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精選班級(jí)美食節(jié)作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的班級(jí)美食節(jié)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇1
說起美食節(jié)，大家都很期待吧。這不，我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié)，不過好比是一場(chǎng)美食大風(fēng)暴 。
下午的第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了，有些人甚至把手放進(jìn)書包里拿零食，所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室，走到講臺(tái)前，大家都聚精會(huì)神地望著李教師，李教師大聲說：“美食節(jié)開始！”
“呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師，我也不例外，我把一袋板栗給教師。如今，教室里的.每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食，每當(dāng)品嘗后，大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰有好吃的零食呢。這時(shí)，我看見徐祎翎手上有包干脆面，我眼睛一亮，立刻跑過去：“我……我來跟你換一點(diǎn)干脆面�！毙斓t翎說：“好啊，先拿過來看看你的零食。”我閃過一絲笑容，心里暗暗地說：“耶！”“不要，不要，不要。”我把三分之二的零食給徐祎翎看過，她都說不要�！拔乙贸鼋^招了！”我不耐煩地說：“橘子？”“不要�！薄袄踝�？”“不要！”“銅板燒？”“那……好吧！”耶！“我高興極了。不知不覺中下課了，我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家，雖然我沒有零食了，但我很高興。
下課了，美食大風(fēng)暴停止了，替代的卻是掃地大風(fēng)暴。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇2
周五的班隊(duì)課上，我們班舉辦了一場(chǎng)“小小美食節(jié)”。
我們組一共有六個(gè)成員，大家都帶了豐盛的食品和齊全的工具。還有不少熱心家長助陣，使我們的美食節(jié)錦上添花。我們組的任務(wù)是做水果拼盤，這可是我第一次嘗試，感覺不錯(cuò)！但是要把它拼成一個(gè)美麗的圖案，可不簡單哦！
縱觀整個(gè)班級(jí)，有的包餃子，有的做手抓餅，有的搓湯圓，還有做壽司、水果拼盤……家長們干得熱火朝天，我們也積極配合�？粗渌M香噴噴的'食品，我饞得直流口水，忍不住一一品嘗。真的覺得自己像在美食節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇3
今天下午，我們?cè)诎嗌吓e行了一次非常開心的美食節(jié)，我們幾乎已經(jīng)忘了這里是四（9）班了，好像是在大酒店里吃著香的，喝著辣的，跑來跑去。
這個(gè)好消息在星期三下午孫老師就已經(jīng)告訴了我們，一聽到這個(gè)好消息，班里立刻響起了一陣陣的歡呼的聲音。所以，這幾天，我把我的心全部都放在了美食節(jié)上了，我多么希望時(shí)間能夠快那么一點(diǎn)兒呀！這樣的話，我們就可以早那么一點(diǎn)兒在班上舉辦美食節(jié)了。
我努力地思考：做什么呢？最終結(jié)果是和郭靜一起做水果沙拉，中午，她到了我的家，開始做水沙拉了。
首先，第一步，把水的皮削掉了，蘋果、梨、彌猴桃都是用刨刀把皮給刨下來的'，但火龍果，只需要用刀在中間切了一刀就可以了。第二步，把果肉切成布丁，放入盤里，火龍果只需要用勺子把果肉挖出來就行了，最后擠上一點(diǎn)兒酸奶，大功告成了！
下午，我來到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)了好多人都帶了很多好吃的，曹凱捷竟然帶來了花甲，其中我最喜歡朱佳菁的壽司，還有袁振晨帶過來吃的海王星了。
由于我組太餓了，都口水學(xué)直流三十尺了，只好先偷吃了，吉強(qiáng)宇正要搶雞柳時(shí)，孫老師來拍照片了，郭靜咳咳一聲，意思是別吃了，可吉強(qiáng)宇已經(jīng)將一個(gè)藕夾子咬了一大口，逗得我們哈哈大笑，他只好蓋上盒子了。
美食節(jié)正式開始了，隨著孫老師一聲令下：開吃！我們便開始大吃特吃起來了，我先吃了個(gè)張煜昕的雞柳，味道不錯(cuò)，我又吃了吉強(qiáng)宇的可樂雞翅，蔣佳森糖醋排骨，翟建華的春卷，這三道菜的味道都十分不賴嘛！
我又看見我的水果沙拉沒有人來吃，問：怎么沒有人來吃我的菜呀？郭靜先吃了一個(gè)，我也吃了一個(gè)，不錯(cuò)！我去拿它來了好多好吃的寶貝來！
