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講話稿

教師的畢業(yè)典禮演講稿

時間:2023-02-26 17:27:40 講話稿 我要投稿

教師的畢業(yè)典禮演講稿15篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家整理的教師的畢業(yè)典禮演講稿,希望能夠幫助到大家。

教師的畢業(yè)典禮演講稿15篇

教師的畢業(yè)典禮演講稿1

尊敬的各位領導、老師們、親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學畢業(yè)典禮。我謹代表全體老師向圓滿地完成小學六年學業(yè)的同學們表示祝賀,向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的老師和學校領導致以崇高的敬意!

  六年的學習時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。你們就要離開母校,離開老師,開始人生又一征程。看著你們一張張燦爛的笑臉,老師心中充滿無限的依戀和懷念。老師常;匚逗湍銈冊谝黄鸬娜兆,小學生活即將悄悄地走進了回憶,所有的往惜都可憶而不可重逢了。六年前,你們天真無邪,懷揣夢想,攜帶著美好的憧憬,邁著稚嫩的腳步來到了環(huán)境優(yōu)美,窗明幾凈正陽小學的校園。從那時起你們開始用生命和心靈演繹自己的精彩,灑落你們的汗水和淚滴,綻放你們的笑容……。

  校園里曾回蕩著你們的歡聲笑語;有你們追逐嬉戲綻放出的一張張笑臉;教室里有你們發(fā)憤苦讀的身影;課堂上,有你們爭先恐后妙語連珠的發(fā)言;一張張試卷上,凝聚著你們智慧的結晶;運動場上有你們龍騰虎躍的英姿;-----六年來,你們稚嫩的雙手,純真的眼神,燦爛的笑靨,嬌小的身影,收獲的喜樂,難忘的友情,為學校增添了一道道美麗的風景。這里的每一個角落,這里的一草一木,都見證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,都記錄著你們成長的足跡,這些都將永存我們的.記憶深處。六年中,我們曾風雨相攜,同舟共濟。面對困難和壓力,或許你們都徘徊過,彷徨過,但卻從未頹廢過,停滯過,因為我們始終都堅信:“陽光總在風雨后”。在你們身上,我們看到了一代新人的成長,看到積極向上、奮斗不息的精神,看到了生命的活力,未來和希望。六年中你們曾經聆聽過老師的諄諄教導,感受過班主任真誠的祝愿和嚴肅的批評;你們的每一點進步都會使我們老師高興,你們的每一點失誤也常常會使老師寢食難安。雖然老師有時會過于嚴格,會說一些令你們感覺不愉快的話,請你們原諒他們

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛。同學們,曾經有首歌唱道:“這世界屬于你,因為你年青……”多美的歌詞呀!你們青春年少,正值人生最美好的花季,老師著實羨慕你們朝氣蓬勃,意氣風發(fā)!吧倌瓴蛔R愁滋味!碧旄邞{你飛,海闊憑你躍:同學們,為自己的理想奮斗、打拼吧!

  祝愿同學們一帆風順!

教師的畢業(yè)典禮演講稿2

老師們、同學們:

  大家上午好!

  首先,祝賀同學們!

  四年前,你們帶著自信與榮耀邁進了黛溪中學的大門,今天,你們即將帶著收獲與夢想踏上人生又一段征程。你們經歷了成長的快樂與煩惱,也書寫過學校歷史上最壯麗的華章!四年來,你們學會了求知,更加積極向上;學會了做人,變得寬容與善良;學會了共處,懂得謙和禮讓;學會了做事,能夠在點滴中收獲成長。

  其次,感謝同學們!

  人們說,青春是一本太倉促的書,四年,一千多頁就這樣匆匆翻過,但同時這又是人生最美麗的章節(jié),充滿著靈動與活力,充滿了希望與智慧。五十四位老師參與并見證了六百八十位同學成長的足跡,探索并踐行了教育的理念與真諦,也感染著你們青春的氣息。在這曾經的歲月里,我們感動著你的感動,痛苦著你的痛苦,收獲著你們的收獲,也幸福著你們的幸福!師生一起“夢想并奮斗著,付出并快樂著,實現(xiàn)并超越著”。如果說相逢是首歌,我們牽手奏出了最美麗的交響樂。

  最后,祝福同學們!

  今天的畢業(yè)只是對昨天小小的總結,對你們來說這僅僅是人生旅途的一個驛站,你們的未來,依然征程漫漫。我想送給大家三個建議:

  1、一句古話“天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物”; “修身立德,志存高遠”,永遠不要放棄夢想,不要放棄為實現(xiàn)夢想而付出的努力,不管你是處在人生的高潮還是低谷。

  2、注重并享受生命的過程。我們在人生的路上前行,每個階段會有不同的任務與目標,在向著它走去的時候,既要感受目標靠近的喜悅,又能體會行走本身的快樂。希望很多年以后,你依然能夠很自然的用眼睛發(fā)現(xiàn)四季輪回中大自然美麗的變化,用耳朵傾聽花開的聲音,用敏感而豐富的心靈感受周圍的世界。

  3、黛溪的孩子們,你們擁有張揚的個性與不俗的才情,希望更加沉穩(wěn)做人踏實做事;雙語的孩子們,你們謙遜內斂、勤勉嚴謹,請培養(yǎng)開放的心態(tài)與充足的自信。

  我們期待著,期待著你們每一個人,成為視野開闊、胸懷寬廣的人,成為知行合一、腳踏實地的`人,成為會幸福生活的人,成為走向世界的大寫的現(xiàn)代的中——國——人。

  在你們四年的初中生活中,你一定牽過這樣的手:他為你牽引,帶你前行;它為你剪枝,帶給你疼痛;他為你擦淚,帶給你溫暖;他為你書寫,帶給你知識。對,這就是老師的手!請帶著老師傳遞的溫度和力量大步前行。

  “路漫漫其修遠兮”無論你們走到哪里,都走不出老師的目光,黛溪是大家永遠的后方。十年樹木,百年樹人,黛溪參與了你的昨天,引領著你的今天,仍將關注你的明天。作為曾經的團隊,經過四年的成長,黛溪文化的特質已經深深積淀在學子的血脈里,必將生生不息。而血脈的聯(lián)系是不能被割斷的,這個團隊從形式上看,今天好像是一種結束,可是他同時又以新的形式從今天繼續(xù)。我們這一級同學會從今天起成立了,我們期待著你們不斷地帶來驚喜。

  十年寒窗路漫長,好兒女,當自強。披荊斬棘,斗雪風雨霜;耐得十年磨一劍,刃似雪,氣如霜。

  鰲頭之巔著華章,校風正,傳統(tǒng)良。以人為本,育英才棟梁;笑看黛溪桃李花,遍天下,競芬芳。

  讓我們銘記今年的六月,讓我們守望永遠的未來!你們以四年的黛溪而驕傲,黛溪以永遠的你們而自豪!

