寒假托管實(shí)施方案(8篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編幫大家整理的寒假托管實(shí)施方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寒假托管實(shí)施方案1
時(shí)光如水、日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們即將送走20xx，迎來(lái)嶄新的20xx年，為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)有意義的寒期，增加幼兒入托率，提升園所服務(wù)質(zhì)量，我園及時(shí)組織教師認(rèn)真研討，圍繞《大綱》精神，結(jié)合幼兒特點(diǎn)，共同制定寒假計(jì)劃，具體如下：
一、日常生活方面：
1、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活常規(guī)制度，細(xì)心照顧好幼兒的飲食起居。
2、認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作，杜絕疾病傳染。
3、認(rèn)真做好幼兒飲水工作，保證幼兒每日飲水量。
4、加強(qiáng)幼兒體能鍛煉，結(jié)合幼兒特點(diǎn)合理組織戶(hù)外活動(dòng)，提高幼兒身體素質(zhì)，增強(qiáng)抵抗力。
二、安全、禮儀教學(xué)方面：
1、定期組織開(kāi)展消防演習(xí)。
2、假期末開(kāi)展幼兒安全知識(shí)競(jìng)賽。
3、每日組織幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)。
4、假期末開(kāi)展評(píng)選禮儀小明星活動(dòng)。
三、教育教學(xué)方面：
�。ㄒ唬┙逃虒W(xué)計(jì)劃：各年齡班繼續(xù)開(kāi)展特色配套教學(xué)。
1、英語(yǔ)教學(xué)：
實(shí)驗(yàn)班：重點(diǎn)學(xué)習(xí)《Fun Fun Gnglish>12、13單元內(nèi)容，復(fù)習(xí)10、11單元的單詞句型、歌謠，幼兒回說(shuō)Do you like? I can……句型。
大班：重點(diǎn)學(xué)唱英文歌曲：In the classroom Feelings On the playgraind Pets 主要句型練習(xí)：Whats the? Its----- Whats your name ? Im----- How old are you ? Im-----中班：重點(diǎn)學(xué)習(xí)2A第6單元內(nèi)容，復(fù)習(xí)1-5單元單詞句型、歌曲、英文歌謠、律動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)和模仿學(xué)習(xí)歌謠，提高幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
小班：重點(diǎn)鞏固幼兒所學(xué)的單詞、歌曲，培養(yǎng)幼兒的互動(dòng)能力，提高學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、語(yǔ)言識(shí)字教學(xué)：
實(shí)驗(yàn)班：重點(diǎn)學(xué)習(xí)13-19課，復(fù)習(xí)掌握1-12內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢字30個(gè)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞造句，利用圖書(shū)內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力。
大班：學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字第13-19課，會(huì)指讀，認(rèn)識(shí)漢字并組詞；練習(xí)書(shū)寫(xiě)漢字、筆畫(huà)。
中班：重點(diǎn)學(xué)習(xí)14-20課，復(fù)習(xí)掌握1-13課內(nèi)容，學(xué)習(xí)漢字12個(gè)，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)組詞，利用圖書(shū)內(nèi)容，指導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述，培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力，會(huì)指讀課文。
小班：根據(jù)幼兒的不同年齡發(fā)展，在學(xué)習(xí)聽(tīng)讀識(shí)字的基礎(chǔ)上開(kāi)展看圖說(shuō)話(huà)活動(dòng)，如：小鴨排隊(duì)、小手絹、自己的事情自己做、搬家等；學(xué)習(xí)漢字并會(huì)組詞，會(huì)較好的背誦課文，內(nèi)容聽(tīng)讀識(shí)字10-18課。
3、珠算教學(xué)：
大班：重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒基本功訓(xùn)練，繼續(xù)學(xué)習(xí)10以?xún)?nèi)加減算，并靈活運(yùn)用直加、直減理解并會(huì)做補(bǔ)數(shù)題、湊數(shù)題。
實(shí)驗(yàn)班：慢班，學(xué)習(xí)100以?xún)?nèi)數(shù)撥珠，湊數(shù)；學(xué)會(huì)直加。
快班，學(xué)習(xí)百位數(shù)湊數(shù)、撥珠；初步學(xué)習(xí)補(bǔ)數(shù)加。
中班：學(xué)習(xí)掌握雙指撥珠，會(huì)正確撥1-20，同時(shí)對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)。
4、美術(shù)教學(xué)：
實(shí)驗(yàn)班：幼兒認(rèn)識(shí)各種圖形的基本特征，會(huì)用幾種圖形進(jìn)行組合繪畫(huà)；提供手工操作材料，提高幼兒動(dòng)手能力。
大班：在認(rèn)識(shí)圓形、三角形的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)繪畫(huà)不同的.物體；學(xué)習(xí)在直線上加弧形，會(huì)在圓上加弧線，掌握剪刀的使用方法。
中班：開(kāi)展有趣的折紙、手工制作活動(dòng)。
小班：會(huì)根據(jù)美工區(qū)提供的材料進(jìn)行操作、繪制圖畫(huà)，發(fā)展幼兒的思維能力、動(dòng)手能力，會(huì)在直線、圓上添加變化來(lái)提高幼兒認(rèn)知想象力和繪畫(huà)興趣。
