去年的樹(shù)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的去年的樹(shù)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
去年的樹(shù)作文 篇1
一棵樹(shù)和一只鳥(niǎo)兒是好朋友。鳥(niǎo)兒坐在樹(shù)枝上,天天給樹(shù)唱歌,樹(shù)呢,天天聽(tīng)著鳥(niǎo)兒唱。
日子一天天過(guò)去,寒冷的冬天就要來(lái)到了。鳥(niǎo)兒必須離開(kāi)樹(shù),飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去。
樹(shù)對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!明年請(qǐng)你再回來(lái),還唱歌給我聽(tīng)�!�
鳥(niǎo)兒說(shuō): “好的.,我明年一定回來(lái),給你唱歌,請(qǐng)等著我吧!”
鳥(niǎo)兒說(shuō)完,就向南方飛去了。
春天又來(lái)了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥(niǎo)兒又回到這里,找她的好朋友樹(shù)來(lái)了。
可是,發(fā)生了什么事情呢?樹(shù),不見(jiàn)了,只剩下樹(shù)根留在那里。
“立在這兒的那棵樹(shù),到什么地方去了呀?”鳥(niǎo)兒?jiǎn)枠?shù)根說(shuō)。
樹(shù)根回答: “伐木人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了�!�
鳥(niǎo)兒向山谷里飛去。
山谷里有個(gè)很大的工廠(chǎng),鋸木頭的聲音,“沙——沙——”地響著。
鳥(niǎo)兒落在工廠(chǎng)的大門(mén)上。
她問(wèn)大門(mén)說(shuō):“門(mén)先生,我的好朋友樹(shù)在哪兒,您知道嗎?”
門(mén)回答說(shuō): “樹(shù)么,在廠(chǎng)子里給切成細(xì)條條兒,做成火柴,運(yùn)到那邊的村子里賣(mài)掉了�!�
鳥(niǎo)兒向村子里飛去。
在一盞煤油燈旁,坐著一個(gè)小女孩兒。
鳥(niǎo)兒?jiǎn)柵海?“小姑娘,請(qǐng)告訴我,你知道火柴在那兒?jiǎn)?”
小女孩兒回答說(shuō):“火柴已經(jīng)用光了�?墒�,火柴點(diǎn)燃的火,還在這個(gè)燈里亮著。”
鳥(niǎo)兒睜大眼睛,盯著燈火看了一會(huì)兒。
接著,她就唱起去年唱過(guò)的歌兒,給燈火聽(tīng)。
唱完了歌兒,鳥(niǎo)兒又對(duì)著燈火看了一會(huì)兒,就飛走了。
去年的樹(shù)作文 篇2
《去年的樹(shù)》講述了這樣一個(gè)童話(huà)故事:鳥(niǎo)兒和樹(shù)是好朋友,它天天唱歌給樹(shù)聽(tīng),將要飛回南方時(shí)答應(yīng)樹(shù)的請(qǐng)求——回來(lái)再唱歌給它聽(tīng)�?墒堑诙甏禾�,當(dāng)鳥(niǎo)兒飛回來(lái)找它的朋友時(shí),樹(shù)卻不見(jiàn)了。鳥(niǎo)兒四處尋訪(fǎng),最后只找到由樹(shù)做成的柴火點(diǎn)燃的燈火。于是,鳥(niǎo)兒在燈火前唱起去年的歌。
鳥(niǎo)兒唱完了歌,又對(duì)著樹(shù)看了一會(huì)兒,就飛走了。
鳥(niǎo)兒在回去的路上,想起去年她給樹(shù)唱歌,樹(shù)那投入的表情和他們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光,眼淚便一滴一滴地流下來(lái)。她下決心要種許多樹(shù),而且想辦法阻止人們砍伐樹(shù)木。
鳥(niǎo)兒回到原來(lái)的地方,挖了許許多多小坑,把樹(shù)種一粒粒埋上,澆上水。鳥(niǎo)兒一直忙到很晚,累得躺在地上睡著了。
第二天,鳥(niǎo)兒的周?chē)L(zhǎng)出了許多嫩綠的樹(shù)芽,那小芽?jī)壕G得可愛(ài)!像一個(gè)個(gè)小娃娃。
鳥(niǎo)兒呆呆地坐在那里,高興得不知道如何是好!忽然,一棵棵小芽?jī)貉杆匍L(zhǎng)了起來(lái),不一會(huì)兒,這里出現(xiàn)了一座巨大的森林,一棵棵樹(shù)高大茂盛,枝繁葉翠。
這時(shí),人們又來(lái)砍樹(shù),但他們被眼前的.一幕驚呆了,一棵棵樹(shù)木郁郁蔥蔥,樹(shù)上長(zhǎng)了許多紅紅的人參果,在枝葉間嘻嘻哈哈地蕩來(lái)蕩去,好自由好快活!人們想起了自己的童年,想起了自己的親人……
人們的心一下子沸騰了!他們丟掉了斧頭。
從此他們不但不砍樹(shù)了,而且忙著種起樹(shù)來(lái)了!
鳥(niǎo)兒、樹(shù)、花草兒看到這一切,高興極了,禁不住唱起了歌,跳起了舞,樹(shù)林立刻變成了歡樂(lè)的海洋!