教師的畢業(yè)典禮演講稿3

各位朋友、家長、領導、老師、親愛的同學們:

  上午好!

  四年前,在××校區(qū)禮堂召開的開學典禮還歷歷在目,今日就在這里舉行畢業(yè)典禮了。雖說光陰荏苒,如白駒過隙,但同學們在××學院度過的辛勤而愉快的1460個日日夜夜,是永遠值得珍惜的。我首先祝賀同學們順利完成學業(yè),成為××學院的首屆畢業(yè)生!

  在開學典禮的時候,××學院在各位的心目中只是一個不太具體的藍圖,眼前的校園那時還是一片荒地,所以我能說的主要是未來的理想。今日,在這個會場的前后,兩座大樓已經拔地而起,××學院已具規(guī)模,并且有了

  第一屆畢業(yè)生。從此以后,××學院的畢業(yè)生將源源不斷地走出校門,與其他兄弟院校的同學們一起充實到各條戰(zhàn)線,成為祖國的建設者與保衛(wèi)者。所以,今日我們會更多地面對現(xiàn)實。

  今日在座的同學,除了少數考上研究生的,大部分同學都要就業(yè)。在目前學歷受到相當重視的就業(yè)市場中,××的畢業(yè)文憑是你們所具備的資格證明。沖這一紙文憑,就可以判定你們當年的選擇是正確的。然而世事多變,在入學之時我們都始料未及會有世界性金融危機影響我國。一方面由于大學擴招,今年高校畢業(yè)生達610萬。另一方面,受到金融危機影響,招聘單位與招聘人數大量下降。正如中國人民大學勞動人事學院院長曾湘泉教授所說,中國遇到了30年以來

  第一次真正的周期性失業(yè)。這就是我們今日要面對的現(xiàn)實。

  所以,今日的開學典禮,我作為你們的老師,既不能說泄氣的話,也不會說抽象的鼓氣的話。我說點實實在在的話吧。

  我最近看到一個材料,是南開大學金融危機下大學生就業(yè)問題課題組的一個調查報告。這個課題組在南開大學、天津師大、天津理工大學等14所高等院校的應屆畢業(yè)生中發(fā)放了1240份問卷調查,回收有效問卷1031份。通過他們的這次調查,我在這里要告訴各位的信息是什么呢?

  一、由于金融危機的影響,50.45%的大學生的就業(yè)預期已經有所調整。從收入預期來看,在金融危機前半數大學生的工資預期在XX-3000元,3000元以上的也占較大比例。在金融危機后,工資預期普遍降低,工資預期1001-XX的學生比例已占60%以上。預期3000元以上月薪的只占6.06%。

  二、就業(yè)單位的性質也有變化。由于外資單位受金融危機影響較大,還未找到工作的.學生對外資企業(yè)的偏好明顯下降,僅占29.23%。對民營企業(yè)的偏好,從金融危機前的30.33%,增長至40.98%。

  三、這個調查結果可能各位會有興趣,也會感到意外。那就是“二本”就業(yè)困境顯現(xiàn),甚至不如“三本”。在調查的當時,已經找到工作的學生比例,“211工程”大學為35.29%,“三本”為20.98,“二本”為12.70%。這是因為“二本”學生的科研能力不如“221工程”大學,實踐技能不如獨立學院。調查數據顯示,“二本”院校畢業(yè)生有實習經歷的為57.62%,而獨立學院的比例為71.69%。同時,獨立學院畢業(yè)生就業(yè)期望較低,更符合就業(yè)市場實際情況。我介紹這個情況,不是說我們“三本”可以沾沾自喜,而是說我們也有我們的優(yōu)勢。我們的學院有優(yōu)勢,我們的學生有優(yōu)勢。只要我們堅持正確的辦學方向,“三本”是有前途的。

  同學們,你們中可能有人還沒有找到職業(yè),有人找到的職業(yè)不太理想,F(xiàn)在政府、企事業(yè)單位正在千方百計解決這個問題,共克時艱。我們自己則一定要堅定信心,調整心態(tài),放低姿態(tài),即使錯過這個就業(yè)高峰期,依然還會有機會。

  全球最富有的作家,《哈里波特》的作者羅琳去年在哈佛大學的畢業(yè)典禮上對畢業(yè)生們說:“你們可能從來未像我這樣經歷過如此多的失敗,但生命中必然存在失敗。沒有人可以永遠成功,除非你像根本沒有活著一樣地小心生活——而這根本就是一種徹頭徹尾的失敗!

  今日的畢業(yè)典禮之后,我們要把你們送入社會。從此你們就要結束在家中有父母呵護、在學校有老師呵護人生最美好的學生時代。你們從此要把原來想象中的隱形的翅膀鍛煉成實實在在的堅強的翅膀。

  我們國家一定能很快度過艱難時期,祝同學們前途順利!

教師的畢業(yè)典禮演講稿4

尊敬的__先生、__董事長、__教授、各位校董、老師們、家長們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  首先要恭喜同學們順利完成學業(yè),從今天起,你們將邁向人生的新征程!很榮幸,我首次以校監(jiān)的身份,在這個充滿興奮喜悅與美好憧憬,而又帶著一絲離愁別緒的日子,為今年全新起航的__學院的新一屆畢業(yè)生,送上臨別贈言。

  同學們,大學是承載著年輕人夢想的搖籃,一個人的成功,是一輩子艱辛努力、不斷學習的結果。從我35年的教育經歷中看,每一個成功人士都是在勇敢地追逐夢想,在成功之前他們會經歷無數次失敗,但他們并不會因此而退縮,反而愈挫愈勇,不斷嘗試,不斷靜下心來從沒次失敗中反思進而學習。如此終其一生不斷虛心學習、不斷提高個人素質、勇于撕破社會上的種種定義和標簽、為夢想永遠充滿激情。我認識很多有夢想的年輕人,就在4月20日晚,香港會展中心演講廳,在由__和__學院共同舉辦的第18期__產品家沙龍中,我和5位90后創(chuàng)業(yè)者在一起交流。他們都沒有名校光環(huán),但是他們都有一個夢想、一顆為追逐夢想矢志不渝激情似火的決心,他們所取得的驕傲成績、對知識的熱情、對實踐創(chuàng)新的執(zhí)著讓我感到非常震撼。

