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四年級的作文

四年級作文

時間:2023-02-24 08:19:36 四年級的作文 我要投稿

【必備】四年級作文合集8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】四年級作文合集8篇

四年級作文 篇1

  銀河呀你好呀!我多么想在你的身上走一走呀,我想問您,您是有多少顆星組成的呀,牛郎織女是不是每年相見的時候,都從您身上走過呢!

  銀河呀,既然你是一條銀河,那是不是一條銀色的河呢!銀河呀你的河水旁,有路燈嗎,你的身體上有船嗎?那你的身體里有小魚兒嗎?

  銀河呀你什么時候能跟我見一次面,跟我說說你在天空中的感受。銀河呀,是不是你們天上也有想熊貓那樣可愛的國寶呢!

  銀河呀,你們天上有電腦有房間有窗簾有床嗎?銀河呀,您是不是一座橋,還是一條河,還是一條銀色的'絲帶呢!

  銀河呀你什么時候才能跟我見面呢,有一天我會不會去上天空上做客呢,如果我去不了的話,你就找一顆最大的星星來接我吧!

  銀河呀,我還有好多好多的問題要問你,總有一天我要到你那里去做客的。

四年級作文 篇2

  在兒童節(jié)的前一天晚上,我們學(xué)校全體師生觀看了一部電影,名叫《精武風(fēng)云》。看完電影后,我的心情十分沉重。那些日本人心怎么那么狠?同樣是人類,難道就不能和平共處嗎?

  在日本攻打上海時,幾個華工回來了,上海人擊退日本人的.幾率大了。他們各個偽裝成警察、老板、農(nóng)民······這幾種不同的身份,同敵人做斗爭。

  在下著雨的一天晚上,日本開始刺殺一個人,同時死了很多人。陳真這時挺身而出,以“天山黑俠”齊天元的名義救了許多人,同時也殺死了很多日本人。在兇殘的日本人面前,陳真沒有退縮,而是挺身而出,不怕犧牲。

  “天山黑俠”的事情傳開了,但日本人也懷疑齊天元就是陳真,就在報紙上登了一個死亡名單,陳真也在其中。人們看到后,都驚慌的不得了。陳真就帶著自己的那幫華工兄弟,帶著他們逃跑。結(jié)果自己落到了日本人手中。日本人想盡千方百計折磨陳真,逼他說出一切事情,可是陳真只有一句話:“中國人不是東亞病夫!”真是一個硬漢!力石猛大佐知道了,命令把陳真放了,因為他要和陳真決斗。

  正在這時,陳真的華工兄弟帶著槍來攻打日本租界。這次,日本人可是大敗!陳真卻一直昏迷不醒。他的傷可不輕,當(dāng)他聽到學(xué)生們大喊:“振興中華!打到日本!······”時,他終于醒了。

  決斗開始了,日本人那里有許多人在等著,他們可真無恥,那么多人對付他一個人,可是陳真獲勝了,真為中國人爭氣!

  看完電影后,我知道了:遇到困難,不能退縮,要勇往直前,像陳真一樣不怕犧牲;時刻準(zhǔn)備著,為祖國做出貢獻(xiàn),爭做人們心中的好英雄、好榜樣!

四年級作文 篇3

  今天,上語文課的時候,我們班的大名人曾大主任拿來了一個木偶人。沒想到,大名鼎鼎的曾老師居然還會買這種東東玩,真是奇怪。我向旁邊的同學(xué)一打聽,才知道是從我們班的班主任李老師那里“騙”來的.。

  這個木偶人的頭小小的,有點橢圓。屁股平平的,光光的,像是穿了一件了一條肉色的超短裙。它的顏色和我們的膚色差不多,淺黃淺黃的。

  小木偶人小巧可愛,可以靈活地做出各種各樣的動作。曾老師還沒說如何操作,曾景光就竄上去擺了一個開車的動作,雙手緊緊抓住方向盤,左腳踩住離合,右手踩住剎車,我似乎看到曾景光正開著一輛奔馳疾馳在高速公路上。

  接著大班長劉志鵬也不甘示弱,跑上去用木偶擺了一個運動員跨欄的動作,據(jù)劉大班長介紹,那是劉翔。嘔,我差點把今天吃的早餐給噴了出來。劉志鵬啊劉志鵬,你什么眼光,我們中國人偶像就這樣子?

