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關(guān)于小學(xué)的作文

四季小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-23 17:40:26 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

關(guān)于四季小學(xué)生作文錦集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的四季小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于四季小學(xué)生作文錦集六篇

四季小學(xué)生作文 篇1

  鄉(xiāng)村的四季可是非常美麗的!以前的我不喜歡鄉(xiāng)村的四季,但后來我卻因?yàn)樾蕾p到了一次鄉(xiāng)村四季的美麗而改變了想法!

  春天,綠油油的小草偷偷地從草地上探出頭來。鮮艷的花朵傲然挺立。農(nóng)民伯伯在田地里認(rèn)真地插田。這就是鄉(xiāng)村的春天!

  夏天,河里的鱖魚在河里游動(dòng)。池塘里的荷花沾滿了露珠,青蛙也唱起了動(dòng)聽的音樂。到了傍晚,天上的白云染成了火紅的晚霞,晚霞也變成了各種動(dòng)物的模樣。小朋友們在池塘歡樂地游泳。這就是鄉(xiāng)村的夏天。

  秋天,農(nóng)民們背著籠子上山摘果子去了,個(gè)個(gè)果子大大的,新鮮極了!秋風(fēng)一吹,金色的葉子從果樹上落下來。山上里的葉子把小路鋪成了一條金黃的'路,一直伸向山頂。這就是鄉(xiāng)村的秋天。

  冬天,就是白色的世界,太陽公公穿上了白色的大衣,白花花的雪把小路鋪成了一道白色的道路。小朋友們在雪地上堆了一個(gè)可愛的雪人。就是鄉(xiāng)村的冬天。

  四季多美啊,有時(shí)間就要去觀賞一下,或許你也會(huì)喜歡上鄉(xiāng)村的四季!

四季小學(xué)生作文 篇2

  迎著和煦的微風(fēng),我把春天的希望播種到清幽的草地里。青青的綠草如茵一樣綠,可愛的.蒲公英娃娃把春天的花粉帶到世界各地。

  聽著噪熱的蟬鳴,我把夏天的幻想播種到清清的小河里。清澈的河水如云朵一樣藍(lán),美麗的荷花在歡快的報(bào)著信息:“夏天到了,夏天到了!”

  和著秋蟲的鳴叫,我把秋天的收獲播種到金黃的落葉里。黃金般的落葉像郵遞員一樣勤快,把秋天的足跡悄悄的傳遞出去。

  捧著純潔的雪花,我把冬天的美麗播種到冰潔如暇的寒冬里。一片片晶瑩的雪花悄無聲息地落了下來,仿佛在告訴人們:“哦,冬爺爺來了!”

四季小學(xué)生作文 篇3

  一年四季十二月,季季都有令人回味的意象。

  大年初一,春天的開始,人人放假人人回家,鐵路,公路,飛機(jī)到處是歸家的人們,呈現(xiàn)在電視新聞上,真的再尋常不過了。春天對(duì)大自然而言,是冬季的休息后,重新開始生長,春風(fēng)總能帶給人們一點(diǎn)溫暖、一點(diǎn)生氣;人們便學(xué)著大自然“重新開始”,除舊布新、飲水思源,團(tuán)聚的人潮永遠(yuǎn)如春天野草萌發(fā)般地?zé)狒[。

  夏天,暑假前,學(xué)生們盼望著臺(tái)風(fēng)假;暑假開始,他們則紛紛爭先恐后地出去玩。這個(gè)季節(jié),酷熱的太陽總想把人曬昏了才罷手。這個(gè)時(shí)候,到海灘上,接受次次海水的滋潤,聆聽陣陣海浪的聲音,最清爽、最快樂,最容易忘卻那炙人的艷陽。

  秋天,落葉是這個(gè)季節(jié)的代言人?蔹S的葉子,就像泛黃的照片一樣,溫和的黃色總是勾起人們心中迴響的記憶。這種景象在都市中很難見到,見到了是一種享受。但當(dāng)那秋風(fēng)徐徐吹來時(shí),縱使身在都市,映入眼簾的仍是一幅幅溫馨的畫—便是秋天的.感覺,一切如往常運(yùn)做著,加上額外的安全感、額外的幸福。

  冬天,在氣候溫暖的地方,是看不見雪景的。寒風(fēng)時(shí),街上被外套包得像木乃伊的行人,明確地表達(dá)了冬季季風(fēng)不下雪時(shí)不減的威力,可能會(huì)寧可待在家里依偎著暖爐吃湯圓吧。冬天代表著一年的結(jié)束,人們隨著本地冬至團(tuán)聚的習(xí)俗,外國圣誕節(jié)的活動(dòng),結(jié)束今年的努力,期盼明年再豐收。

  一年四季十二月,于是過去了,每年都是新年,每季皆新季,每天都是新的一天。

四季小學(xué)生作文 篇4

  聆聽自然,無論你是身在繁華的都市,還是身在寂靜的鄉(xiāng)村,大自然總是讓人贊嘆不已。是啊!自然就像是一幅意境唯美的中國畫,你盡可流動(dòng)明眸,欣賞這山川秀水,白云藍(lán)天。自然又像是一首清脆圓潤的古曲,你盡可閉目凝神,用心去傾聽那鳥兒的啼叫,用心去聆聽那潺潺的水聲;大自然更是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動(dòng)鼻翼,呼吸花兒的芬芳,草兒的清香。

