音樂教師個人工作總結(jié)通用13篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編精心整理的音樂教師個人工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
音樂教師個人工作總結(jié)1
時光荏苒,忙碌中時間的腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。今年是我工作的第一年,很榮幸來到我們新曹農(nóng)場學校,這里的每一位老師都是我學習的榜樣。在這里我忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
一、教學方面:
1、 認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。
2、 認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、 認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、 教育工作
本學期,我擔任一年級二、三、四年級及初一年級的音樂教學。剛開始新教師入校我第一次上了一節(jié)公開課,對教學各環(huán)節(jié)還不熟悉的情況下,上了二年級的一節(jié)公開課,結(jié)束后領(lǐng)導(dǎo)給我提了很多寶貴的意見和建議。我也認真反思總結(jié),不斷的學習,到學期中段又上了一節(jié)公開課,感覺越來正規(guī)了,自己也漸漸摸索到了門路。很高興在最后全校優(yōu)秀青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽中我獲得了二等獎的第一名,這對于我來說是對我這一學期努力的最大肯定,也為使我在以后的教學工作上有了更多的信心,給了我很大的.動力!
但是,今年在國慶后,全市文藝匯演上,我很慚愧我指導(dǎo)的舞蹈只拿了三等獎。因為這是第一次,我知道剛工作,這個榮譽對我來說很重要。在這過程中我也努力了,真的付出了,但是最后的結(jié)果可以說很糟。對于這件事,我也認真總結(jié)了自己的不足,一方面自己剛工作,對于學生這一塊的管理還要加強;其次,這個節(jié)目的形式等方面也可以有進一步完善;還有,不得不曾任在舞蹈這一塊我自身的功底也不夠,需要自己也要在這方面加強,才能更好的指導(dǎo)學生。
希望在來年,關(guān)于學校的這些文藝活動,我一定全力以赴,爭取能夠取得佳績!
三.努力目標
1 加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生 各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
3、指導(dǎo)學生的一些參賽節(jié)目都能取得優(yōu)異成績
我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以提高自己各個方面的視野和能力,加快自己的成長和進步
音樂教師個人工作總結(jié)2
本學期,我擔任四年級及三年級的音樂教學,時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。我們在一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
一、教學方面:
1、認真?zhèn)湔n:本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認真制定教學計劃:在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。
3、認真上課:注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學中,雖然有預(yù)先制定的教學目標和詳細的`過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣。這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
4、認真對學生進行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,很多地方還需要提高,應(yīng)該多參與聽、評課的活動,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
二、特色工作
本學期,我參與編排了教師藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《趕太陽》,結(jié)果優(yōu)異,得到街道領(lǐng)導(dǎo)好評,并代表龍崗街道參加區(qū)里的教師文藝比賽。
我希望在今后的工作中,能夠與不同學科的老師進行交流合作,能向他們好好地學習,以便提高自己各個方面的視野和能力。
音樂教師個人工作總結(jié)3
這次我參加了全國中小學教師繼續(xù)教育暑期網(wǎng)絡(luò)學習培訓。通過這次培訓學習,從看視頻、聽講座、聽專家點評、看簡報看各位老師們的作業(yè)、看評論以及參與評論,參與學員之間的互動討論。幫助我解決了在教學方面存在的問題與困惑。同時在思想上有了觀念的更新,了解到新課程的基本理念,然后將學到了很多的新知識把它更積極主動地投到于新課程改革的具體實踐當中。這次培訓我真的是受益匪淺,F(xiàn)將這次培訓體會總結(jié)如下:
