幫扶協(xié)議書（精選15篇）
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，各種協(xié)議書頻頻出現(xiàn)，簽訂協(xié)議書能夠較為有效的約束違約行為。大家知道協(xié)議書的格式嗎？以下是小編收集整理的幫扶協(xié)議書，僅供參考，大家一起來看看吧。
幫扶協(xié)議書 1
甲方：
乙方：
為了進(jìn)一步推進(jìn)我區(qū)民辦幼兒園規(guī)范管理，加大公、民辦幼兒園幫扶帶教工作力度，提高民辦幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，實(shí)現(xiàn)互幫互學(xué)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、促進(jìn)均衡、共同發(fā)展。根據(jù)廈海教【20__】1號(hào)文件要求，我園和生活片區(qū)民辦幼兒園結(jié)對(duì)子，進(jìn)行對(duì)口幫扶，時(shí)間定為________年____月____日至________年____月____日，特制定如下協(xié)議：
一、根據(jù)本園的實(shí)際情況，從人力、物力、財(cái)力上給予幫助，改善被幫扶園的辦學(xué)條件。
二、充分發(fā)揮我園的.優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)公辦園與民辦園在教育教學(xué)、常規(guī)管理、教研教改、師資培訓(xùn)、新課程改革等方面的交流和探討。
1.每學(xué)期的期初相互交流園工作計(jì)劃，探索提高辦園水平和教育教學(xué)質(zhì)量的新路子，幫助民辦幼兒園制定科學(xué)合理的工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度。
2.送教下鄉(xiāng)、專題講座。每學(xué)期選派2-3名具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的教師開設(shè)專題講座，上教學(xué)觀摩課、聽課、評(píng)課，不斷提高被幫扶園教師的教育教學(xué)水平。
3.根據(jù)民辦幼兒園園舍環(huán)境實(shí)際需要，及時(shí)給予指導(dǎo)，幫助其創(chuàng)設(shè)童真、童趣、富有時(shí)代氣息的幼兒園教育教學(xué)環(huán)境。
4.邀請(qǐng)并隨時(shí)接受被幫扶園教師到我園參加教學(xué)觀摩、親子活動(dòng)、家長開放日，教學(xué)教研等活動(dòng)，參觀幼兒園的環(huán)境布置、班級(jí)區(qū)角設(shè)置及教玩具制作。
5.開展園本教研課題研討，利用我園在開展課題活動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)被幫扶園立足本園實(shí)際，從課程內(nèi)容、設(shè)置、實(shí)施、評(píng)價(jià)方面進(jìn)行改革，開展課題工作。
本協(xié)議如有不盡之處，經(jīng)雙方協(xié)商可以另訂補(bǔ)充，本協(xié)議一式三份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，教育局存檔一份。
甲方：（蓋章）乙方：（蓋章）
負(fù)責(zé)人：（簽字）負(fù)責(zé)人：（簽字）
日期： 日期：
幫扶協(xié)議書 2
甲方：
乙方：
村精準(zhǔn)扶貧戶為更好的深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧工作，切實(shí)加快秦州區(qū)____鎮(zhèn)精準(zhǔn)扶貧精準(zhǔn)脫貧進(jìn)程，促進(jìn)貧困村中的貧困戶脫貧致富奔小康，本著自愿、平等、公平、誠信的原則，并根據(jù)《秦州區(qū)精準(zhǔn)扶貧專項(xiàng)貸款工作實(shí)施方案》秦政辦﹝20____﹞81號(hào)文件精神，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，甲方將對(duì)乙方給予扶貧幫扶，現(xiàn)簽訂如下協(xié)議，以便雙方共同遵守：
第一條、甲方扶持方式：
1、吸收乙方勞動(dòng)力務(wù)工：甲方作為乙方的幫扶人，在乙方自愿的原則下，甲方優(yōu)先安排乙方務(wù)工，增加乙方收入，達(dá)到脫貧致富的目的。
2、技術(shù)培訓(xùn)：乙方在甲方進(jìn)行務(wù)工，在幫扶期間享受甲方提供的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)。
3、教育幫扶：
�、拧⒓追秸莆找曳竭m齡子女義務(wù)教育階段的入學(xué)情況，保證適齡子女不發(fā)生因貧困被動(dòng)輟學(xué);適齡子女有考上高中和高等院校的貧困家庭爭取都能順利完成學(xué)業(yè)。
�、�、乙方戶適齡子女中有優(yōu)秀的大學(xué)生因貧困原因無法上學(xué)，經(jīng)甲方核實(shí)后，在學(xué)費(fèi)方面給予一定的資助。
�、�、乙方適齡子女有應(yīng)屆畢業(yè)生或未考上高等院校的.高中畢業(yè)的適齡子女，并符合公司用工條件的，經(jīng)本人同意，甲方可優(yōu)先提供在本公司就業(yè)。
4、扶持資金：甲乙雙方達(dá)成協(xié)議，由甲方每年支付乙方____元(大寫：叁仟元)的幫扶資金，期限為三年，按年支付。
第二條：甲方具有如下權(quán)利：
1、本協(xié)議簽訂后，乙方的精準(zhǔn)扶貧貸款伍萬元，由甲方提供擔(dān)保，經(jīng)區(qū)扶貧辦、區(qū)財(cái)政局、農(nóng)村合作銀行調(diào)查，審批后，貸款作為甲方發(fā)展資金，由甲方使用。
2、甲方按放貸銀行要求結(jié)息，三年到期還本，逾期本息均由甲方承擔(dān)。
3、若存在如下原因之一，可酌情取消第一條所列計(jì)劃：
�、乓曳讲慌浜希珳�(zhǔn)扶貧項(xiàng)目無法實(shí)施;
�、茋艺咦兏�(xiàng)目取消或外部條件變化實(shí)施困難;
�、怯捎诓豢煽沽σ蛩�，甲方無法實(shí)施計(jì)劃。
第三條：乙方承擔(dān)如下義務(wù)：
1、配合甲方實(shí)施計(jì)劃。
2、主動(dòng)與上級(jí)政府、部門及甲方溝通實(shí)施計(jì)劃過程中的相關(guān)事項(xiàng)。第五條：本協(xié)議一式叁份，叁方各執(zhí)一份。本協(xié)議未盡事宜由雙方協(xié)商解決。第六條：本協(xié)議自甲乙雙方簽字之日起生效。
甲方(蓋章)：
乙方(簽字)：
代表(簽字)：
住址：
見證方(簽字)：(蓋章)
簽訂日期：____年___月____日
幫扶協(xié)議書 3
師父：________（年級(jí)班）
徒弟：________（年級(jí)班）
為加快年輕班主任的成長，我校實(shí)行青年教師“傳、幫、帶”導(dǎo)師制。為使師徒雙方進(jìn)一步明確自己的職責(zé)，增強(qiáng)責(zé)任感，特簽定如下師徒結(jié)對(duì)協(xié)議：
一、師傅的'職責(zé)：
主動(dòng)熱情無私地傳授教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)徒弟制定班隊(duì)工作計(jì)劃，撰寫班級(jí)工作反思；每學(xué)期面向徒弟上一堂主題班會(huì)示范課，指導(dǎo)徒弟獨(dú)立完成一堂主題班會(huì)課。
