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【精品】初中生活的作文38篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
記得爸爸說來,我來自于雨。當雨落下的第一刻,我降生了。那時的雨,是多么的歡樂與快活。
旁邊聆聽的我,也遐思起來。是否因此,我才喜歡上了雨。將雨無淚,欲睛不明的日子里,我想到了雨,我把自己浮想在雨中。啼聽著“嘀嘀嗒嗒”的聲音,想象如斜似線,婉轉(zhuǎn)美妙的身姿,感受著雨帶給我的涼意與平靜,我忘卻了所有煩惱,心情舒放了,企盼的雨也來臨了。
睛朗的日子,增加了平靜的笑容。帶著朋友賦予我的雨——是的,我喜歡將笑容比作雨,將快樂化成雨,我輕輕地踏進校園,花瓣上的晨露使我遙想起雨。白云朵朵。朋友,雨,我已望見了你。你早已孕育了花朵,滋潤了大地。
是的,我有些憂郁。而此,雨也成了我的伙伴,我的知已。我把自己的所有的喜怒哀樂傾訴給雨,讓它感受我的快樂,分擔我的煩惱。人家都說知已是一輩子的,我相信,雨也將成為我一輩子的知已。我生活在雨中。生活賦予的我的困難,不也正是雨嗎?蕭蕭瑟瑟,時涌時息。
我也崇拜大海。因為我覺得,大海是雨的結(jié)晶。大海是蔚藍色的。或是,這正是小魔術(shù)師——雨的`杰作吧!
我愿意把自己周圍的環(huán)境比作雨。我總感受它均勻的氣息,它沁入心扉,它撫平我的傷痛。我知道,身邊的面孔會改變,花兒會謝,草兒也會枯黃,但惟有雨,是不變的永恒,它永遠伴隨著我,安慰著我,也督導著我,鼓勵著我!
我來自于雨,我也生活在雨中。
初中生活的作文 篇2
同樣是學生,有人快樂地在知識的海洋中探索,樂在其中。有人痛苦地墜落在學習的深淵泥漿中,難以自拔。同樣的身份,同樣的課堂,同樣的生活,為什么會有如此的的差異?因為熱愛生活和學習的人在其中加入了“糖”。
“糖”是什么?“糖”是家庭給自己的安慰。在一個人痛苦的時候,家人會為你帶來一份慰籍。父親會告訴你如何去面對痛苦和困境。母親輕吻你的額頭,告訴你,無論發(fā)生什么事,她都會陪在你身邊。懂得加“糖”的人,把家人的安慰與痛苦和困境攪拌在一起,苦味的中藥有了甜意。
“糖”是什么?“糖”是與朋友的分擔。有人說過“把一份痛苦分給兩個人,痛苦就能減少了!闭乙粋最要好的朋友,把一肚子苦水向他/她傾訴;蛟S他/她會告訴你應該怎么做;蛟S他/她只是默默傾聽,但至少他/她也幫你分擔了一份通楚,添加了一份“糖”。
“糖”不只是接受,“糖”更是付出。一份快樂兩個人分享,就回更快樂。
把你的快樂告訴悶悶不樂的人,讓他/她也快樂起來,此時你心中的快樂就是兩份了!疤恰币彩菐椭,幫助同學找到了失蹤的書,幫助老奶奶上公交車,幫助父母做家務,幫助清潔工阿姨撿垃圾,幫助許多需要幫助的人,在別人心中加點“糖”,在自己心中添!疤恰。
“糖”是什么?“糖”是努力,是奮斗,在經(jīng)過努力學習之后取得優(yōu)異的成績。在辛勤地播種下,收獲的果實。在精心呵護中,綻放的.花兒……,一切經(jīng)過努力后的收獲都是甜蜜的“糖”
生活中到處都有一顆顆,一粒粒的“糖”,就看誰有能力發(fā)現(xiàn)“糖”,品到“糖”,在辛苦,痛苦,傷心的時候,別忘了加些“糖”,甜蜜一下你的生活。
初中生活的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間我步入大慶一中的校園已有一個多學期了,繁星一樣多的精彩剪影如同一只五味瓶,酸甜苦辣咸樣樣都有。有的像檸檬一樣酸,有的像蜂蜜一樣甜,有的像黃連一樣苦,有的像朝天椒一樣辣……
先說酸。本人身為組長按理應聲名顯赫,威風凜凜,和酸味無干系。然而令人意想不到的是,一向正直、公平的`我竟然備受爭議,時運不濟時還常遭到別人的冷嘲熱諷。有一次我數(shù)學計算竟然錯了三道,我從來都沒錯過這么多。然而我手下的“嘍啰”們卻嘰嘰喳喳起來了,那神情,那姿態(tài),好像還要放一萬響的鞭炮慶祝似的。但我也只能逆來順受,視他們嘲笑聲為空氣。唉,忍著吧,真是叫人頭疼。
再說甜。雖說遇見酸時有些令人頭疼,但還有甜!上學期期末小組評比時,我們組獲得了第一名,不僅總分第一,學習、紀律、衛(wèi)生也都名列“先進小組”之中,當閃光燈“咔嚓”,“咔嚓”瘋狂拍攝時,我們感到無比的驕傲和自豪。因為那是我們一學期共同拼搏奮斗的結(jié)果。話又說回來,既然小組評了先進,那組內(nèi)成員獎勵當然不會少,組長就更別說啦,嘿嘿!
然后說苦!坝鹣瓤唷钡牡览懋斎槐娝苤N覀円渤粤瞬簧俚目。在此我就不多說了,總而言之,正是因為這些苦,使我們九組變成了屹立在二班之上的“鋼鐵精英組”。
緊接著苦的就是辣了。雖然我們組是全班領先小組,但也有些調(diào)皮搗蛋鬼會犯錯誤(SuchAs王子。敱皇蠋熍^蓋臉一頓罵時,臉就像灸烤過一般,火辣辣的,人也頓時“矮了半截”。
最后說咸。人總要付出汗水,要想獲得回報必先付出努力。就拿我給組員講數(shù)學題的例子來說吧。我們組有一個“較真狂”,在此我就不點名了,平時總愛鉆牛角尖。除非石老師親自出馬,否則一定跟你“硬碰硬”到底。就一個十分簡單的一元一次方程應用題,就能問出花樣來。比如:“我就這么前進,不行么?”(你沒看題啊,當然不行。、“組長~(色咪咪的看著,距離。┻@樣列方程對不對啊?”——“這有區(qū)別么?移完項不就一樣了么?”啥問題都要找本人問一通。太死腦細胞!
這便是我五味俱全、豐富多彩的初中生活。酸甜苦辣咸譜寫了我緊張而不失活躍,激烈而不乏興趣的生活樂章。
我愛五味俱全的初中生活!
初中生活的作文 篇4
宛如縷縷青煙,初中生活。炊煙裊裊;宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;宛如滴滴細雨,連綿不斷。這就是所擁有的夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會不謀而合,躲也不是閃也不是令我無從支配。
小學生活的確遜色很多,與初中相比。沒有反復的督促,嚴歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。投降,墮落,前途將一片漆黑;反之,拼搏,進取,明亮的曙光將永遠照射著你
肩上沒有任何負擔,小學時的陽光、開朗、無憂無慮。心中只有一個信念:自己認為正確的值得的按著意思做就好,從不顧忌它后果,即使錯誤連篇,也無動于衷?墒乾F(xiàn)在變了雖然還不夠徹底。不在以前的'樂天派”連笑聲,也帶有一點兒虛假,學習成績,更是一落千丈。對于一籌莫展的還有什么更好的解決方法嗎?漸漸地,意識到這樣沉淪的后果,于是竭盡擺脫它糾纏,一點點逼近光明,一步步離開黑暗,學會與優(yōu)等生相比,做為目標,一個個追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次…一次次鼓勵自己,將黃昏時的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動力,再難,不怕!
