家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿13篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們都可能會(huì)用到發(fā)言稿,發(fā)言稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家上午好!我叫肖XX今年七歲了,今天,我來(lái)到這個(gè)講臺(tái)上是要給大家分享我在八人教育學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
上二年級(jí)時(shí),xx次偶然的機(jī)會(huì),我有xx個(gè)教英語(yǔ)的伯伯告訴我,學(xué)英語(yǔ)是不分年齡大小的,于是爸爸牽著我的小手走進(jìn)了李老師的課堂,李老師講的幽默風(fēng)趣,我們的'英語(yǔ)課堂上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),在李老師的帶領(lǐng)下,我上二年級(jí)時(shí),我就參加了學(xué)校三年級(jí)的每xx次英語(yǔ)考試,而且成績(jī)還非常不錯(cuò),現(xiàn)在,我雖然上了三年級(jí),但我還是給這四年級(jí)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。老師和同學(xué)都夸我是小神童,我開(kāi)心極了!
今年我上三年級(jí),平時(shí)我在家里爸爸媽媽輔導(dǎo)我,不知什么原因,感覺(jué)學(xué)習(xí)起來(lái)有那么xx點(diǎn)點(diǎn)壓力,快樂(lè)的感覺(jué)很少,有xx天,我趁爸爸不注意,偷偷流進(jìn)了王老師的奧數(shù)課堂,王老師對(duì)每xx講題型講的很容易讓我聽(tīng)懂,我也很容易學(xué)會(huì),而且妙趣橫生,中午,我xx回家,我就告訴爸爸媽媽?zhuān)骸耙院,我要跟著王老師學(xué)習(xí)奧數(shù),我們王老師比你倆講的好100倍。"如今,我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常優(yōu)異,我從數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中也找到了快樂(lè)。
現(xiàn)在,我在XX語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)老師的教育下,成績(jī)有了很大的進(jìn)步,在期中考試中,我語(yǔ)文考試100分,數(shù)學(xué)考了98分,英語(yǔ)考了100分,在我們?nèi)嗟诙?jí)第四名,取得這些優(yōu)異的成績(jī)與老師的辛勤培養(yǎng)是分不開(kāi)的,所以最后我要再次感謝我的三位老師,感謝八人教育,我相信,到了六年級(jí),我會(huì)像考上重點(diǎn)學(xué)校的大哥哥和大姐姐xx樣優(yōu)秀。同學(xué)們,祝福我吧!
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是,今天我代表同學(xué)們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩周來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
我們從不同的小學(xué)來(lái)到五中,組建了初一(7)班這個(gè)大家庭,我們由陌生到熟悉,由新鮮變?yōu)榱?xí)慣,我們和家長(zhǎng)都共同經(jīng)歷了很大的變化和考驗(yàn),現(xiàn)在欣喜地發(fā)現(xiàn):我們都長(zhǎng)大了。
初中相對(duì)于小學(xué)來(lái)說(shuō),一個(gè)顯著的不同就是科目增多、作業(yè)量大。如果當(dāng)天的.作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,學(xué)習(xí)的興趣越來(lái)越小。所以,我們會(huì)以飽滿(mǎn)的熱情,克服一切困難學(xué)習(xí)好,生活好,請(qǐng)老師家長(zhǎng)相信我們,監(jiān)督我們。
在生活方面,班主任王老師對(duì)我們十分關(guān)心。每天早上王老師六點(diǎn)五十到校,組織我們有序的早讀;中午還經(jīng)常在班里批改我們的作業(yè);晚上還要備課,很晚才能回家。老師們都非常辛苦,我在這里代表全班同學(xué)謝謝王老師。
最后我再次代表全班同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái)。我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇3
尊敬的叔叔、阿姨們:
大家下午好!
今天我站在這里,代表全班同學(xué)發(fā)言,并不是交流我個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),而是想借此機(jī)會(huì)給叔叔、阿姨說(shuō)幾句心里話(huà)。
各位叔叔、阿姨,您xx定對(duì)我們寄托著很大的希望吧!“望子成龍,望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)你們的精心呵護(hù),家庭是我們的第xx教室,父母是我們的啟蒙老師。有你們這無(wú)私的大愛(ài),我們才會(huì)健康的成長(zhǎng),就會(huì)少了很多的阻礙,就會(huì)少走很多的彎路。
不同的我們需要有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來(lái)解答,我們的幼稚和淘氣同樣需要你們的寬容和豁達(dá),對(duì)我們有什么意見(jiàn)或者建議,也請(qǐng)你們向我們的老師反映,我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的全面的教育,請(qǐng)讓我在此代表我班同學(xué)向各位家長(zhǎng)提幾點(diǎn)建議:
1、幫助我們制訂家庭學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)活動(dòng),是由教師根據(jù)教學(xué)計(jì)劃扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展的,在家庭中,家長(zhǎng)也應(yīng)該正確引導(dǎo)我們,幫助我們實(shí)事求是分析自身的現(xiàn)狀,制定行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過(guò)程,別只注重結(jié)果。要時(shí)刻提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。同我們多xx些交流、溝通,而不是xx味的用家長(zhǎng)的意愿來(lái)要求我們,當(dāng)我們犯錯(cuò)誤,或某次考試成績(jī)不好時(shí),不要xx味用簡(jiǎn)單的打罵等方式來(lái)教育我們。要了解我們的學(xué)習(xí)上的薄弱環(huán)節(jié),分析習(xí)題錯(cuò)誤的原因,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的困難,也可以與任課老師xx起商量對(duì)策,切忌放任、放棄,或只有決心,而無(wú)行動(dòng)。
3、平時(shí)要盡可能多地抽出時(shí)間,督促好我們的家庭作業(yè),配合老師輔導(dǎo)好我們的學(xué)習(xí),讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、教育我們均衡發(fā)展,要重視所有學(xué)科的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),不能偏科。厚此薄彼會(huì)直接影響我們今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
5、針對(duì)我們的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系、溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解我們?cè)谛G闆r,向老師反映我們?cè)诩业谋憩F(xiàn),以達(dá)到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
6、教育我們勞逸結(jié)合,注意我們的營(yíng)養(yǎng),保證充足的睡眠時(shí)間,加強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)決抵制上網(wǎng)吧,進(jìn)電子游戲室等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)情況,家校聯(lián)合進(jìn)行教育。
7、要以身作則,以身試教,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模。俗話(huà)說(shuō):“以身教者從,以言教者訟”,“家長(zhǎng)是我們最好的老師”。你們的xx言xx行,無(wú)不影響著你的我們的性格和品行,如果您自己整天打牌玩樂(lè),或xx整天不關(guān)心我們的學(xué)習(xí)情況與作業(yè)情況,則我們可能就會(huì)認(rèn)為學(xué)習(xí)沒(méi)什么重要的。
8、支持我們的課外閱讀需求,書(shū)籍是打開(kāi)世界的窗口,書(shū)籍是我們求知的面包,讀好書(shū)培養(yǎng)我們的情操,讓我們?cè)跁?shū)籍中找到夢(mèng)想和真理,找到您的希望和價(jià)值。請(qǐng)記住這樣xx句話(huà):“您可以不是天才,但您可以成為天才的`父母!