一、通過遠程學習,我提高了教學理論
作為一名中學音樂教師,有機會參加這次培訓,有機會來充實和完善自己,我自豪,我榮幸。但更多感到的是責任、是壓力!回想這次的培訓,真是內(nèi)容豐富,形式多樣,效果明顯。這次的培訓學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識上的積淀,也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的一次培訓,也是促進我教學路上不斷成長的一次培訓。
二、通過遠程學習,我學到了新的教學理念
這次遠程學習,講座的內(nèi)容在我心中掀起了陣陣波瀾,不僅讓我了解到了前沿的教育教學改革動態(tài),而且還學到了先進的教學理念,在專家講授的一些教育教學實例中產(chǎn)生了共鳴,從而讓我能從理論的層次來解釋自己在教育教學中碰到的一些現(xiàn)象,也為我今后的課堂教學工作指明了方向。還有讓我懂得從平常的工作中去體驗快樂、幸福。
三、通過遠程學習,我增長了見識。
遠程培訓平臺上的老師都在努力地學習,積極地發(fā)表文章和評論,甚至有些老師在晚上十一二點都在網(wǎng)上學習這些老師的學習精神真是值得我努力學習。他們的文章:觀點獨特新穎、方法行之有效、行文優(yōu)雅俊秀。在和這些老師交流的過程中,我深深感到自身的淺薄,感到加強學習的重要性。所以遠程培訓的過程中,我一直抱著向其他老師學習的態(tài)度參與的,多學習他們的經(jīng)驗,結(jié)合自己的教學來思考,反思自己的教學。那些經(jīng)驗和教訓,對我來是非常的珍貴。
四、通過遠程學習,反思自我
1、缺乏創(chuàng)新。通過培訓,我們清醒地認識到:激情和創(chuàng)新是成就你走向名師的.必要因素。我們今后會朝著這個方向前進的。
2、反思教學方面,一名合格的教師,光會教還不行,還得研。要成為一名優(yōu)秀教師,要朝著教育特長型發(fā)展,這就要求我必須在一定行為規(guī)范的基礎(chǔ)上,將自身調(diào)節(jié)機制放在教育活動的控制執(zhí)行環(huán)節(jié)上。
3、反思責任
作為一個人民教師,有強烈的責任心是最基本的,教師教書育人應(yīng)是面對全體學生,對每一位學生負起責任,必須關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。
我有信心在未來的道路上通過學習讓自己走得更遠,要想讓自己成為一名合格的優(yōu)秀教師。為了理想中的教育事業(yè),我將自強不息,努力向前!
不過,由于研修時間不長,對專家、教授的講座還沒有從深層次上予以領(lǐng)會,加上快進入復(fù)習階段,工作繁多。個人的進步還不大,理論與教學實踐的聯(lián)系還有待加強,研究的思路也有待進一步拓寬,在集體備課上還應(yīng)努力開拓出操作性強的新路子,提高教學實效。在今后的音樂教學工作中,我還會一如既往地進行專業(yè)研修,不斷創(chuàng)新思路,改進教學方法,使自己真正成為一名優(yōu)秀的中學音樂教師。
音樂教師個人工作總結(jié)4
不知不覺,來到平山已經(jīng)一學期。此刻,我將本學期高一音樂教學工作總結(jié)以下四個方面,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
一、音樂教學
努力經(jīng)過高中音樂欣賞課陶冶情操、激發(fā)學生對美的愛好與追求。堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好及情感。以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在必須基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中音樂欣賞課還加入了一項讓學生自我介紹音樂,表達自我藝術(shù)見解的實踐活動,這也使學生的本事得到了鍛煉。同時,關(guān)注音樂學習方式的變革,處理好培養(yǎng)審美本事與學習知識技能之間的關(guān)系;進而培養(yǎng)學生的審美本事,提高音樂鑒賞水平,從而完善人格。
二、課堂教學
本學期的音樂課以音樂欣賞為主。既弘揚我國的民族音樂文化;也重點介紹世界音樂文化以及音樂文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系,有益于開闊學生的文化視野。為了使學生能簡便、愉快地上好音樂課,經(jīng)常采用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計來吸引學生的.注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正;力求給學生一個較為寬松、和諧、歡快的學習音樂欣賞環(huán)境。
在教學過程中,自我感覺存在不足之處就是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng),忽略了高一新學生對基本樂理知識的掌握參差不齊,僅有更好地掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
三、考試方面
為了讓學生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達自我對音樂的理解,也為了讓我對每位學生有個基本的了解,這學期的音樂考試我采用了:筆試,共分兩種題型(簡答和分析)。簡答題主要針對課本中的一些重要知識點,而分析題是讓學生當場分析一首作品.