有時在困難面前,說實話。確低過頭,凡是看到打“x號的題目,還沒審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了不自信。
現(xiàn)實生活,膽怯。總不能以現(xiàn)實的角度承受;望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對任課老師不在生疏,但依舊無法令我順其自然。
多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,初中生活。誰有無法預料以后將會演變成什么,或許會布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風順,光芒萬丈,但是相信,守得云開見明月,風雨后的彩虹一定是最美麗的。
初中生活的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,我就從小學生升級到中學生,步入初中學校那一刻,就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了,就意味著我不再是小朋友了,我是青少年了,我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿,開始我的第一段住宿生活,我想一開始肯定會有點不習慣,畢竟是第一次在學校里住宿并且又是新學校,可是久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候,常常以為學習并不重要,就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急,直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟,可那時已遲了,真是“少壯不努力,老大徒傷悲”,幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后必須要好好讀書,常言有到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”讀書又不難,你肯努力就行了,愛迪生都說啦“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水?晌颐靼坠鈶{嘴說是沒用的,必須靠實際行動才會有人相信你,所以我必須會把成績追上去的,我必須會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油!盈熹!你行的',你比誰都聰明!
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才,我不覺得我長大以后會是天才,可是我只是會竭盡全力去讀去做,去想,去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話,那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西能夠不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的。
初中生活的作文 篇6
子曰:“吾十有五而志于學,三十而至,四十而不惑,五時而知命天六十而耳順,七十而從心所欲不踰矩!比缤鬃铀f,每個人,每個生命階段,都有各自重要的事,例如:在13歲時,要努力讀書;在20歲時,要考大學;在28歲時,有份穩(wěn)定的工作;在30歲時,要成立家庭,這是人生中每個階段最重要的事,而我現(xiàn)在最重要的事是什么呢?
身為學生的我,雖然我這一屆不用參加月考,但是要面對比月考還要難的中考,以及各式各樣的考核,所以我不只是要讀好書,更要爭取一些功課外的分數(shù),例如:志愿者服務、參與班級干部、體能以及一些競賽,這些都是有助于升學的,這些對我來說都是最重要的事,我如何完成這些重要的是呢?我想我必須要好好的規(guī)劃,一步一腳應并堅決地朝目標邁進,這是我目前認為最重要的事之一,再來是人生不是只有讀書,也要顧好人際關(guān)系,尤其像我們才剛升初一,人、事、物、都和小學不一樣了,在新的班級,要學習與和新同學相處,建立新的人際關(guān)系,所謂“得道多助”才能“左右逢源”所以擁有好人緣,也是我認為最重要的'事。
人生有很多的階段,每個階段,都有最重要的事要完成,時間不等人,如果錯過了,就不能回頭了,所以要把握人生的每一階段,努力完成每一件重要的事。
初中生活的作文 篇7
微風輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進,望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一,破土的萌芽。
進入校園難免有些羞澀,不與同學談論,只顧自己內(nèi)心的獨白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨。軍訓時,大家開始了相互了解,展現(xiàn)個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一,都是與同學瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成長。
進入了競爭的時期,面對堆積成山的作業(yè)竟有些懷念。同學之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔心來自父母老師的教訓教導。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。
初三,等待那樹的茁壯。
進入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學開始了沖刺練習。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的`方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分數(shù),努力過,不再后悔!
初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經(jīng)歷一段孤獨的生活,畢竟,每個高手都有一段孤獨的時光,靜心等待,那花開之時。
初中生活的作文 篇8
一放暑假,各位不是出去玩就是補習,大家在暑假是不是都跟我一樣去補習班補習了呢?我每一個星期必須補習四天,雖然覺得累,但還是會有想補習的一個動力吧!
升上初三了,有些科目必須加強,像是數(shù)學、英語,有時候必須補到很晚,在補習時,我發(fā)現(xiàn)只要很認真很認真的做題目、聽課時間總是過的很快,每次去到補習班上課有時候我會突然恍神,我也不知道為何!有時候會很認真的做題目,有時會因為太累而想睡覺。在等上課的'時候,總會和同學玩手機之類的,我很常都在睡覺,睡覺是一件很幸福的事,跟吃東西一樣,我總睡到老師來了才起來開始上課,有時同學還叫不起我,睡的跟著豬一樣,上課時間,老師有時會講一些好笑的事讓我們笑的很開心,有時會要我們寫到他指定的范圍才能下課。
星期一、二跟四補數(shù)學,星期二跟五補英語考試,雖然會累但還是會堅持到最后,
英語考試真的難,考試都沒及格,一直不斷的在補考,補到及格為止,有時候真的會寫到不想再寫了,可是如果不考過,那去考英語考試初級就不可能會過了,在十月有個全民英語考試,我有報名,我想一次就考過,可能很難,但總是要試試看吧!
補習對我的幫助真的很大,不會的題目問過就能理解,這次的數(shù)學雖然是被拉去上的,但補習能夠讓我學到學校教不到的也學到了很多!
初中生活的作文 篇9
我的初中生活,仿佛就在彈指一揮間,原本覺的漫長的初一生活的光陰就在不經(jīng)意間流去。就像流水一樣悄無聲息的流走了,初一的生活就此畫上了句號,但初中生活還是一個省略號,前方未知的路等著我們?nèi)ヌ剿,去輝煌,讓自己的初中生活不流遺憾。
初中生活像人生的一段行程,上山下坡一路的風光應接不暇,在這里,它讓你嘗遍酸甜苦辣讓你感到樹木的郁郁蔥蔥,花兒的爭奇斗艷,小草的勃勃生機,也讓你感受到樹葉的飄蕩,花兒的凋謝,小草的枯萎。
初中生活就猶如樂曲的組曲,踏著一天天不停更的黑白兩鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧曲的豪邁,這里有小提琴的清越,也有大提琴的匆匆而低沉的`音符。
初一是充滿生機的,我們就像那一棵棵散發(fā)著生機的小草,雖然渺小,但卻充滿生機。來到一個陌生的地方,對周圍的一切都感到那么新奇,新的集體充滿了朝氣,老師新穎的教學讓我們耳目一新,同學稚嫩的臉上總是帶著幾絲微笑,在那份輕松面前,煩惱,憂愁顯得如此渺小。
初中生活讓我真正認識到了時間的重要性,現(xiàn)在回想,時間就像是洪水一瀉千里,讓你驚慌失措。每天,我總是匆匆起床,匆匆地忙完這一切,匆匆地趕往學校,一切都像是快進過了的。
在書山學海中步履艱難的苦,卻迎來成功的樂,但正是這苦和樂才使前進的每一步都是那么的堅定而有意義。在嘗過失敗后的苦后,才使我變得更加自信,更加堅強。
初中生活的作文 篇10
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認識了一班好友,和學習到新的知識。認識到不同的新學校,不同教學方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進入新學校的第一天。可能是我讀的學校都沒有我以前母校的同學讀吧!當時,我想我的新學年就會變得孤單。還記得,我認識第一位同學,可能我是屬于被動的吧!我從沒開口去認識她,但他卻開口來認識我。在這時候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認識更多的新同學,讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺.但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的`起點——青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴我的人生起步點。
在學校里,有些同學為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會做一些古怪的動作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時,同學們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時,我們會做做習題,然而發(fā)現(xiàn)其實不是我們想象中的難;有時讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時看看英文報,英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
初中生活的作文 篇11
隨著時間的飛逝,我踏入初中的大門已接近1年了。再回首,遙遙望見1、2年級是我們稚嫩的笑臉和無法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁。
小學時,我一心只認為初一是枯燥無味的,學科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲,多了有趣的學科,認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來,但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦,奏出美妙的樂章。
剛進入初中時,一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過了那段時光,只覺得漸漸很輕松。快樂,彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的'班級,因為這里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因為是她們帶我們走出小學的生活,在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學,因為是他們帶我歡笑,伴我健康的成長。
可甜的背后,必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧,升入初中后的我,成績一直都不理想,雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨,但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯,編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!
