有關(guān)可愛(ài)的同學(xué)作文8篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的可愛(ài)的同學(xué)作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇1

　　這個(gè)同學(xué)非�？蓯�(ài)，盡管她已經(jīng)四年級(jí)了，但還是那么萌萌噠！

　　她天天嘟著個(gè)小嘴巴，瞪著那可愛(ài)的小眼睛盯著你，聲音甜甜的，音量非常小，站著的時(shí)候還內(nèi)八字呢！

　　這同學(xué)非常幼稚，還天天看小“盆”友看的巴拉拉小魔仙！還喜歡畫(huà)她們穿的衣服，還畫(huà)性感的女生！她會(huì)給你看，然后說(shuō)：“我是性感的作者！”畫(huà)的`還不錯(cuò)，但是我們都很無(wú)語(yǔ)！四年級(jí)這么大的人還會(huì)畫(huà)這種幼稚的東西！

　　有時(shí)她還很調(diào)皮，碰碰你對(duì)你笑笑，有時(shí)還會(huì)突然抱你，就算她有些調(diào)皮，但她水靈靈的眼睛會(huì)讓你不忍責(zé)怪她。她有時(shí)還很天真，有些事情她會(huì)把復(fù)雜變得簡(jiǎn)單，比如有個(gè)同學(xué)拿了她的東西，她就會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，還回來(lái)就好了！”

　　我喜歡我這位萌萌噠的同學(xué)！

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇2

　　在班上，我最佩服的人是陳宇。他的個(gè)子不高，身體有點(diǎn)小胖，學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。在數(shù)學(xué)課上，他總是第一個(gè)寫(xiě)好作業(yè)并且全對(duì)。在語(yǔ)文課上，他能展開(kāi)想象的翅膀，大膽發(fā)言。他是我學(xué)習(xí)的榜樣。班上最?lèi)?ài)講笑話的是劉濤，他說(shuō)的笑話會(huì)讓我們捧腹大笑。前兩天，他給我們講了一個(gè)笑話：一天，小明放學(xué)回家對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，今天我們班里來(lái)了個(gè)新同學(xué)，他非常謙虛！”爸爸問(wèn)：“怎么個(gè)謙虛法？”小明說(shuō)：“他一上臺(tái)就說(shuō)我未必是最勤勞的，我未必是最聰明的，我未必是最優(yōu)秀的。”爸爸說(shuō)：“的確很謙虛呀！他叫什么名字呢？”小明一本正經(jīng)地說(shuō)：“他叫魏畢。”哈哈哈，劉濤剛說(shuō)完，我們就笑得前俯后仰。瞧，我們班的劉濤是不是很幽默呀？

　　班上還有機(jī)智的徐業(yè)榮，調(diào)皮可愛(ài)的.文森濤等等……雖然我們班的同學(xué)是“七拼八湊”過(guò)來(lái)的，但是我相信，用不了多久，我們班會(huì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大集體。

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇3

　　我們班有個(gè)同學(xué)叫王清華。先聲明哦，她可不是想讀清華大學(xué)而取名叫清華的，所以大家可別誤會(huì)啦！不過(guò)，她取這個(gè)名字也挺倒霉的。我們班調(diào)皮的男生總叫她“青蛙”，后來(lái)，弄得連我們這群乖乖女也受其影響，也不叫她的名字，叫她“青蛙”。起初，清華氣得雷霆大發(fā)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，彼此也都習(xí)慣了。

　　由于清華的媽媽生了2個(gè)，一個(gè)是她，另一個(gè)是她哥哥。她媽媽有點(diǎn)“重男輕女”的思想，給清華的關(guān)心往往比給她哥哥的關(guān)心還少。但清華并不示弱，她要在她媽媽面前顯示出其實(shí)女孩并不差的樣子。

　　她努力學(xué)習(xí)，所以，成績(jī)總是高得一發(fā)不可收拾。數(shù)學(xué)更是獨(dú)占鰲頭。次次學(xué)校數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拿第一等獎(jiǎng)的非她莫屬。這也使老師為有這樣一個(gè)學(xué)生而感到驕傲。因而，她成了老師身邊的好幫手。