  大自然的美,不僅僅體現(xiàn)在它那優(yōu)美的景致,也體現(xiàn)在大自然千姿百態(tài)變化中。無論是山川河流,無論是花草樹木,無論是春夏秋冬,無論是陰晴雨雪,大自然都各具韻味。

  春天的到來,令大自然充滿了勃勃生機(jī),它就如同一位姑娘般靜悄悄的來到這大地上,用自己的溫暖使沉睡在綿綿白雪下的植物蘇醒過來,為遼闊無垠的大地套上一層輕盈的綠紗,看!小溪里的水開始緩緩而又有節(jié)奏的流動(dòng)了,小草開始慢慢從惺松的土壤里鉆出來了,花兒也開始漸漸綻放自己美麗的花朵了。此時(shí),春雨在朦朦朧朧的下著,滋潤著這生靈萬物,滋潤著這沉睡了一個(gè)漫長冬天的大地。

  轉(zhuǎn)眼間,夏日的炎熱趕走了春天的滋潤,是!相比之下,夏天是快節(jié)奏,大地上的芊芊細(xì)草漸漸滋成一片密密的厚發(fā),林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色的長墻。春天里那輕飛漫舞的蜂蝶早已不見,卻換來了這煩人的蟬兒。在夏日的鄉(xiāng)村,火紅的太陽烘烤著金黃的大地,麥浪滾滾,而遠(yuǎn)方的,都是那依舊巍峨屹立的高山,溪里的水早已不再潺潺流動(dòng),而是像趕集的人一般,迅雷樣的流走。是啊!夏天的旋律是急促的,不僅是自然,就連人們也都繃緊了自己每一根神經(jīng),看著那田間揮鐮的農(nóng)民,彎著腰,流著汗,割著那偌大麥園里的.麥子。我不禁想起了“田家少閑月,五月人信忙”的詩句了。

  如果說夏天如同一首快節(jié)奏的歌謠,那么秋天便是一首極富韻味的古詩了,在許多人的眼里,秋天就像美人遲暮,是那樣的凄婉。秋葉隨著時(shí)光的流逝而緩緩落地,似乎在告誡世人要好好珍惜時(shí)間,不應(yīng)再虛度歲月,當(dāng)人們收獲的喜悅之情在臉上洋溢時(shí),仿佛又重新看到了新希望,看到了未來。

  時(shí)光繼續(xù)流逝,不知不覺間來到了冬天的世界,是的,冬天沒有春天的鳥語花香,沒有夏天的熱情奔放,也沒有秋天的秋高氣爽。但是,冬天卻具有它獨(dú)特的韻味,當(dāng)大地都被濃濃白雪所覆蓋時(shí),那一簇簇雪花像用絨毛扎成的小花,風(fēng)一吹,玉屑似的雪末隨風(fēng)飛揚(yáng),是那么的美,是那么的充滿趣味。是!冬天如同一位默默無語的環(huán)衛(wèi)工人,無聲無息地給予人們無限快樂的回憶。

  是啊!自然如此美麗,而四季便是它的聲音,不同的季節(jié)便代表著不同的旋律,時(shí)而輕快,時(shí)而急促,時(shí)而緩慢,時(shí)而優(yōu)揚(yáng)。最后,讓我們一同傾聽自然獨(dú)有的悠然。聆聽自然的心跳,感受那四季的不同韻味,欣賞大自然在不同季節(jié)的美麗。

四季小學(xué)生作文 篇5

  黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙!

  春天的雨是一個(gè)溫柔的小姑娘,她邁著輕盈的腳步來到人間,下過一場春雨,大地像披上綠色的外套。春天的雨像牛毛,像針線,細(xì)細(xì)密密的。等春雨過后,樹上的'葉子和小草上的露珠又像少女嬌媚的眼淚似的。

  夏天的雨是一個(gè)暴躁的老伯,他粗燥的聲音打破了森林的寂靜,他來得快但是回去很慢,下一場雨一定要個(gè)好幾天,但是他給大地帶來了奉獻(xiàn),他把草染成了嫩綠,把葉子染成了深綠,讓人們感覺到,一片清香。眼前一片舒暢,池中的荷葉把整個(gè)池塘變成了綠色,荷葉中間有幾朵小荷花,青蛙在池邊“呱呱”的叫個(gè)不停,讓人更感覺了美麗的無比。

  秋天的雨是凄涼的,纏綿的,細(xì)細(xì)綿綿的,飄在天空中,雨飄到人的身上讓人感覺到十分溫暖,一場雨過后,樹上的葉子變黃了,在天空中翩翩起舞。農(nóng)民伯伯的莊稼里現(xiàn)在是大豐收,他們像詩歌“鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田!鼻锾斓挠晔秦S收的使者,它給人民帶來了幸福。