初中生活的作文 篇12
我的初中生活大概可以分為兩個階段吧,第一個階段就是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的時候,那算的上是我整個學生時代比較無憂無慮最快樂的時光了。
那個時候自己剛上初中,懵懵懂懂的什么也不懂,占著自己的學習成績還好一些,總是做一些現(xiàn)在看來特別讓人無語的'事情。
不過那個時候的自己也特別仗義,總是想著廣交天下朋友,因此就是和班級里的好多同學都打得火熱。就這樣過了兩年自由自在而快樂的日子。
第二個階段是初二升初三的時候,爸爸媽媽考慮到我的學習成績還不錯,就把我轉(zhuǎn)到縣城的一所重點中學。在那里我知道了什么叫高手如云,在那里我知道了什么是自卑。
因為是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學轉(zhuǎn)到縣城中學,怕自己學習成績跟不上就留了一級,盡管如此自己的成績依舊是忽高忽低?墒悄莻時候依舊沒有成長好多,就是學習上沒有太去下功夫。最后的在學業(yè)上依舊是高不成低不就。但是在那里也收獲了自己一輩子的友情。
自己的兩個初中階段,一個極度自信且?guī)в幸欢ǖ淖载,另外一個階段的自己以后的人生埋下了深深的自卑。
現(xiàn)在想起來自己的兩個初中階段,好像也沒有什么太大的感慨,自己也知道所有的一切都源于對自己的認識不足。
不過想起來那段時光,還是充滿了回憶,畢竟那是自己最美好的青春年華啊!
初中生活的作文 篇13
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的揮手,告別天邊的云彩!毙W的生活已悄然離去,面對著新學期的開始,我不得不招手告別昨天的小學生活,迎接明天的初中生活。
初中的生活就像一顆紅紅的山楂,咬上一口,酸滿嘴,還略帶苦,但細細回味,他會是一種美味,帶著淡淡的甜味和清香。于是,我開始學會品味初一生活的細節(jié),銘記每一分鐘……
我們苦冽卻磨練著。剛開始維持一個星期的軍訓就讓我感覺猶如萬箭穿心了一般。在烈日的曝曬下進行訓練就是一種煎熬。剛開始學站軍姿要求一大推,站的不好或者動了都要被懲罰,那滋味可不好受。一站就是半小時,我的雙腳開始麻木了,雙腿疼得要命,我多么希望坐下來休息,喝一口清涼的水啊。在最后的比賽中雖然沒有拿到好名次,但我們也很高興至少我們努力過。這次軍訓使我們磨練了意志,軍訓就像一個鬧鐘敲醒依然沉迷于假期中的你。
我們酸澀卻收獲著。隨著年級的增高,科目也隨之增多,當然作業(yè)也會增多,何止一點啊。當老師每次布置的.任務我們都完成時就會感到無比開心,而且學到了知識,自豪感瞬間涌上心頭。考試當然是必不可少的,每周日晚的晚自習都要考試,考的好自然高興,考的不好自然傷心。每次考完試的總結(jié)當然比較麻煩,當總結(jié)整理完之后就又會收獲一些知識。
“將來的你一定會感謝現(xiàn)在奮斗的你。”不錯的,當你每付出一份努力,便會收獲一片耕耘。
初中生活的作文 篇14
隨著時間的推移,我們已經(jīng)從過去幼稚的孩子成長為今天優(yōu)雅的青少年。當我們進入初中時,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深地吸引了我強烈的好奇心。
初中的課程比小學多得多。學習地理,我們了解世界各地的板塊運動,學習歷史,我們了解中國5000年的歷史和文化,學習政治,我們知道如何保護自己,學習生物學,我們知道什么是細胞病毒。
當我們進入初中時,我們不僅學到了更多的課程,而且有了更強的榮譽感。在運動會上,每個學生都竭盡全力為我們共同的榮譽而奮斗和歡呼。有些學生摔倒了,但他們并不害怕。他們從哪里跌倒就從哪里爬起來。學期快結(jié)束時,一些學生對自己的成績感到苦惱。學習好的學生主動提供咨詢。更多的老師在課堂上精辟、耐心地施展才華。這一切使我們班集體更加完美,就像一個溫暖的家庭。在這個家庭里,我們幸福健康地成長。
當我進入初中時,我覺得自己已經(jīng)長大了很多,可以獨自騎自行車上學了。雖然我家離學校路有點遠,但漂亮的自行車是我的最愛。早晨,面對著初升的太陽,走在寬敞干凈的柏油馬路上,想著學校的`師生,我感到很舒服。晚上,我放學回家,沐浴在清新的夜風中,想著愛我,愛我的父母,我的心境沒有一絲疲憊。
回顧過去的初中一年級,我明白了一個道理。在初中生活中,我不僅快樂地逐漸長大,更重要的是,我會熱切地吸收各學科的知識和營養(yǎng)。
我的初中生活很棒!
初中生活的作文 篇15
時光荏苒,我們已經(jīng)由昔日幼稚的孩童成長為今日的翩翩少年。走進了初中學校,許多未知的學習領域和生活環(huán)境深深的吸引著我強烈的好奇心。
初中課程比小學多了許多。學習地理,我們了解全球各地的板塊運動;學習歷史,我們了解中華五千年的歷史文化;學習政治,我們了解怎樣保護自身安全;學習生物,我們了解什么是細胞病毒。
升入初中,我們不僅僅只是多學習了幾門課程而已,我們的團體榮譽感更強了。在運動會上,每一位同學都盡力而為,為我們共同的'榮譽拼搏、助威。有的同學跌倒了,但他們不怕,在哪跌倒就在哪爬起。臨近期末,有的同學為自我的成績而苦惱,學習好的同學就主動進行輔導。更有教師課堂上才華展現(xiàn)的淋漓盡致、耐心講解。這些都使我們的班團體變得更加完美,就如一個溫馨的家庭。在這個家庭里,我們歡樂茁壯的成長。
升入初中,感覺自我長大了許多,能夠單獨騎車上學了。雖然家距離學校的路有些遠,但漂亮的自行車是我的最愛。清晨迎著朝陽,行在寬敞整潔的柏油路上,想到學校的教師和同學們,心境異常的舒暢。晚上放學回家,沐浴著清爽的晚風,想著愛我疼我的爸爸媽媽,心境沒有一絲的疲憊。
回顧過去的初一學年,我明白了一個道理。初中生活里,不僅僅是為自我逐漸長大而高興,更重要的是,我會如饑似渴的汲取各學科的知識營養(yǎng)。
我的初中生活太棒了!
