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天作文

如果有一天作文

時間:2023-03-02 10:11:53 天作文 我要投稿

【熱】如果有一天作文

  在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的如果有一天作文,希望對大家有所幫助。

【熱】如果有一天作文

如果有一天作文1

  我常常想:如果有一天,我是一名優(yōu)秀的數(shù)學老師那該有多好啊!

  在我上四年級之時,我們數(shù)學老師因病請假,學校便請了一位剛剛畢業(yè)的實習老師,可能由于教學經(jīng)驗的缺乏,他的課我們大家總是聽得稀里糊涂的。結果,在期末考試之后我們的數(shù)學分數(shù)都自己嚇自己一大跳!

  到了五年級,又來了一位新的'女數(shù)學老師,苗條的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,老練的目光。我心想:應該是位教書已久,有教學經(jīng)驗的數(shù)學老師吧!或許就是她的到來,使我以后總想起:“如果有一天……”

  剛來之時,她來了一個摸底考試,大家咬著牙,完成了試卷?纪暝嚕唵蔚姆朔嚲,皺了皺眉頭,可能是對大家的答案不滿意!第二天的第一節(jié)新課,她并沒有提及考試的事情,而是想正常一樣開始了她的課,她的課十分與眾不同,她先以游戲的方式開始了新課,使我們上課沒有發(fā)呆,我們享受著游戲的樂趣,同時新課的內(nèi)容也隨著游戲的結束而結束,這時我們才醒悟過來,哦,新課學完了!雖然老師上的十分有趣,很讓我們有興趣學數(shù)學,但我們班基礎差的同學還是很多。她從沒有責罵那些學生,而是利用課余時間,進行了輔導,使差生們找回了學數(shù)學的自信。

  面對一些不做作業(yè)的同學,她并不是逼著她們做,而是說了一聲“不做那就不做吧!”大家聽了以后感到十分奇怪、莫名其妙,后來,老師與她們溝通了一番。過了幾周,我們班無論是紀律還是作業(yè)情況,都遠遠的超過其他班級。

  如果我當了一名教師,我也會像她一樣,親近學生,走進學生的內(nèi)心,讓課堂變成學生的天地,讓學生真正的體會學習的樂趣。我要做一名與眾不同、優(yōu)秀的數(shù)學老師!

  我暗暗地下決定,如果有一天,我一定要成為像“她”一樣優(yōu)秀的老師!

如果有一天作文2

  如果有一天,我能制造一個萬能機器該多好!

  我會命令它飛到浩瀚的塔克拉瑪干沙漠,親眼目睹“大漠孤煙直,長河落日圓”的壯觀景象,也要去領略大漠上寸草不生、渺無人煙的荒涼與肅殺?耧L肆虐之時,飛沙走石,天昏地暗。讓機器把種子撒入風沙中,然后再澆灌一種可以讓植物快速生長的藥水,使植物馬上長大,頃刻之間,沙漠變成了綠洲,風煙俱凈,天地共色,生機勃勃。我又命令它飛到化工廠上方,看到陣陣濃煙鋪天蓋地,行人用毛巾包裹著頭部趔趔趄趄前行。我聞到一股刺鼻的氣味,我立馬用我的魔法,去工廠把排出的氣體凈化成氧氣,為人類和更多生物使用。這個重度污染的工廠頃刻之間變成了環(huán)保安全的綠色工廠。

  我又駕駛著它飛到非洲,我看到到處是龜裂的大地和干涸的河流,看到了許許多多衣衫襤褸的難民,他們臉上寫滿了無助與愁苦,看到了人們?yōu)榱藫寠Z食物和水源的血腥戰(zhàn)爭。我不忍心再看下去,就從長江、大海里調(diào)水補給。過了一會兒,這里就變成了山川河流頃刻之間碧波蕩漾,田地里生長出各種各樣的糧食作物,飽滿的'糧食壓彎了枝莖。難民們的臉上蕩漾出甜蜜的笑容。

  ……

  如果有一天,我真正能制造這樣的機器該多好,我定能飛遍整個地球,用機器的功能,來改變?nèi)藗兩娴沫h(huán)境,拯救不幸的人類,創(chuàng)造出更加美好的未來!