四、課外活動
為了更好地培養(yǎng)學生對音樂產(chǎn)生濃厚的興趣,根據(jù)在學?萍嘉幕囆g(shù)活動的按排,組織學生到移動營業(yè)廳舉辦了平山中學“第一屆動感地帶學校歌詠比賽”。經(jīng)過這次比賽評出了20xx年度“十佳學校歌手”。平時,我經(jīng)常收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。此外,我還很注重自學。如:練習鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊雜志;與各地中小學的音樂教師進行交流。
遺憾:沒能實現(xiàn)組建學校器樂隊的設(shè)想。學習器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學習緊張的高中生來說,學習演奏一些樂器對他們的學習和生活是大有裨益的,讓平山中學的學生有更多展現(xiàn)自我才華的機會,走向藝術(shù)人生。
音樂教師個人工作總結(jié)5
忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了,我仔細的回顧一下自己在這年的教育教學工作情況,為了更好地完成今后的工作,彌補不足,精益求精,下面我就從幾個方面對我這年的工作做以總結(jié):
一、思想方面
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,能時刻嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,配合組里搞好教研活動,抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。
二、教學方面
如何使音樂教育在素質(zhì)教育中發(fā)揮積極主動的作用,作為一名音樂教師,抓好課堂教學,提高課堂效率是重中之重。因此,教學中我進一步貫徹落實新的課程改革標準,緊緊圍繞“主體、和諧、高效”教學模式深入鉆研教育教學大綱,認真細致地備好每一堂課,設(shè)計出符合學生特點的方案。
在教學工作中,我認真根據(jù)課程標準和學生實際情況備課。在課堂中我開設(shè)了“小舞臺”“教你一招”等小欄目,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予了他們充分的表現(xiàn)欲。注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的調(diào)動,讓學生在愉快的音樂實踐活動中發(fā)現(xiàn)美,使音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。
三、課外活動——因材施教,培養(yǎng)特長,注重學生個性發(fā)展。
1、第二課堂
課外活動是我校的一面旗幟,我負責組織合唱興趣小組,每周五下午根據(jù)學生實際情況開展活動,受到了廣大師生的一致好評。我的勞動得到了認可,我很滿足,當然也存在著很多的不足需要我加倍努力去做好。
2、開展了一些全校性的藝術(shù)實踐、欣賞及演出活動。
去年9月份開展了“迎國慶班班有歌聲”班級合唱比賽,今年4月份開展了校園藝術(shù)節(jié)活動,積極參加鎮(zhèn)級、縣級文藝演出,在這里,他們會學到更多的'課外知識與方法,體驗藝術(shù)活動的快樂,使學生的個性發(fā)展得到發(fā)展,激發(fā)了學生的表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。
四、個人學習
我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,鋼琴伴奏,積極參與講課、聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。20xx年12月26日,我積極參加了唐官屯鎮(zhèn)“團隊杯”課堂教學大賽活動,我們綜合組獲得了協(xié)作區(qū)一等獎。另外,從20xx年我就參加了“天津市265農(nóng)村骨干教師”縣級培訓,在那里我從理論和實踐兩方面都得到了提高,自身業(yè)務(wù)水平有了一定的提升,提高了課堂的駕馭能力。
五、努力方向
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。
2、在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。
總之,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,我相信勤能補拙,在學校領(lǐng)導(dǎo)和老師、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。
音樂教師個人工作總結(jié)6
時光荏苒,忙碌中200x年度上半年的腳步已經(jīng)悄然走遠。最近一段時間無論是看電視還是瀏覽網(wǎng)頁抑或是聽廣播我們都能發(fā)現(xiàn)幾乎所有的媒體都在進行盤點。的確,我們在這一學期中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,下個學期即將開始我們在制定“宏偉藍圖”的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己取得更大的進步。下面我就把 20xx 年上學期的工作做簡要的匯報總結(jié)。
一、師德表現(xiàn)
關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的'機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關(guān)系融洽。本學年度全勤。
關(guān)心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。記得校長曾經(jīng)對我們說過:“只要我們老師是真心對學生的,學生們是可以感受的到的,我們教的孩子沒有差生,只要慢生!”我認同校長的話,所以我用愛心澆灌稚嫩的花朵,課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,每當有學生下課了還不想走,經(jīng)常圍在我身邊說要我教他們鋼琴,聲樂,舞蹈,看到孩子這般的好學,我感覺自己所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