初中生活的作文 篇16
轉(zhuǎn)眼間,我的人生第一個學習階段在不知不覺中結(jié)束了,又開始了我人生的第二個階段——初中生活。開學第一天,緊張、開心、激動的心情促使我迫不及待地想早點來到學校,
來到我即將要生活三年的學!菛|中學。邁進校門的那一刻,臉上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下緊張、害怕。那歡笑聲,那說話聲,那玩耍聲……校園的一切都是那樣陌生,但這陌生的`環(huán)境卻又充滿“誘惑”,讓我渴望去了解它。
我來到107班——我在教室坐下后,周圍的一切又都是那樣陌生,好像是兩個不同世界的。但我堅信,我和她們一定會成為好朋友。在小學時,常聽老師們說,初中的老師是最“殘暴”的,
動不動就“鞭打”學生?墒,經(jīng)過幾個星期的學習,我發(fā)現(xiàn)所有的老師并非都是“學生殺手”,相反,我發(fā)現(xiàn)他(她)們個個都是平易近人。特別是語文老師講課十分生動,朗讀課文的時候也十分有感情。面對陌生環(huán)境的我們,心中自然有些害怕,上課也不敢舉手發(fā)言,語文老師常常鼓勵我們,
使我們對這個陌生的環(huán)境漸漸熟悉起來。第三個星期的星期二下午,我班進行了班干部評選。在小學的我,一直擔任著副班長和文娛委員。我心想,初中應該也能謀得“一官半職”吧?上ЫY(jié)果是那樣殘酷,那樣無情——我“名落孫山”了。我很傷心,但我不會因此而氣餒。我相信,在往后的日子里,我一定會“金榜題名”。
初中生活,一定會豐富多彩,同學們,你們說對嗎?
初中生活的作文 篇17
愉快的暑假生活已經(jīng)過去了,我又再一次地把目光投入到了緊張的學習生活中。我上初中了,這次的學習和小學的學習截然不同。
第一天上學的時候,是我最難忘的一天。那天我認識了很多新的同學,也認識了新的老師,也增加了很多新的學習科目。第一節(jié)課上的是語文,在語文老師王老師的帶領下,把我引進了一個非常有趣的課堂。學習的一篇課文就是一篇精美的小故事,讓我盡情地學習這篇課文的內(nèi)容。每一句話都在散發(fā)著他們獨有的芳香,令我陶醉在其中。這堂課是我第一次上這么有趣的語文課,以前上的語文課都覺得除了讀就是背,再就是理解意思,很枯燥。初中的語文學習就像把我引進了一片神奇的天地?上В潭痰45分鐘這么快就過去了,雖然這么有趣的語文課已經(jīng)過去了,但是我盼望著下節(jié)課更加精彩。第三節(jié)課上的是數(shù)學課。數(shù)學老師把我領進了一個數(shù)學的天堂,正數(shù)、負數(shù)、整數(shù)、0都仿佛變成了一道道山珍海味讓我去品味呢!當我還在這個神奇的地方學習的時候,下課的鈴聲已經(jīng)響了起來。時間過的.真快,轉(zhuǎn)眼間就要放學了,第一天的所有課程都讓我沉浸在這新奇并且歡樂的學習氣氛之中。
新學期的到來又讓我的學習生活緊張了起來,雖然緊張,但是一節(jié)節(jié)的課都變得非常的有趣。新的學期,新的教室,新的課本,新的同學,新的老師都讓我沉浸在了一片新的天地。新的初中生活我要加油了!
初中生活的作文 篇18
天地者,萬物之逆光;光陰者,百代之過客,浮生若夢,為歡幾何?初中生活,又該如何?
——題記
時光一去不復返
小學生活已成為歷史,成為童年美好的回憶。童年的天藍得醉人;童年的云,白得可人;童年的田園,美得如畫。遍地盛開的野花,鳥兒動聽的歌聲,使人心曠神怡。小蟲、蟋蟀星星點點地徜徉在野花叢中。有時竟傻傻地祈禱:時光靜止在那一刻,靜止在快快樂樂的那一刻。那只是妄想,時間老人不會等著你。時光一去不復返!
時間不易,定當珍惜
時間的巨輪從我們身上無情地碾過,現(xiàn)在不會像兒時天真地說,不會在垂暮之年低頭嘆息,初中的大好時光,定當付諸行動,決不虛度光陰。
走入初中,天真,早已拋卻;成熟,還未來到,只在兩者徘徊。選擇,在一念之間。錯了,悔恨一生;對了開心一世。初中,是我們此生的轉(zhuǎn)折點。初中生活,是我們轉(zhuǎn)折所必經(jīng)的,是構(gòu)成以后快樂生活的重要重要資本。因此,要好好珍惜。
我的初中生活平平凡凡,但沒有白白浪費。在接下來的時間里,我更要好好把握,繪出我人生的精彩一筆!
初中生活的方式精彩紛呈,初中生活的模樣千變?nèi)f化,初中生活的滋味苦辣酸甜……在初中生活中,我僅僅邁出第一步,我會更加珍惜,并相信自己能夠有一個正確的選擇,走向成功的`殿堂!
光陰似箭,日月如梭。初中生活會很快結(jié)束,但初中生活在我的生命畫卷中所留下的精彩紛呈的一筆永不磨滅!
初中生活的作文 篇19
這個冬天的寒假結(jié)束了,還是有那么一點懷戀的。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是初二的學生了,不過自己在學校當中還是有點不專心,初中的數(shù)學我認為好難,自己什么都不懂,可是雖然在學習上不好,但是在學校中還是很快樂的,每天和同學們在同一個教室里學習,一起討論問題。 特別在中午的時候特別搞笑,我們班的`男生就在那里瞎叫,
還欺負我們班那個弱小的女同學,讓 人看到有些氣憤,但是只要班長一出來事情還是會解決的,對于那些調(diào)皮的男同學班長也就只好叫老師了,老師一來他們就什么都不敢說了,老師說他們一天閑著沒事干老欺負女同學,男同學應該保護女同學怎么可以欺負女同學呢?老師說完我們班就笑起來了。
還有我們班的班主任老師對我們也很好,雖然我們常常惹她生氣,甚至有時候還把她氣哭了,這讓我們心里感到很難過,我們知道老師說我們也是為了我們好,可我們卻沒有想到老師只想到了自己的感受,班主任也是我們班的數(shù)學老師她對我也蠻好的,因為我的數(shù)學成績不好可是自己又不敢去問老師,所以老師也有時候會把我叫到辦公室去慢慢的教我,這些數(shù)學題目該怎么做,可是有些題目老師講了我自己還是不太懂,所以老師就反復的對我講一直講到我懂了位置,這讓我感到很高興,讓我的初中也過的很快樂。
我的初中生活很快樂,也有一些不開心,但是有了同學老師們就變的豐富了,那你們的學習生活怎么樣?