  看到他們玩得那么開心,我也真想上去做一個“T”字型賽車,誰不知我是個十足的“賽車迷”?上,別看我人高馬大的,其實我很膽小,恐怕沒有機(jī)會去玩這木偶人嘍。

  鄺倍源上去想用木偶人做一個“思想者”,不過,他和曾老師擺弄了大半節(jié)課,還是擺得不倫不類的,只好作罷,惹得下面一班少男少女們喝倒彩。

  就在老師轉(zhuǎn)身發(fā)作文紙的時候,有個同學(xué)偷偷地跑上去,把木偶人弄成雙手同時朝著右邊,頭直盯著左前方,好像仙女迎風(fēng)騰飛,把我們笑得連腰都直不起來了。

  哈哈!這可愛的小木偶,給我們帶來不少歡樂。

四年級作文 篇4

  今天,風(fēng)和日麗,湛藍(lán)的天空上飄著朵朵雪白的云,我一見天氣這么好,便打電話給姐姐妹妹一起去金東樂園玩。

  一到金東樂園,妹妹便拉著我們飛奔到了“金東眼”——一個巨大的摩天輪那里,原來,上次去江蘇,因為有年齡限制,所以她沒玩那里的水上摩天輪,它緩緩地轉(zhuǎn)著,過了幾分鐘,我們轉(zhuǎn)到了最頂端,在這個位置,能夠一覽所有景物,還感覺,只要一伸手,就可以摘下云朵一樣。

  玩過了摩天輪,我們又去了太空飛椅。天空飛椅分成三排,最里面甩的圈最小,最外面甩的圈最大。我和姐姐選擇了中間,而妹妹坐在最里面。選好了位置,聽見“滴、滴、滴”三聲,機(jī)器便轉(zhuǎn)了起來,而且越來越快。慢慢地我感覺脫離了地心引力,每往高甩時都感覺快要飛出去。這個項目驚險又刺激,伴隨著妹妹的尖叫,結(jié)束了。

  我們馬上又“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”到“叢林飛鼠”這個項目上來,“叢林飛鼠”說白了就是小型過山車,軌道彎彎曲曲,坐上車,系好安全帶,就開始了!一開始,就是爬坡,隨著車越開越高,我的`心也吊到了嗓子眼兒,突然,車開始加速了,猛地沖向下坡,我的心“撲通撲通”地跳著。總算開完了一個下坡,我的心里暗暗吐了一口氣,結(jié)果前面是更刺激的S形加速軌道!果不其然,車加速了,然后突然左轉(zhuǎn)彎,又右轉(zhuǎn)彎,又左轉(zhuǎn)彎……等我下車時,走路都搖搖晃晃了。

  我們還去了許多地方,今天玩得真開心!

四年級作文 篇5

  我家門前有一條小河,河水清清的,可美了!

  但是,以前可沒這么美。以前,這兒的河水十分渾濁,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一股難聞的氣味,走進(jìn)一看,河面上浮著許多垃圾和死魚。

  不過,現(xiàn)在可不一樣了。春天一到,河的兩岸楊柳依依,鮮花盛開,鳥語花香,村民們總是叁五成群地來到河岸上散步、聊天。

  夏天一到,我們小孩子幾乎每天都去河邊玩,男孩兒到河里洗澡、摸魚、打水仗;女孩兒 到河里洗衣裳、撈小蝦、抓螃蟹 。這里簡直就是我們的樂園!

  今天,我和爸爸又去河邊玩了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到一陣陣香味,走近一看,!真美呀!河水清澈見底,河面就像一塊無暇的翡翠,魚兒在水里自由自在地玩耍,魚兒一會兒跳出水面,一會兒潛入水里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地唱著歌兒,好像在迎接我們的.到來。我高興得手舞足蹈。河邊栽滿了桂花樹,桂子花開,十里飄香。桂花樹下還有幾位老人在釣魚呢!于是,我問爸爸:“爸爸,為什么河水會有這么大的變化呢?”爸爸非常高興地說:“因為現(xiàn)在的人們越來越重視環(huán)保了,不再往河里扔垃圾了,也不再往河里排污水了,所以河水變清了!

  聽了爸爸的話,我深深地懂得了一個道理:只要人人保護(hù)環(huán)境,河水就會變得更清、更美!