四、主要教學(xué)活動(dòng)安排
1、為豐富幼兒假期活動(dòng)，各班級(jí)特開(kāi)展各項(xiàng)興趣活動(dòng)：
1、大班（實(shí)驗(yàn)班、大班）：折紙興趣活動(dòng) 區(qū)域棋類(lèi)活動(dòng)小、中班：新童謠唱古詩(shī) 圖書(shū)區(qū)域活動(dòng)，學(xué)習(xí)看圖說(shuō)話(huà)
2、組織教師積極參加中心園所組織的各類(lèi)培訓(xùn)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，有效的納入自身的教學(xué)中。
3、做好班內(nèi)環(huán)境布置，豐富活動(dòng)區(qū)材料投放及教具制作。
4、假期末向家長(zhǎng)進(jìn)行特長(zhǎng)班的展示。
5、積極做好家長(zhǎng)宣傳工作，為假期后的新生入園做好鋪墊。
寒假托管實(shí)施方案2
為解決小學(xué)生放學(xué)后的社區(qū)托管問(wèn)題，解除“雙職工”家庭的后顧之憂(yōu)，特制定市內(nèi)四區(qū)小學(xué)生課后社區(qū)托管工作實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)建設(shè)，堅(jiān)持“以學(xué)校托管為主體、社區(qū)托管為輔助、社會(huì)托管為補(bǔ)充”的工作思路，切實(shí)落實(shí)社區(qū)居委會(huì)服務(wù)承諾，解決社區(qū)小學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)未成年人全面發(fā)展，推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)深入開(kāi)展。
二、工作目標(biāo)
配合教育部門(mén)，逐步為社區(qū)有托管服務(wù)需求的`小學(xué)生提供課外教育和社會(huì)實(shí)踐等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。力爭(zhēng)20xx年底前在市內(nèi)四區(qū)小學(xué)校駐地附近的社區(qū)全面開(kāi)設(shè)小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)項(xiàng)目，滿(mǎn)足廣大居民群眾的托管需求。
三、工作步驟
（一）試點(diǎn)階段：（20xx年5月10日—10月31日）
確定以市南區(qū)街道辦事處社區(qū)、街道辦事處仙游路社區(qū)、區(qū)街道辦事處為小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)試點(diǎn)單位，依托轄區(qū)內(nèi)小學(xué)的教育資源，利用社區(qū)老年活動(dòng)室、圖書(shū)室，開(kāi)發(fā)社會(huì)托管資源，建立小學(xué)生托管班。
（二）總結(jié)階段：（20xx年11月1日—12月31日）
總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，摸清社區(qū)居民對(duì)小學(xué)生托管服務(wù)需求底數(shù)，進(jìn)一步完善細(xì)化小學(xué)生的社區(qū)托管工作方案，形成適合我市城區(qū)社區(qū)小學(xué)生托管服務(wù)的有效模式。
�。ㄈ┩茝V階段：（20xx年1月1日—20xx年12月31日）
20xx年年底前，指導(dǎo)各區(qū)市開(kāi)展小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)，在市內(nèi)四區(qū)有托管服務(wù)需求的社區(qū)中普遍開(kāi)辦小學(xué)生社區(qū)托管服務(wù)項(xiàng)目。
四、豐富托管服務(wù)形式和內(nèi)容
�。ㄒ唬┻x擇安全的托管場(chǎng)所
開(kāi)辦小學(xué)生托管班，要結(jié)合社區(qū)實(shí)際，因地制宜，充分利用社區(qū)服務(wù)用房和開(kāi)發(fā)社會(huì)托管資源，為小學(xué)生提供健康、安全的托管場(chǎng)所。
（二）選拔優(yōu)秀的看護(hù)輔導(dǎo)人員
要面向低保家庭人員、大學(xué)生和社區(qū)志愿者，嚴(yán)格條件，選拔責(zé)任心強(qiáng)，具有一定文化修養(yǎng)，整體素質(zhì)較高，熱愛(ài)公益事業(yè)人員作為小學(xué)生托管服務(wù)的看護(hù)員、輔導(dǎo)員。
�。ㄈ┨峁M(mǎn)足居民需求的托管服務(wù)
有條件的社區(qū)，要積極鼓勵(lì)社會(huì)力量在學(xué)校駐地附近開(kāi)設(shè)托管班，為小學(xué)生提供課外教育和社會(huì)實(shí)踐等優(yōu)質(zhì)服務(wù)。有托管服務(wù)需求，不具備開(kāi)設(shè)托管班條件的社區(qū)，要整合社區(qū)資源，創(chuàng)造條件，為放學(xué)后無(wú)人看護(hù)的小學(xué)生，提供臨時(shí)托管服務(wù)。
�。ㄋ模┖炗喰W(xué)生課后托管協(xié)議
凡依托社會(huì)力量舉辦的托管班，具備條件的可進(jìn)行民辦非企業(yè)單位登記注冊(cè)，條件暫不具備的，可按照社區(qū)社會(huì)組織備案制要求進(jìn)行備案。無(wú)論是登記或備案的社區(qū)托管班，均應(yīng)在社區(qū)居委會(huì)指導(dǎo)監(jiān)督下，依法簽定小學(xué)生課后托管協(xié)議書(shū)，明確服務(wù)時(shí)間、內(nèi)容、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，建立健全各項(xiàng)管理制度。
寒假托管實(shí)施方案3
根據(jù)《教育部關(guān)于支持探索開(kāi)展寒假托管服務(wù)的通知》（教基廳函〔20xx〕30號(hào)）和《中山市義務(wù)教育階段校內(nèi)課后服務(wù)工作實(shí)施方案》（中教體通〔20xx〕185號(hào)）文件精神，經(jīng)研究，決定在全市范圍內(nèi)開(kāi)展義務(wù)教育階段中小學(xué)寒假校內(nèi)托管服務(wù)工作。特制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
堅(jiān)持以人民為中心，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)決把“雙減”工作落到實(shí)處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼問(wèn)題和學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的寒假，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
