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苗族的作文600字合集8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的苗族的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
苗族的作文600字 篇1
同學們，老師們大家好，今天我給大家介紹一個善于騎射的少數(shù)民族——蒙古族。相信大家對蒙古族也有一定的了解，那我就考考大家，請問：蒙古族的別稱是什么？沒錯，是“馬背民族”。
蒙古族，分布在我國內(nèi)蒙古、新疆等地，人口480。6849萬(1990年調(diào)查)。以畜牧業(yè)為主，兼營農(nóng)業(yè)，有自已的語言和文字。
蒙古族就像一支馳騁在茫茫草原上的龐大軍隊。在族中，每個成年或青年男子都熱愛騎馬、射擊、摔跤等多項體育運動。因為他們歷經(jīng)多次遷移，所以他們發(fā)明了便捷的蒙古包，運載貨物的勒勒車。蒙古包一般高1米5到1米色，長2米多，門朝東南方向，有天窗�？此仆饷嫘∏�，里面實用體積卻很大。不怕風吹雨打，冬暖夏涼，拆裝容易，搬遷簡便。蒙古族正是因為有了這些優(yōu)勢，并在“一代天驕”成吉思法的領導下攻占了許多城池，并打敗了南宋王朝。
蒙古族也是一個擁有許多節(jié)日的民族。傳統(tǒng)節(jié)日有蒙古族年節(jié)，相當于漢族的春節(jié)，還有在農(nóng)歷八月下旬的馬奶節(jié)，還有豐富多彩的.那達慕，也是漢語游戲娛樂的意思，主要有摔跤、賽馬、射箭等活動，具體時間在夏秋之交。蒙古族喜愛紅色，在日常生活中，蒙古族喜歡紅色的袍子、帽子、首飾、馬纓等物品�！懊晒拧痹诿晒耪Z中表示為“永恒之火”的意思，表現(xiàn)了他們對火的崇拜。
蒙古族還是一個熱情好客的民族。如果你去做客，他們一定會端上美味的牛肉、羊肉和奶茶給你們享用的。
大家現(xiàn)在對蒙古族有了一些了解了吧，如果大家想進一步了解蒙古族，就請大家去實地考察一下吧。
苗族的作文600字 篇2
苗族是一個多民族聚居有特色的風土民情的地方。這里有壯、漢、苗、彝、仡佬五個民族。
今天，我就說一說苗族吧!苗族是一個熱情好客的民族，每當有客人來到家里時，他們都會熱情地招待客人。苗族招待客人可有意思了，他們分為兩次進行：首先，把一些弄得不是很干凈的食物，拿給客人吃，如果你能把食物吃幾口，他們就會覺得你不嫌棄他們;接著，他們就會把家里最好吃的，舍不得吃的東西都拿來弄得干干凈凈地煮給你吃個飽。要是你第一次一口也不吃，那你就只有餓著肚子，他們就再也不理會你了。首飾是苗族婦女喜愛之物，種類繁多，造型美觀，有 金飾、銀飾、恫飾、玉飾之分，以銀飾最為普遍。銀飾有 銀帽、銀盆、鳳冠、耳環(huán)、項圈、手鐲、戒指、牙鑒、扣絆、銀花、銀牌、披肩之別，以耳環(huán)、項圈、手鐲、戒指為常戴之物。各種銀飾又有不同造型，項圈就有輪圈、扁圈、盤圖等。耳環(huán)有瓜子耳環(huán)、石榴耳環(huán)、梅花針耳環(huán)、圓圈耳環(huán)、龍頭耳環(huán)、粑粑耳環(huán)等。苗族婦女每當出嫁、串親、做客、趕集、節(jié)日赴會等均佩戴銀飾
苗族有一個自己的民族節(jié)日，叫做“跳坡節(jié)”。跳坡節(jié)是苗族的傳統(tǒng)節(jié)日，到了農(nóng)歷正月初九那一天，苗族同胞就會穿上節(jié)日的盛裝，女孩們打扮得漂漂亮亮，男孩子梳理得整整齊齊，一大早便趕往跳坡地點——跳坡場。來到坡場上，人