四年級作文 篇6

  我是一只小鴿子。生活在一片美麗的大森林里。森林里有我很多的伙伴?蓯鄣男“淄;美麗的小花鹿;毛茸茸的小松鼠;狡猾的狐貍等好多好多的朋友。我們在森林里過著幸福快樂的日子。

  一天我在回家的路上,看見小白兔和小松鼠在一片綠油油的草地上爭吵。我急忙飛了過去,原來他們在為了一只皮球在爭吵。吵得不可開交,小松鼠挽挽袖子還想打架。我趕緊上前拉住他們兩個是說:“朋友們,我們都是森林大家庭中的.一員,我們應(yīng)該互親互愛,和睦相處,親如一家,共同建好我們美麗的家園。不應(yīng)該爭吵打架!甭犃宋业脑捫“淄煤托∷墒蠹t著臉低下頭不好意思地說:“小白鴿謝謝你,我們以后再也不吵架了!边有很多很多的這樣的例子。小狐貍和小豬;小鹿和小馬等。我都幫他們解決糾紛爭吵。朋友們都叫我美麗的和平鴿。

  一天,我想,不知道外面的世界是不是也有爭吵和戰(zhàn)爭。我要到森林的外面去看看。就把這個想法告訴了朋友們。大家都很同意我的想法,他們一直把我送到森林的盡頭。我告別了森林里的朋友們,飛向了遠(yuǎn)方。我飛呀飛,飛過高山,飛過大海,飛過草原,飛過小溪。飛遍了世界的每一個角落,把和平和幸福灑遍世界的每一個角落,讓世界充滿了友誼和關(guān)愛。

  一年后我回到了家鄉(xiāng),變化可真大呀。紅的花綠的草,大森林里是花的海洋,一派生機(jī)勃勃的景象。我真快樂,因為我是一只傳播愛和幸福的和平鴿。

四年級作文 篇7

  進(jìn)入初中的大門,同學(xué)們慢慢地對一些事物有自己的看法,例如:同學(xué)之間的友好、衣著、外貌等。雖然對他人有看法,但這是很正常的現(xiàn)象,只要不做出有傷害同學(xué)自尊就可以。

  不知從何時開始,長相就成為初中熱門的話題。談?wù)撃奈煌瑢W(xué)長的好看,或者哪位同學(xué)長的不好者。

  其實,美不僅在于外貌的美,更在于心靈上的美。如果一個人的外貌很漂亮的話,在心靈方面的丑陋,那這個人不是漂亮,而是丑陋。

  班級有位女生,她的外貌很平凡,臉上有雀斑;但為人不錯。后來,不知為什么她成為同學(xué)之間最愛談?wù)摰脑掝};起初,我不明白大家為何那么愛談?wù)撍,漸漸地,我從一些同學(xué)口中得知事情的來源。原來是因為她臉上有雀斑,才成為大家的笑柄。有時,個別調(diào)皮的男生那他的長相來攻擊她。

  不明白同學(xué)為什么因為她臉上有雀斑,來嘲笑她、用語言攻擊她,甚至疏遠(yuǎn)她。難道外貌比友誼重要嗎?難道外貌貿(mào)的每筆有一顆善良的心更重要嗎!

  有次,我問這位女同學(xué),當(dāng)她被同學(xué)取笑時,她的心情是什么樣?她會怎么做呢?

  她告訴我:她會很憤怒。即使她很生氣但大家還是照樣以貌取人;甚至有時候,她自己覺得不是來上學(xué),而是拉被同學(xué)嘲笑;難道臉上更過分,直接用“校花”來諷刺她;難道臉上有雀斑也是一種錯誤嗎?為什么大家就不能平等對待我呢?做錯什么事,才使得大家來嘲笑呢?

  其實,我很想安慰她:“她并沒有錯,錯的只是那么嘲笑她的同學(xué)!

  一個人的外貌是美麗還是不好看,都沒有錯,因為外表的美麗不代表著,他的其他方面也依然如此美麗;長相不好看,不能證明他人的各方面也跟外碼一樣不好。有時,表面上很華麗的東西也會欺騙我們的眼睛;若不深入地去了解它,那么,你將會永遠(yuǎn)不知道這事物各方面的表現(xiàn)是如何。所以,不能認(rèn)為他人的長相是魅力還是不好看也好,總之不能讓自己只依據(jù)外貌盲目地斷定一個人的好壞。

  后來,我問身邊的朋友和同學(xué):“外貌是否能決定一個人的好壞”和“外貌比友誼重要嗎?”可能這問題過于老土,但我覺得這是中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。

  有70%的人認(rèn)為:外貿(mào)不能決定一個人的好壞;如果以外貌決定他人的好壞,那么你的眼睛將會被華麗的外表所迷惑,從而使你失去思考和觀察的能力;只相信眼睛看到的東西,那你比長相不好看的人更加可憐。