二、基本原則
（一）鎮(zhèn)街主導(dǎo)。按照義務(wù)教育屬地管理體制，寒假托管服務(wù)工作以鎮(zhèn)街為主組織，鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)要提請(qǐng)屬地黨委、政府，協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門(mén)，按照各自職能，利用各自條件，充分發(fā)掘潛力，積極協(xié)調(diào)社會(huì)各界支持配合，共同做好托管服務(wù)工作。
（二）因地制宜。各鎮(zhèn)街結(jié)合實(shí)際，遴選部分具備條件的學(xué)校作為寒假托管服務(wù)點(diǎn)，方便有需要的家庭就近參加托管。因地制宜設(shè)計(jì)寒假托管服務(wù)項(xiàng)目，組織實(shí)施并對(duì)服務(wù)內(nèi)容、質(zhì)量進(jìn)行管理。
�。ㄈ┳栽竻⒓�。寒假托管服務(wù)主要幫助解決家長(zhǎng)看護(hù)難題，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提供搭配均衡的營(yíng)養(yǎng)用餐，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。學(xué)生是否參加，由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿選擇。
�。ㄋ模┕婊菝瘛：偻泄芊⻊�(wù)堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，采取收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。嚴(yán)禁以托管服務(wù)名義亂收費(fèi)、高收費(fèi)。
三、實(shí)施范圍
全市義務(wù)教育階段學(xué)校（不分公民辦），其中市直屬學(xué)校以校為單位面向本校學(xué)生開(kāi)設(shè)寒假托管服務(wù)；各鎮(zhèn)街以區(qū)域?yàn)閱挝淮_定托管服務(wù)承辦學(xué)校，學(xué)生以就近原則可以跨校參加。鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校總數(shù)在5所（含）以下的原則上不少于1所學(xué)校，5所以上10所以下（含）的原則上不少于2所學(xué)校，10所以上15所以下的原則上不少于3所，15所以上（不含）的原則上不少于5所學(xué)校開(kāi)設(shè)寒假托管服務(wù)，具體開(kāi)放學(xué)校數(shù)量和布點(diǎn)由各鎮(zhèn)街結(jié)合實(shí)際情況確定，做到應(yīng)開(kāi)盡開(kāi)，應(yīng)教盡教，努力實(shí)現(xiàn)有需求學(xué)生全覆蓋。
四、服務(wù)對(duì)象
面向我市義務(wù)教育階段在校在籍確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段中小學(xué)生均可就近選擇參與寒假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生、家長(zhǎng)自主自愿報(bào)名參加，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參與。原則上每班托管學(xué)生人數(shù)不超過(guò)30人。
五、服務(wù)時(shí)間
�。ㄒ唬┰瓌t上不晚于寒假開(kāi)始之日起啟動(dòng)，每10天為一期（不含雙休日），寒假開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不少于一期，寒假開(kāi)展服務(wù)時(shí)間不少于三期。家長(zhǎng)可根據(jù)實(shí)際情況，自愿申請(qǐng)參加其中一期或多期。
（二）服務(wù)時(shí)間為工作日上午8：30時(shí)至下午18：00時(shí)止，其中分三個(gè)時(shí)段（上午時(shí)段：8：30—12：00；午托時(shí)段：12：00—14：30時(shí)；下午時(shí)段：14：30—18：00）實(shí)施，課間休息時(shí)間不少于15分鐘，其中全天提供不少于4個(gè)課時(shí)的基本托管，在校托管期間提供不少于90分鐘的免費(fèi)平躺午休服務(wù)，保證每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。服務(wù)時(shí)間要與當(dāng)?shù)卣Ｉ舷掳鄷r(shí)間相銜接。具體作息時(shí)間安排可參考附件1。
六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
寒假校內(nèi)托管服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，可參照校內(nèi)課后服務(wù)相關(guān)政策，采取財(cái)政補(bǔ)貼、收取服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式籌措經(jīng)費(fèi)。寒假托管服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)以天為計(jì)費(fèi)單位，餐費(fèi)、住宿費(fèi)、材料費(fèi)等據(jù)實(shí)收取，其中餐費(fèi)按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日標(biāo)準(zhǔn)據(jù)實(shí)收取，住宿費(fèi)按承辦學(xué)校學(xué)生上學(xué)日日平均住宿費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算收取。所收費(fèi)用全部通過(guò)課后服務(wù)平臺(tái)統(tǒng)一收取其資金進(jìn)入國(guó)資銀行開(kāi)設(shè)的存管賬戶(hù)。學(xué)校不得違規(guī)收費(fèi)。對(duì)家庭困難的學(xué)生要免收托管服務(wù)費(fèi)用。
七、服務(wù)內(nèi)容
寒假校內(nèi)托管服務(wù)以看護(hù)為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實(shí)踐教育等模式結(jié)合開(kāi)展，并提供早餐、午餐、午休、課間餐等貼心服務(wù)，具體由承辦學(xué)校根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型。不得作為學(xué)校學(xué)科教學(xué)的延伸、不得組織集體補(bǔ)課、講授新課。
