尋找快樂

尋找快樂1

　　死寂的課堂上爆發(fā)出一陣哄笑。

　　“誰又出洋相了，”這是我的第一反應(yīng)。像是條件反射吧，我竟也附和著笑出了幾聲。

　　這不能不說是一種病態(tài)的反應(yīng)。

　　也不知是什么時(shí)候開始習(xí)慣晚睡，把將近午夜的那幾個(gè)鐘頭當(dāng)作自己的work time。總得找點(diǎn)什么伴著吧，于是開始學(xué)人家聽JOY一FM(歡樂調(diào)頻)。

　　記得每次節(jié)目就要結(jié)束的時(shí)候，兩位主持人總是不厭其煩地重復(fù)著一句話，勸告大家“要在生活中尋找快樂”。那幾乎成了大家庭中的信條和準(zhǔn)則，從那時(shí)起，我也把它當(dāng)作真理一樣信奉著，每每聽到這句話，就在心中默默地重復(fù)幾遍，告誡自己，新的一天，別忘了尋找新的快樂。

　　中午，幾個(gè)同學(xué)聚在一起，談?wù)撝�班中的趣事�?/p>

　　“嘿，我給你們講講某某老師的葛事兒�！�

　　“什么，他又犯葛啦?快說快說!”

　　“哈—哈—哈—”

　　我像發(fā)了瘋似的大笑起來，沉浸在這“極度的快樂”中。

　　怎么，這難道不是快樂嗎?若是，也應(yīng)該是甜美的。可那，分明是苦的。

　　那不是我要找的快樂，以別人的錯(cuò)誤甚至痛苦為代價(jià)，我感到自己行為的可鄙，更不明白竟然有那么多人一直在“享受”這種“快樂”。

　　我開始懷疑那句話了，我需要去尋找快樂嗎?人不會每天都咧著嘴笑，那樣的話，他一定是傻子、瘋子。正因?yàn)橛辛讼才�哀樂和各種情感的交融，人的生活才更加精彩而充實(shí);倘若真的是遇到了不開心的事，倒不如大大方方讓痛苦占據(jù)你的心，將情感，所有的不愉快，宜泄出來。那種強(qiáng)迫自己去尋找快樂，更像是一種天真而自欺欺人的`行為。

　　我們既然能享受快樂，為什么不能同樣去享受痛苦呢?

　　真正的快樂是強(qiáng)求不來的，它就像跳動的音符，在你不經(jīng)意的時(shí)候，突然跳出來，給你一個(gè)驚喜，隨即便蹦跳著隨心所欲地結(jié)成了一段美妙的旋律，觸動你的心弦。就像整個(gè)交響樂中偶爾幾段絢爛明亮的華彩，又像森林中清冽的泉水的叮咚作響。

尋找快樂2

　　森林里的一片草地上，一些小動物們正在討論怎么樣做最開心。

　　小白兔白白說：“我最開心的事就是吃胡蘿卜......”“不對，不對，白白說的不對�！毙『锾�跳打斷了白白的話，搶著說：“最開心的事是在樹上吃香蕉�！�......大家都爭先恐后地說怎么樣最開心。這時(shí)，小松鼠果果看見躲在一邊旁不說話的小狐貍丁丁，就走過去問：“丁丁，你為什么不和大家一起討論呢？”小狐貍丁丁支支吾吾地說：“我......我不知道什么是快樂。”“那么你可以去找呀！”小松鼠果果建議說�！皩ρ剑�我怎么沒想到��！”小狐貍丁丁高興地說。

　　于是，丁丁準(zhǔn)備先去山羊大媽那里找快樂，丁丁走到山羊大媽的門前，看見山羊大媽正好在家洗衣服，就問：“嘿，山羊大媽，您知不知道快樂在哪里？”山羊大媽笑了笑：“知道，不過我要洗完衣服才能告訴你。”小狐貍急了，這么多，三大盆，要洗到什么時(shí)候呀！丁丁一急，說：“山羊大媽，我?guī)湍阆�，洗完了你再告訴我快樂在哪里，好嗎？”山羊大媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，出去了。洗著洗著，山羊叔叔手里拿著一大堆東西進(jìn)來了，走都走不動了，小狐貍看見了，說：“山羊叔叔，我?guī)湍隳靡恍〇|西吧！”說著，就走了過去。拿到家里以后，山羊叔叔直夸小狐貍懂事，小狐貍聽了，心里美滋滋的.。這時(shí)，山羊大媽回來了，笑瞇瞇地問丁�。骸岸《。�現(xiàn)在你知道快樂是什么了吧？”

