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【精品】戰(zhàn)爭的作文300字匯總6篇
在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的戰(zhàn)爭的作文300字6篇,歡迎大家分享。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇1
1937年8月28日,對上海人來說,真是一個不幸的日子。
這天陽光明媚,上;疖嚹险緹狒[非凡。因為人們又可以見到自己日夜思念的親人了!你瞧,有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然,在大家毫無心理準備的情況下,一枚從上空飛下來,“轟”的一聲巨響,火車站瞬間倒塌了,車站里成千上萬的人們驚慌失措,逃的逃,叫的叫,哭的哭,亂成一片。廢墟里,到處都尸橫遍野,血流成河。這時,從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲,聞聲過去,原來是那個剛認識火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里,身上濺滿了血,露出一臉驚慌,還張大嘴“嗚嗚”地哭著,連脖子、臉上的青筋都露出來了,這個可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母,可是,他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的奪走了寶貴的`生命……
戰(zhàn)爭過后,他活了下來,被一位軍人收養(yǎng),成了一名光榮的戰(zhàn)士,他要肩負起保護國家、維護和平的重任!維護和平,制止戰(zhàn)爭,是世界人民的心愿。全世界應該行動起來,為戰(zhàn)爭敲響喪鐘,讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇2
潔白的畫紙上仿佛浮現(xiàn)出了一個個身處戰(zhàn)火的孩子,一個個支離破碎的家庭,一雙雙充滿痛苦與悲哀的眼睛……——題記
明媚的陽光,蔚藍的天空,清澈的`河水,碧綠的草地,蒼翠的樹木,幸福的家園,善良的人們……這些是人們共同擁有的愿望,但是,在這個世界上,槍聲、炮聲、爆炸聲遠遠多于鞭炮聲和禮炮聲,這說明我們生活的世界并不和平。
在人類的歷史上,血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。
20世紀,是一個多戰(zhàn)的世紀,是一個全世界發(fā)生翻天覆地巨變的世紀,人類歷史上僅有的兩次世界大戰(zhàn)都發(fā)生在這個世紀。
第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了四年零三個月,波及人口15億以上軍民傷亡3000多萬人。
就在人們還處在一戰(zhàn)后的喘息當中時,就在人類都盼望和平會降臨時,人類歷史上最恐怖的災禍——第二次世界大戰(zhàn)的硝煙已經(jīng)籠罩了地球。
二戰(zhàn)歷時六年之久,全世界60多個國家卷入戰(zhàn)火,波及20多億人口,軍民死傷7000多萬人,直接物質損失在4萬億美元以上!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇3
槍口對著的是他的腦袋,拿槍的是背叛了他主子的叛軍。
事件的背景是尚未遭聯(lián)合國制裁時,戰(zhàn)火連連的利比亞!翱袢私y(tǒng)治者”卡達菲為與叛軍抗衡,不惜雇用年齡介于9至15的娃娃兵。他,就是娃娃兵中的一員。他已經(jīng)被蹂躪了四天,被逮時衣衫的破落并沒有激起叛軍對他的同情。但我們必須承認,叛軍恨的不是他,
是他那冷血無情,寧可犧牲國家安寧交換自身利益的主子。
長約2尺的比利時蓋里爾突擊步槍指著的腦袋讓人聯(lián)想到的竟是如此不堪一擊生命。