�。ㄒ唬┗就泄�。學(xué)校為學(xué)生提供學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)放教室、圖書(shū)館、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等資源，開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)等，并組織工作人員值班看護(hù)，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。
（二）素質(zhì)拓展。學(xué)校為有需求的學(xué)生開(kāi)展興趣拓展等素質(zhì)類(lèi)課程服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
（三）實(shí)踐教育。鼓勵(lì)有條件的.學(xué)校利用好當(dāng)?shù)厍嗌倌晷Ｍ饨逃C合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)中心、鄉(xiāng)村少年宮等青少年活動(dòng)場(chǎng)所及博物館、文化館、體育館、研學(xué)實(shí)踐基地、國(guó)防教育訓(xùn)練基地等各類(lèi)教育資源，開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育和青少年國(guó)防軍事體驗(yàn)活動(dòng)。
八、組織實(shí)施
�。ㄒ唬└麈�(zhèn)街教育行政部門(mén)、市直屬學(xué)校、承辦學(xué)校是實(shí)施寒假校內(nèi)托管服務(wù)的責(zé)任主體，要積極探索勇于創(chuàng)新，科學(xué)制定實(shí)施方案。各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)、市直屬學(xué)校于每年寒假托管開(kāi)始前15天將實(shí)施方案報(bào)市教育體育局備案。
（二）各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)要指導(dǎo)選取場(chǎng)地充裕、場(chǎng)館設(shè)施齊備、硬件條件較好的學(xué)校承辦寒假托管服務(wù)。負(fù)責(zé)監(jiān)督本鎮(zhèn)街寒假托管實(shí)施過(guò)程，審核承辦學(xué)校實(shí)施方案、服務(wù)平臺(tái)與第三方機(jī)構(gòu)和社會(huì)專(zhuān)業(yè)人士的合作協(xié)議，做好備案。
（三）各鎮(zhèn)街教育行政部門(mén)、市直屬學(xué)校在征得教師自愿的基礎(chǔ)上可統(tǒng)籌安排轄區(qū)范圍內(nèi)教職工自愿報(bào)名參與，不得強(qiáng)制教師參與，可將教師志愿服務(wù)表現(xiàn)作為評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考；也可通過(guò)面試機(jī)制選聘退休教師、社區(qū)干部、大學(xué)生志愿者、具備資質(zhì)的第三方社會(huì)機(jī)構(gòu)課程和專(zhuān)業(yè)人員參與，積極吸納有特長(zhǎng)、有余力的家長(zhǎng)志愿者和有專(zhuān)長(zhǎng)的社會(huì)人士參與。但不得引入學(xué)科類(lèi)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和有不良記錄的社會(huì)機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所、人員等參與托管服務(wù)。
（四）各中小學(xué)校要提前開(kāi)展寒假校內(nèi)托管服務(wù)摸底工作，準(zhǔn)確把握需要參加寒假校內(nèi)托管服務(wù)的學(xué)生人數(shù)。各承辦學(xué)校要制定實(shí)施方案，科學(xué)設(shè)置托管課程，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)、作業(yè)輔導(dǎo)、興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成等方面的課程安排。
�。ㄎ澹⿲�(duì)參與寒假托管服務(wù)的校內(nèi)教師，經(jīng)學(xué)校和服務(wù)平臺(tái)運(yùn)營(yíng)方審核后參照課后服務(wù)相關(guān)政策給予適當(dāng)補(bǔ)助，由課后服務(wù)管理平臺(tái)統(tǒng)一支付；對(duì)參與課后服務(wù)的外聘機(jī)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)人員，應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)承辦學(xué)校所屬教育行政部門(mén)審核備案的協(xié)議課酬，由課后服務(wù)管理平臺(tái)支出。
九、工作要求
（一）各承辦學(xué)校開(kāi)展寒假期托管服務(wù)必須納入課后服務(wù)管理平臺(tái)管理，不得自行指定第三方機(jī)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)人士提供服務(wù)。
�。ǘ└叨戎匾暡⒙鋵�(shí)好學(xué)生安全工作，制定安全應(yīng)急預(yù)案。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控、多病控防、人物環(huán)境同防等各項(xiàng)要求，定期開(kāi)展校內(nèi)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
�。ㄈ┲鲃�(dòng)做好政策解讀和正面宣傳引導(dǎo)，營(yíng)造良好氛圍。定期通過(guò)學(xué)生、家長(zhǎng)座談會(huì)等方式收集學(xué)生、家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，不斷提高寒假期間校內(nèi)托管效果。
本方案自20xx年春季開(kāi)學(xué)起試行，試行期間，國(guó)家和省對(duì)寒假校內(nèi)托管服務(wù)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
寒假托管實(shí)施方案4
為全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，切實(shí)把“雙減”工作落到實(shí)處，構(gòu)建良好教育生態(tài)，解決人民群眾急難愁盼等問(wèn)題和學(xué)生寒假“看護(hù)難”問(wèn)題，引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的暑假，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，經(jīng)研究，計(jì)劃今年在全區(qū)中小學(xué)開(kāi)展校內(nèi)寒假托管服務(wù)，具體方案如下：
