【精選】?jī)?yōu)秀滿分作文集錦七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的優(yōu)秀滿分作文7篇,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀滿分作文 篇1
要發(fā)試卷了,我自信滿滿地坐在座位上等待數(shù)學(xué)老師宣布成績(jī)。考試時(shí),我沒(méi)有遇到一個(gè)“攔路虎”,非常順利地做完了整張?jiān)嚲恚認(rèn)真檢查并演算了一遍。所以,這次我一定會(huì)考滿分。
“田辰宇100分。”老師點(diǎn)了我同桌的名字,他興高采烈地拿回了試卷。我和同桌一直是學(xué)習(xí)上的'對(duì)手,每次考試都暗暗較勁。哼,這次我一定不會(huì)輸給他!“曹子昂,98分!崩蠋煷驍嗔宋业乃季w,叫我去領(lǐng)試卷。我垂頭喪氣地拿回試卷,一坐下來(lái),就迫不及待地檢查哪一題寫(xiě)錯(cuò)了。我找出紙和筆,認(rèn)認(rèn)真真地算了一遍錯(cuò)題,得出的答案竟和原來(lái)的一樣。咦,這是怎么一回事呢?
放學(xué)回到家,我把試卷拿給媽媽看。媽媽仔細(xì)瞧了瞧,說(shuō):“一定是老師給你改錯(cuò)了!边@時(shí),我心里的一塊石頭才落了地,原來(lái)我也考了滿分。第二天上課,我向老師說(shuō)明了情況。于是,老師在“錯(cuò)題”上重新打了一個(gè)對(duì)號(hào),并在試卷最上方打了個(gè)鮮紅的100分。
沒(méi)想到,滿分也會(huì)和我玩捉迷藏,不過(guò),我還是捉住它啦!
優(yōu)秀滿分作文 篇2
哥大門口又多了幾個(gè)小吃攤,那天我去買了個(gè)蔥油餅..
滿手都是油的時(shí)候,突然想起來(lái)小的時(shí)候最愛(ài)吃媽媽做的蔥花餅。媽媽問(wèn)我,今天想吃什么呢?我一般都會(huì)說(shuō),蔥花餅!
最近深深著迷von Neumann.發(fā)現(xiàn)原來(lái)他有一種特異功能叫做photographic memory.于是我在想我最早的記憶始于什么時(shí)候呢。恩,好像是在沒(méi)有學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,
坐在車的后座,看到媽媽穿著牛仔褲的腿神奇的擺動(dòng),我到現(xiàn)在都記得當(dāng)時(shí)覺(jué)得這個(gè)動(dòng)作好神奇好神奇,自己怎么就不會(huì)呢。
一歲多被送去托兒所,一直被管事阿姨和她女兒欺負(fù)。兩歲多終于從托兒所畢業(yè)進(jìn)了幼兒園,第一天進(jìn)幼兒園見(jiàn)到的是短發(fā)的鄭老師,鄭老師很兇,第一天就往我的飯盆里扔了一個(gè)別人不要的饅頭,把我嚇哭了。后來(lái),小學(xué)之后又見(jiàn)鄭老師,她變的出奇的溫柔。如同在托兒所欺負(fù)我的管事阿姨,長(zhǎng)大后一直告訴我說(shuō),你小的時(shí)候如何如何乖。
再后來(lái),全幼兒園的女孩子都喜歡上一個(gè)叫馬子驕的卷發(fā)男孩。大家搶著和他表白,我記得有一天他說(shuō),長(zhǎng)大了我會(huì)娶你?墒堑诙炝硗庖粋(gè)小女孩說(shuō),他也跟她說(shuō)了同樣的話。那個(gè)時(shí)候大家都流行在班里過(guò)生日,全班的小朋友都會(huì)祝你生日快樂(lè),過(guò)生日的小朋友坐在教室的正中央,其他人圍成一圈坐在邊上。我過(guò)生日的那天,這位馬子驕小朋友和我一起坐在班級(jí)的正中央,至今我家里還保留著一張那時(shí)跟他的合照。我們那個(gè)小縣城,按理說(shuō),一個(gè)人很難逃出大家的關(guān)系網(wǎng)。可是我對(duì)于他的消息,只有數(shù)年之后有人告訴我,他死了。