在被扣押期間,他的頭上被罩上袋子,腕上被戴上手銬。這“看起來像少年”的戰(zhàn)虜,自稱是被騙到利比亞打工,但一抵達時就被給予槍械,要他上戰(zhàn)場殺敵。指著他腦袋的步槍并沒有因為他的從實招來而離開,直到在場一名記者上前抗議制止,那叛軍才慢慢將步槍放下。
相信只有12歲的他,過著的.應該是無憂無慮,每天拎著書包快快樂樂上下學的生活。而不是過現(xiàn)在這連下一秒尸體將被炸到哪都不曉得的軍旅生活。
這起事件啟發(fā)我的不是獨裁政府的可惡,更不是娃娃兵悲慘的命運。它帶給我的是人性的毀滅,人類的悲哀與愚蠢。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇4
如果要問我們的校園里最熱門的是什么運動,那所有的人都會毫不猶豫地說:“那肯定是籃球莫屬啊,那要問”;@球在我們年級,我們班是傳統(tǒng)強項,幾乎每個人都可以在體育課上露兩手,其中也有不少是“巾幗英雄”。會打籃球的人多了,對手也就多了,同學間頻頻上演“戰(zhàn)爭”場面。下面是我的幾個久攻不下的“火力點”:
“火力點”之一:方浩
原因:方浩的單挑水平太高。自從第一次和他單挑靠罰球贏過一次后,我就再也沒有贏過他。雖然我多次爛泥路上開汽車――卷土從來,但是卻屢戰(zhàn)屢敗,真有些爛田里的'石臼――永世不得翻身的感覺。
“火力點”之二:羅煒龍
原因:羅煒龍的投籃太準了。跟他比賽罰球,他總是黃忠射箭――百發(fā)百中,看得我是籃子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不過他,卻老跟我比。狹路相逢勇者勝,我還得加把勁。
“火力點”之三:何聰
原因:和何聰比賽,他總是用一種特別的方式――勾手投籃來結束比賽。勾手的一大好處就是很難被蓋帽,何聰把這個特點發(fā)揮得淋漓盡致,打得我魂飛膽喪?磥碓谶@方面我還得加強啊。
我們彼此“戰(zhàn)斗著”,彼此享受著籃球給我們帶來的樂趣,打籃球,真是一種堯有意思的“戰(zhàn)斗”。
戰(zhàn)爭的作文300字 篇5
星期六我和媽媽睡覺,一大早起來,我發(fā)現(xiàn)媽媽腳上有一件吸引人眼球的東西——被蚊子叮了一個包,我心想:這蚊子也太缺心眼了,叮哪不好,非叮我媽媽的腳心不可。我決心要除掉那只“乘人之!钡摹皵橙恕。
這天晚上我喝了兩杯咖啡,提提神,準備好了武器——雙手,做好了戰(zhàn)斗準備。我等待著時機的`到來,終于功夫不負有心人,敵人亮相了,我打入了敵人內(nèi)部,最終反敗而歸,身上還被叮了三個包。它們在私人友情會談,過了一會,蚊子“A大隊”的大將,準備合我單挑,我先做了站前準備,雙手運動了一下,我和它開始了第一回合的大戰(zhàn),這一戰(zhàn)打的是“昏天黑地”,“日月無光”,終于殘敗吳某的手下,光榮的犧牲了,蚊子“A大隊”見此景,立馬逃之夭夭。
大早醒來,回想昨晚的情景,都覺得可笑,但我想這應該是我國歷史上最有記憶性的“戰(zhàn)斗”吧!
戰(zhàn)爭的作文300字 篇6
像我們這些小學生,生活是彩色的,我們的世界,就是我們所學習的環(huán)境—校園。
在校園中,總會有一些快樂的事。
在課堂中,認真聽著老師那清晰的話語,在知識的世界里遨游,不知不覺的學到的知識。
在課外,那短短的十分鐘,我們可以自由活動,可以去和同學聊聊天,一起去那充滿著歡笑的操場上快樂的奔跑著。盡情地撒潑著歡樂的汗水。
上課鈴聲響了的時候,我們又總是邁著急匆匆的腳步,爭先恐后的`爬上樓梯。
如果我們聯(lián)想到戰(zhàn)爭又是怎樣的。
戰(zhàn)爭上,天空還是蔚藍的,但是,卻處處充滿了大炮。
戰(zhàn)爭,孩子們依存,但他們也再不歡樂,他們一想起他們在戰(zhàn)場中犧牲的父母,眼淚,就情不自禁的掉下來,他們一聯(lián)想到戰(zhàn)爭,也許,都不想存華在這個充滿殺戮的世界。
我們,在那么好的學習環(huán)境中,學習,已經(jīng)是無比的幸運,如果比較戰(zhàn)爭中的孩子的悲慘,我們學習辛苦點又算得了什么。他們失去的是自己的親生父母,家破人亡,無家可歸。我們應該行動起來,支持和平,反抗戰(zhàn)爭!
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