去年的樹(shù)作文 篇3
我中意看各種各樣的書(shū),其中有一本是由新美南吉寫(xiě)的《去年的樹(shù)》。這本書(shū)挺感人的.,牽動(dòng)了我的心。
文中首要資料是一棵樹(shù)和一只小鳥(niǎo)是好友,小鳥(niǎo)天天在大樹(shù)的枝頭上唱歌,他們和諧相處著。到了冬天,小鳥(niǎo)和樹(shù)分別,去遠(yuǎn)方了�?蛇^(guò)了一年,小鳥(niǎo)回來(lái)時(shí),不見(jiàn)了樹(shù),只留下了樹(shù)根。樹(shù)根說(shuō):“樹(shù)被砍了�!毙▲B(niǎo)飛遍了工廠(chǎng)、農(nóng)村,才得知樹(shù)早已被做成火柴燃燒了……
讀到那里,我的眼淚差點(diǎn)流下來(lái)了。我心想:人類(lèi)太殘忍了!群眾為了自我的需求,就把樹(shù)給砍了!我長(zhǎng)大了之后務(wù)必要阻止他們,不能讓環(huán)境再惡化了。
讀了這本書(shū),讓我明白了1個(gè)道理:愛(ài)護(hù)環(huán)境,每一個(gè)人有責(zé)!我就應(yīng)愛(ài)護(hù)生態(tài),合理運(yùn)用資源,作1個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。
去年的樹(shù)作文 篇4
唱完了歌,鳥(niǎo)兒就戀戀不舍的飛回樹(shù)根上。鳥(niǎo)兒和樹(shù)根漫長(zhǎng)的度過(guò)了一天又一天……,在一天早上,鳥(niǎo)兒為樹(shù)根唱歌的時(shí)候,鳥(niǎo)兒突然發(fā)現(xiàn),樹(shù)根中央長(zhǎng)出一顆幼小的樹(shù)苗,就在這時(shí),鳥(niǎo)兒停止了歌唱,目不轉(zhuǎn)睛的盯著小樹(shù)苗。大樹(shù)很奇怪的問(wèn):“鳥(niǎo)兒,怎么啦?”鳥(niǎo)兒回答:“這兒有棵樹(shù)苗”。鳥(niǎo)兒覺(jué)得十分奇怪,又問(wèn):“是不是大樹(shù)的種子?”“是的.,大樹(shù)發(fā)現(xiàn)伐木工人來(lái)啦,知道自己的處境很危急,為了你們的約會(huì),就偷偷的留下了這里種子�!贝髽�(shù)傷心地說(shuō)。從這以后,鳥(niǎo)兒每天都為他們唱歌,鳥(niǎo)兒已經(jīng)找到了快樂(lè),找到了幸�!�
隆冬即將來(lái)臨,鳥(niǎo)兒又要飛到南方去啦,在離開(kāi)之前,鳥(niǎo)兒讓小男孩保護(hù)樹(shù)根,樹(shù)苗。鳥(niǎo)兒又安心的飛向南方。
伐木工人又來(lái)啦!他們正想砍樹(shù)根和小樹(shù)苗,小男孩跑出來(lái),理直氣壯地說(shuō):“不準(zhǔn)砍樹(shù)!沒(méi)了樹(shù),人們就面臨著危險(xiǎn)!就要受到大自然的懲罰”伐木工人聽(tīng)到這,嚇得連滾帶爬的逃跑啦。
春天又來(lái)啦,鳥(niǎo)兒也又回來(lái)找他的朋友啦,他看到自己的朋友絲毫沒(méi)有被傷害,非常感謝小男孩,小男孩也成了鳥(niǎo)兒和小樹(shù)苗的好朋友。
從今以后,他們一直過(guò)著快樂(lè)、幸福的生活。
去年的樹(shù)作文 篇5
穿過(guò)森林,穿過(guò)小溪,穿過(guò)果園,穿過(guò)綠油油的田野,來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界:奇妙森林。
那里的大樹(shù)、小鳥(niǎo)都會(huì)說(shuō)話(huà)!奇妙森林里有兩個(gè)好朋友――大樹(shù)鉛鉛和小鳥(niǎo)潑潑。小鳥(niǎo)潑潑長(zhǎng)著一身金黃中帶一點(diǎn)天藍(lán)色的羽毛,美麗極了!唱歌簡(jiǎn)直好聽(tīng)得不得了!
有一次潑潑跟鉛鉛說(shuō):“明年的春天我會(huì)唱歌給你聽(tīng)!”說(shuō)完潑潑給鉛鉛唱了首歌,跳了支舞飛走了。
到了春天,小鳥(niǎo)再次飛回來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)鉛鉛不見(jiàn)了!小鳥(niǎo)問(wèn)樹(shù)根,樹(shù)根說(shuō):“之前來(lái)了一群人把鉛鉛搬走了�!毙▲B(niǎo)想:一定是伐木工人!它飛到伐木工廠(chǎng)看了看,找到了一盞煤油燈,發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)黑色的身影,覺(jué)得這個(gè)身影很像鉛鉛。
小鳥(niǎo)朝火堆看了看,真的'是自己的好朋友呢。它唱起去年唱過(guò)的那首歌,然后飛走了。桌子上只留下一滴晶瑩的淚珠。
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