  冬天的雨,是上天給我們小朋友最好的禮物,他下下來的是雨是由雪白的冰凝結(jié)而形成的,當(dāng)每晚下雪的時(shí)候小朋友是興奮不已,因?yàn),明天早就可以堆雪人了,在第二天早上,小朋友就在雪上歡天喜地地玩耍,有些人在堆雪人,有些在打雪仗,還有的在堆雪堡。

  雨,是大自然的禮物。

四季小學(xué)生作文 篇6

  四季之曲 故鄉(xiāng)是夢中永遠(yuǎn)的景致,故土,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情.當(dāng)年玄藏法師出行,唐太宗將一撮故土置于杯中,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是!祖國大地有許多壯美山河.但我惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng),因?yàn)槟莾菏俏页砷L的搖籃,那兒的一草一木都深入我心,我為家鄉(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪;為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂.那一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,一片故鄉(xiāng)葉;都緊緊牽動(dòng)著我的心。

  我的家鄉(xiāng)有不少的名勝古跡,九女仙湖、皇城相府、蟒河風(fēng)光…,都會(huì)引來大批游客;家鄉(xiāng)的煤炭資源聲名遠(yuǎn)揚(yáng),家鄉(xiāng)的陳醋讓人留戀,讓我引以自豪的不止這些,其中最令我心儀的是家鄉(xiāng)的四季美景。

  春天,這兒已是花的海洋。桃樹,杏樹,梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е鹞秲海婚]了眼,樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒,杏兒,梨兒;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒有名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。一陣微風(fēng)吹過,密密的花瓣雨灑滿整個(gè)山頭,我們總是將花瓣攏起來,悄悄跟在伙伴身后,將花瓣撒的他們一身都是,然后嬉笑著跑開,笑的全是陽光的痕跡,笑的成了記憶中最美好的`回憶,那是粉紅色的……

  春姑娘剛剛滿載著甜甜的回憶離開,夏弟弟就來了。他愛躲,當(dāng)他躲到池塘里時(shí),池塘里就告別了苞蕾的荷花,綻放著清麗的笑臉,在輕風(fēng)拂送下,舞動(dòng)著疊翠的裙裾,婷婷的嫵媚著矜持的身姿,好似一位婉約的女子,雋秀的枝桿無不在向你展示著夏的風(fēng)情,不由得讓你沉醉于此,竟久久難以回神。夏天的夜晚是最美的。那高懸著銀鏡似的圓月,把那如水的清輝漫漫傾瀉,在蛙鳴蟲叫中,繁星調(diào)皮的眨著眼,“一顆,兩顆,三顆……”孩子們仰望著天空,認(rèn)真的數(shù)著星星,不知不覺,竟在閃閃星光下沉沉睡去了。 夏天,時(shí)而熱烈,時(shí)而美麗,時(shí)而神秘,時(shí)而寧靜。

  經(jīng)歷了春的芬芳,夏的多變之后,秋的使者踏著輕盈的腳步來到人間。在我的家鄉(xiāng),處處洋溢著豐收的喜悅。果園里成熟的果子滿枝頭。一簇簇,真惹人喜愛,叫人嘴饞。田野里,金子般的稻谷羞澀地低下了頭,頻頻向人們致敬;豆莢里的豆子有規(guī)律地?fù)u著小鈴鐺,它們好像在催主人快點(diǎn)收割它們歸倉。鄉(xiāng)親們正在田野里跳著鐮刀舞,稻田里充滿了歡聲笑語;豆子地上,人們笑逐顏開!這一切構(gòu)成了一幅美麗、喜人的秋收圖。

  當(dāng)雪精靈飄然而至?xí)r,也帶來了冬妹妹,雪花如羽毛般漫天飛舞,落在樹上,房屋上,菜地上,河流上,更落在每個(gè)家鄉(xiāng)人的心上:瑞雪兆豐年! 不到一頓飯的工夫。地上就積了一層。這時(shí),孩子們就會(huì)歡叫著,沖出家門,跳躍奔跑在雪地里,似乎這美麗的冬天就是屬于我們這些孩子的。小時(shí)侯,我總是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)力氣小,堆一天也還是一堆雪,可我們?nèi)詴?huì)在雪里瘋玩一天。漸漸長大了,有時(shí)我會(huì)靜靜地坐在窗臺(tái)邊,默默地看著雪簌簌地下著,看著雪慢慢地將山川大地裝點(diǎn)成銀色;有時(shí)也會(huì)走出屋子,仰起頭感受雪花落在臉上的那種涼沁沁的感覺,伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花,看著她在我手心慢慢融化。家鄉(xiāng)的雪啊,才能夠引起我的縷縷情絲。

  春天是一首動(dòng)聽的浪漫曲,夏天是一首激昂的進(jìn)行曲,秋天是一首金色的豐收曲,冬天是一首寧靜的搖籃曲。 。∴l(xiāng)村的四季之曲將會(huì)越唱越動(dòng)聽,越來越令世人矚目;而祖國的四季之曲將會(huì)越唱越鏗鏘有力,將響徹全世界。

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