  同學們,在__學院,你們度過了自己最寶貴的青春歲月,學校的每一個角落都留下了你們的.痕跡。學校見證了你們的點滴進步,你們也見證了學校的發(fā)展。雖然加入__學院家庭只有短短六個月的時間,我見證了一個又一個“奇跡”,從你們中間走出了aca稅務原理全球統(tǒng)考高分紀錄保持者、走出了新生代珠寶設計師、走出了簽約法國sipa圖片社的最年輕的黑白紀實攝影師、走出了四年讀書逾800本的學霸、走出了簽約國外知名企業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,你們的畢業(yè)論文多次被評為湖北省優(yōu)秀學士學位論文。在此我要衷心感謝我們勤勤懇懇、俯首甘為孺子牛的老師們和各自崗位任勞任怨、恪盡職守的行政人員們,當然還有此時此刻坐在臺下的朝氣蓬勃、憧憬著未來的__學院學子們,我為你們感到驕傲!

  今天,在這些驕傲與輝煌的映襯下,你們將重新起航!皢⒅粜校恳娢磥怼,在老師的悉心培養(yǎng)與啟發(fā)下,我希望你們能夠在掌握理論知識的同時勇敢去實踐,善于思考勇于創(chuàng)新。過去所取得的成績已成歷史,未來的道路還在前方。

  同學們,全新的__學院將定位國際化應用型專業(yè)大學,采用國際先進教育理念,樹立起全人教育、結果導向型教育的模式,實現(xiàn)通識教育與專業(yè)能力提升高度融合的國際化教育品牌目標,我們將懷著雄心、愛心、決心和信心,用主動、感動、鼓動和行動,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡!同學們,母校的進步離不開你們的努力,母校的成長離不開你們的關心,母校的發(fā)展離不開你們的支持,不管你們走得有多遠,你們永遠都是母校的孩子,母校的心中永遠牽掛著你們!在此我向你們承諾,一定會有一支專門的團隊負責構建我們的校友網絡,時常組織些校友活動例如創(chuàng)新論壇,邀請你們回來與學弟學妹分享,大家畢業(yè)后也要保持聯(lián)系,我們永遠都是一家人!

  謝謝!

教師的畢業(yè)典禮演講稿5

  尊敬的各位領導、老師們、同學們:

  你們好!

  我非常榮幸代表六年級畢業(yè)班全體教師發(fā)言。

  今天是一個令人難忘的日子,又是一個令人百感交集的日子。今天,同學們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和敬愛的老師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月告別,其實更是見證你們得來不易的成功與智慧,見證你們新的開始。首先,請允許我代表全校老師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學階段的學習,即將踏入中學的大門。我為你們的成長而自豪,為你們的健康發(fā)展而驕傲。

  六年的時光,兩千多個日日夜夜匆匆而過。對于你們來說,這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結識了許多關愛你們的老師,悉心關注著你們的成長;朝夕相處的同學,成為你們學習道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個個懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個角落留下了你們多少歡聲笑語,校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。

  驀然回首,那已經過去的一切就好像發(fā)生在昨天。每一位老師都不會忘記:沐浴書香,你們無限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚;一篇篇美文,無盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎證書,不懈的努力頑強的在賽場上交融……這點點滴滴,都是母校永遠珍藏的記憶,你們,是北園小學的驕傲。

  今天,你們走完了小學六年的旅程,但這不是終點,而是攀登新高度的新起點。未來的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為北園小學的一名合格的畢業(yè)生,母校已經把“迎難而上”的'人生格言深深的刻在了你們的心里。老師相信,你們會用自己的智慧、毅力和勇氣,來征服一路上的艱險,展現(xiàn)自己的人生魅力!老師還相信,無論你們走到哪里,都會繼承和發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽簿上增添濃墨重彩的一筆。

  泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,無論你們走得多遠,老師的心總是和你們連在一起!請記住,老師那期待的目光將永遠、時刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得;丶铱纯础1眻@小學永遠是你們溫馨的家!

  同學們,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!蔽抑孕牡叵M蠹以谝院蟮膶W習中,搏擊風浪,在新的征途中取得更優(yōu)異的成績。

  謝謝大家!

教師的畢業(yè)典禮演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好,此時此刻,我很激動,同時我也很心憂,但我心中更是充滿希望和力量!

  今天是我第一次有幸作為教師代表在畢業(yè)典禮上發(fā)言,我既覺得這個典禮意義重大,同時我也難于抑制我內心的激動。此時此刻,所有教師有千言萬語要說,有一千一萬份依依不舍,有千萬句叮嚀要囑咐。為什么?就是因為,我們所有教師,都把你們當成了自家的小孩!

  “青青子衿,悠悠我心。但為君故,沉吟至今”,我們期望我們的畢業(yè)生都能遇見求賢若渴的曹孟德。

  譬如朝露。去日苦多。

  “譬如朝露,去日苦多?斠钥叮瑧n思難忘”,望見即將遠行的游子,我們老師也是憂思疊疊。一是憂:在殘酷無情的社會競爭和選擇的大環(huán)境里,我們的畢業(yè)生們是否能生存下來和發(fā)展起來;二是憂:在一片拜金聲浪中,我們的畢業(yè)生們能否在不遠的將來,過上體面而又衣食無憂的幸福生活;三是憂:在司空見慣的“浮躁”和“投機取巧”的洪流內,我們的畢業(yè)生們是否能“獨善其身”,“達人救世”。在這里,我要代表所有教師向我們的畢業(yè)生們發(fā)問!

  我要說:畢業(yè)生們,我們不必非得要遍訪名山高人,眾里尋他千百度,其實問題的鑰匙就曾在我們每個人的手中。我們千辛萬苦磨礪出來的技能和才學,以及在磨礪技能才學的過程中磨練出來的過硬的意志,以及在磨練意志過程中相伴產生的道德感和愛人愛己的情懷。這一切就是我們能令“周公吐哺,天下歸心”的'“著眼點”和“著力點”。。

  “海不厭深,山不厭高”。受此啟發(fā),我想到了:“術不厭微,政不厭拙”。這里,我要信心百倍的,滿懷憧憬的代表全體教師向每位畢業(yè)生發(fā)出號召:“請拼盡全力,隨時隨地準備好,謙卑的,撿起那一粒粒微小的,承載著人類智慧的“沙粒”;請忍辱負重的,百折不饒的,竭盡畢生走在那條看似迂腐笨拙,被聰明人譏笑的,又是我們經常偏離的,真理的大道上!

