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彩虹優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的彩虹優(yōu)秀作文,希望對大家有所幫助。
彩虹優(yōu)秀作文1
彩虹是那樣的五彩繽紛、色彩斑斕,我喜歡彩虹。
雨后的清晨,空氣十分清新,雨后在樹葉上久久未消散,陽光透出來了,而彩虹也伴著這一縷陽光走出來了。瞧,那七種光閃現(xiàn)出來了,遠遠地看,這光芒那么閃耀,一層接著一層的彩色像七色的`花朵般亮眼。彩虹也若隱若現(xiàn),越來越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,就像天宮的大門,一些穿著彩色的神仙正在和我們微笑呢!
而彩虹又像一個展開的彩色棒棒糖,再配上白白軟軟的棉花糖,真讓人垂涎三尺。七種色彩和諧融洽地出現(xiàn)在天上,漸漸地變得那么自然,那么美麗。令人向往。仿佛可以從這長虹之腳,拾級而上,臨虹款步。
紅色是火,是熱情,是舞動。橙色是對長輩最好的詮釋。金風(fēng)迷爽,秋光絢麗。遼闊的大海是深藍、蔚藍、七色各表示著絢麗、意境……
彩虹慢慢地消失在天空中,只短短地停留了十分鐘。而彩虹又告訴我,其實,彩虹停留在每個人心中,只是太遙遠,不經(jīng)歷風(fēng)雨又怎能見到彩虹,所以,為了我心中的彩虹,加油!努力!
彩虹優(yōu)秀作文2
今天,我和同學(xué)們做了一項小實驗,名字叫“紙上彩虹”,讓我們一起來做吧!
我們興致勃勃地準(zhǔn)備好了工具:一個臉盆、一面小境子、一張白紙、一支手電筒、一切準(zhǔn)備就緒。
首先,我拿來臉盆,叫胡雨澤把臉盆里裝滿水,再端過來。然后我把鏡子斜靠在臉盆的一邊,叫季錦皓扶著。可是手電筒沒電了怎么辦呢?媽媽說:“用手機的手電筒照射也一樣!惫,我怎么沒想到呢!于是我打開手機的手電筒,照在鏡面上,我叫陳昕灝把紙拿著放在光正好反射的地方,可是照在紙上得很小,不是很明顯。我想想把紙拿走應(yīng)該會大些。我叫陳昕灝把紙拿走。光果然變大了,投射在白色的天花板上,像極了彩虹。天花板上的光有紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫真漂亮!我們興奮地叫起來。
我想:這是為什么呢?查了以后,才知道,原來手電筒的`光看上去是白色的,其實有彩虹的顏色,光照在鏡子上反射就成了“彩虹”
看來處處留心皆學(xué)問,留心觀察定會有新發(fā)現(xiàn)。
彩虹優(yōu)秀作文3
在狂風(fēng)的暴雨過后,那微微閃耀著的陽光下,優(yōu)美地揮動著一條七色彩帶,那就是彩虹。在暴風(fēng)雨般的挫折過后,反省,是我心中的彩虹。
雨水如斷線的珠子般,伴隨著令人敬畏的狂風(fēng),傾盤而下。期間每每一陣響徹云霄的雷聲,仿佛如臺上老師的每一句話,扣人心弦。
同學(xué)們聽到老師說出的分?jǐn)?shù)語排名,有的歡喜上臺,兩手莊重得接過那張刻滿"榮譽”的試卷,臉上洋溢出的快樂,實在令人羨慕;有的則垂頭喪氣,一手輕輕扯過那張印滿”失敗“的試卷,臉上流出的悲傷,實在令人心酸。
我低著頭,緊握著拳頭,手中捏著一把汗,額頭滲出的'珠子,順著臉頰,緩緩滑落。我等待著,等待著老師,等待著那張重要的試卷,或許,我還等待著”死亡“的到來。
終于,老師念到了我的試卷,口中說出的恐怖的排名與血色的分?jǐn)?shù)傳到了我的耳邊。剎那間,大腦一片空白,耳邊傳來的只有雨聲、風(fēng)聲、雷聲。高傲的雨聲為我的排名感到可笑;傷感的風(fēng)聲為我的分?jǐn)?shù)感到心酸;而雷聲,仿如一喂德高望重的老人,沉重的對我進行無盡的教訓(xùn)和指責(zé)。
彩虹優(yōu)秀作文4