山人海，人們來來往往，一片熱鬧非凡的景象。坡場上最熱鬧的要數(shù)對山歌了。輕年男女們用優(yōu)美的歌聲表達出自己的`愛意，他們找到自己的心上人之后，就會互相贈送禮物，男孩送給女孩一面小鏡子，女孩送給男孩一把手電筒，相互贈送完東西，就是他們的定情物了。送完東西之后，他們就會手牽著手，到別的地方去了經(jīng)過幾個月或一年的交往，他們就會結婚生子，組成一個幸福美滿的家庭。
怎么樣?朋友，你覺得有意思嗎?我們這還有許多有趣的民族風情，有機會你也來隆林看一看，我再給你一一介紹。
苗族的作文600字 篇3
一個古老文明、講究禮儀的民族，歲時節(jié)慶獨特鮮明。
大部分地區(qū)的苗族一日三餐，均以大米為主食。油炸食品以油炸粑粑最為常見。典型食品主要有：血灌湯、辣椒骨、苗鄉(xiāng)龜鳳湯、綿菜粑、蟲茶、萬花茶、搗魚、酸湯魚等�，F(xiàn)在，我們的生活水平正向嶄新的一頁邁進。不說別的，就說說汽車吧。在以前，農(nóng)村連個電動車都沒有，上下班都用自行車，就連城市中都很少有汽車�？墒乾F(xiàn)在，到處都是漂亮的汽車。
苗族聚居的苗嶺山脈和武陵山脈氣候溫和，山環(huán)水繞，大小田壩點綴其間。出產(chǎn)水稻、玉米、谷子、小麥、棉花、烤煙、油菜、油桐等。除此，還蘊藏著豐富的木材資源和礦產(chǎn)資源。苗族在歷史上多苗族節(jié)日較多，較隆重的節(jié)日有過“苗年”、“四月八”、“龍船”節(jié)等。
苗族的歷史悠久，在中國古代典籍中，早就有關于五千多年前苗族先民的記載，這就是從黃河流域直到長江中游以南被稱為“南蠻”的氏族和部落。苗族沒有文字，苗語屬漢藏語系苗瑤語族苗語支。
苗族居住在高山地帶，以農(nóng)業(yè)為主，農(nóng)作物有旱稻。包谷，蕎子，薯類和豆類，經(jīng)濟作物是麻，一般是自己種麻，自己紡織。苗族人民有豐富的.民間口頭文學，如古歌，詩歌、情歌等等。苗族也善舞蹈，蘆笙舞最為流行。
苗族語言：苗語分三大方言：湘西、黔東和川黔滇。由于苗族與漢族長期交往，有很大一部分苗族兼通漢語并用漢文。
苗族地區(qū)以農(nóng)業(yè)為主，以狩獵為輔。苗族的挑花、刺繡、織錦、蠟染、剪紙、首飾制作等工藝美術瑰麗多彩，馳名中外。其中，苗族的蠟染工藝已有千年歷史。
苗族服飾多達一百三十多種，可以同世界上任何一個民族的服飾相媲美。
苗族是個能歌善舞的民族，尤以情歌、酒歌享有盛名。蘆笙是苗族最有代表性的樂器。
苗族的作文600字 篇4
苗族的文化豐富多彩，數(shù)不勝數(shù)，和其他文化截然不同。比如農(nóng)歷四月初八的“苗王節(jié)”雖然我知道苗族文化，但是我只是略懂一點。還不知道他們是怎么過這些節(jié)日。
我讀五年級的時候，就親眼看到了苗族人民怎么過苗王節(jié)，那一天中午，我吃完午飯就去掃地，突然，廣播想了“請班主任帶領學生進教室”我馬上停止掃地，飛快的沖勁教室，我望著窗外，看見一輛有一輛的車陸續(xù)靠在路邊停著。我驚呆了，從車上下來的人多得數(shù)不清，真是人山人海，路上有人，河邊有人，房子上有人，樹上有人，就連田地里也站滿了人。我跑出教室一問班主任，得知今天就是苗族的盛大節(jié)日——苗王節(jié)，學校也準備了好多項表演節(jié)目，就連我也不例外。表演開始了，首先表演上刀山，下油鍋“刀山”下，有幾位“巫師”在下面晃來晃去。我也不知道他們在干什么。突然，一位“巫師”走在刀山下，猛的一跳，就到了第二個臺階，他爬了幾下，然后放開一只手，接著又伸出一只腳支撐了十幾秒。第二位巫師上去了，他爬到中間，用腳勾住，然后把雙手放開，猛地一下就翻了下去，其動作就像猴子撈月一般，在刀梯上擺著各種姿勢，讓看的人心驚膽戰(zhàn)，不一會兒，他爬到了最上面。那時候“刀上很晃，人們都怕他摔下來。他把手放開，用手慢慢的把衣服脫掉，放在刀上，然后用肚子頂著刀尖。旋轉(zhuǎn)了一圈。我情不自禁的'贊嘆道“多么神奇��！”