如果有一天作文3

  我經(jīng)常想:如果有一天我成為一名優(yōu)秀的數(shù)學老師,那該多好啊!

  我四年級的時候,我們的數(shù)學老師因病請假,學校邀請了一位新畢業(yè)的實習老師。也許是因為缺乏教學經(jīng)驗,我們都聽他的課都糊涂了。結果,期末考試后,我們的數(shù)學成績讓我們大吃一驚!

  五年級的時候,來了一位新的數(shù)學女老師,身材苗條,鼻梁上架著一副眼鏡,有一雙復雜的眼睛。我對自己說:我應該成為一名教了很長時間并且有教學經(jīng)驗的數(shù)學老師。也許是她的到來總是讓我想起:“如果有一天......”

  當她第一次來的時候,她參加了一次徹底的考試,每個人都咬緊牙關完成了試卷?荚嚱Y束后,她簡單地翻了翻試卷,皺了皺眉頭,可能對每個人的答案都不滿意!在第二天的`第一節(jié)新課中,她沒有提到考試,而是像往常一樣開始上課。她的課非常不同。她以游戲的方式開始了新課,這樣我們就不會在課堂上發(fā)呆了。我們喜歡游戲的樂趣。與此同時,新課的內(nèi)容也隨著游戲的結束而結束。然后我們醒了。哦,新的一課結束了!雖然老師們很有趣,對我們學習數(shù)學很感興趣,但是我們班仍然有很多基礎差的學生。她從不責罵學生,而是利用業(yè)余時間給予指導,以便差生能夠恢復他們對數(shù)學的信心。

  面對一些沒有做作業(yè)的學生,她沒有強迫他們做,而是說“不要做,那就不要做!”聽了這話,每個人都感到非常奇怪和莫名其妙。后來,老師和他們交流了。幾周后,我們班在紀律和家庭作業(yè)方面遠遠超過了其他班。

  如果我成為一名教師,我會像她一樣,貼近學生,走進學生的心靈,讓課堂成為學生的世界,讓學生真正體驗學習的樂趣。我想成為一名特別優(yōu)秀的數(shù)學老師!

  我暗暗決定,如果有一天,我一定要像“她”一位優(yōu)秀的老師!

如果有一天作文4

  陰雨霏霏,敲打著每個人脆弱的心窗。天依然是灰蒙蒙的,傘成了雨季唯一的色彩,可依然當不住天空灰色的心情。

  我靜靜的靠在窗邊的椅子上,回想著剛剛的一幕幕。緊咬著我蒼白的下嘴唇,視線變的越來越模糊,眼淚不禁流了下來。

  因為我上午無心寫作業(yè),我媽媽責怪我,諷刺我,打電話給我的老師,并告訴我爸爸,我爸爸沖進我的房間訓斥我上午做了哪題作業(yè)?我沉默不語。這時一掌打向我的后腦勺,我頓時恍惚了一下,之后疼痛不已,眼淚不爭氣的`流了出來!我被帶向客廳,劈頭蓋臉的責罵惡狠狠的打在了我的身上,刺痛著我的每一根神經(jīng)。

  我并沒有他們說的那樣無可救藥,可是……

  一個來自地獄的念頭漸漸浮現(xiàn)在我的腦海中,如果有一天我死了……

  我一定會很開心吧,總算不會再被責罵,不用再看別人的臉色,不用再偽裝自己。多么安靜吶!我會看著這個世界,看著折磨過我,嘲笑過我的人們,是一個怎樣滑稽可笑的下場。這個世界上還是有溫暖的,也許是我自作多情,也許是真的。但他們讓我知道我還活在這個世界上,這是我殘留在這個世界上的一些少許的感動。我承認還有一些記憶也是唯美的。

  看著那些挖苦,諷刺他人,從中取樂的人,我笑了!看著那些盲目指責孩子,拿別人的孩子與別的孩子做比較的家長,我笑了!看著那些每天偽裝自己,在沒人的時候默默嘆息的人,我笑了……