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”這是《真心英雄》中的一句歌詞,每當(dāng)我聽到這首歌時,我腦海里就會浮現(xiàn)出一幅幅畫面,這些畫面讓我難以忘懷。
在一次重要的數(shù)學(xué)考試中,我正在努力地寫著習(xí)題。前面幾道題十分容易,我很快就寫完了,但后面幾道題把我給難住了,我怎么樣也想不出解題的方法。于是,我就先把其它題目做完,最后再來寫這道題。當(dāng)我繼續(xù)開始寫這道題時,已經(jīng)只剩下幾分鐘了。
那時的我心急如焚,仿佛熱鍋上的螞蟻——急得團團亂轉(zhuǎn)。正當(dāng)我想放棄之時,我想起了《真心英雄》這首歌,熟悉的歌詞在耳邊縈繞,我想:我怎么能因此放棄呢?要是就這么輕易放棄了,在我以后的人生當(dāng)中指不定還會放棄些什么呢?不能!我不能放棄。突然之間,我有了信心,我換了一種思路來想,認(rèn)真地思索著,最終,皇天不負有心人——在快交卷的.時候,我終于想到了答題的方法。我快速地寫著答案,寫好之時恰好是考試結(jié)束之時,我長長地松了一口氣,心想:幸好沒有放棄,要是放棄了,我只有吃虧的份了。
過了幾天,到發(fā)試卷的時候了,當(dāng)我看到試卷上寫著一百分時,我的眼角有淚水流出,我想:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢?只有克服重重困難,才能取得成功!
彩虹優(yōu)秀作文5
俗話說:“失敗是成功之母”,沒有失敗哪來的成功呢?不過這也是需要堅持的。
世界上的科學(xué)家和作家都是在經(jīng)歷無數(shù)次失敗之后才成功的,就拿作家魯迅先生來說吧,他一生的作品很多,可是沒有哪一篇文章或哪一本書籍是沒有經(jīng)過修改就出版的。
《簡愛》的作者夏洛蒂.勃朗特也是如此,夏洛蒂.勃朗特和兩個妹妹把她們各自寫的小說一起寄給出版商。不久,出版商回復(fù)說,《呼嘯山莊》和《艾格尼斯.格雷》已被接受印刷,但夏洛蒂的.《教師》卻被退回。
雖然這對夏洛蒂是個不小的打擊,但是她沒有退縮,反而更加努力開始寫另一部小說,這就是《簡愛》,稿子交出去后,出版商通宵不眠地審讀,兩個月后《簡愛》就問世了,而兩個妹妹的作品卻還在印刷中。
在我們的生活中也有很多失敗后再成功的例子,有一天,我做作業(yè)的時候碰到不會做的題,我苦思冥想還是不知道要怎么做,當(dāng)時的我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),后來我平復(fù)下心情,冷靜的思考,總算想到了答案,這真是風(fēng)雨之后彩虹!
風(fēng)雨后才能見彩虹,失敗后才能成功!成長之路是不平穩(wěn)的,而堅持不懈是走下去唯一的方法。
彩虹優(yōu)秀作文6
暴雨過后,天空總會出現(xiàn)一條絢麗的彩虹。盡管它是多么的漂亮,魅力四射,但是它依然不能代替我心中那溫暖的彩虹。
那是一個寒冷的冬天,我獨自漫步在石板小路上,感覺絲絲冷意向我襲來。我想著:這時候多希望身上披著一件大棉襖,手上戴著新手套,喝一口熱水。不久,從我的身后傳來了一次呼喊我的'叫聲:“君君,君君!”我轉(zhuǎn)身一看,啊,是爸爸,他正穿著一件薄薄的背心朝我奔來,手里拎著大棉襖和一雙手套... ...“爸爸,你...你怎么來了?”我驚奇地看著爸爸!皝,把這件棉襖穿上吧,別著涼了。”他說著,把棉襖披在了我的身上。我抬頭問爸爸:“爸,你不冷嗎?”“不...啊嚏!”還未等爸爸把‘冷’字說出來,自己已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地打了個大噴嚏。
“爸爸不冷只要你暖和我就放心了。”說完,爸爸轉(zhuǎn)身向家走去.....我可以從爸爸的背影看出他是一只‘多變貓’---為了我他可以失去很多誘惑。
爸爸,這么多年來,您為我付出了多少,我心中都有數(shù)。爸爸你就是我心中那溫暖的彩虹。爸爸,我愛你!