初中生活的作文 篇20
瞬間,看那云展云舒,任意東西,花開花落,自由飄散。我曾說過“我們就像六月的大雁,到時候都會各奔東西的飛走……——題記
窗外的風吹著落光葉子的樹,打開窗戶還能聽到風刮的呼呼響。再過一個學期我們就如那大雁一般各自飛往遠方。飛向各自的天堂。
還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來美好的生活,那時的白日夢是每個人的秘密。一張張充滿稚嫩的臉帶著陽光的溫暖。散發(fā)著青青的香味。那時與同學們擁擠在一張桌子上講的天翻地覆。彼此述說著自己的夢想,圍在一起講笑話,給對方起外號。天真地笑著,那一切的一切,就像是老電影回放。
步入初三后,所有的同學都在努力。宿舍下的燈成了一道道風景線,F(xiàn)在勤學好問的人也多了。晚上獨自一人站在陽臺上懷念著以前快樂的日子?扇缃,只有我一個人站在這里看著孤獨的風景。
終于明白了什么是五味瓶的滋味,卻又說不出是什么滋味。在奮斗中曾想過放棄。但心里明白:現(xiàn)在說放棄的人是懦弱,我知道我現(xiàn)在就是那準備過河的人。河對岸的風景很宜人,成功地度過岸就是同學們的夢想。
塵埃在光柱里飛舞,狂風掛著教學樓,通向往宿舍的路。獨自走在這條路上,眼神空洞的望著前方,空空的.床鋪牽扯著空空的心。帶給我的是一片迷惘。三年就好像一場夢,老師真的沒有騙我們。這三年,真的一眨眼就過去了。每個同學都在初中最后一年里在陽關(guān)下成長。
無論六月的大雁要在哪里落腳,請一定要好好的,好好的……
初中生活的作文 篇21
曾經(jīng)讓我快樂又開心的童年,已漸漸結(jié)束,我來到了一個令我苦惱的初中生活!
初中的課業(yè)絕對會比小學的難好幾倍,而且又面臨了中考的.問題,非讓我讀書不可,以前我認為“人際”是最重要的事,現(xiàn)在我為“讀書”才是真的不可或缺!媽媽經(jīng)常叫我讀書,對升學這方面比較有機會,除此之外,我還學了許多樂器做為加分用的,我也有出去外面補習,數(shù)學、英語都沒有少,而且培訓班還規(guī)定不論大考還是小考都要一百分,不然就得接受處罰,面對這樣的壓力,雖然很辛苦,但是以后就會變得很輕松!
所謂“先苦后樂”不是很好嗎?我也是一直朝這個方向去努力的。
我以前都覺得讀書事件苦差事,所以就放棄了這項興趣,一直到了我上初中的時候,有堂“閱讀指導課”,幫我找到了讀書的興趣,也讓我在預習功課這部分更加有自信,更讓我成為了大家的模范!
前幾天,妹妹有好幾題數(shù)學作業(yè)不會寫,我看了看,一下子就達出來了,媽媽很驚訝,因為我的數(shù)學不是很理想,接著我告訴媽媽初中的數(shù)學課本隱隱約約也有提到小學的東西,他就更驚訝了,因我以前都不讀書,我還在想,為什么我以前都沒有發(fā)現(xiàn)“書”是那么的有趣呢?
雖然過去我沒有看很多書來充實自己,但是現(xiàn)在可以,我要用書來讓我的人生更多采多姿!
初中生活的作文 篇22
六年時光匆匆過去,轉(zhuǎn)眼就迎來了中學。
哥哥說:“中學課程多,時間安排緊,老師管的少,大多都要靠自己,更重要的是壓力特別大。”姐姐說“初中生活起得早睡得晚,而且還要上晚自習!倍矣X得初中生活還蠻好的。
當我跨進中學大門的'那一刻,我就被校園的美麗迷住了。迎面一個很大的雕塑,雕塑前面有許多盆花擺成了一個愛心的形狀,漂亮極了。還有那高大的教學樓,和那掩映在綠樹中的寢室樓,教學樓上八個大字“擇善其身,誠濟天下!蔽业男睦餄M是激動,等待著我的老師和同學們。
每天早晨5:30起床,6:15開始跑操,跑完操,我們就去餐廳吃飯,吃完飯就坐在位置上安靜的學習。
已經(jīng)開學近三個月,我們每天都是這樣充實而愉快的,又一個課間開始了,大家基本上都不出去,你猜我們在干什么呢?呵呵,對了!數(shù)學老師剛剛布置的那道練習題,我們還沒有攻克呢,只見同學們一個個愁眉苦臉,抓耳撓腮,百思不得其解,眼珠子轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去的,都在冷靜的思考著。時間一分一秒的過去了,功夫不負有心人,我們終于把這些題做完了,才把課本收拾好,開開心心的出去玩了。
晚上我們也不得安息,還要把一天所學的知識再想一想。
初中生活就是這樣充實這樣愉快。
初中生活的作文 篇23
初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。
初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。
教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學子。人們習慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學,習慣了中午走向教室時的'興奮與快樂,習慣了晚上放學時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!
初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠方。
操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠方。
初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠的未來。
深夜,常常可以見到學生在桌旁復習,常?梢砸姷綄W生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學會面對現(xiàn)實。
初中生活的作文 篇24
緣起,緣滅;離合,聚散。這是錢鐘書與楊絳的遇見;而我與銀實的遇見,在這個春天緣起。
在最美的校園遇見最美的它
在教學樓邊,正是被我們?nèi)しQ為銀河銀湖的人工河湖。每每從寢室到教學樓又會從那里經(jīng)過,享著清風,欣賞在陽光下微波粼粼的湖,一路歡聲笑語。而那湖上的'一座小亭子和木橋,則是我們的乘涼圣地。那里有花香有鳥囀,放眼望去也可見碧色的湖。這乃是我們飯后必去的場所,也可謂樂在其中。
在最有趣的校園遇見最有趣的事
四人一間的寢室,寬敞明亮,溫馨舒適,而最有趣的卻是那個小陽臺。中午在那曬太陽,吃零食,又可看人來人往;晚上,則可以來個前呼后應,多個寢室的人紛紛趴在圍欄上,面對面的看著,打個招呼或相視而笑,有可一同欣賞美麗夜景,看一看月夜下的銀湖大本鐘。
在書香校園遇見新的課程
新校園,新課程,走遍世界就是其中一課。它由朱老師帶我們領略異國風情,了解他鄉(xiāng)習俗生活,學習外國歷史,在這節(jié)課上體驗與國內(nèi)截然不同的世界,開拓新視野。而閱讀課,我們可以看各色報刊雜志,學習他人的寫作手法,摘錄自己心儀的句子,并反復品味,或許還能收獲什么自己從未有過的感覺,接受一次心靈的接觸,無法自拔。
這一年,我遇見了銀實;這一年;我步入銀實;這一年,我享受銀實。相逢即緣,而我與銀實的相逢,是最美的緣。
初中生活的作文 篇25
我的初中生活還記得剛進校門的時候,我面對著那黃色的教學樓,流露出無比激動的神情。
那是我第一次跨進中學的校門,也是從那天起,我正式地成為了一名初中生。在軍訓的時候,我不免想起了令人難忘的小學時光。那一張張熟悉的笑臉,已經(jīng)不會再在我的眼前出現(xiàn)了,而我不知應該怎樣面對那嶄新的初中生活。來到初中以后,我認識了很多新朋友,我們一起學習,一起成長。每當我們一起攻克一道難題的時候,是多么快樂!我們現(xiàn)在實行的是小組教學,所以難免會在上課時開小差。這還不是因為我們已經(jīng)建立起了深厚的友情嗎?小學的老師就像我們的父母,時時刻刻督促著我們;而初中的老師則像大哥哥、大姐姐,講完即走。這就免不了又不會的問題。而老師都是很敬業(yè)的`,不會就去問,直到給你講清楚為止。所以初中的老師又像沙漠中的綠洲,在最困難的時候給予你幫助。后來,我當上了共青團員,又被老師看重,當上了數(shù)學課代表。這樣,我肩上的膽子不免又加重了些,可這都是被信任的象征,是很難得的。所以,我要更加努力,更加上心,不能讓老師失望。來到初中以后,我又學會了許多。
我在軍訓中學會了堅強;我在跑步中學會了堅持;我在困難中學會了上進;我在鼓勵中學會了謙虛……那人生的這里,數(shù)也數(shù)不盡。那初中的生活,是豐富的;那初中的生活,是絢麗多彩的。臨近期末了,我要更加努力,爭取達成目標!