這次，我們體會(huì)到了父母的辛苦，也吃到了分享的甜蜜！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇4
中午，我們班里開展了“快樂美食節(jié)”的活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都帶了一道美食來，我媽媽為我精心準(zhǔn)備了蒜爆魚，想在美食節(jié)上拿個(gè)大獎(jiǎng)。
我們每組先推薦一道菜，再上去介紹這道菜，我們組里推選了施震霆的年糕，等八道菜介紹完，我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來的菜，因?yàn)槲矣X得我的菜也很棒。然后我們就開始評(píng)獎(jiǎng)了，我得到了創(chuàng)意獎(jiǎng)，趙君是制作獎(jiǎng)，還有炫杰、震霆也得了獎(jiǎng)，我和幾個(gè)組長上去邊品嘗邊評(píng)，我覺得很開心，因?yàn)樽詈贸缘牟俗屛覀兿瘸粤恕?/p>
最后一個(gè)獎(jiǎng)就是團(tuán)體獎(jiǎng)，讓全班同學(xué)一起評(píng)哪一組帶的菜最豐富，結(jié)果是第六組和我們第八組，我覺得我們組的菜葷素搭配，還有水果和點(diǎn)心，所以才會(huì)得獎(jiǎng)，這樣我們組的`每個(gè)同學(xué)都得了五分。
我非常喜歡今天的活動(dòng)，因?yàn)橛谐杂型�，還有媽媽的陪伴，希望下次再開展這樣的活動(dòng)，到時(shí)我一定會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備更美味的菜。
班級(jí)美食節(jié)作文 篇5
前天下午，李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定：我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來：“李老師萬歲!‘美食節(jié)’萬歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué)：賈澤超甩著他的腕帶在大叫，劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子，黎鑫更是了得，把書卷成喇叭狀，在模仿著野人的怪叫!
放學(xué)后回家的路上，我想：“我一定好好準(zhǔn)備，把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家，當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí)，他們卻犯愁了：怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過，我們還是初步形成了一套方案：素什錦!令我意外的是，今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜：小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的.菜肴之一。
下午，我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng)，接著大聲宣布：“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開始!”她話音剛落，我的手便像裝了彈簧一樣，靈巧地?fù)]舞起筷子，旋風(fēng)般地開始“掃蕩”起來：首先是黎鑫的里脊串，接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘，我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅，湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚，可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片，實(shí)際上，我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食，嘻嘻!史夢(mèng)冉的水果沙拉，王邦彥的番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。
其他同學(xué)也不甘示弱，逮著好吃的就往嘴里送，咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮，如果說宰相的肚子能撐船，那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場(chǎng)面，更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來了!