辛勤的老師,他們無(wú)私的奉獻(xiàn),給了我們學(xué)習(xí)上的培養(yǎng)和鼓勵(lì),我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)xx步”。我相信,在老師的辛勤培育下,在爸爸媽媽的配合下,我們xx定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!我們很感激我們的班主任肖老師,以及各科老師和所有關(guān)心和幫助我們的老師們,我更感激各位家長(zhǎng),感謝你們對(duì)我們無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué),向在座的爸爸媽媽們說(shuō)xx聲:你們辛苦了,謝謝你們!(敬禮)
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到回報(bào)。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們xx定會(huì)以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及你們對(duì)我們的期望。
謝謝大家。ň瞎
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師、叔叔、阿姨、同學(xué)們:
你們好!
今天我想和大家談一談我的讀書(shū)和學(xué)習(xí)情況:
在我還上幼兒園的時(shí)候,我時(shí)常纏著爸爸媽媽問(wèn)一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題:“為什么鳥(niǎo)兒會(huì)飛?魚(yú)兒會(huì)游泳?為什么媽媽生小孩,爸爸卻不能?”他們常常被問(wèn)的哭笑不得!爸爸說(shuō):“寶貝,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧!書(shū),會(huì)告訴你:為什么!于是,在無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,我會(huì)在爸爸媽媽的讀書(shū)聲中進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)!
上小學(xué)后,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)了自己看書(shū),每次去超市我就會(huì)跑到賣(mài)書(shū)的地方尋找我喜歡的圖書(shū)來(lái)閱讀,在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍是怎樣滅絕的;哪些動(dòng)物是人類(lèi)的朋友……..噢,世界原來(lái)這么奇妙!
漸漸地,我的`床頭堆滿(mǎn)了媽媽幫我買(mǎi)的各類(lèi)書(shū)籍,我每天晚上都要讀半小時(shí)間的課外書(shū),在我的書(shū)包里,每天都有不同的課外書(shū)!周末,在參加完興趣活動(dòng)和做完作業(yè)后,我會(huì)挑選自己喜歡的課外書(shū)閱讀!通過(guò)讀書(shū),讓我學(xué)到了更多的知識(shí),豐富了我的生活,并給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,讓我的寫(xiě)作能力也提高了,讀書(shū)真好。
如今,我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,在上課的時(shí)候我能認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,積極舉手發(fā)言。其實(shí)在課堂上認(rèn)真聽(tīng)老師講課就是我最重要的學(xué)習(xí)方法。因?yàn)槲业呐Γ@學(xué)期我還被評(píng)為了“紅領(lǐng)巾示范崗”,當(dāng)我掛著紅飄帶的時(shí)候,我真的很開(kāi)心,我告訴自己一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的家長(zhǎng)老師們:
大家好!我的名字叫_ _,我是_ _ _的學(xué)生。我很榮幸站在那里發(fā)言。我很感謝你在百忙之中抽出時(shí)間和老師討論我們的教育。我很感謝你來(lái)學(xué)校和老師一起為我們的未來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)宏偉的藍(lán)圖。
時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)了高中生活的三分之二。隱隱約約,我們已經(jīng)踏上了漫長(zhǎng)的人生旅途。過(guò)去戲謔的段子,年輕的無(wú)知,過(guò)去的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,在學(xué)習(xí)的緊張和充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟——
在這個(gè)青春里,我很慶幸自己能在_ _班學(xué)習(xí)。雖然班里只有幾個(gè)男生,但是班里的積極性并不比其他班差。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上努力拼搏,團(tuán)結(jié)互助,取得第六名,多次榮獲精神文明禮貌班稱(chēng)號(hào)。我們積極參加所有的學(xué)校活動(dòng)。學(xué)生不僅在生活中互相照顧,在學(xué)習(xí)中也互相幫助。數(shù)學(xué)老師的.諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心教導(dǎo),英語(yǔ)老師的和藹可親,各科老師的辛勤耕耘。我們感謝新來(lái)的變態(tài)班主任。為了讓我們?cè)诰o張、高效、和諧、自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),我們不斷督促、引導(dǎo)我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前,我們班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氛圍贏得了老師們的一致贊賞。
親愛(ài)的父母,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我們的默默奉獻(xiàn)。雖然我們?cè)趯W(xué)校,但我們還是能體會(huì)到你對(duì)我們的關(guān)心。“你穿衣服暖和嗎?你感冒好了嗎?你的成績(jī)需要加油?”一點(diǎn)一滴變成了我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的教師,敬愛(ài)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì)腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結(jié)果來(lái)還給教師和家長(zhǎng)們一份驚喜!
最終,祝教師們?nèi)f事如意,祝家長(zhǎng)們工作順利!身體健康!多謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
你們好!