初中生活的作文 篇26
又過了幾天,一件令我自上初中以來感受最深的事發(fā)生了!
那天,不知什么時候,我的單詞表被前桌的同學偷拿走了,以至當天晚上的英語作業(yè)沒寫。第二天,班主任查作業(yè)時,我緊張地向老師解釋原因,可老師不聽我的任何解釋,還未等我的話說完,四、五個嘴巴已經(jīng)打在我的臉上。老師打我的時候,那個偷拿我單詞表的同學居然還大笑著,班級內(nèi)充斥著嘲笑,沒人同情。那一刻我感到了從未有過的痛苦和孤獨。
這樣的日子已經(jīng)使我很悲傷,很痛苦了,可萬萬沒想到接下來下學期的日子居然比這還要難熬,給我?guī)淼囊膊粌H僅是痛苦和孤獨,還有恐懼。
到了下學期,我們班級換了一位姓張的班主任,她比上學期那個班主任還厲害,打人還狠,更為嚴重的是作業(yè)留的.很多很多。
然而,我的恐懼也正是由這作業(yè)引起的。剛過了幾天超過十一點半睡覺的日子,家長就開始生氣起來。最先,媽媽要替我寫作業(yè),我堅決不用,因為她寫的絕不會有我認真,第二天檢查不合格,不但會撕掉讓我重寫,還會挨罵。進而他們干脆不讓我寫完作業(yè),當然我更不同意,難道我想挨罵,還是想挨第二次打?剛開始時,他們還只是絮絮叨叨地說我,后來竟然開始罵我,打我!還是一個孩子、一個學生的我,固然是脆弱的,無奈的我只好屈服。
初中生活的作文 篇27
初中生活已經(jīng)過了一期,我覺得初中生活就像飲料,初喝十分之苦,再喝妙不可言。
咖啡
初中生活就像一杯咖啡,澀澀的,又香香的。先說說澀吧!第一天進入中學的大門,天哪!中學這么大,再想想我的母校,一陣酸楚涌上心頭。再看課表,增加了四門功課“政治,歷史,地理,生物”作業(yè)必定是多上加多了啊!唉!初中生活該不會很苦吧?過了幾個星期,日漸適應了初中生活,就開始覺得初中生活十分多彩,處處洋溢著青春的活力,充滿朝氣和夢想。在大家愛做夢的年紀,這樣的'生活充實而又香甜!喝咖啡也是這樣,當你首次喝時,覺得有點苦澀,待你慢慢品來,卻又感覺得好爽。
牛奶
我的個子不高,也很瘦,媽媽看見其他人都比我高一個頭,胖好多。于是,天天讓我喝純牛奶,以補充養(yǎng)分?墒羌偃缑刻於己龋y免膩人。
純牛奶盡管不好喝,卻含有許多營養(yǎng)。初中生活就是這樣,語數(shù)外、政史地生、音體美,就像各種維生素,滋養(yǎng)著大家瘦弱的身體,豐富大家貧乏的常識,為美麗的人生譜寫一段段樂章。
汽水
雖然目前進入了初中,但你不好好學習,就像汽水的泡沫一樣,你學過的常識都會忘記。假如你好好學習,就可像搖后開蓋的汽水一樣“一飛沖天,威力無邊”了。
無論初中生活像什么飲料,在我心中,它都是好喝可口的,我肯定會好好的把它喝下去。
初中生活的作文 篇28
光陰似箭,日月如梭,時間總是從指間流逝,只留下一幕幕美好的回憶。
不知不覺間就已經(jīng)踏入了初中的大門,看著高聳的教學樓,碩大的操場和那和藹可親的同學們,我像只自由自在的鳥,無憂無慮。
七天的研學已經(jīng)接近尾聲,為了有一個完美的結(jié)局,舉行了一次晚會,我也是演員中的一個,熟悉的音樂響起,穿著女生裙子的我和我的隊友也有條不紊的手舞足蹈地表演起來,畢竟是第一次穿著裙子上臺心里多少還是有點緊張,我的眼睛不敢向臺下看,在幾百人的注視和五彩繽紛的燈光下,我的心砰砰地跳著,幸好沒有出現(xiàn)差錯。剛表演完,我就一溜煙地跑下了臺。
在初二的時候,我們迎來了第一次事關(guān)自己命運的考試——生地中考。在那幾天,同學們臉上的笑也都收斂起來,留下的`只有朗朗書聲和奮筆疾書,所有人都不敢有絲毫松懈,考試那天,我頂著巨大壓力,坐在我未來學校的教室,人在那里安然無事坐著,心已經(jīng)不知緊張成了什么樣子,發(fā)下試卷后,我迅速審題,解答,不想留下遺憾,最后查到了我出乎意料的高分,別提有多激動了!
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初三的學生了,即將迎來我的第一次選擇,在這最后100天中,我們已經(jīng)進行了宣誓,我相信100天可以創(chuàng)造所有的不可能,是時候奮力一搏,厚積已久的實力,也是時候薄發(fā)了。
這就是我的初中生活,簡單而又復雜,郁悶而又快樂,伴我度過我人生中最重要的階段!