彩虹優(yōu)秀作文7
難得一見的彩虹,我今天看見了。
彩虹對于我來說是幸福,通往天堂必經(jīng)之路,看見它橫跨兩個學(xué)校,有種居高臨下的感覺、高處不勝寒的感覺。
恰巧我第一個發(fā)現(xiàn)還有另外一條彩虹,同學(xué)說我眼花或是出現(xiàn)海市蜃樓,可我就是看見了,說不定它們今天是為我?guī)硇疫\與祝福的,我深深感受到!
由小至大,這是我第三次見到彩虹,小的時候,看見才后只會一味地拍手叫好,只有一個感覺,就是美。但如今見到它,我則會猜想很多奇異事,在彩虹盡頭處,有一條天梯,我順著它怕上彩虹,站在沒有實感的彩虹上,有中搖搖欲墜的感覺,是那么的不真實,往下看,所有的都是彩色的七彩繽紛。我問彩虹,為什么這么久才來探望我們,微風(fēng)輕輕吹,哦,原來是這樣;那為什么這么快又要走了呢?樹葉搖了搖,這是它用大自然的`方式與我對話,只要我懂。
它要消失了,我要掉下去了,云朵迅速接住了我,我重新回到了座位上,繼續(xù)聽課,我想它告別,“揮一揮,不帶走一片云彩。”
我作了一個美好的夢――彩虹似的夢。
彩虹優(yōu)秀作文8
這個暑假天氣很炎熱,爸爸媽媽經(jīng)常帶我去游泳。
今天也不例外,雖然剛剛下了一陣大雨,但是我們照樣去游泳。到了韓江邊,看到韓江比往日幽靜了許多,大概是因為剛剛下了一陣大雨的緣故吧。江中只有寥寥幾個人在游泳。
我和爸爸也向江中游去,突然有人喊:“快看啊,彩虹!”我急忙轉(zhuǎn)身抬頭看,一條弧形彩虹從江的一邊橫跨到山上,像一座拱橋,若隱若現(xiàn)。彩虹越來越清晰,淺褐色、橙色、菜綠色,五彩繽紛。當(dāng)我正看得入神的時候,在這道彩虹的外面,出現(xiàn)了另外一道彩虹,這道彩虹要比那道彩虹更長一些,但顏色卻比較模糊。這時,兩道彩虹就像是天宮的大門,天宮里的神仙正在那里朝我們微笑呢!太妙了,太奇了!我驚嘆大自然的神奇。當(dāng)我回頭往西邊看的時候,太陽已經(jīng)漸漸地落了山,只留下點點余暉。過了一會兒,兩道彩虹也漸漸地變得模模糊糊,最后慢慢地消失在無邊無際的天空中。
我不知道彩虹是怎樣產(chǎn)生的.,回家后我就去查資料。原來彩虹的出現(xiàn)是一種自然現(xiàn)象,是由于陽光照射到空氣中的水滴里,發(fā)生光的反射和折射造成的。
我感到大自然是多么神奇啊,以后我要多多探索大自然。
啊,我愛你神奇的大自然。
彩虹優(yōu)秀作文9
當(dāng)我在回家的路上時,才走到一半,突然幾滴小水滴從天而降,落在我的頭發(fā)上。我往天空一看,原來下起毛毛雨,我加快腳步走回家。到家后,毛毛雨停止了,陽光乍現(xiàn),天空中冒出一座美麗的橋,令我十分驚艷。
我仰望著天際,望著那淡淡的,看似透明的.橋,有著繽紛的色彩,多么絢爛美麗!那時,我不由自主的想拿起畫筆捕捉下來,但卻不知如何下筆。我用我的雙手做出一個小框框,圍住那座絢麗的橋。突然,那座橋顯現(xiàn)出一種令人無法用言語形容的亮眼和美麗,令我嘆為觀止啊!