  最后,我祝愿全體xx屆畢業(yè)生,在“大道”上走的平安,走的敞亮,走的幸福!

  謝謝大家。

教師的畢業(yè)典禮演講稿7

親愛的同學們,老師們:

  你們好!

  很高興可以代表XX學校的全體老師站在這里發(fā)言,此時此刻的我,內心是無比的激動和自豪的,也是非常的不舍的,今天我們就要送別我們XX屆的學生了,對于他們的離開我也感到非常的不舍,現(xiàn)在自己內心也對他們的美好的未來充滿了期待和希望。希望我們XX學校的所有的學生都可以成為一個優(yōu)秀的人,一個有所成就的人。

  大學的生活相對來說是非常的輕松的,也是非常的愉悅的,也正是因為這樣,我們大學的時光也是過去的非常的快的,現(xiàn)在自己的腦海中都還會有當時你們第一天進入校園時候的樣子,那時候的你們是那么的可愛與懵懂,對大學的校園充滿期待和好奇,好像大學里面的一草一木你們都感到非常的好奇,現(xiàn)在看到你們也是一個個的都長大成熟起來了,自己的`肩膀上也有了自己所肩負的責任,也敢于去承擔自己所應該要承擔的責任了,在生活上,在為人處事方面也更加的沉穩(wěn)和堅定,更是因為自己的努力,可以感覺到你們從內到外散發(fā)出來的成熟的氣息,作為老師的我看到你們現(xiàn)在一個個懂事的樣子,我也感到非常的欣慰,我也更加的懂的自己作為一個老師,看到自己的學生成長的那種成就感,雖說你們并不是我送走的第一屆的學生,但是不管是什么時候,老師看到你們成長的樣子都格外的欣慰,我也感到非常的有成就感。

  在現(xiàn)在這個離開的時候,今天結束之后,你們就正式的畢業(yè)了,也正式的成為了一個出入社會的成年人了,我也希望你們在離開學校之后,不要忘記在學校所發(fā)生的所有的事情,好的也好,壞的也罷,都希望你們能夠將校園的美好牢記于心,不忘初心,在社會上面,不管是工作也好,生活也罷,都要有一個積極樂觀的心態(tài)去工作,去生活,更加的要懂得自己在職場上得規(guī)則和紀律,時刻謹記要遵守工作上的紀律和規(guī)矩,在為人處事上,也要足夠的堅定自己的想法,不管是在工作上,還是在生活中都要足夠的謙遜,對自己不會的地方也要去認真的學習,要做到足夠的不懂就問,不要去逞強,要懂得如何與人更好的將往。最好我也希望自己能夠將這句話送給你們,不忘初心,方得始終。

  希望你們有時候都能回來看看,謝謝大家。

教師的畢業(yè)典禮演講稿8

  六月,是陰歷的六月,離別在空蕩蕩的空間和無可挽留的時間,尋著解釋的密語——那些叫做成長的一去不返還。

  你們,這些埋在泥土里的果核,潛伏了三年,激勵了三年,向著陽光奔跑了三年,終于攀爬上一個階段的終點,終于要把根須挪一挪窩穴。

  留言,沒來得及沉淀;畢業(yè)照,被格式化的空白;話語,也只僅僅限于三言兩拍的宣言。一切都太匆匆,不留一點鋪墊,一下子就滑進了最后抒情的`邊緣。

  好吧,留一些遺憾放眼未來,試想哪一段青春不留白,那些淡淡的輕煙。一棵樹的生長,始終要以高遠的情懷,目矚藍天;而這個季節(jié)的花朵,也都以真誠地感謝,打開,堅持把愿望開進目光的煙靄。但是一些低處的疼痛,蟲子的咬肆也要無忌無掛礙。因為不是所有的釀泉都能捧出酒香甘洌;不是哪方泥土都能綻放芬芳絢爛;天氣熱冷,季節(jié)霜寒,物事流轉,墻角的梔子花閉上枯萎的眼睫,不也在空赴一場無果的約。

  希望,你們一路向前,直面嚴寒,不懈怠。

  再細看你們的照片,臉上洋溢的爛漫,那是獨獨屬于六月份的春江潮水,潺緩著昨日的溫情。那些成長的故事,都將以青春的姿勢沉入記憶的海底,海面漂浮的涳濛的憧憬,細膩里留住千峰競秀的倒影,而我,始終會以守望者的眼神,回應你們高過濤聲的呼喚。

  今天,我想以文字的形式,把安靜下來的寂寞藏進夏涼,把凋零的昨天藏進一棵樹的枝葉。這日里走過的長廊,紫藤更綠,草皮更翠;這參差的彩旗,迎著陽光努力地舒展,方方正正的展覽圖片,滿載的榮譽史,哪一樣活的不像蝴蝶,而你們是確確然然的真實,自然,率真,純潔,還沒有被污染。

  空空蕩蕩的教室,幾只麻雀,悠閑地站著,似留戀,似送別。我喜歡這樣的靜,又懷念那些熱熱鬧鬧的日子。

  在這個時候,站在曾經的窗前,凝神默想,好久好久,目光向窗外望去,思緒飄遠,伴著你們,與光陰同在,與青春同在。

  ————寫給曾經的學生。

教師的畢業(yè)典禮演講稿9

尊敬的領導、各位家長,親愛的老師、同學們:

  大家下午好!

