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關(guān)于校園的作文

校園的大榕樹作文

時間:2023-03-01 15:39:40 關(guān)于校園的作文 我要投稿

【熱】校園的大榕樹作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的校園的大榕樹作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】校園的大榕樹作文

校園的大榕樹作文1

  我們教學(xué)樓前有一塊操場,在操場的正北方向,有一棵大榕樹,大榕樹一年四季都長得很茂盛。

  春天來啦,春姑娘幫大榕樹抽出細(xì)小的嫩葉,那葉子就像剛出生的嬰兒,那么嬌嫩,柔弱。大樹媽媽總是那么慈祥耐心,一刻不停地守護(hù)著自己的孩子。當(dāng)葉子在長大啦點(diǎn),我們就可以在舒坦地乘涼,盡情的`玩耍,靜靜地看書。

  夏天來啦,大榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,瞧,短暫的課間二十分鐘,樹下已聚集啦許多同學(xué)。他們有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩捉迷藏,有的在打籃球,有的在丟沙包……他們累啦,有大榕樹為他們遮擋太陽,他們可開心呢!

  秋天來啦,大楊樹的葉子全枯萎啦,秋風(fēng)吹過,心形的黃葉落得滿地都是。我踩在厚厚的黃葉上,就像是站在海綿上那樣柔軟,風(fēng)把地上的黃葉吹起來,好像一群黃色的小飛機(jī),別提有多壯觀啦!

  冬天來啦,黃葉落盡,大榕樹也赤棵棵的,但它們卻像一個個昂然挺立的哨兵,默默地守護(hù)著我們的校園。

  挺立在我們操場正北方向的大榕樹,它伴隨著我們一起成長,我愛這棵大榕樹。

校園的大榕樹作文2

  我們學(xué)校里有一棵年長的大榕樹,它在我們建校時就有了。它真稱得上市我們學(xué)校的“元老”。

  一天清晨,葉老師和我們一起去看那棵大榕樹,剛到那里就看見一塊牌子,上面寫著:榕樹,桑科。我想:那它的葉子不是能用來養(yǎng)蠶啦?想著,我就開懷大笑。

  扁扁寬寬的小葉子,長長的須,金箍棒一樣粗的樹干和有大有小、有粗有細(xì)的“手臂”,古老的榕樹就這樣湊成啦!

  看著看著,我忽然覺得自己仿佛就是那棵古老的大榕樹,穿著棕色的衣裳。忽然吹來一陣風(fēng),我的“手臂”隨風(fēng)擺動,棕色的衣裳都要被吹走了。風(fēng)停了,我的“手臂”停止了擺動,靜靜地站在那兒。蚯蚓爬過來,告訴我土里有多么舒服,蜘蛛也爬過來,告訴我蜘蛛網(wǎng)很難織……

  同學(xué)們見我呆住了,噢,不對,是沉浸在我自己的世界里,問道:“怎么啦?”

  我回過了神,想起那美麗又古老的大榕樹,它的美麗和古老的歷史已經(jīng)深深印在我心里。

  不過,樹本來就不是用來采葉子的',這棵“無產(chǎn)階級”的古老榕樹更萬萬不可以采摘它的葉子。所以我提醒大家,無論樹的“等級”怎么樣,葉子都是不能摘的哦。

校園的大榕樹作文3

  我們的學(xué)校里有一棵大榕樹。它長在操場的旁邊?雌饋碛惺畮啄炅耍浅8叽。從遠(yuǎn)處看,它像一把撐開的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨,從近處看,它又像一個士兵守衛(wèi)著校園。它一年四季都帶給我們帶來快樂。

  春天,大榕樹長出了嫩芽,它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒,有的.葉瓣兒全展開了,露出嫩綠的新葉。有的還是葉骨朵兒,看起來飽脹的馬 上要破裂似的。

  夏天 ,榕樹的葉子密密麻麻的。看起來真像一把傘。一陣風(fēng)吹過,大榕樹的葉子,發(fā)出了“沙沙”的響聲,同學(xué)們常在它那又大又綠的“大傘”下乘涼、做游戲。

  秋天,樹葉有點(diǎn)黃了。一片片黃葉從樹上掉下來,像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞。我常撿它來做書簽。這時,它的果實(shí)也成熟了,同學(xué)們常把它摘下來,當(dāng)玩具玩。

