多彩的校園生活作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的多彩的校園生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

多彩的校園生活作文1

　　校園生活就像是一顆晶瑩的冰糖，讓我們感覺甜甜的;校園生活就像是一個(gè)金黃的檸檬，讓我們感覺酸酸的：校園生活就像是一個(gè)通紅的辣椒，讓我們感覺辣辣的。

　　校園的生活有甜，有酸，有辣，但我認(rèn)為校園生活是十分甜蜜的。你瞧，上課鈴聲一響，同學(xué)們就快速地回到座位，安安靜靜地等待老師來上課。課堂上，老師對著我們侃侃而談，同學(xué)們都聚精會神地聽著，從中汲取知識，懂得做人的'道理。每當(dāng)老師提出問題，同學(xué)們總是高高地舉起手來，爭先恐后地回答。下課了，同學(xué)們有的三五成群的圍在一起，說說悄悄話;有的坐在座位上認(rèn)真地寫著作業(yè);有的和同學(xué)一起嬉戲打鬧……到處都是歡聲笑語。

　　我們不僅在上下課時(shí)十分有趣，充滿活力，開展班隊(duì)活動時(shí)就更有趣了!

　　記得有一次班隊(duì)活動，我們一起玩猜人游戲。游戲規(guī)則是，用紅領(lǐng)巾蒙住眼睛，再根據(jù)大家的描述猜出是哪名同學(xué)。輪到我了，我有點(diǎn)激動，因?yàn)檫@個(gè)游戲不僅有趣，而且能讓我們同學(xué)之間更加熟悉，更加了解。我仔細(xì)地聽同學(xué)們的描述。一個(gè)同學(xué)說：“是個(gè)女生�！蔽蚁肓讼�，女生在我們班有好多呢，這范圍也太大了吧?接下來的這個(gè)同學(xué)說：“是個(gè)蘑菇頭�！薄笆巧酆郊褑�?”我試探地問道。“不是!”大家齊刷刷地回答我�！澳菚�是誰呢?”我疑惑的想。這是一位同學(xué)說道：“字。”“字?”我奇怪地問道�！熬褪亲�!”那位同學(xué)又再次重復(fù)了一遍。我的大腦不斷地思索“字”究竟是什么意思。突然，我眼前一亮，姚余秉字不是寫得很好嗎，會不會就是這個(gè)意思?等等，她是女生，有蘑菇頭，字寫得很好，一切條件都符合，一定是她!我自信地說出了她的名字，不出所料，我答對了!這時(shí)，那位提示“字”的同學(xué)幽默地說道：“你看，姚余秉還是靠字聞名我們班的。”他的這句話逗得我們哈哈大笑。

　　學(xué)校就像是我們的另一個(gè)家，在這個(gè)家里，我們生活的豐富多彩，留下了許多難忘的回憶。

多彩的校園生活作文2

　　校園生活似一幅畫，畫出我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌，歌聲里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪溪里有我們歡跳的身影。

　　清晨，我背著書包，邁著輕快的腳步踏著晨曦來到學(xué)校。一進(jìn)校門，就聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲，伴隨著優(yōu)雅的音樂，讓那讀書聲變得更加清脆，更加響亮。

　　上課了，教室里裝上了多媒體，老師講課就輕松多了。老師只要輕輕在它身上點(diǎn)擊，就使課堂變的更好生動了。學(xué)生學(xué)習(xí)的知識也變的輕松快樂了。在講臺下的同學(xué)聽的如癡如醉。

　　下課鈴響了，老師一聲令下，同學(xué)們像出籠的小鳥一樣，都飛了出去。在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著。看!他們玩得多起勁呀!有的`踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有在操場上，同學(xué)們都在歡快地跳著�？�!他們玩得多起勁呀!有的踢毽子，有的跳大繩，有的玩老鷹捉小雞，有的玩開火車。。。各種各樣的玩法。

　　上午的課件時(shí)間到了，隨著音樂響起，同學(xué)們愉快地做著少兒廣播體操，接下來就要跳繩了。兩個(gè)女生，兩個(gè)男生結(jié)合起來跳，音樂一響起，同學(xué)們就歡快地跳著，頓時(shí)，操場上立刻變得熱鬧起來。音樂結(jié)束了，同學(xué)們都拿著各自的跳繩排好隊(duì)，準(zhǔn)備回教室。這美好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑好的時(shí)光雖然短暫但每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。

　　不過下午的大課間那才叫熱鬧呢!瞧!有些小同學(xué)拿著自己的繩子在向大姐姐大哥哥們請教呢!而有的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下快樂的玩起來，像一只只活潑可愛的小松鼠。有些班級的同學(xué)圍成一個(gè)大圈跳繩，中間有個(gè)同學(xué)帶領(lǐng)著跳，他們一個(gè)比一個(gè)的跳得有勁。我們的大課間時(shí)間還有寫字，背誦經(jīng)典，學(xué)唱歌。各種各樣的活動真是豐富多彩。同學(xué)們既收獲了知識學(xué)到了本領(lǐng)，更收獲了快樂。