接下來，是下油鍋，一位巫師拿著一條魚，把他放進油鍋里，過了一會兒，精彩來了，他把手洗了洗，然后伸進油鍋快速的把魚撈起來。人們真替他擔心呢，他卻一點也不緊張。
最后是“仙人合竹”人們拿來兩根竹竿，請上兩位觀眾幫忙，學校的一位老師走來，嘴里不知在念著生命，兩手在竹竿間比劃著動作，反復做了十幾次，竹竿就慢慢合在一起了，那位觀眾手抖了一下，他又把竹竿合在一起了。
苗族的文化果真豐富多彩，苗王節(jié)的節(jié)目更經(jīng)常，我很期待著今年的苗王節(jié)到來。
苗族的作文600字 篇5
親愛的鐵匠苗族鄉(xiāng)中心小學的同學們：
你們好！
我叫范衍瑋，是深圳南華小學五（4）班的一名學生。我平時喜歡看書，關注新聞，性格較文靜。
每個學期，我們大隊班部的鄧老師都會給我們講起我們學校和你們學校結對開展“手拉手”活動的事情。鄧老師說，我們的友誼已經(jīng)有5年之久了，但是我從未給你們寫過信，希望通過這次書信，讓我們的.關系更加密切，友誼更加長久。
首先，在這我先介紹一些我的情況，在學校里，每天在課堂上我都會認真聽講，認真做筆記。下午4點放學回家后，我休息一會或看一些課外書，到下午5點我就開始寫老師布置的作業(yè)，我做完作業(yè)后，還會做些練習來復習今天在學校學的知識。我在學習上比較認真和勤奮，正常情況都能考90以上，我希望自己能保持這種好習慣，做個品學兼優(yōu)的學生。一下課我們女孩一般都會在座位上聊天或看會書，男生們可就熱鬧了，有的做游戲，有的打鬧，有的一起討論學習上遇到的問題。
然后，我跟你們分享一下我們學校在下周五要舉行的一個活動“愛心義賣”活動�；顒右�(guī)則是，大家把家里閑置的物品拿到學校操場上義賣，這種活動已經(jīng)舉行3屆了，我們在活動中收獲了實踐經(jīng)驗，還知道了“愛”，也看到團體的力量是多么大�；I到的款項，一部分是用來幫助你們購買書籍，文具，修校舍等。老師說：“我們的錢雖然不多，但代表著我們南華全體師生的“愛心”。
最后，希望“手拉手”活動在我們之間架起愛的橋梁，讓我們的友誼長久，盼回信！
此致敬禮！
你們的朋友：范衍瑋
20xx年3月2日
苗族的作文600字 篇6
苗族有作客的習俗，兄弟姐妹之間、朋友之間隨時可以走動，彼此探望，傳遞親情、友情和愛情。最近，我就到好朋友家作了一次客，非常有意義。
大寶是我的好朋友，我們都是苗族，因為居住在不同城區(qū)，又在不同學校上學，已經(jīng)很久不見，十分想念。周末的時候，我隨父母親去苗山土菜館參加苗家人聚會，便順道去大寶家住了一宿。
走進大寶家，只見墻上掛著一把小蘆笙，這是苗家人的標志物，它象征著吉祥和幸福。見我到來，大寶異常驚喜，立馬把我迎進自己的房間，順手就把門關了起來。
因為天氣寒冷，我們便脫掉鞋子，鉆進被子里，在被窩里打手電照明，說悄悄話。大寶說，最近有些煩惱，主要是同桌的.她學習成績很好，每次考試都比自己好，壓得喘不過氣來，不知有什么辦法可以解決這個問題；興趣課太多，雙休日成為勞動日，沒有時間與小朋友一起玩，無聊得都快變成老爺爺了；父母親把電腦管得太嚴，有難題、有苦惱無法上網(wǎng)找小朋友聊聊，找父母親論理，又論不過他們，真是白白焦急。
我聽了很有同感。我對他說自己也好不到哪里去，主要是姐姐不在南寧，學習和生活遇到困難，不知找誰解決；在班上，我喜歡的同學，他們不喜歡自己，而自己不喜歡的同學，他們又老來纏我，搞得十分狼狽；最近一次考試，數(shù)學答錯了題目，只得70分，又被老爸狠狠地罵了一通，心里很不是滋味。
