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個人工作總結

體育老師個人工作總結

時間:2023-02-24 12:43:47 個人工作總結 我要投稿

體育老師個人工作總結15篇

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,讓我們來為自己寫一份總結吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,下面是小編整理的體育老師個人工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育老師個人工作總結15篇

體育老師個人工作總結1

  回顧過去的一年,有許多值得總結和思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結如下:

  1、思想工作方面

  堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的'各項規(guī)章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  2、教學工作方面

  根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,認真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。課后及時對該課作出總結,寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了三種體育雜志進行教學參考,而且還借閱量有關中小學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。

  3、教學業(yè)績方面

  在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三學生在中考體育成績平均分為39分,初一學生的體質健康標準合格率達975%,良好率382%,優(yōu)秀率163%。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI學生堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

  總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更的成績。

體育老師個人工作總結2

  經過近一個月的教學實習,所教學的班級學生基本理解和掌握了跨越式跳高。在教育教學中,運用先進的教育理念和科學的教學方法,努力培養(yǎng)學生的合作和競爭意識,選擇的教學方法能激發(fā)學生的學習興趣和促進學生的思維活動,能注意因材施教、因人施教,有效的調動了學生學習的主動性,使學生在課堂上逐步養(yǎng)成了認真學習的良好習慣,讓每一位學生都能夠在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。我在五年級學生調查中,幾乎人人都能做到從情感上、行動上主動參與教學活動,做到人人參與活動,人人健康發(fā)展。

  在體育教學中,有意識地融入德育教育,不僅僅能鍛煉學生的意志,更重要的是培養(yǎng)學生的愛國主義和團體主義精神,培養(yǎng)學生服從組織遵守紀律,誠實、機智、積極進去的心理品德。經過教學實踐,為此,我在教學,“跨越式跳高”主要從以下幾個方面進行探索的,并受到了良好的效果下面就圍繞這個問題談談我自我的一些淺薄的看法。

  1、用高尚的精神去塑造學生

  老師的言行直接影響和感染著學生。作為老師必須加強自身修養(yǎng),提高自身素質具備一種奮發(fā)向上,積極積極的敬業(yè)精神,老師良好的言談舉止,會給學生樹立一個好的形象,再加上老師規(guī)范的動作手勢,行走坐臥、外在儀表和豐富內涵,是學生在潛移默化中受到熏陶,模仿中審視自我,從而得到全面教育。

  我在雜志上看到這么一節(jié)課。自我就拿來上了一下效果很好。我是這樣上的:上課之前我明白這個班學生特喜歡比賽,我借此給學生門提了個問題:“同學們,你們喜歡我們的省會嗎你們喜歡比賽嗎好那我今日就帶你們去參加比賽吧,為了班級能在比賽中獲得好成績,從此刻開始起我們大家就要認真學習技術動作,把握好機會,勝利是屬于你們的,我相信你們有信心奪取最終得勝利,對不對這時我出示了今日這一節(jié)課的教學資料,我按照設計好的教學方法,逐步引導,讓學生在“樂”中練,在練習“樂”,課堂氣氛充滿活力,有效地提高了課堂教學質量。順利完成教學任務,效果很好。鼓勵學生,使體育教學生動趣味。一位學生說:“老師,像這樣的體育課我們可喜歡了。

  2、用正確的方法去引導學生

  體育教學中,老師最能影響學生的是簡明扼要的講解,正確無誤的示范和行之有效的輔導,讓學生對此資料產生濃厚的興趣。在練習中學生,學生不敢做的動作,由老師示范,學生不會做的動作,老師應手把手教。老師要用自我健康的體魄,良好的專業(yè)素質去影響引導學生熱愛體育運動。

  例如我在跨越式跳高教學時這樣安排的,第一個練習,用激勵的口號代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“一二一”口號,在跨越式跳高練習前熱身活動中,我用激勵口號鼓勵學生,我自信,我成功、我參與、我自豪、我勇敢,練習跨越式跳高我能行!然后要求學生自主練習跨越式跳高過竿動作,幾次后經過體會去研究。如何才能保證練習時的安全,練習跨越式跳高能使身體哪些部位得到鍛煉得到的答案是:對于安全,大部分學生回答是按跨越式跳高動作要領去做;對于鍛煉的好處有的學生回答能夠鍛煉下肢的力量,有的學生說能夠鍛煉自我的膽量,有的學生回答好玩,有的學生回答能夠鍛煉自我的身體,學生回答幾乎包含了練習的`意義。老師及時加以指導,經常練習能夠使人下肢更有力,關節(jié)更靈活,能夠使人勇敢,但練習時注意安全,注意自我保護。