一、基本原則
�。ㄒ唬┖偻泄芊⻊�(wù)按照“安全、自愿、普惠、優(yōu)質(zhì)”的原則，具備條件的學(xué)校開(kāi)展寒假托管服務(wù)，方便有需要的家庭參加托管，因地制宜組織開(kāi)展寒假托管服務(wù)。
�。ǘ┖偻泄芊⻊�(wù)主要幫助解決家長(zhǎng)看護(hù)難題，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)場(chǎng)所，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
�。ㄈ┖偻泄芊⻊�(wù)堅(jiān)持公益性、服務(wù)性原則，參照課后服務(wù)相關(guān)政策，適當(dāng)收取托管服務(wù)費(fèi)、研學(xué)實(shí)踐服務(wù)費(fèi)等，嚴(yán)禁以托管服務(wù)名義亂收費(fèi)、高收費(fèi)。
二、服務(wù)對(duì)象
面向我區(qū)中小學(xué)在校確有需求的家庭和學(xué)生提供服務(wù)。全區(qū)中小學(xué)生均可選擇參與本校寒假校內(nèi)托管服務(wù)，學(xué)生、家長(zhǎng)自主自愿報(bào)名參加，學(xué)校不得強(qiáng)制或變相強(qiáng)制要求學(xué)生參與。
三、服務(wù)內(nèi)容
寒假校內(nèi)托管服務(wù)以看護(hù)為主，確保學(xué)生能夠得到充分休息。以基本托管、素質(zhì)拓展、實(shí)踐教育等模式結(jié)合開(kāi)展，各學(xué)校要根據(jù)需求科學(xué)設(shè)置班型，不得作為學(xué)科教學(xué)的延伸、不得組織學(xué)科類(lèi)補(bǔ)課、講授新課。
�。ㄒ唬┗就泄堋閷W(xué)生提供學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，開(kāi)放教室、閱覽室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等公共資源，開(kāi)展作業(yè)輔導(dǎo)、閱讀指導(dǎo)、影視欣賞、游戲活動(dòng)、文體活動(dòng)等，并組織工作人員值班看護(hù)，確保學(xué)生活動(dòng)安全有序。
�。ǘ┧刭|(zhì)拓展。為有需求的學(xué)生開(kāi)展書(shū)法、繪畫(huà)、競(jìng)技體育、科技創(chuàng)新等素質(zhì)拓展類(lèi)課程服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
�。ㄈ⿲�(shí)踐教育。組織有條件的學(xué)生參與博物館、文化館、研學(xué)實(shí)踐基地等各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展校外綜合實(shí)踐教育和勞動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)。
四、服務(wù)時(shí)間
�。ㄒ唬┖傩�(nèi)托管服務(wù)時(shí)間為三周。
�。ǘ┓⻊�(wù)時(shí)間為工作日，上午時(shí)段：8：30—11：30；下午時(shí)段：15：00—18：00實(shí)施，其中全天提供不少于4個(gè)課時(shí)的基本托管，保證每天不少于1小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。服務(wù)時(shí)間要與家長(zhǎng)上下班時(shí)間一致。
五、服務(wù)收費(fèi)
（一）根據(jù)晉城市城區(qū)教育和科學(xué)技術(shù)局等五部門(mén)《關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的實(shí)施方案》（城教字〔20xx〕16號(hào)）文件精神，每生每課時(shí)收取服務(wù)費(fèi)2元。
（二）托管期間學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)費(fèi)按保險(xiǎn)公司費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn)收取。
六、相關(guān)要求
�。ㄒ唬┤珔^(qū)各中學(xué)、區(qū)直小學(xué)和鎮(zhèn)辦所在地中心小學(xué)等有條件的學(xué)校積極開(kāi)展寒假托管服務(wù)。開(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校要制定科學(xué)完善的寒假托管服務(wù)實(shí)施細(xì)則，并于7月11日前將紙質(zhì)版報(bào)送區(qū)教科局基教股。
�。ǘ┖偻泄芊⻊�(wù)優(yōu)先滿(mǎn)足平時(shí)家中無(wú)人照管的`農(nóng)村留守兒童、城鎮(zhèn)雙職工家庭、中低收入家庭學(xué)生的需求，對(duì)建檔立卡家庭學(xué)生、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)家庭學(xué)生、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生和低保家庭學(xué)生給予免收服務(wù)費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用。
�。ㄈ┓⻊�(wù)情況、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)項(xiàng)目支出等要進(jìn)行公示，并自覺(jué)接受有關(guān)部門(mén)、社會(huì)和家長(zhǎng)等的監(jiān)督。
�。ㄋ模╅_(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校要全面做好學(xué)生安全工作，認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求，特別是要把學(xué)生上下學(xué)家長(zhǎng)接送工作落到實(shí)處，不得讓學(xué)生無(wú)人接送自行隨便離校；要做好惡劣天氣的應(yīng)對(duì)處置，及時(shí)安排學(xué)生調(diào)整到校時(shí)間，確保所有參與托管人員平安健康。
（五）各學(xué)校要?jiǎng)訂T教職工積極參與寒假托管服務(wù)工作，教師服務(wù)情況要在考核中予以體現(xiàn)，所有參與托管服務(wù)人員采取“補(bǔ)貼”的方式，給予一定勞動(dòng)報(bào)酬。
寒假托管實(shí)施方案5
一、指導(dǎo)思想：