在美國(guó)的時(shí)候,時(shí)常會(huì)羨慕那些在這里長(zhǎng)大的小孩,不用費(fèi)很大力氣就能上常青藤,讀phd。可是有時(shí)候又想想,我小的時(shí)候,會(huì)有小伙伴們一起跳皮筋,踢毽子,做游戲。還記得小學(xué)的時(shí)候我很喜歡學(xué)習(xí),新學(xué)期到了,每次拿到新課本都十分激動(dòng),忙著包書(shū)皮,買文具。再用一個(gè)下午的時(shí)間把語(yǔ)文課本看完。遇到好玩的課文還會(huì)讀上好幾遍。我還有一個(gè)怪癖就是愛(ài)讀勞動(dòng)課本,里面有教你包書(shū)皮,教你整理書(shū)包,教你歸納文具盒...比如,每天睡覺(jué)前,小朋友們都應(yīng)當(dāng)把文具盒里的鉛筆削好,按長(zhǎng)短擺放整齊,把橡皮放在遠(yuǎn)離筆尖的一段,直尺放在一旁。這絕對(duì)是強(qiáng)迫癥患者的福音,每看一遍都會(huì)產(chǎn)生無(wú)上的快感。
記得二年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)班里需要有一名學(xué)習(xí)委員,那個(gè)人就是我。那時(shí)候我們班的學(xué)習(xí)委員是集各科課代表為一體的.神奇職務(wù)。管收數(shù)學(xué)語(yǔ)文自然各種科目作業(yè),幫各科老師跑腿以及課前去辦公室請(qǐng)老師的任務(wù)。老師說(shuō),你一定要做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,為同學(xué)服務(wù)。秉承這個(gè)理想,每天晚上我都是最晚回家的一個(gè),為什么呢?如果班里今天有人沒(méi)交作業(yè),需要把這些人名字記下來(lái),放學(xué)之后監(jiān)督他們寫(xiě)完(因?yàn)檫@個(gè)原因,以至于后來(lái)和所有差下生都特別熟)。有一次好不容易收齊作業(yè),老師卻走了,辦公室的門鎖著,我感到手里那堆作業(yè)簡(jiǎn)直有千斤之重,那可是全班同學(xué)的作業(yè)。我抱著那堆作業(yè)在辦公室門口等了老師很久很久,最后實(shí)在放心不下就把全班同學(xué)的作業(yè)抱回家了。忐忑不安了一個(gè)晚上,想著第二天如何跟老師交代,沒(méi)想到老師什么都沒(méi)有說(shuō)。還記得那時(shí)候我們班的男班長(zhǎng)很懦弱,從來(lái)都管勞動(dòng)這一塊,一年365天跟值日生一起打掃衛(wèi)生。而另外一個(gè)女班長(zhǎng)則要厲害的多,學(xué)習(xí)不好,手腕卻很好,非常討老師喜歡?墒撬龝r(shí)常欺負(fù)其他同學(xué),導(dǎo)致全班同學(xué)都十分討厭她,于是有一次班委選舉,我站起來(lái)列舉她種種媚上欺下的罪行,以為是順應(yīng)民意之舉,沒(méi)想到全班一片寂靜,無(wú)人敢于附和,甚至那些曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)她的人此時(shí)都默不作聲。最后女班長(zhǎng)站起來(lái)說(shuō)我誣告她,老師讓我舉例說(shuō)明她如何欺負(fù)同學(xué),而被我提及的人竟無(wú)一敢承認(rèn)我說(shuō)的是真的。就這樣,她的班長(zhǎng)之位得以保全,我卻第一次了解到想要為別人伸張正義的行為有多么愚蠢。自此和她水火不容,最終在一年之后將她拉下班長(zhǎng)之位。