　　小狐貍聽了，恍然大悟，高興地說：“我知道快樂是什么了，原來真正的快樂就是幫助別人，讓別人得到幫助，自己也快樂！”

尋找快樂3

　　快樂這孩子太調(diào)皮，這不，又不知道上哪兒去瘋玩了，只能出去找找了！

　　快樂，你在哪兒？我大喊。

　　咦？前面竟然有一個(gè)錢包在地上。我慢慢走過去，捧起一看，呀！里面還插著一張學(xué)生借書卡和幾十元錢呢！

　　這應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生的錢包吧！我斷定。

　　好在我離母校不遠(yuǎn)，我準(zhǔn)備把這錢包交給學(xué)校處理。我三步并作兩步，很快來到了學(xué)校。還沒等我跨進(jìn)大門呢，就聽見傳達(dá)室里傳來一個(gè)女孩子急切的聲音。

　　一個(gè)天藍(lán)色的小錢包呀！上面印著個(gè)兔子的

　　天藍(lán)色，兔子不正是我手中拿的這個(gè)嗎？

　　我走進(jìn)傳達(dá)室，搖了搖手中的`錢包，并說：是不是這個(gè)呀？我在前面路口

　　就是這個(gè)！那女孩突然一叫。

　　她臉上的憂愁很快就沒了，掛上了甜甜的笑容，而且還嵌了兩個(gè)小酒窩。

　　謝謝你呀大姐姐！這下好了，我媽不會罵我了！要不我請你吃雪糕？

　　想起我還有要事在身，只好揮手謝意：不用了，謝謝你。我還有事情要先走了。記得好好保管你的錢包呀！

　　她

　　不好意思地笑了笑，跟我說了聲再見。

　　奇怪，剛才我怎么發(fā)現(xiàn)快樂躲在哪看著我？是錯(cuò)覺嗎？

　　唉，在街上溜達(dá)一圈了，怎么還不見快樂蹤影？不過我總認(rèn)為他躲在哪偷看。

　　我疲憊地回到家，奶奶已經(jīng)做好了晚飯?jiān)诘任遥�啊，快樂不就在那坐著嗎？原來他早回家了呀�?/p>

　　我坐下一邊吃，邊和奶奶講著剛才的見聞。有句話講的真對。予人玫瑰，手留余香。

　　親愛的朋友，我的快樂是找到了，如果你耶丟失了快樂，不妨出去走一走，散一散，你會發(fā)現(xiàn)，快樂就在身邊，無處不在。

尋找快樂4

　　周日，去姨媽家吃飯，看見兩個(gè)剛上小學(xué)的弟弟在一起玩耍、打鬧，不時(shí)發(fā)出陣陣悅耳的歡笑。但為何傳到我的耳中卻顯得如此刺耳，看著他們?nèi)绱丝鞓�，心中卻會有一絲嫉妒。

　　為什么會這樣呢？不只從何時(shí)起，我開始討厭照相，只因?yàn)檎障鄷r(shí)要笑。又是從何時(shí)起，朋友們會在講了眾多有趣的事后，盯著我的臉，看我是否曾開懷大笑？答案是肯定的，沒有，甚至連一絲微笑都沒有。

　　我是何時(shí)將老天給我的禮物——笑，那個(gè)表達(dá)自己快樂的方式遺忘了？忘得那么干凈，無論我怎么樣努力，也無法想起一絲一毫。我停下了手中的一切事情，我靜靜地在那里思考，思考我到底是不會笑了，還是感覺不到快樂了？終于，有了一絲頭緒。只有當(dāng)人感到快樂時(shí)他才會笑。難道說我感受不到快樂了？我不愿相信，但是事實(shí)確實(shí)如此。我希望知道為什么？我開始整理自己的記憶。從何時(shí)起，我不再曾因快樂而高興地笑了？好象是上了中學(xué)以后吧！從小學(xué)升入中學(xué)，我的心理發(fā)生了很大的變化。我所在的.班是尖子班，有許許多多學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人，不刻苦的窩棚，一下子便排到了差下生的行列中。從那時(shí)起，我便很少無憂無慮地去玩、去笑、去感受快樂。我的父母，將希望寄托在我的身上，希望我能好好學(xué)習(xí)，取得好成績。但是他們見我在班里的排名會這么低，便以為是我不努力學(xué)習(xí)，不去學(xué)習(xí)，為了提高成績，便為我報(bào)了無數(shù)的補(bǔ)習(xí)班，將我獲取快樂的時(shí)間給占用。每周要上七天課，巨大的壓力壓的我喘不過氣，也就是從那時(shí)起，我失去了自己應(yīng)有的娛樂時(shí)間，失去我應(yīng)有的快樂。