全面關(guān)心幼兒，提供優(yōu)質(zhì)、充分的服務(wù)。保證假期幼兒保教活動(dòng)質(zhì)量，重視各項(xiàng)安全工作的檢查與落實(shí)，提高保教人員的安全意識(shí)，做好防寒保暖及疾病防治工作，確保幼兒渡過(guò)一個(gè)健康、安全、愉快的假期。
二、時(shí)間安排：
輪休時(shí)間：1月17日——2月8日;教職工培訓(xùn)：2月3日8：00—16：00;集體上班：2月4、5、6日8：00—16：00
開(kāi)學(xué)時(shí)間：20xx年2月9日
教工輪休時(shí)間：根據(jù)幼兒園機(jī)構(gòu)的性質(zhì)任務(wù)，幼兒園不實(shí)行寒、暑假制度，在全面安排好寒假工作的前提下，教工實(shí)行輪休。
三、寒假工作要求：
教師
1、教師在寒假期前要制訂好帶班的一日計(jì)劃，并要認(rèn)真執(zhí)行一日活動(dòng)的作息制度，不無(wú)故變更，午睡時(shí)間不無(wú)故提前或延長(zhǎng)。
2、帶班時(shí)每個(gè)教師要集中注意力帶好班級(jí)，不隨便離開(kāi)幼兒，不接待親友來(lái)訪，不帶自己孩子來(lái)園上班。
3、每位工作人員以和藹可親的態(tài)度對(duì)待幼兒，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。給予個(gè)別特殊幼兒相應(yīng)的照顧。
4、每天來(lái)園時(shí)，教師認(rèn)真做好晨檢工作，記錄詳細(xì)。認(rèn)真填寫(xiě)交接班記錄，實(shí)事求是地給予評(píng)定。當(dāng)幼兒發(fā)生意外情況時(shí)，如生病等要與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系。
5、午睡時(shí)要注意照顧好每個(gè)幼兒，加強(qiáng)巡視檢查工作，盡量讓每個(gè)幼兒入睡。合理使用空調(diào)，保持室內(nèi)空氣清潔、流通。
6、加強(qiáng)安全意識(shí)，做好安全防護(hù)、防盜、防火工作，防止走失、冒領(lǐng)、傷害、食物中毒等事故發(fā)生。
7、假期中組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行一次新校舍的參觀活動(dòng)，同時(shí)做好家訪工作，豐富孩子的寒假生活。
后勤
1、假期中，保育員要保證環(huán)境清潔，隨時(shí)掃清地板上的紙屑和垃圾。擦嘴毛巾天天用洗潔凈清洗，擦手毛巾每天清洗。
2、炊事員做好廚房的清潔工作，嚴(yán)格消毒程序和消毒時(shí)間。防止發(fā)生食物中毒現(xiàn)象。保健在放假前制訂好菜譜，提供合理的膳食，飯菜的花色品種多樣，保證幼兒的營(yíng)養(yǎng)。
3、做好防寒保暖工作，預(yù)防疾病(特別是傳染病)及消毒隔離工作。保證隨時(shí)供應(yīng)幼兒熱水，并做到熱菜、熱飯、熱湯、熱茶。
4、嚴(yán)格做好園內(nèi)各項(xiàng)消毒、檢查工作，關(guān)注幼兒的身體健康，對(duì)園所內(nèi)突發(fā)事件由值班人員及時(shí)上報(bào)。做好幼兒清潔工作，每周五發(fā)放被子，回家進(jìn)行清洗、消毒。
5、門(mén)衛(wèi)要嚴(yán)格護(hù)園，對(duì)來(lái)訪者態(tài)度和氣地詢(xún)問(wèn)和回答，及時(shí)處理來(lái)電、來(lái)信和來(lái)訪。保持門(mén)房及接待室、辦公室等周?chē)h(huán)境的整潔。(每天9：00關(guān)門(mén))
6、事務(wù)要做好寒假中物品的保管工作，凡貴重物品均要入庫(kù)，并且提供寒假中所需的各種必需用品。
7、每天了解幼兒身體情況，對(duì)一天未來(lái)園的.幼兒進(jìn)行家園聯(lián)系，及時(shí)了解情況。
行政值班
1、向家長(zhǎng)做好幼兒園不放寒暑假的宣傳工作，為幼兒、家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、有效監(jiān)督各項(xiàng)工作的執(zhí)行，使全園工作人員以認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的態(tài)度對(duì)待寒假工作，每項(xiàng)工作都要從“一切為了孩子”出發(fā)，為幼兒提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
3、每位工作人員需按照值班表按時(shí)上班，不隨便調(diào)班、調(diào)課。如確有需要本人去處理的意外事情，一定要經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后方可調(diào)換。
寒假托管實(shí)施方案6
為了讓孩子過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的假期，我們特制定了“幼兒寒假活動(dòng)計(jì)劃”，具體安排如下：
一、語(yǔ)言領(lǐng)域：
�。ㄒ唬┯H子共讀：
1、通過(guò)親子閱讀，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和基本的閱讀能力，激發(fā)幼兒聽(tīng)故事的樂(lè)趣，體驗(yàn)親子閱讀之情。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備幼兒讀物，故事篇幅短，內(nèi)容要有趣，情節(jié)簡(jiǎn)單，便于幼兒理解的、富有教育意義的故事內(nèi)容。
（二）書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練：
建議家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子認(rèn)讀、書(shū)寫(xiě)自己的名字及拼音，提醒孩子書(shū)寫(xiě)時(shí)要注意正確地握筆姿勢(shì)和坐姿。
6個(gè)單韻母：（a o e i u ǔ ）
6個(gè)聲母：（b p m f d ）每個(gè)拼音書(shū)寫(xiě)一頁(yè)于下學(xué)期開(kāi)學(xué)初上交本班老師處。
二、科學(xué)領(lǐng)域：
建議家長(zhǎng)在寒假期間與孩子玩跳棋、飛行棋、五子棋等棋類(lèi)，培養(yǎng)幼兒多角度思考的思維能力，為下學(xué)期的'“棋藝大比拼”做好準(zhǔn)備。
三、藝術(shù)領(lǐng)域：綜合活動(dòng)“我會(huì)做”
建議家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒用繪畫(huà)的形式，表現(xiàn)“春節(jié)趣聞趣事”，并將幼兒作品帶到幼兒園與大家分享。
四、健康領(lǐng)域：安全小常識(shí)
