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學(xué)會感恩精彩演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在現(xiàn)在社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的學(xué)會感恩精彩演講稿 ,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會感恩精彩演講稿 1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們
今天我演講的主題是——學(xué)會感恩 當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動、尊重創(chuàng)造。
聽說過一個人向樹道歉的故事嗎?聽說過所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真實的故事,感動于人對生命的關(guān)愛,感動于人對生命的尊重。當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時,我們要感謝那些保潔工作者;當(dāng)我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們出行,要感謝司機??懂得感謝,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。懷有一顆感恩的心,才更能體會到自己的職責(zé),F(xiàn)代社會每個人都有自己的職責(zé)、自己的價值。懷有一顆感恩的心,是以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對人生。一個人要學(xué)會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
高爾基曾說過:“我們應(yīng)該贊美她們——婦女,也就是母親,整個世界都是她們?nèi)橹B(yǎng)育起來的??沒有母親,既沒有詩人,也就沒有愛”。是的,女性是偉大的,她們含辛茹苦地孕育生命,把人類最偉大的母愛獻給下一代。
相信大家都一定看過一則公益廣告,一位孝順的`媳婦在忙碌了一
天后,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當(dāng)年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,一簸一簸的端到媽媽的面前說:“媽媽我也為你洗腳”。這一場景確實很令人感動,也讓人深省,我們長這么大到底為母親都做過些什么?我們有幾個人能記住母親的生日?母親最喜歡吃的東西?母親的鞋碼?這些看似很微不足到的事,卻表現(xiàn)著我們是否對母親有一份孝。
感恩父母,感恩老師,感恩從自己身邊走過的人,在自己身邊停留過的人,感謝生活,感謝得到和失去的一切,我的朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園將永遠年輕。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
學(xué)會感恩精彩演講稿 2
各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)會感恩父母》。
在演講之前,我想問大家一個問題同學(xué)們,我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。但當(dāng)我們來到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān),但父母們卻毫無怨言地撫養(yǎng)我長大。在我們還不能清楚地表達自己時,父母們不厭其煩地教我們呀呀學(xué)語;當(dāng)我們還沒有能力保護自己的時候,父母們無微不至地為我們遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我們還不能面對困難挫折時,父母們義不容辭地為我們排憂解難。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,父母們總是那么辛苦,那么努力,那么心甘情愿,樂在其中。小的時候,我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因為我不了解,也習(xí)慣了父母的辛苦。
現(xiàn)在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,去照顧父母,去孝敬父母。因為有了父母才有了我,才使我有機會在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,感受生活的快樂,享受生活的幸福。是他們給了我生命,給了我溫暖,給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂,最為之開心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢情深,父母之愛,深如大海。因此,同學(xué)們,不管你的父母是在城市還是在鄉(xiāng)村,是貧窮還是富有,是處在社會的上層還是處在社會的最底層,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人。
感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活,也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩,是我對待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個方面中,以及更多,更多。平時,我們是否會受喜怒哀樂所左右生活?喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂?怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時候是否會惆悵萬分失落無比?樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的`心,是的,就當(dāng)喜,是對我們善待生活做得到的回報;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時機;就當(dāng)哀,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂,是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此,還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進;別人對自己好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩,并不是宣揚一種消極的宿命論,而是一種積極的處世方式!學(xué)會感恩,不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話:恨一個人對自己的傷害,遠遠比對對方的傷害大。學(xué)會感恩,懂得知恩圖報不忘恩負義,滴水之恩要以涌泉相報,受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩,懂得給別人機會就是給自己機會,贈人玫瑰手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時時保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
那么,就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久,永遠銘記。
學(xué)會感恩的生活,寧靜而祥和。學(xué)會感恩我們的父母,不要讓他們太過于擔(dān)心我們了,是時候我們該回報他們了。
學(xué)會感恩精彩演講稿 3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天,我演講的題目是《點亮心燈,學(xué)會感恩》。
火紅六月,落英繽紛,譜寫著一曲曲感恩的樂章,那是花木對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩??只有感恩,才會有這豐富多彩而美麗的世界,只有感恩,才會有真摯的情意;只有感恩,才讓我們懂得了做人的真理和生命的真諦。所以,我們要常懷一顆感恩之心。
從我們發(fā)出第一次洪亮的哭聲起,到成長為現(xiàn)在的翩翩少年,有多少人為我們無私地付出,我們要感謝他們!有這么一句歌詞才能表達我們此時此刻的心聲,“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。(唱)”是呀,今天,我們要感謝的人和事很多很多,首先,感謝的是我們的父母,是他們給予了我們生命和關(guān)愛,哺育我們健康成長。 父母之恩,浩瀚無邊,我們怎能不回報他們呢?