  此時此刻,重溫同學們三年來走過的心路旅程,看著大家的成長變化,仿佛時光一下子回到了三年前。三年前,就在這里,我們相識;今天,還在這里,我們卻要說再見。對自己的辛勤付出,換來同學們的進步和快樂成長,作為教師的我無怨無悔。能與大家共同分享成長的快樂,也必將成為我終生難得的精神財富。

  當時光倒流到七年級,對于剛進入初中生活的你們,對新的學習生活充滿了好奇和渴望,而我要說,在座的每位同學都是幸運的。因為大家有幸趕上了學校課改的浪潮,接受了最新的課堂教學理念和教學模式,真正地成為了課堂的主人。課堂內外,處處充滿了生機和活力,每位同學都敢于并善于抓住一切機遇,積極展示自己。就這樣,我們在快樂和追求中共同走過了溫馨的、充滿快樂的七年級學習生活。

  時間繼續(xù)前移,當時光定格在八年級時,好多同學自身發(fā)生了極度的轉變,自控能力也逐漸下降。厭學問題、感情問題、打架問題、叛逆家長、迷戀網絡、成績嚴重兩極分化等等等等,那時同學們眼里只有自己的“朋友”、只信奉自己的“哥兒們”,而不再相信父母,也開始懷疑老師。 這是作為班主任的我最最痛苦、最最煎熬的階段,但我始終相信,這所謂的“初二綜合征”,是我們成長道路上不可避免要遭遇的“挫折”,老師能做的'、要做的就是靜下心來與每位出現(xiàn)“問題”的同學耐心地交流、不斷地鼓勵。我想,也許八年級是初中時期一處必經的難以逾越的鴻溝,只有親身經歷過了,才能體會初中生活的完美與充實。

  時光飛逝,斗轉星移。匆匆就上升到初中的最后時期――九年級。盡管老師做了最困難的準備來迎接大家,但我欣喜的看到同學們瞬間就長大了。大家明晰了自己的奮斗目標,面對增加的晚自習、周六上課,面對沒完沒了的考試,同學們沒有過多的抱怨,只是默默地堅持。老師看在眼里,喜在心頭!九年級,老師做的最多的就是陪在同學們身邊,與大家一起奮斗,一起堅持。因為我知道,有老師在同學們的身邊,同學們一定很踏實。

  初中畢業(yè),是一首生動的離別歌,更是青年成長的里程碑。今天,我們師生難舍難分;但明天,老師們相信,你們將用自己的行動證明,你們不愧為長治三中的畢業(yè)生,你們將搏擊風浪,勇往直前,不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。同學們,無論你們走到哪里,請記住,長治三中永遠是你們前進的堅強后盾;母校的老師時刻都在關注著你們的每一點進步,你們的成功將是老師最大的安慰和驕傲!歡迎大家;丶铱纯,回來看看美麗的校園,尋找純真的初中時光,體味濃濃的師生情懷。老師期待你們回家的腳步,期待你們把長治三中自強不息、勇于進取的精神傳播出去,更祝福你們燦爛的明天!

  謝謝大家!

教師的畢業(yè)典禮演講稿10

  今天是xxxx年x月x日,窗外涼風習習,楊柳依依。再過4天,你們就要各奔東西,而我也要和大家分離,甚至是永別。

  有同學也許會說:“老師,我會想你的!”

  我會說:”你想我或者不想我,我就在這里,不喜不悲!

  有同學也許會說:”老師,我不悲傷,因為我們只是彼此生命中的過客!

  我會說:”是的,除了你的親人---包括你的父母、將來你的丈夫或妻子、孩子,誰又不是你生命中的過客呢?只是有的人在你的生命中停留的時間比較長,有的人在你的生命中停留的時間比較短,但是不管停留時間的長短,總是會在你的生命中留下一些痕跡的,有些痕跡深,比較impressive,有些痕跡淺,可能轉瞬即忘。我們在彼此的生命中留下了三年的痕跡,三年的痕跡,說深不深,說淺也不淺,我們彼此互相扶持著走過了風風雨雨的三年,三年時間,說長不長,說短也不短,人生又有多少個三年呢?。

  這三年正屬于你們青春飛揚的階段,我開心的是,我在你們最美好的青春里出現(xiàn)過,我遺憾的是,你們卻沒在我的青春里出現(xiàn)過。你們還正是小鮮肉,而我卻正在變成老臘肉!

  說到青春,有的同學可能會說:“老師,我的青春太殘酷,我不想要這樣的青春!

  我會說:“誰的青春不殘酷?誰揮霍的青春越多,誰就會在他余下的人生中償還的越多。我們沒有資格揮霍青春,因為我們既不是官二代,也不是富二代,我們都是窮二代,no money,no power,無錢無勢,我們和別人在任何方面都沒法比,除了比未來。而未來的輝煌要靠我們青春的鋪墊,靠我們青春的揮汗如雨。我的微信名叫淀綻,很多人都問我什么意思,非常簡單的'含義:先沉淀后綻放,厚積才能薄發(fā),僅此而已。但是現(xiàn)在很多人都很浮躁,根本靜不下心來去沉淀,又怎么能綻放呢?在這個最好的時代同時也是最壞的時代,我們只能謙卑地活著,我們太需要學習虛懷若谷、海納百川的精神了。在這個世界上,我們真是太渺小了,渺小得不值一提。我最不喜歡有些人狂傲自大,自以為什么大道理都懂,其實他真的是井底之蛙,懂的知識非常有限。須知很多真正的道理,一般人是不會告訴你的,需要你花錢去買、去培訓,所以李嘉誠告誡參加工作的年輕人,一定要拿出一部分收入,去不斷地參加各種培訓班來提高自己。能夠真正無償地去教你道理的,可能只有你的父母和老師了。所以我們要懷著謙卑的精神去不斷地學習一切知識、一切道理、一切能力、一切技術、一切經驗。”

  我們再來談一下上高中的意義。有的同學可能會說:“老師,我浪費了金錢,耽誤了青春,沒學到知識,考不上大學,所以我的高中一無所獲!

  我會說:“你并非一無所獲,因為你至少開始變得成熟。經歷了高中三年煉獄般的生活,你的身體、心理、精神、人格都已經得到了升華,性格會逐步變得穩(wěn)重,遇事不再毛毛躁躁,對事物會有清醒的認識,能夠做出自己的判斷。遇到困難會坦然地去面對,理性地去處理這些都是因為你開始變得成熟,這也是你在高中最大的收獲!

  最后再來做一下自我評價。我個人認為,這三年的工作,自己可能算不上優(yōu)秀,但絕對合格。自認為還算是勤勤懇懇,恪盡職守,任勞任怨,無怨無悔,上不愧于天,下不怍于地,對得起自己的良心,對得起自己拿的這份工資,對得起每一位同學!最后祝所有的同學身體健康,開心每一天!

  我的講話完了,謝謝大家!

教師的畢業(yè)典禮演講稿11

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  非常高興作為教師代表做畢業(yè)致辭。今天是一個充滿喜悅和希望的日子,充盈在我們心里的,除了師生的惜別之情,更多是一份驕傲和自豪。因為親愛的同學們即將開始自己新的人生里程。所以,請允許我代表我系全體教師向經過三年努力學習,圓滿完成學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀!