我們?nèi)缭敢詢�，遍嘗美食，個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨，但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”，我很高興，也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
班級(jí)美食節(jié)作文 篇6
今天我們?nèi)昙?jí)一班第一屆美食節(jié)開幕啦！
一大早我們班的同學(xué)都帶著好吃的東西來了，各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說：“同學(xué)們都坐下，我們先來介紹自己的美食�！蓖瑢W(xué)們都輪流介紹自己的美食，我站起來說：“我?guī)У氖乔У端趾碗u蛋餅，歡迎大家品嘗�！被�(dòng)開始了，教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的找自己喜歡吃的美食。我今天吃到了很多如：可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了！這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了！
同學(xué)們又說又笑，一個(gè)個(gè)小嘴巴油嘟嘟的.，滿臉的笑容一臉的幸福。一節(jié)課很快就到了，真是有點(diǎn)舍不得這么多的美食。
謝謝劉老師讓我們開辦美食節(jié)。謝謝媽媽們給我們做的美食，好期待第二屆快點(diǎn)來哦！
班級(jí)美食節(jié)作文 篇7
就在我們初荷班的一個(gè)不同與平日的中午，老師為我們舉辦了一次活動(dòng)一次關(guān)于美食的活動(dòng)。盡管前一天我就已經(jīng)知道了這件事，表面上裝出漫不經(jīng)心的樣子，但實(shí)際上，我的心里激動(dòng)的要命，一想到第2節(jié)課過后就可以開始制作美食了的時(shí)候，我的心跳得就像兔子跳的那么快。
我用最后一點(diǎn)耐心聽完老師在下課之前所布置的幾項(xiàng)作業(yè)，隨著叮鈴鈴的聲響，我像小鹿一樣，和同學(xué)們一起飛快的奔向操場(chǎng)，我想：呼，真是太好了，只要做完操，就可以和同學(xué)們一起制作午餐的食物了！
終于，到了這個(gè)令我們激動(dòng)的時(shí)刻！我們先是將自己的桌子與同學(xué)們一一對(duì)齊，之后，便來到了那漫長的'準(zhǔn)備時(shí)刻在我們漫長的準(zhǔn)備工作做完之后，已上課20分鐘了，可此時(shí)已經(jīng)顧不上那么多了，我們飛快地把食物和飲料從各自的書包和袋子里拿出來，擺到各自的桌子上。
我拿出面包片，生菜，袋裝醬牛肉及一個(gè)裝著3個(gè)煎雞蛋的小盒子。心想：先給老師做一個(gè)三明治吧！我拿出一片面包片，試圖把它撕成兩片三角形的面包，又拿出生菜，撕下一塊來，把生菜夾到兩片面包之間，可發(fā)現(xiàn)面包片沒能成功被我撕成兩片一模一樣的三角形，夾不住生菜。這可怎么辦呢？我自言自語道。我搔搔后腦勺，嘗了一口，感覺有些干，默默地把它放在一邊。拿起另外一片面包，小心翼翼地把它撕成兩塊三角形，又將其中一塊生菜放到其中一塊面包上，又將另外一塊面包夾到上面。接著，我又拿起一片面包，把它撕成兩片一模一樣的三角形，又拿起兩塊袋裝牛肉，放兩塊到到面包上，又將它們夾到一起。這樣，一個(gè)三明治就完成了！我把這個(gè)三明治送給了張老師。接著，我又用同樣的方法又做了一個(gè)三明治，送給了胡老師。
只剩3片面包了，我將一片面包取出來，放在盤子的最底下，鋪上一層生菜，正要放肉，卻看見了裝著3個(gè)煎蛋的盒子。我想：呀，我竟忘了我還有3個(gè)煎蛋呢！我便打開那個(gè)盒子，把他放到生菜上，又鋪上一層面包。把煎蛋和生菜用面包夾緊后，我又拿起了幾塊牛肉，將它們放在面包上面，又鋪上一層生菜，夾上了面包。就這樣，我的三明治做好了。我拿起三明治，細(xì)細(xì)品味，覺得這簡直就是世界上最美味的東西了！
等我吃完午飯，已是中午12點(diǎn)了，我不禁有些后悔，有點(diǎn)想念我的家了，便去問張老師能不能回家，張老師很坦然的告訴我：不能。
我看了一會(huì)兒電視，就開始寫作業(yè)，又過了一會(huì)兒，老師居然開始放音樂了！咦，今天太陽打西邊出來了嗎？我想。然而，老師竟然放起了《攀登》！要知道，這可是我最喜歡的一首歌啊！我跟著旋律，忘我地唱了起來。于是，就在這SohighSohigh的歌聲中，我們笑著將桌子擺了回去，開始上課了
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