其次,我們要感謝的是老師。老師,以人為本,教書育人,他們不僅教會我們文化知識,更重要的'是教會了我們怎樣做人:做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的人。老師是辛勤的園丁,為我們?nèi)找共賱,累白了發(fā)、累傷了身。老師的愛,如太陽般的溫暖,春風(fēng)般的和煦,清泉般的甘甜;老師的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。
我怎能忘記,那年冬日里的一天,老師,您冒著凜冽的寒風(fēng)來到
學(xué)校,您的臉蠟黃蠟黃的,連走路都顫微微的?赡是強忍著疼痛, 面帶微笑給我們上課,那時我們還不明事理,亂說話,惹您生氣。現(xiàn)在想來我們真是不該呀。那天,同學(xué)們聽寫錯了很多,中午您就留下來輔導(dǎo)我們,沒有回家吃午飯。您的女兒去叫您,說家里來了客人,可您為了學(xué)生,忘記了客人,直到同學(xué)們走后,您才拖著疲憊的身子回到家,客人卻走了。您那種愛崗敬業(yè)和超強的責(zé)任心,實在叫人敬佩,令人感動!
老師是我們成長道路上的引路人,教我們學(xué)知做事,教我們明禮做人,引導(dǎo)我們走好人生之路!芭踔活w心來,不帶半根草去!边@就是老師誨人不倦,無私奉獻的體現(xiàn)。這種無私、偉大的愛給了我們溫暖和力量,促使我們不斷追求,放飛夢想,實現(xiàn)理想。在這,我要對所有老師說一聲:老師,您辛苦了,老師,我們永遠熱愛您!
同學(xué)們, 只要我們懷著感恩之心,對生活充滿希望和熱情,我們的精神家園將會永遠年輕!同學(xué)們,讓我們點亮心燈,懷著感恩的心,發(fā)憤圖強,刻苦學(xué)習(xí),立志成才,回報父母,回報師恩,報效祖國!
謝謝大家!
學(xué)會感恩精彩演講稿 4
親愛的老師:
您好!
您的教誨,我會永遠銘記于心。在那個時候,我已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了最后一絲熱情。我甚至已經(jīng)開始厭惡學(xué)習(xí),如果不是您點醒我,或許我已經(jīng)是社會上的寄生蟲,一個不學(xué)無術(shù)的小混混。
還記得那個時候,是三年級的上個學(xué)期,因為幾次的考試失敗使我喪失了對學(xué)習(xí)的熱情與信心,我變得很散漫,對老師的批評教誨也不放在眼里。這或許是因為那時太無知,總是把未來想得太好吧!心中一直都在幻想美好的未來。這種不切實際的幻想更加深了我對學(xué)習(xí)的不屑,使我近乎成了一具行尸走肉般,帶著一副空殼到學(xué)校來混日子,許多老師也放棄了我。
但就在我沉浸在自己幻想的世界里越陷越深的時候,您出現(xiàn)了,你把我從懸崖邊拉了回來,使我回歸現(xiàn)實,讓我清醒。讓我仔細認清現(xiàn)實,了解現(xiàn)實的殘酷。使我醒悟——不讀書就沒有好出路。
那時,已經(jīng)是三年級的期末了,有很多老師都換了。我很幸運,我的班主任換成了您。您來的時候我對學(xué)習(xí)的態(tài)度越來越差。您的出現(xiàn),讓我對學(xué)習(xí)重新有了新的.希望。
那天,您對我說:“如果你想去做一件事,并且你去做了那你就要做好,就算做不好也要盡全力,不要半途而廢。如果你不喜歡這件事,那就不要去做。就像讀書你如果不喜歡就不要勉強自己,但如果你讀了就盡全力不要去打擾他人。”一語警醒夢中人。老師,您這一句話點醒了我,我意識到,我還是想學(xué)習(xí)的,只是因為學(xué)習(xí)成績上不去所以才不想讀書。
從那時起,我因為有了您的幫助,我的成績也慢慢往上攀升,我對學(xué)習(xí)也有了信心,F(xiàn)在不管我在學(xué)習(xí)上有多大的困難,我也不會喪失信心了,因為我相信只要努力了就一定會有結(jié)果。
“對自己要干的事,就要全力以赴,不要讓自己感到遺憾!崩蠋煟慕陶d我會銘記于心的,我絕不會讓您失望。
祝您:
事業(yè)步步高升,身體健康!