之后的小學(xué)生活過(guò)的風(fēng)生水起,時(shí)常上臺(tái)代表全班同學(xué)講話,也因此原因認(rèn)識(shí)了總輔導(dǎo)員之類的厲害人物。直到有一天,學(xué)校舞蹈隊(duì)要去很多市小學(xué)一起參加的一個(gè)匯報(bào)演出,結(jié)果那天我睡過(guò)了,直到老師派人來(lái)敲我家的門。然后我們整個(gè)學(xué)校都遲到了,演出之后,我懷著濃濃的歉疚在輔導(dǎo)員面前痛哭流涕。
那天看到那個(gè)20歲google和麥肯錫的文章里說(shuō),不要拿米其林三星和蘭州牛肉面相比。那篇文章其他嘈點(diǎn)我統(tǒng)統(tǒng)覺(jué)得很無(wú)聊,但就這一點(diǎn),我還真從來(lái)沒(méi)覺(jué)得哪個(gè)米其林比牛肉面好吃。小學(xué)的時(shí)候高年級(jí)學(xué)生每個(gè)暑假都要勤工儉學(xué),去地里幫忙摘啤酒花。地里沒(méi)有飯館,于是每個(gè)小朋友都會(huì)自己從家里帶午飯,我記得我媽媽給我?guī)Я藘蓚(gè)雪白的饅頭和炒小白菜,吃完了菜,連菜湯都沒(méi)有剩下,覺(jué)得簡(jiǎn)直是人間美味。家里一直都只有我和媽媽兩個(gè),于是從來(lái)吃不到什么大魚(yú)大肉,如果做了什么好吃的,一定可以吃第二頓。偶爾出去奢侈一把,就是去巷子門口的牛肉面,或者是去包子店吃一碗黑米粥,一籠狗不理包子。那時(shí)候這些東西對(duì)我的utility作用非常明顯。后來(lái)上了高中,愛(ài)上了喝奶茶吃肯德基,體重有了明顯的增長(zhǎng),在那之前都瘦的很難看。上了大學(xué)長(zhǎng)成一個(gè)面包,那是后話了。
如果在美國(guó)長(zhǎng)大,就不會(huì)愛(ài)看古裝劇,不會(huì)懷揣一個(gè)武俠夢(mèng)。如果在美國(guó)長(zhǎng)大,就不會(huì)玩仙劍古劍軒轅劍,感嘆宿命輪回,蒼生何辜。如果在美國(guó)長(zhǎng)大,從小餓了就吃面包奶酪,渴了就喝橙汁可樂(lè),閑了就吃薯片炸雞,又不能跳皮筋踢毽子,我一定早早就變成了一個(gè)胖子。如果在美國(guó)長(zhǎng)大,就不會(huì)從小讀歷史,讀中國(guó)文學(xué),覺(jué)得民國(guó)有民國(guó)的美,戰(zhàn)國(guó)有戰(zhàn)國(guó)的美。無(wú)論是這種特殊的中國(guó)式浪漫,還是中國(guó)式童年感,大概都是不能常青藤的報(bào)償。
之后的日子過(guò)的很慢很慢,直到遇見(jiàn)了黃云feng。遇到他之后的事我都不記得了也不想再記得。就當(dāng)那七年時(shí)間沒(méi)有活過(guò)。就當(dāng)我沒(méi)有上過(guò)高中,也不曾上過(guò)大學(xué)。記得上次你來(lái)紐約,我們和石書(shū)hao一起打牌,終于又做了對(duì)家,重逢了久違的默契。我們?cè)谝患也蛷d吃飯吃到服務(wù)員來(lái)趕我們走。因?yàn)檎f(shuō)起了過(guò)去的事,一說(shuō)就說(shuō)個(gè)沒(méi)完。我好像看到你哭了,我是一定哭了。我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)我,那天晚上我早早回去了,第二天也沒(méi)有去送你,后來(lái)想起來(lái)都好后悔好后悔。你不知道,后來(lái)你回國(guó)和他們玩真心話大冒險(xiǎn),其實(shí)每個(gè)人都跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)小敏他說(shuō)他喜歡你,只有你以為那真的是一個(gè)秘密。