　　啊!多么多彩的校園，多么快樂而又美好的童年：我愛多彩的校園。

多彩的校園生活作文3

　　在這學(xué)期，我們學(xué)校開展了一些新社團(tuán)，例如：機(jī)器人、舞蹈、剪紙等社團(tuán)。豐富多彩的校園活動，干凈整潔的校園環(huán)境，歡聲笑語的校園生活，讓同學(xué)們更加熱愛我們的校園�，F(xiàn)在我來介紹一下，我所在的社團(tuán)。

　　我們的.社團(tuán)是紙漿畫社團(tuán)。有人可能不明白什么叫紙漿畫，因?yàn)閺奈唇佑|過，下面由我給你們講講紙漿畫吧！

　　其實(shí)很簡單，從字面意思上，紙漿畫就是用紙做成紙漿，再用它來作畫。我們需要用的工具還真不少，有盤子、紙、水、鹽、染料、白肢、鑷子、牙簽。第一步，需要將紙撕成一條一條的，放在水中，一定要完全浸沒，第二步將泡在水中的紙澇干，放在另一個(gè)空盆里，第三步，倒一種染料在盆中，放入少許白肢，使其變得粘稠，然后攪拌，就可以開始作畫了

　　一開始，我提起筆不知要畫什么，它不能太大，不能太小，不能太簡單，也不能太難，很多人都陷入了沉思的狀態(tài)。我看到前面高一的大哥哥大姐姐們都已經(jīng)下筆開始畫了，我也開始著急了，我開始翻書尋找有沒有什么合適的圖案，終于我找到了一個(gè)比較好的，默默念到就畫這個(gè)節(jié)約用水吧！

　　我一筆一筆，畫了又畫，擦了又擦，經(jīng)歷了一次次失敗，一次次涂改，我終于完成我人生之中第一幅紙漿畫（的構(gòu)圖）啦！額只是有些不滿意罷了，我心想：上了色會不會好看些？我拿起牙簽，一點(diǎn)一點(diǎn)的放置紙漿顏料，放了一塊大的，可是有點(diǎn)太大了，還是先用小塊的吧，雖然麻煩一點(diǎn)。

　　到最后，我完全沉浸在作畫當(dāng)中先放這，再抹下去，再試試，哎呀過頭了。我默念著，只看見每個(gè)人手里都拿著兩只牙簽，像一塊寶貝一樣拿著紙漿，仔細(xì)設(shè)計(jì)布局，使畫面更美觀。

　　我終于上完顏色了，通過兩節(jié)課的繪畫和最后的修改，這不爭氣的畫好似更差了。晾干了，這下好多了，這才將我的紙漿畫完成。雖然我完成了這幅畫，但總體來說，這次算是失敗了，但我不會氣餒，希望下次能有所長進(jìn)。

　　社團(tuán)生活中，我們學(xué)會了很多，以后我做什么事都要全神貫注、一絲不茍，要在做事前動腦思考，就算失敗也要堅(jiān)持不懈，有時(shí)也需要受到其他同學(xué)的刺激讓我們進(jìn)步

　　的更快，競爭越激烈我們進(jìn)步越快。

　　這就是我豐富的校園生活！

多彩的校園生活作文4

　　在領(lǐng)到“入學(xué)通知書”到現(xiàn)在已經(jīng)差不多有一個(gè)月了，在這一個(gè)月中，我有期待、有興奮、有開心，也有壓力，又有些許害怕。

　　我在害怕什么呢？是在害怕“掉隊(duì)”嗎？我想也許是。

　　步入初中后；果真，我的成績?nèi)缤�坐滑梯一般從云層滑入泥中。每次周測發(fā)下來時(shí)，那鮮紅的分?jǐn)?shù)與醒目的“叉叉”都會讓我失望。我不禁又添了絲絲迷茫，這成績?yōu)楹螘�如此“不堪入目”�?/p>

　　我仿佛被一張網(wǎng)纏住，我努力掙脫。清晨，當(dāng)我從睡夢中醒來，還沒有來得急重溫一下美夢，就急忙下床，開始了一天緊張的學(xué)習(xí)生活。朗朗的讀書聲還未絕于耳，數(shù)學(xué)老師就抱著教學(xué)資料來到了教室，正被計(jì)算題搞得頭昏腦漲的時(shí)候，英語老師又熟練的英語說：“Good，children”。……一天的學(xué)習(xí)終于結(jié)束了進(jìn)入夢鄉(xiāng)，睡夢卻還浮現(xiàn)出作業(yè)的影子！

　　但是，初中的生活當(dāng)真有趣呀！語文老師總用他那時(shí)不時(shí)有趣的“跑題”的.課堂都教學(xué)風(fēng)格帶領(lǐng)我們步入語言圣地。數(shù)學(xué)老師用他那平靜的沒有一絲波瀾的語調(diào)將我們帶入數(shù)學(xué)黑洞。英語老師用她那精美華麗的課件與她那口吐流利英語的雙唇，讓我們進(jìn)入屬于英語的世界。

　　生物課上，一臺臺顯微鏡下一個(gè)個(gè)神奇的細(xì)胞，讓我領(lǐng)略到生物的奇妙；歷史課上，悠久的歷史讓我猶如回到了遠(yuǎn)古的時(shí)代，仿佛在與古代人一起生活，過著日出而作、日落而息的生活；政治課上，一個(gè)個(gè)道理宛如音符一樣刻入我的腦中，不曾忘懷。