  每一年,學校里都有這么幾天,伴著初夏的燥熱,校園里處處充滿了離別的傷愁。睡在上鋪的兄弟,你為他找到理想的工作而高興,可他明天就要奔赴遠方;閱覽室里暗戀了許久的女生,終于敬了她一杯酒,可以后還能見到那一低頭的溫柔嗎?還有許多被你們在背后起了外號的老師,昨天還是那么真實地存在,今天過后很快就會變成回憶了。

  在這三年中,我們共同經歷了很多,記住了很多。我們記住了迎新晚會的新鮮和希望,我們記住了紅五月歌賽的激揚和團結,我們記住了社團活動的豐富和爛漫,我們記住了運動會的動感與競爭。我們還記住了很多很多。

  回首這三年,我相信大家都會感慨萬千,孤單過、快樂過、努力過、挫折過,失敗過、成功過、哭過、笑過、迷惘過、希望過,但無論怎樣,在千滋百味的大學三年如白駒過隙時,我們都知道,從今天起,你們畢業(yè)了!

  同時,你們又都將面對一個新的挑戰(zhàn),從這個意義上講,各位又重新站在了同一條起跑線上。所以,曾經輝煌的同學請你不要驕傲,曾經失敗的同學更不要氣餒,機會對大家都是平等的,只要肯努力,時間會給大家在社會這張答卷上一個滿意的評分。

  在我及全體老師即將成為大家大學時代的回憶之前,我想衷心的建議每一位同學:

  一是要擺正自己的位置,始終保持一種平和的心態(tài),從零開始,從小事做起,虛心向他人學習,真誠向實踐請教。書本上的知識總是有限的,而社會才是一個大課堂。

  二是要學會學習,F(xiàn)在人類的知識總量,大約3年就翻一番,所以我們應該努力尋求獲得知識的方法,學會如何學習,以適應知識日新月異迅速增長的趨勢。

  三是要學會做人。陶行知先生在論述教師和學生的職責與任務時,曾經言簡意賅地說過十六個字:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學會做人”。學會做人的`最大一方面就是學會與人交流,與人交往,與人合作。同學們畢業(yè)后,無論是走向工作第一線,還是繼續(xù)選擇深造,都要不斷地、踏實地學習新的知識,充實自己。在現(xiàn)在的知識經濟時代,靠一個人單槍匹馬地奮斗是無法建功立業(yè)的,所以希望大家要學會做人,學會做事,學會合作,在各方面都不斷地完善自我,有一個健康的體魄,保持一種健康的心理狀態(tài),充滿信心地面對未來。每天都能尋找到學習、生活、工作中的快樂,每天都能使自己取得一點點進步,成為一個全新的人,從而為社會,為國家做出貢獻。

  今天,在你們即將要離開這熟悉而美麗的校園時,準備踏上新征程之時,請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就過硬的素質,成功的機遇才會屬于你。記。撼丝諝夂完柟馐谴笞匀毁x予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

  同學們,無論你們走到哪里,請記住,無論你是誰,無論什么時候,無論面臨什么樣的境況,請不妨想想你的母校,你不妨回來看看,想想你的大學生活,想想你曾經的夢想。母校的大門會永遠向你敞開。

  同學們,請繼續(xù)熱愛和批評你們在這里度過美好年華的母校,但不要讓別人對她指手劃腳。請繼續(xù)聯(lián)系你親愛的同學、師弟師妹,也不要放過你的老師,比如我我們會一直守望在這里,祝福著你們!

  最后祝愿同學們在人生的大舞臺上秀出自己的風采,祝愿你們前程似錦,好運相伴!

  Good Luck,not Goodbye。 謝謝大家!

教師的畢業(yè)典禮演講稿12

同學們好,各位領導以及各位老師:

  大家好!是不是臺下有同學在心里嘀咕了:錯了,你應該先問老師好,再說學生好。但是我相信,在座的各位老師,一定會原諒我今天的失禮。因為在所有老師的心里,學生永遠是第一位的。更何況,今天,是畢業(yè)典禮大會,你們才是今天會議的主角。我很高興能代表高三全體老師,向你們,向所有圓滿完成高中學業(yè)的同學們表示真誠的祝賀。同學們,你們畢業(yè)了,這是一個終點更是一個嶄新的起點,老師祝福你們飛得更高,飛得更遠。

  今天站在這里,我的心情有些復雜,既欣慰又有些傷感。小船即將揚帆啟航,雛鷹就要展翅翱翔,怎能不高興呢?可是,每送走一批畢業(yè)生,心里就多了些牽掛和不舍。

  有人說,高中是一本太倉促的書。的確,在不知不覺中,三年的時光,一千多頁就這樣匆匆翻過。不過,那些生動的細節(jié),那些精彩的瞬間,早已深深的鐫刻在我們彼此的心頭。

  我清楚的記得三年前暑假開學的時候,你們那一張張稚嫩的笑臉,

  我還清楚的記得你們高中開學的第一篇作文里,有對初中沒有努力學習的懺悔,也有對高中生活的暢想。

  我記得體育比賽的時候,你們力爭第一永不服輸的感人場面。

  我記得元旦晚會上,你們多才多藝的表演,師生相聚的快樂。

  真的忘不了,

  忘不了節(jié)日里,小小的賀卡上你們送出的祝福。

  忘不了每一次相遇時,你們輕輕的一句“老師好”。

  忘不了老師生病時你們發(fā)自肺腑的關心,

  甚至,忘不了你們貪玩,好動,調皮的一個個畫面。

  忘不了我們曾經一起走過的每一個清晨和黃昏。

  誰能說,這一千多個日子不是一千多個五彩繽紛的故事?

  當然,和我們一起書寫這些美麗故事的,還有在座的各位老師。老師曾為你們的進步而高興,也曾為你們的一時的過錯而焦慮。老師為你們的成長而欣慰,也為你們的任性而擔心。

  我們欣喜地看著你們一點點長大,看著你們學會了體諒父母,理解老師,關心同學;看著你們的天空不只純凈,還多了一份深邃;你們的翅膀不再稚嫩,已可搏擊長空。而這一切,就是我們——所有老師最大的欣慰。我們雖然很累,但無怨無悔!我們雖然很苦,卻樂在其中。

  就這樣,老師們陪你們走過花季、走過雨季,

  快樂著你們的快樂,

  痛苦著你們的痛苦,

  成功著你們的成功,

  我們的日子也因此變得更加充實而富有。

  我一直都知道,三年前,你們剛來的時候,也許就在心里盼望著勝利的離開。這個世界上,很多的愛都以想聚為目的。只有一種愛是以分離為目的的。那就是父母對子女的愛,老師對學生的愛。因為你們能展翅高飛,是父母老師共同的'心愿。

  在這離別之際,我們不要求同學們記住母校的好,不要求大家記住老師曾經為你們的付出,就像父母對你們的愛從不求回報一樣。我只想說:同學們,現(xiàn)在,請用你們的目光搜尋一下人群中三年來與你們朝夕相伴的老師,在你們的心里,默默的,真誠地向母校,向老師,道一聲:母校,謝謝您!老師,辛苦了!