最近和你有了幾個(gè)最沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的對(duì)話,什么你問(wèn)我為什么戴眼鏡,我讓你小心埃博拉這種。我覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)資格再說(shuō)我喜歡你這四個(gè)字,都是你的錯(cuò),讓我變成今天這樣。
優(yōu)秀滿分作文 篇3
風(fēng)和日麗的一個(gè)早晨,就在知識(shí)淵博的字典公公肚子里,有一群活潑好動(dòng)的小家伙們正在興高采烈地聊天?墒遣恢涝趺椿厥拢鼈兺蝗怀沉似饋(lái)。“唉!原來(lái)它們是在為了誰(shuí)比較重要這個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)吵呀!”字典公公被這種奇怪的聲音驚醒了,不由得嘆了一口氣。
像小蝌蚪一樣的逗號(hào)首先扭動(dòng)著滾圓的身子跳出來(lái)發(fā)話:“我小巧玲瓏,又能把句子分開(kāi)來(lái),我的小主人就不用一口氣讀完一句話啦。有我在,小主人讀起來(lái)就輕松多啦!”句號(hào)聽(tīng)見(jiàn)了逗號(hào)的話,一跳一跳地來(lái)到逗號(hào)身邊,不服氣地說(shuō):“你這個(gè)小逗號(hào),有什么可神氣的!你看看我,是個(gè)小圓圈,多漂亮。∧軌蛟诰渥雍竺嫘菹,能幫助小主人更方便的讀文章,你比的上我嗎?”這時(shí),大耳朵的.問(wèn)號(hào)在一旁聽(tīng)見(jiàn)了,急忙拉著小圓點(diǎn)妹妹出來(lái),生氣地說(shuō):“我雖然長(zhǎng)得不怎么好看,但是用處大著呢!我能表達(dá)句子的疑問(wèn),有什么疑問(wèn),有我出馬,就能輕松搞定!薄拔梗∥!”瘦瘦的感嘆號(hào)出來(lái)發(fā)話了,“你們可別得意,還有我呢!”頓時(shí),那些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的目光全部轉(zhuǎn)移到了感嘆號(hào)身上!拔矣质萦朱`巧,又可以替換句號(hào)的崗位,小主人用了我,一定可以使句子更精彩!”“Hi!”最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)開(kāi)著可愛(ài)的小火車毫不示弱的出場(chǎng)啦!哦,原來(lái)它就是有六個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)的省略號(hào)。因?yàn)樗蓯?ài),又用途廣泛,所以它可是符號(hào)王國(guó)的大明星呢!看,它開(kāi)始裝可愛(ài)般地講話:“嗨!大家好!我是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)的小省略。小主人經(jīng)常不經(jīng)意間就會(huì)用到我,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題嘛,還是我最重要!”正當(dāng)大家吵得喋喋不休的時(shí)候,字典公公慢悠悠地走了出來(lái),心平氣和地說(shuō):“孩子們!我覺(jué)得你們都是最棒的!誰(shuí)都不可以缺少,你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái),一起幫助我們的小主人!”