　　地理課上，老師用他那根長長的教棒，讓我將有關(guān)我們共同家園的知識銘記于心；電腦課上，老師用有些“流行”的詞語讓我們心腦開竅；心理課上，年輕漂亮的女老師用游戲?qū)⑽覀円�誘；科技課上，科技老師用一個(gè)個(gè)有趣的科學(xué)游戲讓我們更加聰慧。

　　哦！還有體育課，800米的跑操單腳跳、鴨子步也讓我難以忘懷，累并快樂著。

　　初中，一個(gè)既讓我害怕又讓我向往的學(xué)習(xí)階段，它不僅讓我獲得了知識，還讓我學(xué)會了獨(dú)立，讓我學(xué)會了如何跟同學(xué)相處、跟老師相處；我相信，我以后的學(xué)習(xí)會更加努力，德智體的發(fā)展會更加成熟。

多彩的校園生活作文5

　　“沿著學(xué)校熟悉的小路，清晨來到樹下讀書，初升的太陽照在臉上……”每當(dāng)我聽見這首《學(xué)校的早晨》，過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映，讓我情不自禁流連忘返，學(xué)校生活似一首歌，歌載著我們?nèi)�年的`初中生活。

　　學(xué)之甜

　　一寫學(xué)校生活，大家肯定立刻想到學(xué)習(xí)。的確，一天中得讀12小時(shí)的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每一天都得與書山題海來個(gè)約會說“Hello”然而“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”每學(xué)一點(diǎn)知識就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個(gè)新朋友。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！边@個(gè)先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾，氣昂昂地向書山題海進(jìn)發(fā)。

　　吃之樂

　　俗話說：“民以食為天�！蔽覀冏鰧W(xué)生當(dāng)然也不例外。所以每當(dāng)?shù)谒�、七下課時(shí)，同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。如果你晚點(diǎn)到食堂里，那隊(duì)早已排成了長龍。你若去排隊(duì)那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時(shí)刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一齊在飯桌上談天說地你瞧，那一桌不時(shí)地發(fā)出笑聲，真想像不出他做作業(yè)時(shí)那痛苦的表情。

　　玩之趣

　　在學(xué)校玩大致可分為三種：課外時(shí)間玩，開運(yùn)動會時(shí)玩，文化藝術(shù)節(jié)時(shí)玩。然而另我印象深刻莫過于開運(yùn)動會時(shí)玩。開運(yùn)動會共開兩天。于是第一天早晨，生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一齊去東市買飲料，西市買紙巾，南市買旗子，北市買鮮花。

　　運(yùn)動會開始時(shí)，我們班分工可明確。一部分人去加油助威，一部分人去參加比賽，又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣�？傮w聽去，那加油聲猶如海浪，前波未平，后波又起。同學(xué)們多么有團(tuán)體榮譽(yù)感：你瞧，那位參賽者參加完比賽，就立刻有人送水送紙巾來了。唉呀！不好那邊有人摔倒（參加1500米）眼看還剩最終一圈。這時(shí)在旁的同學(xué)立刻鼓舞他站起來跑完全程。最終他自我強(qiáng)忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最終一句，但她仍然像勝利者一樣開心。

　　我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢？其實(shí)還有許多事我沒寫呢，那些也同樣精神。期望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的學(xué)校生活三部曲。

多彩的校園生活作文6

　　對于學(xué)校，我想：那是我們再也熟悉可是的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說：學(xué)習(xí)是一件十分以及極其無聊的事情，更別說學(xué)校生活的枯燥乏味了�？晌覅s覺得學(xué)習(xí)是一件歡樂的事情，學(xué)校生活是多姿多彩的，為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面，使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。

　　我的學(xué)校生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫，月缺是詩。我的學(xué)校生活在無聲的歲月中

　　清晨，在涼風(fēng)的陪伴下，陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上，大家都打開課本，齊刷刷地朗讀課文，雖然有個(gè)別同學(xué)還沒有朗讀，但在教師的管理下，所有的同學(xué)都大聲地朗讀，成了清晨學(xué)校里的不可缺少的一段學(xué)校交響樂。一天的學(xué)校生活就這樣開始了。

　　每當(dāng)教師颯爽的英姿出此刻講臺上的時(shí)候，我們的心便隨著教師一齊在知識的海洋里遨游，去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。

　　課余時(shí)間是愉快的，走廊上，有的同學(xué)在談笑風(fēng)生，有的同學(xué)在欣賞著學(xué)校美麗的景色，給自我緊張的大腦放松一下。教室里，有的同學(xué)在看故事書，有的同學(xué)在做作業(yè)，有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……

　　同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。在體育課上，能夠自由地奔跑，享受陽光的照耀，跑得大汗淋漓。你看，運(yùn)動場上同學(xué)們在那里打籃球，打羽毛球，還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球……

　　傍晚，同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家，他們說著笑著，為歡樂的一天感到欣喜。

　　我的學(xué)校生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳�活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里，我們歡呼著，一齊分享每一份成功的.果實(shí)；一齊用歡樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里，我們互相鼓勵(lì)著，一齊努力。同時(shí)，我也要多謝我的教師們，“天涯地角有穿時(shí)，僅有師恩無盡處�！泵慨�(dāng)我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，教師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前，教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者，因?yàn)閯倮�的喜悅只屬于生活的�?qiáng)者。