為了提高自己的教學認識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內(nèi)容!澳_踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
學校無小事,處處是教育。值日教師的工作讓我有機會接觸更多的學生,我非常認真地對待這項工作,并且能夠富有創(chuàng)造性地開展。讓我校的學生養(yǎng)成良好的行為習慣,成為講文明、懂禮貌的學生。5月份的舉辦的藝術(shù)節(jié)可謂是本年度的一個工作亮點,像合唱比賽等等,都獲得了學校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在這一學期當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,即將到來的新的學年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個人工作總結(jié)7
一、 思想政治方面
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護每一位學生,做他們學習和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,時刻能以黨員的標準來嚴格要求自己,關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學校號召,積極參加學校組織的各項活動。抓住每一個學習的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
二、教育教學方面
本學年期,我擔任三年級的音樂課教學任務(wù)。在教育教學工作上,我利用學科特有的力量來教育學生的思想,尊重學生的人格,讓學生獨立,讓學生表現(xiàn)自己的才華,給予他們充分的表現(xiàn)欲。課堂上嚴格要求,注重學生學習習慣、學習方法的培養(yǎng)和積極性的'調(diào)動,堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,注重以學生為主體,讓學生在愉快的音樂實踐活動中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。音樂真正成為他們的朋友,讓每個學生都愛好音樂,喜歡音樂。加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力。
在這個學期里,教務(wù)處開展了家長開放周活動,在此次活動中不僅讓家長了解了孩子在校的學習生活情況,還讓我有來了更新的認識。我還利用網(wǎng)絡(luò)建立了自己的博客,在閑暇時間里,我會在我的博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章,這樣,天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。在那里,我還認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。從中,我也學到了許多的知識。
三、 教科研,繼續(xù)教育
為了提高自己的教學認識本水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作,“腳踏實地,大膽創(chuàng)新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。以適應(yīng)當前教育的形式。
四、努力目標
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在以后的工作中我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
音樂教師個人工作總結(jié)8
時光荏苒,忙碌中時間腳步已經(jīng)悄然走遠,轉(zhuǎn)眼一個學期就過去了。的確,我們在過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一年即將開始,在這里,我對自己這一學期來的思想和工作情況做一個回顧和總結(jié),以促進今后能更好的做好教育教學的工作。
一、認真?zhèn)湔n:
本學期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,按要求有單元教學目標、教材分析,每一課也都有教學目標、教學重難點、教學準備和詳細的教學過程(學生、教師活動預(yù)設(shè))。
反思:在備課中,還沒有能夠做到對教材的充分理解和把握,對學生活動的預(yù)設(shè)考慮不夠周全,應(yīng)在備課之前增加對學生情況的分析,這樣才能在備課中更加全面和完善。
二、認真制定教學計劃:
在對各年級的學生進行分析、對教材進行了解的基礎(chǔ)上,以《音樂課程標準》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學計劃。當然教學計劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,結(jié)合孩子的實際情況,教學計劃應(yīng)該再詳細一點。
三、認真上課:
注意培養(yǎng)學生的學習習慣,如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的`音樂保持安靜。按照備課的準備實施教學活動,完成教學目標,本學期期末,多數(shù)同學能達到優(yōu)秀。
