大學生工廠工作總結(jié)7篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結(jié)論的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大學生工廠工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
大學生工廠工作總結(jié)1
面對大學的最后一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎。
對我來說,工廠是一個適合社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環(huán)境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來,一直不停的在學習,在走路,很累。回家后的我,倒在床上,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續(xù)實習,該堅持的必須堅持。我轉(zhuǎn)念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的`實習工作,比起工人來還是輕松一些。
社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識發(fā)揮作用。實踐就應該理論聯(lián)系實際,和客觀實際緊密結(jié)合。從發(fā)展的角度看,實踐可以為畢業(yè)后找工作打基礎。通過這段時間在工廠的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環(huán)境,接觸不同的人和事,從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會,經(jīng)濟飛速發(fā)展,全世界經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),知識更新?lián)Q代的速度越來越快,以前學到的知識可能在現(xiàn)在就已經(jīng)被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰(zhàn),中國的經(jīng)濟越與國際接軌,對于人的綜合素質(zhì)的要求也會越來越高,我們不但要認真學好學校里所學到的知識,還要不斷從社會實踐中學習其他知識,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。
總而言之,在工廠實踐的這段時間里,我所學到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現(xiàn)一些小麻煩,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會實踐檢驗了自己所學的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
走出校園,踏上社會,通過社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜;叵肫饋,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
大學生工廠工作總結(jié)2
通過這次在工廠的實習,我也是體會到工作的艱辛,之前雖然也是參加過一些兼職的工作,但是和真正上班相比,還是有一些差距的,而且在這次的實習中我也是感受到工作中必須要更加認真,才能把事情給做好,我也是對于這次的實習來總結(jié)下。
學習方面,我是認真的去跟著師傅的,實習的時候,不是一來就上手工作,而是跟著師傅到工廠的各個部門,各個地方去看看,了解情況,知道自己要做的事情是那些,然后師傅也是認真的教我,告訴我做工作該是如何的來做,以前在學校是有學到理論,也是有一些實訓,但是真的工廠的工作卻又是另一回事,所以學習是非常的重要,我也是知道師傅自己也是不斷的去學新的技術知識,畢竟如果你不去學,就會落后,就會被競爭對手給超越了,而在實習中,更是要學,不然工作也是做不好的,特別是我們的工作是需要很多技巧和方法的,而師傅也是不吝嗇,把工作的一個方法教給我,我也是能更好的去適應崗位,把工作給來做好了。
通過了數(shù)天的熟悉,我也是知道了自己的工作該干什么,我也是到了崗位,開始嘗試做事情,開始的時候,我也是師傅帶,做完之后給師傅檢查,一次次的嘗試,開始的時候做得比較的慢,但漸漸隨著我更理解了工作,我的效率也是提高了,雖然實習結(jié)束之后我的效率還不如師傅,以及其他的同事,但是也是進步很大,我也是明白,我才幾個月的時間,以后的`路還有很長要走的,通過這次實習工作,我也是體會到做好一件事真的不容易,工廠的工作并不是像之前想的那么枯燥,雖然是和機器來打交道,但是我也是知道只有通過了自己的努力才能去把實習期度過,然后留在工廠,很多時候,我們的努力只有達成了成果,那么才是有用的,而工廠的工作也是和學校是不一樣的。
經(jīng)過了這次的實習期,我也是感受到我雖然理論的知識比較的扎實,也是由于我個人在學校努力的學習,但是真的要做好事情,還有挺多的方面需要我去努力,特別是和其他的同事相比,除了經(jīng)驗上面的差距,也是有一些方法和效率要提高,個人也是找到了自己的不足,我也是要在以后繼續(xù)的改進,讓自己能更好的立足在崗位上。