　　學(xué)校的生活是緊張，忙碌�？炭嗟�，但也是甜蜜，歡樂，多彩的。我愛我的學(xué)校生活！

多彩的校園生活作文7

　　這一周初中部開展的活動可謂豐富多彩：校園十佳歌手決賽，足球賽，情系西南災(zāi)區(qū)義賣活動。孩子們度過了難忘而有意義的一周。

　　先來說說校園十佳歌手比賽吧，我們班的袁美蘭和陳雨琪代表班級參加了決賽，兩個(gè)小女孩是首次合作，演唱的歌曲是《娃哈哈》，當(dāng)報(bào)幕員剛報(bào)出這兩個(gè)選手的名字，臺下的孩子們立刻為他們打氣：“袁美蘭、陳雨琪，你們最閃亮!”兩個(gè)孩子在臺上唱起了歌，我和孩子們?yōu)樗齻兇蛑��?jié)拍。雖然最后孩子們沒有入圍總校的決賽，可是兩個(gè)孩子是第一次上臺表演，已經(jīng)很出色了。

　　再來看看今天上午在課間活動舉行的足球大戰(zhàn)吧，我們班和七(2)班對決，孩子們異常的興奮，一聲哨響，大戰(zhàn)開始，孩子們在綠茵場上飛奔著，雖然六個(gè)球員中有五個(gè)孩子沒有進(jìn)行過足球的訓(xùn)練，但是他們每個(gè)人都盡力地在守衛(wèi)著自家的大門，還努力地向?qū)Ψ降那蜷T進(jìn)攻。上半場，我們班的專業(yè)球員董昊佳首先把球射入大門，我和孩子們一陣歡呼，啦啦隊(duì)員不停地喊著：“七(3)班加油!飛馳，飛馳，越踢越勇!”可是沒多久，就被對方扳回一球。下半場，孩子們踢得更勇猛了，可最后還是不敵對方，以1：3落敗。孩子們哭了，特別是守門的孩子，哭得非常傷心，我看著孩子們的樣子心里也很難受，立馬安慰孩子們：“輸了沒關(guān)系，我們明年還可以再來!”最后我和孩子們來了個(gè)大合照，在我的帶領(lǐng)下喊了一句口號：“七(3)班，我們是最棒的!”

　　最后走進(jìn)情系西南災(zāi)區(qū)的義賣場吧!今天下午的義賣場非常熱鬧，義賣的物品也是各種各樣，有小玩具、書籍、盆花、食品，還有孩子們自己畫的畫和做的陶藝作品等，好多家長也加入到了這次義賣活動中，和孩子們一起為西南旱災(zāi)的災(zāi)民們送去了一份愛心，一絲暖意。

　　豐富多彩的'校園生活不僅僅給孩子帶來的是快樂，更重要的是讓孩子們懂得任何的比賽要有一種團(tuán)體合作的精神，比賽的過程比比賽的結(jié)果更為重要;為他人獻(xiàn)出自己的一份愛心，自己會感到更加的快樂，心里會更加的溫暖。我也相信我的孩子們在這周的活動中一定學(xué)到了不少，懂得了不少。

多彩的校園生活作文8

　　每一天早晨當(dāng)我踏著輕快的腳步來到學(xué)校，絲絲縷縷花草的芳香撲鼻而來，令人心曠神怡。悅耳的鈴聲悄然響起，多姿多彩的學(xué)校生活就這樣開始了。

　　學(xué)校生活是令人向往的。早讀課上，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲與窗外小鳥們歡快而動聽的歌聲融為一體，使人陶醉其中。下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，無拘無束、盡情地玩著各種各樣的游戲，學(xué)校中回蕩著同學(xué)們無比歡樂的笑聲。

　　學(xué)校生活是振奮人心的。每周，我們都有三節(jié)體育課供大家鍛煉身體。在體育課上，我們經(jīng)常進(jìn)行激烈的籃球比賽：籃球像小鳥一樣在人群中飛來飛去，盡管大家都大汗淋漓，可這一點(diǎn)也沒削弱大家打籃球的興致；忽然，球進(jìn)了，贏方籃球隊(duì)員的臉上露出燦爛的笑容，而輸?shù)囊矝]泄氣，和隊(duì)友一齊有說有笑地總結(jié)失敗的原因。體育課還經(jīng)常會進(jìn)行花樣繁多的活動，深受同學(xué)們的喜愛。

　　學(xué)校生活也是激動人心的。每年我們都會舉行各式各樣的比賽，讓每位同學(xué)都能得到充分的鍛煉，發(fā)揮自我的特長。在運(yùn)動會上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)齊心協(xié)力，為了班級的榮譽(yù)而努力拼搏，都有和對手一決雌雄的決心，不甘落后；圍棋比賽和象棋比賽，也高手如云，參加比賽的同學(xué)都能和各種級別的對手英勇“搏殺”，最終淘汰眾人，各留下一位實(shí)力最強(qiáng)的冠軍；還有作文大賽和數(shù)學(xué)競賽，挑戰(zhàn)同學(xué)們的寫作本事和思維本事……每周一學(xué)校會舉行升旗儀式，那莊嚴(yán)的國旗讓人感覺它有一種不可侵犯的神圣感，高高飄揚(yáng)的國旗使人對它肅然起敬。