　　每個(gè)孩子都渴望擁有快樂，作為家長的你們認(rèn)為，我們?nèi)〉煤贸煽儽銜�快樂，便占用了我們所有的空閑時(shí)間來提高我們的成績。其實(shí)不然，你們的自做主張剝奪了我們的快樂，請你們放開對孩子們的束縛，不要將過高的期望壓在我們的背上，讓我們自由自在地生活，開懷地笑，讓快樂常存在孩子們的心中。

尋找快樂5

　　尋找快樂世界上沒有絕對快樂的人。即使是一個(gè)整天滿臉笑容的人，也會有憂郁的時(shí)候。在我的世界里，“快樂”就是隱藏自己的痛苦對別人微笑。每天5點(diǎn)多起床，7個(gè)鐘頭眼睛不離黑板，4個(gè)鐘頭眼睛不離書本，整天沉浸在題海之中。以前總以為這是一種夸張的說法，但現(xiàn)已成現(xiàn)實(shí)。為解一道題而省下看電視、聽音樂的時(shí)間，我的世界里，似乎沒有快樂。因此，我要去尋找快樂！凌晨時(shí)分，我漫步來到田野。此時(shí)正值春天，天還沒亮，露水浸濕了我的褲腳�？吹揭黄�草地，我躺了下來，閉上眼睛，小憩一會兒。過了一會兒，我感覺身上暖暖的，緊接著我聽到鳥兒嘰嘰喳喳的`鳴叫聲。我的直覺告訴我：太陽出來了，慢慢睜開眼睛，微微刺眼的陽光，無法言喻的日出，開始了。我坐起來，小小的露珠在太陽光的照射下，反射出彩虹的顏色；我聞到一股淡淡的花香：不是嬌媚的玫瑰花的香味，而是純白的茉莉花香——我最喜歡的花的香味。我再次閉上眼睛： 嚶嚶成韻的鳥鳴、淡淡的花香、小溪滴答滴答的水流聲、習(xí)習(xí)春風(fēng)吹過嫩綠的柳絮的聲響......我如饑似渴地享受著這一切......剎那間，腦袋瓜像放映機(jī)一般，在我的腦海中播映了諸多畫面：生病時(shí)，母親的細(xì)心照顧，父親到親切問候，朋友的噓寒問暖；成績好的時(shí)候，老師的表揚(yáng)、鼓勵(lì)；課余時(shí)間，班上幽默的同學(xué)鬧出的種種笑話.....瞬間，我明白了：快樂，原來一直都在我的身邊：母親的無微不至，父親的嚴(yán)格教導(dǎo)，老師的關(guān)心問候，同學(xué)的幽默風(fēng)趣，朋友的善解人意......擁有這些，我還會快樂不起來嗎？每每回憶歲月的痕跡，都會忍俊不禁地將嘴角揚(yáng)起，我還不快樂嗎？有“干哥哥”的關(guān)心、保護(hù)，我還會不快樂嗎？回答是我很快樂！因?yàn)槲乙恢倍继幵诳鞓返姆諊�之中，我一直都很快樂，因�(yàn)榭鞓芬恢倍寂惆樵谖业淖笥?!

尋找快樂6

　　一個(gè)小男孩，出生名門世家。窮孩子很羨慕他，覺得他很幸福和快樂。而實(shí)際卻往往相反，小男孩對有吃有穿的生活感到厭倦，他覺得物質(zhì)上的滿足不是真正的快樂。于是，他告別父母，決定去找上帝，讓上帝告訴他什么是快樂。

　　小男孩翻過大山，來到一座高聳入云的'山上，找到了上帝。小男孩很累，但他還是立即把事情的經(jīng)過告訴了上帝，并迫切想知道什么是快樂。上帝笑了笑，和藹的說："孩子，你到山下的農(nóng)場去，再那里你會找到答案。"說完，上帝不見了。

　　中午，小男孩到了農(nóng)場。這時(shí)，他看見一個(gè)角落中坐著一位老婦人，穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服，臉色發(fā)白，可見非常饑餓。小男孩心中充滿同情。他三步并作兩步地走過去，關(guān)切地問侯老人，并把自己的食物分給老人一半。這天中午，他與老婦人共享午餐，老人臉上紅潤了起來。為了表達(dá)謝意，老人把一塊與佩送給了小男孩，感激的說；"上帝保佑你，你是我見過最好的人。"小男孩告別老婦人又來到山頂。一眨眼的工夫，上帝出現(xiàn)了。上帝看見這嬌小的孩子，輕切地問："孩子，告訴我，你干了什么？"小男孩興奮地說："敬愛的上帝，今天中午，我?guī)椭�了一位老人，老人受了我的幫助，臉色紅潤了。我好快樂！快樂是在幫助別人的瞬間得到的，這是真正的快樂！"上帝高興的說："孩子，你真聰明，你找到了快樂！快樂就在我們身邊，只是我們不容易發(fā)現(xiàn)�？鞓芬�自己創(chuàng)造！"說完，上帝不見了。