大學生工廠工作總結(jié)3
隨著學校命令的下達,我們這些在學校里生活了幾年的大學生終于要走上實習的道路了,由于我所學的專業(yè)是比較偏向工科的,所以我最后還是選擇進入了一個工廠進行實習,我覺得自己在工廠里面還是有不少發(fā)揮的空間的,當然了,僅憑我在學校里學過的一些學識還是不夠的,我依然還得認真的跟著廠里面的老師一起學習,爭取在短短幾個月的時間里讓自己的工作能力提升幾個臺階。
這一次我來到了距離我學校比較遠的一所工廠,原本我也是想找一個距離學校比較近的地方工作,無奈市區(qū)里面沒有符合我要求的'工廠,所以我也是尋覓了許久,最后都快跨省去找工作了,據(jù)我的了解,一些比較好的工廠都是分布在一些大城市的周邊或者在沿海城市旁邊,可我覺得去太遠的地方工作反而會比較的麻煩,所以我寧愿待遇低一點也行,總比遇到麻煩沒法解決要強一點。這次我是和幾位同學一起來工廠實習的,這樣一來還算互相有一些照應,畢竟在工廠里面干活是比較充滿未知性的,以前常說在工廠里面打工會有多么多么的累,可只有自己工作了一段時間才能真正感受到工廠工人的不容易。我們這幾個人把東西都防止在宿舍之后,也就紛紛進入了各自的崗位上了,不過由于我們的實戰(zhàn)經(jīng)驗有限,所以剛開始的時候只能是看著別人是如何操作的,等到把基本的流程熟悉了之后再開始分配任務。
好在工廠里面的工作還是比較容易上手的,而且之前在學校里也去一些工廠進行過實踐操作,所以也沒用多少的時間就上手了,隨后我也就把身心都投入到了行動之中了。工廠的制度是比較多變的,上班的時間的確是比較長,如果上白班的話那么八點多鐘就要開始工作了,然后大概到晚上的七八點才能結(jié)束,加起來的工作時間超過了十個小時,這讓我們這些剛出校園的學生的確是有點吃不消啊,畢竟在學校里我們就算是上一天課也沒有這么累的感覺,可我才剛剛來這里沒多久,就這樣放棄也顯得太浮躁了吧,所以我咬咬牙還是一天天的堅持了下來。我所從事的工作是比較需要技術的,所以在工作中也不容得我出現(xiàn)一些大的錯誤,隨著前輩們的帶領和指導,我工作起來已經(jīng)是比較隨心了,我相信以后的自己還能在工廠里取得更多的成績!
大學生工廠工作總結(jié)4
比起絕大多數(shù)同學,我真是幸運的多,第一次真正的實踐,就遇上了這么好的機會,既體驗了工作的艱辛又感受了異國的文化,所以真的很感謝愛因斯特組織和學校,給我這樣一個機會。由于體會太多,不可能在總結(jié)中盡述,只能把感受最深的總結(jié)一下。
實踐的前兩天,以參觀,講座為主,了解了該公司的生產(chǎn)經(jīng)營狀況,并參觀了整個工廠,了解了整條生產(chǎn)線,由于是化工廠,用水量較大,故依水而建,并有獨立的污水處理系統(tǒng),用于處理生產(chǎn)廢水,同時運輸也以船為主(這與這個歐洲鐵路運費普遍偏高有關),占了近80%,當然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現(xiàn)了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司著想,效益自然也就高了。
此后,我被安排到了一個工作間,作為實踐的一部分。這是整條生產(chǎn)線的一個中間環(huán)節(jié),和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由于整條生產(chǎn)線的機械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過后來我也覺得這個詞再恰當不過了。因此我們有了很多的時間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風俗,她們也從我的描述中了解了快速發(fā)展的中國(同時她們也為我的旅行提了很多的建議)。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關系十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷(盡管他們的幽默有時我不是很懂),也讓無聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,游船(很多人都有私人游艇)等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當成了成員之一,真的很感謝他們。
作為實踐的另一部分,我也跟著工程師到處轉(zhuǎn)(他們好像沒空的時間),這才與我的專業(yè)真正的掛起鉤來(也讓我真正意識到理論與實踐的差距),在此期間,我接觸到了各種化學物品和一些常用的理論(很有親切感),同時也了解了他們所采用的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(雖然不是我的專業(yè),但由于選修了竺可楨學院的一些相關課程,故接觸起來不顯陌生,受到了他們工程師的稱贊),從中了解到生產(chǎn)完全是以客戶的要求為基礎的,在網(wǎng)上實時反映出各種信息,同時每道工序也都以此展開,十分完善。
整個實踐下來,最深的'感觸是——“為他人著想”的觀點已深入人心,不僅體現(xiàn)在員工與公司,公司與客戶之間,也體現(xiàn)在員工與員工之間,雖然自己多做了一些,但對他人來說卻可以省去很多時間,而這種站在他人的立場上考慮問題的觀念很容易達到一個結(jié)果——雙贏!