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表咱們班的全體家長(zhǎng)感謝老師對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)和培養(yǎng),正是因?yàn)橛辛四銈兊木呐嘤,才有了我們孩子的茁壯成長(zhǎng)。
十分感謝老師提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓我在這里發(fā)言。前幾天,我接到了老師的電話(huà),讓我在這次家長(zhǎng)會(huì)上談?wù)劷逃⒆拥慕?jīng)驗(yàn),讓我感到十分慚愧。在座的各位家長(zhǎng)在教育孩子方面都是非常優(yōu)秀的,讓我給大家講課是班門(mén)弄斧。我只能把自己教育孩子的一些感受和體會(huì)談一談,與大家一起探討、共同分享,如有不妥的地方,還請(qǐng)大家原諒和指導(dǎo)。
一、家長(zhǎng)要增強(qiáng)教育子女的責(zé)任感
我認(rèn)為教育孩子不光是學(xué)校的事,孩子的教育首先是父母的責(zé)任。我也是一名老師,我常常聽(tīng)到有家長(zhǎng)這樣說(shuō):“老師,我們家的孩子我是管不了,不聽(tīng)我的,他就聽(tīng)老師的話(huà),全靠你了!”我認(rèn)為這是最不負(fù)責(zé)任的一句話(huà),他首先是我們的孩子,然后才是老師的學(xué)生,怎能把自己的責(zé)任推得一干二凈呢?!常言道“父母是孩子的第一任老師”,我們要做好孩子的第一任老師。孩子從出生到現(xiàn)在,大部分時(shí)間和我們家長(zhǎng)在一起,因此我們的言行舉止都會(huì)在潛移默化中深深地影響孩子。
在家庭中給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓他養(yǎng)成靜心學(xué)習(xí)的習(xí)慣很重要。我的孩子寫(xiě)作業(yè)時(shí),我們家一般是不開(kāi)電視的,孩子在書(shū)桌上寫(xiě)作業(yè),我在電腦上備課、寫(xiě)論文、這是我家晚上通常的狀態(tài)。他寫(xiě)作業(yè)時(shí),我不怎么管他。有時(shí),遇到他不會(huì)做的題目,我就會(huì)指導(dǎo)他翻閱課本、查閱《英才教程》等工具書(shū)來(lái)完成。所以,他的作業(yè)極少來(lái)問(wèn)我。于是,我忙我的,他忙他的,娘兒倆都忙得不亦樂(lè)乎。
我一直認(rèn)為,家長(zhǎng)在孩子的學(xué)習(xí)中起著及其重要的作用。家長(zhǎng)只要能細(xì)心關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),就一定能引起孩子足夠的重視。
二、家長(zhǎng)要做老師堅(jiān)強(qiáng)的后盾
作為家長(zhǎng),我們還有一個(gè)更重要的責(zé)任就是要做老師堅(jiān)強(qiáng)的'后盾。老師在教育孩子的過(guò)程中,可能會(huì)遭遇孩子的不理解,這時(shí),家長(zhǎng)就應(yīng)該曉之以情,動(dòng)之以理,讓孩子理解老師的苦心。切不可只聽(tīng)孩子的片面之詞,在孩子面前對(duì)老師說(shuō)長(zhǎng)道短,這樣會(huì)使孩子對(duì)老師產(chǎn)生“信任危機(jī)”不再尊敬和崇拜老師,不利于孩子的成長(zhǎng)。即便真的對(duì)老師的一些做法不認(rèn)同,也要避開(kāi)孩子和老師單獨(dú)溝通。只有家長(zhǎng)和老師緊密配合,才能讓孩子始終保持一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三、培養(yǎng)孩子的閱讀習(xí)慣很重要
當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,所以孩子們除了需要學(xué)會(huì)所學(xué)知識(shí)以外,更要學(xué)會(huì)怎么學(xué)習(xí),這讓學(xué)生的閱讀能力變得至關(guān)重要。為了培養(yǎng)方逸成的閱讀興趣,從他上幼兒園起我就為他定了《巧虎幼兒版》,升入小學(xué)后又隨著年齡的增長(zhǎng)定了《我要笑著長(zhǎng)大》、《我是最棒的》、《我的學(xué)習(xí)沒(méi)煩惱》等系列叢書(shū)。這學(xué)期,我們正在研讀《三國(guó)演義》原著版。
經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的親子閱讀培養(yǎng),孩子也對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣。一有時(shí)間就會(huì)看書(shū),中午午休時(shí)翻翻《男子漢的成長(zhǎng)秘密》,晚上寫(xiě)完作業(yè)看《小學(xué)生天地》,周末還清理一下自己的書(shū)柜。
因?yàn)榇罅康拈喿x,知識(shí)有了一定的積累。在加上黃老師的細(xì)心指導(dǎo),對(duì)于寫(xiě)作文,他似乎不是很令我擔(dān)心了!閱讀也有一個(gè)特別需要注意的一點(diǎn),就是家長(zhǎng)要為孩子選擇好的讀物,現(xiàn)在的文學(xué)作品良莠不齊,看了不好的書(shū),就像交了一個(gè)壞朋友,會(huì)把孩子引入歧途,所以家長(zhǎng)一定要把好關(guān)。
以上是我在教育孩子方面的一點(diǎn)體會(huì),如有不足之處,敬請(qǐng)老師和各位家長(zhǎng)批評(píng)指正!最后希望所有的孩子都能在老師的辛勤教育下茁壯成長(zhǎng),成績(jī)更上一層樓!
謝謝大家
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
大家晚上好!
我是唐宇晨的家長(zhǎng),今天很高興能參加這次家長(zhǎng)會(huì)。為了家、校雙方共同做好孩子的教育工作,首先感謝學(xué)校老師不辭勞苦地召開(kāi)了這次座談會(huì),也非常感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出寶貴的時(shí)間,積極參與!
為了我們孩子的進(jìn)步,我們的學(xué)校、老師付出了很多,在此,讓我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝和崇高的敬意——老師們:您們辛苦了!
我認(rèn)為,家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)相互交流孩子的學(xué)習(xí)及生活情況的會(huì)議,它可以使家長(zhǎng)和老師及時(shí)溝通,更深入、更全面地了解孩子,以便于在今后更好、更有效地、共同做好孩子的教育工作,以促進(jìn)孩子不斷地健康成長(zhǎng)。所以,家長(zhǎng)會(huì)不是表?yè)P(yáng)會(huì),更不是“批評(píng)會(huì)”,而是學(xué)校與家庭共同努力、共同找出孩子的不足,使孩子如何改正缺點(diǎn)、如何去努力!因此,我希望我們?cè)谧乃屑议L(zhǎng)們暢所欲言,互相交流(家長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流,家長(zhǎng)與老師交流)!
今天,非常感謝蔣老師給了我一次先發(fā)言的機(jī)會(huì),那么,我就先簡(jiǎn)單地談?wù)勎覀(gè)人的粗淺看法和觀點(diǎn):
一、家長(zhǎng)要教育孩子做到以下三點(diǎn):
。ㄒ唬⿲W(xué)會(huì)做人:
做人,是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。我們的孩子可以不讀清華、可以不讀北大,但不能不懂得做人,不能不懂得生活!
。ǘB(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣:
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步的第一重要條件。我認(rèn)為,其實(shí)每一位孩子的智力是相差不遠(yuǎn)的,為什么有的成績(jī)優(yōu)秀、而有的卻平時(shí)做不起作業(yè)、考試甚至不及格?其實(shí),就是沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:平時(shí)上課認(rèn)真聽(tīng)講了嗎?平時(shí)認(rèn)真、按質(zhì)按時(shí)按量完成老師布置的作業(yè)了嗎?是只顧玩耍還是先完成作業(yè)再去玩耍?
(三)愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師:
孩子要做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師!只有快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,孩子才愛(ài)學(xué)、好學(xué),孩子才會(huì)把學(xué)習(xí)作為一種樂(lè)趣,學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步!