  冬天,榕樹的葉子全都掉光了,像一個頭發(fā)光禿禿的老頭。

  這就是我學(xué)校的大榕樹,它像一個士兵。時刻保護(hù)著我們的校園。

校園的大榕樹作文4

  我讀三年級的時候,在城關(guān)小學(xué)的分部讀書,那里有一棵又高又大的榕樹,它陪伴了一批又一批的孩子們茁壯成長。

  這棵大榕樹美麗又古老,大約有150多歲了,比我爺爺?shù)腵爺爺年齡還要大哩!這棵高大的榕樹的樹梢高過了四層的教學(xué)樓房,樹干也特別粗壯,要十四五個小朋友手拉手才能抱住它。褐色的樹皮干裂成一小塊一小塊的,緊緊的粘在樹干上,用手摸上去樹皮很粗糙。粗壯的枝干好像一條條巨大的手臂。一年四季,大榕樹都枝繁葉茂,像一把撐開的綠色大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  到了初夏,大榕樹會換新葉子。一陣風(fēng)吹過,落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,又像是下起了落葉雨。校園里的地面上到處都是落葉,厚厚的落葉像給操場鋪上了金黃色的地毯,美麗極了!下了課,同學(xué)們紛紛跑到操場玩起了落葉。我們先把落葉聚集到一個地方,等它成堆了我們就把落葉扔向天空,落葉紛紛飛向天空,然后又紛紛落下來,就像天女散花一樣,美麗極了!整個校園里充滿了歡聲笑語。

  大榕樹真美!我愛大榕樹。

校園的大榕樹作文5

  在我們的校園里,長著許多樹,最惹人喜愛的還是榕樹。

  初春,春姑娘拖著長長的裙子,悄悄地來到人間,把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞,一個多月,芽苞開始長出小小的葉子了,漸漸地榕樹長滿了綠葉,密密麻麻的,像一把綠色的.大傘。

  盛夏,那榕樹葉挨挨擠擠的,好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀!壯得要幾個小孩才能抱得;校園的榕樹真高呀!高得直插云天;校園的榕樹真綠呀!綠得仿佛是一個綠色的大絨球。

  深秋,榕樹葉漸漸地枯黃,落下一片片黃葉子,好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時,校園鋪上了一層“地毯”。這些樹葉時而像小鳥,時而像降落傘,時而像飛機(jī)。

  嚴(yán)冬,榕樹的衣服被冬姑娘奪去了,然而榕樹并沒有嘆氣,仍然挺著樹干。它與冷風(fēng)對抗,這種頑強(qiáng)的精神使我很感動。

  !榕樹一年四季總是那么美。

校園的大榕樹作文6

  我的校園里有棵大榕樹,它生長在學(xué)校的八角樓旁邊,它長得高大挺拔,枝繁葉茂,據(jù)說,這棵樹在附小成立之初就種下了,歷史非常悠久。

  榕樹的主干是深褐色的,上面凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn)的,就像飽經(jīng)了風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的千年老樹。榕樹的主干非常粗,需要三四人同學(xué)才能抱緊它。榕樹的樹根深深地扎在土里,不斷地為整棵樹提供養(yǎng)料。

  榕樹的`氣根是直線形的,它從樹枝上垂下來,看起來就像榕樹爺爺?shù)暮氁粯。有的長,有的短,一陣風(fēng)吹來,氣根就隨風(fēng)擺動,像楊柳一樣婀娜多姿。

  春天,榕樹的枝干上長出來嫩芽,有的卷卷的,還沒舒展。有的已長出了嫩綠的葉子,很可愛。整棵樹上長滿了茂密的葉子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一把巨大的傘。

  每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們都一窩蜂似得跑到操場,在榕樹下嬉戲玩耍。有的捉迷藏,有的玩老鷹捉小雞,玩得不亦樂乎。榕樹就像一位心胸寬廣的老者,春天,為我們送來涼爽的風(fēng);夏天,為我們遮擋炎炎夏日;秋天,為我們遮擋寒風(fēng)。讓我們在她的懷抱里快樂成長。

  我深深地愛著校園里的大榕樹。

校園的大榕樹作文7

  我有一個美麗的校園,這里有美麗的鮮花,粗壯的大樹與可愛的小草……一年四季都不一樣。我的校園里有許多不同的風(fēng)景,比如:美麗的噴水池,五顏六色的花圃,喧鬧的運(yùn)動場……