反思:在課堂教學中,雖然有預(yù)先制定的教學目標和詳細的過程,但是,學生的回答不可能完全按照老師的意愿進行,這給教師提出了新的要求,要及時、靈活的對學生的回答做出有效評價,這是我在今后的教學中要改進的地方;另外,在制定教學目標和教學重難點上,要結(jié)合學生實際情況,不能過難或者過于簡單,除了活躍課堂氣氛外,要讓學生真正地參與到音樂活動中來,讓學生對音樂產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進的地方。
四、認真考核:
按照《20xx—20xx年學年度上期期末檢測方案》對學生進行考核。
反思:在制定方案中,有些可能還不夠完善,檢測、評價的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
五、課后反思:
本學期,由于跨校區(qū)上課,聽、評課的效率不高,聽課的次數(shù)較少,反思不夠深刻和具體。在提高自身教學能力上,做的還不夠,特別是教學隨筆,沒能及時地記錄下來,對自己進行總結(jié),在教學工作中留下遺憾。
總的說來,本學期,在教學工作中我做的還不夠,作為一名年輕教師,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請教學習,多參與聽、評課的活動,努力使自己的課堂教學更為成熟,對學生和教材的理解、把握得到進一步提高。
音樂教師個人工作總結(jié)9
20xx年是本人走上工作崗位后一個重要的里程碑,一年以來,本人一直以科學發(fā)展觀的精髓為指導(dǎo)思想,不斷學習黨的理論知識,學習“十八屆三中全會”精神,并聯(lián)系實際應(yīng)用于環(huán)保工作中。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在同事的關(guān)心幫助下,本人吃苦耐勞、盡職盡責,圓滿完成了各項工作。由于行動上能夠兢兢業(yè)業(yè),思想上能夠不斷反省、與時俱進,在新業(yè)務(wù)中經(jīng)歷了各種鍛煉,與往年相比工作能力和敬業(yè)精神均上了一個新的臺階,F(xiàn)將一年來的工作述職如下:
(一)不斷加強思想作風建設(shè),思想政治覺悟得到提高
一是在政治上頭腦清醒,始終堅持與黨的組織保持高度一致,理想信念堅定,政治紀律嚴明。
二是在思想上不斷加強世界觀和人生觀的改造,思想覺悟和黨性修養(yǎng)得到了鍛煉,思想穩(wěn)定,作風扎實。
三是在紀律上不斷加強自身約束,始終把作風建設(shè)放在首位,堅持做到有損于環(huán)保形象的事不做,有損于環(huán)保形象的話不說,自覺維護環(huán)保部門在人民群眾中的整體形象。
(二)不斷加強業(yè)務(wù)學習,業(yè)務(wù)能力得到提高環(huán)保局個人工作總結(jié)
一是結(jié)合自身實際,按計劃抓好理論學習。一是把科學發(fā)展觀作為學習的重點,始終堅持把學習科學發(fā)展觀與當前環(huán)境保護工作的目標和任務(wù)結(jié)合起來,在學習和領(lǐng)會解放思想、實事求是,開拓創(chuàng)新、力求實效上下功夫,在運用科學理論指導(dǎo)實際工作,解決實際問題上找差距。
二是把黨的十八屆三中全會精神和科學發(fā)展觀作為學習的核心,按照全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,正確運用新思想、新觀點、新論斷加強自身理論水平的提高,增強運用理論解決實際問題的能力。
三是把環(huán)境相關(guān)業(yè)務(wù)書籍和環(huán)境保護法律、法規(guī)作為學習的主要教材,重點學習了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》、《中華人民共和國行政許可法》、《排污費征收使用管理條例》等業(yè)務(wù)書籍和法規(guī)性文件,從理論上武裝了自己,為開展好各項工作夯實了基礎(chǔ)。
四是把參加業(yè)務(wù)培訓作為提高業(yè)務(wù)能力的主要渠道,積極參加了每周一的培訓學習,為熟練掌握業(yè)務(wù)創(chuàng)造了有利條件。
(三)認真履職,抓好工作落實在工作中作風踏實,態(tài)度誠懇,胸懷寬闊,顧全大局
與同志能和諧相處,互助互讓,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,認真完成每一項工作,同時積極主動配合其他科室完成相關(guān)工作。按時收集、整理和匯總上報了各類相關(guān)資料。在各種考驗面前,表現(xiàn)了一個共產(chǎn)黨員良好的思想政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。盡管一年來自己在思想的成熟、業(yè)務(wù)的熟練、技術(shù)的提高諸方面均取得了長足進步,但同時也存在很多的不足和缺陷,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一是思想覺悟還有待進一步加強,思想上有松懈和對自身約束和管理不夠嚴格的現(xiàn)象。
二是理論學習制度還不夠堅持。在堅持學習制度上還做得不夠好,自我要求還不夠嚴格,理解和領(lǐng)會所學理論文章的`實質(zhì)還不夠深入、全面和規(guī)范,學用結(jié)合把握得還不夠好。
三是工作落實上還存在有抓得不夠徹底和不夠到位的現(xiàn)象。主要是對完成工作質(zhì)量要求還不夠高,在協(xié)調(diào)配合上做得還不夠好。
總之,20xx年結(jié)束了,即將迎來嶄新的一年,我將在新的一年里,投入飽滿的熱情,更加注重加強理論學習,努力提高自身理論水平和業(yè)務(wù)技能。不斷加強思想覺悟和自身黨性修養(yǎng)的鍛煉,用一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,勤奮工作,踏實做人,認真履行好自己的崗位職責,努力學習新知識,吸收新思想,發(fā)揮好自己的長處,力爭把各項工作做得更好。
音樂教師個人工作總結(jié)10
一晃一學期的工作即將結(jié)束了,這學期我繼續(xù)擔任三年級五個班和一四、一五、一六班的音樂教學工作。由于有了上學期的教學工作經(jīng)驗,遵照本學期初制定的教學工作計劃,教學工作開展的比較順利,但仍有不足之處,F(xiàn)將本學期的教學工作總結(jié)如下:
一、課堂教學