尋找快樂7

　　冬天已經(jīng)成為過去，那萬里飄雪的情景，早已隨風(fēng)而去，只留下了歲月的痕跡。在那大雪風(fēng)飛季節(jié)里，早已埋下了我和你的足跡，現(xiàn)在才去尋找，才發(fā)覺連我們也便得如此的冷靜，往日的笑聲，早已淹沒在雪海里……

　　不知不覺中，春天來臨了。她帶給我們綠色，帶給我們絢麗的陽光，還幫我們吹響了春天的交響樂�！芭�、咦，哦、咦……”但此刻的我、你，卻沉靜在冬天的寒冷中……

　　直到，炎熱的夏天來了。我們才有了身體的溫度。刺眼的陽光，讓我們顯露出那疲憊不堪的'傷痕。一條一條的，有著紅彤彤血跡。讓人的心不禁揪了起來。我們不敢出門，怕會嚇著人們，只是每天做在電腦前。望著，看著，想著，哭著；，不敢面對，這個(gè)世界；……

　　隨著時(shí)間的飛逝，秋天靠進(jìn)了。今天，是我們要結(jié)束生命的日子。當(dāng)我們準(zhǔn)備拿好100片XX，一起跟著去那未知的世界。

　　這時(shí)，我們彼此發(fā)了條短消息：“沒關(guān)系，有我陪你！”可大人們闖進(jìn)來，突然阻止我們。他們并不罵我們，并不打我們，只是用那深情的目光望著我們看著我們，它就像一把利劍，穿刺進(jìn)我們的胸膛看穿了我們所有的秘密。我們低下了頭，因?yàn)槲覀儾幌胨麄兛创┪覀兊乃�有秘密。過了許久，他們對我們說：“孩子，世界上又好多的事物，值得我們珍惜，去了解。你們只是知道了那另外一面最后，我們的計(jì)劃最終失敗了！我們活了下來，其實(shí)，我們并不想留在這個(gè)世界上。但想起父母那深情的目光，我們……我們總覺得問心不安。

　　我們就這樣一年復(fù)一年地虛度時(shí)光……

　　我們剛開始，覺得每天都好無聊。但慢慢到后來，我們有了新的目標(biāo)：尋找快樂！

尋找快樂8

　　天地初開，鴻蒙相容，滄海桑田、萬物繁育、蒼茫宇宙、生命百態(tài)，歲月無痕、歷史輪回。

　　時(shí)光如梭、人生無常，浪花淘盡、英雄何存。在這片天空間我們只不過是匆匆過客，轉(zhuǎn)瞬白頭，化作一陣清風(fēng)而蕩然無存。

　　幾多歡喜幾多憂愁，又能改變得了什么呢？現(xiàn)實(shí)殘酷，人生無奈，痛苦只會更加的摧殘自己，于事無補(bǔ)。笑對生活，它便是美好的，人生中縱然有千萬個(gè)不如意，我們唯有堅(jiān)強(qiáng)的挺身而上，因?yàn)闆]有選擇的余地，除非自己倒下去，再也無力改變什么了。

　　是的，生活中沒有誰會永遠(yuǎn)的幫助你，身邊的人雖然很多，但其實(shí)自己一直是孤身一個(gè)，孤獨(dú)堅(jiān)強(qiáng)的存活著。孤獨(dú)并不可怕，它會讓我們看清自己，看清世界，真正懂得如何去生活。

　　如果你我都無力改變生活，為什么不試著改變自己呢，既然痛苦是一天，快樂也是一天，為何不選擇快樂的度過每一天呢！這雖然很難，不過我們也要試著去做。

　　因?yàn)槿说纳�命短暫而珍貴，尋求快樂才是它正真的意義。其實(shí)快樂很簡單：今天我還活著，可以看到日出日落，呼吸到清新的空氣，看的.到這片熟悉的天空、有深愛的人陪伴、有親人朋友的關(guān)系祝�！�我想我們有太多太多快樂的理由，不要對身邊的快樂視而不見，不要被太多的欲望占據(jù)心靈。