  第二個練習,我設計幾組不一樣高度的跳高架,讓學生自我選擇高度練習,并提出問題:當別人跳可是去時你該怎樣辦多數學生回答我們要幫忙他,老師立刻提出保護與幫忙的方法,練習中發(fā)揚互助精神。不管在哪組上練習,我總是用鼓勵性的語言對學生進行鼓勵和指導,尤其是對學習上有困難的學生,幾次練習后學生逐漸向有難度的跳高架靠攏。

  3、用師生間良好情感去感染學生

  在體育教學中,向學生進行思想道德教育,關鍵在于老師的言傳身教,而身教更勝于言傳,體育老師的工作性質決定了大部分時間在室外,和學生的直接接觸最多。我們不論刮風下雨,還是嚴寒酷暑都帶領學生去完成身體鍛煉任務。在這種艱苦的環(huán)境中老師的影響是最大的?崾钪,我們所站的位置是應對太陽;寒風中我們所站的位置是應對風口……這種無形的教育方式,化為濃濃的師生情感和對完美事物的確定,使學生在潛移默化中受到教育,從而提高學生對完美事物的追求。

  4、用祖國的召喚去鼓舞學生

  青少年都有向往完美未來的愿望,都有為祖國貢獻自我青春的使命感,都想有健康的體魄和良好體育技能。在道德夢想與專業(yè)學習中,幫忙學生樹立僅有身體好,將來才能更好地為祖國工作的思想,在各種規(guī)章制度的約束下,使學生鍛煉身體成為自覺的行動,并使這種自覺行動體此刻體育課的學習和鍛煉中。

體育老師個人工作總結3

  送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿希望的20xx年,回顧過去的一年,自己在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲,F將20xx年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名中年教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自己,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。只有教師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學效果。

  根據《新課程標準》的內容,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素質的差異,按能力分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。

  學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而達到了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質能力,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的`愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了一定的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。

體育老師個人工作總結4

  實習為大家?guī)硪黄w育師范教學的實習總結,章鎮(zhèn)鎮(zhèn)中學校體育工作在市教體委的領導,校長室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。

  1、校領導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗。并能從有限的.資金中撥出一定的經費,投入到學校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。

  2、學校每學期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實實施。有效地組織了校第十屆田徑運動會,每月一 次的小型體育活動開展的順利而又正常。

  3、認真帶好學校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開拓進取,訓練時間、質量保證。同時積極備戰(zhàn)各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績。

  4、三位體育教師積極撰寫各類教學論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。

  5、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進性強,工作踏實務實,在課堂教學中重視學生的能力培養(yǎng)和素質的發(fā)展,編寫的教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真,嚴格執(zhí)行教育常規(guī)。

  6、認真組織和管理學校的兩課兩操,工作落實,職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實檢查、考核。

  雖然我只是一名實習生,但是我認為我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學校的活動開展還欠豐富;教師的業(yè)務鉆研時間不夠多。

體育老師個人工作總結5

  送走繁忙充實的20xx年,又迎來充滿期望的20xx年,回顧過去的一年,自我在思想政治素質、專業(yè)知識上都有所收獲。現將20xx年的個人工作作如下總結:

  一、加強學習,堅定信念,忠誠黨的教育事業(yè)。

  作為一名中年老師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平時,我認真學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自我。

  我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓積極、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完成本職工作。我能夠師德規(guī)范嚴格要求自我,以身作則,時時處處做學生表率,凡是要求學生做到的,我自我首先做到。此外,我還能夠尊敬領導,團結同事,積極參加學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。

  二、深鉆教材,認真教學,圓滿完成任務。

  體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。老師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的體現。僅有老師正確而巧妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最佳效果。

  根據《新課程標準》的資料,結合學生的年齡特征,有針對性地進行教學,充分調動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學生頑強拼搏的意志品質。在區(qū)優(yōu)質課比賽中,我動腦筋、想辦法,將教材進行分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,研究到學生身體素質的差異,按本事分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。經過自我的精心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質課一等獎。

  學生普遍都害怕長跑50m×8這個項目。為了讓學生達標,必須樹立他們的'信心,消除他們的恐懼心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們認識到凡事在于人為,堅持就是勝利。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課準備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的機會,一學期結束時,五、六年級的學生達標合格率為98%,效果明顯,從而到達了鍛煉身體,磨練意志,提高素質的目的。

