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精選小學(xué)生周記模板匯總10篇

　　工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了，我們或多或少都學(xué)到了一些新東西，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的？以下是小編為大家整理的小學(xué)生周記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選小學(xué)生周記模板匯總10篇

小學(xué)生周記篇1

　　今天，過年了，爸爸媽媽請許多人來吃飯。吃完飯后，我們就拿上鞭炮再拿上打火機(jī)后，拿上一根香，再把香點上，就去放鞭了。

　　爸爸先把鞭掛在鐵架子上，然后再點燃鞭炮，它就噼啦啪啦地響，我回家一看，還有三分鐘就演開春節(jié)晚會了，然后，我叫爸爸媽媽上來看春節(jié)晚會，我一直看到十二點就睡覺了。

　　過年真好啊!

小學(xué)生周記篇2

　　這周，我發(fā)現(xiàn)品味生活就像品味一杯茶一樣。

　　只有那些肯細(xì)細(xì)品味的人，才能品嘗出茶葉的獨特味道，一些裝腔做調(diào)的人，他們喝茶只是為了表示自己的身份居高。但有些人就不同，他們是經(jīng)歷那許多，能夠真正品嘗出茶的味道。

　　一個在沙漠里走了許久的人，他能品嘗出茶的味道，一個在農(nóng)地里工作里一上午，當(dāng)他坐下來休息是，茶對他來說就是生命。但那些坐在樹陰下，手里拿著一個精致的杯子，嘴里念著“好茶啊，好茶啊。”但他真的品嘗出茶的味道嗎？

　　能品味茶的人，才有大作為，否則連茶都不會品嘗，還會干什么呢？茶在一般人的'面前都是苦的，如果你這樣認(rèn)為，那你就錯了，其實只要你細(xì)細(xì)品味，你會品嘗出很多味道，品一杯茶就像做一件事一樣，只有人認(rèn)真做一件事，在有可能成功。

　　品味生活，就像品味一杯茶，讓我們大家一起品嘗才自己精彩的人生道路吧！

小學(xué)生周記篇3

　　XX年04月10日星期日天氣：晴

　　在今天下午的`時候，陽光非常明媚，適合放風(fēng)箏。于是，我就和奶奶一起去學(xué)放風(fēng)箏。

　　當(dāng)我和奶奶來到百花會展中心的時候。就把風(fēng)箏打開，一邊跑呀跑，最后終于把風(fēng)箏放起來。我的奶奶把風(fēng)箏越放越高。一會兒，那個風(fēng)箏放得都快看不到了。奶奶就讓我放，我一會兒把風(fēng)箏放得要落下來。奶奶把風(fēng)箏線路拿了過來，然后又把風(fēng)箏放得很高很高。奶奶一邊放一邊對我說：“風(fēng)箏如果往下降，就收線，等風(fēng)平靜了，再放線、拉線風(fēng)箏就飛高了。”奶奶把風(fēng)箏線又給了我，我試著放，果然，把風(fēng)箏放得很高很高。我試著放了好長時間，終于學(xué)會了放風(fēng)箏。一段時間后，我和奶奶都放的有點累了，就收下風(fēng)箏，最后依依不舍的會家了。這一天，我學(xué)會了放風(fēng)箏。

小學(xué)生周記篇4

　　時間，它不停地轉(zhuǎn)動。正如《時間賽跑》這篇課文一樣，我們一直在和時間比賽。

　　有一次，回家作業(yè)很少，我就慢慢地磨。一會兒吃點水果，一會兒看看書，一會兒發(fā)呆。

　　終于媽媽忍不住了，大叫道：“快做作業(yè)！”我只好慢悠悠地開始寫。我沒做幾道題，就開飯了。

　　吃好飯后，我就又開始看書了。媽媽看到了，一把把書抽走了，我極不情愿地小聲囔囔到：“時間還早早著呢，急什么急�！蔽依^續(xù)慢悠悠地寫著。

　　我做了一會兒，終于做好了一本作業(yè)。過了幾分鐘，鄰居小朋友到我家來玩，我又心不在焉了。

　　我低頭看了看表。呀！不好，已經(jīng)過了八點半了。我奮筆疾書，可時間不等人，一眨眼就到了九點了，我必須睡覺了，剩下的作業(yè)要明天一早起來做了。

　　經(jīng)過那件事后，我知道了：時間，不會等我。唯有自己努力，才能追上時間。

小學(xué)生周記篇5

　　我的學(xué)校是右營街小學(xué)，那里雖然不大，但是很美。

　　一進(jìn)學(xué)校，正對著大門有一座雕像，是一位小學(xué)生帶著紅領(lǐng)巾好像在對我們說：你們一定要好好讀書長大了才有用！每當(dāng)下課鈴聲響起同學(xué)們就一窩蜂的往操場上跑，有的在跳繩，有的在跳皮筋，有的在打籃球，還有的在玩捉迷藏。

　　其中最引人喜愛的還是花壇了。春天花壇了的花就綻開了它們可愛的笑臉，有月季、杜鵑花。它們可給右營街小學(xué)增添了許多生機(jī)呢！花壇旁邊的墻壁上還有一些爬山虎，那葉子綠的多么新鮮，看上去非常舒服。它爬滿了半面墻，鋪的`那么均勻，沒有重疊起來的也不留一點兒空隙，就像一大塊碧綠的屏障一樣。

　　這就是我學(xué)校的一角！

小學(xué)生周記篇6

　　清晨，當(dāng)我們還在睡夢中，我們班的體育猛將——劉依妍，已經(jīng)早早的來到學(xué)校整理好書包，去操場上跑步了。由于她的認(rèn)真訓(xùn)練已經(jīng)成為我們班的`體育尖子，而且在上一屆運動會中取得了兩百米第一名的好成績，這些成績歸功于她平時的努力。