主動(dòng)向徒弟傳授處理學(xué)生問題的經(jīng)驗(yàn)和方法，主動(dòng)關(guān)注徒弟所帶班級(jí)的狀況，并對(duì)班級(jí)存在的問題提出合理化的解決意見。
學(xué)期結(jié)束時(shí)，指導(dǎo)青年教師對(duì)班級(jí)管理、德育活動(dòng)等方面作進(jìn)行總結(jié)，并寫出書面匯報(bào)。
二、徒弟的職責(zé)：
加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持每天閱讀一篇班級(jí)教育管理論文，每學(xué)期閱讀一本班主任教育專著，經(jīng)常和師傅交流學(xué)習(xí)心得；
嚴(yán)格按照德育處班級(jí)考核要求，向師傅學(xué)習(xí)班級(jí)常規(guī)管理方法，做到勤到班、勤督促、與家長勤聯(lián)系；
學(xué)會(huì)獨(dú)立處理問題學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作，使班級(jí)形成健康、向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。平時(shí)工作做好記錄，認(rèn)真撰寫教育個(gè)案。
師徒雙方各司其職，團(tuán)結(jié)一致，共同實(shí)施青藍(lán)工程。
本協(xié)議書自簽定之日起生效，協(xié)議期為一年。協(xié)議書一式三份，師徒雙方各執(zhí)一份，另一份學(xué)校存檔。
師父（簽名）：_____
徒弟（簽名）：_____
_____年_____月_____日
幫扶協(xié)議書 4
甲方：
乙方：
建立城鄉(xiāng)協(xié)作醫(yī)院是加快提高農(nóng)村醫(yī)療水平，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)良性互動(dòng)，進(jìn)一步改善民生和推進(jìn)小康社會(huì)建設(shè)進(jìn)程的重要舉措。為進(jìn)一步加強(qiáng)合作，建立長期穩(wěn)定的協(xié)作關(guān)系，經(jīng)甲乙雙方醫(yī)院實(shí)地調(diào)查研究，在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上，簽訂本協(xié)議書。
一、目標(biāo)任務(wù)
本著互惠互利的原則，力爭通過友好協(xié)作，充分發(fā)揮雙方的`優(yōu)勢(shì)，通過技術(shù)交流、雙向轉(zhuǎn)診等方法和渠道，進(jìn)一步加強(qiáng)乙方的人才隊(duì)伍建設(shè)，逐步提升乙方的綜合服務(wù)能力和管理水平，最終達(dá)到甲乙雙方互惠共贏的目的。
二、雙方權(quán)利和義務(wù)
�。ㄒ唬┘追搅x務(wù)
一、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專家到乙方進(jìn)行短期的、不定期的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
二、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專家到乙方進(jìn)行短期的業(yè)務(wù)講課培訓(xùn)。
三、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專家到乙方進(jìn)行臨時(shí)的義診，健康教育和咨詢等。
四、應(yīng)乙方邀請(qǐng)選派專家到乙方進(jìn)行疑難病癥的會(huì)診、查房、手術(shù)等。
五、應(yīng)乙方要求免費(fèi)為乙方培訓(xùn)進(jìn)修生。
六、接收乙方轉(zhuǎn)診來的患者。
�。ǘ┮曳搅x務(wù)
一、為甲方人員開展協(xié)作業(yè)務(wù)工作提供必要的條件和支持，確保協(xié)作工作的開展。
二、負(fù)責(zé)甲方人員在協(xié)作期間的管理。
三、承擔(dān)甲方人員在乙方從事上述第二條（一）項(xiàng)工作期間，出現(xiàn)意外傷害或者其他事故的相關(guān)處理費(fèi)用。
四、向甲方轉(zhuǎn)診患者。
�。ㄈ┘追脚c乙方建立雙向轉(zhuǎn)診綠色通道。
（四）簽訂協(xié)議后，乙方作為甲方的協(xié)作醫(yī)院可掛“河北省人民醫(yī)院協(xié)作醫(yī)院”的牌匾。但乙方不得以甲方或甲方專家名義對(duì)外從事診療活動(dòng)。
（五）雙方協(xié)作期間，乙方出現(xiàn)的一切醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛由乙方自己負(fù)責(zé)，與甲方無關(guān)。甲方人員參與乙方會(huì)診、手術(shù)、查房、指導(dǎo)幫助開展新業(yè)務(wù)等過程中，出現(xiàn)的醫(yī)療事故與醫(yī)療糾紛，甲方可以按照衛(wèi)生部《醫(yī)師外出會(huì)診管理暫行規(guī)定》等相關(guān)規(guī)定協(xié)助乙方處理。
三、本協(xié)議書本著友好協(xié)商、相互理解、彼此支持的原則制定。自簽訂之日起生效。有關(guān)協(xié)作醫(yī)院的詳細(xì)計(jì)劃及未盡事宜，由協(xié)作雙方共同協(xié)商制定。
本協(xié)議書一式兩份，協(xié)作甲乙雙方各執(zhí)一份。
協(xié)作甲方（蓋章）： 協(xié)作乙方（蓋章）：
代表人簽字： 代表人簽字：
________年____月____日________年____月____日
幫扶協(xié)議書 5
甲方（幫扶園）： （以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶園）： （以下簡稱乙方）
本著“全力幫扶、共同提高”原則，結(jié)合結(jié)對(duì)幫扶園的'需要，對(duì)結(jié)對(duì)幫扶園在教育管理、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行全面指導(dǎo)。經(jīng)雙方幼兒園充分協(xié)商，制訂如下協(xié)議:
（一）幼兒園管理水平幫扶
1.甲方要充分發(fā)揮省優(yōu)質(zhì)園的示范輻射作用,在園務(wù)管理、教育教學(xué)、保教隊(duì)伍建設(shè)等方面有計(jì)劃地指導(dǎo)和幫助乙方。
2.甲乙雙方園長每學(xué)期共同研究管理工作和交流管理經(jīng)驗(yàn)。
�。ǘ┙逃虒W(xué)工作幫扶
1.甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，有計(jì)劃地為乙方開展各種活動(dòng)，以利乙方學(xué)習(xí)、仿效。
2.甲乙雙方公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流。
3.甲方負(fù)責(zé)指導(dǎo)乙方參加全市的等級(jí)評(píng)估和各類評(píng)比活動(dòng)。
（三）教師專業(yè)素養(yǎng)幫扶
1.甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評(píng)課、上示范課、專題講座和“結(jié)對(duì)子”等形式，對(duì)乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