  三、發(fā)揮特長,刻苦訓練,辦好女子田徑隊。

  我是田徑運動員出身,訓練田徑是我的特長之一。圍繞著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有打算。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參加,不僅僅要研究眼前隊伍的適用構成,并且要研究隊伍的后繼有人。在訓練時,我根據學生的年齡特點和身體素質本事,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培養(yǎng)學生的意志品質,狠抓隊員的基本功訓練,要求每個隊員動作規(guī)范,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅僅對隊員們嚴格要求,并且對自我也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必須做到。無論是冰冷的寒冬,還是炎熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的準備工作。此外,我還經常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關心她們,愛護她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自我的家。

  在訓練中,我給予了誠摯的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,采取了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正因為如此,在參加區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、老師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了必須的積極作用。

  以上是我一年多工作的小結和體會,如果說自我取得了一些成績的話,那也是與學校領導和老師們的關心、愛護分不開的,再次,我要真心真意地感激他們。作為一名跨世紀的教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自我,提高自身素質,努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民老師。

體育老師個人工作總結6

  本學期,我校體育組堅持以實踐探究“陽光激情課堂教學模式”為切入點,實現教師“教”和學生“學”境界的提升,促進學生自主學習、全面發(fā)展;依托我校學校課程——心理健康教育,構建系統(tǒng)的心理健康的教學體系,凸顯我校心理健康教育新特色。現將本學期的教學工作總結如下:

  一、細化教學常規(guī)管理,努力打造陽光激情課堂

  “激情課堂打造”功在課堂之外——實施有效的大小集備

  要達成“有效課堂是教師送給學生最珍貴的禮物,是理想、智慧的課堂,是煥發(fā)出生命活力的課堂”的共識,要求體育教師把“構建激情課堂”作為一種目標、一種追求來看待,大家一起探索新路子,踐行新模式,尋找新突破,以保證課堂教學的有效性。

  2.提高教學準備的有效性。除了積極參加區(qū)片聯動的活動之外,積極參加學校的“大備課”和“小備課”相結合的形式。所謂“大備課”就是利用學校固定時間,有針對性地,有準備地、系統(tǒng)地集體備課。實行四定,即:定時間,定地點,定主講人,定集體備課內容。我們在集體備課中,不斷地探索一條方便、快捷、高效的途徑,力求把集體備課變成促進課堂教學的動力源泉。集體備課改為“獨立設計——集體研究——求同存異——反思改進”四步備課模式,有的時候還可以在求同存異環(huán)節(jié)后加入課堂展示,將集備效果呈現出來。

  所謂“小備課”就是不分固定時間,只要有機會就可隨時進行的討論式集體備課。在每節(jié)課的教學之后,隨時交流上課的體會和反思,在教學過程中隨時交流學生存在的問題,以及在教學中的困惑,對于所遇到的問題等都會大家共同商量,以集體的智慧來解決問題,促進教學質量的提高。

  二、加大教師培訓力度,提高陽光教師素質

  1.為了更好地迎接四方區(qū)組織的教師基本功大比武,體育教師認真學習新課程標準、教育教學理論學習,重點對課堂教學模式、課堂教學方法等方面進行培訓,特別是“學案導學,以學定教”教學模式的培訓。

  2體育組教師注重理論學習,營造濃厚的學習氛圍,實施“三個一”讀書活動,即每周一詩(詞),每月一刊,每期一書。以《教育文摘》《20xx每周一讀》為基礎讀本,按照學校要求體育教師每月定期撰寫讀書筆記,讀書感悟,并在校園網上進行讀書交流。

  學校教育是一項培養(yǎng)人的'系統(tǒng)工程,需要依靠高素質的教師群體,需要通過群體協作來完成。因此,我們團結一致,利用集體成員的積極性和團隊精神,為學校其他工作的順利發(fā)展服務,為學校發(fā)展獻計獻策。我們體育組具有較強的責任心,在工作中干勁足。在各項活動中齊心合力,把活動組織得圓滿且完美。四月份成功組織了本校運動會。五月份帶領校排球隊在青島市小學生排球賽中取得了男排第二名、女排第三名的好成績。校籃球隊也在青島市小學生籃球賽中取得了第六名。體育組是一個具有創(chuàng)造能力、組織能力、解決問題能力和扎實苦干精神、朝氣蓬勃的群體,我們用自己的心譜寫著一曲曲平凡的歌,讓校園洋溢著幸福,充滿著活力。我們知道,一所好學校,就需要有一群熱愛事業(yè)、熟悉業(yè)務的好教師。我們體育組的全體老師正在用實際行動向大家展示自己。在今后的工作中,我們將再接再厲,把工作做得更好,開創(chuàng)學校體育工作的新局面。