　　學(xué)校生活還是趣味而又忙碌的.。上課鈴一響，在外邊嬉笑打鬧的同學(xué)們爭先恐后地蜂擁進(jìn)教室，立刻端端正正地坐在座位上，一堂趣味的課拉開了序幕。教師在講臺上繪聲繪色地進(jìn)行講課，那幽默的話語總是逗得孩子們哄堂大笑，大家的思維不知不覺中與教師一齊進(jìn)入知識的海洋。講課完畢后，同學(xué)們就開始快速完成教師布置的作業(yè)。大家都一聲不吭，只聽見“沙沙沙”的寫字聲。

　　學(xué)校生活就像一首歌，歌聲中有歡樂，也有氣憤；有高興，也有悲痛；有光榮的時(shí)候，也有恥辱的時(shí)候。但這首學(xué)校生活曲是深受大家喜愛的。學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都深深印在了我的心中，使我難以忘懷。

多彩的校園生活作文9

　　在的我們正值十六歲，花一般的年齡。我們已經(jīng)成為了一個(gè)高中生，開始了夢幻般的高中生活。

　　校園中的一片樹林，秋風(fēng)一陣吹過后，片片樹葉紛紛落下，像蝴蝶起舞，如黃鶯般展翅，又猶如舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn)。迎著起舞的落葉，我伸手接住了一片，它輕輕的，薄薄的，穿著彩色的花衣，在夕陽的輝映下還發(fā)著金光呢!落葉為了大地的母親休養(yǎng)生息，毅然地犧牲自己去換取美好春光的精神是多么令人敬佩啊!我們就是在這樣一片美景之下的`校園開始了豐富多彩的校園生活。

　　每天，我們都會迎著朝陽的升起，而按時(shí)上操。最有趣的是，我們由做操而站著在那兒一動不動而改變的吧!跑操不僅使不愛鍛煉的人得到了運(yùn)動，而且也使得運(yùn)動細(xì)胞活躍的同學(xué)得到了運(yùn)動。最重要的是，使我們的身體素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提升與保障。

　　最精彩的還在后面。高中的生活節(jié)奏不僅比初中的生活節(jié)奏快，而且其生活形式比初中的豐富多了。

　　高中部成立了許多文學(xué)社，許多學(xué)長學(xué)姐們都來征集許多學(xué)員報(bào)名參加文學(xué)社。而被錄取的人則有機(jī)會進(jìn)文學(xué)社進(jìn)行寫作。這不僅激發(fā)了許多文學(xué)安好者的寫作興趣，而且也使我們增長了見識，擴(kuò)大了視野，使我們懂得了什么才是高中生活，也使我們充分認(rèn)識到高中與初中的區(qū)別。我們每天都在不停地忙碌與奔波著，雖然很辛苦，但也為以后步入社會生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　除了文學(xué)社，還成立了如藍(lán)球、排球、足球等各類球賽。這不僅豐富了學(xué)生的業(yè)余生活，也為某些球類愛好著提供了一個(gè)平臺，讓他們有了展示才能的機(jī)會。許多愛好者一放學(xué)，就開始在球場上盡情地?fù)]灑汗水，甚至不吃飯，他們也在打籃球。可見他們對籃球是多么地?zé)釔�。盡管不吃飯，他們也要在球場上盡情地?fù)]灑汗水，無拘無束。他們就是如此瀟灑。

　　除了以上提到的，學(xué)校還開展了“讀書節(jié)”、演講稿比賽等各式各樣的活動。目的都是為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，使同學(xué)們有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，達(dá)到精力充沛、精神飽滿的狀態(tài)。

　　這就是高中生活。一個(gè)生活節(jié)奏快，業(yè)余生活豐富多彩的高中生活。你滿意嗎?

多彩的校園生活作文10

　　學(xué)校里的生活豐富多彩，學(xué)校里的讀書聲朗朗上口，學(xué)校的操場上充滿歡聲笑語，教室里的學(xué)生坐得挺直，辦公室里的教師辛勤批改作業(yè)，學(xué)校是我們六年的家，學(xué)校里的趣事各種各樣。

　　今日對我來說又是一個(gè)新的一天，我歡天喜地的跑出家門，哼著小曲向著學(xué)校出發(fā)，“快點(diǎn)快點(diǎn)，別遲到了！”“明白了明白了！”聽了媽媽的話，我著急的跑出家門了，一路上，有的小學(xué)生背著厚重的大書包在跟父母甜蜜的談話，有的學(xué)生珍惜一分一秒的時(shí)間，拿出書來利用時(shí)間抓緊背，平常不注意的細(xì)節(jié)今日看起來十分稀奇。