　　生活其實(shí)很簡單，知足常樂，太多的欲望枷鎖會使我們煩躁不安、痛苦消沉。有些事不可能就不要勉強(qiáng)自己去做，外界的不痛快也需要及時(shí)的調(diào)節(jié)。你喜歡聽歌，可以在夜深人靜時(shí)煮一杯咖啡，放一段自己喜歡的音樂，獨(dú)自欣賞而放松心靈。你喜歡看電視也可以搞笑輕松一些的節(jié)目。

　　我不知道你為何不快樂，我想是你承受的壓力太大，對自己的要求太高吧，曾今發(fā)生的我們無法改變，也只好接受盡量不被牽絆，我們活著都不容易，我也相信你，一切終究會變的美好起來。

　　請喝了這杯酒，我們一起笑對生活，歌唱著迎接所有的艱難挫折！

尋找快樂9

　　快樂是什么？其實(shí)每個(gè)人都在疑惑……

　　——題記

　　快樂是什么？我常這樣想。我們同生活在一片藍(lán)天下，生活在同一塊土地上，但有誰，找到了真正的快樂？

　　有這樣一則小故事：非洲的某個(gè)土著部落迎來了從美國旅游觀光團(tuán)，部落里的人們雖然還沒有什么市場觀念，可面對這樣好的賺錢機(jī)會，自然也是不會放過。部落中有一位老人，他真悠閑的坐在大樹底下，一邊乘涼，一邊編織著草帽，隨便把編好的草帽放在一旁，供游客們挑選購買。他編制的草帽造型別致，顏色絢麗，游客們紛紛駐足購買。

　　一個(gè)精明的商人看到了老人編制的草帽，他想：這樣精美的草帽如果運(yùn)到國外去，一定能賣個(gè)好價(jià)錢，至少能獲得十倍的利潤吧！想到這里，他便問老人：“朋友，這種草帽多少錢一頂�。俊薄�10元�！崩先藳_他微笑了一下，繼續(xù)編織草帽，那種閑適的神態(tài)，真的讓人感覺老人不是在工作，而是在享受一種美妙的心境。于是，他對老人說：“假如我在你這里訂做1萬頂草帽的`話，你每頂草帽給我優(yōu)惠多少錢��？”“如果是這樣的話，那就要100元一頂了！”商人聽了大吃一驚。老人繼續(xù)說道：“在這顆大樹下沒有負(fù)擔(dān)地編織草帽，對我來說是一種享受，可如果我要編1萬頂一模一樣的草帽，我就不得不夜以繼日地工作，不僅疲憊勞累，還成了精神負(fù)擔(dān)，難道你不應(yīng)該多付我一些錢嗎？”

　　其實(shí)，老人是在追求快樂的生活，快樂的工作，他不會因?yàn)榫薮蟮睦�益而努力工作，這才是最高的境界�。∥覀兌荚诓粩嘧非罂鞓返男木�，快樂的生活，但都沒有成功，而那位老人做到了，他拋開了金錢利益，拋開辛苦的工作，他明白，當(dāng)工作不能成為一種享受而成為一種循環(huán)往復(fù)的單調(diào)，的確會令人感到乏味，然而有時(shí)還是不得不為了特定的利益而奔走勞累。只有真正熱愛工作的人，才能從工作中享受到快樂！只留下隨心所欲，這也許就是快樂的真諦。

　　快樂其實(shí)很簡單，它就在生活中……

尋找快樂10

　　學(xué)習(xí)的壓力不斷逼來，每天的生活會有些枯燥乏味，臉上的笑容也逐漸減少。但是，在課間和回家的路上，我們可以試圖尋找快樂。

　　課間，低年級的小朋友在快樂地玩耍，他們跳繩、踢毽子、拉著小手轉(zhuǎn)圈、躲貓貓……這十分鐘對于他們是快樂的。

　　每個(gè)課間，我?guī)缀醵紩�下樓，去看小朋友無憂無慮地玩耍。女孩子踢毽子時(shí)，一個(gè)一個(gè)計(jì)數(shù)，通常幾個(gè)人一起比賽，比到最后，常常會有個(gè)女孩子自豪地說：“你踢了幾個(gè)��？我踢得可多了！”其他幾個(gè)小姑娘也毫不示弱：“你到底踢幾個(gè)�。课覀兲叩每隙ū饶愣�！”

　　隨后，她們會自信地報(bào)出個(gè)數(shù)，互相攀比，比到最后，踢得最多的小女孩高興得跳起來：“耶！我第一！”像考了一百分一樣高興。

　　男孩子玩開火車，不過就是些追追跑跑，玩玩鬧鬧，但是他們卻玩得津津有味，像一條龍似的.來回穿梭在每個(gè)走廊，臉上露出天真無邪的笑容。

　　我的心被這笑容感動了，不由得從心底滋生出歡喜之情，臉上也洋溢著笑容�？粗�可愛的小學(xué)弟學(xué)妹，總覺得他們是最有生命力的，不由跟著他們傻笑。自己也覺得回到了小時(shí)候，感覺心里有說不出的快樂。