體育老師個人工作總結7

  一、基本情況:

  從事體育教學已有兩年,但工作經驗還是欠缺,為了能夠勝任工作,實現學校制定的“打造高效課堂”這一目標,我花了許多業(yè)余時間來學習業(yè)務知識和技能,特別是認真研讀了《體育老師用書水平一》《水平二》《水平三》這三本書,讀了好幾遍,記筆記,寫體會,收獲很多。

  二、過程與成績:

  本學期嚴格按照開學初教學計劃執(zhí)行教學任務,教學進度表中所設教學內容,幾乎本都已完成,除齊步走和你追我躲游戲外。在教學齊步走內容時,學生小,人太多,五六十人,走得不好,不齊,沒有完成教學。下學期還要想想辦法解決這些問題。你追我躲游戲因已下雪,不便畫場地,也宜再跳躍追逐,因而沒有進行。下學期可待條件許可再進行。此游戲很有趣,學生一定喜歡。

  經過一學期的學習,學生在走、跑、跳躍、投擲、隊列等許多方面都有了進步和提高,如隊列中,會報數,看齊,能按不同方位集合站好原地踏步,向左向右轉等,雖然許多動作還不夠規(guī)范,但已能隨集體完成各種指令。本學期又重新學習了武術健康操和七彩陽光兩套廣播操,使之動作更規(guī)范和熟練。絕大多數學生會跳繩,并能達到及格以上。以投沙包測試中,全都達標。跳遠也幾乎全都在及格以上。喜歡玩球,能連續(xù)有節(jié)奏地拍球;呼拉圈轉得更熟練,有的同學能同時轉動幾個圈;本學期學生學做了許多有趣的游戲,如運球接力、丟沙包游戲、快樂分組游戲、捕魚游戲、老鷹捉小雞游戲、搭大橋游戲、跳繩、拍球等等,在此其中,鍛煉身體,獲得快樂,也更喜歡體育課。

  三、經驗與體會:

  本學期體育課上,嚴格要求學生,認真組織學生開展各項體育訓練和游戲,沒有發(fā)生過一起學生傷害事故,這也許是最大的成效。并按照規(guī)定對學生進行測試,統(tǒng)計上傳數據。所有學生成績都在及格以上,不過優(yōu)秀的不多,下學期還要繼續(xù)努力,進一步提高成績。

  四、問題與教訓:

  本學期課堂中存在最突出的問題就是個別班級紀律不太好,有四五節(jié)課堂內容都沒能正常進行。在很大程度上也存在不安全因素。雖然已采取分組,選組長管理,加花表揚,取消游戲機會,或是罰站五分、十分鐘自我反思等管理方法,但有時效果并不明鮮。體育器材還不齊全,也是一個需要解決的問題。

  五、改進措施與手段:

  1、加強課堂教學管理,嚴格要求,制定課堂常規(guī),并嚴格執(zhí)行。

  2、以表場為主,注意表揚每名學生的進步。

  3、改進教學,豐富課堂內容,精選有趣游戲,吸引學生積極參與,體驗快樂。自覺遵守紀律。

  4、想辦法解決個別器材不足的問題,課上準備齊全。同時也要科學、合理、安全應用已有的器材。如單杠、雙杠、平梯、跳箱、鉛球等,使之發(fā)揮更大的教學價值。

  1.基本情況

  這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。

  2.成績和做法

  工作取得了哪些主要成績,采取了哪些方法、措施,收到了什么效果等,這些是工作的主要內容,需要較多事實和數據。

  3.經驗和教訓

  通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發(fā)現規(guī)律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

  4.今后打算

  下一步將怎樣發(fā)揚成績、糾正錯誤,準備取得什么樣的新成就,不必像計劃那樣具體,但一般不能少了這些內容。

  工作總結的特點

  總結的經驗主要表現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

  1.自我性

  總結是對自身社會實踐進行回顧的產物,它以自身工作實踐為材料,采用的是第一人稱寫法,其中的成績、做法、經驗、教訓等,都有自指性的特征。

  2.回顧性

  這一點總結與計劃正好相反。計劃是預想未來,對將要開展的工作進行安排。總結是回顧過去,對前一段的工作進行檢驗,但目的還是為了做好下一段的工作。所以總結和計劃這兩種文體的關系是十分密切的.,一方面,計劃是總結的標準和依據,另一方面,總結又是制定下一步工作計劃的重要參考。

  3.客觀性

  總結是對前段社會實踐活動進行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結有很強的客觀性特征。它是以自身的實踐活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,任何夸大、縮小、隨意杜撰、歪曲事實的做法都會使總結失去應有的價值。