除此之外,還有一點收獲是,由于身處異國,且是第一次實踐,什么經(jīng)驗都沒有,所以“問—學”就成了很常用的詞組,瑞典人問很友善,不過答案的針對性很強,也就是說,你不問,他絕不答,他們完全把你當成一個有獨立處事能力的人,而不僅是一個實踐生而已。同時有兩不找——下班前不找,放假前不找,因為這兩個工作段他們的工作效率最低,找他們也解決不了任何問題,所以要不就提前,要不就推后,并且作為北歐的習俗,這時去找他們是很不禮貌的。
這是一次很有意義的異國之行,我不僅學到了很多異國文化,還交到了異國朋友。非常感謝學校給我的這次實踐機會。期待還有下一次的異國之行。
大學生工廠工作總結(jié)5
在不知不覺中我已經(jīng)離開學校有一段時間了,總是會想起以前的同學、哥們,想起我們在一起的時光,但現(xiàn)在大家已都各奔東西,我好象還算是幸運的一個,來到了中船重工388廠,做了一名裝配鉗工,也終于發(fā)現(xiàn)原來社會生活會是這么的殘酷,這么的辛苦。
當走出校園的那一刻,我以為自己可以呼吸一下所謂的社會空氣了,但在求職過程中卻體會到了這其中的不易。四處的碰壁,失望,希望,一次又一次的應聘,易此又一次的打擊,我都全然接受,終于,我還是感動了老天,我來到了388廠,做了一名鉗工,想想在學校實習時,我們那時一直在磨鐵,來到這里之后我還以為會和以前一樣,會要我們?nèi)ツヨF,但見到師傅之后,他跟我說我將成為一名裝配鉗工,“裝配鉗工”我有那么一點反應不過來,師傅似乎也看出了這一點,他很耐心的給我講了什么是裝配鉗工,如何做一名裝配鉗工,如何做好一名裝配鉗工剛開始我的心情還是充滿了疑問,不解的是,我們學模具的.,怎么會干油缸裝配這樣的活呢! 但現(xiàn)在想一想,學了不少知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。19世紀以后,各種機床的發(fā)展和普及, 雖然逐步使大部分鉗工作業(yè)實現(xiàn)了機械化和自動化,但在機械制造過程中鉗工仍是廣泛應用的基本技術,其原因是:劃線、刮削、研磨和機械裝配等鉗工作業(yè),至今尚無適當?shù)臋C械化設備可以全部代替;某些最精密的樣板、模具、量具和配合表面(如導軌面和軸瓦等),仍需要依靠工人的手藝作精密加工;在單件小批生產(chǎn)、修配工作或缺乏設備條件的情況下,采用鉗工制造某些零件仍是一種經(jīng)濟實用的方法。鉗工作業(yè)的質(zhì)量和效率在很大程度上決定于操作者的技藝和熟練程度。鉗工按專業(yè)性質(zhì)又分為普通鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮研鉗工、裝配鉗工、機修鉗工和管子鉗工等?
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀等工具的實際操作,這無疑是一個理論與實際相結(jié)合的過程。有些東西是要自己去摸索的,有些東西是要從理論中去發(fā)現(xiàn)用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際去證實它。眼見的不一定真實(平面看上去很平,但經(jīng)過測光就能發(fā)現(xiàn)它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們認識到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發(fā)現(xiàn)不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結(jié)合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整形狀到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