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)們聽(tīng)了,都慚愧的低下了頭。
優(yōu)秀滿分作文 篇4
“啊,多么燦爛,多么輝煌,暴風(fēng)雨過(guò)去后??”耳畔響起了《我的太陽(yáng)》的美妙歌聲。老師,您的形象又一次出現(xiàn)在我的眼前。啊,老師,你就是我心中的一輪太陽(yáng)。感謝您發(fā)出溫暖的陽(yáng)光,照射著整個(gè)大地,灑進(jìn)了我的心底!您還記得那次晨讀的情景吧?教室里,同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),忽然,我感覺(jué)有個(gè)身影在我的課桌旁經(jīng)過(guò),我一抬頭,桌子上出現(xiàn)了一瓶牛奶,上面有幾個(gè)字:“喝了長(zhǎng)高高!
再朝那個(gè)身影望去——只見(jiàn)您烏黑筆直的秀發(fā)飄在肩后。作為一個(gè)出生在貧困家庭的孩子,一個(gè)由于營(yíng)養(yǎng)不夠而影響到發(fā)育的我,一下子感受到了陽(yáng)光般的溫暖。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您無(wú)微不至的愛(ài)!您是否還記得那次午休的時(shí)候呢?同學(xué)們都伏在課桌上睡覺(jué),后來(lái),外面下起了雨,陣陣涼涼的風(fēng)吹進(jìn)了教室,吹亂了您的頭發(fā),也吹亂了同學(xué)們的頭發(fā)。您坐在講臺(tái)旁,正想起身做點(diǎn)什么,突然,您又好像想起了什么,您坐下來(lái)——噢!您脫下了您的高跟鞋,輕輕地,輕輕地走到窗戶邊,把每一扇窗戶都關(guān)好了。這一切,都被剛剛醒來(lái)的我看在眼里。老師,您是怕吵醒了那些可愛(ài)的熟睡的孩子們吧!老師,您知道嗎,在這冷風(fēng)襲來(lái)的時(shí)候,您的舉動(dòng)就像陽(yáng)光一樣照亮了我的心。老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您陽(yáng)光般的愛(ài)!您還記得那個(gè)炎熱的夏日嗎?那天,我們?cè)跇翘菘谙嘤,我說(shuō)了一句“老師好!”您微微地笑了,走過(guò)來(lái),拉了拉我的衣領(lǐng):“熱不熱?”突然,您發(fā)現(xiàn)我的`脖子上有許多紅腫的小皰,您關(guān)切地問(wèn):“呀!這是怎么回事?蚊子咬的嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。沒(méi)想到第二天早上您就給我買來(lái)了驅(qū)蚊花露水。我又驚訝又感動(dòng)??!老師,謝謝您,謝謝您灑出的陽(yáng)光,謝謝您陽(yáng)光般的關(guān)懷!
老師,您知道嗎?我時(shí)常會(huì)憶起您,我時(shí)常會(huì)抱著那花露水瓶子睡覺(jué),我時(shí)常會(huì)穿著您送我的帶著香味的衣裳。我特別希望,長(zhǎng)大以后做一個(gè)像您那樣的人,不斷把溫暖和快樂(lè)送給他人。
尊敬的老師,您是一輪不落的太陽(yáng),永遠(yuǎn)照耀著我的心房。
優(yōu)秀滿分作文 篇5
老師,您像春風(fēng),吹動(dòng)我知識(shí)的小苗兒,您像雨水兒,滋潤(rùn)我知識(shí)的天地,您像我的母親,無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)照著我。
您經(jīng)常說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋”。我不理解你這樣說(shuō)的意義,我總是事不關(guān)己,高高掛起的樣子,看在您的心里,一定不好過(guò)吧。
我沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī),甚至是為班級(jí)拖后腿的“榜樣”,您總是一遍又一遍關(guān)心著我,一遍又一遍的教育著我,老師,謝謝您。對(duì),這是您的職責(zé)所在,但是一位好老師是不會(huì)輕易放棄她的每一位學(xué)生,我曾經(jīng)抱怨過(guò),為什么一定要聽(tīng)講,抱怨過(guò)為什么您要占用其他我們娛樂(lè)的課,現(xiàn)在我終于明白了,您是為了我們好,我是想把對(duì)自己孩子的好,用在我們的身上,因?yàn)槟菒?ài)我們的。
在那夏日炎炎的天氣中,知了也在抱怨夏天的炎熱,只有您,在講臺(tái)上孜孜不倦的講著,下面的同學(xué)可能早已睡了一片,您還是不曾抱怨過(guò),鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),有誰(shuí)不知道這道題怎么做,您可能就要講上很久,您怕我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候緊張,給我們講很多有趣兒的事,您拍我們?cè)谏险n的時(shí)候無(wú)聊,您就為我們將您求學(xué)的事跡,老師,我該怎么回報(bào)您吶!