  4.經驗性

  總結還必須從理論的高度概括經驗教訓。凡是正確的實踐活動,總會產生物質和精神兩個方面的成果。作為精神成果的經驗教訓,從某種意義上說,比物質成果更寶貴,因為它對今后的社會實踐有著重要的指導作用。這一特性要求總結必須按照實踐是檢驗真理的惟一標準的原則,去正確地反映客觀事物的本來面目,找出正反兩方面的經驗,得出規(guī)律性認識,這樣才能達到總結的目的。

  工作總結的分類

  根據不同的分類標準,可將總結分為許多不同的類型。

  按范圍分,有班組總結、單位總結、行業(yè)總結、地區(qū)總結等。

  按性質分,有工作總結、教學總結、學習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

  按時間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。

  按內容分,有全面總結、專題總結等。

  區(qū)分以上總結的種類,目的在于明確重心、把握界限、為構思寫作提供方便。但上述分類不是絕對的,相互之間可以相容、交叉。如《××大學**年度工作總結》,按性質講是工作總結,按范圍講是單位總結,按時間講是年度總結,按內容講是全面總結。同時,大學的工作總結不可能不涉及教學和科研,那么它也包容了教學總結和科研總結的成份。這說明在總結的分類上,應靈活掌握,不必過于拘泥。

體育老師個人工作總結8

  時光流逝,歲月如梭。轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領導的指揮、服從學校領導的工作安排。能根據學校領導的工作安排認真做好各項工作,現就一學年來的體育教學工作總結如下:

  一、思想方面:

  作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關懷下,同事們的助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經受得起任何考驗的教師。

  二、教學工作方面:

  在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按綱課程要求,結合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學期的.主要成績:

  本學期,在學校領導的力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很的提高,例如:我武術隊參加縣第1屆小學生武術操的比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。

  回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。

體育老師個人工作總結9

  一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了小學體育老師。但好在我今年的小學體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

  一、小學體育課程再創(chuàng)新

  我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的小學體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的.體育鍛煉下出現停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校小學體育老師的特殊性,我把小學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

  二、小學體育游戲時時新

  在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的孩子,現在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

  三、小學體育活動也創(chuàng)新

  在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把小學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

體育老師個人工作總結10

  本學期我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關懷支撐下,堅持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長足的展開,豐厚了校園日子,增強了師生的身體本質,健全了校園體育教育準則,F就本學期我校展開的體育作業(yè)做如下總結:

  1、本著“健康榜首”的輔導思想,實在抓好體育教育作業(yè)。

  我組二位專職體育教師能仔細貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面展開,為培育新式、現代的建造者和接班人做預備。

  全組教師在教育中能以現代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細加強體育新教育教育理論的學習,進行有意圖、有方案的教育實踐,教科研知道氣氛稠密,教育質量有顯著的進步。本組教師能仔細做到常常性地對教育作業(yè)進行查看、總結,及時發(fā)現問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下 體育教育新的規(guī)則。依據學期初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進度,結合教育的實際情況上好每節(jié)課,仔細寫好教育反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評!

  2、常抓不懈,推動“二操一活動”有序展開。

  校園“兩操一活動”是反映學生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動本質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項重要內容。一學期來,體育組合作少先隊大隊部作業(yè),持續(xù)嚴厲規(guī)范廣播操進進場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領操周周換”準則,不斷改善廣播操動作質量,建立各班領操員典范模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育查看小組作業(yè),定人定班定時刻,催促兩操一活動的正常展開。本學期初及時做好廣播操競賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動作規(guī)范性,進步做操質量,活潑預備校學生廣播操競賽。并于x年11月份舉行了全校學生參與的`廣播操競賽,經過競賽極大地進步了廣播操做操的質量及安排紀律性。

  3、持續(xù)加大課余體育操練力度,活潑參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

  學生課余操練和競賽是校園體育的重要組成部分,對活潑學生課余文化日子,促進校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學生專長,培育后備體育人才具有活潑意義。本學期我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔任校園田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的操練作業(yè)。一學期來,體育教師使用遲早課余時刻,帶領運動員持之以恒進行日常操練,做到有方案,有記載,準時保質抓成效。咱們組成的校排球隊參與x昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊使用冬訓時刻,活潑厚實展開操練。咱們信任,只需付出了,就會有收成的高興。