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣愛好及情感,努力做到通過音樂教學,陶冶情操,啟迪智慧,激發(fā)學生對美的愛好與追求,注重以學生為主體,讓學生在愉快的愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱、討論、聯(lián)想、想象及律動)中主動的去發(fā)現(xiàn)、去探究、去感受音樂,理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。三年級的音樂欣賞課還加入了一項讓學生自己介紹音樂表達自己藝術(shù)見解的實踐活動,這也是學生的能力得到了提高。
二、課余工作
除了課堂教學工作外,課后我還擔任了學校的街舞輔導(dǎo)班工作,在每次上課前我都會提前備課,自己先提前練習,以便于課堂上的順利進行最后這群街舞班的孩子們也在學校的畢業(yè)晚會上跳出了他們自己的'風采。
家長會是學校每學期的一個重點工作,今年的家長會以改往年的節(jié)目風格改成了現(xiàn)在流行性的元素。而我和李老師我們兩個負責的是二年級的隊形變換操,通過我們的上網(wǎng)搜索和學習,再加上二年級學生的不斷練習,最后這個節(jié)目在家長會上也取得了不錯的反響。
三、不足之處
1、對于學生在課堂上自己課堂的行為掌控力度不夠,總以為學生呢還小,只是不成熟的表現(xiàn)給他們的環(huán)境較為輕松,致使他們不能認識到自己的錯誤,有恃無恐。
2、在課堂上對學生樂理知識方面灌輸?shù)奶,這是他們不能很好的處理歌曲,表現(xiàn)歌曲。
四、改進措施
1、加強自身音樂素質(zhì)的訓練,摸索出一套適合我自己的特長和教學的方法。
2、課堂上對那些犯錯的學生要注意賞罰分明,把握尺度,提高課堂興趣及幽默感。
3、加強音樂知識的講解,在活躍課堂的基礎(chǔ)上,讓學生主動的構(gòu)建音樂知識。
這一學期中我付出著、收獲著、快樂著、進步。著在即將來臨的新學期,我同樣會用心去面對,總之我相信勤能補拙,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任關(guān)心幫助下,我會不斷攀登不斷進步。
音樂教師個人工作總結(jié)11
這一學年我擔任的是初中部七年級十個班的音樂教育教學工作,音樂教育教學每年都反反復(fù)復(fù),但在每年反復(fù)教育教學的過程中,我卻有著不同的收獲。
現(xiàn)將這一學年的教育教學工作總結(jié)如下,以便今后更好地開展工作,彌補不足,精益求精。
音樂是最擅長表現(xiàn)情感、以情動人的藝術(shù)。它的魅力在于給人自由馳騁想象的空間。一首好的樂曲或許幾分鐘之內(nèi)使你獲得幾星期苦思冥想的東西;或是襯托出一個美好的幻想;或是寄予一個美好的寓意;或是抒發(fā)一片灼灼的情感這種立意與意境之美對人有著深刻的感染力,會在心靈深處留下美的烙印。音樂課為了更好的完成教學任務(wù)、達到教學目的,培養(yǎng)學生懂得理解,有表情地歌唱和感受音樂的能力,通過藝術(shù)形象,培養(yǎng)學生的美好情操使他們身心得到健康的發(fā)展。
堅持以審美教育為核心教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學生對美的愛好與追求。注重以學生為主體讓學生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱討論、聯(lián)想、想象及律動)中主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。
二、在教學過程中,本著讓學生從“要我學——我想學——我要學”這一過程進行轉(zhuǎn)變。為了達到這個目的,首先對教材的目標進行了設(shè)定。并根據(jù)初中學生的基礎(chǔ)和接受能力的不同,而對教材內(nèi)容進行合理的取舍。安排了本學年的教學計劃,精心編寫了各個年級各個課時的教案和導(dǎo)學案,配合學校強勢推進教學改革。在具體的教育教學中,我一方面在教學模式上采用一些適時有效的設(shè)問啟發(fā)、引導(dǎo)學生積極思考;另一方面通過大量的實物展示與課件相結(jié)合,吸引學生注意力充分調(diào)動學生學習的積極性與學習興趣,從而達到課堂教學實效性。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。在課堂活動中,我會創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的環(huán)境能夠在課堂中點燃學生的求知火焰。
三、本學年除第一單元是唱歌課外,其他單元不是創(chuàng)作就是器樂或欣賞,比較枯燥難上,學生的興趣也不太高,教學比較難開展。我就大膽的在教學中加入適當?shù)谋硌,增加課堂教學的趣味性。學生在課堂上的積極性有了提高,課堂教學收到了一定的效果。如復(fù)習四分音符時讓學生用“走”來感知;八分音符讓學生用“跑”來感知這一下學生很快就記住了。
四、配合學校政教處
成功的舉辦我校第二屆“花樣年華”藝術(shù)節(jié)。此次藝術(shù)節(jié)的文藝演出活動給學生充分發(fā)揮自我潛能的機會,豐富了學生的課外生活,使他們懂得團結(jié)協(xié)作的巨大力量和重要性。同時也得到廣大師生及各界社會人士的'好評,還向社會各界大力宣傳了我校的形象。
五、努力學習,加強修養(yǎng)。我經(jīng)常利用休息時間去收集各種音樂文化資料,以便讓學生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品從而增長見識并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話還可以讓學生適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如練習專業(yè)技能;閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志;上網(wǎng)查找有關(guān)教育工作站,并精心創(chuàng)建了自己的網(wǎng)絡(luò)平臺與各地的中小學教師進行了很好的學習和交流。