　　同時，她在學(xué)習(xí)上同樣是尖子，每一次作業(yè)都及時完成，幾乎沒有欠過老師作業(yè)，在課余時間里她還抓緊完成回家作業(yè)，一點時間都不剩，她的主課因此也很好，因為她的勤奮努力，為她取得了雙項尖子的好成績，她的這一點值得我們學(xué)習(xí)，雖然你可能比她還忙，但是誰的成績不是經(jīng)過努力才得到的呢？

　　只要你有恒心，有信心，只要肯努力，鐵棒磨成針，讓我們一起努力吧！

小學(xué)生周記篇7

　　生命是一個人最重要的東西，是父母送給我們的`第一件最珍貴的禮物。當(dāng)我們“哇”的一聲來到人間的時候，人間就多了一個生命，也多了一個祖國以后的棟梁。

　　小時候，我反感過父母的管教，現(xiàn)在，我不會了，我會聽從。因為我長大了；小時候，當(dāng)父母一說我的時候，我不自主的淚珠就往下流，現(xiàn)在，我不會了，我會默默地聽著。因為我長大了。小時候，也許我聽課會走神，現(xiàn)在，我不會了，我會認(rèn)真聽講。因為我長大了。

　　這種種跡象表明我真的長大了。

小學(xué)生周記篇8

　　今天是陽光明媚的一天，我們學(xué)校組織了奇E國一日游的活動。昨天晚上，想到即將開始的奇幻旅程，，我興奮地睡不著了。第二天，我興高采烈的和同學(xué)們?nèi)チ似鍱國。

　　“哇”這里的風(fēng)景好美，紅的花，綠的草，一走進(jìn)去就仿佛到了一個小城市里，里邊有走秀的，演雜技的等。每一樣都很有趣，今天我就給大家講講我參加了哪幾樣活動吧。

　　我先參加了消防員的練習(xí)，穿上小小的消防服，排著整齊的隊，一起去“火災(zāi)現(xiàn)場”演習(xí)滅火，只見上面兩個按鍵，一個紅色，一個綠色，紅色的鍵按下去開始噴水，綠色是停止噴水的按鍵。開始了，我快速的按了一下紅色的按鍵“哇”滿天都是水花，再用噴頭向“火”里一噴，過一會兒，就把火滅了。接著還可以發(fā)工資，這些“錢”還可以兌換獎品呢。

　　然后又參加了警察，當(dāng)警察可累了，要站在“羊路”的兩旁，頭戴著被太陽烤的熱乎乎的帽子，如果有人闖紅燈，就要上前攔住他，敬禮之后對他說：“叔叔，現(xiàn)在是紅燈，等變成了綠燈您再過去吧！”一會兒我就又掙了10奇幣.

　　不知不覺的`，就到中午吃午飯的時間了。。。。。。吃好了午飯，我就和陳一諾一起去兌換禮物了，我有50奇幣，他有45奇幣，我們倆的奇幣加起來正好可以兌換一只小螃蟹去送給他的妹妹，就算是我們送給她的禮物吧！

　　一天就這樣過去了，我在回程的車上想，這次的旅游可真愉快！下一次我一定還來玩！

小學(xué)生周記篇9

　　星期天我和媽媽買了一些種子，回到家媽媽弄了一些干土，就開始準(zhǔn)備種種子。

　　我們先把干土放入花盆中，然后澆了些水。剛開始澆水過多，土太少，澆下去的`水變成稀泥從花盆里漏了下去，后來我就往盆里加些干土，再慢慢邊加土邊澆水，終于把適合種花的泥土準(zhǔn)備好了。

　　然后我們把種子放入泥土中，又加了些土澆了些水，就大功告成了。

　　種花真是件不容易的事情��！我相信只要對種子有愛，細(xì)心照顧它，種子很快就會發(fā)芽的。同學(xué)們，你們相信嗎？我相信“一分耕耘就會有一分收獲”。

小學(xué)生周記篇10

　　星期天，對于一般的學(xué)生們來說，是個歡愉的日子，但我則不然。今天下午，為了應(yīng)酬明天的“希望杯”，喬老師緊急召急我們眾人集訓(xùn)，爾后語文又補(bǔ)了兩個小時閱讀。雖然忙碌了些，但收獲挺大的。

　　兩點時分，“希望杯”賽培訓(xùn)開始。喬老師雄姿英發(fā)，走上講臺。聽講的'學(xué)生有的為了臨陣磨槍在抓緊聽講，有的則若無其事，不以為然。喬老師滔滔不絕地發(fā)表著精彩的演講，抑揚頓挫，神采飛揚，已是忘我境界。我的前面是王云，我十分要好的朋友。在喬老師講課時間，我們倆不時會玩上會兒，他比較會開玩笑。但我們還是把喬老師講的內(nèi)容吸收到大腦中去了。中間休息時，喬老師告訴我們，我們假如通過第一試跟第二試就能到清華附中去。我不時驚嘆著，吳昊卻不以為然而輕描淡寫地來了一句：“清華附中不行，117中才好呢！”真是大言不慚，喬老師講了許多考試的重點之后，眾人散伙，一哄而散，各投所好去了。

　　眾人離去，我卻仍舊有事，得去王老師這兒補(bǔ)閱讀。但王老師卻不在辦公室，于是我們幾人便去王老師家，孫振銘去了以后問王老師借了本書，是關(guān)于陳毅同志的，看得入迷了，不久，王老師開始講課。講《紀(jì)念白求恩》跟《小橘燈》，分析段意，看看主席的文章，讀讀冰心的大作，補(bǔ)的中間我們顯得精神飽滿，接受到不少新知識，感到很痛快。

　　簡而言之，今天的確挺忙。

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