　　生活上的她很獨(dú)立。由于家離學(xué)校有好幾公里，所以得住宿。自從她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校，轉(zhuǎn)到我們這個(gè)班時(shí)，她就懂得洗碗、洗衣服、綁頭發(fā)，我們?cè)S多女生都對(duì)她刮目相看。佩服��！

　　清華樂(lè)于助人�？匆�(jiàn)教室地板臟了，主動(dòng)打掃；看到學(xué)習(xí)差的同學(xué)抓著頭皮百思不得其解的樣子，她主動(dòng)走過(guò)去幫助他（她）；看到有人碰到什么難題，來(lái)找她，她總是洋溢出燦爛的笑臉，把別人的困難當(dāng)做自己的`困難，滿(mǎn)腔熱情地去竭盡全力解決。

　　再者，清華也是個(gè)不愛(ài)炫耀自己的人，常常為同學(xué)、為老師、為班級(jí)，默默地做著許許多多的工作，大家都很感激她。

　　如今，我們已經(jīng)畢業(yè)了。不知道什么時(shí)候才又能見(jiàn)到她。不過(guò)，清華，請(qǐng)你相信，我會(huì)像你的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)在你的身邊，當(dāng)你學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，請(qǐng)想想我，我會(huì)告訴你：“別著急，加油！”

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇4

我可愛(ài)的同學(xué)們

　　日月如梭，一眨眼，我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里，和藹可親的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動(dòng)的每一天。

　　王牧是我們班的“黑色閃電”，他跑步極快，足球踢得很好，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看見(jiàn)他黑黝黝的身影，亮晶晶的眼睛，頂著一頭卷毛在飛奔�？上�他已經(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了，我們很舍不得他走，離開(kāi)的'時(shí)候送了他一個(gè)足球，簽了我們的名字。王牧，希望你在遙遠(yuǎn)的東非大草原能記得我們，希望你以后還能回綠城來(lái)踢足球。

　　我們女孩子總是愛(ài)臭美，喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型，李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說(shuō)她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā)，把好幾個(gè)芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會(huì)梳馬尾辮而奮斗的時(shí)候，她已經(jīng)會(huì)梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時(shí)候總要拖著她幫忙，她是個(gè)好脾氣的女孩，總會(huì)不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。

　　朱軼是我們班的小大人。他成績(jī)很好，不管是那一門(mén)課，他都能考好。他的管理能力很強(qiáng)。老師上課時(shí)，他總能幫著管理同學(xué)。有了他，老師如虎添翼，管理班級(jí)更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心，從不打小報(bào)告，同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。

　　我們班還有個(gè)開(kāi)心果周昊楠，他會(huì)活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意，沖著大家擠眉弄眼，大家憋不住都笑起來(lái)，老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)他，可他一臉無(wú)辜的樣子，好像和他沒(méi)有關(guān)系，過(guò)了一會(huì)兒，老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，他的精彩表演繼續(xù)進(jìn)行。

　　俞奕寧是我最好的朋友，就是大人們所謂的閨蜜，我和她都不是脾氣好的人，但從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架，我們的意見(jiàn)總是非常的一致。她是個(gè)走讀生，經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈，而我總是很亂，她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué)，我就經(jīng)常教她不會(huì)的應(yīng)用題。我們倆取長(zhǎng)補(bǔ)短是最佳拍檔。

　　還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛(ài)看書(shū)的鄭琳玥、愛(ài)跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個(gè)都那么可愛(ài)。生活在這群可愛(ài)的同學(xué)之中，我感到每天都是不一樣的精彩，每天都非常開(kāi)心快樂(lè)。

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇5

　　我們班上有個(gè)長(zhǎng)得胖胖的、笑起來(lái)憨憨的、臉上經(jīng)常紅撲撲的同學(xué)，一個(gè)從幼兒園開(kāi)始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。

