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活動總結

勞動實踐基地活動總結

時間:2023-02-25 14:18:44 活動總結 我要投稿
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勞動實踐基地活動總結

  總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,不妨坐下來好好寫寫總結吧?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的勞動實踐基地活動總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

勞動實踐基地活動總結

勞動實踐基地活動總結1

  一、指導思想

  在新課程理念的指導下,我們認為學生的素質不僅是基礎文化素質,而且還應包括各種體力、能力和知識面,包括正確的人生觀、世界觀的樹立。只有全面地觀點去進行教育教學行為,才會讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌,才會形成客觀看世界主觀去努力的良好人格。為了做好本校學生的素質教育,提高其綜合實踐應用能力。我們學校聯(lián)系實際情況組織學生開展了勞動實踐基地活動。

  二、組織管理及實施

  為了更好地領導開展學校勞動實踐活動,開發(fā)課程資源,讓學生有全面發(fā)展的機會。

  1、加強管理,我們成立了雙才小學勞動綜合實踐基地工作領導小組。統(tǒng)一組織學生勞動實踐的各項工作。

  2、制定方案,期初制定了護國鎮(zhèn)雙才小學學生綜合實踐活動設施方案。按照方案有計劃、有步驟的開展勞動實踐工作。

  3、保障安全,我們活動開展前就制定了相應的安全工作預案并組織學習。保證在遇到突發(fā)事情時能有條不紊的開展各項工作。

  4、加強教育,對參與活動的教師、學生進行相關知識培訓和宣傳。保證在活動中的每一個參與者都有事做、有收獲。

  5、加強聯(lián)系,學校充分的與基地的主人聯(lián)系,為學生設計更為合理的實踐活動。使學生在活動中有更的收獲。

  三、收獲和成果

  在本年的''活動開展中,我們參與活動的師生雖然付出一些汗水,但也有許多的收獲:

  1、在師生的共同勞動中增進的師生、生生間的感情,使師生、生生間的關系更加融洽。有許多平時成績不是很好而內向的孩子,通過這樣的活動充分找到自信,更愿意融入到學習生活中去了。

  2、快樂生活,享受生活。農活雖然辛苦,但是勞動的過程卻是愉悅的,特別是除去雜草,保護茶苗,看著勞動成果茁塣成長,使師生更加珍惜勞動成果,更覺生活快樂。

  3、消除了勞動可恥觀念,怕勞動、羞于農作、怕臟怕臭的想法煙消云散。

  4、在開展活動以來,孩子們的組織合作觀念更加明確了。在參與活動過程中對于教師及班干部的招呼更加重視了。

  5、孩子們的安全意識也有所提高,在每一次去開展活動時都要走過一段公路。

  6、孩子們在公路上行走的過程中,通過教師的現(xiàn)場宣傳教育,對公路安全等方面的意識都有一定的提高。

  四、存在問題

  在所開展的勞動綜合實踐活動中,我們所組織的活動形式過于單一、活動開展的面不夠寬。在接下來的活動開展中我們應該做到增加活動形式,并且讓更多的教師、學生都參與到我們的活動中來。

勞動實踐基地活動總結2

  為全面提高學生素質,使學生具備較強的實踐能力、社會適應能力,以適應素質教育的要求,能夠了解社會、融入社會,感受祖國發(fā)生的日新月異的變化,激發(fā)為祖國之振興而學習的動力。本學年,我校德育基地活動緊緊圍繞提高學生綜合素質開展工作,全面貫徹素質教育,基本完成了學年初擬定的活動計劃。學生在掌握科學文化知識的同時,具備了較強實踐能力、社會適應能力。

  一、與基地簽訂協(xié)議,按計劃組織活動

  本學年,我校與老官地村委會、老官地牧香園養(yǎng)殖場、老官地鎮(zhèn)敬老院、元寶山發(fā)電廠分別簽訂合作協(xié)議。根據學生不同年齡特征,安排不同的社會實踐活動內容。在保證安全的前提下,學校組織了6次活動,每次活動都精心組織,通過活動,促進學生了解社會,增進集體主義觀念,接受愛國主義教育,把學生培養(yǎng)成具有誠實正直、自尊自強、勤勞勇敢及珍惜勞動成果等優(yōu)良品質,培養(yǎng)有紀律、有文化、有理想的一代新人。由于準備充分,實踐取得了預期效果。