2.甲方每年實(shí)行送課上門，每學(xué)期組織各學(xué)科到乙方上示范課1節(jié)以上，舉行教育活動(dòng)專題講座不少于1次。
3.乙方每學(xué)期要安排保教人員到甲方進(jìn)行跟班學(xué)習(xí)活動(dòng)。
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1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2.本協(xié)議一式三份，甲方、乙方和教育局各執(zhí)一份。
3.本協(xié)議自簽訂之日起生效。
甲方代表（園長）：
乙方代表（園長）：
________年____月____日
幫扶協(xié)議書 6
幫扶單位：
受助人：
根據(jù)《____縣企業(yè)帶動(dòng)貧困戶精準(zhǔn)脫貧工作實(shí)施意見》文件精神，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商、中心審定，針對(duì)貧困戶的家庭實(shí)際和所需幫扶的生活生產(chǎn)困難問題，雙方同意簽訂如下協(xié)議：
一、用工方面。
公司通過固定用工和臨時(shí)用工，可增加貧困戶收入，盡快實(shí)現(xiàn)每人約 18000 元到 22000元的年收入。
A、固定用工方面。
公司在種植基地，紙箱廠，冷庫儲(chǔ)存，農(nóng)資等子公司，根據(jù)幫扶戶的特點(diǎn)，安排合適的崗位，讓幫扶戶通過在企業(yè)務(wù)工獲得18000 至22000元的年工資收入，實(shí)現(xiàn)當(dāng)年脫貧的目標(biāo)。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入，另一方面，通過企業(yè)培訓(xùn)，獲得勞動(dòng)技能，從而實(shí)現(xiàn)永久脫貧，不再返貧。
B、臨時(shí)用工方面。
公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中，對(duì)普工的需求量大時(shí)間長，大約有8個(gè)多月。車間用工每人每天可收入____元左右，蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右，根據(jù)幫扶戶的自身狀況，可安排合適的勞務(wù)崗位，實(shí)現(xiàn)企業(yè)和貧困戶的雙贏，可帶動(dòng)人均20000 元左右的收入。
二、帶資入股和收購果品方面。
A、帶資入股。
公司對(duì)于有意愿的幫扶戶優(yōu)先考慮其將資金投入公司，享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動(dòng)技能，無創(chuàng)新項(xiàng)目的困難，另一方面，可以讓其獲得穩(wěn)定的年收益，實(shí)現(xiàn)脫貧的目標(biāo)。（注：帶資入股者優(yōu)先按排工作）
B、收購果品方面。
我公司每年都會(huì)收購大量的蘋果入庫，做為將淳化蘋果品牌推向全國的優(yōu)質(zhì)果品供應(yīng)源泉，這需要大量的貧困戶，農(nóng)戶參與進(jìn)來。公司可以將幫扶戶集中進(jìn)行科學(xué)種植的培訓(xùn)，幫助其進(jìn)行土壤改良，集約化管理，高產(chǎn)量和果品質(zhì)量，將其培養(yǎng)成優(yōu)秀的現(xiàn)代蘋果種植農(nóng)民，貧困戶實(shí)現(xiàn)早點(diǎn)脫貧，平均每戶可實(shí)現(xiàn)每年3000元的增收。
三、通過公司集中培訓(xùn)管理貧困戶種植的蘋果，符合公司要求的，公司優(yōu)先予以收購。
形成公司+市場+基地+農(nóng)戶（貧困戶）的雙贏，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧致富的目標(biāo)。果品賣得好價(jià)錢，不僅能實(shí)現(xiàn)高收入，還能起到示范帶頭作用，讓其他貧困戶進(jìn)行效仿，從而促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，同時(shí)也可使貧困戶每年增收元左右。
四、我公司愿通過實(shí)施蘋果產(chǎn)業(yè)精準(zhǔn)扶貧
扶持有條件、有意愿、適合蘋果產(chǎn)業(yè)開發(fā)的` 20xx戶左右貧困戶參與新開發(fā)蘋果生產(chǎn)，并將我公司2萬噸氣調(diào)冷庫特推出一部分庫位，供應(yīng)貧困戶直接入庫。并通過我公司農(nóng)產(chǎn)品電子商務(wù)中心，可以在網(wǎng)上賣蘋果、微信賣蘋果，我公司承諾可優(yōu)先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農(nóng)戶扶助
優(yōu)先吸收幫扶農(nóng)戶進(jìn)入企業(yè)務(wù)工，助其增收，但這必須建立在幫扶農(nóng)戶的家庭成員進(jìn)入公司后能遵守公司的各種規(guī)章制度，能認(rèn)真負(fù)責(zé)完成公司分配的工作任務(wù)的基礎(chǔ)之上。
六、所有和我公司簽訂協(xié)議及用工合同的，我公司會(huì)按照國家和陜西省有關(guān)政策規(guī)定為貧困戶辦理意外保險(xiǎn)。
七、本協(xié)議為期 年，從 年 月 日始至 年 月 日止。
本協(xié)議一式份，____公司和貧困戶各執(zhí)一份， 備案一份，本協(xié)議經(jīng)過雙方簽字后生效。
本協(xié)議未盡事宜，雙方協(xié)議補(bǔ)充、補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。
幫扶單位（簽章）：__________受助人（簽章）：__________
聯(lián)系電話： __________聯(lián)系電話：__________
聯(lián)系地址：__________ 聯(lián)系地址：__________
_______年___月___日 _______年___月___日
幫扶協(xié)議書 7
甲方：身份證號(hào)：
乙方：身份證號(hào)：
合作的方式多種多樣，如合作設(shè)立公司、合作開發(fā)軟件、合作購銷產(chǎn)品等等，不同合作方式涉及到不同的項(xiàng)目內(nèi)容，相應(yīng)的協(xié)議條款可能大不相同。
本協(xié)議的條款設(shè)置建立在特定項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，僅供參考。實(shí)踐中，需要根據(jù)雙方實(shí)際的合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容、權(quán)利義務(wù)等，修改或重新擬定條款。甲乙雙方本著公平、平等、互利的原則訂立合作協(xié)議如下：
第一條、合作時(shí)間本合伙企業(yè)經(jīng)營期限為________年。如果需要延長期限的，在期滿前______個(gè)月辦理有關(guān)手續(xù)。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作方式，尤其涉及到資金、技術(shù)、勞務(wù)等不同投入方式的。同時(shí)，應(yīng)明確各自的權(quán)益份額，否則很容易在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營過程中就責(zé)任承擔(dān)、盈虧分擔(dān)等產(chǎn)生糾紛。