學(xué)會感恩精彩演講稿 5
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今天,我要跟大家講的話題是:學(xué)會“感恩”。
“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來并且回饋他人”。“感恩”是因為我們生活在這個世界上,一切的一切包括一草一木都對我們有恩情!
人的一生中,小而言之,從小時候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;作為社會大家庭的一個成員,我們都生活在一個多層次的有恩于我們每個人的社會大環(huán)境之中。
感恩,說明一個人對自己與他人和社會的關(guān)系有著正確的認識;報恩,則是在這種正確認識之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。
在感恩的空氣中,人們可以認真、務(wù)實地從最細小的一件事做起;
在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴于律已而寬以待人;
在感恩的空氣中,人們可以正視錯誤,互相幫助;
在感恩的空氣中,人們將不會感到自己的孤獨……
父母養(yǎng)育了我們,但更偉大的是母親從不希望她得到什么。老師教育著我們,但老師從不要求從我們身上得到社么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,但他從不要求回報,但是我們必須明白“感恩”。
人生的道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險阻,甚至是挫折和失敗。在危困時刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活和學(xué)習(xí)的困頓;有人為你指點迷津,讓你明確前進的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來,讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明、幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護自己的人心存感激,并通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答嗎?
“感恩”是一種認同。這種認同應(yīng)該是從我們的心靈里發(fā)出的一種認同。對太陽的“感恩”,那是對溫暖的領(lǐng)悟。對藍天的“感恩”,那是我們對藍得一無所有的純凈的一種認可。對草原的“感恩”那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對大海的“感恩”,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是不忘他人恩情的人縈繞心間的一種情感!案卸鳌敝模褪菍κ篱g所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。無論你是何等的尊貴和卑微;無論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來的,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的學(xué)習(xí)和生活中便有了一處處動人的風(fēng)景。
“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的'快樂生活。所以,每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”。學(xué)會“感恩”,其實就是讓我們學(xué)會懂得尊重他人,對他人的幫助時時懷有感激之心,從小知道愛別人、幫助別人。
在日常生活、工作和學(xué)習(xí)中所遇之事所遇之人給予的點點滴滴的關(guān)心與幫助,都值得我們用心去記恩,銘記那無私的、不圖回報的惠助之恩。當(dāng)然,感恩不僅僅就是報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給我們恩惠的人。
感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài),會使人的身心更好地適應(yīng)社會、適應(yīng)自然。感恩的舉動所能帶來的連鎖反應(yīng),可能會感染和改變我們周圍的每一個人,包括我們自己。悅耳動聽或者震撼心靈的感謝之聲永遠不會引起誤會,它是沒有國界而可以跨越地球上一切障礙,使世界變得更加和諧更快樂的最簡單易行的方式。所以我們要學(xué)著去感恩。
古人云“施人慎勿念,受施慎勿忘”。這句話意思是說:給人恩惠,就不要老是惦記著這事,接受了恩惠,那么請你切記,千萬不要忘了。學(xué)會感恩,讓生命可以輕裝一點,未來才會陽光。所以我們應(yīng)該用我們力所能及的全部力量去感謝這個世界。
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