澀澀的冬風(fēng)狂猛的刮著,凍僵了路邊的小樹(shù),凍僵了鮮艷的花朵,凍僵我們的雙手,卻怎么也凍不僵您對(duì)我們的期望,您用紅腫的雙手笨拙的寫(xiě)下黑板上慢慢的字體,我們卻在下面哈著氣兒,暖著手,抱著手里的暖袋,說(shuō)著:“好冷啊,這天氣兒”,您必定轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō):“怎么冷,也得把書(shū)學(xué)好咯”,然后又轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)寫(xiě)著什么,親愛(ài)的老師啊,您是這么的為我們好!
“一日為師,終身為母”,這句話不知道是誰(shuí)說(shuō)的,在我聽(tīng)來(lái)卻有種心酸的感覺(jué),敢問(wèn),有幾個(gè)人是把老師當(dāng)做是自己的父母的,只是一味把老師的教育當(dāng)做是斥責(zé),每當(dāng)有同學(xué)被老師叫進(jìn)辦公室,有幾個(gè)人臉上是開(kāi)心的臉色,出來(lái)的時(shí)候,只會(huì)責(zé)罵老師的'多管閑事,每當(dāng)上課有同學(xué)不專心聽(tīng)講的時(shí)候,老師也只是點(diǎn)名罷了,卻有同學(xué)的一臉憤恨的表情。
當(dāng)一名老師是不容易的,所謂一名好老師談何容易啊!
我的老師,您是辛苦的。我的老師,您是心酸的。我的老師,在我心目中,您是最棒的!
優(yōu)秀滿分作文 篇6
從前,我是一條小魚(yú),我們一家人在西湖里快樂(lè)地生活著。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn)湖水臭氣熏天,這到底是怎么回事呢?我躍出水面,只見(jiàn)西湖的馬路對(duì)面開(kāi)了不少飯店,人們吃得可開(kāi)心了,可是我發(fā)現(xiàn)飯店下水道里油膩膩的臟水都流進(jìn)了西湖,呀!好惡心啊!突然,身后傳來(lái)了媽媽的尖叫聲:好臟啊!好臭!我回過(guò)頭一看,原來(lái)是一股黑水涌進(jìn)了湖中,上面漂浮著垃圾袋、糞便,還有各種垃圾,這時(shí),不知從哪飛來(lái)一個(gè)飲料瓶,砸中了我的腦袋,我疼得直掉眼淚。臭味熏得我喘不過(guò)氣來(lái),路過(guò)的燕子被熏得捂住了鼻子,湖邊的柳樹(shù)被熏得黃了臉,沒(méi)力氣地垂著頭。我想喊救命,可是高高的圍墻擋住了我的喊聲,我想潛到湖底,可是湖底堆滿黑黑的'淤泥,天哪!人類為什么要隨便破壞我們美麗的家園呢?我難過(guò)地哭了,哭著哭著,我昏睡過(guò)去。
不知過(guò)了多久,柳條輕拂我的臉頰,把我從夢(mèng)中喚醒。呀!西湖怎么變樣了?湖水清澈見(jiàn)底,高高的圍墻不見(jiàn)了,變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的棧道,燕子唱著歌兒從天空飛過(guò),湖邊楊柳依依,桃花盛開(kāi),人們?cè)诒滩ㄊ幯暮嫔戏褐,微風(fēng)送來(lái)陣陣花香,我陶醉在這片美景中。聽(tīng)媽媽說(shuō),人們意識(shí)到了破壞環(huán)境的嚴(yán)重性,他們對(duì)西湖進(jìn)行了整治,關(guān)掉了飯店,截住了污水,撈走了垃圾,清走了淤泥,擴(kuò)建了景點(diǎn),人們提高了環(huán)保意識(shí),不再亂扔垃圾,西湖面貌煥然一新。多好!我又能歡快地在湖中暢游。