  同學們,你們和同桌,和舍友相處的點點滴滴,三年來風雨相攜,不離不棄的日子都將成為歷史,所有的往昔也只能變成回憶。俗話說,患難見真情,但老師們并不希望患難,老師們更希望,你們每一個人都平平安安,在平淡安寧的相處中去體察人間最美的感動。在這離別之際,我真誠希望我的學生們,與你身邊的同學握一握手,春風化雨,一握眠恩仇,道一聲:同學,珍重!當你走人社會,你就會發(fā)現(xiàn),高中的同學友情才是不參雜任何功利色彩的最純真最美好的感情。

  在你們就要走出校園的時候,我想送給同學們三句話:

  一.學會愛自己。珍惜自己的生命,煉就健康的體魄,保持良好的心態(tài)。

  二.學會愛他人。用一顆寬容之心愛你身邊的朋友和親人,甚至陌生人。

  三.學會愛生活?鞓返娜瞬拍軗碛薪】档纳。充滿信心地面對未來吧,過好每一天。不做井底之蛙,把自己困在狹窄的世界里。

  還有兩天,就是高考了。

  對于高考,同學們是不是既期待又害怕?十年磨劍,一朝試鋒。為了這一天,我們已經等待了很久!就讓那在十年的打磨中變得堅毅果敢的目光大大方方地迎接它吧。你會發(fā)現(xiàn),高考原來是這樣的平常。

  6月7號,你們走進考場,然后:發(fā)卷——答卷——收卷。它平常得就像一次月考。只不過是換了教室,換了監(jiān)考老師的一次月考而已。

  以一種平和從容的心態(tài)走近高考吧。只要你不是雷雨,它就不是閃電;昂首上路吧,成功從來與自信為伍,幸運永遠和強者同行!

  印度詩人泰戈爾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。”同學們,以后無論你們在哪里,無論你走得多遠,飛得多高,我們的心始終和你們的心連在一起。

  我們無法預知你們將來所從事的職業(yè)和所創(chuàng)造的業(yè)績,但我們堅信,未來一定屬于你們!成功永遠屬于你們!

  祝愿你們旗開得勝,馬到成功!

教師的畢業(yè)典禮演講稿13

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家下午好。首先請允許我代表高三全體教師向順利完成高中學業(yè),成為合格高中畢業(yè)生的所有高三學子致以最誠摯的祝賀。

  光陰似箭,日月如梭,高中這本厚重而又緊湊的書,不知不覺間已經迎來了尾頁。不知你是否也覺得,高中的生活就像一杯重度烘焙的炭燒咖啡,喝的時候苦澀難耐,但當你放下咖啡杯,無盡的芳醇在口中回味,久久不能忘懷。

  老師不會忘記,晨曦中你們朝氣蓬勃的步伐、響徹校園的口號;夜幕下你們埋頭苦讀,手不釋卷的執(zhí)著;老師不會忘記,上課時你們與困神作戰(zhàn),強睜雙眼的掙扎,運動會上全力奔跑的身影和團結奮進的吶喊;老師更不會忘記,紅五月舞臺上你們青春蓬勃,盡抒情懷的灑脫;軍訓時你們揮汗如雨,整齊劃一的英姿颯爽;老師更不會忘記,你們在冥思苦想后豁然開朗的喜悅,在考試失利時的苦悶懊惱和奮發(fā)進取的決心。

  你們也不會忘記,老師因你們的徘徊不前而焦慮,因你們的稚嫩率性而操心,因你們的點滴進步而愉悅,為你們的明理懂事而欣慰。你們更不會忘記,藍天白云下,香山、逸墅襯托中,充滿激情和活力的西操場;食堂前,那處綠樹掩映,花木扶疏,亭湖相應的綠地;還有熟悉明亮的教室、樓前的紅磚地、溫馨快樂的宿舍,還有時不時吼兩嗓子的孔雀你們都不會忘記。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們都忘不了這一千多個同舟共濟的日夜,因為心是愛的船槳,愛是心的遠方。

  因為愛,所以愛操心。我們擔心在管理嚴格,時間分配規(guī)范的師達成長起來、即將步入高等教育階段的.你們。再沒有人告訴你要幾點起床,幾點吃早餐,幾點上自習,你們會有多么地不習慣。這么多需要自己安排支配的時間,成為你們新的難題!如何避免不虛度光陰、隨波逐流,不因一時的榮譽迷失方向,不被接踵而來的困難嚇倒而一蹶不振?請謹記這八個字——平常心態(tài),把握自己!平常心,心常平也!它不是仰視,也不是俯視,而是平視——平淡、平等、平凡、平靜地看問題。平常心要以知識為底蘊,無知是不能擁有平常心的;平常心要以勇氣為后盾,懦弱是不敢擁有平常心的。懷著平常心態(tài),做好每天要做的事情,享受生活,享受過程中快樂,就會有足夠的力量承擔一旦到來的挫折和喜悅。

  今天站在這里,我看到的是披荊斬棘,凱旋的年輕勇士。年輕沒有失敗!無論結果如何,你們都是勝者,因為你們戰(zhàn)勝了壓力,戰(zhàn)勝了挫折,戰(zhàn)勝了膽怯,戰(zhàn)勝了自己!家長為你們而自豪,老師為你們而驕傲,師達因你們而榮耀。

  離別鐘聲已經敲響,但我們拒絕眼淚,拒絕悲傷,我們不能哭花了妝,扭曲了臉,日后翻開今日的相冊,我們要留下最美好的容顏,用平常心收起我們沉淀的回憶,懷揣著理想,迎接明日的朝陽。同學們,無論你們今后在哪里,無論處于什么境遇,我們都愿意做聽眾,分享你們的喜怒哀樂。因為在這里,我們曾風雨同舟。

教師的畢業(yè)典禮演講稿14

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  上午好!