第二條、合作方式甲乙雙方自愿合作經(jīng)營___________項(xiàng)目，總投資為_______萬元，甲方以人民幣方式出資_______萬元，乙方以人民幣出資_______萬元及________和________資源。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)明確約定合作各方的權(quán)利義務(wù)，以免在項(xiàng)目實(shí)際經(jīng)營中出現(xiàn)扯皮的情形。
再次溫馨提示：因合作方式、項(xiàng)目內(nèi)容不一致，各方的權(quán)利義務(wù)條款也不一致，應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行擬定。
第三條、合作分工
1、項(xiàng)目自本協(xié)議簽訂時(shí)開始設(shè)立項(xiàng)目管理會(huì)，其中，聘任__________股東為項(xiàng)目運(yùn)行管理會(huì)下設(shè)__________部門總負(fù)責(zé)人。并成為項(xiàng)目管理會(huì)股東，擁有項(xiàng)目一定的重大決策決定權(quán)和否決權(quán)。
2、項(xiàng)目自本協(xié)議簽訂之日起，項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人審批日常事務(wù)（涉及項(xiàng)目內(nèi)發(fā)展的重大事項(xiàng)，如項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)過程中，項(xiàng)目總負(fù)責(zé)人財(cái)務(wù)審批權(quán)限為________元人民幣），超過該權(quán)限數(shù)額的，須經(jīng)所有共同出資人共同簽字認(rèn)可，方可執(zhí)行。
3、項(xiàng)目自本協(xié)議簽訂之日起，項(xiàng)目內(nèi)各部門負(fù)責(zé)人擁有向項(xiàng)目管理會(huì)提出資金需求的權(quán)利，擁有給項(xiàng)目管理會(huì)做出建議的權(quán)利，擁有負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)許可范圍內(nèi)一定的決定權(quán)。
第四條、利潤分配
1、共同投資人按其出資額占出資總額的比例分享共同投資的利潤。
2、共同投資人各自以其出資額為限對(duì)共同投資承擔(dān)責(zé)任，共同投資人以其出資總額為限對(duì)________________項(xiàng)目承擔(dān)責(zé)任。
3、共同投資人的出資形成的`股份及其技術(shù)經(jīng)營管理為共同投資人的共有財(cái)產(chǎn)，由共同投資人按其出資比例共有。
4、項(xiàng)目股東分紅的具體制度為：
�。�1）分紅時(shí)間由所有共同出資人共同約定。
（2）分紅的數(shù)額為具體分紅時(shí)間項(xiàng)目利潤的______%，剩余______%留做分紅后圍繞__________項(xiàng)目的各項(xiàng)投資運(yùn)轉(zhuǎn)。風(fēng)險(xiǎn)提示：
應(yīng)約定保密及競業(yè)禁止義務(wù)，特別是針對(duì)項(xiàng)目所涉及的技術(shù)、客戶資源，以免出現(xiàn)合作一方在項(xiàng)目外以此牟利或從事其他損害項(xiàng)目權(quán)益的活動(dòng)。
第五條、技術(shù)、市場保密合作期內(nèi)未經(jīng)項(xiàng)目合作各方同意，任何人不得將技術(shù)及客戶資料轉(zhuǎn)讓，不得與項(xiàng)目合作雙方以外的合作方進(jìn)行合作或?yàn)樗酥\取利益，不得將技術(shù)泄密。違反約定的，項(xiàng)目合作方有權(quán)沒收違約方相關(guān)收益，并追究違約方的經(jīng)濟(jì)法律責(zé)任。風(fēng)險(xiǎn)提示：
合同的約定雖然細(xì)致，但無法保證合作方不違約。因此，必須明確約定違約條款，一旦一方違約，另一方則能夠以此作為追償依據(jù)。
第六條、違約責(zé)任為保證本協(xié)議的實(shí)際履行，甲方自愿提供其所有的向其他共同投資人提供擔(dān)保。甲方承諾在其違約并造成其他共同投資人損失的情況下，以上述財(cái)產(chǎn)向其他共同投資人承擔(dān)違約責(zé)任。
第七條、其他約定事項(xiàng)
1、本協(xié)議簽訂之后所再行簽訂的協(xié)議，各方之間所協(xié)商的任何協(xié)議內(nèi)容與本協(xié)議內(nèi)容有所沖突時(shí)，以本協(xié)議內(nèi)容為準(zhǔn)。
2、本協(xié)議經(jīng)全體共同投資人簽字蓋章后即生效。本協(xié)議一式_____份，甲乙雙方各執(zhí)____份。
甲方：
乙方：
簽約日期：________年____月____日
幫扶協(xié)議書 8
甲方（幫扶學(xué)校）：（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學(xué)校）：（以下簡稱乙方）
為加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流和開展德育、團(tuán)隊(duì)互幫活動(dòng)，充分開發(fā)、利用、享用兩校的教育資源，推動(dòng)兩校共同發(fā)展。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
�。ㄒ唬⿲W(xué)校管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦學(xué)思想和理念，完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范辦學(xué)行為和日常工作管理，提高管理水平；加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)、校園文化建設(shè)和班級(jí)管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的`學(xué)習(xí)與交流活動(dòng)。
2、甲方教學(xué)、安全領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期到乙方指導(dǎo)相關(guān)工作等。
�。ǘ�、教育教學(xué)工作幫扶
1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方規(guī)范和落實(shí)教學(xué)工作常規(guī)，加強(qiáng)幼教課程改革和教育教學(xué)研究，更新教育觀念，改革教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平。
2、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動(dòng)等相互開放，優(yōu)秀教學(xué)課件、輔導(dǎo)資料和習(xí)題等相互交流。
3、每學(xué)期開展共同備課、教改研討等活動(dòng)。
�。ㄈ┙處煂I(yè)素養(yǎng)幫扶