彩虹就像精靈的溜滑梯,讓我想再上面游玩一番;彩虹就像通往天際的道路,似乎可以找到天使的形跡,使我忍不住想一探究竟,尋找天使游玩的快樂天堂;彩虹就像鵲橋,搭載著牛郎與織女的情感,替他們傳達遙遠的思念,也替他們傳達深情的愛意。
但是,彩虹突然在天際中消失不見蹤影,令我感到十分錯愕與可惜。雖然彩虹出現(xiàn)在天空中的時間非常短暫,但彩虹似乎可以帶給我無限的希望,使我振作精神,往自己的目標(biāo)再邁進一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇,因為彩虹能使我開闊視野,更能使我在天際中遨游一番。
彩虹優(yōu)秀作文10
滴答 滴答秒鐘不停的轉(zhuǎn)動著,窗外淅淅瀝瀝的下著些小雨,我坐在床邊,眼前不斷浮現(xiàn)著我與媽媽爭吵的畫面。
中午午飯后,媽媽叫我去學(xué)習(xí),我不肯。媽媽便開始嘮叨我,煩躁與青春期的叛逆使我憤怒的對媽媽喊了起來能不能別說啦,煩死啦!這句話深深地刺痛了媽媽的心,她對我再不是那種和言悅色的了,就這樣我們吵了起來,吵了有一會兒后,我索性躲在屋子里不再理會她。
過了大概半個小時后,我悄悄地從房間里溜出來,左看看右瞧瞧,并沒有看見媽媽,心想她應(yīng)該是出門了。就緩緩的坐到了床邊,聽著外面的雨聲,想著剛才發(fā)生的事,我總感覺這雨是那么的`嘈雜,簡直是噪音!
不久,媽媽回來啦,還帶了一些吃的,我一看表,原來已經(jīng)6點了,咳咳咳!我不停的咳嗦起來,‘你怎么啦?媽媽關(guān)切的問道,那聲音勝過天下所有美妙歌聲,我用細微的聲音回答:下午睡的時候沒蓋被子。媽媽聽到了以后立馬去給我找藥啦,這時我感覺到了濃厚的母愛。
往窗外望去,天上仿佛出現(xiàn)了一些不同色彩的光,我走出去看,原來是彩虹,跟我心里的彩虹一樣美麗的彩虹。是風(fēng)雨過后的美麗的耀眼的彩虹。
彩虹優(yōu)秀作文11
今天下午我和爸爸做了個實驗,名字叫“彩虹摩天輪”。
我先準(zhǔn)備了十幾顆彩虹糖、一個小盤子,還拿了一杯水。我把彩虹糖在盤子里擺成一個圈,又把水慢慢倒在盤子里,我全神貫注地看著水的變化。剛開始,顏色在糖周圍慢慢地慢慢地擴散,我有點擔(dān)心:會不會不成功呢?只見彩色的糖水一直延伸,一直延伸,流向了圓心,慢慢變成了一個彩色的圓盤,變成了彩色的摩天輪。哇!終于成功了!這是我親手做的摩天輪,有紅、黃、綠、紫……好多顏色,五彩繽紛的,漂亮極了!
我問爸爸這是什么原理呢?爸爸說:“水是有密度的,糖遇到水以后色素就溶解在水中,同時糖周圍水的密度變大了,就會向密度小的地方擴散,碰到旁邊的'糖水受到阻礙,它們就共同流向了密度小的中間,就形成了好看的彩色摩天輪!
原來是這樣啊!這個實驗真好玩兒,讓我學(xué)習(xí)到了許多知識!