  4、注重場所器件建造,當好領導顧問。

  依據教育部x年印發(fā)的《中小學體育器件設備裝備目錄》,實在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準則并實在落實體育室器件出借掛號、管理準則。本學期,為貫徹落實《學生體質健康規(guī)范》測驗要求,校園投入資金購買了肺活量測驗儀、座位體前屈測驗儀、握力計等儀器。并于本年五月對學生進行了體質健康的測驗作業(yè)和數據的計算,并作出了全面仔細的剖析,為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數據。

  轉眼之間,一學期就接近了結尾,新的一學期降臨之際,我校的體育作業(yè)又將面臨一個簇新的初步,全部全部都要求著我組體育教師自始自終地加倍盡力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

體育老師個人工作總結11

  一個學年已過去,在這一年里我深刻體會到了做體育老師的艱辛和快樂,下面我對本學期的工作做以總結,為新學期的工作確立新的目標。

  一、思想認識。

  在上一學年里,作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針。一年來,我服從學校的工作安排,配合領導和老師們做好校內外的各項工作。通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。新的學期即將來臨,我將更加努力工作。

  二、教學工作

  在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學生消除了自卑心理,感受到了學校、班級和老師的溫暖,有利于學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。

  三、學校工作

  我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學生的活動安全著想,及時維護有隱患的體育設施和場地。作為體藝組的組長,通過我們的共同努力和配合,我們終于擺脫了體藝組一貫的“懶、散、慢”的帽子。成功的組織了學校第七屆田徑運動會,增加了同學們對體育運動的愛好,強化了同學們的團結拼搏意識。并完成了學校領導安排的`所有任務,如配合團總支于主任搞好團隊工作,把學校的團隊活動搞的豐富多彩、有聲有色。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關系,一個學年里我克服了路遠等許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、主要成績

  在這一學年里,給國家數據庫上報《學生體質健康信息》。在11月份帶隊參加晉江市四十七屆中學生運動會取得了顯著成績。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

體育老師個人工作總結12

  一、領導重視,思想領先,認識統(tǒng)一,目標明確。

  我校領導十分重視體育工作,把它作為學校工作的一件大事來抓。首先把它納入學校整體工作計劃之中,學期初在行政會議上聽取體育工作計劃,并予以審議;學期結束聽取總結匯報。對于學校舉行和參加的重大體育活動,則在行政會議上予以協調安排,給予人力、物力、時間上的保證。平時校長除了親自掛帥以外。學期初協助教研組制訂體育工作計劃,學期結束幫助他們進行工作總結,平時則共同探討,解決體育教學中所出現的問題。學校領導還親自督促全!皟刹佟⒁徽n”的進行,以推動學校的體育工作進一步發(fā)展。

  長期以來,由于人們受應試教育的影響,對體育工作的認識不夠,學校體育講起來重要,做起來次要,忙起來不要的情況十分嚴重。我校領導堅持貫徹“體育是學校的臉面”的辦學宗旨,把體育教學工作放在應有的位置,絕不允許占用學生體育活動的時間。

  學校長期以來,堅持每天對各班進行廣播操評分考核以外,還對各班參加體育活動,參加體育鍛煉活動的情況和體鍛達標率、優(yōu)秀率作為評選文明班的重要依據。這樣大大加強了年級組長和班主任老師對體育工作的重視,無怪乎,在操場上,經?梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛。同樣也促進了學校各項體育活動的開展。

  二、加強管理,促進體育教學工作。

  1、抓好體育課教學的.過程管理。

  體育課是一門學科,而且是一門“主課”。既然如此,就必須認真對待,加強管理。學校要求教研組做到學期有計劃,有總結;活動有分工,有措施;成績有紀錄;資料有積累。分管領導定期檢查。要求體育教師根據學校場地器材條件,認真?zhèn)浜谜n,做到備課、備人、備場地,充分利用40分鐘的課堂教學,抓好學生的體育常規(guī)教育,讓學生掌握基本的運動技能,有機地結合愛國主義和集體主義的教育。學校領導定期和隨機檢查教案,隨時進行聽課和評課。堅決杜絕無教案上課和“放羊式”教學。

  2、依據體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。

  學校要求體育教師,因地制宜上好每堂體育課。學校主要抓了六個方面的工作。 ⑴抓教學進度和備課; ⑵抓常規(guī)紀律; ⑶抓安全教育; ⑷抓運動密度; ⑸抓鍛煉實效; ⑹抓聽課評課。

  3、樹立課外活動是課內體育教學的延伸的教學觀念。 體育競賽活動和群體活動是體育課教學工作的實效的檢驗。只有讓學生掌握基本的運動技能,才能更好地開展體育競賽活動和群體活動,促進體育運動水平的提高。學校要求體育教師凡是學校開展的競賽活動和群體活動,都要列入體育教學計劃之中,對學生加以指導。這樣既推動了競賽活動和群體活動的開展,反過來又促使學生重視體育課的教學,提高了體育課的實效性和學生的興趣。