  但是我最喜歡的還是我們?nèi)晁陌嘤疫叺哪强么箝艠,它的枝干非常粗,一束束陽光透過茂密的枝葉像篩子一樣灑落下來。春天來了,小草從地面鉆出來,大榕樹也長出許多小小的嫩葉,一眼望去,淺?的,翠綠的,非常是好看。夏天,大榕樹長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉擋住了人們的視線,同學(xué)們都非常喜歡在樹下玩耍、乘涼,小鳥停在樹上高聲的唱著歌,時不時的會被樹下一陣陣笑聲驚起。

  秋天,大榕樹的葉子變成了墨?色,隨著微風(fēng)吹過,一片片葉子像一只只美麗的`蝴蝶在空中飛過,螞蟻們在大榕樹下吃力的把榕樹的果實(shí)搬回洞里,準(zhǔn)備著冬天的食物,同學(xué)們忙著在樹下尋找各種葉子,拼成一幅幅美麗的圖畫。冬天,大榕樹變寂寞了,樹上的小鳥也不再高歌,一陣?yán)滟暮L(fēng)吹過,只聽到樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音。這就是我美麗的校園,這里有我喜愛的大榕樹陪伴著我一起成長。

校園的大榕樹作文8

  在我們學(xué)校操場上的池塘邊,有一棵高大、威武的大榕樹,就像一位健壯的士兵守衛(wèi)著我們美麗的校園。

  瞧,它彎彎的樹干撐起巨大的樹冠,就像一把巨型的綠色大傘,罩住了大片地面,茂密的樹葉把陽光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只撒下無數(shù)細(xì)細(xì)圓圓的光班。它的樹枝有許多"龍須",微風(fēng)吹來,"龍須"就微微拂動,仿佛在說:“同學(xué)們,我站著為你們加油、打氣,希望你們勇敢地去面對重重困難,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  上午,榕樹沐浴在橘色的陽光中,樹上的鳥兒醒了,它們圍著大樹興奮地唱歌、翩翩起舞,歡快極了!下課了,同學(xué)們直奔操場,有的在跳繩;有的在賽跑;有的在互相追逐。真是樹上鳥叫,操場人鬧,一片熱鬧的景象。

  下午,炎熱的太陽火辣辣地烤著大地。葉縫中所射下來的陽光,仿佛是一條橘黃的絲帶鋪灑在翠綠的.草地上,F(xiàn)在,正是榕樹茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉都有一個新的生命在顫動。這美麗校園的樹!

  我多么想縱情歌唱,多么想放聲朗誦:校園的榕樹,我愛你!

校園的大榕樹作文9

  在我們學(xué)校宿舍樓前有兩棵大樹,一棵是榕樹,還有一棵也是榕樹。

  春天,當(dāng)花朵和小草從地里探出小腦袋時,我們這兩顆大榕樹的枝條上就會抽出嫩綠的小芽,把校園打扮得生機(jī)勃勃。

  夏天,大榕樹上嫩綠的葉子變成了深綠色,筆直的樹干把那些深綠色的葉子托了起來,真像一把巨大的雨傘。同學(xué)們都喜歡來到這把“巨大的雨傘”下乘涼呢!

  秋天,大榕樹的葉子變成了金黃色的了。有時候吹來一陣風(fēng),大榕樹上的葉子輕輕地隨風(fēng)舞動,就像一只只翩翩起舞的`蝴蝶。

  冬天,大榕樹的葉子一片片爭先恐后地投進(jìn)大地媽媽的懷抱里,但這些葉子并不會全部離去,從外面看進(jìn)去整棵大榕樹還是那樣的枝繁葉茂,好像那些樹葉飛落的事情不曾發(fā)生過一樣。

  就這樣,這兩棵大榕樹春、夏、秋、冬都是那么的美麗與惹人喜愛,給我們的校園帶來了歡聲笑語;給我們的校園增添了光彩;給同學(xué)們帶來了無限的快樂……

校園的大榕樹作文10

  清早,葉老師帶我們?nèi)タ次倚5拇箝艠洹?/p>

  大榕樹可真奇怪。春天,它穿上外衣。冬天,它居然脫掉外衣!它不怕冷呀!