彩虹優(yōu)秀作文12
小學(xué)5年級時,交了一很好的女同學(xué),她非常美,柔順的頭發(fā)飄遍全身。她叫美慧。一次我去她的家,一個美麗的彩虹橋出現(xiàn)在我的眼前,我問她:最美有個這玩意?她只是淡淡的說:我喜歡。我也沒多問她。
到了下學(xué)期的時候,她轉(zhuǎn)學(xué)了,我非常傷心,因為她是我最好的朋友。但我路過她家的時候,我不經(jīng)意間道了她家門口,門是開著的,我走了進去,映入我眼中的是一個美麗的彩虹,我哭了。
晚上,我久久不能平息,我心中只有那一副彩虹橋的樣子。不久我出現(xiàn)在夢中,一個美麗的.女孩子站在我面前,我驚呆了,因為她正是美慧,我高興極了。
現(xiàn)在,我已是個初中生了,但我心中永遠忘不了美慧,我想你啊,美慧,你知道嗎?你在哪里。
初2時,班中來了一個叫美慧的,我非常激動,但我見了她的時候,她不是沒回,她是一個我不認(rèn)識的女孩子,美慧啊美慧,我不會忘記你的。就像那一副最美的彩虹橋一樣,永遠存在。
彩虹優(yōu)秀作文13
在我走過十二年的生命過程中,甜多于苦,樂多于憂,多喜少悲?墒侨松拖衲亲兓喽说拇笞匀,有風(fēng)和日麗,也有風(fēng)雨交加。但是,風(fēng)雨過后是彩虹。我經(jīng)歷過失敗,也體會到失敗的滋味,失敗會使人意志消沉,但總要明白,自己得站起來,一個成功的人,不會向失敗低頭;一個成功的人明白:只有悲觀的人,才會是先被自己打倒,然后才被生活打倒。 風(fēng)雨過后是彩虹。正當(dāng)你被失敗籠罩時,你要記。猴L(fēng)雨過后,就是彩虹,只要將失敗看成是鋪向成功的一條路,希望和成功就在你的前方。 雨下再大,雪下再狂,終究也會得到成功。只有堅強,樂觀的.人,才會從失敗中站起來,戰(zhàn)勝自己,取得成功。也許,只有失敗才有成功,只有失敗才會有努力?纯礆v史名人,他們都經(jīng)歷過失敗,最終不也是成功的嗎?失敗是成功之母,所以他們在失敗面前選擇努力! 小樹經(jīng)歷風(fēng)雨,長成參天大樹;雛鷹經(jīng)歷試飛的失敗,最終翱翔在藍天之中!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。”每當(dāng)聽到真心英雄這首歌,就會使我在失敗,挫折中站起,奮發(fā)圖強!
彩虹優(yōu)秀作文14
彩虹橋位于綦江縣虹橋路南州小學(xué)旁邊。
清晨,小鳥在地上嘰嘰喳喳地叫著,叫醒了榕樹爺爺,榕樹爺爺見柳樹還在睡覺,生氣地自言自語地說:“柳樹這個懶蟲,我真想罵它一頓!边@時,微風(fēng)趕來對榕樹爺爺說:“榕樹爺爺息怒,息怒,我馬上叫它起來!辈灰粫,柳樹姐姐醒了,微風(fēng)吹拂著柳樹細嫩的樹條,像是給柳樹姐姐梳頭呢!人們在練太極和打羽毛球……學(xué)校里傳來陣陣讀書聲,小鳥停在樹上,再不也叫了,小蜜蜂也不飛了,仿佛也想變成人來讀書吧!四周靜的沒有一絲聲音,彩虹橋也靜靜地呆在那里,欣賞著朗朗的書聲。
晚上,彩虹橋上閃著五顏六色的彩燈,好像有許多各種各樣的鮮花開了,橋上的人來來往往,只有端午節(jié)才能人山人海,橋邊的'柳樹上閃綠光,像無比珍貴的玉石樹。從高處往下看,看到綦河里彩虹橋美麗的倒影。
這就是美麗的彩虹橋。
彩虹優(yōu)秀作文15
今天下午放學(xué)之后,出于心情好,我特意在樓下騎了一會兒自行車,可是沒過多久,天就陰下來了,因為我對天氣不太了解,所以當(dāng)時以為是天黑了,于是我迅速把自行車放到儲藏室里,回家了。
回家之后,我才知道剛才原來是陰天,現(xiàn)在天色很黃,天空沒有一絲云,屋外狂風(fēng)大作,還不時有幾聲“轟隆隆”的雷聲伴隨著閃電。沒過多久,豆大的雨點就落在了窗戶上,“啪嗒啪嗒”聲聲清脆,就像在打著小鼓一樣。雷電聲漸漸散去,爸爸把窗戶打開,傳來的是一絲絲清涼的風(fēng),突然,爸爸喊道:“彩虹!”我迫不及待的'跑過去看,果然看到了美麗的彩虹,這個彩虹原來是淡淡的,有一點油墨畫的味道,后來顏色漸漸變深,有一點彩筆畫的樣子哦!我們很快發(fā)現(xiàn)了第二道彩虹,這道彩虹的顏色一直很淺,像一幅淡淡的水墨畫,很素雅,很樸素,這時,我才注意到,雷電已經(jīng)走了,太陽又露出了笑臉。
這幅場景讓我想起了一首我們剛學(xué)的詩:
《六月二十七日望湖樓醉書》
宋 蘇軾
黑云翻墨未遮山,
白雨跳珠亂入船。
卷地風(fēng)來忽吹散,
望湖樓下水如天。
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