1、甲方幫助和指導(dǎo)乙方制定教師隊(duì)伍發(fā)展規(guī)劃和培訓(xùn)計(jì)劃，開展師德師風(fēng)教育與建設(shè)，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平。
2、甲方每學(xué)期組織優(yōu)秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評(píng)課、上示范課、專題講座和“結(jié)對(duì)子”等形式，對(duì)乙方教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
3、甲方組織送課上門，乙方選派主要學(xué)科老師到甲方聽課研修。
�。ㄋ模┮曳截�(fù)責(zé)詳細(xì)記錄雙方幫扶活動(dòng)情況，及時(shí)收集、整理幫扶工作相關(guān)資料、檔案。甲乙雙方共同做好年度考核工作。
本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自簽訂之日生效，幫扶期限為xx年10月至xx年9月。
甲方代表：（園長）：乙方代表（園長）：
（學(xué)校蓋章）（學(xué)校蓋章）
________年____月____日________年____月____日
幫扶協(xié)議書 9
甲方：
乙方：
為充分發(fā)揮信貸扶貧資金的作用，促進(jìn)農(nóng)民增收脫貧、促進(jìn)我縣糧食經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商，特制定本協(xié)議書。陽新縣人民政府扶貧開發(fā)辦公室(以下簡稱甲方)作為扶貧貼息貸款項(xiàng)目資金管理單位，為陽新縣xx業(yè)有限責(zé)任公司(以下簡稱乙方)申報(bào)、使用扶貧貼息貸款項(xiàng)目資金履行以下工作職責(zé)：
一、將乙方納入陽新縣扶貧開發(fā)規(guī)劃，做好項(xiàng)目庫建設(shè);
二、將乙方納入貸款計(jì)劃項(xiàng)目，組織有關(guān)部門考察論證，編制項(xiàng)目可行性研究報(bào)告;
三、會(huì)同財(cái)政部門確認(rèn)貸款項(xiàng)目，與陽新相關(guān)金融機(jī)構(gòu)達(dá)到初步貸款意向后上報(bào)省扶貧辦、省財(cái)政廳;
四、協(xié)調(diào)乙方與相關(guān)部門關(guān)系;
五、積極為乙方向上申請(qǐng)扶貧貸款優(yōu)惠利率。
乙方作為湖北省農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化重點(diǎn)龍頭企業(yè)和扶貧貼息貸款使用單位，應(yīng)在帶動(dòng)和扶持貧困農(nóng)戶解決溫飽、增加收入等方面承擔(dān)以下義務(wù)：
一、優(yōu)先收購陽新本地糧食。在同等質(zhì)量條件，按國家糧食托市價(jià)格收購(每斤稻谷收購價(jià)高于市場價(jià)格0.2元)本地稻谷，讓利于貧困群眾;
二、為減輕貧困地區(qū)糧農(nóng)的市場風(fēng)險(xiǎn)，在發(fā)展糧食產(chǎn)業(yè)的重點(diǎn)貧困村定期設(shè)置收購點(diǎn)，并實(shí)行訂單收購，確保糧農(nóng)利益不受損害;
三、吸收貧困勞動(dòng)力進(jìn)廠務(wù)工。生產(chǎn)所需勞動(dòng)力25%以上為貧困人口，月工資不低于1200元，用工時(shí)間不少于二年，保證進(jìn)廠務(wù)工的貧困戶解決溫飽、增加收入;
四、積極參與社會(huì)扶貧。乙方在利潤部分按一定比例參與社會(huì)扶貧，每年選擇3至5個(gè)糧食重點(diǎn)貧困村作為幫扶對(duì)象，扶持一定數(shù)量的'糧食收割機(jī)械和化肥農(nóng)藥，促進(jìn)貧困村糧食產(chǎn)業(yè)的發(fā)展壯大;
五、承擔(dān)扶貧貼息貸款使用單位其它未盡義務(wù)。
甲方(公章)：乙方(公章)：
法人代表(簽字)：法人代表(簽字)：
____年____月____日
幫扶協(xié)議書 10
甲方（支援學(xué)校）：_________
乙方（受援學(xué)校）：_________
為進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，促進(jìn)教育公平，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范引領(lǐng)作用，提高薄弱學(xué)校辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)縣教體局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)，經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。
一、共建目標(biāo)
1、通過交流活動(dòng)的開展，提高乙方辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。
2、通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高乙方學(xué)校教師的'業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。
二、雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：
1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
2、甲方學(xué)校每學(xué)期定期到乙方學(xué)校開展送課下鄉(xiāng)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題報(bào)告、聽評(píng)課、校本課程等教研活動(dòng)。
3、乙方學(xué)校每學(xué)期定期選派教師去甲方學(xué)校聽課、觀摩、學(xué)習(xí)、參加教研活動(dòng)等。
4、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度
（1）會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。
（2）定期交流制度。雙方定期開展教育教學(xué)工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。
（3）資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。
三、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
四、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。
五、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
負(fù)責(zé)人（簽字）：負(fù)責(zé)人（簽字）：
_____年______月_______日________年____月____日
幫扶協(xié)議書 11
甲方（幫扶幼兒園）以下簡稱甲方
乙方（受幫扶幼兒園）以下簡稱乙方