二、家長(zhǎng)自己要做好以下四點(diǎn):
。ㄒ唬┒喙膭(lì)孩子,少批評(píng)孩子:
孩子有缺點(diǎn)是正常事,孩子貪玩是天性,所以我們做家長(zhǎng)的要放正心態(tài)。孩子有缺點(diǎn)、孩子貪玩犯錯(cuò),我們家長(zhǎng)不能只是一味地批評(píng)打罵,而是要幫孩子指出:這樣做為什么錯(cuò),錯(cuò)在哪里,今后應(yīng)該怎么做?要讓孩子從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到:這樣是在幫他,而不是在懲罰他!只有讓他虛心接受了,他才會(huì)自覺(jué)地去改正缺點(diǎn)!
。ǘ┒嗯闩愫⒆,做孩子的好榜樣:
不論你有多忙,請(qǐng)記。阂欢ㄒΤ闀r(shí)間關(guān)心你的孩子、盡可能地多陪陪孩子,因?yàn)椋呐惆樵诤⒆佑仔〉男撵`中,十分重要!家長(zhǎng)是孩子的一面鏡子,家長(zhǎng)要做好孩子的良好榜樣!
。ㄈ釔(ài)孩子的老師:
熱愛(ài)孩子的老師,不要當(dāng)著孩子的面說(shuō)老師的缺點(diǎn)。“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,再優(yōu)秀的'老師,也會(huì)有缺點(diǎn)!我們的老師若有工作做得不到位的地方,我們家長(zhǎng)可以善意地與老師溝通、解決,而不是當(dāng)著孩子的面說(shuō)老師的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣不利于孩子的成長(zhǎng)!
孩子是我們的希望,也是祖國(guó)的未來(lái)。相信我們的孩子,今天,她們只是家中一棵小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,她們一定會(huì)長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù)。
最后,祝老師們工作順利,祝家長(zhǎng)們家庭幸福,祝我們的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、可愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們午汲小學(xué)的全體師生和優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)代表聚集在一起,隆重召開(kāi)上學(xué)期期末考試表彰大會(huì)。我先做個(gè)自我介紹,我是六年級(jí)的語(yǔ)文教師兼班主任,大家推選我作為教師代表站在這里發(fā)言,我深感榮幸,謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)和同事的認(rèn)可。
請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在這次期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)的班級(jí)和同學(xué)表示熱烈祝賀!向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間共享孩子們收獲喜悅的家長(zhǎng)們致以熱烈的歡迎。
首先,我要祝賀今天獲得表彰的同學(xué)!你們無(wú)疑是今天校園里最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!你們身上集中體現(xiàn)了我們午汲小學(xué)特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神!你們用自己辛勤的汗水換來(lái)累累碩果,作為陪伴在你們身邊的老師,我們深知進(jìn)步的背后更多的是無(wú)止的勤奮和不懈的堅(jiān)持!
正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)海钢鴬^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”孩子們,你們是好樣的!老師為你們高興,你們的家長(zhǎng)更為你們而驕傲!
其次,我要鼓勵(lì)那些今天沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)!也許今天,你的心中滿(mǎn)是陰霾,也許你的心中尚有遺憾,也許你的眼中只有羨慕?那么,請(qǐng)平靜你的心想一想:現(xiàn)在我們看到的是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前的榮耀,你可想過(guò)獲獎(jiǎng)同學(xué)平日里勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?也許你也一樣努力,埋頭苦學(xué),那么請(qǐng)不要放棄,收獲的日子總會(huì)來(lái)臨!也許你不夠努力,尚且貪玩,那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái),給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)!
再次,我還想給所有的家長(zhǎng)聊兩句。學(xué)校教育永遠(yuǎn)離不開(kāi)家庭配合,假如沒(méi)有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學(xué)校也不可能產(chǎn)生好的教育效果。因此,在今后的工作中還希望家長(zhǎng)們從以下方面進(jìn)行配合:
第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。第二、不管農(nóng)活與工作多忙多累,每個(gè)星期和您的孩子作一次談話(huà)和交流,注意了解孩子的思想動(dòng)態(tài)。第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。要客觀地認(rèn)識(shí)學(xué)生的成績(jī),要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第四、關(guān)注孩子們的身心健康。要讓孩子養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。加強(qiáng)鍛煉,引導(dǎo)孩子善于與人相處,學(xué)會(huì)對(duì)待困難和挫折。第五、及時(shí)與教師進(jìn)行溝通。學(xué)校只能承擔(dān)起教育孩子的一部分,家長(zhǎng)如果把教育責(zé)任全推給老師,老師同樣無(wú)法取代家長(zhǎng)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)、安全教育等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的'合作,才能完成。第六、注意培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)。如督促孩子認(rèn)真按時(shí)完成家庭作業(yè),有意識(shí)地進(jìn)行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時(shí)間,自己的事情自己做,幫助家里做一些力所能及的勞動(dòng)等。第七、營(yíng)造良好的家庭氛圍,創(chuàng)造有利孩子成長(zhǎng)的條件,引導(dǎo)孩子愛(ài)讀書(shū),與書(shū)交朋友,善于思考,有廣泛的興趣愛(ài)好。
我堅(jiān)信,有了你們的配合,信任、理解和支持,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿(mǎn)活力,有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。
最后。我還想給我們六年級(jí)的同學(xué)們說(shuō)幾句。孩子們,你們要知道,你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。僅僅三個(gè)月的時(shí)間你們就要畢業(yè)了,這九十天是最艱難的時(shí)候,同時(shí)也是離成功最近的時(shí)候。九十天,可以突飛猛進(jìn);九十天,可以收獲累累;九十天,可以創(chuàng)造奇跡!希望你們能調(diào)整好自己的心態(tài),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,六月份為你們的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)!