  三、建設一支具有良好素質的師資隊伍,是搞好體育教學工作的有力保證。

  教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是:

  ⑴集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。

 、屏⒆惚韭,收集好各種資料,發(fā)現問題,共同分析,探討解決辦法。

  ⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家,群策群力。

 、让繉W年全組開展集體備課八次,通過這一活動以提高教師的教學水平。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作。

  為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員、運動員、訓練時間、訓練場地器材四落實,體育組及早地制訂了切實可行的計劃。做到了每次訓練有教案,有總結。運動員的競技水平有了很的提高。

  成績只能說明過去,學校決心在縣教育局領導下,依靠全體教師,以“新課改”為契機,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教科研力度,在工作中齊心協力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,“爭一流,創(chuàng)特色”,為我校學校體育的騰飛而努力奮斗。

  本期取得的成績:

  1、全期組織了八次集體備課 。開展了新教師的匯報課。

  2、成功的主辦了我校第二十六屆運動會。

  3、為學校體育代表隊充實了新的力量,去其他學校進行了兩次運動員的選拔。

  4、組織了全體體育教師學習新課程標準,改變了上課的質量,

  5、組織了我校第二次體育鍛煉標準的測試,全校99﹪的 學生達到了合格標準。

  6、組織教師積極參與學校的各項活動,開好了兩次骨干教練員會議,一次全體體育教師會議。

  7、各年級開展了大課間活動的匯報展演,進行了課間操競賽評比。

體育老師個人工作總結13

  本學期我校體育工作在市教育局和學校的總體布署下,在學校行政的關心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學校體育工作的同時,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質,健全了學校體育教學制度。現就本學期我校開展的體育工作做如下總結:

  1、本著“健康第一”的指導思想,切實抓好體育教學工作。

  我組二位專職體育教師能認真貫徹執(zhí)行新的《體育課程標準》,本著“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學目標,結合德育、智育和美育,促進學生身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)新型、現代的建設者和接班人做準備。

  全組教師在教學中能以現代課堂理念規(guī)范自己,平時能認真加強體育新教育教學理論的學習,進行有目的、有計劃的教學實踐,教科研意識氣氛濃厚,教學質量有明顯的提高。本組教師能認真做到經常性地對教學工作進行檢查、總結,及時發(fā)現問題,解決問題,逐步認識和掌握新課程標準下 體育教學新的規(guī)律。根據學期初所制定的體育教學工作計劃及教學進度,結合教學的實際情況上好每節(jié)課,認真寫好教學反思。在我校承辦的基礎課改觀摩活動中,邵麗華執(zhí)教的`《原地投擲輕物》受到聽課老師一致好評!

  2、常抓不懈,推動“二操一活動”有序開展。

  學!皟刹僖换顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理工作方面的一項重要內容。一學期來,體育組配合少先隊大隊部工作,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,動作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實施“領操周周換”制度,不斷改進廣播操動作質量,樹立各班領操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時間,督促兩操一活動的正常開展。本學期初及時做好廣播操比賽規(guī)程的制定和通知工作,督促師生不斷改進動作規(guī)范性,提高做操質量,積極準備校學生廣播操比賽。并于x年11月份舉行了全校學生參加的廣播操比賽,通過比賽極大地提高了廣播操做操的質量及組織紀律性。

  3、繼續(xù)加大課余體育訓練力度,積極參戰(zhàn)各級各類體育競賽。

  學生課余訓練和競賽是學校體育的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發(fā)揮學生特長,培養(yǎng)后備體育人才具有積極意義。本學期我組全體教師繼續(xù)不遺余力地開展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學期來,體育教師利用早晚課余時間,帶領運動員堅持不懈進行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時保質抓成效。我們組建的校排球隊參加x昆山市小學生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時間,積極扎實開展訓練。我們相信,只要付出了,就會有收獲的喜悅。

  4、重視場地器材建設,當好領導參謀。

  根據教育部x年印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》,切實做好學校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實落實體育室器材出借登記、管理制度。本學期,為貫徹落實《學生體質健康標準》測試要求,學校投入資金購買了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學生進行了體質健康的測試工作和數據的統(tǒng)計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開展提供了有效數據。

  轉眼之間,一學期就接近了尾聲,新的一學期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個嶄新的開始,所有一切都要求著我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。

體育老師個人工作總結14

  一年都結束了,我也沒有想清楚我怎么就當上了學體育老師。但好在我今年的學體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領導的表揚,也受到了孩子們的喜歡,還有家長在接孩子的時候遇見我說因為我的體育教學,他那一直都沒怎么長的孩子長個了,這不得不說,是我的體育教學起作用了!