　　我在路上一蹦一跳，不知不覺中就來到了熟悉的學(xué)校，“教師好！”“教師好！”學(xué)生們都在禮貌的向著教師問好，進(jìn)了校門，大家都在認(rèn)真的打掃衛(wèi)生，想讓學(xué)校更加美麗。進(jìn)入教學(xué)樓，我看到了好朋友肖子安，我們兩個(gè)有說有笑地就進(jìn)入了教室，教師已經(jīng)在仔細(xì)的批閱作業(yè)了，同學(xué)們的讀書聲在樓道里已經(jīng)聽見了，十分洪亮，清脆�！岸ｂ忊彙睈偠�的弟子規(guī)鈴聲又響起來了，我們快速的交完作業(yè)，聽著教師講著問題的錯(cuò)誤，第一節(jié)課是我最愛的數(shù)學(xué)課，遲教師又像往常一樣，夾著課本嚴(yán)肅的走進(jìn)來了，同學(xué)們一邊聽課，一邊快速地記著筆記，坐著練習(xí)題，一節(jié)課的時(shí)間總是悄悄溜過了，第二節(jié)課，練習(xí)課，教室里一片安靜，只能聽見沙沙的`寫字聲，“教師我沒有本子”我奇怪的問教師，可是同學(xué)們那沒有，教師那也沒有，我那也沒有，我跑去教師的辦公室，這個(gè)本子冊里翻翻，那個(gè)本子冊里找找，就是找不到，最終我就一個(gè)念頭了，只能補(bǔ)作業(yè)，可是教師說我不必補(bǔ)作業(yè)了，因?yàn)槲沂且粋�(gè)好學(xué)生，教師相信我肯定完成了，之后寫就行，太棒了，不用補(bǔ)作業(yè)，我飛快地寫著，不一會就和別人不相上下了。第三節(jié)課是科學(xué)課，我們自我利用動手本事做了一個(gè)小巧玲瓏的潛望鏡。

　　一天的學(xué)校生活總是在不經(jīng)意中曾手縫中流過，一天的學(xué)校生活豐富多彩，一天的學(xué)校學(xué)習(xí)令我增添知識，我愛學(xué)校了的一切。

多彩的校園生活作文11

　　校園生活似一幅畫，畫里有我們嬉戲的身影；校園生活似一首歌，歌里有我們演奏的音符；校園生活似一張紙，紙上是我們寫下的希望。我的校園生活是多彩的，是令人回味的。

　　我們的校園生活充滿了樂趣。一下課，我們就聽見班里的男生們口若懸河地說：“班主任算什么，我一腳拽一個(gè)�！蔽彝笛垡幻椋�看見男生身后“滿臉殺氣”的班主任，小聲地對他說：“喂，班主任就在你后面�！彼�轉(zhuǎn)過身，嚇了一跳：“老師，早上好。”心虛而軟弱的聲音飄然而至。

　　“張同學(xué)，你剛才說什么？再說一遍。”

　　“我我我……我啥都沒說呀�！�

　　“你到我辦公室來一趟�！崩蠋煛皻鉀_沖”地轉(zhuǎn)身離去�？迒手�臉的張同學(xué)說：“同志們，我‘光榮犧牲’了，不要迷戀我，我只是個(gè)傳說�！边@下子，我們?nèi)�班同學(xué)都被他逗笑了，班里充滿了同學(xué)們爽朗的笑聲和年級組長的叫喊聲。

　　是這些同學(xué)，在平靜的校園生活中激起了一串串水珠，給我們的生活學(xué)習(xí)增添了無窮的樂趣。

　　我們的校園生活充滿了收獲�！扳忊忊彙�…”放學(xué)了，看著窗外打著傘說說笑笑離去的同學(xué)，我十分焦急。怎么辦？媽媽還在上班，我又忘記了帶傘，怎么回家啊？我暗想。

　　我急得像熱鍋上的螞蟻，不知所措。忽然一雙溫暖的手放在了我的`肩上，一個(gè)柔和的聲音響起：“同學(xué)，你怎么還不回家呢？”我回頭一看，是一位素不相識的老師�！拔彝�記帶傘了�！薄袄蠋煹膫憬o你，快回家吧。”她遞給我一把傘，便匆匆離去。落在地上的雨水是冰涼的，而我的心卻格外溫暖。

　　是素不相識的老師，在我焦急的時(shí)候給予了我最大的幫助，使我收獲了溫暖，也讓我懂得了要關(guān)心別人。

　　我們的校園生活充滿了友誼。有一天，我發(fā)燒了，四肢無力。我的同桌發(fā)現(xiàn)后，舉手對老師說：“老師，雨晗好像發(fā)燒了�！比缓笏龓�我去校醫(yī)室，幫我倒水，扶我坐下。我十分感動，說：“謝謝你�！薄皼]關(guān)系，同學(xué)之間要互相關(guān)愛嘛。”

　　是我的同桌，在我的校園生活中給予了我關(guān)心和愛護(hù)，他們的行為溫暖著我。

　　校園生活是充滿樂趣的、充滿收獲的、充滿友誼的。我愛這多彩的校園生活。

多彩的校園生活作文12

　　粉紅色的教學(xué)樓，清脆的鈴聲，寬闊的操場，美麗的植物……這個(gè)夢幻般的地方，便是我的學(xué)校。

　　小時(shí)候，總希望背著書包，跨進(jìn)神圣的校園讀書，上了小學(xué)后，年復(fù)一年，待在同一所學(xué)校，感覺自己已長大而學(xué)校卻變小了，于是開始厭煩小學(xué)無聊的生活，總盼望著能去一個(gè)陌生而美麗的學(xué)校，遇見陌生而友好的同學(xué)，接觸到陌生而和藹的老師，現(xiàn)在我終于如愿以償了，而卻有一種奇怪的感覺。