總之,我希望我們?nèi)w學(xué)生都要不斷進(jìn)取,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇9
各位家長(zhǎng)朋友們:
大家晚上好!因?yàn)槟愕暮⒆、我的學(xué)生讓我們相識(shí)在這里,我感到非常榮幸,首先感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),這充分說(shuō)明了各位對(duì)我們學(xué)校工作的支持,可以看出你們對(duì)自己子女的關(guān)心和重視。對(duì)我們老師來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的鼓舞,也是促進(jìn)我們努力工作的一股巨大動(dòng)力!今天我們請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)有四個(gè)目的:一是向你們匯報(bào)近兩個(gè)月學(xué)生在校的基本情況;二是加強(qiáng)孩子學(xué)業(yè)的輔導(dǎo),迎接期中考試,三是教輔資料的征訂,希望家長(zhǎng)理解與支持,四是安全知識(shí)牢記心間。
一、反饋近兩個(gè)月學(xué)生在校的表現(xiàn)
1、班級(jí)現(xiàn)狀:
目前,班里有52人,女生19人,男生33人,可以說(shuō)女生個(gè)個(gè)討人歡喜,對(duì)于她們的教育我是既省心又省力,相對(duì)而言,男生就不那么安分了,當(dāng)然,調(diào)皮、搗蛋是他們這個(gè)年齡段的天性,只要他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課不做違返校規(guī)、班規(guī)的事情,對(duì)于他們,我沒(méi)有做過(guò)多的束縛,因?yàn)槲矣X(jué)得孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該遵循各個(gè)年齡段的發(fā)展規(guī)律,一切還是順其自然的好。
在此,我要特別表?yè)P(yáng)幾位班干部(課件),班長(zhǎng):葛XX,紀(jì)律班長(zhǎng):翟XX、郭XX,衛(wèi)生班長(zhǎng):苗XX,學(xué)習(xí)班長(zhǎng):趙XX,文藝班長(zhǎng):王XX。葛XX、苗XX他是既是班干部,又是學(xué)校大隊(duì)委成員,但在工作和學(xué)習(xí)上,他們是游刃有余;郭XX、趙XX兩位同學(xué)是這學(xué)期同學(xué)們剛剛選出來(lái)的班干部,可以說(shuō)他們?cè)谕瑢W(xué)們心中的威信很高;翟XX、王XX兩位女生,看上去柔柔弱弱的,但干起工作來(lái)卻是雷厲風(fēng)行,絲毫不遜于男生。他們不僅是老師的得力助手,而且在班里處處能起到時(shí)模范帶頭作用,是老師和同學(xué)們公認(rèn)的好學(xué)生。
2、現(xiàn)有成績(jī):
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們班每周都被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班級(jí)”,對(duì)此,我很欣慰,成績(jī)的取得,原因是多方面的,在這里我不想說(shuō)什么班級(jí)管理的規(guī)章制度,鐵的措施之類(lèi)的話(huà)語(yǔ),因?yàn)橐粋(gè)班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)肯定需要這些做保證。在這里我想說(shuō)的只有兩個(gè)字:“感謝”,感謝我們?cè)谧魑缓⒆拥膬?yōu)秀表現(xiàn),正因?yàn)橛辛怂麄兤綍r(shí)的努力付出才有了今天的優(yōu)異成績(jī)。在此,我要特別表?yè)P(yáng)以下同學(xué):(課件)
1、紀(jì)律表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生:
楊XX、郭XX、張XX、苗XX、閆XX
閆XX、薛XX、李XX
2、讀書(shū)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生:
葛XX、翟XX、苗XX、成XX、金XX
雷XX、王XX、趙XX
3、衛(wèi)生表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生:
辛XX、薛XX、楊XX、徐XX、郭XX
辛XX、薛XX兩名同學(xué)是衛(wèi)生區(qū)的組長(zhǎng),每當(dāng)他們組值日的時(shí)候,這兩位組長(zhǎng)都能早早地來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)本組同學(xué)打掃衛(wèi)生,可以說(shuō)衛(wèi)生流動(dòng)紅旗的獲得有他們倆很大功勞;徐XX同學(xué)在班內(nèi)的“責(zé)任田”是擺放桌凳,但他總在自己任務(wù)完成的時(shí)候去幫助別的同學(xué)打掃衛(wèi)生,針對(duì)這一好兆頭,我及時(shí)地在班內(nèi)對(duì)他進(jìn)行了表?yè)P(yáng),希望同學(xué)們都能向他學(xué)習(xí)。當(dāng)然,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我不能一一列舉,這是開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生考評(píng)結(jié)果,(課件),每周總分是100分,紅字一欄是前幾周的平均得分情況,各位家長(zhǎng)可以對(duì)照著自己孩子看看近期他們的考評(píng)結(jié)果。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),我與音樂(lè)老師結(jié)合,又利用班會(huì)課教學(xué)生唱《團(tuán)結(jié)就是力量》,并把它定為我們的班歌,每天預(yù)備鈴響起,走路隊(duì)的時(shí)候都要唱,在平時(shí)的教學(xué)中我也經(jīng)常向?qū)W生們滲透這方面的教育,我要讓學(xué)生牢記,只有團(tuán)結(jié)在一起,我們的班級(jí)才是積極、進(jìn)取、向上的優(yōu)秀班級(jí)。
二、嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)孩子學(xué)業(yè)的輔導(dǎo)
這是三次語(yǔ)文測(cè)試的成績(jī)(課件),各位家長(zhǎng)可以看看自己孩子的成績(jī)。這是班級(jí)學(xué)習(xí)考評(píng)結(jié)果(課件),紅字部分是前幾周的平均得分。在此,我要對(duì)這幾位同學(xué)提出表?yè)P(yáng)(課件)1、作業(yè)干凈整齊的學(xué)生:葛XX、翟XX、李XX、王XX、郭XX、苗XX、雷XX、衛(wèi)XX、閆XX、金XX。2、上課積極發(fā)言的學(xué)生:苗XX、李XX、成XX、楊XX、張XX、牛同學(xué)。同時(shí)還要給兩位同學(xué)的家長(zhǎng)提個(gè)醒(課件)3、作業(yè)經(jīng)常不交的學(xué)生有:周宇航、陸廣超。下面,我讓幾位優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)談?wù)勊麄兤綍r(shí)是如何輔導(dǎo)孩子作業(yè)的,或者說(shuō)自己孩子在家都是如何做作業(yè)的?(葛書(shū)夢(mèng)、翟欣、苗濤、郭欣偉的家長(zhǎng)),剛才這幾位家長(zhǎng)都能夠暢所欲言,有的說(shuō)出了自己的輔導(dǎo)方法,有的說(shuō)出了自己孩子在家做作業(yè)的表現(xiàn),這都是我們各位家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的地方,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,最關(guān)鍵的還得靠孩子的.自覺(jué)性,而不是靠老師和家長(zhǎng)的高壓政策。對(duì)于學(xué)習(xí),我想向各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議(課件):
1、家長(zhǎng)要經(jīng)常過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí),了解孩子的學(xué)習(xí)效果。
2、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。
3、經(jīng)常與老師取得聯(lián)系,與老師密切配合。及時(shí)了解學(xué)生每月在校的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等情況。
4、注重培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)觀念,要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)活。可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,在教育孩子時(shí),要求自己的事情自己做,希望家長(zhǎng)不要把孩子的一切事情都包辦,要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。因?yàn)椴粚W(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí)。
下周就要進(jìn)行期中考試了,忠心希望在我的教育輔導(dǎo)下,在各位家長(zhǎng)的配合下,孩子能考出優(yōu)異的成績(jī)。
三、教輔資料征訂希望家長(zhǎng)理解與支持
四、安全重于山,我們牢記心間
可以說(shuō),安全是每周班會(huì)課我都要講的內(nèi)容,只要上班會(huì)課,我都會(huì)給同學(xué)們講解各種安全知識(shí),比如:
1、課間活動(dòng)應(yīng)注意什么?