當然,我在教學工作中也存在這樣和那樣的不足。主要表現(xiàn)為本人自覺做事還算細心,但考慮太多缺乏魄力。還有不擅長運用各方面的力量開展活動。針對這些不足,我將認真的進行反思,積極聽取大家的意見,不斷改進,繼續(xù)用實際行動,一步一個腳印地做好工作,做到有一份熱發(fā)一份光,勤奮鉆研新的信息,樹立新的觀念,在下學期的工作中更上一層樓。
音樂教師個人工作總結(jié)12
“做一名好老師”是我一生所追求的目標。因此我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,為了搞好工作,我一直以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師好組織者”作為自己工作的座右銘,努力踏實做好每一項工作,F(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:
一、德、廉
本人在政治思想上,堅持四項基本原則,堅持改革開放,遵紀守法。
積極參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人。教學思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。。
廉潔是教師立教之本,作為一名光榮的人民教師,要帶頭宣傳廉潔文化,把廉潔帶進課堂,讓學生從小樹立廉潔意識,并且要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,時刻提醒自己要實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,全身心地投入到自己所鐘愛的事業(yè)和工作中。唯其如此,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
二、能
1、在教學方面:
本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標準,以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。本學期我積極參加了各種公開課活動,在準備的過程中我虛心向組內(nèi)、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節(jié)符合自身風格、深受學生和老師喜歡的一節(jié)公開課,在全體老師討論和交流中有了突破與更大的提高,也為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。
。逃鐓^(qū),自己的博客空間,是我經(jīng)常駐足的地方,在那里我認真學習其他教師在教育、教學中的先進經(jīng)驗同時也把自己好的做法、想法跟大家分享,這種方便、快捷的學習方式使我的生活更加充實。通過多種方式的學習和不斷的寫作和優(yōu)秀的老師交流,使我看到了更加積極和不足的自己,促使自己不斷修正、提煉的音樂方面的能力。
2、在教研組方面
我們教研組端正態(tài)度,踏踏實實、一步一個腳印的從教研組常規(guī)工作做起,努力提高教研工作的效率和教育教學質(zhì)量。
我們定期開展相互間的學習交流活動,互查備課,交流反思,使一些有價值、有創(chuàng)意的做法在教研組內(nèi)得到及時的交流和傳播,達到了相互學習、取長補短的效果。我們還組織全組老師積極參加集體備課,在集體備課中共同探討,力所能及地改進課堂教學。本學期我們音體美教研組以《注重實踐活動,努力達到高效課堂》為主題,開展會課和互聽互評活動,全體成員緊緊圍繞“理念先行、注重活動,夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量”的精神,把課改理念與音體美的學科要求相結(jié)合,更新教學觀,以學生的發(fā)展為本,在課堂教學中重視實踐活動,在教學實踐中提高學生的技能技巧。
在會課活動中,以音樂學科為重點開展教研活動,通過研討初稿,然后定稿,再試講,再研討,再次試講等等步驟的實施,使我們組的音樂課獲得圓滿的成功,無論在教學方法上還是教學手段上都有了進一步的提高,特別注重了在實踐活動中提高了孩子的演唱技巧、表演和演奏能力。在活動中能認真鉆研教材、分析教材、人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學方案,互相討論研究,共同進步;顒訒r氣氛比較活躍,并且大家各抒己見,有時在討論中各自堅定立場形成爭論。
3、課外活動方面
我負責的校舞蹈隊可謂是本年度的一個工作亮點,參加本班學習的同學們更加熱愛舞蹈了。說明她們愿意與老師一起去感受舞蹈藝術(shù)帶來了的愉悅。我班的教學時間安排是周二和周四的第八節(jié)課。有基礎(chǔ)的學生每天都進行舞蹈的基礎(chǔ)訓練,而對于剛參加舞蹈隊的孩子則要求在課下或在周末利于空余時間跟有基礎(chǔ)的同學學習,他們的熱情高漲,而且還會利于多種方式學習舞蹈例如:模仿電視小舞蹈家的表現(xiàn),利于光碟欣賞學習,每一節(jié)課都能為大家表演一段。主動性和積極性特強。
為了今年的“六一”文藝匯演能順利進行,領(lǐng)導(dǎo)給我安排了全校的節(jié)目的整理與彩排工作,經(jīng)過一周的辛苦彩排,文藝匯演演出成功,在服裝,音樂,出場順序中沒有出現(xiàn)耽誤現(xiàn)象。
為了讓舞蹈隊的孩子在“六一”兒童節(jié)中,有出色的.表現(xiàn),我放棄個人休息時間利用中午時間在舞蹈室領(lǐng)著孩子們排練,經(jīng)過刻苦的學習,孩子們排演了一個個精彩的節(jié)目,其中印度舞蹈《快樂的跳》和兒童舞蹈《辣妹子》在“六一”文藝匯演中獲得的全體師生的熱烈掌聲,孩子們甭提多高興了。在敬老院慰問中,舞蹈班的孩子們給老人送來了一個個精彩的舞蹈節(jié)目,老人們高興極了。
為了配合學校的大課間活動,學校讓我教全校師生廣場舞,我利用大課間活動時間,戴著耳麥一個動作一個動作教給孩子們,經(jīng)過兩周的學習,孩子們學會了廣場舞《我要去西藏》,每天孩子們伴隨著音樂運動者,優(yōu)美的跳著,看著他們健康,快樂,我也幸福著!