  雨兒打斷了我的思緒,風吹干了我的淚痕,心中的那場雨漸漸停歇。

如果有一天作文5

  希望有一天,在夢想的路上,我能用鏡頭記錄下沿途的風景。在夢想的路上,鮮花爭艷,美麗無比;在夢想的路上,蝴蝶翩躚,曼妙多姿……我輕輕舉起相機,愿這一份美保持著唯一的永恒。

  在巴黎

  如果有一天,我能游走在巴黎的街頭,那該多好!高聳的埃菲爾鐵塔仿佛隨著車窗與我一路同行。我將坐在街邊的咖啡館里,享受難得的.閑適。我漫步小街,用手中早已擦凈的鏡頭,為這美麗的城市留下永恒的美。來來往往的人穿梭在小街里,腳下踩著通向巴黎圣母院的鵝卵石小路。巴黎圣母院遠比我想象中的還要高,精美的浮雕,五彩的玻璃,在這個原本喧囂的城市,多了份穩(wěn)重。

  在日本

  如果有一天,我能邂逅三月的日本。粉紅的櫻花一層一層將此時的日本包裹,像一位身穿美麗和服的少女。鏡頭的光影灑在路上,隨著清脆的木屐聲落下,我心中被這憐人的櫻花舞蕩起陣陣漣漪,被這粉色所溫暖。在東京,五彩斑斕的霓虹,將會給這些冰冷高聳的建筑帶去無限活力。我拿起相機,記錄下三月日本的不同魅力。

  在烏鎮(zhèn)

  一個淳樸簡約的水鄉(xiāng),一條彎彎曲曲的水道,連接著整個小鎮(zhèn)。我會坐在小船上,聽漁民一唱一和,感受小船在河水里輕輕搖曳。長滿青苔的墻,記錄著烏鎮(zhèn)從年輕走向蒼老的痕跡。看著江邊洗衣的阿嬤,我浮躁的內(nèi)心得以平服。在我黑色的底片上,烏鎮(zhèn)散發(fā)出中國古鎮(zhèn)特有的味道,像水墨畫一樣,濃而不失穩(wěn)重,淡卻不失文雅,于是我便沉醉其中而不能自拔。

  美景常有,只是需要我走在生活的林蔭小道上。路上開滿鮮花,蝴蝶飛舞,那便是最美麗的風景。我熱愛這個世界,但我不滿足于把它留在我手中的相機里,而是留在我的夢里。

  原來,在追夢的路上,風景如此美麗……

如果有一天作文6

  人都有老的一天。老了就不能像年輕時那樣去為事業(yè)而奮斗打拼;老了就不能再度擁有年輕時的那份活力,那份干勁。何況這不是平常的人,她是生你養(yǎng)你的人。因為有她,所以有你!

  她老了。但是心卻從未變老過。

  她在你小的時候,花了很多時間教會你怎樣穿衣服,怎樣吃東西,怎樣系鞋帶,怎樣走路……可是有一天,當她很難穿起衣服時,當她走路都顫顫巍巍時;當她吃飯弄臟了衣服時,你是否會幫她耐心擦拭?你是否會幫她穿上衣服?你是否會緊緊的`握住她的手,讓她在幸福中安度晚年?

  當你在外面有了屬于的自己一番事業(yè)掙到錢后,你是否會想起一位花甲老人對你的成功的這一步,有多少重要??

  當過年時,你在外地工作完了吃飯時,你是否回想起一位花甲老人依然做了你喜歡吃的菜,等你回家吃?

  當你常年在外地工作時是否會想到一位花甲老人現(xiàn)在的飲食起居?

  當你有時間休息時,你是否會想到一位花甲老人,因為你,而幾百甚至上千個夜晚從未和過眼?

  當你去餐廳吃豪華大餐時,你是否會想到一位花甲老人現(xiàn)在在吃什么?

  如果有一天她無力前行,你是否愿意陪他一個溫暖的午后?