　　緊張的早晨

　　天剛蒙蒙亮，耳畔清脆的鈴聲響起，睜開朦朧的眼睛，大叫一聲：不妙，要遲到了。于是穿上衣服連忙跑去和“大部隊(duì)”集合，緊接著就開始了漫長的跑操。開始大家熱情高漲，口號也喊得很響，隨著跑得圈數(shù)的增加，感覺到的只有沉重的呼吸聲，零亂的腳步聲，無力的口號聲。這時(shí)，看到身邊的老師們和校領(lǐng)導(dǎo)們都還跑得那么帶勁，我對自己說：堅(jiān)持就是勝利！幾圈跑下來，我已經(jīng)是大汗淋漓，面紅耳赤，稍作休息，開始上早自習(xí)了，我馬上把注意力集中到課本上來，告訴自己一日之計(jì)在于晨，抓緊！

　　歡樂的十分鐘

　　有些時(shí)候，我們覺得校園生活十分的枯燥無味，但也有開心的`一刻，因?yàn)槲覀儼喾植贾�很多開心果，他們才華橫溢，幽默風(fēng)趣，什么打油詩，冷笑話都不在話下。于是課間十分鐘他們就開始在大庭廣眾之下發(fā)揮他們的藝術(shù)“細(xì)菌”。不一會，細(xì)菌就蔓延開來，使每個(gè)人哈哈大笑，有時(shí)候也不幸被“老班”發(fā)現(xiàn)，這才能安分幾日。

　　用“摞”形容的作業(yè)

　　活動課上，歷史老師從教室門外抬進(jìn)頭來，我班同學(xué)立刻“恐慌不安”，小聲說：“是不是又要布置作業(yè)了？”果然不出所料，又是寫不完的作業(yè)。接著，黑板上陸續(xù)出現(xiàn)語文，數(shù)學(xué)，英語等各科的作業(yè)，“同志們”應(yīng)天長嘆：“神！我現(xiàn)在不要游戲機(jī)了，你可不可以幫我做作業(yè)呀！”接著他們埋頭苦干，宛若蜘蛛，瘋狂地織著自己“作業(yè)網(wǎng)”，還要補(bǔ)救那“網(wǎng)”上的“窟窿”……

　　這就是我的校園生活：綠色代表生機(jī)健康，所以我認(rèn)為跑操是綠色的；藍(lán)色代表好的心情，所以課間是藍(lán)色的；而作業(yè)是則紅色，紅色的對號，紅色的100分，我們正是不斷地做作業(yè)、不斷發(fā)現(xiàn)問題、不斷改錯(cuò)的過程中才能不斷進(jìn)步、不斷成功。這樣的校園生活夠多姿多彩的吧！

多彩的校園生活作文13

　　從出生開始，每一個(gè)人就會有一個(gè)夢想，每個(gè)夢想的實(shí)現(xiàn)都需要一對羽翼。而我此時(shí)站的地方——文錦中學(xué)，便是孕育出這對翼的地方。

　　今天，是文錦中學(xué)一年一度的校運(yùn)會，也是我來到文錦中學(xué)的第一次運(yùn)動會，我?guī)е�緊張激動的心情參加了這次校運(yùn)會，在這期間，我一直都在拍攝同學(xué)們以及老師們努力比賽的樣子、運(yùn)動場上的每一個(gè)精彩瞬間。

　　第一張：女子一百米跑

　　我好不容易擠進(jìn)人群之中�！芭椤睒屄曧懥耍瑘錾霞佑吐曇黄�，每個(gè)人都在為自己班的同學(xué)加油打氣，我先跑到終點(diǎn)線去等待勝利者的到來，于是，剛好在勝利者身體碰到終點(diǎn)線的那一刻，我急忙按下了快門，就這樣，把她勝利的那一刻定格了下來，把精彩的瞬間保留了下來。一張精彩的、美麗的照片就誕生了！

　　第二張：清潔工阿姨

　　當(dāng)我在校園內(nèi)抓拍時(shí)，我不禁停下腳步來，這是因?yàn)槲铱吹搅钗沂�分感動的一幕：一位清潔工阿姨在撿著場上同學(xué)們隨手扔下的垃圾，寒冷的風(fēng)穿過她單薄的衣裳，凍得她不禁打了一個(gè)哆嗦，但她依然在場上撿著同學(xué)們隨手扔下的垃圾。我便隨手按下快門，把這感人的一幕拍了下來。

　　第三張：教師800米跑

　　今天上午的.最后一項(xiàng)比賽就是教師800米跑，這一精彩的時(shí)刻，我又怎能錯(cuò)過呢？

　　我?guī)е�相機(jī)在一個(gè)人少的地方站了下來，槍聲響了起來，我看到了老師們都在努力跑著。這時(shí)，曾老師跑了過來，我大喊了一聲：加油！終于，老師跑到了最后一圈，我急忙跑到終點(diǎn)線去，“咔嚓”我把曾老師贏了的那一瞬間拍了下來，那是多么美麗的時(shí)刻啊！