　　六年級一下子搬到四樓，開始很不適應(yīng)，覺得爬四樓有點(diǎn)兒累�？梢恍瞧诤�，我找到了快樂。在樓梯門前的小天臺上，看陽光下發(fā)光而刺眼的高樓的玻璃窗，看草場門橋上一閃一閃、一眨眼就疾駛而去的汽車，看遠(yuǎn)處移動營業(yè)廳上的氣溫顯示屏，看從芳草園出來忙忙碌碌上班的人，看樓下小朋友玩�！�…我會很快樂。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，看著玫瑰色的夕陽，搖擺的樹葉，忙碌的人群和寬闊的馬路，聽著樹葉聲、鳥鳴聲、聊天聲、汽笛聲，我會發(fā)現(xiàn)，路上嘈雜紛亂的人流車流有一種特殊的和諧。

　　此時(shí)此刻，我會覺得自己很快樂、幸福，會感嘆大自然和大城市之美，頓時(shí)覺得充實(shí)起來。忙碌了一天，還能欣賞這美景，幸福感油然而生。

　　有時(shí)候，只要你有一雙明亮的、會觀察的眼睛，你就會發(fā)現(xiàn)，世間有著種種美麗，天真之美，自然之美，人情之美，城市之美……包圍著自己，這是真正的快樂，無價(jià)的快樂！

尋找快樂11

　　有這樣一位財(cái)主，擁有萬貫家財(cái)，卻不知快樂是何物；但他再看看自己家的長工，整天樂呵呵的，財(cái)主對此百思不得其解。

　　其實(shí)，快樂與否取決于一個(gè)人的主觀意識和。從上的投射現(xiàn)象來看，人在觀察事物時(shí)并不是完全被動地接受外界的刺激，而是依著各人當(dāng)時(shí)的和經(jīng)驗(yàn)加上情感色彩，再把它看成某種形態(tài)。比如，人們觀看天空的云彩時(shí)，一會兒像個(gè)少女，一會兒像個(gè)老人，有時(shí)前后重疊還像個(gè)亭臺樓閣，這就是一種投射現(xiàn)象。

　　前面那個(gè)例子說明，有的人處于貧困艱難之中仍不改其樂，但有的人處于優(yōu)裕的環(huán)境，卻憂郁寡歡。從這些現(xiàn)象就可以看出客觀環(huán)境并不是決定歡樂與否的主要因素，個(gè)人的`主觀意識與卻是最重要的。有這樣一首詩：你要是愉快，就會常在；你要是心境開朗，眼前就會一片明亮；你要是經(jīng)常知足，就會感到；你要是不計(jì)較名利，就會感到一切如意，這首詩說明人應(yīng)做自己情緒的主人。

　　環(huán)境并不能決定我們是歡樂還是憂傷，而我們對環(huán)境的認(rèn)識和卻能決定我們的情緒。在生活中，每個(gè)人都會遇到一些不如意、甚至是極其不幸的事情，對待這些事有兩種不同的：一種是面對現(xiàn)實(shí)想辦法適應(yīng)，從而得到快樂，另一種是讓憂郁與悲哀毀滅自己。仔細(xì)觀察和分析一下快樂的人們，不難發(fā)現(xiàn)，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是善于接受并適應(yīng)那些無法避免的，善于解脫，善于從苦中求樂。

　　從快樂的意義來看，真正的快樂是從自己從事有意義的活動中產(chǎn)生的。無論是年輕人還是老年人，不論是還是，其快樂最重要的還是他自己所做的工作。

　　人們應(yīng)該學(xué)做情緒的主人，不斷地調(diào)整自己的，因?yàn)樯朴谶m應(yīng)才能找到快樂。歡樂靠自己去創(chuàng)造，并不是憑借自己主觀的，而是要以客觀事實(shí)為依據(jù)，對客觀現(xiàn)象做全面的了解，再修正自己不合理的認(rèn)識，才能取得良好的效果。

尋找快樂12

　　我是人造人默，在春天出生的，因?yàn)楣こ處熗�記下載了快樂芯片，我不知道什么是快樂，所以我要去尋找。

　　首先，我去了住在叢林深處的兔子家，兔子爸爸在后院采摘蔬菜，兔子?jì)寢屨�在做飯，而兔子寶寶正躺在搖籃里做著香甜的美夢，一家人其樂融融；見我來了，熱情的招呼我坐下，給我講著他們的幸福生活，我問他們：“你們快樂嗎？”“是呀！我們很快樂，因?yàn)槲胰�家人都很幸福！”我若有所思的打了聲招呼就走了�?/p>