　　小欣在我們班年齡偏小，可不管從個(gè)頭、體重還是學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐，上課時(shí)他認(rèn)認(rèn)真真，專(zhuān)心致志，寫(xiě)作業(yè)工工整整，一絲不茍。男孩子的字寫(xiě)得這么整潔又秀氣的真是少之又少。因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度好，小欣成績(jī)一直很不賴(lài)，尤其是語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，基本上每次一百分，很少失手，這個(gè)讓我很汗顏，因?yàn)槲业穆?tīng)寫(xiě)總是會(huì)錯(cuò)一個(gè)或兩個(gè)字！小欣膽子很大，每次班上搞活動(dòng)，他都會(huì)積極參加，當(dāng)然不是體育，嘿嘿！故事大王、推銷(xiāo)會(huì)等都有他精彩的表演。

　　但是，小欣有個(gè)男孩子不該有的壞習(xí)慣，就是愛(ài)哭，哪怕是件極其小的事情，他都會(huì)哭一大通。

　　記得有一天，我正和小周在打乒乓球，小欣在旁邊看，我下位了，一個(gè)同學(xué)接替我，要求換拍子，小周不小心，拍子打中了小欣的手臂，小欣“哇”的大哭了起來(lái)，半天停不下來(lái)……還有次在上課的時(shí)候，小欣想回答問(wèn)題，舉了幾次手，老師沒(méi)點(diǎn)他名字，他又大吼大叫的`哭起來(lái)，弄得我們莫名其妙。

　　這就是謝子欣，一個(gè)天真善良又愛(ài)哭的好可愛(ài)的孩子！

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇6

　　李晨瑞是坐在我后面的“鐵兄弟”，他個(gè)頭不高，臉上有幾顆痣，素有“黑面大俠”之稱(chēng)，讓人印象十分深刻。從新入學(xué)到現(xiàn)在短短一個(gè)多月的時(shí)間里，我倆可以說(shuō)是形影不離。一下課，我飛奔似的跑到了他的座位旁，找他說(shuō)話。當(dāng)我們?cè)谝黄饡r(shí)，不是說(shuō)天，就是說(shuō)地，感覺(jué)這整個(gè)世界都是我們的話題。

　　他雖長(zhǎng)得五大三粗，但內(nèi)心卻很脆弱。有一次，我正在寫(xiě)作業(yè)，他突然在我身后使勁地拍了一下，硬把我拉到外面去“放放風(fēng)”，我很沖動(dòng)地說(shuō)道：“我要寫(xiě)作業(yè)，你們出去吧。”聽(tīng)了這話，李晨瑞傷心地走開(kāi)了�？吹竭@些，我很內(nèi)疚。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，腦中情不自禁想到了他，便走出教室去找他。飛奔找到他后，我真誠(chéng)地向他道了歉。他又高興地邀請(qǐng)我加入到“放飛”活動(dòng)中。

　　他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。記得有一次上體育課，我們班的同學(xué)經(jīng)常說(shuō)話，被體育老師罰跑了好幾圈。我們起初，隊(duì)形很整齊。可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，隊(duì)伍變得零零散散、稀稀拉拉的，有的`不是去系鞋帶，就是跑出隊(duì)形外去休息，真有點(diǎn)吃了敗戰(zhàn)回營(yíng)的樣子。體育老師看見(jiàn)我們就剩很少隊(duì)伍在跑，大吼一聲“趕快跑步，跟上隊(duì)伍�！眹樀梦覀冇志o跟上去�？僧吘勾蠹叶祭哿�，一到老師看不到的地方就又走上了。我看見(jiàn)李晨瑞在后面吃力地跑著，我便慢下來(lái)湊到他跟前問(wèn)道：“你怎么啦？”他去說(shuō)沒(méi)事，讓我快跑。我遲疑地跟上了隊(duì)伍，并時(shí)不時(shí)地回頭看他。最后，見(jiàn)他實(shí)在堅(jiān)持不住，我便扶著他坐下，我正想向老師報(bào)告一下，他卻大喊：“我沒(méi)事，你不用管我，你先去跑，我去報(bào)告�！蔽乙�(jiàn)他態(tài)度堅(jiān)決，就又跑進(jìn)了隊(duì)伍。