初中生活的作文 篇29
初一,初一的學生。一個人的初中生活就像一本書,你翻開了它,就會有一頁頁翻過去的一頁頁的畫面,那時我們也正在翻閱著這一頁頁美妙的故事。
那年,我還只有九歲,但已經(jīng)是九年級了。
小的時候我是個膽小的孩子,只有爸爸媽媽在我的肚子里。一天,我在家閑著無聊,便拿起電視,來到了樓下,打開電視,津津有味地看我喜歡看的一部名叫《西游記》,當看到一半時,我的腦袋突然想起一件非常重要的`事情,我便走下樓去,把電視關(guān)了,并且把門打開,看著那些妖魔鬼怪的動畫片情節(jié),心里有說不出的舒服,這時,我想:如果我是男孩,我一定會讓著小男孩的,不然我不會有這個勇敢的男孩的。于是我就把電視關(guān)了,并且把書藏到被窩里,等爸媽回來了,我又把電視打開,把電視打開看了起來,這時我看見了一個小朋友在玩電腦,就把電腦關(guān)了,我想:如果我是男孩,不就可以把電視關(guān)了嗎?于是我就把電視關(guān)了,這樣,我又把電腦關(guān)了,我的心里又多了一個新主人,那個小朋友就知道了我的心思,便對我說:“我是男孩,你能把電視關(guān)了嗎?”于是,我把電視打開讓小男孩看電視,小男孩把電視關(guān)了,我便把電視關(guān)了。我心里想:這樣的感覺真好。
雖然我的生活很艱險,但我很開心,因為我終于學會了做人。
初中生活的作文 篇30
時光如小溪一般流走,永不回頭。
初次相遇的我們,笑靨如花。遇見即是上上簽。時間的強大,讓我們成長,從初見的靦腆到現(xiàn)在的活潑開朗。
初一——永不言棄
軍訓的我們。在烈日炎炎的太陽底下,我們巋然不動地站軍姿,汗水淋漓的腦門,顫抖的四肢,卻不會輕易動一毫!軍訓讓我們體驗了集體的生活,軍事化的訓練,磨煉了我們的意志,也讓我們明白永不言棄的決心。雖然短暫卻刻骨銘心地記憶,沒有什么可以摧毀我們鋼鐵一般的信念,從那一刻起,我明白我長大了。
初二——堅持到底
拔河比賽的我們。雙方對手已就位,老師與未上場的同學清了清嗓子,隨著裁判員手中旗幟的揮下,握緊繩子的雙手開始拼力往后拽,“一二,加油”氣氛逐漸達到高潮,只見每一個隊員的頭上汗珠緩緩流下,顰著眉頭,暴起青筋,仿佛一只只狂暴的獅子。拉鋸,發(fā)力,我們贏了,雖然沒有奪冠,但我們依舊是團結(jié)的集體。
初三——努力拼搏
每當考試不理想時,我就會恨自己不爭氣,流下后悔的'淚水;偶爾老師輕聲的詰責,也會覺得委屈和心酸,但,酸卻是生活的饋贈,每當我考試不理想而難過的時候,我就會明白,想要得到成績需要付出,努力才會得到回報;我會告訴自己自作自受,絕不能再犯。
那初中逝去的歲月,是一串糖葫蘆;那迷人的酸與甜,將定格成一幅幅美好的畫卷。
初中生活的作文 篇31
“當我邁入初中的校門時,我真真切切的感受到了那種令人興奮地滋味!边@就是我剛?cè)氤踔袝r的感受,它被忠實地記錄在了我的日記本里。當我翻閱它時,我竟感到有些陌生,因為,我現(xiàn)在已經(jīng)完全適應了初中的所有生活。
記得剛進入初中時,還是旺盛的夏季,知了還在樹梢上叫熱,就在這個盛夏,我進入了初中的.大門。
對于初中這一個詞,現(xiàn)在已經(jīng)毫不陌生,經(jīng)過了幾個月的學習,我已經(jīng)與學校、同學和老師熟悉起來,現(xiàn)在的初中生活,我覺得,才算剛剛開始。
初中生活是緊張的,每天早晨,六點起床,六點三十分上學,七點早讀,八點晨跑,九點上課,下課后老師拖一會課,一個老師剛走,另一個老師緊接著就來,四點五十放學,寫作業(yè)寫到九點,Then,睡覺。
初中生活是快樂的,每天早早的起床,本來沒有規(guī)律的動作被自己安排的井井有條,晨跑時,鍛煉了我,也鍛煉了我們,每天老師走了又來,來了又走,讓我們體會到了老師的盡責,放學后的作業(yè),也讓我們不再無所事事。
臨近期末考試,我們都已經(jīng)在寒冬進入了緊張的復習階段,我們每一個人都很緊張,面臨人生第一次的初中期末大考,老師們也似乎較上了勁,與別的班相比,告訴我們一定要考一個好成績。
我的初中生活,在我看來,猶如一彎新月,有陰晴圓缺,變化多端;我的初中生活,簡單而又復雜,快樂而又郁悶,伴我度過我人生中最重要的階段。
初中生活的作文 篇32
抖落一身稚氣,放飛完美的天真,帶著憧憬,在陽光明媚的春天里,蓓蕾綻放。昨天,還伏在小溪前捉魚摸蝦,今天,已站在這兒舉首仰望。
這三年,是露珠一樣新鮮的陽光。把自行車騎得飛快,以見證父親第一次的落后;在飯桌上高談闊論,以證明自己第一次長大成熟;在課桌下藏一本小說,以滿足我第一次內(nèi)心的好奇。我們有青春時代的追夢,敗了又爬起來,朝下一個夢想努力前行!
這三年,是善于探究科學的愛迪生。曾幾何時,不惜浪費一頁一頁的紙來描寫圖案;學物理時,不惜摔破自己最心愛的'電子鬧鐘來研究電子;在睡夢中,一次又一次幻想自己提著公文包英姿颯爽的樣子。我們的影子在陽光照耀下,只會越拉越長,越挫越勇。從不言敗,使青春不留遺憾。
這三年,是有像淋浴著陽光的小草一樣有活力?梢猿两诶蠋焸兊恼n堂里,聽語文老師講述魯迅的愛國情懷,數(shù)學老師概述幾何的重要定理,歷史老師品味左宗棠收復新疆時的激情高漲。當然,我們也可以活躍地蹦跳在吶喊連連的籃球場上,用跳動的身影譜寫青春的活力,張揚青春的魅力。
這三年,花都開好了。我們的青春要像蝴蝶一樣,慢慢地前行,勇敢地飛翔。成長路上找不到捷徑,而這個美好的世界給與了我們最大的包容,含著笑意看我們四處施展拳腳。
初中生活的作文 篇33
告別了長達六年的小學時光,我踏入學習生涯的另一個階段——初中。上了初中之后,我的生活有了不一樣的改變,最明顯的當然就是在作息方面了。
初中之后的遲到時間是七點三十分,因此我必須比以前早三十分鐘起床,七點整就要從家里出發(fā),否則遲到四次就送你警告一支。不只是遲到時間而已,放學的時間也做了些變動。小學時的放學時間是四點鐘,但由于初中多了第八節(jié)的輔導課,所以放學時間往后延到五點鐘。
暑假時,我整天巴望著早點開學,對于初中生活向往得不得了。那時的.我,以為初中是多么的自由且多彩多姿。而且我的壓力來源——補習班的課程及作業(yè)將會在初中之后大幅減少,我傻傻的認為初中是黑皮的開始,沒想到事實竟然與我的構(gòu)想相反。上了初中,來自于學校的壓力遠遠超過補習班的壓力。并不是因為跟不上課程進度或作業(yè)太多,寫不完,而是來自于干部。
我在班上擔任衛(wèi)生,負責監(jiān)督外掃區(qū)的掃地工作和資源回收。由于我本來就不擅長管別人,有些人掃完沒來找我登記就自己溜掉了。當我發(fā)現(xiàn)他們沒掃干凈時,掃地時間都快結(jié)束了,一想到要是老師覺得不干凈,要我負責,我就倍感壓力。
上了初中,我才感受到什么是真正的壓力,但或許也是這種壓力在推動我往前進步,這是我第一次打從心底想把一份工作做好,心里彷佛有種動力要把我往前推進。
初中生活的作文 篇34
六年的小學生活已經(jīng)悄悄的離我而去,轉(zhuǎn)眼間,我從一個小孩子變成一個即將進入中學的中學生了,真是讓人開心!但我也知道,隨著年級的增長,課程也慢慢變多了,能玩耍的時間也漸漸的變少了。因此,隨著日歷一篇篇的翻過,開學的日子也越來越近了,我的壓力也逐漸增加。但是,我不害怕!