  我拿了兩片樹葉來觀察,一片是硬的,一片是軟的。一片是深綠色的,一片是淡綠色的.。硬的那一片的特點(diǎn):葉梗黑了,葉脈清晰可見。葉片上面有點(diǎn)紅,就一點(diǎn)點(diǎn)。軟的那一片的特點(diǎn):葉梗也黑了,葉脈很難看清楚。葉片不是平的。葉片上還有很多小小小小的白色點(diǎn)點(diǎn)。

  它的樹干又寬又粗又壯,要四個人才能抱住。它一定是一位很老很老的老爺爺,或是一位很老很老的老奶奶。

  我覺得它應(yīng)該是位老爺爺,因?yàn)樗泻荛L很長的胡須。

  可是我有一個問題,就是:它多少歲了呀?

  每天都有很多小朋友在它身邊說說笑笑,跑跑跳跳,你說它該有多開心呀!我記得,小時候,我和梓童在大榕樹爺爺下面做游戲,玩的是關(guān)于小鳥的過家家。當(dāng)時我們玩兒得可開心了,她當(dāng)媽媽,我當(dāng)姐姐……

  我最喜歡大榕樹了。

校園的大榕樹作文11

  走進(jìn)我們的校園,你會發(fā)現(xiàn)足球場的兩側(cè)各有一顆大榕樹,遠(yuǎn)看就像兩把綠色打傘。微風(fēng)輕輕拂過,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,真像同學(xué)們天真活潑的笑聲。也像兩個衛(wèi)兵在看守我們的校園。

  春天,一場綿綿的細(xì)雨過后,大榕樹就盡情地吸收著春天的雨水,像是在吸收著大地的乳汁。春風(fēng)吹過,大榕樹路起了歡快的舞蹈。明媚的春光下,大榕樹舒展著葉枝,向人們張開它們的活力。

  夏天,你瞧,大榕樹的一片葉子就是一只綠色的手掌,輕輕地托起了一輪驕陽;一棵大樹就是一把遮陽傘,遮天蔽日,在炎熱的夏日里為我們?yōu)⑾乱黄帥觥O抡n后,同學(xué)們來到大榕樹下玩耍、休息,有的.玩飛碟,有的玩捉迷藏,有的在看書,還有的在聊天。

  秋天,秋姑娘匆匆忙忙地將大榕樹上的果實(shí)摘做果實(shí)。還把枯黃的樹葉子落下了地上,鋪得滿地都是。秋天的顏色黃乎乎的,早晨,同學(xué)們就掃地,大榕樹笑了笑。

  冬天,大榕樹用它們的身軀抵擋著刺骨的寒風(fēng)。無論多么寒冷,它們都沒有皺眉哎聲,依然挺立著身軀。大榕樹堅(jiān)韌的品格感動了冬爺爺,冬爺爺讓風(fēng)奶奶停止刮風(fēng),大榕樹就安然入睡了。

  !四季常綠的大榕樹,我喜歡你!

校園的大榕樹作文12

  我的學(xué)校是位于廣東省肇慶市端州區(qū)蓮湖中路的肇慶市龍禧小學(xué)。從20xx年入學(xué)到現(xiàn)在,它一直景色宜人。

  從學(xué)校正門一進(jìn)去,眼前豁然開朗?矗∮袃煽么箝艠湔宫F(xiàn)在我們眼前,一棵在北,一棵在南。我就介紹居北的榕樹吧!

  這棵大榕樹下面鋪了一張大大的綠毯子,毯子下有一層塑料的人造草,草下有很多沙子。大榕樹下面有兩塊石頭,聽說這叫“黃臘石”,一大一小,大的那塊石頭上刻了一個大大的紅字:勤。

  大榕樹已經(jīng)很老了,得叫它榕樹爺爺,于是我給它起了個綽號,叫“阿榕爺”。

  在夏天六至十月是臺風(fēng)高發(fā)期,以前,“天鴿”、“山竹”這兩個臺風(fēng)影響過肇慶,在我記憶中它是掉光過樹葉的。有一次,星期五我離校時,它已經(jīng)沒有樹葉了;可當(dāng)星期一我再次回校時,它的樹枝上已經(jīng)重新長出了新葉。

  “阿榕爺”那么老,樹皮一定是非常堅(jiān)硬的了。果然,現(xiàn)在你想掰掉它一小塊樹皮都難。〉綍r候不是樹爺爺疼,而是你的手疼了!