后來，我忽然想起一件事來，就對他說，最近偷偷地下了決心，設法寫點東西，掙點稿費，好買一部手機，這樣，有煩惱、碰困難就可以直接找姐姐了。大寶聽了，也感到很高興，他問我怎么寫稿子，我對他說，不用擔心，隨便寫什么，寫好了就交給老爸，他懂得處理，我曾經(jīng)跟他去報社領過稿費，潘叔叔給了我一百多塊錢呢。
我們聊了一個晚上，直到天亮了還有說不完的話。我喜歡大寶，更喜歡和他一起談論自己煩惱的童年，希望寒假早日到來，這樣我們就可以住到一塊了。
苗族的作文600字 篇7
20xx年是一個多災多難的一年，是一場突如襲來的困難考驗著中國人民，一場沒有硝煙的斗爭錘煉著民族精神。我們的對手是大自然，我們要與自然作斗！
深入災區(qū)，執(zhí)民之手噓寒問暖：13億人民子弟緊急集合，冒死救援。14萬醫(yī)護人員余震時手術不停，搭建一座座生與死的橋梁；20萬多志愿者無私奉獻傳遞愛心；還有無數(shù)民族為災區(qū)慷慨捐獻。
收起悲傷，綻放笑顏。
曾經(jīng)的辛酸，痛楚，夏商得到覆滅，漢唐的興盛，明清的腐敗，都在不言中�？扇缃竦闹袊鴼v經(jīng)了一個又一個危難。戰(zhàn)勝了一個又一個困難。風雨過后，彩虹更美。經(jīng)過大災難的洗禮中國的民族的精神更加耀眼，奪目。報紙上處處可見到他們的頭像，電視上處處可見他們的身影。劉翔，姚明，郭晶晶…這些為了祖國，在不斷的.努力著，突破新的記錄。我們只看見他們成功的笑容，看不見他們辛苦的汗水與淚水。為了中國的榮譽，為了中國的未來他們只是一笑而過。
如果說奧運的圣火象征著民族精神∶光明，團結，友誼，和平，正義。那么當金晶跑向全程的途中沖出了不法分子，他們要奪取奧運圣火時，金晶奮死保護著奧運圣火，身上臉上卻是抓傷的痕跡。她是一個身殘志不殘的人，她值得我們的敬仰，她值得我們尊敬。
雖然中國正面臨著金融危機的狀況。但這并不能阻擋中國前進的步伐，走向富裕的路途中。在的帶領下，地震不在可怕，因為我們是中國人，56個民族所系起來的民族精神，正由我們代代傳下去。
歷久彌堅的民族精神據(jù)二為一，把愛與希望的火種在中國的大地上傳遍，灑在每個中國人的心中。
苗族的作文600字 篇8
鼓聲響起來了，伴隨著那一聲聲充滿節(jié)奏感的鼓聲，場地上的那幾根竹棍開始被人撥動起來。
“咚，咚咚”，隨著那竹棍敲擊在地上的聲音，一群打扮得花枝招展的姑娘出來了。她們手牽著手，腳在地上畫著圓圈。她們繞著場地走著，一邊拍手，一邊唱著古老的苗族歌謠。待走到竹棍前時，她們也不忸怩作態(tài)，大大方方地提起裙角，伸腳跨過在地上敲擊的竹棍，在竹棍與竹棍之間的空隙中轉(zhuǎn)圈，在一根根竹棍中劃過優(yōu)美的弧線，在竹棍與竹棍之間靈活地穿梭。隨著她們的舞動，她們頭上的銀花冠一閃一閃的，上面的小飾物也隨著 “叮叮當當”地響。苗族姑娘所穿的百褶裙，在轉(zhuǎn)圈的過程中“開”成了一朵五彩繽紛的花。
漸漸的，鼓聲的節(jié)奏變快了，變得激烈了，也讓我們這些坐在場地旁邊的觀眾變得亢奮了。
不知何時走來幾個牛高馬大的苗族小伙子，他們單膝跪下，伸出一只手向苗族姑娘表示邀請。姑娘們也不故作矜持，大大方方地拉過小伙子的手。這時竹棍的高度也不同于之前，之前最高也只及腳踝，這時卻高于頭頂。姑娘和小伙站到那一排時高時低的`竹棍前，雙目炯炯有神，似乎胸有成竹的樣子。待第一根竹棍落到地面上時，他們飛快跨過，并迅速穿過第二根高抬起來的竹棍，然后，他們在第二根和第三根之間轉(zhuǎn)了一圈，在不緊不慢地穿過第三根、第四根……
這時，場內(nèi)場外已不分什么界限。時不時會有幾個苗族姑娘走過來，笑盈盈地牽過你的手，邀你到場上與他們共舞。讓你在場地上像嬰兒學步般笨拙地學著他們舞蹈，讓你和他們一樣沉浸在歡樂的海洋……
來吧，朋友們！牽著苗族姑娘的手，一起體驗苗族竹棍舞的魅力吧！
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