地球是我們共同的家園,我們?cè)敢庥肋h(yuǎn)和人類做朋友,和諧相處
優(yōu)秀滿分作文 篇7
去年夏天,學(xué)校組織我們參觀了國(guó)家博物館。在那里我了解到了紅軍長(zhǎng)征兩萬(wàn)五千里的事跡后,被革命先烈們不怕苦累開(kāi)創(chuàng)新中國(guó)的精神所打動(dòng),我想自己作為一個(gè)有志向的青年人,也要為自己擬定一個(gè)關(guān)于未來(lái)“長(zhǎng)征計(jì)劃”!
沒(méi)錯(cuò),作為一名臨近中考的初三學(xué)子,我的“長(zhǎng)征”計(jì)劃也是以考到自己心儀的學(xué)校為目標(biāo)的計(jì)劃。
首先以語(yǔ)文作為我“長(zhǎng)征路”的起點(diǎn)。。我利用課余時(shí)間大量閱讀了《紅巖》《駱駝祥子》等中考必讀書(shū)目。漸漸的,我被原先自認(rèn)為看上去枯燥乏味的文字所吸引,這一本書(shū)就像一個(gè)個(gè)有著正確思想方向、高尚的.道德品質(zhì)的老師一樣,在給我講著一個(gè)又一個(gè)蘊(yùn)含豐富人生道理的故事,不置可否。我淪陷在了文學(xué)的世界里,我開(kāi)始對(duì)每件事都抱有獨(dú)特的見(jiàn)解,有一次語(yǔ)文老師提問(wèn)大家認(rèn)為祥子是不是一個(gè)懦弱的人,只是當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)帶給窮人的壓迫與痛苦太大了,不讓好人有出路。說(shuō)完我擔(dān)心的望了老師一眼,沒(méi)想到老師回以我一種溫暖又欣喜的笑容,并大聲宣布答打得很好,我在心底暗暗竊喜,在奔向中考的“長(zhǎng)征”路上,我又往前邁了一步!
可有喜悅也會(huì)有失望。作為一名背不下公式的數(shù)學(xué)“白癡”,我的成績(jī)總是因?yàn)閿?shù)學(xué)而拉了后腿,但是我心底總有一股勁,支撐著我去當(dāng)一個(gè)“打不死的小強(qiáng)”,我開(kāi)始在下課后找數(shù)學(xué)老師問(wèn)題,一步一個(gè)腳印,這節(jié)課的課間我學(xué)會(huì)了一道題,下節(jié)課間又學(xué)會(huì)了一道題,功夫不負(fù)有心人,我進(jìn)步了。
果然像老一輩人所講,紅軍戰(zhàn)士們當(dāng)年能夠堅(jiān)持下來(lái)的原因是因?yàn)樗麄冇行拍、有目?biāo),讓們想要一個(gè)安寧和諧的社會(huì),而不是一個(gè)動(dòng)蕩不安的國(guó)家!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,有流血的提防就有犧牲,就像我的“長(zhǎng)征路”一樣,路上會(huì)遇到挫折和困難,但我應(yīng)該有勇氣去完這條路,路是我自己選的,要是想放棄或轉(zhuǎn)個(gè)彎那都是沒(méi)門,我要讓自己的“長(zhǎng)征路”變成真正意義上的長(zhǎng)征路。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
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