  她忘記了很多東西,甚至走到自家門口都不知道這是自己的家。但是她從未忘記過愛你……

如果有一天作文7

  如果有一天,我變成了一朵云。我想象一下,我飄蕩在湛藍湛藍的天空之上,廣闊無比的天空隨我飄蕩。不過,我想著這個時候,應該來一陣風,在風的助力下,我才能飄得更快,也才能飄得更遠。

  如果有一天,我變成了一陣風。我想著這時候我心里肯定是無比開心的,我變成了風之后,首先要做的第一件事就是去幫助天空中飄蕩著的云。因為我知道,此時飄蕩在天空中的白云,最期待的就是有一陣風將它帶去遠方。我會盡自己所能去滿足云的期望。不過,變成了風的我,心里又有了一個小小的期待,我希望我能幫助所有期待著飛舞一番的一切?梢允菢淙~,可以是花朵,也可以是雪花。

  如果有一天,我變成了一片樹葉。那么當風吹來的時候,我會迅速的投入到風的懷抱。因為我知道風的期望,也因為我自己有這一個飛翔的'夢想。在風兒的吹拂下,我飄去了很多的地方,欣賞了山川河流,還有寬廣無比的大地。

  如果有一天,我變成一朵花。在我燦爛的盛開之后,我會風中悠悠飄蕩,因為我知道風的期望,也因為我想在這落幕時刻,好好的享受最后的時光。我從枝頭落下,飄飄蕩蕩的向著泥土地而去,結束我燦爛的一生。

  如果有一天,我變成了一片飄雪。我會在風中盡情的舞動,會滿足風的期望。在空中飛舞著,我會飄出自己最美的軌跡,為站在大地上觀望著我的人們,送去最美麗的夢幻背景。

  如果有一天,我們真的能變成自己想象的模樣,只要我們在變化中,心里始終都裝著一番期望,帶著善良與理解,那么無論我們變成什么樣都是最美的。我們是最美的,我們身后的世界也都是最美的。

如果有一天作文8

  時光如指縫間的沙粒,一去便不返。我們想要緊緊抓住,卻也無可奈何。如果有一天,時光能夠倒流,回到那段日子……

  天微微亮,我早已睡意全無,洗漱過后來到門口感受清新的空氣。河岸邊,輪椅上有個瘦弱的老人。他真的太瘦弱了,仿佛風輕輕一吹,就能把他吹倒,手輕輕一碰就會使他的骨頭散架似的。我不知道他在看什么,是河面,還是對面的房屋?我捉摸不透他的心思,就像他也捉摸不透我的心思。

  小時候我最喜歡黏著他,可這時已有些叛逆,耐不住性子與老人交談。于是我與他的對話少之又少。我站在原地,不想走上前去問好。說了他也聽不清吧。我想著,以抹平心中隱隱的內(nèi)疚。如果有一天時光能夠倒流,我一定毫不猶豫地走上前去,陪他聊天,讓他開心。

  “囡囡起來啦?”到時他先發(fā)覺了我,艱難地轉過輪椅朝我說。我敷衍了應了一聲,便進去吃早飯了。太陽慢慢升起,溫度也隨之慢慢升高。他還在原地,似乎在等什么,又似乎沒等什么。直到外婆出來把他推進去,他才緩緩地抹了把汗!袄狭,這點熱都受不住了!彼撊醯卣f著,“活不久了,活不久了……”我正看書看得起勁,哪里會把他這句話放在心上。如果有一天時光能夠倒流,我一定馬上逗他開心,不讓他去想這些。

  一年后的這時候,他真的'走了,走得悄無聲息。我趕到時,他還睜著眼?吹轿,他瞑目了。我愣在原地,不知該做什么,只感覺臉上流著許多滾燙的淚。外公,如果有一天時光能夠倒流,我一定一定不會再敷衍您,一定一定不會讓您不高興。我一定跟您講我經(jīng)歷的事情,哪怕您聽不懂,我也一定講到您聽懂了為止。我一定不再讓您失望。

  這天又要到了,從前的點點滴滴,如電影浮現(xiàn)在腦海。如果有一天,時光真的能倒流,那該多好啊……

如果有一天作文9

  每個人都有想見或盼望見到的一個人。我真想如果有一天,我還能遇見她。

  這天下午陽光明媚,聽窗外車與車爭峰的聲音!岸b忊彛b忊彙弊詈笠还(jié)課終于下課了,同學們都背著書包如潮般涌出了教室。校門口更是人山人海,我順著路走了好久,才看到媽媽。媽媽說明天是中秋節(jié),約我去超市買點東西,我高興地答應了。