鉗工的方要內(nèi)容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構(gòu)造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。而我所要做的內(nèi)容就是處理閥的運行及裝配,以下就是我的一些工作內(nèi)容:調(diào)節(jié)閥經(jīng)常出現(xiàn)的問題是卡堵,常出現(xiàn)在新投運系統(tǒng)和大修投運初期,由于管道內(nèi)焊渣、鐵銹等在節(jié)流口、導向部位造成堵塞使介質(zhì)流通不暢,或調(diào)節(jié)閥檢修中填料過緊,造成摩擦力增大,導致小信號不動作大信號動作過頭的現(xiàn)象。 故障處理:可迅速開、關副線或調(diào)節(jié)閥,讓臟物從副線或調(diào)節(jié)閥處被介質(zhì)沖跑。另一辦法用管鉗夾緊閥桿,在外加信號壓力情況下,正反用力旋動閥桿,讓閥芯閃過卡處。若不能則增加氣源壓力增加驅(qū)動功率反復上下移動幾次,即可解決問題。如若仍不動作,則需解體處理。
大學生工廠工作總結(jié)6
在實習之前,就聽了太多校方跟廠方的負面新聞,而對于這些流言蜚語,我并沒有動搖,我相信集體的力量,一個人做了一件了不起的是算不得什么了不起的事,那只能算是你運氣,唯有集體,當一個集體做一件事,哪怕是一件平凡的事,在背后所體現(xiàn)的是集體的力量,而作為這集體的一份子,那種自豪感是無與倫比的。所以,如果我一個人,背棄這個集體,當上了逃兵,將會被附上千古罪名,而對于這種逃兵,我們公正無私的學校組織,是決不會饒恕,我們的實習證,沒有了珠江餅業(yè)這個全國500強的蓋章,況且我們的個人檔案,還會被添加合理的處罰,所以逃兵是當不得的,除非集體全部變成逃兵,那將會是起義……還有,我始終相信,一日為師終生為父,作為老師,他們怎么會忍心將我們這些學生當成廉價勞工往一家月餅廠輸出呢?這是不可能的;而作為老師的父母親,學校,它怎么會做出撕破自己的教育的旗幟,做出那些只有奸商才會的所謂的黑心勾當,這種南轅北轍的事,也是不可能的。所以經(jīng)過深思熟慮,我覺得學校這次為我們安排這次實習,省去了我們各自找實習單位的麻煩,我們要倍加珍惜,在這次實習中要好好鍛煉自己,將來成為國家的棟梁。
八月五號的早上,我們乘坐學校派來的專車,帶著一袋兩袋的行李,前往那個我們向往已久的月餅廠。在此之前,廠家專程派人來學校,向我們展示了該廠先進的生產(chǎn)技術,員工的豐厚待遇,并且向我們介紹,在一個國家500強的企業(yè)里面,我們是必須要有嚴格的紀律,吃苦耐勞的精神,刻苦奮斗,才能會勝任企業(yè)里面的工作,這些都讓我們很是期待。我們坐在車上,身旁是一袋兩袋的行李,好比身攜著大量的武器的雇傭兵,抱著克己的紀律,必死的決心,前往我們的目的地,將會進行鮮為人知的廝殺,而我們并不畏懼。不知不覺中,我們乘坐的專車已經(jīng)到達那家月餅廠。我們提上我們的行李,去到分配的宿舍,進行必要的清理,入住那個舒適的員工宿舍。到了吃飯的時間,我們被我們的首領帶領著前往我們的總營就食,至于飯菜如何,相當豐盛就是了,都吃下幾口,你已經(jīng)很飽的了,唯有倒了一大盤。而下午的時間,是給我們休息的時間,可謂是戰(zhàn)前的養(yǎng)精蓄銳。
接下來的三天,我們進行正式就崗前的培訓,似乎我們個個都是手無殺雞之力,盡管我們自認為個個是殺雞焉用牛刀。在那三天里,在一間多媒體會議室里面,我們進行了兩次培訓,一次講到了我們工作環(huán)境所需要主要的問題,其中讓我印象深刻的是,此講士相當會與我們互動,時不時就點一個人起來,這讓我們軍心始終保持高漲,還會跟我們玩腦筋急轉(zhuǎn)彎,無奈那些題目很為新穎,而我們大多數(shù)實在能力有限,所以很多時候唯有該講士自己向我們講解答案。此外,他向我們講解了在工作環(huán)境下應該注意的問題,比如工作時間電話響起的正確做法,進入工作崗位前,如何將工作服、帽子、口罩正確穿戴在我們的身上;還會教我們?nèi)绾螌⑽覀兊碾p手洗干凈……而另外的一次在會議室的培訓,主要是介紹各種各樣的月餅和月餅的制作到包裝,各個工作崗位的任務與注意事項,向我們闡述著每個崗位都是任重而道遠,所以無論我們將身為其中的'哪一員,都會倍感自豪,接著他介紹了一些該廠的其中一些特色的月餅,這讓我們更加心動,好比戰(zhàn)士們得知自己將有機會成為制造生化武器的一員,而其中一個款式是叫做雪皮月餅的,該月餅將傳統(tǒng)冰皮月餅加以改良,這將使得該月餅不需冷藏,節(jié)約了成本,走進更多平民百姓,這些與中國的一些山寨產(chǎn)物相似,以低價誘人,走進平民百姓家中,拿在手上,放進口里,才會體會到,還是原創(chuàng)好。