　　他還是一個(gè)幽默的人。他數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，我去安慰他。他卻編出了一個(gè)笑話：“李大笨，沒(méi)考好，朋友來(lái)安慰！”我不禁被他的幽默而樂(lè)了。我還借此表?yè)P(yáng)他文思泉涌，筆走如飛。他答道：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，下一次一定考好�！边�有一次，他上講臺(tái)去找老師改錯(cuò)，結(jié)果在半路上摔了個(gè)狗啃屎，同學(xué)們見(jiàn)到后哈哈大笑。他不好意思的說(shuō)到，哎呦喂真疼�？墒抢蠋煵焕斫馑�上去就是一拍。哈哈哈，他就是這樣一個(gè)人。

　　我的“鐵兄弟”李晨瑞既細(xì)心又脆弱，既堅(jiān)強(qiáng)又幽默……他真是一個(gè)可愛(ài)的“黑面大俠”！

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇7

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活就這樣在我們的學(xué)習(xí)玩樂(lè)中匆匆流逝�；貞涍@六年在崇文度過(guò)的美好時(shí)光，除了留戀還是留戀，除了難忘還是難忘。這里有親切如大哥哥大姐姐般的老師，而最讓人難忘的，一定是我們班的各位同學(xué)，尤其是那幾個(gè)各具特色的“達(dá)人”了。

　　學(xué)習(xí)達(dá)人——“李大頭”

　　既然我們的“職業(yè)”是學(xué)習(xí)，那學(xué)習(xí)理所當(dāng)然是我們的主要工作了。或許真是應(yīng)了“頭大腦細(xì)胞多”的民間古語(yǔ)，我們班的李弘陽(yáng)長(zhǎng)得壯壯的，個(gè)子中等高，全身最惹人注目的就是他那發(fā)達(dá)的“大頭”了，厚厚的鏡片下藏著一雙犀利睿智的眼睛，看上去一臉的陽(yáng)光自信，他有個(gè)名副其實(shí)的綽號(hào)“李大頭”。“大頭”的每一門(mén)科目都不錯(cuò)，特別是數(shù)學(xué)，強(qiáng)大的邏輯思維能力和靈敏的大腦袋讓他每次做題如同囊中探物般輕松。他的“大頭”不僅用在數(shù)學(xué)上，其他科目也同樣不在話下。但是你千萬(wàn)別認(rèn)為他只是個(gè)會(huì)讀書(shū)的“書(shū)呆子”而已，他的'樂(lè)器、體育、玩游戲，樣樣都行，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗、熱情活潑的小男孩。

　　英語(yǔ)達(dá)人——Mr Yangtianyang

　　一首動(dòng)聽(tīng)而充滿(mǎn)節(jié)奏感的英語(yǔ)歌在耳邊響起，不用回頭，那一定是我們班的英語(yǔ)達(dá)人來(lái)了。楊天楊的英語(yǔ)成績(jī)對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是用“優(yōu)秀”兩個(gè)字能概括的，他已經(jīng)稱(chēng)得上是個(gè)“牛人”了。每次的英語(yǔ)考試，如果不出意外，滿(mǎn)分是輕而易舉的事情。他不僅說(shuō)著一口流利的英語(yǔ)，而且舉手投足之間也模仿老外們的動(dòng)作，還真是有幾分像模像樣。剛剛過(guò)去的科技節(jié)演講比賽，當(dāng)觀眾們漸漸陷入“審美疲勞”時(shí)，楊天楊的一通全英文演講技驚四座，“雷”到了所有的聽(tīng)眾，讓人贊不絕口。校內(nèi)外大大小小的英語(yǔ)競(jìng)賽，甚至于全國(guó)的比賽，楊天楊都不落下，而且每次都能取得優(yōu)異的成績(jī)。在這殘酷的國(guó)際化競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代，像他這么小的年紀(jì)會(huì)一口流利的英語(yǔ)，真乃是一大高人了。