為加大余杭街道學(xué)前教育均衡、優(yōu)質(zhì)發(fā)展推進(jìn)力度，進(jìn)一步扶持民辦教育發(fā)展，提高學(xué)前教育整體水平，促進(jìn)教育公平，余杭街道中心學(xué)校決定在街道內(nèi)開展公民辦幼兒園為期二年結(jié)對(duì)幫扶行動(dòng)，實(shí)行公民辦幼兒園“一對(duì)一”幫扶。經(jīng)雙方協(xié)商達(dá)成以下幫扶結(jié)對(duì)協(xié)議：
一、甲方指導(dǎo)乙方每學(xué)期制訂各類工作計(jì)劃和規(guī)章制度，對(duì)乙方的園務(wù)管理和教育教學(xué)工作予以指導(dǎo)和幫助，提出書面改進(jìn)意見，并指導(dǎo)實(shí)施。
二、甲方每學(xué)期為乙方提供二次教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和一次專題講座活動(dòng)，上好示范課，幫助乙方教師提高業(yè)務(wù)水平（不含學(xué)區(qū)統(tǒng)一組織活動(dòng)）。
三、甲方指導(dǎo)乙方開展經(jīng)常性的教科研活動(dòng)，每學(xué)期指導(dǎo)乙方教科研活動(dòng)二次，并結(jié)合乙方實(shí)際開展研討活動(dòng)，指導(dǎo)乙方的教科研活動(dòng)富有實(shí)效。
四、甲方每年承擔(dān)乙方教師至少一周的跟班學(xué)習(xí)任務(wù)，指導(dǎo)學(xué)習(xí)工作，幫助乙方教師提高實(shí)際教育教學(xué)水平，寫好跟班教師評(píng)語。
五、甲方根據(jù)乙方各位教師的特長，選配指導(dǎo)教師，幼兒園幫扶協(xié)議書)建立師徒關(guān)系，為乙方重點(diǎn)培養(yǎng)1～2名園級(jí)骨干教師。
六、乙方每學(xué)期初，及時(shí)將幼兒園的工作計(jì)劃等告知甲方，征求甲方意見和建議，根據(jù)甲方的指導(dǎo)，結(jié)合本園實(shí)際進(jìn)行必要的修改，并將修改結(jié)果反饋給甲方。
七、乙方積極組織本園教職工參加甲方組織的'培訓(xùn)、觀摩、教科研等活動(dòng)，虛心求教，認(rèn)真實(shí)踐。在甲方的指導(dǎo)下，有計(jì)劃地組織開展公開課或研究課及備課、說課、評(píng)課等活動(dòng)，教科研活動(dòng)有計(jì)劃、有總結(jié)。
八、乙方有計(jì)劃地選送教師到甲方參加跟班學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)教師要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)小結(jié)，并上好一節(jié)匯報(bào)課。
九、乙方園內(nèi)重大活動(dòng)請(qǐng)甲方派人指導(dǎo)，為甲方的指導(dǎo)提供工作和生活上便利。
十、甲乙雙方每學(xué)期有結(jié)對(duì)計(jì)劃和總結(jié)，有結(jié)對(duì)工作記錄。
本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，教育局與中心學(xué)校各備案一份。自簽字蓋章之日起生效。
甲方：（簽字）乙方：（簽字）
�。ㄉw章）（蓋章）
簽字日期： 年 月 日
幫扶協(xié)議書 12
甲方（幫扶單位）：（以下簡稱甲方）
乙方（受援單位）：（以下簡稱乙方）
根據(jù)《中共廣東省委辦公廳廣東省人民政府辦公廳關(guān)于我省扶貧開發(fā)“規(guī)劃到戶責(zé)任到人”工作實(shí)施意見》（粵辦發(fā)〔20xx〕20號(hào)）精神文件精神，甲方與乙方為對(duì)口支援單位，為切實(shí)做好對(duì)乙方的幫扶工作，結(jié)合甲方的實(shí)際能力及乙方的實(shí)際需求，在認(rèn)真調(diào)研、充分協(xié)商的基礎(chǔ)上，幫助貧困村培育穩(wěn)定增收的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，根據(jù)“派其所需，注重實(shí)效”的原則，達(dá)成如下協(xié)議：
一、幫扶的目標(biāo)和任務(wù)
通過對(duì)口幫扶活動(dòng)，使乙方在甲方的幫扶下，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，培育穩(wěn)定增收且長期受益的村集體經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目，從而促進(jìn)扶貧工作由輸血型向造血型轉(zhuǎn)變，為如期完成扶貧工作和任務(wù)做出積極貢獻(xiàn)。
二、幫扶方式和內(nèi)容
在建立一養(yǎng)豬示范場，面積約㎡，建筑材料費(fèi)為___元；建筑工錢為__元，合計(jì)__元。工程完工后，由、驗(yàn)收通過后，以單據(jù)金額為準(zhǔn)，由甲方通過財(cái)政向乙方全額支付。
三、項(xiàng)目的期限和保障措施
項(xiàng)目期限：
保障措施：
1、在幫扶項(xiàng)目實(shí)施前，雙方應(yīng)對(duì)該項(xiàng)目的可行性和科學(xué)性進(jìn)行深入的討論，確保該項(xiàng)目實(shí)施具有可操作性。
2、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)口幫扶工作是幫扶單位與受援單位之間開展的活動(dòng)，幫扶協(xié)議的`執(zhí)行不因人事變動(dòng)而改變。
3、在幫扶項(xiàng)目驗(yàn)收完畢后，雙方都要向主管部門如實(shí)反應(yīng)幫扶成效。
四、雙方的權(quán)利和義務(wù)
甲方與乙方作為對(duì)口幫扶單位，在資金、技術(shù)和物力等方面加強(qiáng)合作與幫扶工作，確保幫扶工作的質(zhì)和量。在幫扶期限內(nèi)不隨意改變對(duì)口幫扶項(xiàng)目，保證對(duì)口幫扶工作的穩(wěn)定性和可操作性。
甲方的權(quán)利和義務(wù)：
1、負(fù)責(zé)項(xiàng)目資金的爭取和籌措，確保撥付資金足額到位；
2、委托鎮(zhèn)財(cái)政所組織項(xiàng)目驗(yàn)收。
乙方的權(quán)利和義務(wù)：
1、按照有關(guān)規(guī)定負(fù)責(zé)項(xiàng)目實(shí)施，確保如期完成；
2、在項(xiàng)目完成后，要提供費(fèi)用單據(jù)協(xié)助項(xiàng)目驗(yàn)收。
五、其他約定事項(xiàng)
1、本協(xié)議書正本一式兩份，甲方和乙方各執(zhí)一份，自締約各方簽章后生效。
2、本協(xié)議書的解釋權(quán)歸乙方所有。
甲方（蓋章）：乙方（蓋章）：
法人代表：法人代表：
簽約時(shí)間：簽約時(shí)間：
幫扶協(xié)議書 13
甲方：
乙方：
為了貫徹農(nóng)村教育工作會(huì)議精神，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間三年。自________年____月____日至________年____月____日。
二、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動(dòng)兩校共同發(fā)展。
三、甲方責(zé)任：
1、不定期舉辦教學(xué)研討活動(dòng)，課題雙方共同確定，地點(diǎn)輪流設(shè)定。
2、每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到乙方學(xué)校進(jìn)行對(duì)口指導(dǎo)不少于一次。
