不在乎地說:“壓著你了,又能怎么樣?”左手惱火了,憤憤地對右手說:“生活中,主人器重你,你居功自傲,看不起我?伤X的時候,你還壓著我,豈有此理!闭f著,便掙扎著把自己從右手下拔出來。右手火冒三丈,對左手吼道:“無能的左手,你竟敢如此無理對待我,明天,我就讓主人廢掉你!薄皬U就廢,離開我,你也好不到哪里去!辈桓适救醯淖笫忠卜创较嘧I。就這樣,他們兩個你一句,我一句,誰也不服誰。就在這個時候,一個聲音出現(xiàn)了:“好吵哦,你們兩個不要爭了。”左手,右手異口同聲地問:“是誰?”“我,電腦!痹瓉硎谴粼谝唤堑碾娔X實在忍受不了他們的“口水戰(zhàn)”,就站出來解圍了。電腦慢條斯理地對他們說:“你們兩個對主人來說,都非常重要,我給你們看些東西。”說罷,電腦啟動,屏幕上出現(xiàn)了一個人類的大腦,下方詳細講解大腦分左、右半腦,左半腦主管語言、邏輯、書寫及右側(cè)活動,而右半腦主管色彩、空間感、節(jié)奏和左側(cè)活動。換句通俗易懂的話,就是左、右手的運動,刺激鍛煉了大腦,促成大腦左、右側(cè)的運動,刺激鍛煉大腦,促成大腦左、右半球同樣發(fā)達。這種情況對促進兒童的發(fā)育是非常有利的.,顯而易見,左、右手的作用是同等的重要?吹竭@里,左手,右手都默不作聲了,電腦看在眼里,很欣慰。語重心長地對他們說:“你們兩個是天生的誰也離不開誰,主人的一切活動,都要靠你們團結協(xié)助才能完成!弊笫,右手齊聲說:“放心吧,電腦大哥,我們再也不會貶低對方了!闭f完,他們握手言和了。

  夜,又恢復了安靜……

童話作文600字 篇5

  大森林里的小動物們都買上了漂亮的車。小熊貓買了一輛跑車,大老虎買了一輛老爺車,小狐貍買了一輛摩托車……

  本來車多了是件好事,大家的生活都方便了?墒亲哪绝B大夫卻發(fā)了愁,原來森林里的交通事故太多,綠色診所里已經(jīng)住滿了傷員。

  大家都為這件事很犯愁,后來動物們想出了一個好辦法,那就是派機靈的小猴子去城里學交通規(guī)則,回來后當交通警察。

  不久,小猴子學成歸來,他把學的東西編成兒歌,在森林廣播電臺教大家唱;大小車輛靠右行,十字路口要看清。綠燈走,紅燈行,黃燈亮時等一等。

  大家都積極地學,很快就會了,而且都照著去做。

  但是沒有想到交通規(guī)則才實行了一天就亂了。大老虎的車撞了獅子的腰,小熊貓的車扎了小狐貍的腳,梅花鹿的`腦袋撞出了血,老山羊的眼鏡撞飛了,角都被扎掉了,他正到處找眼鏡和角呢……

  小猴子犯愁了,他不明白這是怎么回事。他決定去調(diào)查清楚。他先檢查了交通燈,沒有問題,又檢查了車子,也沒有問題。看來問題出在森林居民的身上了。在啄木鳥醫(yī)生的幫助下,他檢查了動物們的眼睛。原來除了猴子和猩猩,其他的動物都是色盲:他們根本分不清顏色,所以不管哪個燈亮了,他們都照常形式。小猴子又想出了一個好辦法。

  第二天,他又在森林廣播上播放了一首兒歌:行人車輛右側(cè)行,街口圖形要分清,圓形走,三角停,看見方塊等一等。

  現(xiàn)在小猴子把紅綠燈改成了各種形狀的圖形,森林里的小動物就不會再出現(xiàn)交通事故了,大家都夸小猴子聰明。

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