  懷著向往、激情和眷戀,今天我們在這里舉行隆重的畢業(yè)典禮。我很榮幸地代表高三年級全體教師向圓滿地完成了高中階段的學習任務,即將實現(xiàn)夢想的20xx屆 位同學表示衷心的祝賀!。

  青春歲月彈指一揮間轉瞬即逝,我們還沒來得及完全記下你們每個人的音容笑貌,畢業(yè)的歌聲就已響起。驀然回首,三年的點點滴滴卻是如此清晰地銘刻在每個人的心頭。

  三年了,你們由孩童變成青年,從幼稚漸趨成熟。有歡樂,也有苦悶;有收獲,也有失落;有成功的喜悅,也有成長的煩惱。但你們一路跋涉過來,一直沒有放棄對青春的追求。不會忘記,在精彩紛呈的舞臺上,你們盡抒豪情的那份灑脫;在平整寬闊的操場上,你們不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著;不會忘記,那些春夏秋冬的寒窗苦讀,那些歲月無痕的枕戈待旦,那些悄悄燃盡的五更燈燭,每一個日日夜夜都在演繹著美妙的音符,都會留在記憶的最深處,都將化為永恒。

  乘風破浪才能魚躍龍門,破釜沉舟方可馬到成功。同學們在銘記那些金色年華里讀書萬卷的日子,那些成長歲月里全部的心情所有的夢想的同時。請不要忘記母校和身為教師的我們。

  教師的使命就是為“青出于藍而勝于藍”而努力。老師欣賞你們所有的優(yōu)點,但更多的,也從不遷就你們在成長路上的各種過失。不管是和風細雨般的教誨,還是聲色俱厲的訓斥,其實都是希望你們能更順利地抵達理想的彼岸。

  三年里,老師也許曾經錯怪了你,也許曾經誤解了你,也許曾經忽視了你,甚至曾經傷害了你??在這里,我代表全體老師鄭重地向你們致以深深的歉意。或許,你也曾調皮,任性,驕橫,此時以至將來,老師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和可愛。

  同學們,無論你們將來在哪里,都不要忘了常回家看看,看看你們的老師,看看你們的同學,看看你們曾經生活過的充滿生機和活力的.水中。當你事業(yè)有成的時候,請不要忘了告訴你的老師;當你取得輝煌成就的時候,請不要忘了告訴你的母校。

  少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數年,今將試鋒芒。面對即將離開母校的你們,我們衷心地期望:你們要擁有責任。對社會的責任,對事業(yè)的責任,對家庭的責任。惟有承擔起自己的人生責任,才能真正實現(xiàn)人生的價值。

  期望你們要擁有愛和寬容。漫漫人生征途,并非都是陽光普照的大道,會有荊棘和坎坷,風雨和冰霜。當你們面對困難和挑戰(zhàn)時,請對自己保留一份愛和寬容,讓自己的身心多一點健康和明朗,讓自己的生活多一點快樂和從容。若能對他人奉獻一份愛與寬容,你們的胸懷會因此比天空還寬闊,你們的世界也會因此而更加美麗。

  親愛的同學,浮云在天邊,行囊在眼前,當美麗的水中校園在你們眼中漸成遠去的風景時,前方有一片艷陽照耀在夢想升起的地方,召喚著你們這些跋涉十數年的追夢人。讓我們同聲為昨天喝彩,為今天慶賀,為明天祝福!

  謝謝!

教師的畢業(yè)典禮演講稿15

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  楠木蔥蘢,頂天立地;玉蘭花開,縱情歌唱;在這個充滿希望的季節(jié),我們迎來了又一屆畢業(yè)典禮的日子,首先請允許我代表高三全體教師對高20xx屆畢業(yè)生順利完成學業(yè),表示最誠摯的祝賀!

  對于高三的同學來說,今天,是你們最后一次以一中學生的身份站在這個熟悉的操場上參加升旗儀式,作為一名和你們一起奮斗拼搏了三年的高三教師,此時此刻,我的心情特別地激動喜悅還有不舍。

  今天,你們即將畢業(yè),經過三年的風風雨雨,我們見證了你們從懵懂、天真爛漫的少年成長為睿智、風華正茂的青年;我們欣慰于你們奮進的意志不曾為炎炎烈日所動搖,你們逐夢的熱情不曾為霏霏雨雪而冰封;我們感動于你們?yōu)樯砘及籽〉耐瑢W奉獻自己那份愛心的善良;我們還深深折服于你們文藝晚會中酷炫的舞姿與動人的歌聲……此刻,我們?yōu)槟銈兊某砷L而感到驕傲與欣慰!

  今天,你們即將畢業(yè),你可知道,那些逝去的點點滴滴現(xiàn)在回想起來都充滿了幸福的味道:你的一次次默契的配合積極的回應,點燃了課堂上智慧的火花;你的一個會心的微笑一個親近的眼神,曾讓我們倍感溫暖與愜意;婦女節(jié)你的一枝康乃馨或者玫瑰,教師節(jié)你的一張寫滿祝福的卡片,平安夜你的一個蘋果,生病時一張問候的紙條,都曾帶給了我們無限的感動……想到這些,我們怎能不感到留戀不舍?

  正如香港著名作家梁文道先生在《我執(zhí)》中說的`“‘當時只道是尋!@句話本身就把平常變成了異常,只有事后追憶,才明白那尋常是何等的殊異可貴!笔前,親愛的同學們,與你們一起經歷的那些與青春有關的尋常日子,此刻覺得是多么殊異可貴!我們又怎能像風吹拂過衣裙似的,把它們淡淡的吹散,漠然的忘記呢?我相信,它們必將成為我們彼此人生中一段值得永久珍藏的最美時光!在此,我謹代表高三全體老師向你們鄭重地表示感謝:謝謝你們,這段路,有你同行!我們因你們的存在而感到幸福!

  今天,你們即將畢業(yè),離高考僅剩八天,老師希望你們戒驕戒躁,再自信一點兒勇敢一點兒沉著一點兒,記。号^,就是成功,拼搏過,就是勝利!

  最后,請允許我引用一首小詩化為祝福伴你前行:

  親愛的同學們,你們的羽翼日漸豐盈,你們的征帆已經掛起,你們的眼神愈發(fā)堅定,你們的遠航就要啟程,請允許我們把祝福裝進你的口袋,衷心的祝福你們,熱愛生命、相信未來!永遠的祝福你們,夢想無限、人生精彩!真誠的祝福你們,青春豪邁、春暖花開!奮力前行吧,親愛的同學們,我們會一直在你們身后注視著你們攀登的身影,等待著你們金榜題名!

  謝謝大家!

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