可愛(ài)的同學(xué)作文 篇8

　　接下來(lái)該寫(xiě)誰(shuí)呢？對(duì)了，寫(xiě)金芳。金芳胖胖的，一頭烏黑頭發(fā)上的辮子總扎得老高。

　　她學(xué)習(xí)不錯(cuò)，特別是進(jìn)入畢業(yè)班以后。數(shù)學(xué)5次測(cè)驗(yàn)有3次是100分，其余最低的也不超過(guò)95分，語(yǔ)文更是勝人一籌，高人一等。有一次，我們搞語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)，挺難的，大部分都是課外知識(shí)。我這個(gè)時(shí)常被老師夸獎(jiǎng)見(jiàn)識(shí)面廣的學(xué)生竟也有1、2道題等著老師做。而金芳全做。隔幾天再看看成績(jī)——雖然我作文只扣了2分，但也只考了89。5分，而金芳雖說(shuō)作文扣了3分，但語(yǔ)基部分卻做得蠻好的，考了92分。在班上，排名第一，我只排在第三。唉！真是自愧不如啊。

　　她很幽默，不論走到哪里，只要有她在，總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)“哈哈哈”朗爽的`笑聲。因此，大家伙兒總喜歡和她呆在一起。

　　你呀，還別小看她，看她長(zhǎng)得那么胖。體育也是她的一大強(qiáng)項(xiàng)，尤其是跳繩與拔河，學(xué)校每次跳繩、拔河比賽，總少不了她的身影。體育課上，除了打羽毛球還是打羽毛球，要是誰(shuí)和她打，起初都會(huì)吃虧，所謂的吃虧，就是撿球。因?yàn)樗�發(fā)球的力氣很大，借用“力大如�！眮�(lái)形容她，也不足為奇。我想，這可能就真的跟她的身材有關(guān)系了吧！

　　金芳還是潘瑋柏的超級(jí)歌迷。書(shū)上、房間墻壁上，都貼滿(mǎn)了他的畫(huà)像。至于他的歌曲，金芳都能倒“唱”如流，什么《快樂(lè)崇拜》、什么《不得不愛(ài)》……凡是他的歌，都是金芳的最?lèi)?ài)，總在第一時(shí)間內(nèi)把歌學(xué)會(huì)。而且，只要有時(shí)間，金芳都會(huì)去賣(mài)潘瑋柏的專(zhuān)輯來(lái)聽(tīng)，來(lái)唱，甚至連下課十分鐘也不放過(guò)。

　　當(dāng)然，人無(wú)完人，她也有不足的地方，就是愛(ài)隨便嚷嚷。不管你是對(duì)是錯(cuò)，只要說(shuō)出來(lái)和她意見(jiàn)不同，她就會(huì)大聲嚷嚷。在此，我就舉一個(gè)畢業(yè)考前幾天發(fā)生的事吧：

　　那天早晨，我和她一塊兒在背誦老師抄給我們的名言警句。當(dāng)我們背完“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下�！边@一句時(shí)，我說(shuō)：“‘千里之堤，潰于蟻穴；’這句是不是接在這句的后面？”她聽(tīng)后，覺(jué)得和她意見(jiàn)不同，就沖我嚷嚷道：“不是啦，那是另外一句，跟這句沒(méi)關(guān)系的，不懂就不要亂說(shuō)。”我的天啊，我只是問(wèn)一問(wèn)嘛，又沒(méi)說(shuō)是一定接在那句的后面，為什么要大聲嚷嚷呀！

　　你瞧，我這同學(xué)——一個(gè)學(xué)習(xí)好、體育棒、愛(ài)嚷嚷的人。

【可愛(ài)的同學(xué)作文】相關(guān)文章：

可愛(ài)的同學(xué)作文08-27

可愛(ài)的同學(xué)作文07-20

可愛(ài)同學(xué)作文05-27

可愛(ài)的同學(xué)作文11-05

我可愛(ài)的同學(xué)作文07-13

善良可愛(ài)的同學(xué)作文03-07

我的可愛(ài)同學(xué)作文02-24

我可愛(ài)的同學(xué)-作文06-22

我可愛(ài)的同學(xué)優(yōu)秀作文09-04

可愛(ài)的同學(xué)作文15篇02-04