　　無論是同學(xué)還是老師，他們都很努力的盡全力的去比賽，無論輸贏，他們依然快樂，因?yàn)樵诒荣惖倪^程是快樂的，還有同學(xué)們的吶喊聲、加油聲！

　　在運(yùn)動會上，還有著許許多多美麗的精彩的一幕，運(yùn)動會會結(jié)束，但精彩的時(shí)刻會延續(xù)下去。在運(yùn)動會上，同學(xué)們運(yùn)動之夢的翅膀在成長著，終有一天，她們會展翅翱翔，飛向夢想的終點(diǎn)。

多彩的校園生活作文14

　　自從我成為小學(xué)生以后，我的大部分生活都在學(xué)校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時(shí)，我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會從學(xué)校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學(xué)們在一齊聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時(shí)才會安靜下來。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會相互的玩耍聊天。到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋�活，十分完美。到了晚上我寫完作業(yè)就回想早上在學(xué)校的生活，那是我最歡樂的時(shí)候。我準(zhǔn)備睡覺的時(shí)候，我多么期望明天能夠快點(diǎn)到來呀，這樣就能夠到學(xué)校中與同學(xué)們上課、游戲呀。我喜歡我的學(xué)校生活。

　　自從我成為小學(xué)生以后，我的'大部分生活都在學(xué)校中度過了，每一天都生活得十分歡樂。每一天早上起來時(shí)，我都期望能夠快點(diǎn)去學(xué)校。等我出了家門，走在去學(xué)校的路上，我又蹦又跳，哼著小曲，十分開心，這是一件十分完美的事情。等到了學(xué)校我會從學(xué)校的花園中走過，各式各樣的花兒在路邊開放，蝴蝶和蜜蜂飛舞，陣陣花香撲鼻而來，這多么令人陶醉呀！走到教室中，有一些提前來的同學(xué)們在一齊聊天，看書，好不熱鬧，直到教師來時(shí)才會安靜下來。等到中午午休時(shí)，教室里又是一片熱鬧的景象，下棋、寫作業(yè)，畫畫、看書，每個(gè)人都在做自我喜歡的事。同學(xué)們最喜歡上體育課和活動課，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們都會相互的玩耍聊天。

　　到放學(xué)時(shí)，有些同學(xué)還會在學(xué)校中的花園里呆上一會，寫一寫作業(yè)，相互談?wù)撋�活，十分完美。我喜歡我的學(xué)校生活。

多彩的校園生活作文15

　　一提到我們的校園，我可有的介紹了。這兒，有可愛的同學(xué)，有和藹的老師，有美麗的風(fēng)景總之有太多的美好記憶。

　　那次，我不慎跌倒，受了傷，我們班同學(xué)看見了，趕緊跑過來幫助我。雖然只是這小小的舉動，但我仍被感動，悄然落淚。在學(xué)校，朋友們跟我一起哭一起笑，一起度過了多少時(shí)光，那份濃濃的友情值得我去好好珍惜。

　　老師，多么偉大的兩個(gè)字！老師用辛勤的汗水把知識傳給了一代又一代的學(xué)生。在我的心中，這里的每一位老師都有著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心。我喜歡我的班主任和語文老師，她們時(shí)而幽默風(fēng)趣，時(shí)而認(rèn)真嚴(yán)厲，時(shí)而教我們做人的道理。在我喪氣時(shí)，班主任會找我談?wù)勑�，她每次都用溫柔親切的目光望著我，我從她的眼里讀出了她對我的`期望與信任每當(dāng)看到班主任那深深的皺紋時(shí)，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆道：您為我們付出的太多太多，唯有好好學(xué)習(xí)才能報(bào)答您。我們的語文老師，在我們犯錯(cuò)時(shí)，她會用舉例子的方法教育我們，讓我們懂得什么是對，什么是錯(cuò)。我們的數(shù)學(xué)老師，他講課一絲不茍，在我們弄不懂時(shí)，他會一遍又一遍耐心講解，直到我們聽懂為止。我覺得，數(shù)學(xué)老師就是一個(gè)教師的好榜樣。

　　這里不僅人美，風(fēng)景更是美。

　　在教學(xué)樓西南角處，有一顆四季常青的雪松，它不懼嚴(yán)寒酷暑，傲然挺立。在雪松下有幾株月季，盛開著又大又紅的花朵，那些紅的花被綠的葉襯托得格外美麗。月季下一簇簇紅三葉向陽盛開，密密麻麻的淺紅色的花朵像星星一樣眨著眼睛。韭菜蘭還沒開花，就被檸檬草圍住了，它們的花是白色的，還隱約散發(fā)出一股獨(dú)特的香味，讓人留戀、陶醉。南面就是乒乓球場，在它西面的墻上，畫著一幅巨大的國畫，這是別的地方?jīng)]有的，畫面栩栩如生，氣勢恢宏。

　　清晨吃過飯，乒乓球場成了同學(xué)們的一大樂園。瞧，他們個(gè)個(gè)玩得多么開心，完全沉浸在快樂之中。午飯后，同學(xué)們都會到樹林里乘涼、休憩，多么和諧的一幅畫！到了晚飯后，勞累一天的同學(xué)們可以去操場散散步

　　我愛三中，三中就是我們的家，我們應(yīng)該去好好珍惜它，珍惜三中生活！

　　姓名：王圣軒

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