  外貌不比友誼重要。因為外貌就像一面鏡子,不能把美好的東西變成永恒,而是短暫的美好。友誼比任何東西更加珍貴;友誼可以是長久的,但外貌卻不能。比如:年輕時的你是美麗,但當(dāng)你慢慢地老了的時候,外貌也會隨之而老。因此,外貌不比友誼重要。

  另外30%的人則認(rèn)為:“更長的不好看的`同學(xué)走在一起時,會被說:“太沒有品味,簡直就是降低個人的品味!庇捎趷勖孀拥木壒,才會嘲笑那些長得不好看的同學(xué)。漸漸地讓自己疏遠(yuǎn)他人;最后拿他人的長相來給自己添加樂趣。

  說真的,我討厭那些把別人的長相當(dāng)作自己娛樂時的玩笑,真的很可惡。這一點就能足夠證明她的品質(zhì)道德實在相當(dāng)不行?陀^上地說“他們的做人行為還需要進(jìn)一步地修養(yǎng),才能使自己成為一個品質(zhì)道德良好的同學(xué)。

  如果,你身邊有同學(xué)喜歡拿別人的長相來開玩笑,應(yīng)該制止他;告訴她:不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上,這樣不僅傷害到同學(xué)的人格尊嚴(yán),同時,還會影響到同學(xué)之間的友誼。

  我們要明白“華麗的外表不能證明個人的好壞,而是要通過其他方面的綜合評價才能證明好壞。外貌永遠(yuǎn)不比友誼重要,因為友誼是永恒的,而外貌不能做到這一點。

  因此,我們不能歧視或排斥長相不好看的同學(xué),而是要和他們當(dāng)同學(xué)朋友;讓他們知道自己擁有一個關(guān)心自己的集體,而不是處處排斥自己的集體。

  若因為你的長相,而成為他人口中的笑柄,我想你的心里也不會好受;所以在嘲笑他人的同時,轉(zhuǎn)換角度來思考別人的心里會不會難過,或者別人把自己的快樂建立在你的痛苦上,你會開心嗎?

  是不是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅思考:外貌比友誼重要嗎?這是一個值得認(rèn)真思考的話題,也是反省自己曾經(jīng)是否,把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢?

四年級作文 篇8

  今天是星期六,按家里的規(guī)定是我掌管電視機(jī)遙控器的日子,以往,凡是我管電視機(jī)遙控器的時候,爸爸和媽媽總是要想盡辦法,搞各種趣味比賽,讓我盡可能少看電視,保護(hù)我的眼睛。今天真不知又會出什么情況,既盼望又害怕。

  果然,吃完晚飯,爸爸就對我和媽媽說:“今天我們誰能把一張普通的紙,對折十次后,不散開,不斷開,誰就能得五十元的獎勵,反之,要馬上洗澡睡覺。”“此話當(dāng)真?""當(dāng)真,絕對當(dāng)真!蔽已杆購募依镎页隽巳N不同的紙。

  這三種紙分別是半張小報紙、畫畫用素描紙和面巾紙,每一種紙都拿了兩份。爸爸首先拿出報紙,對我和媽媽說:“我來分配一下,素描紙我來折,因為它又厚又硬,報紙給媽媽來折,稍微軟一些,面巾紙最軟,兒子你來折,行不行?”“行!蔽掖舐暬卮稹

  實驗開始了,爸爸從第一次到第五次,都沒費多大的力氣,但到了第六次,就感覺到他使勁了,等到第八次的時候,他就根本壓不緊了,紙在他手里,成了一個紙坨,一旦松手,紙就自然松開了。爸爸只得放開手,擺擺頭放棄了。媽媽拿起報紙,報紙比較軟,看著她比爸爸折的要輕松些,可到了第九次,她也因紙要自然松開而失敗?粗麄兌际×,我開始的'自信心也一下降了下來,小心翼翼開始折紙。但不管如何小心,折到第八次時它居然斷開了,實驗也宣告失敗。我折完后好奇的問爸爸:“為什么我們?nèi)齻都不能成功呢?”爸爸神神秘秘對我說:“為什么?是因為每一張紙都有一定的厚度與硬度,對折后,紙的厚度與硬度不斷增加,當(dāng)硬度和厚度到一定的程度后,我們就折不動了,要是強折的話,就像你剛才一樣,把紙折斷!

  “哦!原來如此!蔽医K于明白了其中的科學(xué)知識。雖然,我們之中誰都沒能得到獎勵,但是我學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識。

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