3、協(xié)助乙方制訂學(xué)校發(fā)展的'規(guī)劃。
4、確定一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。
四、乙方責(zé)任：
積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
每學(xué)期組織處室負(fù)責(zé)同志及圖書、閱覽、電教、儀器、檔案等崗位管理人員到甲方學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)不少于一次。
配合甲方舉辦培訓(xùn)講座等。
制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
確定一名副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作為結(jié)對(duì)幫扶工作的聯(lián)系人。
五、本協(xié)議自雙方蓋章、代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式二份，雙方及各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方： 乙方：
代表： 代表：
________年____月____日 ________年____月____日
幫扶協(xié)議書 14
甲方：___二附中（城區(qū)學(xué)校）
乙方：___初級(jí)中學(xué)（被幫扶學(xué)校）
為貫徹教育局“結(jié)對(duì)幫扶、捆綁考核”精神，縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進(jìn)教育均衡發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)薄弱學(xué)校的支持和幫助。經(jīng)甲、乙雙方友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：
一、結(jié)對(duì)幫扶時(shí)間：三年，自________年____月____日－________年____月____日。
二、雙方通過加強(qiáng)學(xué)校管理優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、教師定期交流培訓(xùn)、聯(lián)合舉辦教學(xué)研討活動(dòng)、教育教學(xué)信息交流和開展學(xué)生“手拉手”活動(dòng)，充分開發(fā)、利用、共享兩校的教育資源，推動(dòng)兩校共同發(fā)展。
三、甲方責(zé)任：
1.簽訂協(xié)議書半月內(nèi)做好和本年度幫扶計(jì)劃。以后每年3月底前做好當(dāng)年度的幫扶計(jì)劃。年度幫扶計(jì)劃應(yīng)與乙方充分協(xié)商。
2.每學(xué)期在乙方學(xué)校組織召開1次聯(lián)席會(huì)議和1次教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
3.每學(xué)期派出1名副校長到乙方學(xué)校掛職，派出1-2名中層干部到乙方學(xué)校蹲點(diǎn)，按本校教學(xué)人員的10-20%的規(guī)模派教師到乙方學(xué)校參加教學(xué)交流。教師交流時(shí)間由雙方共同商定。
4.每學(xué)期至少派3名骨干教師到乙方學(xué)校上示范課至少6節(jié)，每一位中級(jí)職稱以上的`優(yōu)秀教師至少與1名乙方學(xué)校青年教師結(jié)對(duì)幫扶。
5.每學(xué)期與乙方學(xué)校聯(lián)合組織以養(yǎng)成教育、生命教育、感恩教育、責(zé)任教育和法制教育為主題的德育活動(dòng)至少2次。
6.每學(xué)期與乙方學(xué)校聯(lián)合組織文藝、體育、科技教育交流活動(dòng)1次。
7.每學(xué)期安排本校優(yōu)秀班主任到乙方學(xué)校班主任雙方開展主題班會(huì)1次。
8.每學(xué)期每學(xué)科到乙方學(xué)校開展4次以備課、講課、說課和教學(xué)反思為一體的教研活動(dòng)，其中信息技術(shù)與課程教材的整合課不少于2次。
9.每學(xué)期與乙方學(xué)校聯(lián)合組織1次“同研一節(jié)課”在線研討活動(dòng)，主題由雙方共同商定。
10. 每學(xué)期每學(xué)科負(fù)責(zé)組織1次統(tǒng)一測(cè)試，并將雙方學(xué)校各科成績進(jìn)行橫向和縱向的診斷分析。
11.結(jié)對(duì)三年間與乙方學(xué)校共同承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)以上課題研究，課題由雙方共同確定。
12.每學(xué)期組織學(xué)生與乙方開展1次“五個(gè)一”“手拉手”活動(dòng)， 1次“城鄉(xiāng)體驗(yàn)一日游”活動(dòng)，地點(diǎn)輪流設(shè)定。
13.校長每學(xué)期到乙方學(xué)校開展1次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn)的講座；分管教學(xué)副校長到乙方學(xué)校開展1次教育教學(xué)理論講座。
14.為乙方選派來校掛職鍛煉的干部、教師提供食宿方便。
15.協(xié)助乙方制訂學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃。
四、乙方責(zé)任：
1.積極、主動(dòng)配合甲方做好結(jié)對(duì)幫扶工作。
2. 每學(xué)期派出1名副校長到甲方學(xué)校掛職，1- 2名中層干部到甲方學(xué)校蹲點(diǎn)，并按本校教學(xué)人員的10-20%的規(guī)模派教師到甲方學(xué)校參加教學(xué)交流。教師交流時(shí)間由雙方商定
3.每學(xué)期每學(xué)科2次以上選派骨干教師赴甲方學(xué)校進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討、教學(xué)觀摩，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織以養(yǎng)成教育、生命教育、感恩教育、責(zé)任教育和法制教育為主題的德育活動(dòng)至少2次。
5.每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織文藝、體育、科技教育交流活動(dòng)1次。
6.每學(xué)期與甲方學(xué)校聯(lián)合組織1次“同研一節(jié)課”在線研討活動(dòng)。
7.結(jié)對(duì)三年間與甲方學(xué)校共同承擔(dān)1項(xiàng)市級(jí)以上課題研究。
8.每學(xué)期組織學(xué)生與甲方開展1次“五個(gè)一”“手拉手”活動(dòng)， 1次“城鄉(xiāng)體驗(yàn)一日游”活動(dòng)，地點(diǎn)輪流設(shè)定。
9.配合甲方優(yōu)秀教師出示公開（示范）課、舉辦培訓(xùn)講座等。
10.為甲方選派來校指導(dǎo)的教師提供食宿方便。
11.制訂本校的發(fā)展規(guī)劃。
五、其它條款：____________。
六、本協(xié)議自雙方代表簽字之日起生效。本協(xié)議一式三份，雙方及教育局各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行協(xié)商。