  我們來到超市,看著五花八門的包裝和各式各樣的果餅,突然不知道要買點什么了。媽媽說:“我們還是先去買點水果吧。”中秋臨近,賣水果的區(qū)域是超市里最熱鬧的地方了吧,有許多人就像蜜蜂一樣聚在那里,還有大喇叭喊著。在超市里有一個銷售員,不停重復彎腰,起身,彎腰的動作,看起來非常忙碌。我無意瞥了她一眼,她認真地看了看我,停下她手頭上的工作,伸手去把喇叭的聲音調(diào)小了,然后又回頭看了看我,微微一笑。

  那一刻,我心里有一場暖流漫過來。可是我就站在那里,誰也不知道,不認識。一個陌生人為另一個陌生人所做的一件小事,讓兩個陌生人之間有了更長時間的眼神交流,更多內(nèi)心的溫暖。

  “世人慌慌張張,不過是圖碎銀幾兩,偏偏這碎銀幾兩,可解世間惆悵,可讓父母老年安康,可護幼子成長!蔽矣X得這個銷售員,不僅如此,她為生活奔忙卻不隨流俗,她身上有一種更美好的東西,更優(yōu)于常人的'品質,不經(jīng)意間自然流露。如果她不顧我,或許她又能多掙點,又能讓她的父母兒女多好過一點,但是她沒有這樣做。

  如果有一天,我還能見到你,我一定要跟你說一聲:“謝謝你!”因為遇見你那一刻,我的世界變得不吵不噪,我的心是暖的。

如果有一天作文10

  如果有一天,我整理行裝,將衣服一件件放進行李箱,拿起護照、相機,購買機票、火車票或動車票,帶上一切必需品,那我一定會出門遠行,探訪遠方的生命。

  如果有一天,你我在機場偶遇,你看見我機票上的目的地,是一個遙遠的地方,熟悉而又陌生。那我一定是想在旅途中尋找被隱藏的自己,不虛偽,不做作,也許很開朗,也許很安靜。

  如果有一天,你看到我坐在火車上,倚靠著窗戶,津津有味地看著一本書。那書中寫的一定是我向往的地方!那里也許陽光燦爛,也許陰雨連綿;或許鳥語花香,或許無人問津;也可能是蔥郁的橡樹林,也可能是神秘的食人族部落;也許是我的目的地,也許是我要繼續(xù)探尋的'地方……

  如果有一天,你在城市熱鬧的人群中看到一個身影很像我,那我告訴你,千萬不要大聲地叫出我的名字,因為那個人一定不是我。此時此刻,我正在冷冷清清的異國他鄉(xiāng),但我不會感到“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。因為我喜歡一個人呆著,也許這樣更容易找到真實的自己。