  一、學體育課程再創(chuàng)新

  我是一個體育專業(yè)畢業(yè)的學體育老師,這就決定了我的專業(yè)程度是要比其他不是體育專業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學體育專業(yè)的,如果我用我們體育專業(yè)的強度原來要求他們的話,他們一定不僅不會長高長大長強壯,還會在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校學體育老師的特殊性,我把學體育課程創(chuàng)新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂的氛圍下進行體育鍛煉,讓孩子們更加開心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。

  二、學體育游戲時時新

  在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在學體育教育當中,這使得孩子們現在一聽到上體育課就非常想去,而不是像過去一樣,一聽到體育課就開始出現“你幫我請個假”“我?guī)湍阏垈假”的情況。有學生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時候也進行著體育課上的游戲。有家長還向我反映,他那已經很久沒有長高的孩子,今年上了我的體育課,不僅又開始長高了,而且身上的肉也長結實了,以往看起來一推就到的.孩子,現在也已經不再看起來那么瘦弱了。這讓我這個做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經在我的教學中達到了!

  三、學體育活動也創(chuàng)新

  在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進和創(chuàng)新,但這對于幫助孩子們長高長大長強壯的體育來說或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個問題,我希望在明年的工作中,把學體育活動也創(chuàng)新創(chuàng)新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長高長大長強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養(yǎng)幾個體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長為一顆體育之星。

體育老師個人工作總結15

  我校被評為xx示范性高中校以來,學校體育工作在校長的領導下有了新的突破,取得了更大的進展。

  在體育教學方面為了擴展每位體育教師的視野,了解體育課程改革的最新動態(tài)與發(fā)展方向,我校專門聘請了海淀教委體衛(wèi)中心的教研員為我校全體體育教師和首都體育學院的體育實習教師舉辦了專題講座。

  參加了學校舉行的`青年教師評優(yōu)課及教案設計比賽,王芳、王海雁教師分獲教師評優(yōu)課、教案設計的一等獎。經過看課與評課進一步提高了全組教師的教學水平及教案設計水平。

  組織好高三年級體育會考、初三年級體育中考的工作。把握住健康關、安全關,校醫(yī)務室做好監(jiān)督、審查工作,任課體育教師每堂課有考勤,訓練有記錄,考核測驗有成績,做到對每一個學生負責。初三年級體育備課組的教師精心準備,與年級組協商共同制定出《初三年級體育晨練計劃》,為初三年級同學供給技術指導。高三體育教師,利用午時課外活動時間對高三同學進行指導練習,三月份全體高三同學順利經過會考。

  我校與首都體育學院進行合作,該院派學生到我校實習,我校部分體育教師對實習生進行教學指導。這種合作已經進行多年,我校準備與該院進行多方面的合作,如教學、訓練和科研等方面。

  在業(yè)余訓練方面,各位教練員利用課余和雙休日時間進行訓練。高中男籃在20__年8月獲得北京青少年錦標賽男子組冠軍。20__年12月我校承辦了×振興中華杯武術比賽,我校武術隊第七次蟬聯團體總分第一名。

  田徑隊克服場地困難,20__年4月參加海淀區(qū)中學生田徑運動會獲得男高組10_冠軍,并到達一級運動員標準,男初獲得跳遠冠軍,團體總分在我區(qū)名列前茅。

  為了擴展學生的發(fā)展方向,培養(yǎng)高素質人才,我校新成立團體育、科技為一體的無線電測向運動隊,學校給與了很大的支持,他們有信心在未來的比賽中取得優(yōu)異的成績。

  我校課間操取得了優(yōu)異的成績,在全校各級領導的關注下,我們強調了學生的集合速度,在體育課上糾正學生的動作細節(jié),課間操水平上了一個新的臺階。

  豐富學生的課余文化體育生活,是體育工作的又一個重點,我們利用各年級的體育課外活動時間,舉行各種體育比賽,其中籃球三對三比賽,可自由組隊,并可自訂個性隊名,全?偣灿猩习賯隊報名,全部比賽,近千場,同時還有乒乓球及空竹比賽,大大地豐富了學生的課余文化活動。

  監(jiān)督指導學校運動隊的訓練、比賽工作。積極組織好初中、高中體育特長生的招生工作,向高校推薦體育特長生,報考全國體育院校的報名、考試工作。

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