2、上體育課應(yīng)注意什么?
3、如何應(yīng)對(duì)校園暴力?
在家里,也希望各位家長(zhǎng)能夠通過(guò)家庭實(shí)際情況,比如:
1、煤氣的使用、電氣的使用。
2、如何避免陌生人闖入家中?
3、門(mén)被反鎖了怎么辦?等方面對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。
最后,我把我的電話(huà)號(hào)碼留給大家,在孩子的問(wèn)題上,我希望家長(zhǎng)能夠與我多溝通,多交流,使得老師與家長(zhǎng)的教育取得一致,形成一股合力。我相信,我們只要一起努力,一定會(huì)把我們的孩子教育好。
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇10
尊敬的老師,各位家長(zhǎng)們:
大家好!
這段時(shí)間的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我作為孩子的家長(zhǎng),我感覺(jué)這也是一種鍛煉,對(duì)我個(gè)人而言也有非常大的提高,我了解到了孩子在幼兒園內(nèi)的情況,這種感覺(jué)確實(shí)是非常好的,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是堅(jiān)持做好了很多,我覺(jué)得這也是一件非常有意義的事情,在這樣的狀態(tài)下面孩子才能夠茁壯成長(zhǎng)。
首先,在家里我從來(lái)都不會(huì)對(duì)孩子太過(guò)于嚴(yán)厲,我覺(jué)得一切都順其自然就好了,把基礎(chǔ)落實(shí)后一切就放開(kāi)一點(diǎn),對(duì)孩子也沒(méi)有要求過(guò)于嚴(yán)格,只是我覺(jué)得在這方面我是不斷的在提高孩子自主能力,關(guān)于學(xué)習(xí)上面,這是全部交給老師,我做到的就是知道監(jiān)督作用,因?yàn)樾g(shù)業(yè)有專(zhuān)攻,專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事,孩子的學(xué)習(xí)是交給老師的,現(xiàn)在在這方面寫(xiě)給我的感覺(jué)也是非常好的,所以我也在不斷的提高自己各方面的能力,我也是清楚的意識(shí)到了這一點(diǎn),孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該要放開(kāi)一點(diǎn),不要對(duì)孩子的要求或許高了,應(yīng)該要端正好心態(tài)這一點(diǎn)也是毋庸置疑的,我相信有些事情應(yīng)該要認(rèn)真的去執(zhí)行下去,作為一名家長(zhǎng),這對(duì)我還是有足夠多的的提高的,我也相信自己可以在今后讓孩子感受到更多的溫暖,把關(guān)心孩子放在第一位,這一點(diǎn)是非常重要的,我也一定會(huì)做好這方面的安排,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也是感覺(jué)很有必要,我不會(huì)過(guò)多的干預(yù)孩子的學(xué)習(xí),畢竟老師教的和我們掌握的是不一樣的,往往這樣容易把孩子帶偏,這是很沒(méi)有必要的,一定要讓孩子能夠有些方面的體會(huì),保持一個(gè)好的狀態(tài),做到兩不耽誤。
當(dāng)然,在生活當(dāng)中我也是對(duì)孩子的身心健康非常的上心,我覺(jué)得這才是我們做家長(zhǎng)的重點(diǎn)關(guān)注點(diǎn),一定要讓孩子有好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成好的.素質(zhì)和禮貌,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的熏陶,所以我們作為家長(zhǎng)主要就是做好后勤工作,讓孩子們能夠安心的學(xué)習(xí)生活,有所保障,建立一個(gè)健康的環(huán)境,接觸到的人和事物都是積極的健康的,這次的家長(zhǎng)會(huì),讓我真的也是見(jiàn)識(shí)到了孩子這個(gè)學(xué)期以來(lái)的的情況,我感覺(jué)還是有一定的變化的,盡管每個(gè)學(xué)期都會(huì)有家長(zhǎng)會(huì),但是這一次我感覺(jué)還是非常的好的,我也是進(jìn)一步的了解到了孩子在學(xué)校的情況,雖然平時(shí)也和老師有所了解,但這次是比較全面的,剛剛也聽(tīng)到了很多家長(zhǎng)的發(fā)言,我覺(jué)得很好,每個(gè)家長(zhǎng)都有自己對(duì)待孩子的方式,我們相互之間一起交流,為了讓孩子更好,這也是一種方式,當(dāng)然我覺(jué)得我們應(yīng)該把更多的重點(diǎn)放在孩子身上,這也是非常關(guān)鍵的,希望在接下來(lái)可以和家長(zhǎng)們進(jìn)一步的溝通,孩子有什么問(wèn)題也能夠相互尋求幫助,也感激x老師這一個(gè)學(xué)期以來(lái)的操心。我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇11
今天,幼兒園的老師讓我作為家長(zhǎng)的代表,談一下對(duì)本幼兒園的一些看法,說(shuō)真的,我也不知道該說(shuō)些什么,我就隨便說(shuō)一下我的零星想法吧。
從兒子踏入幼兒園的第一天起,我一直都這樣認(rèn)為:幼兒園,是他生活中的另一個(gè)家,在這個(gè)有很多小朋友的大家庭里,他將會(huì)學(xué)到一些有別于父母家人所教導(dǎo)的生活方式,F(xiàn)今社會(huì),基本上都是一孩家庭,孩子是家里的太陽(yáng),生活上的日常需求,幾乎都是父母安排好的。而離開(kāi)父母保護(hù)傘下的小孩,在幼兒園這個(gè)陌生的環(huán)境里,將不得不會(huì)學(xué)到如何自理,如何與人相處。
我兒子在小小B班,我就挺喜歡他的啟蒙者:謝老師,羅老師和黃老師,兒子的進(jìn)步,離不開(kāi)幾位老師辛勤的勞動(dòng)。剛進(jìn)幼兒園的時(shí)候,兒子生活上還不能自理,作為一個(gè)母親,日常生活中,面對(duì)無(wú)知的幼兒,有時(shí)候也難免覺(jué)的厭煩,甚至沖小孩發(fā)點(diǎn)脾氣,。而在幼兒園里,一起生活著好多和我兒子一樣少不更事的小孩,雖然說(shuō),在幼兒園里照顧小孩是當(dāng)老師的工作職責(zé),但是面對(duì)一群生活還不能自理的小不點(diǎn),做小小班的老師也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能罵,惹哭了小孩,還要哄。我想,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的一個(gè)習(xí)慣,就是問(wèn)一下自己的小孩在幼兒園里老師如何待自己,我也不例外,雖然,兒子還不會(huì)一五一十的向我描述他的幼兒園生活,但每次他的答案對(duì)我來(lái)說(shuō)還是能讓我放心的。兒子對(duì)老師的肯定,是因?yàn)樗X(jué)得老師是安全的,是可以依賴(lài)的。所以,在這里我要向各位老師說(shuō)聲“謝謝,辛苦了”。