  如果有一天,你的信箱里突然多了一張我寄自遙遠他鄉(xiāng)的明信片,你是否會感到詫異,因為在久違的日子里你快將我忘記……

  如果有一天,我回來了,在熱鬧的街市我們相遇,你是否會高興,開心,歡迎我的歸來,還是讓我從你的眼里看出一絲驚慌,因為你,真的已將我忘記。

如果有一天作文11

  是不是這樣,朝著與希望和夢想背道而馳的遠方迷失了年輕的自我,自怨自艾,自暴自棄,也是一種墮落。

  如果有一天,我不再懷揣夢想,不再憧憬浪跡天涯,逐漸學會安定于現(xiàn)實,然后再疲于現(xiàn)實。

  如果有一天,我丟掉了原本的嬌貴與清高,忙碌于瑣屑的工作中。不再暢想哪里的北極光會帶來幸福,不再管傳說會不會發(fā)生在自己身上。

  如果有一天,我想不起快樂是怎樣。我也會淪于世俗,沉醉于這個物質縱橫的世界,像大多數(shù)碌碌無為的人一樣,只有錢才能讓自己找到存在的價值和安全感。

  如果有一天,我變得麻木,再想不起你的模樣。不再為年少單純的故事快樂或感傷。我開始接近于失憶,變相的懲罰自己。

  如果有一天,我變得沉默或張揚,褪去少年時的文氣和單純,留著長長的頭發(fā),卻疲于打理。人前,假裝明媚的笑著。然后一個人時,試著快樂,又回歸到孤獨和悲傷。

  如果有一天,我始終改變不了年少時的習慣。我多么倔強,不要陪伴,不要未來,守著曾經(jīng)那些云淡風清的溫暖,枕著,情愿孤獨終老。

  如果有一天,我無法接受另一個與夢想背向而行的.自己,讓自己的生命走向寧靜,那么我的骨頭也應該是干凈的。多壓抑的死亡啊,也成了一種超脫。

  一切源于現(xiàn)實,投身到虛幻中,也應該再歸于現(xiàn)實。

  如果有一天,我成了這樣庸俗而墮落的姑娘。請離開我,我不要你看到我的創(chuàng)傷,道一聲再見吧,再也不見。

如果有一天作文12

  如果有一天,我擁有了一塊飛行石,可以像蘇達一樣回到雷帕特,慰問逝去的祖先,和守護這片大地的機器人.那沉睡在湖底的城市,昔日的繁華,達到頂峰的科技,我都會一一懷念.作別過去,讓雷帕特依舊自由地漂浮。

  如果有一天,我遇見了小王子,他叫我?guī)退嬕恢谎颍視敛华q豫地給他畫只小羊羔,并告訴他:小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花,也許以后會吃掉猴面包樹苗.小羊羔不會脫毛,就不用擔心打掃問題.不要總是和玫瑰吵架,輕輕地親吻她的刺,她的所有驕傲會在那一刻融化。

  如果有一天,我可以去環(huán)球旅行,帶著簡單的行李和畫筆,勾勒出每個角落曾有過我的足跡.雖然我的畫藝不精,或許只有自己才知道畫了些什么.但我已經(jīng)知足了,因為曾經(jīng)勇敢地拿起過畫筆。

  如果有一天,我那最初的夢想可以實現(xiàn),我可以自豪地站在夢中的地點,微笑地對著鏡頭說,我從不曾放棄.那拍下燦爛笑容的.照片,會寄給相約的好友,告訴她們,我已完成了當年的承諾。

  但,這一天似乎還很遙遠。

  我依舊每天做著相同的事:聽歌、做作業(yè)、學習;每天盼著相同的事:考試、放假、開學.我依舊用藍色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事,除了引來獨自一人的惆悵,這改變不了任何事。

  我不是蘇達,不屬于雷帕特;也不是空桑人,不屬于亞特爛帝斯.我無法遇見小王子,也無法坐在云端,在那天藍色的彼岸,若無其事地看著日出日落.我只能慢慢地走著,慢慢地靠近,一天一天地劃去日期,留下最美的回憶,相信那一天不再遙遠。

  真的,我期待的那一天,就快要到眼前!

  希望本文如果有一天能幫到你。

如果有一天作文13

  在那高空,小鳥有一對翅膀大雁有一對翅膀,蝴蝶有一對翅膀……

  我多羨慕它們有一對翅膀,“如果我有一對翅膀,那該有多好呀!”我充滿想象地說。

  我閉上眼,想象著……

  我看見我有一雙潔白的翅膀。我飛了!翅膀揮動著,帶我來到了上海,哇!那兒的人真多,一個個排著隊準備去參觀波蘭館、印度館……隨著翅膀的揮動,我又看見了梯形的中國館,橢圓形的中國航空館,還有世博軸,它們跟精巧的喇叭一樣,真漂亮!

  喂!喂!喂!翅膀,你飛慢點,我還沒看夠呢。唉,沒辦法,又不能阻止它。

  翅膀飛了許久,來到了桂林。嗬!真是一幅山水畫,清澈的水,連魚兒也看見了,看著水里的倒影,那自然是青青的山了,青青的山,雖然不太大,但蜿蜒如游動的小青龍!