寒假期間建議家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子掌握必要的安全常識(shí)，如“讓孩子記住自己的姓名、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼和家長(zhǎng)工作單位的名稱(chēng)、電話(huà)號(hào)碼等，并讓孩子多了解親朋好友的地址和電話(huà)，如果孩子遇到危險(xiǎn)，知道自救從而提高孩子的自我保護(hù)意識(shí)。
寒假托管實(shí)施方案7
為妥善解決部分學(xué)校家庭學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的問(wèn)題，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更好的服務(wù)，按照市北區(qū)教育局下發(fā)的小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案要求，我校通過(guò)召開(kāi)干部會(huì)、班主任會(huì)、教師會(huì)的方式，層層傳達(dá)，部署相關(guān)工作，并制定進(jìn)一步優(yōu)化小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作實(shí)施方案，如下。
一、目的意義
小學(xué)生課后托管工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和廣大家長(zhǎng)的切身利益，是解決家長(zhǎng)后顧之憂(yōu)的重要舉措。以辦好人民滿(mǎn)意的教育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感，更好踐行學(xué)�！翱鞓�(lè)育人，育快樂(lè)人”教育理念。
二、工作原則
學(xué)校實(shí)施小學(xué)生課后校內(nèi)托管工作要堅(jiān)持公益性原則，確保有剛性需求的家長(zhǎng)能夠接受免費(fèi)基本服務(wù)；要堅(jiān)持公平性原則，尊重家長(zhǎng)意愿，積極引進(jìn)高品質(zhì)第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為家長(zhǎng)提供多種選擇；要堅(jiān)持激勵(lì)性原則，對(duì)參與課后校內(nèi)托管工作的教師適當(dāng)增加績(jī)效補(bǔ)貼；要堅(jiān)持安全性原則，學(xué)校要把安全放在首位，落實(shí)安全管理責(zé)任。
三、主要事項(xiàng)
�。ㄒ唬┩泄軙r(shí)間
校內(nèi)課后托管原則上為下午有課的`上課日放學(xué)后開(kāi)始至17:30結(jié)束。
一二年級(jí)學(xué)生參與托管時(shí)間：每周一、三、五下午放學(xué)后至17:30結(jié)束。
三至六年級(jí)學(xué)生參與托管時(shí)間：每周一至周五放學(xué)后至17:30結(jié)束。
（二）托管對(duì)象
在校就讀且確有需求的學(xué)生。
（三）托管模式及內(nèi)容
1.學(xué)校課后校內(nèi)基本托管：按照“班主任詳情告知、家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、統(tǒng)籌安排”的機(jī)制確定參與學(xué)生，根據(jù)實(shí)際人數(shù)組班，人數(shù)較少的可以跨班級(jí)、跨年級(jí)統(tǒng)籌組班，由學(xué)校安排教師負(fù)責(zé)集中看護(hù)。
2.校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校托管：學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，選擇有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校提供托管服務(wù)，機(jī)構(gòu)要確定托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)的個(gè)性化、特色化課程，費(fèi)用由家長(zhǎng)自行承擔(dān)。
四、保障措施
1.落實(shí)責(zé)任。學(xué)校成立托管工作監(jiān)督小組。
組長(zhǎng)：王海波
副組長(zhǎng)：李作昕 劉曉靜
組員：王靜、李莎、楊紅梅、李桂貞、各級(jí)部組長(zhǎng)
監(jiān)督小組的成立目的是做到形成托管工作管理網(wǎng)絡(luò)，確保托管工作做到“零投訴”，落實(shí)到位，為學(xué)生服好務(wù)，為家長(zhǎng)服好務(wù)。
監(jiān)督小組認(rèn)真把握文件精神，共同制定學(xué)校課后托管方案，建立健全課后校內(nèi)服務(wù)各項(xiàng)規(guī)章制度。開(kāi)展課后校內(nèi)托管服務(wù)工作，堅(jiān)持做到充分征求家長(zhǎng)意見(jiàn)，主動(dòng)向家長(zhǎng)告知準(zhǔn)入條件、服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、安全保障措施等，并在學(xué)校公示欄和微信平臺(tái)上公布。規(guī)范管理，扎實(shí)做好具體的組織實(shí)施工作。
2.強(qiáng)化監(jiān)管。課后校內(nèi)托管服務(wù)要切實(shí)做到不上課、不集中輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校要做好托管過(guò)程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制，每日做好巡查記錄，定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，切實(shí)提高校內(nèi)課后托管服務(wù)水平，鼓勵(lì)家長(zhǎng)委員會(huì)積極參與課后校內(nèi)托管服務(wù)有關(guān)工作的監(jiān)督。并成立家長(zhǎng)委員會(huì)托管工作監(jiān)管小組。
組長(zhǎng)：賀琳琳（家長(zhǎng)委員會(huì)副主任）
副組長(zhǎng)：劉慧（家長(zhǎng)委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)）
組員：家長(zhǎng)委員會(huì)各部門(mén)部長(zhǎng)
陳偉華、馬俊、焦瑞晶
3.保障安全。學(xué)校要切實(shí)完善學(xué)校托管服務(wù)安全管理制度，明確托管服務(wù)人員責(zé)任；加強(qiáng)對(duì)師生、工作人員安全衛(wèi)生意識(shí)教育；強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。切實(shí)做到托管服務(wù)有人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施，進(jìn)出有統(tǒng)一組織。