  夏天,上體育課的'學(xué)生常常大汗淋漓,尤其是氣溫高達(dá)三十八攝氏度的時候,樹下擠滿了人,有人在聊天,還有人帶了圖畫本就在樹下寫生。

  榕樹爺爺總是默默地堅(jiān)守著自己的崗位,我要學(xué)習(xí)它那種無私奉獻(xiàn)的精神。

校園的大榕樹作文13

  我們校園有四棵大榕樹,還有很多我不認(rèn)識的樹。樹下長滿了青青的草。

  四棵大榕樹都長得很高,枝繁葉茂,在地磚上投下了一片陰影,是夏天乘涼的好地方。它們每一棵的樹干都長的我行我素,各不相同。

  一天,我發(fā)現(xiàn)四棵大榕樹的葉子不一樣,香味兒也不一樣。葉子有些是一大片的,可以做扇子;有些是一個小筆記本的大小,就像我摘的那片一樣;有些就更小了,就只有一只手?jǐn)[個圓圈一樣。有些葉子的香味兒是似香蕉味的,有些是臭的.。于是,我就問和我一起做筆記的丘明蔚,她只是說了也許和太陽有關(guān),具體的原因也沒說。

  我回到家,就去電腦爺爺那里尋找答案,原來從小很多班級老師就借用某哲人說的話:“世界上沒有兩片完全相同的葉子”(德國哲學(xué)家萊布尼茨)世界上都沒有,同一棵樹上就更加找不到了。最多也就是相似而已。就算基因相同,當(dāng)加上環(huán)境因素的影響就不可能一樣。例如長的部位、先后、光照、養(yǎng)分供給、雨水還有再算上人為干擾的話那就差更多了。

  看來,樹木也是有學(xué)問的,我們也要好好了解一下樹木的學(xué)問了。

校園的大榕樹作文14

  每一天,我們大部分時間都在學(xué)校度過,學(xué)習(xí)生活完美地融入在我們的生活中。而校園里讓我最喜歡的還是那株大榕樹。

  走進(jìn)校園,經(jīng)過圖書館門口,就可以看到那棵高大挺拔的古榕。它隨風(fēng)舞動,搖擺著樹枝,好像在和我們問好。從遠(yuǎn)處看,榕樹的綠葉真茂盛呀,像一個巨大的涼亭,使在榕樹下玩耍的我們曬不到刺眼的太陽;榕樹的`枝干真多呀,多得就像千手觀音一樣保佑著我們;榕樹的綠葉真綠呀,一陣風(fēng)拂過,整棵樹的葉子隨風(fēng)舞動,好像每一片綠葉上都有個小精靈在跳動。

  順著樓梯往下走,就來到下操場,從下操場仰望,榕樹可真高啊,高得仿佛那是一根擎天柱,使天空不會塌下來;榕樹的樹干可真粗;五個人都難以抱住它,再往前走幾步,大榕樹好像一個金鐘罩,在它的下面待幾分鐘,夏天的燥熱仿佛一下子減去了不少。

  大榕樹的旁邊是一棟教學(xué)樓。我們在寬敞明亮的教室里學(xué),十分舒服。上課時,大家一起讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,榕樹的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在窗外,好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  學(xué)校的大榕樹豐富了我們的課余生活,我們可以在樹下玩耍、做游戲,她就像守護(hù)神,日日夜夜陪伴著我們和美麗的校園。

校園的大榕樹作文15

  我們美麗的校園里有一棵老榕樹,一進(jìn)校門就可以看到。它好似一個上了年紀(jì)的老人,從不引人注意。

  記得三年級的時候,有一次,老師就帶領(lǐng)我們到草地上觀察植物。我滿懷好奇心的來到這位從不引人注意的“老人”面前,第一次仔仔細(xì)細(xì)地看著它。這棵樹很矮,和一同生長在草地上的那些大 樹相比,榕樹只能算是個小弟弟。榕樹雖然矮,但樹干很粗,的兩個同學(xué)才合抱得起來。那時候樹干上的`樹皮很粗糙,呈棕色。有些凸起來的樹皮里還躲著螞蟻,蜘蛛等小昆蟲。榕樹的根是深埋在地里的,有的則是暴露在外頭。我摸了摸這些外根,非常有韌性。

  榕樹下,生長著許多野花野草。其中有一種花非常漂亮,話是白色的,合攏著。你可別小看這些花草,它們的存在為榕樹增添了一些生機(jī)。老榕樹也撐開了他那綠色的大傘,讓它們在大樹底下乘涼。

  如果你靜下來認(rèn)真聆聽的話,有時還能聽見榕樹上不時有鳥叫的聲音,那是多么優(yōu)美的聲音,就像一支獨(dú)特的樂曲。

  原來榕樹是那么美呀!我愛大榕樹,更愛我可愛的校園!

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