　　然后，我走到了叢林的西邊，那是狐貍的家，我去到時(shí)，狐貍的爸爸正從雞籠中拿出一只小雞準(zhǔn)備吃，狐貍媽媽在陪著小狐貍玩耍，我走上前去問：“你們?yōu)槭裁纯鞓纺�？”他們想都沒想就回答道：“因?yàn)槲覀兛梢猿燥柎┡�，不向從前流離失所，被人追趕！”“原來你們因此而快樂。”

　　我到了喜歡獨(dú)居的老虎家，剛到老虎家門口只見有一只母雞飛了出來，在后面有只碩大的老虎追了出來，邊追邊喊著：“快幫我抓一下雞！”我見狀趕緊伸手抓住了往我這邊跑的雞，還給了老虎，老虎笑盈盈的'說了謝謝后，就想轉(zhuǎn)身離去，我慌忙叫住了他：“你快樂嗎？”老虎笑著說；“對，我很快樂！”“為什么那？”我不解，“你看這只雞是前天狼送我的，我終于有了朋友，所以我很快樂！”這就是你的快樂嗎？真簡單哪!

　　我走著走著遇見了小象，小象見了我像見了救命恩人一樣，拉著我問；“荒唐”兩字怎么寫？我告訴他后，他顯得十分開心，我問他；“你為什么快樂？”因?yàn)槲抑�道了荒唐的寫法，這樣我就完成了爸爸媽媽交給我的任務(wù)，所以我才快樂呀！那你快樂嗎？為什么快樂呢？小象反問我，我微笑著說；“因?yàn)槲抑�道了你們快樂的根源和快樂理由后，所以我才快樂�?/p>

　　其實(shí)快樂很簡單，每個(gè)人都會因?yàn)槟臣�事而快樂，快樂它無處不在，只要你想快樂就可以快樂不是嗎？

尋找快樂13

　　快樂是什么？我到處去尋找。

　　我來到了森林里，看到了五彩繽紛的樹葉，有黃的，有紅的，還有綠色的。當(dāng)我正陶醉于這秋天美景中時(shí)，我看到幾片樹葉正像蝴蝶一樣飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落了下來，看看地下，已經(jīng)落了厚厚的一層，就像鋪上了五彩斑斕的地毯。我想：樹葉怎么都離開了大樹呢，大樹變的光禿禿的，多難看��！我想起了龔自珍的'一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！笔前。�到了秋天，樹葉主動脫離大樹，回到大地母親的懷抱，為來年大樹的成長儲存一份養(yǎng)料。怪不得樹葉落下時(shí)都?xì)g快地唱著歌呢，這是它們對大樹最好的回報(bào)。我明白了，快樂不在于索取，而在于回報(bào)。

　　我來到馬路邊，看見一個(gè)小朋友正抱著爸爸的腿，大喊著：“我要冰糖葫蘆，就要冰糖葫蘆”。爸爸無奈地買來冰糖葫蘆，小朋友一把搶過來，狠狠地咬了一大口，燦爛的笑臉上還掛著淚珠。忽然，他一溜煙地跑到路旁，把冰糖葫蘆放在了一個(gè)衣衫襤褸的乞討老人的嘴邊。又一溜煙地跑回來，牽著爸爸的手走了，臉上比剛才笑得還燦爛。我明白了，快樂不在于占有，而在于給予。

　　我想到了我和同學(xué)們的生活。每天不到七點(diǎn)就要起床上學(xué)，課堂上要認(rèn)真聽講，放學(xué)回來要寫作業(yè)，睡覺的時(shí)候已經(jīng)繁星滿天了。就是周末，不少同學(xué)還要上特長班、補(bǔ)習(xí)班�？雌饋砦覀兊纳�活真得很枯燥、乏味，但是我們學(xué)到了很多的知識，認(rèn)識了很多的事物，明白了很多的道理。我們就像小樹苗一樣，在老師辛勤的澆灌下不斷吸取知識的養(yǎng)料，一天天茁壯成長起來、成熟起來。我明白了，成長中的努力和煩惱，也是一種快樂。

　　我知道了，快樂不需要去尋找，只要擁有一顆感恩的心，奉獻(xiàn)的心、向上的心，快樂就會永遠(yuǎn)在我們身邊。

尋找快樂14

　　精靈兔作文考試考得很爛，被精靈爸媽狠狠的罵了一頓，。精靈兔那靈巧的小手也給打腫了。她很傷心，于是帶著前天爸媽幫她買鞋子剩下的十元錢便一溜煙地跑出了家門。

　　路上她看到了一位兔奶奶在過馬路時(shí)不小心摔在地上。精靈兔急忙跑過去把兔奶奶扶起來，并一直把她送到了家。兔奶奶還沒來得及說聲“謝謝”精靈兔有踏上了流浪的征程。