三、勤
我積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮、做到五必到。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團結(jié)同事,對人真誠,從不鬧無原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。
我能自覺遵守學校各項規(guī)章制度,遇事能嚴格執(zhí)行請假制度。工作中,不擅自離崗、串崗。平時,我工作踏實,能認真完成各項工作計劃、記錄,認真對待每天的工作,有準備地組織豐富的教育活動,在配合班主任工作的同時還能做好教研組長的工作,完成領(lǐng)導(dǎo)分配的各項工作。
四、績
我作為一名音樂教師必須有扎扎實實的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)更新,在工作之余,努力吸收外界的信息和知識,瀏覽教育網(wǎng)站,翻閱音樂教育雜志,不斷的汲取知識,在學習和運用中獲得一些成績:
在20xx年七月,在xx省第五屆中小學多媒體教育教學課件大賽中,二年級音樂課件《我的家在日喀則》被xx省教育信息中心評為二等獎。
20xx年8月1日,經(jīng)過考核被市教育局重新認定為市級骨干教師,任期為20xx年8月----20xx年8月。
20xx年12月20日,教案《我是草原小牧民》,在市中小學教育技術(shù)成果評選活動中,被市教育學院評為二等獎。
20xx年12月20日,音樂課《小蜜蜂》一課,在市中小學教育技術(shù)成果評選中,被市教育學院評為二等獎。
五、不足方面:
“人無完人,金無足赤”,我意識到自己在教科研方面和音樂技能方面還需要加強,使自己在各方面再跳一跳。
我是一個對集體充滿了熱情的人。勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把它完成好。在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,以后的日子我會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)-----音樂教育事業(yè)。
音樂教師個人工作總結(jié)13
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼到了期末,回顧這一學期,覺得自己學到了不少教學知識,但對于從未接觸教學、從未站過講臺的我來說,遠遠不夠,要學的要做的太多太多了,F(xiàn)將這一學期的教學工作總結(jié)如下,使自己在今后的工作中,能更好地勝任教育教學工作。
一、課堂教學
為了使學生能輕松、愉快地上好音樂課,課堂組織教學非常重要。通過這一學期的實踐,讓我知道對待學生多用鼓勵的方式會有更好的效果,對于破壞課堂秩序的也要善意的批評與糾正。自己把握尺度,該嚴厲的時候決不放寬、賞罰分明、可多運用幽默的語言,最重要的是充分的尊重每一位學生。
為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要,采取相應(yīng)的教學手段。在教學中應(yīng)注重培養(yǎng)學生對音樂的興趣,要激發(fā)學生積極主動地參與,要引導(dǎo)學生學會聆聽、探尋、領(lǐng)悟、表現(xiàn)音樂。
對于自己的每節(jié)課我都努力地做到,但有時課堂卻與想象的不太一樣,不能完成備課中的教學目標,沒有達到預(yù)期效果。我知道這與自己的教學方法和課堂經(jīng)驗都有很大的關(guān)系。
二、專業(yè)基本能力
經(jīng)過這一學期的教學,讓我對一名合格的音樂教師有了新的認識。一名合格的音樂教師,首先得具備音樂專業(yè)基本理論知識,不僅要能講基本樂理,能教視唱,更重要的是能從理性上提高學生對音樂作品的.理解能力和分析能力。
其二,必須具有一定程度的歌唱能力。對歌唱技能的掌握如何直接決定著他在學生心目中的形象和地位。
其三,具備嫻熟的鍵盤彈奏能力。彈好琴是課堂教學的幫手,能營造良好的課堂氛圍。
其四,具備一定的表演能力。根據(jù)教學內(nèi)容適當?shù)貞?yīng)用身態(tài)、動作、眼神、表情等調(diào)動學生的注意力,提高學生的學習積極性。
其五,應(yīng)豐富與音樂學科相關(guān)的文化知識。結(jié)合其它學科來擴大學生的視野,發(fā)散學生思維,增加教學信息,在教學中突出彼此的交互性,相融性。
其六,應(yīng)不斷的對新的教育問題、思想、方法等多方面的學習和探索,逐步完善自己的教學經(jīng)驗,不斷的提高自己的教學水平,形成獨特的教學風格。
我覺得以上的觀點是我本學期的收獲,與此相比,我不太稱職。但是我會不斷學習,不斷完善,不斷提高自己。我有信心將自己塑造成一個新形勢的合格的音樂教師。
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