每一個(gè)父母都“望子成龍”,都希望自己的小孩能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這點(diǎn),我也不例外,我也希望我兒子有一個(gè)很好的將來(lái),但是,對(duì)今天的他來(lái)說(shuō),還是也有點(diǎn)言之太早,畢竟他還太小了,所以,我只希望他能擁有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的.童年。眾所周知,信孚教育集團(tuán)是一個(gè)民營(yíng)企業(yè),正因?yàn)檫@點(diǎn),所以,它比公立幼兒園更具發(fā)展空間,教育上所采用的方法更靈活多樣。我沒(méi)有比較別的幼兒園是采用怎樣的教育方法,但我知道,我兒子在幼兒園學(xué)到的知識(shí)還是滿(mǎn)多的。很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園里學(xué)到的歌謠唱給我聽(tīng),一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖頭晃腦。有時(shí)候,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲的說(shuō)出來(lái),我覺(jué)的,在上次家長(zhǎng)會(huì)上,王院長(zhǎng)所介紹的,寓教于娛樂(lè)這點(diǎn)是可取的。孩子太小,不能讓他背負(fù)太大的壓力,在游戲中灌輸知識(shí),三字經(jīng),唐詩(shī),兒歌,小孩會(huì)比較容易接受。
本園一直倡導(dǎo)“家園共育”的辦學(xué)信念。作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我就很喜歡本園的親子活動(dòng),工作上安排過(guò)來(lái)的時(shí)候,我都樂(lè)意參加,感受一下小孩在幼兒園里的快樂(lè),兒子也因?yàn)槟赣H在游戲中的參與而感到特別活躍,開(kāi)朗。我周?chē)挠H朋戚友都反映自己小孩的幼兒園沒(méi)有搞這種類(lèi)似的活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,放下上班族的身份,盡情享受幼兒園里的歡歌笑語(yǔ),回味一下久違的童年生活環(huán)境。短短的半小時(shí),既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,又調(diào)動(dòng)了孩子的情緒,自己都覺(jué)的是一種無(wú)言的享受。
兒子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園里花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的護(hù)苗人。
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇12
尊敬的各位老師、家長(zhǎng)、朋友們:
大家好!
今天我能代表家長(zhǎng)發(fā)言感到非常榮幸,其實(shí)在各位老師、家長(zhǎng)面前我也是一個(gè)學(xué)生,在教育孩子方面,我和我們這個(gè)家庭還有很多需要向大家學(xué)習(xí)的地方,F(xiàn)在,看到我們的孩子能快樂(lè)的成長(zhǎng),首先要感謝執(zhí)著敬業(yè)的XX幼兒園老師,是你們的無(wú)私奉獻(xiàn),給予了孩子和我們家長(zhǎng)幸福與快樂(lè),謝謝你們!
人們對(duì)于諾貝爾獎(jiǎng)獲得者非常崇敬,有個(gè)記者問(wèn)其中一位:”在你的一生里,您認(rèn)為最重要的東西是哪所大學(xué)。哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到的呢?”這位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎(jiǎng)獲得者平靜地回答:”是在幼兒園!弊鳛榧议L(zhǎng)我們也期待著這種成功幸福的教育。
幸福的教育是什么?
人用自己的智慧,對(duì)教育終極價(jià)值的深刻思考和非凡認(rèn)識(shí),讓思維越過(guò)了時(shí)空,將如炬的目光投向那教育的最遠(yuǎn)方、最高處,提出的和諧教育主張,讓孩子們擁有和諧的心身、感受世界的和諧美好,建設(shè)并生活在和諧的環(huán)境中。為我們描繪了理想教育模式,勾畫(huà)了一個(gè)教育的伊甸園。
我們的孩子有了自己喜愛(ài)的藝術(shù)節(jié),有自己獨(dú)特的文化;我們的孩子循著天性追求自己的藝術(shù)夢(mèng)想;我們有令人期待的親子日,享受著親情的盛宴。
我們的孩子沐浴在陽(yáng)光下自由快樂(lè)地茁壯成長(zhǎng)。
孩子喜歡幼兒園,喜歡幼兒園里朝夕相伴的`小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,喜歡幼兒園的花草樹(shù)木,喜歡這些辛勤的XX地方的人。
有一種花,你沒(méi)有看見(jiàn),卻篤信它存在。藝海人精心地打造著自己的品牌,我們相信:幼兒園是孩子成長(zhǎng)的金色搖籃。
為了孩子的成長(zhǎng)與未來(lái),讓我們每一個(gè)家庭和藝海幼兒園攜起手來(lái),和諧共建,為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更美好的明天。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)代表發(fā)言稿 篇13
各位老師,各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友們:
大家好!在這,謝謝老師給我這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),首先我們要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,學(xué)校管理非常到位,老師的素質(zhì)也很高,孩子送到這里來(lái),我很放心!我今天和各位家長(zhǎng)交流一個(gè)主題,就是怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)!