那幾天里,我們還到了實戰(zhàn)的地方培訓,那里的工作環(huán)境昭然若揭。有一次到達那個地方的時候,正好遇到那些老員工在集合,在點完名字以后,各條線的組長發(fā)言,接著逐級往上發(fā)言,到最后一個終結(jié)者的時候,她用急速的語氣說了第一句話:“各位早上好”,似乎時間鞭笞著她的一言一語,所以從她口中說出的話,總是給人迅雷不掩耳本之勢往你的耳邊鉆,而下面的員工們耳朵一被鉆完,便異口同聲喊出了那響亮的口號:“好,很好,yes!!笨芍^是軍心大振。這個口號設計得真美妙,混進了西方的味道,而意思層層遞進,設計者想必是西方的崇拜者,因為輕輕的一個單詞yes,卻超出我們“很好”二字。解散后,他們各自回到自己的崗位,投入工作,而我們這些新兵,則隨機分配到各條流水線上幫忙。我來到流水線的開頭那端,恰好看到有人在往月餅盒里蓋上生產(chǎn)日期,原來這里不是人有多大膽,餅有多大產(chǎn),而是你要餅何時產(chǎn),它便何時產(chǎn)。那里蓋上的生產(chǎn)日期,卻是遠遠在當天之后。這看似不合理,卻是在順應著行業(yè)規(guī)律進行,好比在自然規(guī)律中,并不是所有的嬰兒都在預產(chǎn)期順產(chǎn),還是有不少在預產(chǎn)期之前就來到這個渾濁的世界了。
接著我看到有一個組長看著單子,拿著筆,畫了再畫,統(tǒng)計著數(shù)據(jù),計算著需要搬多少箱月餅禮盒過來。估計類似這樣一個箱有多少禮盒,一個禮盒放多少餅,手頭有多少個餅,現(xiàn)在至少需要多少箱月餅禮盒的計算題,想必可以入圍奧賽題,如果不是一道難題,怎么會分配給組長這么重要的人物去做呢?接下來我們男生大部分被分配去開箱或封箱的工作,主要就是用膠紙把箱子封嚴實,避免那些禮盒在搬運和運送過程中意外掉出來,好比包扎粽子的那兩條草線,看似平凡,卻就能把粽子勒緊,那些韌性那么強的膠紙就更能把好幾十斤重禮盒輕易拿下了。到了培訓的最后一天,我們進行面試,然后分配崗位,面試過程中,廠里面的兩個人面試我們8個人,只怪自己的人生閱歷實在短淺,這種面試官比面試者還多的情況,我還是第一次見到,而其中一個人,我們剛坐下,他就因為其他事務離開,可謂是百里抽閑來面試我們,我們心存感激,而剩下一個人來面試我們八個人,他大有以一抵百之勢,從頭說到尾,真不知道是他在面試我們還是我們在面試他,當然,他也發(fā)掘出我們8人之中的一個佼佼者,此佼佼者,似乎一個新款的復讀機,除了會說出不斷迎合的“是,是,是”,那頭還一直像打點計時器般在點,我在一旁看著十分當心,只怪自己離他太遠,恨不得用手把他頭按住,萬一他的頭點到脫臼了咋辦,又萬一他是情非得已,羊癲瘋發(fā)作呢?還好一切安然無恙,面試結(jié)束,面試官也發(fā)現(xiàn)了能與他互動的可造之材,相當激動,似乎在一堆廢墟中挖出一件奇寶,而這件奇寶,在今后的工作中,當上了組長。
第二天我們那些新人員投入正式的工作,經(jīng)過自愿為主分配為輔的原則,我們選擇了夜班,但我們先經(jīng)過三天白班的跑龍?zhí)祝又磐度胍拱嗟纳。在第一天上夜班的時候,由于得知我們那條流水線的封箱崗位有個傳說中的高手,我跟我的工作搭檔唯有自嘆技不如人,接著到開箱的崗位去。第一天開箱的經(jīng)歷,是實習過程中最讓我難忘的,那個箱子倒出來,禮盒套有一個保鮮套,而還有另外的精美禮袋附在旁邊,這些的設計者,我真的是服了他們了,你往禮盒里套個保鮮套就能達到保鮮的目的么?干脆讓廠方直接將這些月餅的出生日期虛報延遲,反正這也習以為然。