  飛過如詩如畫的桂林,我又飛到了九寨溝,高低錯落的瀑布,連綿起伏的山林,最可愛的就是那靜謐的五顏六色的`五彩池、五花海。翅膀低飛了,我伸出手,把手放在水里,感受著水的溫柔,綿綿的如仙池一般。我深吸了一口氣,回味著大自然的美麗。飛到岸邊,我看到生氣淋漓的羊群,它們歡快活潑,很可愛。

  飛呀!飛呀!飛呀!飛過萬里長城,飛過莫高窟,飛過長江黃河,飛過大街小巷……

  咦?翅膀怎么在搖晃。不好!要掉下去了,啊……我睜開雙眼,只見媽媽搖著我的手。看來,我想的太入迷了。

如果有一天作文14

  如果有一天,我擁有了一塊飛行石,可以像蘇達一樣回到雷帕特,慰問逝去的祖先,和守護這片大地的機器人。那沉睡在湖底的城市,昔日的繁華,達到頂峰的科技,我都會一一懷念。作別過去,讓雷帕特依舊自由地漂浮。

  如果有一天,我遇見了小王子,他叫我?guī)退嬕恢谎。我會毫不猶豫地給他畫只小羊羔,并告訴他:小羊羔不會吃掉他心愛的玫瑰花,也許以后會吃掉猴面包樹苗。小羊羔不會脫毛,就不用擔心打掃問題。不要總是和玫瑰吵架,輕輕地親吻她的刺,她的'所有驕傲會在那一刻融化。

  如果有一天,我可以去環(huán)球旅行,帶著簡單的行李和畫筆,勾勒出每個角落曾有過我的足跡。雖然我的畫藝不精,或許只有自己才知道畫了些什么。但我已經(jīng)知足了,因為曾經(jīng)勇敢地拿起過畫筆。

  如果有一天,我那最初的夢想可以實現(xiàn),我可以自豪地站在夢中的地點,微笑地對著鏡頭說,我從不曾放棄。那拍下燦爛笑容的照片,會寄給相約的好友,告訴她們,我已完成了當年的承諾。

  但,這一天似乎還很遙遠。

  我依舊每天做著相同的事:聽歌、做作業(yè)、學習;每天盼著相同的事:考試、放假、開學。我依舊用藍色的筆在白色的紙上敘述著自己的故事,除了引來獨自一人的惆悵,這改變不了任何事。

  我不是蘇達,不屬于雷帕特;也不是空桑人,不屬于亞特爛帝斯。我無法遇見小王子,也無法坐在云端,在那天藍色的彼岸,若無其事地看著日出日落。我只能慢慢地走著,慢慢地靠近,一天一天地劃去日期,留下最美的回憶,相信那一天不再遙遠。

  真的,我期待的那一天,就快要到眼前!

如果有一天作文15

  如果有一天,我忘記了曾經(jīng)說永不忘記的人,那我希望他(她)可以原諒并忘記我,因為再深的記憶,也有淡忘的一天。而有一天你會忙碌在紛繁的人群中,忘記年輕時的夢想;或許有一天你和我會擦肩而過,但卻辨認不出彼此,生生的兩端,讓我們站成了岸…

  為了抵達偷走我無數(shù)思念的鄉(xiāng)村,現(xiàn)在的我,不僅僅是要穿越無數(shù)的城市。驀然回首,那日子就像雪地里留下的腳印,有的深有的淺。看著此時就在我身旁的人,走走停停間,我們共同經(jīng)歷了多少日子,又是否真的了解彼此,我常傻傻在想,如果我開心和傷心的時候,想到的,都是同一個人,那就最完美的;如果我消失了,誰會發(fā)了瘋似的找我…

  小時候的'我們,總是哭著哭著就笑了;現(xiàn)在卻笑著笑著就哭了。不知是否有人會有同感,那些屬于我們這代的美好正在消失,在扭曲,童年的美好也漸漸塵封到記憶中。如果現(xiàn)在的我依然是哭的時候沒人哄,怕的時候沒人陪,煩的時候沒人問,累的時候沒人靠,那我必須堅強,因為只身一人如果不堅強,軟弱給誰看。即使把心事藏的海一樣深,也為不要在情感海洋里迷失自己。有時候,同樣的一件事情,我們可以去安慰別人,卻說服不了自己。 每個人,在困惑苦悶的時候,都需要身邊有朋友能夠開解一下自己,其實,并非我們不懂得那些道理,只是我們特別需要聽到別人把它再復述出來,以來驗證和堅定那些道理的真理性。

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