　　一會兒，她來到了一條窄窄的小河邊，看見了一只可愛的`小螞蟻用手摸著自己的頭，好像遇到了什么困難。精靈兔趕緊跑了過去問小螞蟻：“螞蟻小姐，你需要我?guī)湍阕鳇c(diǎn)什么嗎？”小螞蟻急得快要哭了出來：“兔姐姐，我想去外婆家�？墒沁@條河擋住了我的去路……”精靈兔安慰小螞蟻說：“別著急，讓我給你想想辦法。”用什么過河呢？周圍又沒有船，我的游泳圈又在家里。對，有了！“小螞蟻你等我一會兒”說著精靈兔朝一片樹林的方向跑了過去。不一會兒精靈兔拿著一片樹葉回來遞給小螞蟻說：“你可以去外婆家了�！本�靈兔把小螞蟻輕輕抱上樹葉，然后小心翼翼的把樹葉放到水面上，樹葉順著水流的方向向下游的外婆家漂去。等小螞蟻上了岸精靈兔才放心地離開了河邊。

　　天色不早了，小精靈兔決定找個(gè)小旅館住下。在小旅館的門前，她看見了一位穿著破衣服，臉色蠟黃，光著腳丫的婦女依著墻角坐著�？瓷先ニ�好像有好幾頓沒有吃飯。精靈兔把手上的十元錢摸了又摸，再看看那位可憐的婦女。精靈兔跑到旅館對面的小吃部買來一碗熱騰騰的粥和幾個(gè)面包遞給了那位和自己媽媽年齡相仿的婦女。

　　精靈兔很開心。這時(shí)她突然明白，原來幫助別人就能得到快樂呀。想到焦急等待自己的爸媽，精靈兔決定回家。

尋找快樂15

　　快樂在哪里？很多人都不知道這個(gè)問題，其實(shí)快樂就在我們身邊，它無處不在。那就讓我們一起去找找吧。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在童話書里�！独洗艉托〈簟愤@本故事書內(nèi)容豐富多彩，非常搞笑。雖然這部書的名稱會讓人聯(lián)想到主人公是呆頭呆腦的。但是，事實(shí)并不是這樣的，爸爸老呆是個(gè)善良正直，樂于助人的人。兒子小呆是個(gè)聰明機(jī)靈，活潑開朗的小男孩。每次小呆做錯(cuò)了事，老呆就會認(rèn)真地引導(dǎo)他，幫助他改正錯(cuò)誤，小呆在他爸爸的教育下，慢慢地變成了一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子了。我在書中也受到了很大的啟發(fā)。常常也會學(xué)小呆那個(gè)樣子故意做錯(cuò)事，等到媽媽要發(fā)火的時(shí)候，我就讓媽媽學(xué)學(xué)老呆的教育法，這樣常常讓媽媽哭笑不得。所以，快樂是能在童話書中找到的。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在運(yùn)動中。記得去年暑假里，我報(bào)了輪滑培訓(xùn)班，有一次的訓(xùn)練課，教練讓我們把手放在背后，單腳跪地，然后交替著向前邁進(jìn)。聽教練說，這是為了鍛煉我們的腿部力量，讓我們更好地去學(xué)習(xí)接下來的動作。那一天的艱苦鍛煉，累的我們滿頭大汗，衣服都被汗水浸濕了，可我們?nèi)匀缓荛_心，因?yàn)樵诤髞淼摹按篾椪钩帷眲幼骼铮�我們都完成的非常好，教練直夸我們真棒！我可高興了，雖然當(dāng)時(shí)很累，但我獲得了成功的碩果。所以，快樂是能在運(yùn)動中找到的`。

　　快樂在哪里呢？哦！快樂在節(jié)日里。春節(jié)到了，遠(yuǎn)方的親人也都拿著大包小包，帶著滿臉的笑容，邁著輕盈的步伐，回到家鄉(xiāng)，一家人圍在一起吃著團(tuán)圓飯，看著滿天燦爛奪目的焰火，那是多么幸福，多么快樂��！所以，快樂是能在節(jié)日中找到的。

　　“快樂”是可以找到的，只要你用心發(fā)現(xiàn)，細(xì)心體會，其實(shí)，“樂”無處不在。愿我們都能珍惜生活中的每一份快樂點(diǎn)滴！

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