我們把箱子搬下來,用刀把紙皮剖開,將禮盒倒出,將保鮮套取下,如此簡單繁瑣的動作,我們從晚上八點開始工作,期間我們由于體力不行,速度慢了下來,我們的組長當時就跑到我們的崗位來,出手相助,倒了兩箱禮盒出來,接著又匆匆上去封箱那里放盒子,這讓我心存感激,馬上恢復了體力,好比能力喪失的葫蘆娃碰到陽光充滿力量,恍然一新,接著我們一直重復那些動作到零點,期間我跟我拍檔相顧無言,唯有汗千行。接著去吃完宵夜回來,我們也進行了屬于我們的第一次集合,各位領導逐級往上發(fā)言,匯報著豐功偉績,點點滴滴,我在啞口聆聽著傳說,接著便是“好,很好,yes!”無奈大多數(shù)還沒有領會到這句話的精髓,唯有一副無助的樣子,像剛出土的文物。集合結(jié)束后,我們再投入工作,期間好在有別人幫忙,我們得以休息一下……第二天8點,終于下班。接下來的日子,反正就是整天重復疲憊的畫面,麻木你的感覺。而最后幾天,由于需求量降低,我們調(diào)回白班,且上一天班,休一天假,最后,廠方體諒到我們是閑不住的人,提前遣散我們回家,我們好比被遣送回國的美兵,個個意猶未盡。
在實習以后,會讓人想通太多東西,只有經(jīng)過實習,你才會了解到實習的意義有多大。雖然我們的專業(yè)為食品營養(yǎng)與檢測,但是我們在實習期間的工作就是將一箱箱禮盒倒出來,裝進去,工作的實質(zhì)與搬運工相似。學校提前讓我們體驗到,你現(xiàn)在學習的專業(yè)與你以后的工作,是很不同的,我真好奇那些專業(yè)是物流的,怎么不來這個廠實習?當然,我們還是應該感謝學校給我們這次難得的機會,走進廠方,深入底層,這種經(jīng)歷,受益匪淺。別人認為學校跟廠方喪心病狂,而我卻覺得他們已經(jīng)十分的克制忍讓;別人認為學校跟廠房顛倒黑白,而我卻覺得他們已經(jīng)十分的公正坦率;別人認為學校跟廠方驕橫傲慢,而我卻覺得他們已經(jīng)十分的姿態(tài)低下。
最后,祝愿學校與廠房合作無間,互惠互利。
大學生工廠工作總結(jié)7
我也是結(jié)束了在工廠的一個實習工作,而今也回到學校,要準備畢業(yè)的事情,而實習之中的收獲也是非常的大,也是讓我明白工作是該如何的去做,自己也是有一些方面需要繼續(xù)的進步,去改變,讓自己能更好的在崗位上立足,去把工作給做好,我也是對于我實習的一個工作來做一個總結(jié)。
在實習之中,我也是清楚的知道,雖然我在學校學習了很多的理論知識,但是一進入到車間,看到機器,上面的標志和按鈕我都是清楚該如何的去操作,但是實際上如何的去做,我確實是沒有過的,也是在師傅的指導下,才漸漸的知道一些和我想到的是不一樣的,而且機器也是不斷的在更新?lián)Q代的,也是有不一樣的區(qū)別,實習之中的一個學習,更多的是實際的一些操作,和學校還是有一定的區(qū)別的,而且實習的學習并不是為了讓我們收獲更多的知識,而是能讓我們把工作給做好,才學這些的,而通過師傅的指導,我也是清楚明白,這樣的學習是更加的有目的'性,并且也是能讓我們更有針對性的去學,學習的效率也是很高的,而通過實際的操作,我也是漸漸的能上手工作了。
在工作里頭,我做的事情并不是那么的多,畢竟還在實習,很多的方面也是不太懂得的,但我也是認真的去把每一件事情給做好,無論是機器的操作,或者是要和同事來配合去做的事情,我自己的能力還是有限,而且要學的方面也很多,所以有機會做事情的時候,我也是認真的去做,多在做事的一個過程中去找到方法,實習之中的車間工作也是讓我明白,自己其實要學的,也是有很多,而且沒有什么經(jīng)驗,遇到了問題,也是需要多去請教同事,和老員工相比,要繼續(xù)努力的地方還有很多。
不過雖然不足很多,但是我努力的去做事情,也是在實習期間把自己的工作給做好了,得到了領導的肯定,而今也是可以去轉(zhuǎn)正了,對于工作,我也是有了更多的理解,和學校的一個學習相比,的確有很多的不同,并且自己要去提升的地方還有很多。但自己也是有了一定的工作經(jīng)驗,我想在接下來的工作之中,我也是能做好,并且收獲更多的,實習的結(jié)束并不意味著我的學習要結(jié)束了,而是一個新的開始,也是要繼續(xù)的努力去提升,去改變,讓自己能力有更大的進步。
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