寒假托管實(shí)施方案8
20xx年寒假將至，今年的假期從1月x日起，2月x日正式開(kāi)學(xué)。根據(jù)區(qū)育局及托幼辦的《關(guān)于20xx年學(xué)前教育機(jī)構(gòu)寒假新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作安排的通知》，在幼兒園不放寒假的精神指導(dǎo)下，讓幼兒自由來(lái)園，我們將盡心、盡力安排好工作。我們將努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境，確保幼兒過(guò)一個(gè)“健康、有趣、安全、快樂(lè)”的寒假，并繼續(xù)保持我園為家長(zhǎng)服務(wù)的好傳統(tǒng)，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的需求，解決家長(zhǎng)的后顧之憂(yōu)。在此前提下，特制訂寒期工作計(jì)劃如下：
一、加強(qiáng)管理，保證假期教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行
1、加強(qiáng)寒假工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會(huì)精神，制訂寒假期間應(yīng)急預(yù)案，組建應(yīng)急隊(duì)伍，明確工作責(zé)任人，落實(shí)工作臺(tái)賬并及時(shí)做好應(yīng)急處置及情況報(bào)送等工作。
2、嚴(yán)格按照一日活動(dòng)計(jì)劃安排好幼兒的活動(dòng)，注意動(dòng)靜交替。根據(jù)氣溫變化，適時(shí)、適量的進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)鍛煉，活動(dòng)中增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，安全地玩。運(yùn)動(dòng)時(shí)注意穿脫衣及為幼兒擦汗，照顧體弱兒童。
3、每位教職工必須樹(shù)立強(qiáng)烈的工作責(zé)任心，進(jìn)班前準(zhǔn)備好一切教玩具，全身心地投入到帶班活動(dòng)中去，能精心照顧指導(dǎo)個(gè)別幼兒，教師能融入幼兒活動(dòng)之中。
4、熱愛(ài)、關(guān)心每個(gè)幼兒，使幼兒喜歡來(lái)園，愉快來(lái)園。同時(shí)，認(rèn)真做好午檢、睡眠巡視全日觀察記錄，保管好來(lái)園幼兒的藥品與衣物。教師帶班時(shí)不接待來(lái)訪。
5、保證幼兒的活動(dòng)內(nèi)容豐富，有充足的玩具。要注意幼兒的.用眼衛(wèi)生，在園期間不看電視。
6、保持信息暢通。在確保網(wǎng)絡(luò)安全的前提下，做好信息公開(kāi)和網(wǎng)站維護(hù)更新工作，方便公眾通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解教育信息；行政班專(zhuān)人負(fù)責(zé)，通過(guò)長(zhǎng)寧教育行政管理平臺(tái)及時(shí)收取通知，了解工作信息并及時(shí)傳達(dá)落實(shí)。按例每周三到教育局交換站（在教育學(xué)院內(nèi)）領(lǐng)取文件材料。
二、增強(qiáng)保育意識(shí)，確保幼兒的身體健康
1、切實(shí)做好防寒保暖的工作，保證室內(nèi)空氣流通。空調(diào)使用時(shí)，室內(nèi)溫控不超過(guò)15℃，室內(nèi)外溫差不超過(guò)10℃，為保持室內(nèi)空氣新鮮，預(yù)防呼吸道疾病的流行，應(yīng)定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，并做好每日的空氣消毒工作，進(jìn)出空調(diào)間要注意增減衣服。
2、合理安排每天的伙食，不隨意調(diào)換菜單，保證幼兒一天的營(yíng)養(yǎng)，同時(shí)，做好每日的食品驗(yàn)收工作，嚴(yán)格把好關(guān)，不吃隔夜或外買(mǎi)食品，注意飲食衛(wèi)生，嚴(yán)格消毒工作。
3、做好來(lái)園幼兒每天的晨檢工作，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)紅眼病、腹瀉等，不能讓其來(lái)園，并及時(shí)與其家長(zhǎng)聯(lián)系或送醫(yī)院。
4、確�！八膫�(gè)不發(fā)生”：
�。�1）不發(fā)生燙傷、觸電、走失、冒領(lǐng)。
�。�2）不發(fā)生腸道傳染病。
（3）不發(fā)生食物中毒。
（4）不發(fā)生集體中暑（暑假）。
5、保證教室等幼兒活動(dòng)場(chǎng)所的整潔，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)衛(wèi)生、干凈的良好環(huán)境。
6、做好口腔保健工作，做到飯后漱口。
7、如發(fā)生事故或突發(fā)事件，做好應(yīng)急處理及情況報(bào)送工作，及時(shí)向園長(zhǎng)報(bào)告，立即處理并于半小時(shí)內(nèi)報(bào)教育局黨政領(lǐng)導(dǎo)及辦公室、保衛(wèi)組。
三、注意安全保衛(wèi)工作
1、組織一次安全工作大檢查，落實(shí)防寒防凍、防火防盜等工作；要加強(qiáng)各類(lèi)設(shè)備設(shè)施維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)排除各類(lèi)問(wèn)題隱患，保證物防、技防裝置正常運(yùn)行。加強(qiáng)安全意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，配班人員做好每天的安全檢查工作，防止物品遺失，并及時(shí)切斷空調(diào)等電源
2、要加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理和值班巡邏，防止外來(lái)人員未經(jīng)登記許可擅自進(jìn)入校園。做好穩(wěn)定情況排查，確保幼兒園和諧安定。
3、配班人員要做好食品驗(yàn)收工作，接待來(lái)電、來(lái)訪等工作，督促各條塊工作人員認(rèn)真完成本職工作，不無(wú)故離開(kāi)自己的工作崗位。
4、每班配備飯窩等飯菜保暖用具，保證幼兒吃到熱飯菜，飯、菜、湯、點(diǎn)心、茶水做到五熱，幼兒午飯時(shí)應(yīng)少盛多添。
5、做好交接班工作，每天情況作記錄，接聽(tīng)好電話(huà)，并及時(shí)傳達(dá)到位。
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