甲方：
乙方：
______年____月____日
幫扶協(xié)議書 15
甲方（受助者）：__________________
身份證號(hào)碼：____________
甲方通信地址：____________
甲方監(jiān)護(hù)人：____________
聯(lián)系電話：____________
幫扶資助金收款賬號(hào)：____________
開戶銀行：____________
開戶人姓名：____________
乙方（捐助者）：____________
丙方：____________社會(huì)工作者聯(lián)合會(huì)
地址：________________________
聯(lián)系電話：__________________
本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：__________________
丁方：____________
聯(lián)系電話：____________
本項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：____________
青少年是祖國的未來和希望。向特困青少年伸出溫暖之手，獻(xiàn)出一片愛心，援助完成學(xué)業(yè)，對(duì)幫助青少年健康成長、創(chuàng)建幸福和諧的社會(huì)有著重要意義。在番禺區(qū)義務(wù)社會(huì)工作者聯(lián)合會(huì)（以下簡稱番禺區(qū)義工聯(lián)）、羅定市婦聯(lián)的組織和羅定市義工的協(xié)助下，組織“一對(duì)一幫扶貧困學(xué)生”愛心活動(dòng)。為了開展好該活動(dòng)堅(jiān)持下去，保護(hù)幫扶雙方的合法權(quán)益，經(jīng)過甲乙雙方友好協(xié)商，特簽訂本幫扶協(xié)議，甲乙雙方須共同遵守：
一、甲方在接受資助期間遵守以下要求：
1、把社會(huì)的關(guān)愛化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，自立自強(qiáng)，自助助人，熱愛勞動(dòng)，珍惜機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)，爭取更好成績。
2、勤儉節(jié)約，不亂花來之不易的捐助款，要把每一分錢用在學(xué)習(xí)和生活上。
3、及時(shí)反饋幫扶資金到位情況。幫扶資金到位后，由監(jiān)護(hù)人開具收據(jù)，注明收到幫扶資金的數(shù)額、日期、幫扶對(duì)象姓名等資料，交給甲方簽名并加蓋右手大拇指印確認(rèn)，在一個(gè)月內(nèi)寄回番禺義工中心，由番禺義工中心轉(zhuǎn)交給乙方。
4、及時(shí)匯報(bào)學(xué)習(xí)生活情況。每學(xué)期結(jié)束時(shí)，向乙方以信件形式匯報(bào)自己的學(xué)習(xí)、生活情況（通過番禺義工中心轉(zhuǎn)交）。
5、不得直接或暗示向乙方索要金錢和其它物品。如果確實(shí)存在特殊困難，可向老師和校長匯報(bào)，待羅定市婦聯(lián)協(xié)商確認(rèn)后，向番禺區(qū)義工聯(lián)反映，根據(jù)乙方意愿決定是否進(jìn)行額外資助。
6、幫扶協(xié)議有效期內(nèi)，未能按時(shí)收到幫扶資金的`，可向羅定市婦聯(lián)、羅定市義工反映，以核實(shí)并處理有關(guān)問題。
二、乙方的責(zé)任和權(quán)利：
1、懷有一顆不圖回報(bào)的愛心，自愿付出。
2、愿意資助甲方就學(xué)，限期一年。幫扶協(xié)議有效期滿后，乙方根據(jù)個(gè)人意愿決定是否對(duì)繼續(xù)對(duì)甲方進(jìn)行幫扶。幫扶有效期內(nèi)，由于特殊原因無法履行幫扶責(zé)任的，應(yīng)及時(shí)向番禺區(qū)義工聯(lián)提出書面申請(qǐng)，并說明原因，由番禺區(qū)義工聯(lián)根據(jù)實(shí)際情況安排熱心人士繼續(xù)進(jìn)行幫扶。
3、幫扶資助款項(xiàng)為甲方的部分生活和學(xué)習(xí)費(fèi)用，協(xié)議有效期間向甲方資助人民幣_(tái)_______元（120元/月，一般不能低于上述標(biāo)準(zhǔn)，可視情況增加），分兩期支付，每期________元。
4、幫扶資助款項(xiàng)上學(xué)期支付時(shí)間為9月1日至15日，下學(xué)期支付時(shí)間為3月1日至15日。新增幫扶的，可根據(jù)參與幫扶日期確定每期支付時(shí)間）。乙方應(yīng)在指定時(shí)間內(nèi)將該期資助款項(xiàng)轉(zhuǎn)賬到甲方的賬號(hào)（如果甲方因戶口等原因無法開設(shè)賬號(hào)的，款項(xiàng)將轉(zhuǎn)給甲方監(jiān)護(hù)人開設(shè)的指定賬號(hào)）。
5、幫扶資金轉(zhuǎn)賬到位，可選擇以下方式之一：
a、乙方直接將資助金轉(zhuǎn)到甲方指定賬號(hào)；
b、乙方委托番禺義工聯(lián)通過番禺區(qū)團(tuán)委的賬號(hào)在指定期間轉(zhuǎn)賬到甲方賬號(hào)。
乙方選擇的捐贈(zèng)方式：
6、乙方若希望了解甲方生活、學(xué)習(xí)情況的，可通過書信方式與甲方保持聯(lián)系。雙方的書信由番禺區(qū)義工聯(lián)屬下番禺義工中心進(jìn)行中轉(zhuǎn)工作。
7、乙方有權(quán)了解甲方的近況與幫扶資金的到位情況，咨詢幫扶資金到位情況、甲方的近況等信息時(shí)，可聯(lián)系番禺區(qū)義工聯(lián)或羅定市婦聯(lián)及羅定市義工了解情況、核實(shí)原因并跟進(jìn)協(xié)調(diào)處理。如發(fā)現(xiàn)幫扶資金沒有實(shí)際到位或未經(jīng)同意的情況下挪用改變用途、輟學(xué)等情況，乙方可向番禺義工聯(lián)及羅定市婦聯(lián)反映，根據(jù)個(gè)人意愿有權(quán)提出中止本協(xié)議或更改受助者。
三、本幫扶協(xié)議自甲乙雙方簽名后生效，幫扶期限為一年，至______年8月31日結(jié)束。如乙方在本協(xié)議結(jié)束后想繼續(xù)幫扶甲方，請(qǐng)于______年8月1日前聯(lián)系番禺區(qū)義工聯(lián)，番禺區(qū)義工聯(lián)將根據(jù)雙方意愿組織續(xù)簽協(xié)議。
四、如甲方在超過指定時(shí)間內(nèi)未收到乙方的款項(xiàng)，甲方應(yīng)立即與羅定市婦聯(lián)反映情況，由番禺區(qū)義工聯(lián)催促乙方進(jìn)行轉(zhuǎn)賬，如乙方在沒有通知的情況下單方面無故中止本協(xié)議的，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。
五、本協(xié)議正本一式四份，甲乙丙叁方各執(zhí)壹份，具同等法律效力。羅定市婦聯(lián)代表簽名后持一份，方便日后作為監(jiān)督方使用。
甲方（簽名）：____________
乙方（簽名）：____________
丙方（簽名）：____________
丁方（簽名）：____________
甲方監(jiān)護(hù)人：____________
日期：____________
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