如果我的中學生活開始了,我將會努力的學習語文——語文,總是在我的三門成績中看中老三的座位。我經(jīng)常會想,語文呀語文,你怎么就不再往上竄一竄,哪怕當個老二,也對得起班主任張老師對你的用心。∷,我將會努力的學語文。
如果我的中學生活開始了,我將會專心的'學習英語——英語,可是在我的三門成績中享有“千年老二”的美譽,偶爾的,也會“篡位”,去第一的寶座上轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。我知道,初中,該學語法了,我聽說這有些難,所以,得好好學了。可不能語文還沒竄,你就把自己的位置拱手讓給她了。所以,我將會專心的學英語。
如果我的中學生活開始了,我將會繼續(xù)的學習數(shù)學——數(shù)學,要知道,他可是在我的三門成績中坐在第一的寶座上的!偶爾,英語會來看一看它。我希望,我的數(shù)學在這座兒上坐好、坐穩(wěn),不要摔下來!所以,我將會繼續(xù)認真的學數(shù)學。
雖然初中的壓力增加了,但是我會以更積極、更樂觀、更向上的生活態(tài)度去迎接即將到來的中學生活!
初中生活的作文 篇35
時光如白駒過隙,我的小學生活已接近尾聲。再過一個學期,我就成為一名中學生了。即將到來的初中生活就像一份神秘禮物,讓我充滿期待和幻想。
新的學校,新的同學,新的老師,新的課本,一切都是新的.。新的學科更是讓我無比激動和興奮。有歷史、地理、化學、生物學等等。它們仿佛為我敞開了一扇又一扇明窗,讓我運用豐富的知識去探索這個未知的世界。我最喜歡物理這門功課,學好它,生活中的好多疑問就迎刃而解了。比如:木頭為什么能浮在水面,而鐵塊卻不能呢?氫氣球能飛上天,而我用嘴吹起來的氣球卻不能?這探索求知的過程可是樂趣無窮的喲!
新增的課程讓我的學習生活變得緊張而充實,需要掌握的知識和完成的作業(yè)增多了。即使這樣,我也會加倍努力,保質(zhì)保量的完成功課。同時下定決心改掉自己拖拉馬虎的壞毛病,嚴格要求自己,為每一個學期交上滿意答卷。
初中的生活也是富有挑戰(zhàn)的。小學六年,我每學期的體育成績都因為體型肥胖而掙扎在及格線上。到了初中,更高要求的體能項目要達標,我感到了壓力。我會鼓勵自己,“有志者事竟成”嘛;我一定會加強體育鍛煉,努力提高自己的體育成績,讓自己有一個健康的身體。
啊,我的初中生活,它伴隨著我的青春年華撲面而來,它充實著我的人生理想奮發(fā)躍起。擁抱明天,擁抱我的初中生活!
初中生活的作文 篇36
山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。
黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非,好夢留人睡。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸,化作相思淚。
在踏入中學校園時,正是九月天。那天,充滿著對中學生活的憧憬與向往,天永遠是那么藍。雖然校景并不美,但在我眼里,空巴巴的操場上卻有著婀娜多姿的樹木花草的身影。碧藍天下,萬物雖已準備隱藏,但仍妖艷多彩。在湛藍的天空下,那么美麗。隨之,我的.心情也開始綻放。
碧云天。
金秋十月,應當是高興是日子,可我卻怎么也高興不起來。思念,猶如一條鐵鏈,鎖住了我那本該快樂的心。我夕日的朋友,此時已匯入茫茫人海,何處去尋?我再也看不見他們了。看見太陽斜照大地,卻不免憂傷。難道初中生活就是這樣?似乎,他和我的距離比太陽還遠。
山映斜陽天接水,芳草無情,更斜陽外。
初中生活,有喜又有憂。鄉(xiāng)魂,卻時刻牽掛著我的心。這城市的喧囂,已讓我厭倦;貞浌枢l(xiāng),我的心立即飛起,卻去故鄉(xiāng)尋夢去了。憎恨童年的無知,讓時光如水般流逝,還沒來得及在故鄉(xiāng)的懷抱里享受春天的氣息。
高樓大廈如一個個擋箭牌,擋住了我的視線,只怕這樣更好――在歡喜中憂愁,如同在高處摔下,非一般的疼。水往低處流,人往高處走,又有什么能牽制住我的心呢?如果能望見遠方,只怕我會更加憂愁,又無端地添加了幾行相思淚。孤獨。
明月樓高休獨倚,酒入愁腸化作相思淚。
初中生活的作文 篇37
時光在書的翻合中逝去,轉(zhuǎn)眼間六年的小學生活已經(jīng)結(jié)束。春風依舊和煦,陽光依舊明媚,而我卻已不再是那時的我,告別了小學,告別了童年,告別了那還不成熟的我。我,邁入了中學的大門!早在小學的時候,我就有些擔心中學那堆積如山的作業(yè)和每天枯燥乏味的學習生活,可現(xiàn)實告訴我,并不像我想象中的那樣,中學有了午休時間和自習課,供我們休息和做作業(yè),家庭作業(yè)雖然多,但是和我想象的有著天壤之別。有時在學校作業(yè)就做完了一半。老師們在講臺講得眉飛色舞,我們在下面聽的津津有味,可有一門課例外。
數(shù)學課上,老師在講臺上講課,其他同學都積極回答問題,我卻聽得云里霧里,我嘴里不停的'嘮叨著:“怎么這么難,他們怎么都會呢?”
晚上我回家時,把我在學校的情況如實地告訴了爸爸,其中當然少不了聽不懂數(shù)學老師講課的事情,爸爸聽了,語重心長地對我說:“剛上初中,老師講的事情聽不懂是一件很正常的事情,不用把它放在心上,你只要在回家后認真完成作業(yè),這樣的情況很快就會有所改善的!”我將信將疑,最后還是決定試一試。剛開始,我認真聽講,但最后還是昏昏欲睡。我想,還是不要勉強自己了。到現(xiàn)在,我的數(shù)學成績還算可以,也許是過渡期還沒過吧!
初中生活,我繼續(xù)期待著!
初中生活的作文 篇38
自從開學到現(xiàn)在,發(fā)生了很多事情,我也學到了許多知識,往事歷歷在目,不管是好是壞,都在這段經(jīng)歷中留下了濃墨重彩的一筆。
剛?cè)氤踔校睦镎媸且话偃f個悲憤和不痛快,新的班級和事物都讓我感到陌生和心力交瘁。一面希望盡快融入班級,一面又想著以前的小學同學,不禁產(chǎn)生“要是和好朋友在一個班級該多好啊!”諸如此類的念頭,還立下flag堅決不交新朋友,因為是對以前朋友的背叛,不過好在生活總是會在糟糕到一定程度后好起來,這些不愉快也隨著時間漸漸消散。而后我體會到了小學一些未曾有過的樂趣。
論學習,我也不是特有底氣,初一上學期,我既沒有意識到也不想背那些繁瑣的道法、歷史之類的.,成績自然也是慘不忍睹。我相信很多同學也是如此;蛟S論拼命學,我也沒到那種程度,但至少要意識到學習的重要性。其實,小四門只要用心背,不需要很多時間,甚至是去用心抱個佛腳,效果也是不一樣的;蛟S我現(xiàn)在也沒有說這話的權(quán)利,但學不學的關(guān)鍵的確在于我們自己。
我也很喜歡待在班級里的小群體生活,它使我找到一種歸屬感,讓我更好的體會集體榮譽感并樂在其中——每一次升國旗,每一次表演話劇,每一次黑板報,甚至每一次課間的娛樂,都讓我樂在其中。所以,當你感到孤獨時,仔細思考自己是否融入了班級,融入了那個屬于你的小群體吧。
雖然這些只是我回顧自己初一生活時的個人見解,但也稱得上經(jīng)驗之談了。就讓我們盡情展望八年級的學習生活吧!
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