我只是想借這個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì)發(fā)表一點(diǎn)點(diǎn)感慨,一吐為快吧!各位家長(zhǎng)的孩子和我的孩子一樣,都是懵懵懂懂、白璧無(wú)瑕地來(lái)到這個(gè)世界,從啞啞學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,我們就一而再,再而三,重復(fù)之又重復(fù)地教育孩子:什么是好,什么是壞,什么該做,什么不該做,到了學(xué)校,也是如此?墒牵F(xiàn)今的社會(huì),理想和現(xiàn)實(shí)差距實(shí)在太大,孩子幼小的心靈面對(duì)這種差距往往是無(wú)所適從,她會(huì)來(lái)問(wèn)我,這也是我最頭疼的時(shí)候。孩子的很多問(wèn)題我在回答她時(shí)都是非常明確和清晰的,對(duì)就是對(duì)!錯(cuò)就是錯(cuò)!好就是好!壞就是壞!社會(huì)是復(fù)雜的,學(xué)校、班集體總該好點(diǎn)吧,我想各位家長(zhǎng)教育孩子跟我應(yīng)該是大同小異,孩子對(duì)周?chē)恼J(rèn)知也是大同小異。 對(duì)于怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng),我有幾點(diǎn)建議和各位家長(zhǎng)共勉:
一、要盡可能地多花點(diǎn)時(shí)間去陪陪孩子,一方面多了解孩子的行蹤習(xí)慣,監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),另一方面也可以讓學(xué)生感受到你對(duì)他的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
二、要與孩子多交流溝通,了解他的內(nèi)心想法和各方面的需求,包括學(xué)習(xí)的和生活上的。
學(xué)習(xí)上應(yīng)盡可能的幫助和指導(dǎo),即使不能指導(dǎo),也應(yīng)在旁進(jìn)行督促。生活上應(yīng)盡可能的照料好他們,保證他們有一個(gè)健康的體魄參加學(xué)習(xí)。當(dāng)然,對(duì)于學(xué)習(xí)上不自覺(jué)的學(xué)生,也要讓他們體會(huì)一下勞動(dòng)的艱辛,讓他們知道家長(zhǎng)養(yǎng)家糊口的不易,從而使他們明白學(xué)習(xí)的重要性,這比空口教育要好得多。
三、平時(shí)要盡可能地多來(lái)學(xué)校,與老師取得聯(lián)系。
每一位家長(zhǎng)都希望自己的孩子將來(lái)有出息,每一位教師的想法也和家長(zhǎng)一樣,所以說(shuō)家長(zhǎng)和老師的心愿都是一致的,但學(xué)生的教育不能僅僅靠教師和學(xué)校,因?yàn)楝F(xiàn)在的教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的教育。一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)受很多因素的影響,父母是孩子的第一啟蒙教師,研究表明孩子在3—10歲時(shí)模仿性是最強(qiáng)的,這段時(shí)期也是孩子的行為習(xí)慣養(yǎng)成的最關(guān)鍵的時(shí)期,在行為習(xí)慣上受影響最大的應(yīng)該是父母,有句俗話(huà)說(shuō)得(本文權(quán)屬所有,更 好:“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞。”這不僅說(shuō)明了遺傳的作用,還說(shuō)明了父輩們對(duì)孩子的影響之深,父母應(yīng)在自己的行為習(xí)慣上給孩子做出一個(gè)好的榜樣。經(jīng)常與學(xué)校取得聯(lián)系才能對(duì)孩子進(jìn)行有針對(duì)性的教育,才能是你的教育更具說(shuō)服力。
四、要重視孩子的品德教育。
俗話(huà)說(shuō):“要成才,先成人!币?yàn)橐粋(gè)人即使有很高的才能,但思想品德卻很壞,他也不能為社會(huì)作出貢獻(xiàn),甚至?xí):ι鐣?huì)的安定,最終被社會(huì)唾棄,甚至進(jìn)入監(jiān)獄。而一個(gè)人即使沒(méi)有很高的才學(xué),只要他思想品德高尚,他也能對(duì)社會(huì)作出一定的貢獻(xiàn)。
五、做為父母要幫助孩子養(yǎng)成一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:
1、專(zhuān)心致志。有的孩子入學(xué)之后,由于自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(zhǎng)應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì)神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課。回到家時(shí)要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)去完成,而有不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書(shū)寫(xiě)工整,按時(shí)完成等方面。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感,從一開(kāi)始,就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。
4、培養(yǎng)孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養(yǎng)孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對(duì)他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)與表?yè)P(yáng),并能及時(shí)更正孩子的錯(cuò)誤想法。對(duì)孩子接觸的事物家長(zhǎng)要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬(wàn)不要對(duì)孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì)使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。
5、背記詞匯和課文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì)背了,可以終生不忘。家長(zhǎng)在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí),可以引導(dǎo)孩子盡量地多背記一些詞匯和課文。在開(kāi)設(shè)外語(yǔ)的學(xué)校里,家長(zhǎng)可采用諧音的方法讓孩子記較多的詞匯。
6、養(yǎng)成看書(shū)讀報(bào)的習(xí)慣。家長(zhǎng)需要為孩子購(gòu)買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報(bào)刊,創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀環(huán)境,但書(shū)最好不要訂得過(guò)多,書(shū)要少而精。為防止“走馬觀花”,家長(zhǎng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題,并指導(dǎo)孩子做讀書(shū)筆記。
7、培養(yǎng)周期學(xué)習(xí)習(xí)慣。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽(tīng)課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
8、作為中年級(jí)的'小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。家長(zhǎng)們對(duì)孩子在學(xué)習(xí)和生活上出現(xiàn)的一些不好的行為習(xí)慣進(jìn)行了探討,各自發(fā)表不同的意見(jiàn),并達(dá)成共識(shí)。其中有:
1)孩子就是孩子,理應(yīng)天真爛漫,千萬(wàn)不要把社會(huì)上一些世俗的東西教給孩子, 讓孩子成為一個(gè)小大人。
2)讓孩子自己能做的事自己做,大人的事幫著做。
3)讓孩子自己來(lái)合理地安排時(shí)間,家長(zhǎng)在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
4)現(xiàn)在是三年級(jí)了,多看一些課外書(shū),增長(zhǎng)一些課外知識(shí)。
5)密切家校聯(lián)系,在家多和孩子溝通、交流,經(jīng)常抽時(shí)間到學(xué)校了解子女的學(xué)習(xí)、思想狀況。 這次家長(zhǎng)會(huì)上,我想讓各位知道,現(xiàn)在的教學(xué)觀和教育觀在發(fā)生變革,我們家長(zhǎng)的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識(shí)到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會(huì)對(duì)他的檢驗(yàn)。未來(lái)社會(huì)需要的是人格健全、心理健康、有社會(huì)適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。
蘇州市有一位副市長(zhǎng)叫朱永新,他是全國(guó)著名的教育學(xué)教授,他主持了一項(xiàng)課題研究叫新教育實(shí)驗(yàn)。他主張:無(wú)限相信孩子的潛力;永遠(yuǎn)不要對(duì)孩子失望;決不吝嗇父母的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì);教給孩子一生有用的東西。請(qǐng)?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話(huà):“你可以不是天才,但你可以成為天才的父母!蔽覀円源撕透魑患议L(zhǎng)共勉。
為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,我要求孩子早上不能遲到,來(lái)了以后都有小朋友會(huì)主動(dòng)打掃教室和領(lǐng)早讀,每天孩子一到校,總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西,書(shū)放在右邊,作業(yè)本放在左邊,中間放鉛筆盒。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次離開(kāi)教室上其他課,總是把桌上收得干干凈凈,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會(huì),基本做到有條有理。把這些具體地要求落實(shí)下去的開(kāi)始,事實(shí)證明孩子做得很棒。在家訪過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn),很多孩子在家里也能做好這些看起來(lái)微不足道的小事。所以我想,只要我們家長(zhǎng)和老師密切配合,孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是能夠養(yǎng)成的。三年級(jí)是小學(xué)階段尤為重要的一年,是他們從一名兒童成長(zhǎng)為一名少年的關(guān)鍵期。希望我們的家長(zhǎng)要多關(guān)心孩子,幫助他們走過(guò)人生的重要階段,這對(duì)孩子以后的成長(zhǎng)尤為重要。
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