  二、實踐活動扎實有效

  1、與元寶山發(fā)電廠聯(lián)系,深入發(fā)電廠的工作區(qū)及生活區(qū)進行參觀,了解發(fā)電流程,知道從我們身邊的小事做起,節(jié)約用電,避免不必要的浪費。努力學習科學技術,爭取開發(fā)出更清潔的能源。逐漸做到以可再生的風能、水能、太陽能或其他能源發(fā)電來代替火力發(fā)電。

  院開展尊老獻愛心活動,為老人們做一些實事,發(fā)揮自身的文藝特長,為老人們表演節(jié)目。組織學生到老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場參觀勞動,參加實踐,在實踐中能夠學習在課堂上了解不到、平時沒有接觸過的東西。

  2、培養(yǎng)學生“尊老敬老”的優(yōu)良品德,兩次組織學生去老官地鎮(zhèn)敬老院義務勞動,奉獻  

愛心,陪老人聊天,表演節(jié)目;顒映浞值恼宫F(xiàn)了我們學校學生的素質和風采。這次活動我們給老人們帶去了一些問候,一些關懷,為老人們平淡的世界里帶去了一些歌聲和歡樂,深得他們的喜愛。

  3、與老官地村聯(lián)系,在街道開展衛(wèi)生清理、植綠護綠。利用宣傳窗、黑板報等宣傳陣地搞好文明宣傳,幫助村民做好環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。通過活動同學們體驗親身勞動的樂趣,同時也樹立自身的環(huán)境意識,真正起了教育的目的,達到了我們預期效果。

  4、組織同學開展“走進農村,感悟農村”體驗活動同學們參觀果園,讓學生更好的`領略大自然美麗風光,開拓學生的視野,豐富學生的科普知識,培養(yǎng)學生團結合作精神,同時,讓學生積極參與社會綜合實踐活動,親近自然、感受生活,增強環(huán)保意識。

  5、組織學生參觀老官地鎮(zhèn)牧香園養(yǎng)殖場,參加鹿場里的義務活動。在鹿場場長的帶領下,大家參觀了鹿場,與鹿親密接觸。場長為大家做了細致的解說。場長還詳細介紹了養(yǎng)殖場中的梅花鹿、馬鹿以及這兩個品種的雜交鹿和少見的白鹿,使大家簡單了解了它們的生活習性、產茸情況等。在實踐中學到很多在課堂上了解不到、平時沒有接觸過的東西。

  通過豐富多彩的社會實踐活動,學生們了解到社會對自己需要什么,從而看清自己所處的位置,正確地估計自己、認識到努力學習和掌握科學知識的重要性,增強學習信心,調動了學習積極性,推動良好學風形成。

  三、今后需要努力加強的地方

  1、基地教育內容要有針對性和科學性;按照不同年齡特點,有意識地安排教育內容,有意識地組織他們到農業(yè)基地、科技興廠的基地進行前途理想教育、社會主義教育等。

  2、基地活動要有明確目的,并形成制度化。 每個德育基地活動都要形成制度。每次活動,都要認真部署,精心組織,保證活動有目的地進行。

  3、加強學校與基地的聯(lián)系。如學校領導與基地領導經常舉行座談會,修訂活動計劃,充實活動內容。加強基地建設,鞏固基地活動制度。

勞動實踐基地活動總結3

  “一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。

  秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風

  坐在前往目的地的巴上,我不時地往窗外了望,一路上的風景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經輾轉,帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧。看著那漂浮的朵朵白云,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。

  在眾多熱心村民的帶領下,我們高舉著迎風招揚的隊旗,走在田間的.小路上,一股強烈的責任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當代學生有著很的信心與希望。

  依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境

  隨著我們拜的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經驗都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉,還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。

  在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠遠的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。

  引領航向的科學技術

  在養(yǎng)殖場的走中,我們刻意調查了這些年來,科學技術作為第一生產力在新農村建設中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖的品種結構,養(yǎng)殖保健技術及防疫措施等都有了很的改進與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農戶養(yǎng)豬的信心,更讓家注意到了科學技術在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。

  有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請專業(yè)技術人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當?shù)氐酿B(yǎng)殖場。我們還了解到當?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M了一些優(yōu)良品種,也加了對基層獸醫(yī)工作者的培訓。像這樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農”問題,建設新農村都具有重要意義。

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